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2023年初中寒假家长会发言稿

作者:莫冷潇2023-11-24 14:14:05

导读:初中寒假家长会发言稿 篇1 尊敬的各位家长:大家晚上好! 首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次线上家长会表示衷心的感谢! 我先作自我介绍:我退休前在__一所公办省... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  初中寒假家长会发言稿 篇1

  尊敬的各位家长:大家晚上好!

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次线上家长会表示衷心的感谢!

  我先作自我介绍:我退休前在__一所公办省规范化学校(即大家说的省重点学校)任职,该学校有6000多学生,教职员工586人,我从没有私立学校任职经历,我是国家优秀教师、省骨干教师、市区优秀教师、教学能手,曾十几次获得化学奥林匹克竞赛国家、省级优秀教师指导奖;连续十年为市区教育局编写辅导资料,至今还为__等地编辑、编写考试题或辅导资料;曾二十多次送高三毕业班,所教学生有二十多人考上北大清华;20__年寒假统考考前学校为我举办了迄今为止全__市最隆重的退休仪式,我的事迹曾以两大版面登在《__日报》、《__日报》。在我60岁退休286天之后的11月23日,受王校长邀请来到了__双语实验学校东校区,教授一二班的化学课,并担任高一三班班主任、级部管理工作和教务工作。忙得我有时真不知道我是怎么熬过来的,也不知道我到底身兼几职。近两个月的时间,平均每天只睡四五个小时的觉,午休看着学生们安静了才回到宿舍,也只是躺一躺缓解一下,更不用说还时有家长发微信或打电话。

  一、班级情况

  高一三班起初有44名学生,有一个在我到校的第二天退学了,我也没见过面。至此有男生22人、女生21人,学生是天真的、活泼的,也是可爱的。这也是我越来越喜欢这伙孩子的原因。

  我们班的任课老师都很优秀,从早到晚工作十几个小时,晚上没课或自习也要坐班备课到很晚,例如坐在我身边的副班主任、政治老师王阳阳,研究生毕业,非常敬业、非常负责,学生们也都很喜欢她。

  我知道公办学校的情况,也去过省实验中学、__中学(其早操就是跟我原来的学校学习的)及__、__等地的学校参观,所以我感到我们的老师还是非常敬业的,教授咱们的孩子还是绰绰有余的,这一点请大家放心。

  二、初来乍到

  说实在的,接受这个班的当初我是很高兴的,因为领导说了:“三班是最好的班!”,所以我是带着一定的压力开始班主任工作的,可不成想,不到一周的时间,我就见识了什么是最好的班级了!面对这种局面,怎么办?巨大的压力摆在了我的面前,我暗暗下定决心:一定要让三班有变化、有起色!于是我首先通过各种渠道,比如找个人谈话、召开班干部会议、与前任班主任孙尚老师通过微信了解情况、与领导交流等。

  因为办公室有与学生教室在一个楼道对门的距离便利优势,通过实际现场听、看和查看监控室视频录像等方式,了解班级实际情况,以便于开展工作。有时学生以为我离开了教室,岂不知我是前门出来又走向了后门,悄悄地进一步了解情况;有时学生看见我端着水杯出了教室,有的学生以为我去接热水,肯定会较长时间才回来,岂不知我拿着空水杯又折回了教室。呵呵,我也和学生斗起了小心眼,我要让学生永远摸不着我的行动习惯和轨迹,以使他们乖乖的听话、遵守纪律、安心学习!

  三、成材之前先成人。

  教师的主要任务是教书育人,不仅要教其才,更要育其德。而班主任正是育其德的主要执行者。在当班主任期间经常地向学生讲思想品德的重要性,通过各种活动方式,不失时机进行德育教育,培养学生高尚的思想品德,良好的道德情操,使他们真正成为德、智、体、美、劳全面发展的人。

  我和许多家长微信交流时,也时常提到先成才的问题,大多数家长是很合作的,但也有个别家长认识不到成才先成人的重要性。比如有这么一位家长,那天明明我站在教室门口,清清楚楚看着她的孩子把一个同学的文具书籍故意扔在了地板上,让其接回去好好谈谈、劝劝自己的孩子,结果晚上十点半给我打电话,光说别人家的孩子如何如何不对,就是不说自己孩子的错误。于是放下电话,我连夜写了下列话存在手机里,到第二天早晨再发给她。

  “你孩子存在的问题很多,但最关键的是先成人。无论有什么矛盾,也不能没完没了,在路上碰撞弱小同学,纵然有多少理由,起码我亲眼看见你家女儿把人家的文具、书籍从桌子上给人家扔到地板上,那个情景顿时令我气愤,这是道德问题,哪是青春期浮躁所能解释的?那张纸条涉及的人多,还说某某不管,这是不对的,也是不能用浮躁解释的。”

  作为家长理应先教育自己的孩子,诚实做人、善待别人,因为善待别人就是善待自己,人就能走好路、走远路!

  俗活说得好“能饶人处且饶人”,干嘛不依不饶、没完没了?我说过这世界早已不是拳头说了算,有那个心思好好学习比啥也强!师徒一场是缘分,关键时候惹事、没完没了、屡教不改,就是与人过不去!

  所以我觉得一个不成功的孩子,必定有一个不合格的家长,这话可能有点儿重,请原谅!在此也请那位家长谅解!

  四、用行动感化学生。

  班主任经常与学生接触,有其特殊的地位,是学生的一面镜子,一言一行都会影响到学生的思想意识,所以,不仅要口头教育,更要身体力行,严于律己。身教重于言教,要求学生做到的,班主任更应该先做到,比如每天早晨我都是提前半小时起床,赶到学生宿舍,叫醒学生、督促学生起床。

  从开学到现在竟没有使用哨子,于是我自己掏钱买了几个体育老师用的哨子,现在学生一听到哨音就立即行动,我是主任如此做,那个体育老师竟从来不用哨子,身份颠倒啊!

  虽然自己61岁了,仍然和同学们一起出早操跑步,不仅起到了带头作用,也锻炼了自己的身体;看到教室内有碎纸、垃圾我都是及时拿起拖把、笤帚打扫干净,每天午休之后,我都是先起床到教室打开空调、打开灯,再打扫卫生,等着学生起床回教室上课,教室里已暖暖的了。最大化给学生以鞭策,给学生以潜移默化的作用,从而让他们养成良好的学习、生活习惯。

  五、重新组建班委团支部,实行值日班长负责制。

  因为一个班集体中同学们处于相同的年龄段,具有近乎相同的心理,所以要顺乎大家的心愿。通过深入了解学生,掌握其共同的情况,以便制定班级公约和重新组建班委和团支部。

  原来三班仅学生会就有12名学生参与管理,还有班干部,各种组长、宿舍长、课代表等等,就超过一多半的学生参与管理,实际情况是人很多,但效果很差。于是,我在整个年级先重新组建学生会,将原来的30多人缩减到15人,每个班5人,这样人数减少了,效果反而更好。作为班级,我也是尽量缩减,剔除不负责任的学生,增加信得过的学生等,同时,实行值日班长负责制,最大化的调动每个班干部的积极性,还自我设计了记录表格,随时实事求是的记录,并让值日班长将存在问题告诉班主任,及时解决。

  再者还经常邀请部分家长来班级值班监督,使学校、家庭教育相结合,从而,最大化的增强学生的自律意识和家庭教育观念,让学生感恩家长的不容易,从而一定程度上也有利于班级管理,事实说明也是行之有效的办法。

  另外,还经常协调各个任课教师与学生之间的关系。共同带好这个班集体。

  六、据我了解,目前学生存在的主要问题有:

  1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。

  2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问等等。

  3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

  4、现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等;

  5、学生的学习自觉性较差,没有主动性,做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着;

  6、懒散的人比较多,怕动脑子、怕动笔、怕记、怕背,做什么事情都是完不成任务,甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了;

  7、学生安于现状,没有竞争意识;考试的时候竟也有不少睡觉的,更不用说平时的课堂睡觉;

  8、对待老师的批评教育显得不耐烦,甚至有的学生顶撞老师;

  对于以上问题,希望引起各家长重视。

  七、给家长教育孩子提几点建议:

  高中,是人生中的重要转折点,它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从初中升入高中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少学生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据高中生活的新特点进行调整,结果出现种种不适应,严重影响了学习质量和健康成长。

  中学是整个人生历程的关键时期,这一时期处于人生成长的转折关头,应给予足够的重视。

  1、多关心,少责骂。多关心他们的生活,关心他们的身体健康,关心他们的学习情况。独立性增强。总是希望得到他人的承认和尊重,希望摆脱成人的约束,渴望独立。感情的变化非常显著。他们既多愁善感又喜怒无常这常常令我们家长手足无措。感情的多变是与感情的深化共同发生的,在这一时期孩子们已经开始产生和感受到许多细腻复杂的感情。开始关注同龄人之间的交往。同龄人之间的关系是这一时期生活中十分重要的内容。任何一个青春期的孩子都不可能脱离同龄人的影响,总是将彼此之间的交往与认可看得极为重要。与成人世界的关系开始变化。青春期的孩子不愿意再像小孩子一样服从家长和老师,他们希望获得像大人一样的权利,因此经常固执地与父母顶撞;

