导读：第一篇：消防救援衔的心得体会 消防是一支为人民而生、为人民而建、为人民而战的队伍。建队以来，九江市消防救援支队始终把人民放在心中最高位置，在践行“人民至上”理念中奉... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：消防救援衔的心得体会
消防是一支为人民而生、为人民而建、为人民而战的队伍。建队以来，九江市消防救援支队始终把人民放在心中最高位置，在践行“人民至上”理念中奉献大爱。
从1990年3月正式成为消防队伍中一员到今天，邹晨已经走过了30个年头。作为九江市消防救援支队庐山大道特勤消防站里的老大哥，说起自己的工作，脸上挂满了骄傲与自豪。“我从没想过要改行，这份工作对我而言是一份光荣。”邹晨说，只要是群众需要，就应该义不容辞。
抓蛇除蜂、电梯救援、紧急破门……这些纾民困、解民忧的事情，成为他们的日常工作之一，有警必出、有灾必救、有难必帮，只要老百姓有需要，他们就有行动。
在今年的汛情中，永修县贫困户张再胜的家被洪水围困，面对不知道怎么处理的鸡鸭心痛不已，带队指挥员马剑明支队长当即决定把几十只鸡鸭全部买下，让群众安心转移。
永修县立新乡鄢湾村一户村民自产的1000多斤米粉因洪水滞销，严重影响家庭生计，大队消防员袁展满得知后主动联系销路，帮助全部卖出。
当安置点群众需要洗澡时，他们让出宿营车给群众使用;当交通阻断时，他们涉水用肩膀和预制模块搭起人工便民桥;当受灾群众抢收稻谷时，他们走进稻田肩挑背扛……
当地许多群众都说，普通人不愿干的活消防队都干了，而九江市消防救援支队参战的指战员却说，消防人就是老百姓的“民工”。
第二篇：消防救援衔的心得体会
九江，因江而生、因水而兴，是全省唯一拥有长江岸线的设区市，占据鄱阳湖三分之二的水面，守护着402座圩堤，是九八抗洪精神发源地之一。独特的地理位置，使这里每年成为江西乃至南方防汛任务最重的地方之一。
生命至上，营救疏散群众1.3万余人
对拥有近500万人口的九江来说，刚千人出头的九江市消防救援支队，要守护全市人民的生命安全，担子重千钧，责任大如山。
前不久，共产党员、31岁的永修县建昌大道消防救援站班长袁展满，在一个月内的三次逆行，称得上是九江消防员在今年防汛救灾中奋不顾身、英勇奉献的一个缩影。
6月28日凌晨3时，在永修家中休假的袁展满，被手机铃声惊醒。原来，距他家不远的一间服装店突然着火，消防站出警赶来需40分钟，请他先去处置。袁展满立即行动，睡衣都没换就骑上电动车到达现场。此时，现场已是浓烟滚滚。当得知店内储存有许多衣服，且楼上还有人时，袁展满的心里一紧：不能等了，得赶紧灭火。
他迅速从隔壁店铺寻到三四个灭火器和一块抹布，将抹布沾上水捂住鼻子，提着灭火器就往屋里冲。由于屋内浓烟太大，袁展满五进五出，最终扑灭了明火。事后，他才发现手臂被衣架划伤，满是血迹。
休假尚未结束，7月9日，伴随着强降雨，鄱阳湖防汛形势陡然升级，消防站微信群里组建抗洪抢险突击队的消息拨动着袁展满的心弦。“我是班长，又是党员，这时候怎能在家休息?”带着妻子的叮嘱，袁展满当日就回到消防站。次日一早，袁展满与队友赶赴九合乡，处置泡泉群险情。泡泉一个接着一个，消防员们一干就是三天两夜，中间一个好觉都没睡。直到7月12日下午，袁展满和队友们才结束任务返程。
“本以为可以休整一下，谁知又来了任务。”7月12日晚上8时左右，正在洗脸的袁展满听到电铃声。“指导员在楼下大喊，说三角联圩决口了，兄弟们快下来!”袁展满把毛巾一丢，和队友们迅速登车，再上抗洪前线。
“一路上都有群众从三角乡出来，唯独我们是往里开的。”为了尽快转移群众，袁展满带领一组队员连夜在爱群村逐户搜索，发现不少滞留的老人和孩子。有的老人不愿走，又说着本地话，队员与其沟通不畅，袁展满就用永修话劝老人，并以自己的童年经历现身说法。原来，1998年洪灾时，9岁的袁展满和家人因疏散不及时被困家中，最终被消防员们解救。童年的袁展满从此立志长大要当一名消防员。听完袁展满的故事，老人最终同意撤离。完成转移任务后，天已发亮，由于三天三夜没好好休息，此时，袁展满和队友们的双眼早已红肿。
信念如磐、胆略制胜，是九江市消防救援支队全体指战员保护群众生命财产安全的法宝——
7月7日下午，驻扎在前置备勤点的消防救援突击队，将彭泽县乐观中学400多名被困学生全部安全转运;