  所有这些变化和发展都是在进行的过程中,而不是已经完成了的。他们在各方面仍然是不完善、不成熟的;还不可能真正独立,还没有形成相对稳定的个性,还没有成熟的感情世界。所以在这特殊的时期,孩子的发展需要得到家长的关注,他们才能顺利度过这青春发育期,

  2、多严格,少溺爱。少上网,禁止浏览不良网站的有关信息。电视少看,周末必须保证一定的看书时间。

  3、要全面而准确地估计自己的孩子,多鼓励少点指责。要正确看待孩子的分数。分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。假如孩子的成绩不理想,假如你心里很生气,要帮孩子找找失败的原因,给孩子信心,希望下次看到他理想的成绩。每个人都渴望成功,每个孩子都想做个好孩子、做个好学生,他只是不能克服自己身上的某些不足。孩子的成功需要我们的帮助,所以请家长对孩子多些鼓励,少点指责,这样成有助于孩子走向成功。

  4、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评;如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,多给孩子一些尊重,像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对,但在否决孩子意见的同时,你完全可以同时表达出你对他的理解。

  5、及时消除孩子的浮躁情绪。高中的学习任务肯定要比初中多的多。学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时辛苦,肯定会有怨言。家长发现这种情况要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获,俗话说不吃苦中苦,难做人上人。

  6、加强对孩子课外时间的管理

  特别要注意周末、假期孩子有没有去网吧,网络是一把双刃剑,给我们的学习生活带来方便的同时,如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的了。所以注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了,孩子不去网吧了,可是在家里没有节制的上网也是一样的,除了查资料,最好孩子上网时有家长陪同。因此作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。尽量不要给孩子配手机等,更不能带到学校,因为孩子自身的控制力差,抵挡不住外界的诱惑,更多的时候他们用手机是在打游戏、听音乐、看电子书、在线聊天等。

  7、要教育学生遵守纪律。

  家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。

  有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。

  八、寒假要求

  根据学生平时的表现,结合一段时间以来存在的问题,提几点小小的建议:

  1、注意孩子的假期安全,时时记住:安全第一!

  2、要督促孩子按时完成假期作业,不要赶作业。要督促孩子养成良好的行为习惯。家长把寒假作业答案收起来,检查学生做完后,再把答案交给学生自己用红色的笔订正,开学后老师检查。

  3、如果有条件,督促孩子每天抽出时间进行课外书的阅读,可以摘录优美的句子,英语最好能出声朗读,最好有发音标准的录音进行跟读。

  4、家长一定要检查孩子的作业,就算你看不懂你也要看,至少看看字迹是不是清楚,试卷是不是干净整齐。几个字迹很差的学生,家长一定要让他们天天练习书写。

  5、假期学生适当放松,但每天至少保证网课的学习时间。网课时间之外也要充分利用起来。弯道超车是弥补以前的缺失的最好办法。

  6、发现问题及时与老师联系。当你有什么想法和好的建议,请多和我们的老师交流。

  九、新期待

  学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作。也欢迎家长们及时了解孩子情况,希望广大家长相信我们、支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为两年后升入理想的大学打下坚实的基础。

  通过自己五十六天的努力,所带班级各方面都有了较大的变化,班级纪律有了较大的改观,以前的乱、散、随便进出下位子得到了根治。在各项考试中均取得了优异的成绩。家长在微信群里也是非常感谢、赞不绝口。这是对我工作的肯定,也是对我的鞭策,我将继续努力,为黄河双语实验学校的教育发挥余热,奉献力量。

  最后,在这里我谨代表高一三班的全体老师,祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,祝学生们,学习进步、事事顺心如意。相信在我们的共同努力下,咱们班的学生会取得更大的进步。

  再次感谢大家!

  初中寒假家长会发言稿 篇2

  尊敬的各位领导,老师,亲爱的孩子们,大家下午好。

  很荣幸我能作为家长代表在这里发言,作为一名高一家长,虽然只是半学期的高中生活,但爆炸的知识,快速的节奏,对未知的无措,都让我们在焦虑中快速的成长起来。所以,在这里我代表所有的家长感谢辛勤付出的老师们,你们为了孩子们从生活和学习上都做到事无巨细,付出了太多。太多。谢谢!

  作为一名北中学子的家长,我感到十分的自豪。因为,咱们学校文化底蕴深厚,办学理念先进,教学成绩优异,所以,只要一说起我的孩子在北中读书,那么对方回馈的一定是这个动作(坚起大拇指),是的,这个动作,是赞誉,是肯定,是羡慕。但我想,它同时也是一种告诫,它告诉我们,为了这份荣誉,我们必须和孩子共同努力,共同成长。

  孩子们,你们很优秀,这一点,毋容置疑,但进入高中,你们也一定切身体会到,初中优秀的你们,已经变成了过去式,“好汉不提当年勇”嘛,所以,你们想在高中这个新平台上也能拥有优秀的称号,你们就必须摒弃杂念,调整心态,充分发挥自己的主观能动性,做到一个字“学”,十个字“只要学不死,就往死里学!”,这样,你们才能靠优异的成绩和表现被重新排序,被重新证明!

  孩子们,世界上最公平的是时间,最残酷的也是时间。今天休学仪式举行完毕,你们的寒假生活就正式开始了。在这里让我想起一句流行语:不怕同学是学霸,就怕学霸放寒假!这句话生动的说出了假期的重要性:假期就是自我修复,就是弯道超车的最佳时间。但是,实话实说,你们放寒假,我们就打鼓,为啥?管不了啊。

  但是孩子们,虽然你们已经长大,并且很有主见,但你们真心不要高估自己的控制力!因为,在真实的行动面前,所有的口号和理想都将被碾压。比如手机,又比如游戏。对于这个问题,我给你们两个建议:第一,借势:走进具有良好学习氛围的环境,比如图书馆,比如参与学习小组。第二,动口。自己列出提纲,把重难点知识大声的能讲出前因后果。三遍,保你奇迹再现。

  孩子们,高中生活就是这样如火烹饪,我们熬得住,出众;熬不过,咔出局。所以,在这里,我期盼你们正视自己,不要眼高手低,也不要用假装努力来虚度年华,更要控制住自己的情绪,真心希望你们可以开心,安全,有意义的度过这个寒假。

  我代表家长承诺,寒假放下手机多读书,学会信任和放手,调整心态,多讲正语,以身作则,孝顺父母,创造温暖,和睦的家庭氛围。

  代表家委会承诺,寒假中积极配合学校的各项工作,做好社会实践活动的组织工作,创造学习小组等各类良好学习氛围的环境,做好学习督导。让我们共同努力,携手并进,共同期盼:“待到寒假归来时,成绩不负努力心。”

  一元复始冬将去,三阳开泰春又来,最后,借此机会,提前祝福大家:新春快乐,阖家安康,万事如意!

  初中寒假家长会发言稿 篇3

  尊敬的各位家长:

  大家上午好!

  首先,我代表学校,对各位在百忙中能抽出时间到学校参加家长会表示热烈欢迎!对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢!

  转眼,一个学期已过大半,为了我们的孩子的发展,为了进一步增强家庭与学校之间的教育合力,搭建更高效的教育平台,我校安排在今天上午召开家长会。下面,我从四个方面和各位家长进行交流。

  第一个方面:学校基本情况——尚雅育人,坚持内涵发展。

  近年来,有目共睹的一个事实是,__三十九中在校生人数快速增加,远远超过了学校应有的容生率,但是我们没有理由、也不能拒绝任何一个需要受教育的孩子,所以,本着从学校实际出发的原则和为学生的未来发展负责的理念,在不断完善内部设施建设的同时,我们制定了坚持内涵发展、文化引领的办学思路,坚持把“对学生进行高尚的精神引领,帮助他们树立高雅的品德追求和人格品位”作为学校育人的核心追求,并形成了具有校本特色的育人文化品牌——尚雅。以品牌建设和品牌文化构建为抓手,提升学生的核心素养,关注学生身心健康与行为习惯的养成。打造书香校园,营造育人氛围,构建清雅课堂,强调实践活动,取得了卓有成效的育人成果。20__年以来,我校被评为“__省科技教育创新发展实践基地”“__省阅读与写作基地”“20__年度生态校园”,在__市历次质量检测中均居于全市前两名,已经跻身于__市初中名校行列的第一梯队。20__年参加全省教学管理团队建设,是全市唯一的一所初中学校。

  第二个方面:教师队伍建设——整体推进,提高内驱动力。

  随着学校的发展壮大,我们也面临着师资队伍建设和青年教师培养的问题。近年来,新入编教师人数较多,不少家长担心教学质量和育人水平。这一点请各位家长放心,早在三年前,我们就未雨绸缪,制定了教师发展与成长的一系列方案。一是实施以老带新的“青蓝工程”。这一直是三十九中的优良传统,一对一、手把手的新老师生结对,不仅帮助青年教师快速成长为行家里手,也促使老教师不断进行知识更新、能力提升,这是我们学校近年来良性发展的不竭动力。二是坚持“请进来走出去”的培养策略,定期邀请国内知名教育专家来校讲座、上示范课,让老师们不出校门就可以亲近大师,砥励自我,获得提高;有计划地组织教师外出学习,参与区内外、市内外和省内外的教学研讨活动,引导中青年教师开阔眼界,寻找榜样,发现自我,努力提升。三是开展“以研促教”的教研活动。本学期以来,我们开展了骨干教师立标课、新教师学标课、新教师展示课、新教师教案展评、新教师论文评选等一系列的教育教研活动,使新教师从开学第一天就进入业务成长的快车道。四是开展丰富多彩的教育培训活动,入职前的上岗培训,入职后的拜师仪式,每周一次的交流座谈、集体备课研讨等活动,帮助青年教师快速投入工作、融入工作、学会工作。我们感到特别的欣慰,年轻教师热情高、充满激情干劲足,接受快,容易和学生打成一片,较快地融入到教学和班级管理中去,成长速度超过学校的预期。半个学期以来,一大批青年教师在教学成绩和育人水平上已经崭露头角,表现出较高的水平和能力。不久的将来,他们也必将成长为三十九中的顶梁柱。

  第三个方面:学生素质培养——关注成长,做好活动育人。

  家长朋友们,教育的本质就是帮孩子成长、成人、成才。您可能更关注孩子们的成绩,但是,我想与大家交流的是,学习成绩固然重要,而成长,也就是学生的基本素质和行为习惯,关系到孩子长远的发展,因此也就更为重要!可能与别的学校不同,三十九中的育人活动比较多,读书、聊书、演讲、朗诵、歌唱、篮球、足球、远足、研学旅行等等,为什么要做这些,而不是像有些学校只专注于文化课的教学?因为我们更关注的是学生未来的发展,关注的是让学生成为一个融入于社会生活的优秀的公民。在育人活动中提升学生的素质和能力,这是党和国家教育方针的要求,也是长期以来的教育实践证明了的真理。真正的教育是什么?不是公式定理,也不是单词语段,而是学生从学校走出去后,忘掉了课堂上的知识剩下的东西,是他们在学校组织的育人活动中真实的体验!真正的教育是艺术和体育!艺术,完善的是心灵,体育强健的是体魄,只要身体健康、精神丰满,无论将来你的孩子社会成就如何,他都将是一个优秀的人。引导孩子阅读、鼓励孩子参加活动才是真正关注孩子们的未来。有人说过,一个人的家里有没有书柜、书柜有多大,可以看出这个人的品位。同样道理,你的家里案几床头,书本是否随手可取,也可以看出你的孩子能够受到多少书香的浸染。鼓励孩子参加活动,特别是体育活动才是一切活动的关键,因为一个健康快乐的孩子才是我们最想要的。

  第四个方面:送给您的建议——关心现状,更要关注未来。

  这次家长会,正好赶在期中考试之后,各位家长可能更关心孩子的考试的分数、考试的名次。我想和大家交流的是:关注结果,不如反思过程。要知道,好成绩只是优秀的副产品。有一句话说得很有道理:习惯养成性格、性格决定命运!您了解自己的孩子吗,你仔细观察过孩子有哪些好习惯和坏习惯吗,你仔细思考过如何帮助他改掉自己的不良习惯吗,你真正地知道他的爱好和兴趣吗,你清楚地知道他的优点和不足吗,你能走近他的内心深处吗,你能和孩子平心静气地交流吗,你陪孩子一起认真地读过一本书并进行平等地探讨和交流过吗,你陪孩子一起锻炼过身体吗……这一切,才是他今天所取得的成绩的关键之处。

  各位家长,关于教育的话题是纷繁复杂的,恕我不能一一谈及。总之,请各位放心,我们学校会尽最大努力把教育教学工作做好、做细,将尚雅文化做大做强。同时也希望各位家长与孩子的科任老师、班主任老师多联系、多沟通、多交流。希望大家对学校的教育教学工作提出宝贵的意见,让我们家校携手,共同把孩子推向更高远的未来!

  谢谢大家!

  初中寒假家长会发言稿 篇4

  过去的两年里,每次学生寒暑假回校,总留有些问题,如手机的迷恋、玄幻小说的依赖、自顾自不愿与人交流的问题、自己的物品又重新乱成一团、专注倾听又需要很多时间调整等等问题,希望这次寒假情况能好转。

  另外,期末考试中我们班有个遗憾需要弥补,我们把它称为“一两分的遗憾”,这遗憾需要耐心寻找学习内在的问题,并在寒假中得以解决。

  过去的两年多时间里,每一个孩子已经懂得了学习的重要意义,他们在奋力拼搏之中,有了良好的习惯、有了学习的动力和方向。寒假来临,希望这一些不能按下“暂停键”,而应该是以更快更好的节奏和速度往前走。但他们毕竟还是十四岁的学生,在家庭这比较舒适的环境中,如何走出舒适区,是一个非常大的挑战,需要家长们的鼎力相助,尤其对于一个初三学生毕业班的学生来说,那是一个提升自主学习的宝贵时间,如何能真正把时间利用好,这可是个挑战!

  第一非常事:守住手机游戏底线

  和大家分享一学生故事,分享这故事没有任何恶意,仅仅是从一个班主任的角度去告诉家长们你们看不到的孩子在教室里情形。

  一学生有段时间课上一直昏昏欲睡。我怀疑他晚上玩手机。和家长联系后,家长说他就是易疲劳体质。我特地在网上查阅有没有“嗜睡症”这类病,病状如何,结果还真有这病,但症状完全不同。为了让该生晚上能睡好觉,我建议家长在初三陪着读书。因为我担心晚上不能好好睡觉,白天学习强度大,这孩子长得又偏胖,万一有个什么突发事件,那可真是出大事了。

  家长非常配合,但配合的结果居然白天想睡觉的情况更严重了。我立刻意识到一定是手机的问题。和孩子交谈后,发现确实是这一原因。于是,我立刻联系了家长。

  第一次,联系了母亲,在一番解释后,妈妈表示理解了,立即改变状态,不再让孩子睡觉的时候用手机做任何事情。但没过几天,问题又重复了。于是我又联系了父亲,让父亲介入解决这一问题,父亲也特别配合,说立即解决这问题,我信心满满的。但才过了一两天,这一问题又出来了。

  我让母亲把手机带到学校里来,放在我这里。学生一开始碍于我的严格态度,只得同意把手机带来。但真正让他把手机给我的时候,孩子翻脸了,说殷老师不信任他,开始有点“耍赖”的模样。

  我把手机立刻递了过去,对他说:“你没有必要给老师戴上这帽子的,说老师不信任你。那是因为你舍不得把手机放我这里吧?我不信任你我才不管你在家里是否用手机呢,这应该是你家长做好的事情。因为他们不能很坚定地管理好手机,而我又特别信任你,我才出手援助。但你这态度让我决定真正不信任你,把手机还给你,你们自己看着办吧!”我想我的语气特别冷静。

  妈妈的态度非常明确,说手机因为她不能很坚定地管理好,所以一定要放在殷老师处,否则后果不堪设想。妈妈还是非常理性,她知道这事情的严重性。孩子看到我和***妈这态度,也立刻转变了过来,把手机又塞给了我。看来,这孩子的良知还在。

  接下来的一段期末复习时间,情况一切正常,孩子的精神状态很好!但那么多天初三学习时间的浪费,一定是孩子自己承担不太满意的学业成绩这一后果。如果家长老师不能及时干预和理性地制止,或许他付出的代价还要大。

  问题出在哪里?在是非问题面前,家长没有能够守住底线。家长没有能够引导孩子坚持底线、坚持抵制诱惑、坚持做好该做好的事情。手机已经明显影响到孩子正常的学习生活了,家长仍在他一次次的保证中选择信任,这样盲目信任非常危险。一旦真到了孩子无法摆脱对于手机的依赖的那一天,一个家庭的噩梦就真的开始了!

  家长无法坚守底线、选择妥协后,给孩子成长道路上带来的隐患就是:不具备非常明确的是否观,容易放弃底线放任自我。不少大学生、甚至名牌大学的大学生,也因为离开父母后无法自我管理,犯了底线的错误,或受处罚或被开除学校,这对他们来说,是巨大的人生挫折了。

  有的家长会说:“孩子都在用手机,哪个不用手机的。”是的,大部分的孩子或许都用手机,但真正优秀的是少部分,是大家没有看到的少部分。他们在有限的空余时间里阅读经典、发展个性爱好,体验生活,开阔眼界。曾读到这么一段话说:“苹果创始人乔布斯严格控制孩子面对电子屏幕的时间,上学日的晚上和周末的部分时间,完全禁止使用手机。并且,乔布斯不许智能设备出现在餐桌上,他会选择和孩子在晚饭的时候讨论书籍、历史等话题。”

  在教育孩子的问题上,希望家长们能坚持科学的态度、坚持正确的观点,而非跟大流。就如同我们一直对孩子教育的那样:“选择做对的事情,而不是做选择别人做的事情。”

  我们班这样的情况还是存在的,有的学生在家里非常任性,家长于是选择妥协,但每一次无原则无底线的妥协,或许就会助长孩子往错误的方向迈进一步,到一定的时候,就无法改变了。

  因此,此事是寒假第一非常事!