7月8日清晨，都昌县大港镇盐田中学471名师生被洪水围困，县消防救援大队20名指战员连续往返40多次，成功转移所有师生;
7月12日，修河三角联圩溃决，支队150余名指战员营救遇险群众2100余人，疏散转移被困群众2000余人……
在今年的防汛救灾中，九江市消防救援支队先后参加各类战斗272起，出动指战员5822人次、消防车906辆次、舟艇1254艘次，营救疏散被困群众1.3万余人。
对党忠诚，连续9年获全省“先进支队”称号
在防汛救灾中创造奇迹，对九江市消防救援支队来说，并非偶然，更不是一日之功。透过3个数字，可以窥见这支队伍的争先“基因”：2——保持全市火灾形势和队伍内部两个“稳定”;15——连续15年未发生死亡3人以上的较大火灾;9——连续9年荣获全省“先进支队”称号。
3个数字，个个来之不易：支队建设过硬不过硬，关键看两个“稳定”;一年不发生较大火灾事故已经不易，连续15年不发生难上加难;连续9年获先进，是全省各兄弟支队学习的榜样。
2023年的《全省消防救援队伍冬训交叉考核成绩统计表》，设有“机关”“大队”“消防站”3个板块。九江市消防救援支队在3个板块的平均得分为95.3，足足超出第二名1.4分。无独有偶，该支队岗位练兵的成绩在全省各支队中，也是连续多年第一。
转制不转初心，换装不换本色。这些亮眼的成绩，源于这个集体对党和人民的绝对忠诚和对纪律部队建设标准的长期坚持，全支队产生了勇扛旗帜夺第一的强烈荣誉感。
扛旗，就是以党旗引领队伍。在今年防汛救灾中，九江市消防救援支队党委在彭泽、湖口成立两个临时党支部，组建党员突击队18个，设立党员先锋岗40处，引领整个支队保持高昂斗志。
九江市庐山大道特勤站消防员徐琦琦2023年申请入党，他时刻以一名共产党员的标准要求自己。这个1997年出生的小伙子，跑步在全支队排前十，能连做500个俯卧撑。“参加全省体能比赛，九江消防不会输，‘第一’是我们支队的招牌。”他说。此次防汛救灾中，他和另一名队友在水中转移学生30多名;面对逼近东升堤堤面的洪水，整个白天，他一直冲锋在前修筑子堤。
7月9日下午，雨停转晴，特勤站党支部在大堤上为徐琦琦举行入党仪式。“现场有十多名党员列队见证，面对鲜红的党旗宣誓，我感觉非常激动和光荣。”徐琦琦说。包括徐琦琦在内，今年九江支队共有6名指战员因在抗洪一线表现突出，火线入党。
如今，九江市消防救援支队各项重点工作，都是党委在推动，今年的防汛救灾工作尤其如此。与往年不同的是，支队党委根据对雨情汛情的预判，第一时间研究备战、前置备勤，早在洪水来临前，就提前部署救援力量，组成两个各180人的救援突击队，一支部署在湖口县，一支部署在九江市区。
九江市消防救援支队政委章新亮说：“往年都是市防指打电话问我们要人，我们临时调配，这就需要时间。今年突击队在汛情发生之前就驻扎在最前线，保证了哪里有险情，我们的突击队就能第一时间到哪里。”
正是因为有了预置力量，面对内涝洪水的轮番侵袭，九江市消防救援支队指战员忙而不乱，及时出现在险情现场和受灾群众面前，将“人民至上、生命至上”的理念付诸行动。
第三篇：消防救援衔的心得体会
江西九江消防救援支队一茬茬指战员舍生忘死接续奋斗的事迹，彰显了共产党人不忘初心、勇挑重担的博大情怀。
这是心系群众、赤诚奉献的为民情怀。水火无情，大灾大难面前，年轻的消防队员们何尝不是家人的牵挂，又何尝不牵挂自己的家人，但他们更懂得职责在身、重任在肩，千千万万的家人都是亲人。“人民至上、生命至上”的信念，让他们在危难之际化身一面面胜利的旗帜，高高飘扬在人民心中。
这是不畏艰险、冲锋在前的热血担当。为紧急转移被洪水围困的471名师生，消防队员在5个多小时里40余次涉水逆行，结束时才发现手背被扯烂一层皮，正所谓胸中有大爱，凡人亦英雄。从一个个向险逆行的消防指战员身上，人们看到的是共产党人一以贯之的责任担当。
这是苦练本领、战之必胜的钢铁作风。“见红旗就扛、见第一就夺”“扛起背包就出发，放下背包就战斗”……这支队伍虽经改革转隶，却不改钢铁作风，不减英雄本色。诚如一位消防队员所言：传承好英勇顽强的战斗作风，保持敢打必胜的英雄气概，前进路上就能永葆攻坚克难、开拓奋进的锐气和能力。
疾风知劲草，烈火炼真金。读懂这一抹“火焰蓝”平凡而又非凡的奋斗故事，就不难理解忠诚与担当、传承与奉献的丰富内涵，就能在新时代的征程上勇毅笃行，不断创造新的业绩。
第四篇：消防救援衔的心得体会