  第二非常事:读好书整理好文

  曾经有一段时间,我发现学生中男生“阳刚气”不足,这现象令我很担心我儿子会不会因为环境的影响有着这样的“气质”。所以从小我就给他看英雄篇电影,看陈真、看霍元甲、看施瓦辛格、看哈利波特等等,或许真是这些电影发挥了作用,儿子从小到大没有我担心的那种气质。

  一直捧着什么玄幻小说、爱情小说、莫名其妙很“作”的网络小说看的学生,因为还没有辨识能力、没有真实生活经验、没有一点人生阅历,往往读到什么就是什么,很容易陷入一个不真实的世界里,浪费着自己的青春时光。

  这样的小说或许非常吸引孩子,他们往往能读到他们想读到的很多现实生活中他们想摆脱的事情,比如枯燥而又繁多的作业、比如不太理想的成绩、比如没有朋友交流、比如太少的自由空间等等。于是,白天看晚上熬夜看,这作息黑白颠倒的生活、加上这鬼七鬼八、消极逃避的小说内容,很容易摧毁一个孩子的精神世界。班级里几个孩子特别可惜,他们往往要在开学一两个月重建精神世界后再慢慢进入真正学习的状态,所以,孩子的学业曾经到过一个高度,但也仅仅是昙花一现,难以持续。更为担心的是,孩子整体的精神状态是萎靡不振的,似乎一直打不起精神的样子,其实原因也很简单,就是充斥他们精神世界的内容就是这样的消极不堪。

  寒假里,家长们要适当过问一下孩子们在阅读什么书籍,守住健康书籍的底线,把不健康的书籍一定排除在外。家长和孩子一起拿起一本好书,共同探讨一些问题,给予孩子鼓励和肯定,正向引导孩子选择怎样对自己的成长有益的书籍阅读,对于改善亲子关系也特别有帮助,家长们可以试一试。

  几次的语文考试中,我们班集中体现一个问题:我们班学生作文就少了那么一两分,导致语文学科分数要往下降了一个层次,这一现状需要在寒假里得以改善。过去星期天的作文有的学生不认真写,语文成绩没有突破。这寒假时间相对比较完整,作文训练一定需要在老师的指导下好好列一个计划,认真完成。

  我建议:1。请利用时间整理好自己平时的日记和作文,并做好分类,拓展这些话题的好词好句等,把很多平时自己积累的感人素材记在脑海里,用的时候能信手拈来。2。高分作文几乎共同的特征就是:清晰端正的书写、吸引人的开头、流畅的表达、不一般的立意。这些都需要做好积累,寒假里如何有效积累一些经典的表达非常重要。3。收集适合自己文风的高分作文和获奖作文来学习,学习他们的表达技巧,通过反复读悟来提高自己的表达能力。

  还要做的一件事情是和仲老师多联系,求得老师的帮助。外地的学生也可以在当地找一个好老师来引导批改一下作文,集中解决自己作文问题。每个学生需要制定具体可行、简单可坚持的计划。

  第三非常事:让专注学习看得见

  一个人独立学习,最大的挑战就是保持高度的专注力,因为少了学校里学习环境后,人很容易放松。能独立在家认真按计划学习的学生,一定是最了不起的人学生。

  这个特殊的寒假里,作为班主任,我郑重地要求在座的每一位学生能在一个敞开的环境学习,杜绝卧室、杜绝把自己关在一个房间里学习,而是在一个空气通畅、阳光明媚、家长能看得到的地方学习。如果在书房,一定不能关门,让自己的学习状态让家长或者其他人能看得到。

  非常时期、非常要求,请1802奇迹树班每位考生给予足够的理解,没有一定的压力,人是很容易放松自己的,经过长期的观察,特别是去年疫情下部分学生对于电子产品的自控力,是非常让人担心的。这里也提醒家长们不要盲目相信自己的孩子,只有拉着他们使劲往前奔跑了。

  这里想强调的是:按照学校作息时间安排自己的学习与锻炼生活。我知道这是不是很多学生都能做到的事情。但我想,当你想着6月份的中考、想着9月份到什么学校报到、想着你的人生第一次华丽转身,你一定会理解这段时间拼搏的意义,你也一定会为自己的付出为自己感动。相反的,如果你错过这次的拼搏的机会,或许你的内心会有不安,或许人生留有遗憾。只有当你尽力而为的时候,你才会是精神饱满、内心丰盈的,因为你也会为自己骄傲,人的自信就这么来的!

  第四非常事:让学习能更有个性化

  寒假的学习一定根据自己所列的问题清单逐个解决问题。如果学习仅仅是跟着老师的作业走,很难真正解决自己需要弥补自己薄弱环节、巩固拓展优势科目的目的。

  这里分享一段话:构建以学生自我为中心的学习模式是非常重要的,自主规划、自主管理、自主执行和反思调整,这是学习高手必备的素养。

  这在学校里或许有点难以实现,但在寒假里,可以做到!我特别希望奇迹树班的孩子们能好好享受这样的学习模式,你是学习的中心,作业、老师、家长和伙伴,都是你可以利用的资源。这样,你的学习才能走向更精细、更明确,学习效果才会更好。如政治历史考试中的材料题、语文的作文和阅读、如英语的任务阅读、如数学的最后两题等等,每个学生要备有近三年或者近五年的中考试题或中考模拟试题,有选择性地练习,提高自己的小分。

  目前情况来看,学生间的差距很小,但真正突破“一两分的遗憾”也很难,需要付出非同寻常的耐心和努力,关键时刻,我们都要能稳住,不慌不乱,一定耐心认真把问题解决好。寒假里,需要家长们尽全力配合好,做好监督者、引导者、更要做好陪伴者。尽力安排好一个家长在家中和孩子一起学习,营造书香家庭、学习型家庭。

  这个寒假对于所有初三考生来说,是一个挑战自我的阶段。我希望我们能坚守住,保持学校的学习节奏往前走,不松懈,保持学习的激情。

  我们都要相信,尽全力努力后一定会有奇迹!比如在这次期末考试中,谁也不会预料到刘松灵语文第一名、宋君好作文43分、丁浩竣数学119分、陈思言数学114分等等,每个人都有自己的小宇宙,点燃它吧!

  另外,寒假里,我们共读《学习的逻辑》来研究如何提升学习力。学习一定是讲究方法的,把书中介绍的一些学习方法用于学习实践中去,获益匪浅。这次,我们也需要有更好的学习方法来提升学习力!

  最后提醒一点:真学习,才能会做到每天进步一点点。

  第五非常事:丰富每一天的生活

  幸福是创造出来,成绩是奋斗出来的。紧张的学习一定做好适当的调整。学生在家里也需要承担家务,打扫卫生、做做饭菜、每天锻炼、挤出时间一起看部有意义的电影,中午半小时休息等,创造点幸福快乐生活,来调整好学习,这样不容易疲惫懈怠。

  本提倡学生们能走出家门做做公益,疫情下,还是考虑安全第一重要,所以,尽可能在家里把学习与生活安排好。

  这里想强调的是:家长一定充分发挥全身智慧,管理好“神兽”的生活和学习。家长需要和孩子“共情”,站在孩子的角度,去思考解决问题。我们家长要深信这一点:如果引导得当,每一个孩子都能成为优秀的学习者。

  这次期末考试结束后,陈梓辛主动担当起了作业检查的重任、任亭萱因为这次作文没有能拿高分自己主动复印了宋君好的作文学习,还同时为其他小伙伴也同时复印了材料学习、赵童田野主动找数学老师质疑阅卷中的问题、学生们离校前主动找老师交流自己的学习问题,听听老师们的建议,焦凯源主动把手机留给老师保管……我感觉到了每个学生的改变,考试考得好不好不是问题关键的,因为结果是不能改变的。关键是只有当问题出现的时候,抱着“非解决这一问题不可”的信念,才能积极地调动自己全身的大脑神经去思考,也才能激发自己的小宇宙。

  家长们利用这宝贵的和孩子在一起的时光,走进孩子的世界,交流一下思想和情感,或引导或鼓励或陪伴,让孩子感受家庭的温暖和家长的爱,这样的幸福无关乎成绩、无关乎孩子的任何问题,只关乎家长孩子间无限的爱!

  爱,才是这世界上最强大的力量!

  第六非常事:坚持体育锻炼精力充沛

  体育中考我们的目标可是人人要获得满分,这通过努力是可以达到的成绩。在寒假里好好锻炼自己的身体,该肥减减肥,该强身的强身,学习的间隙,去跑步、跳绳、踢毽子什么的,给生活增添动感。

  体育锻炼还可以让学生保持良好的精神状态。我相信这是我们班每个学生都非常乐于做的事情!

  分享这么一段话:德国研究人员发现,人们运动后再去学习,效率要比直接学习提高百分之二十以上。研究人员推测,这种效率提高与一种名为BDNF(脑源性神经营养因子)的蛋白质有关。这种蛋白质在大脑内活动,负责建立和保养神经细胞回路,如同修路和养路的工人一样。而运动能够增加此种蛋白质的数量。

  好好运动吧!

  一切都在努力中,一切都会滋润生长起来!

  最后,分享成尚荣老先生的一段话共勉并警醒自我:

  人生应当有目的,但目的不能过于强烈,否则会产生“目的性颤抖”,让目的最终失败。“目的性颤抖”是心理学的概念,它让人的心理发生剧烈变化甚至是震荡,进而引发动作变形,目的也会发生扭曲。之所以会发生这样的心理变化,产生这样的后果,一是因为他不知道学无止境的道理而浅尝辄止,让他一直“蒙在鼓里”,不知其然,更不知其所以然;二是因为过于功利,一切冲着功利而去,于是浮躁以至浮夸,以至浮华。目的变形,当然让目的颤抖起来,颤抖性目的迟早会惩罚你,会让目的最终失败。

  一切都在努力中,一切都会滋润生长起来!

  耐心!坚持!

  初中寒假家长会发言稿 篇5

  各位家长朋友:

  大家好!非常感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加我们这次家长会,就我们共同关心的问题进行交流和沟通。在此,我就本人分管的工作向各位家长朋友们进行简要汇报:

  我是李__,担任学校政教主任,具体负责安全、纪律、卫生、德育教育等多方面事务。

  一、做好学校常规管理

  学生良好习惯的养成,依赖于班级管理的每天强化,坚持做、每天做,让班级乃至全校形成一个乐观积极、人人遵守规则、人人拥有梦想、团结协作拼搏向上的良好氛围。让孩子们在做的过程中体会到良好习惯的意义,最后能觉悟形成内心的需求,从而达到自觉。而达到这个目标则需要用纪律约束,规范学生的行为,在规范的过程中实现领悟、觉醒、滋生需要,基于这种内化的规则意识,本学期主要抓了以下几件事情:

  1、坚持抓好主题班会、升旗仪式和国旗下讲话的重要德育主阵地,有针对性地对学生进行纪律教育、法制教育、理想教育、爱国主义教育、心理教育、诚信教育、安全教育、健康教育及世界观、人生观、价值观教育等。本学期第二周举行了消防和急救知识讲座,第三周传染病防控知识讲座、第四周网络安全教育主题班会,第五周结核病筛查、预防校园欺凌主题教育班会,第七周交通安全主题教育班会,第九周法制教育报告会,第十周消防疏散演练,第十一周文明谦让主题教育班会,这些活动的开展,让学生学法、懂法,增强法制观念,让学生掌握安全急救知识,提高自我保护和防灾避险意识,让学生树立远大理想和抱负,拥有正确的人生观和价值观。

  作为中国人,我们拥有五千年光辉灿烂的历史,我们有强烈的自豪感和归属感,让学生知道吃苦耐劳是我们的优良传统,让学生懂得成功的前提是每天积极向上的心态和持之以恒的付出,让孩子们体会到规律生活是不竭动力的来源,不问收获只求耕耘,那么收获自来。

  2、完善出入管理制度,加强门卫、宿舍、班主任和学校的时时值勤网络,严查强管,层级负责,保证管理不疏漏。由于我们是住宿制学校,严格管理制度实行全方位无缝对接。

  3、协同各年级组长和学校领导组织召开学生会,针对不同年级所表现的不同特点,肯定优点,表扬先进,鞭策激励,指出不足并提出改进要求,在坚持正面教育的同时,加大对违纪学生的查处,本学期有八名学生因携带手机和吸烟而受到纪律处分。

  4、对高一新生进行了“军训、消防急救和常规系列教育”,从策划到组织实施,总结汇报表演都做到了精心、细心、系统。军训期间进行了消防急救知识专题讲座等,强化过程、注重实效,合理利用时间有针对性地开展对学生的教育。

  5、关心、关注后进生,时时监控后续跟进,对教育收效不明显的少数后进生,依然怀有同情心和教育情怀,积极联系家长配合,想方设法引导孩子转变思想走上正轨。

  二、打造优秀班主任团队和德育教育网络

  1、本学期调整、充实班主任队伍,通过组织学习、自身学习和选派外出进修学习相结合、“以老带新”、强化绩效考评等形式,从组织上、思想上、生活上关心班主任。全体班主任乐于吃苦,奉献岗位,跟班紧、盯生严,不放弃任何一个学生,为学校的稳定和发展做出了较大的贡献。

  2、实施全员德育,每位教职工都是德育工作者,实行以班主任为主导,人人参与的德育教育模式,不论是哪个班或哪个人,遇到问题学生及时解决,本人解决不了的上报班主任,班主任解决不了的上报年级组,年级组解决不了的上报政教处。

  3、通过改选,选出新一届学生会和爱卫会,更新血液,增强主体造血机能,极大地发挥了学生组织的自身教育,自我约束的功能,收到了实在的效果,同时培养了学生干部,让他们的能力得到了锻炼和提高。

  4、通过调整值勤队伍,增强了值勤人员的责任意识、安全意识和纪律意识,采用学生轮值制,调动了勤查的积极性,老师与学生联合轮值,为良好的值勤效果和正常的教育教学秩序、休息秩序提供了可靠的保障。

  三、丰富校园文化生活

  本着环境育人的原则,让同学们在集体的活动中发现自我、展现自我,培养团队精神和协作精神,同时也为孩子们的个性发展搭建平台。第六周进行的“纪念改革开放四十周年暨迎国庆”歌咏比赛、第八周举行的“做生活的强者”主题演讲赛等活动,后半学期还将举行师生书画展、漫画创意大赛、拔河比赛等活动,这些活动的举行,极大的激发了学生的斗志、培养了学生的集体荣誉感,增强了他们的团队合作意识,对学生形成良好的心理品质和积极向上、团结合作的集体主义精神具有重要意义,丰富校园文化生活,也为学生个性发展搭建了平台。

  四、安全工作

  大家知道,安全工作是学校一项非常重要的工作,安全第一已经成了每个人的一个自觉行动,所以,我校的安全工作一直抓得很紧。我们按照教体局的统一布置,积极开展了“平安校园”创建工作,在安全管理方面,我们的工作得到了全体家长朋友们的理解、配合和帮助,每学期我们除了与所有教师签订不同岗位的《安全工作责任书》外,还按照规定与全体学生家长分别签订了《交通安全责任书》《校外通宿生安全管理责任书》以及《特异体质学生的安全协议书》《学生校外租房住宿安全管理协议书》等。每周星期五放学和长假放学前,都召开全体学生大会,集中进行交通安全教育,这些责任书的签订和集中教育,从各方面堵死了安全工作的漏洞。在校内平时的安全管理工作上,我们采取了分段管理,责任到人的做法,即谁当班,谁负责,严格实行了交接班制度,交接中务必做好交接记录的填写,保证了我校没有任何严重安全事故发生,实现了安全生活、安心学习,安全零事故的工作目标。

  五、德育教育

  这主要是对学生的养成教育,在注意搞好教学工作的同时,我们还注意了学生的德育教育工作,使学生在学习知识的同时,还要学会如何做一个有用的人。本期以来来我们着重从以下几方面着手抓学生德育教育工作:

  (1)热爱劳动。我校的劳动内容不多,主要表现在打扫清洁区、教室、厕所以及宿舍整理等方面,为了使学生养成热爱劳动的习惯,每天我们都坚持做好上午上课前和下午上课前的打扫及整理工作。现在孩子们已经养成了较好的习惯,都能自觉的去做好这项事情,通过这些简单的劳动养成了较好的劳动习惯。

  (2)礼貌教育。召开“文明谦让”主题班会教育学生,一是让学生知道见人问好,知道一些简单的礼仪知识;二是在食堂打饭、打水饭时要自觉排队,高年级学生要礼让低年级学生等等。这些看似简单的小事,经过潜移默化,逐渐提高了学生礼貌常识,对孩子的成长是大有好处的。

  (4)养成教育。铺床叠被,整理床铺,打扫卫生,参与管理这些工作对孩子们的成长都有很大的好处,锻炼了独立生活能力和动手意识。

  (5)思想教育。大力推行早操、课间操改革,改变了原来单一跑步的单调模式,增加了跑前自由诵读、经典诵读、传唱红歌、班级宣誓和班级小结五个环节,经典诵读,全体学生跟随广播诵读《弟子规》,传唱红歌各班统一高唱《团结就是力量》《没有共产党就没有新中国》《社会主义好》等革命歌曲,进行中华传统文化教育、爱国主义教育和集体主义教育,增强了学生的纪律观念、集体观念、爱国、爱党意识。

  六、理想前途教育

  针对一部分学生对自己要求不严、学习目的不明确、混天度日的现状,政教处除了开展常规的教育和引导之外,讨论制作了“学生三问三省”音频,分别在每天的第一节课前、第五节课前、晚作业课前在教室内广播播放,三问是“我将来要做一个什么样的人”“我今天做了什么”“我做的怎么样”。三省是“我会因自己的所为而感到充实吗”“同学会因我而感到幸运吗”“父母会因我而感到欣慰吗”,旨在引导学生对自己在校的所作所为进行反省,思考自己来学校的目的,对自己的前途进行思考和规划。

  七、学生资助工作

  目前我校有国家助学金、__助学金、建档立卡户学生减免学杂费、中国福利彩票公益基金、大学新生入学政府资助、路费资助,__人生助学基金、__阳光助学基金等九个固定资助项目,以及镇原县百万扶贫计划、__正能量公益基金、团县委希望工程、光彩事业陇塬行等四个临时性资助项目。到目前为止,今年发放国家助学金1268人1268000元,兴华助学金133人133000元,建档立卡户学生减免学杂费1053人480480元,中国福利彩票公益基金27人54000元,大学新生入学政府资助14人、路费资助11人,__人生助学基金1人、__阳光助学基金资助4人,镇原县百万扶贫计划20人40000元、__正能量公益基金2人4000元、团县委希望工程12人10800元。这些资助全部由学生申报、班级年级组把关、学校资助中心审查、随机到学生家中实地走访,校内公示、学校微信公众平台公示,最后到银行打款到学生或家长银行卡的方式进行发放。

  各位家长应该理解:现在的学生确实不好管理,但是我们的管理人员总是在尽心尽力做好各方面的工作。今天的教育已经发生了天翻地覆的变化,单凭学校教育而论的时代已经一去不复返了。学校教育、家庭教育、社会教育、学生自我教育已经不知不觉的成为一个整体,这时形成教育的合力就变得尤为重要,学校教育离开了家庭教育就成了无本之木、无源之水,家庭教育缺少了学校教育就犹如缘木求鱼。下面我从两个方面谈谈家庭如何配合学校做好您的孩子的教育工作。

  (一)家庭教育要和学校教育保持一致。

  家长要始终坚信你为孩子的选择是正确的,是最适合孩子的学校。这既是对你自己的肯定、也是对学校的信任、更是对孩子的暗示与鼓励。所以需要家长配合学校做好以下几个方面的工作:

  1、教育孩子遵守纪律

  家有家法,校有校规,班有班纪。如学校不准学生留长发,穿奇装异服,戴首饰,带手机到校,家长就要在这方面密切配合学校;学生犯错误就要进行批评教育,必要时会停课乃至给予纪律处分等等,这些也要家长予以配合;学生犯错误或学习成绩不好,往往会不找自身原因,而去找客观原因(如老师教的不好、被别的同学影响等),这也要家长加以正确引导教育;个别学生扰乱课堂纪律,影响其他学生学习,学校就要严肃处理,这更需要予以正确教育。不管我们采取什么方法,鼓励、表扬、谈心、批评、处分、回家教育,甚至开除学籍等等,一个目的就是既要让孩子改正错误,又要让孩子从挫折中吸取经验教训,更要让孩子学会承担责任,希望涉及的家长能够予以理解和支持。让孩子遵守学校规章制度,养成良好的行为习惯,对孩子的长远发展和学业提高,都是大有益处的。如果家长对学校有一些不理解,也不要当着孩子的面议论和发牢骚,造成孩子对学校教育的不信任,也会导致孩子在学校目中无人。

  2、教育孩子远离网吧和手机。玩物丧志这个词用在网络和手机上非常适用,学生一旦迷恋上网,后果可能不堪设想,成绩急剧下降、表现变坏、对家长冷漠、早恋和暴力现象的发生等等。因此对学生上网的管制和监督就成为家长和老师面临的一大难题,我们学校开展的禁止学生携带手机进校园活动就是针对这个难题的,希望家长配合支持我们的工作。

  3、教育孩子远离早恋。学校开展了“女生青春期心理健康讲座”,引导学生正确对待早恋这一问题,我们也希望家长对孩子一要关心爱护,二要沟通理解,三要监督管理。

  4、既重言传更重身教。成人有成人的世界,孩子有孩子的成长空间,不适合孩子介入接触的千万别让孩子接触,打麻将、斗地主、抽烟、喝酒最好远离孩子。

  (二)家庭教育需要智慧、时间和耐心。

  家庭教育需要智慧、时间和耐心。孩子并不仅仅要家长在物质上的给予,更需要的是和家长的真诚交流,而交流要舍得投入时间和精力。好孩子是教育出来的,不是天生的,是用时间和耐心炮制出来的,为此我建议各位家长一定要把时间和精力放在孩子身上,做好三个关注。

  一是关注学生的行为举止。从行为举止上可以猜测到他的思想。如住校生周末是否按时回家到校,通宿生每天是否按时上下学,在父母面前的行为举止是否正常,零花钱是否经常不够,是否经常打电话找同学,是否经常有同学打电话来找他。这些一举一动、一言一语都是他们思想的晴雨表,只要注意观察,我们总能看出些苗头。特别是周末放假,我们更要仔细观察,很多事例表明,一个学生不会干违犯校纪校规的事,但几个学生聚在一起就难说了,抽烟、喝酒、逃学、谈恋爱,去网吧甚至打架等等,一般都是几个学生一起干的。

  二要关注孩子的成绩变化。我们做家长的其实最关心孩子的分数,但应正确对待,因为我们的一举一动都会潜移默化的传递给学生。对于每一次考试,关键是要分析好进步、退步的原因,分析成功、失败的经验教训,下一步应该采取哪些措施,应该如何做。我们虽然要重视考试结果,但更要重视学习的过程。学习的竞争是激烈的、残酷的,孩子在学校的过程中,或遇到各种各样的困难、挫折,面对成绩退步或停滞不前,孩子需要倾诉,而父母家长就是孩子们主要的倾诉对象。这时候,我们要学会倾听,让孩子说出来。面对孩子成绩的退步,不要只批评、指责,这样容易形成对立,降低他们学习的信心,甚至破罐子破摔,要尽可能的把握好表杨与批评的度。每次孩子回家,我们无论多忙,都要尽可能的抽出时间和孩子进行交流,询问在学校的情况,成绩如何,生活怎么样,努力在我们家庭中“打造书香底蕴,构建和谐氛围”。

  三是要关注孩子的心理。高中阶段的孩子思想、性格还没有完全定型,这一阶段孩子变化很快,变好、变坏很可能就是短时期的事,尤其是住校学生,离开家庭、父母,来到学校过集体生活,肯定有许多方面的心理变化,自身的心理调适,不同的生长背景,想家的情绪、青春期的孤独、与人交往的障碍、难以适应的新生活(老师、同学、环境)等等都是原因。有些家长说,我孩子在初中时成绩一直在前几名,为什么现在不行了?大家可以想一下,各个初中的优秀学生汇集于此,竞争的起点和压力发生了巨大的变化,前几名怎么可能一定就是你的孩子呢?有些学生考试成绩排在后面,心理不适应,可能会自暴自弃、可能会怨天尤人、可能孤独,也可能自卑,这是必然要发生的事,我们一定要帮助孩子做好心理调适;有些家长得知孩子犯了错误会说:我的孩子原来不是这样,怎么到了孟坝中学成了这个样子?16-18岁的学生生理发生的变化最为明显,这一时期逆反心理加强,同同学老师的碰撞会时常发生,这个时候多点宽容、理解,少点埋怨、责备,帮助孩子度过心理成长期的难关比什么都重要。

  近年来,未成年人的心理健康问题日渐突出,其中未成年人欺凌事件、自杀事件和吸毒人数呈上升趋势。由于家庭因素、学习压力和社会压力,未成年人的心理问题日益突出。现在的孩子在家中对家长百依百顺,而在外界一旦受挫,很容易采取偏激的做法,而一部分家长如果知道孩子犯错,哪怕是很小的事,第一时间想到的,不是怎么教育孩子面对错误,正视自己,而是想方设法帮助孩子逃避责任,逃避处罚,或者听之任之,只要学习好,其余什么都不管。未成年人身上的问题几乎都是这样造成的,也就是家庭教育造成的。每一个孩子刚生下来时都是天使,只是由于降生在不同的家庭,获得了不同教育,才使人生变得截然不同。没有天生的问题孩子,只有后天的不良孩子。优秀的孩子出资优秀父母之手,而问题孩子多是问题家庭、问题父母的产物。所以家长一定要重视孩子的心理健康,多做积极的暗示,使孩子以一颗平常心去对待学习、对待生活。要对孩子做好吃苦教育、拼搏教育、挫折教育,帮助学生树立自信,要学会欣赏自己的孩子,善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。激发他们内心成功成才的欲望,只有这样,孩子才能努力学习。对于孩子的变化,家长要及时和老师交流,尤其是班主任,一个班50多名学生,有时老师真的照顾不过来,只有家长和老师经常的联系,及时的沟通、反馈,才能摸清孩子的脉搏,才能对症下药,才能让孩子得到提高,不断进步。

  家长朋友们,我们的目标是相同的,我们的任务是一致的,希望我们相互理解、携手共进,把我们的学生、您的孩子,培养成学习勤奋、品质优良的优秀人才。

  最后衷心祝愿:你们的孩子健康成长,学习进步,祝愿家长朋友们工作顺心,生活幸福!

  谢谢大家!

  初中寒假家长会发言稿 篇6

  尊敬的各位家长、尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家下午好:

  首先,我代表__市第二初中全体教职工,对在百忙之中抽出时间来我校参加家长会的各位家长表示热烈的欢迎,这既是对孩子的关心,也是对学校工作的大力支持!这是本学年以来第二初中召开的第一个家长会,很多家长虽然我们是初次见面,但我相信,我们的心灵、思想都是相通的,因为我们都有一个共同的目标,那就是为了我们共同的孩子们都能在第二初中这片热土上健康茁壮的成长,就像我们中秋节作业很多家长所写的感受一样,我们都希望我们身边的这些“小树苗”在不远的明天,能成长为“参天大树”!

  初中阶段是孩子们人生的第一个关键时期,在这一阶段,教育界有句谚语:初一相差不大,初二两级分化,初三天上地下。虽然有些诙谐,但其中不乏一些道理,今天我们在座的初二同学们正处于初中阶段的分水岭时期,初三的同学们正处于中考冲刺和决胜时期,这两个时期对我们的孩子们来说都是至关重要的关键时期,所以我们在九月份学情测试后,马上抓紧时间、周密筹备并组织召开了本次家长会。因为时间关系,今天早操时间我们学校已经把本次月考的奖状发给同学们了,刚才我们也给体育竞赛、象棋比赛、手抄报比赛等在第二课堂取得优秀成绩的同学也颁了奖。

  人不解甲,疾风劲草、马不停蹄,从__月__日到我校上班以来,我深切的感受到了我们学校有以下几个特点:

  第一、我们学校有一班团结奋斗的领导班子,副校长原__,会计侯__,教导主任、初三年级主任王__,政教主任、初二年级主任张__,工会主席、初一年级主任吴__、办公室主任、初二年级副主任郭__,总务主任杨__,团委书记赵__,卫生健康主任、初三年级副主任高__,少工委主任、初一年级副主任马__,共十一位领导,他们从__月__日便开始加班,整个暑期几乎没有几天完整的休息,招生工作、清理宿舍卫生、清理小院杂草、整平草坪、地面平整、校舍维修、暖气维修、购置军训服、联系教官、组织军训、搬运学生课本、分发教材、安排学生就餐位、安排任课教师,编班划级进行分班、安排制定课程表、制定绩效方案、制定内务考核方案、制定班主任管理制度、制定阅读、写字、音乐、体育、美术、计算机考评方案,组织防震疏散演练、召开全体教师纪律作风整顿大会,组织教研、组织听课、迎接各种检查,布置检查总结孝亲、国庆等作业等等,11位领导真可谓不舍昼夜、不辞辛苦、任劳任怨,以“务实、规范、团结、高效”的工作作风为我们学校今后的发展奠定了坚实的基础。

  第二、我们学校有一群勤勤恳恳、兢兢业业、默默无闻、无私奉献的优秀教师队伍,他们早出晚归、披星戴月、挑灯夜战、只怕少讲一个知识点、只担心漏掉一个重点,别人为了自己的孩子,他们为了别人的孩子,执念于专业,执着于事业。一群人,一辈子,一件事。第三、我在全校每个班的班级微信群中,从微信群就可以看出,我们学校有一大批高素质、高水平的家长,他们无论有多少个微信群,他们最关注的就是孩子班级的微信群,他们无论多忙,他们也会放下手中的活,参加孩子的家长会,他们无论对学校、对老师有多大的不满,他们也不会在群里发一句牢骚,说一句不尊重的话,只会与老师在私下沟通,他们有独到的育儿理论和教育经验,他们为了孩子能长大成人愿意付出自己的一切,他们吃苦耐劳、勤俭节约。他们中的许多人是我们老师们和同学们学习的榜样。第四、我们学校有一大批心中有梦想、学习肯吃苦的优秀学子,他们为了开创自己成功美好的人生篇章,他们有高尚的品德,他们有持之以恒的毅力,他们有克服困难的勇气,他们有乐观幽默的性格,他们热爱祖国、关心社会、尊重他人、善待自己,他们与人善于相处、善于合作,他们具有善于把握自己与他人情感的能力,他们都是可亲可爱、可圈可点的好孩子。

  下面就近段时间以来学校的主要工作思路与工作理念向大家汇报分享如下:

  一、理清思路,踏上新的征程

  学校是育人教书的地方,我们把育人放在首位,主要是突显学校的育人职责。一切工作根源都必须从学生健康出发,只有在保证学生健康的前提之下,才能谈教学,因此:

  1、我们慎重考虑了充分休息与科学布置课后作业的关系。

  初中阶段是我们孩子人生的第一个关键时期,这一时期,不仅仅是学业上的更是孩子身体发育、健康成长的关键时期。经过一个多月的调研了解,我们慎重作出了这样的规定,即禁止全体教师中午午休时间与晚自习放学后布置课后作业,同时规定每周末科学合理安排作业,保证孩子休息好的前提下再进行知识的落实与巩固。为此,学校经过研究,专门制定了《__市第二初中周末作业布置表》来规范我们的教师科学合理的布置作业。但是,尊敬的各位家长,我们的孩子所处的社会正在朝着竞争越来越激烈的的方向发展,为了我们家庭的希望和未来,我们必须要约束、督促好孩子完成好周末的作业,在平时的课余时间里,多督促孩子们放学后少闲逛、早回家,时间充裕的情况下可以自主学习:预习一下新知识,复习巩固一下旧知识。

  要知道,我们在太原学习的老师们反馈回来的消息说,人家山大附中的孩子是全太原市学习成绩最优秀的孩子,但人家初三的孩子每天晚上大多数时候都是十二点才休息的,比我们孩子优秀的那些孩子都在努力、在拼搏、在奋斗,我们的孩子呢?很多同学老师布置的作业随意抄同学、应付完成,更有甚者不完成。在这样的情况下,将来我们的孩子拿什么去跟别人竞争呢?要知道在我们人的一生中,一定会有一个很伟大的目标,我们称之为理想。理想没有贫富之分,没有贵贱之别,理想是否可以成功的真正决定因素都是自己的坚持与不懈付出。

  我们的家长们希不希望孩子都能考上好高中、好大学?

  我相信在座的家长都是望子成龙、望女成凤的,所以希望大家能关注孩子的成长。

  说起关注孩子的成长我这里有一个故事与大家一起分享:

  在一次某中学的家长会上,同学们的家长陆陆续续的到来了,就在家长会即将开始前,一位满身尘土的中年男子匆匆忙忙赶来,他穿着一件已经褪色的迷彩衣,上面有斑斑点点的各色油漆和水泥点子,裤子上沾满了灰尘,一只卷着露出脚踝,另一只垂着,穿着军绿胶鞋,上面沾满泥浆。一看,就知道刚从建筑工地赶来。他说自己是牛__的父亲。

  老师和家长们都觉得很吃惊,因为孩子开家长会很多家长都是精心打扮了一下,衣服都比较光鲜得体,不愿意给孩子丢脸,而这位家长分明却是刚刚从工地赶过来。

  于是老师请这位父亲在签到本上签名,这位中年男子脸上挂着几丝尴尬按着签到本,局促地握着笔,小声说了一句:“俺不识字”,周围的家长中立刻传来低低的笑声。

  老师忙说:“没关系,您先去坐吧,我帮您签。”男人连忙点头下去了,不时有家长注视这位“与众不同”的父亲,指指点点,他也只是不好意思地冲人家笑一笑。

  一会儿家长会开始了,有一项是“请本校最优秀学生家长发言”。当老师念到“牛__家长”,而那位满身尘土的父亲站起来时,教室里突然安静了下来。手握成绩单的家长们都知道,牛__是学校成绩单上第一名的那个孩子。

  这位父亲不太敢直视家长们的目光,低着头说:“经验俺说不上,俺就是喜欢看我孩子做作业;每天收工之后,不管多累,俺都会坐在儿子旁边看他做作业。俺也看不懂他写什么,只能看看他写的整不整齐,但俺知道,如果他拿起笔刷刷就写,说明他会做,如果他说要吹风扇,就说明题很难。”教室相当安静,一根针掉在地上,估计都听得到。

  “俺是建筑工人,平时忙得很,要说教育,真没花时间教育他,也就是孩子写完作业了,陪他聊聊天,工地上的事,学校里的事,有什么开心的不开心的,俺们俩就一起说说,说高兴了,俺摸摸孩子的头,孩子也很开心。俺平常不怎么给孩子钱,孩子也不乱买东西,也没什么坏习惯。俺真的没什么好经验,孩子自觉,是老师教得好,要感谢老师。”

  说完,他给老师鞠了一躬。这一躬,深深的震撼了在座的全体家长的心,教室发出雷鸣般的掌声。

  静静的看着孩子写,写的快还是慢?快了证明孩子熟悉知识,这时候我们家长要提醒孩子避免粗心,不要出错;慢了证明孩子还比较生疏,这个时候我们要鼓励孩子稳扎稳打,慢工出细活,在知识的落实上可有不得半点马虎!如果孩子不会怎么办?首先要静下心来问问孩子是老师讲的时候没听懂吗?多鼓励孩子课后时间不会就问,我相信孩子们拿上不会的知识去问各位老师的时候,我们的老师一定是非常欢迎的,因为这样就证明孩子是个勤学好问的学生,哪个老师不喜欢勤学好问的学生呢?

  2、我们全面考虑了教学成绩与阅读习字等第二课堂的关系。

  新的学期以来,学校完成了很多个“首次”。首次组织全体学生进行了开学前为期一周的军训,通过军训我们可以看到,孩子们组织纪律更强了,奋斗意志更坚定了,拼搏精神更顽强了;首次强制要求学生们讲文明懂礼貌,现在走在校园里孩子们非常有礼貌,见到老师都能大声问一句“老师好”,相信见到家长们也有同学问好;首次组织了篮球队、足球队,并且给孩子们强调了,赛场上尽力拼搏,成绩是次要的,关键是通过训练,通过比赛,我们的孩子感受到了赛场的激烈,感受到团队合作的氛围,相信这对我们孩子的成长、对孩子的人生都是一笔宝贵的财富;

  首次将餐厅吃饭改为桌饭制,并明令严格禁止教师拖堂,教师与学生共同用餐,这样学生就餐途中有问题可以随时联系我们的教师,我们的领导包括我本人,目的只有一个:在保证孩子用餐安全的前提下,让孩子吃的可口,能够吃饱,同时拉进师生间的距离;

  首次组织成立了摔跤队,并申请将我校设立为__市摔跤项目训练基地,为此我们联系了__市少年体校的专业教练员,要知道这样的训练在校外可是要交费才能参加的,但学校里面是免费的。除此之外我们还有很多大胆的创新和改革……

  在这里我要向大家汇报9月21日到9月29日市局组织的各项比赛中我们学校的运动健儿努力拼搏,不畏强手,取得优异成绩,在各项比赛12支参赛队中,篮球比赛中全市获得第三名,全市中学生象棋比赛中我们学校获得团体第二名,中小学生田径运动会上,我校获得男子组团体第二名、女子组团体第二名的好成绩。

  教学成绩还没有全市进行比较,我相信我们全校师生齐努力、领导真抓、教师实干、学生苦学、家长配合支持,我们也一定会取得优异成绩的。

  本学期,我们重点是首次将阅读与习字纳入学校的常规考核,纳入常规考核就意味着我们不是“搞花样”的,这些课程是要与每一位教师的奖励性绩效挂钩的,我们期望借此来提高学生的阅读能力、书写能力,要知道从近年来的中考走向来看,国家越来越重视孩子们的阅读能力与规范书写能力的培养,这两项能力如果培养好了,将伴随我们孩子一生,对他们一生的发展都是有百益而无一害的。

  我们期望通过一系列第二课堂活动,丰富孩子的学习生活,使孩子们在紧张的学习之余能够释放压力、培养兴趣、放飞思想,为此我们有些家长从始至终都给学校的行为给予了大力支持,但还有个别家长,害怕影响孩子学习,给老师、给年级领导,甚至给我本人打电话,希望孩子退出,但后来看到所有的第二课堂并没有影响孩子的学习,(因为我们保证绝不耽误孩子一节课),又打来电话希望孩子能参与。证明我们的家长也希望孩子在辛苦的学业之外能有丰富的活动来充盈生活,这样的活动、这样的兴趣,我想总比抱着手机或电脑玩游戏要好一些,孩子有了健康的兴趣,还能学到课本以外的知识,何乐而不为呢?谈到手机与电脑我这儿想多说两句,手机与电脑游戏最容易玩物丧志、深深陷入其中而不能自拔,好多家长竟然在家管不下,怎么办?找老师,找年级主任,找校长,让他上国旗台,做检查。

  3、我们综合考虑了学校与家庭的关系,家长与老师的关系,学生与老师的关系。

  新学期,我们密切执行国家扫黑除恶方针,出台了16字工作思路,即“有黑扫黑,无黑除恶,无恶铲霸,无霸治乱”,当然,在校园内部、在教师队伍中是不存在严格意义上的“黑社会、恶势力”的,但是不能否认,目前在咱们__整体范围内,教师队伍中还存在一些“乱象”,即乱收费、乱订教辅、乱补课等,对于这些现象,我们学校的态度是严厉打击,坚决禁止教师乱收费、乱订教辅以及诱导学生补课的,我们将这些现象当做“乱”来治理。

  同时严格要求全体教师在与家长的沟通过程中严格注意文明礼貌,急家长之所急,想家长之所想,我们有很优秀的家长队伍,对于老师的来电都能及时接通,并与老师密切沟通孩子在成长过程中所遇到的问题,但还有个别家长我需要委婉的提醒一下,老师的目的与家长的目的是一致的,都是希望孩子们能及时纠正不好的习惯,在学习上能认真刻苦,不负家长的重托,所以请接到教师来电后能先放下手头的工作,认真与教师沟通交流,我想这样,才能共同促使我们的“小树苗”茁壮成长!

  人常说,父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用;同时老师是孩子成长的引路人,对孩子的成长有着深刻而长远的影响。所以说家庭教育和学校教育是两种最主要的教育力量,只有我们携起手来、相辅相成,将家庭、学校、社会的教育力量凝聚在一起,互相促进、互相支持才能发挥出教育的最大优势。

  4、我们深刻考虑了考风与学风、教风、校风的关系

  考风是盘活学校全部工作的那一颗棋子,尽管我们认为一所学校办得怎么样,关键看学风、看教风,因为看起来这些才是学校的中心工作,良好的学风和教风是体现学校办学质量的风向标,但这些都是学校的外貌,可以称之为“筋骨皮”,而过硬的“筋骨皮”需要内练“一口气”而这一口气就是好的考风。因为如果不从考风入手寻求突破,学风和教风肯定无从抓起、无法抓好,所以说考风应该是每一所学校千头万绪的工作中的率先抓好的工作,因为考风直接关系着学风;学风影响教风,只有学风良,才能教风优;考风、学风、教风规范着校风。所以我们坚持秉承以考风定学风、定教风、定校风的工作思路,认真对待每一次考试,并仔细保管好孩子们在校期间每次考试的成绩,记录孩子的成长轨迹,方便教师、家长一同分析孩子在学习上的波折及问题。同学们:永远记住人格比分数重要,宁考零分,绝不丧失人格,永远做一个脚踏实地、堂堂正正、顶天立地的人。

  二、借此机会,我庄严承诺

  1、贯彻落实党的教育方针、严格按照《义务教育学校管理标准》规范办学,精细严格管理,开齐开全课程,大力推进教研活动,通过持续的“走出去,请进来”的方式不断提高教师业务水平和教学能力,通过两到三年的努力打造__市最好的初中。

  2、学校经费的使用更多的倾斜于初三中考的奖励与全体教师的奖励。

  3、确保每个学期的期中考试与期末考试结束后都要雷打不动予以大力表彰优秀教师和学生,给优秀教师披红挂花,颁发奖品和荣誉证,给优秀学生颁发奖品奖状。

  4、用一部分经费给全体同学征订购买考试试卷、训练试题以减轻家长的负担。

  5、将更多的经费用于改善教师的办公条件和学生的学习环境,营造更好的学习氛围和教学环境。

  6、我们全体领导和老师都是每位同学和每位家长的服务员,全心全意为人民服务永远是我们工作的宗旨。

  三、对家长们提几点希望

  1、随时欢迎各位家长到学校来听课,可以随时推门听课。

  2、欢迎各位家长为学校的发展建言献策,有什么建议随时都可以提,我是您的服务员,随时都会张开双臂欢迎、接待。

  3、我在每个班级的微信群中,昵称是不抱怨,大家都可以加我,以便为大家畅开言路,畅所欲言提供方便。

  4、如孩子有特长或有兴趣爱好一定要支持孩子学一门特长。(比如舞蹈、唱歌、画画、国学、播音、篮球等)

  5、请一如既往的配合好老师,支持好学校,陪伴好孩子,监督好孩子周末与假期的作业完成情况。

  6、请大家做我们学校的监督员,以便我们的校园更加风清气正。

  四、几点心得与各位家长分享

  作为一名校长同时我也是孩子的家长,那咱们其实也是一样的,都希望自己的子女能成龙成凤,在平时的阅读中积累了以下12句话和大家交交心。

  1、每个孩子对学校来说是千分之一,对班级来说是几十分之一,但对家庭来讲是百分之百,教室里的每个孩子都是一个家庭的整个世界,教育者要永远秉承一颗充满爱与责任的心;

  2、发现问题比解决问题重要,及时发现孩子的问题,比发现问题后进行矫正要重要;

  3、每一个问题孩子的背后都有一个问题家庭;(单亲、父母不和等)

  4、家长是孩子的第一任老师,也是终生的老师。家长的作用是至关重要的,也是任何人都没法取代的。

  5、我们要培养一个成功的孩子,首先要培养一个健康的孩子,健康孩子的一个重要标志就是心理健康。

  6、在我看来,当今时代衡量一个成功人士的一个重要标准,就是看你能不能培养出一个成功的孩子。事业红红火火,孩子一蹋糊涂,谁愿意做这样的成功人士?所以我要说人生最大的成功就是子女的成功。

  7、一个经常得不到激励的人潜能仅能开发到20%-30%,一旦得到激励,潜能将会开发到70%-80%。所以好孩子是夸出来的。(水知道答案)

  8、对于非常想把学习搞好,又暂时走不出困境的学生,需要的不是家长的唠叨,更不是老师的指责;而是减压,以退为进,适度降低目标的一种体贴和理解,绝不抛弃、不放弃。

  9、培养一个成功孩子需要很多人的努力都不一定能做到,但毁掉一个孩子很容易,一句话,一件事就可能做到。对一个孩子伤害最大的往往来自他最亲近的人。与孩子最亲近的人有两类,一类是他的老师,一类是他的家长。

  10、爱孩子不是一句口号,而是一种行动。爱是对孩子的尊重,爱是学会换位思考,爱是心与心的交流。

  11、一个健全的心态,比一百种智慧更有力量。

  12、只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。此刻打盹,你将做梦,而此刻学习,你将圆梦!

  最后我用两句名言来结束我今天的讲话“在我平凡的世界里,我就是不平凡,做好每一件平凡的事就是最大的不平凡,做好人,做好事,用心做好每一件事,成功就在前方”。

  尊敬的各位家长、尊敬的各位老师、亲爱的同学们,让我们携起手来为创造孩子们的美好未来而不断努力奋斗!

  祝各位家长、各位老师身体健康、工作顺利,祝各位同学快乐健康成长,学习进步!

  谢谢大家!

结尾:非常感谢大家阅读《2023年初中寒假家长会发言稿(推荐6篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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