今年，江西省遭遇洪涝灾害，九江市消防救援支队全体指战员深入灾区，营救疏散群众1.3万余人。九江市消防救援支队的先进事迹经媒体报道后，受到社会各界广泛关注。广大干部群众表示，这是一支对党忠诚、纪律严明、赴汤蹈火、竭诚为民的“铁军”，要学习他们忠诚担当、无私奉献的精神品质，在平凡的岗位上开拓进取，在新时代的征程中奋勇向前。
7月12日19时40分，九江市永修县修河三角联圩发生溃决，九江市消防救援支队指战员紧急疏散转移被困群众2000余名。永修县三角乡乡长赵小建说：“九江市消防救援支队的英雄事迹激励我们做好灾后恢复重建工作。”
汛情期间参与受灾群众安置保障的平安永修志愿者协会，第一时间组织“向消防员学习致敬”的主题活动。志愿者黄艳表示：“他们舍身忘我、感人至深的英勇事迹，传递出一种源源不断的正能量，志愿者们将通过自己的点滴行动，把这份正能量继续传递下去。”
南昌航空大学组织线上主题团日活动，学习九江市消防救援支队的先进事迹，2023级学生康石田说：“不少消防指战员是我们的同龄人，他们赴汤蹈火冲在一线的事迹，令同学们既受感动更受鼓舞。作为在校大学生，应向这群年轻榜样学习，承担起新时代青年的光荣使命。”
8月29日，在湖北省黄梅县站前大道消防救援站，30余名消防员集中观看了江西省九江市消防救援支队的电视新闻，学习他们的先进事迹。“作为消防员参与救援，维护人民群众生命财产安全，是我们应尽的义务和职责！”站前大道消防救援站抢险救援队队长张荣亮激动地说，“看完九江市消防救援支队的新闻报道，我对自己肩上的这份责任感悟更深了。”
“各就各位！预备，跑！”烈日当空，重庆市綦江区消防救援支队北渡消防站站长李方园正在带领队员们训练。“他们的英勇事迹，让同为消防员的我肃然起敬，重新审视自己身穿的这身火焰蓝制服。”李方园说，“我们要以学习九江市消防救援支队先进事迹为契机，进一步增强实战能力，让站内水域救援小分队业务本领不断提高，在关键时刻能勇挑重担、不辱使命。”
“荣誉是用生命和汗水铸就的，为他们自豪！”“胸中有大爱，凡人亦英雄。”众多网友纷纷留言点赞，表达对九江市消防救援支队的崇高敬意。
获“时代楷模”荣誉称号九江市消防救援支队先进事迹心得体会。
第五篇：消防救援衔的心得体会
九江市消防救援支队是一支听党指挥、能打胜仗、作风优良、竭诚为民的队伍，要学习他们敢于担当、全心全意为人民服务的精神品质，在平凡的岗位坚守初心，做一个无愧于新时代的奋斗者。
率队支援上饶市鄱阳县抗洪抢险的萍乡市曙光救援队队长肖柳在阅读了有关报道后，深深被九江市消防救援支队的事迹所感动。肖柳表示：“九江市消防救援支队始终奋战在汛情最严重、灾情最复杂、人民最需要的地方，逆行风雨，只为守护一方百姓平安。他们是时代楷模，是水火见忠诚的英雄卫士，向他们学习致敬！萍乡市曙光救援队将以学习九江市消防救援支队先进事迹为契机，更加努力刻苦地学习各项救援技能，进一步增强实战能力，力争在社会力量参与应急救援工作中作出更大贡献。”
武警萍乡支队紧急出动106名官兵驰援九江市永修县，担负了8.3公里圩堤的抗洪抢险任务。了解到并肩抗洪的九江市消防救援支队的先进事迹报道后，武警萍乡支队第一时间组织官兵学习，支队副政委夏小军表示，九江市消防救援支队在人民群众最需要的时候冲锋在前，真正做到了救民于水火，助民于危难，给人民以力量。滔滔洪水面前，消防救援人员用坚实的臂膀，为受困群众打开生命通道，向他们致敬！
市消防救援支队全媒体中心李科说：从事消防工作11载以来，消防救援队伍刀山敢上、洪水敢挡、火海敢闯的画面深深地印入了自己的脑海中。九江市消防救援支队先后参加各类战斗272起，出动指战员5822人次、消防车906辆次、舟艇1254艘次。数字背后，充分体现了消防队伍不畏艰险、不怕困难的忠诚本色，凸显了服务人民、生命至上的为民情怀。“我们要向九江市消防救援支队学习，做到‘危难用我、用我克难，攻坚用我、用我必胜’，为萍乡经济建设发展和人民生命财产安全保驾护航。”
第六篇：消防救援衔的心得体会
一、加强学生语文素养的培养
纵观语文教学的历史，在古代，说某某能写一手好字，能写书信，这人的语文素养就好；相反，说某某的语文水平差，往往就说这人斗大的字也识不了一筐。可见古代私塾的语文教学目的是何其简单。但尽管简单．却包含了教会做“人”的基本能力这一亘古不变的道理。因此，语文教学必须以学生为中心，提高学生的语文素养，为学生的将来学习和今后工作打下坚实的基础。这种基础，就是读读背背、说说写写。“能说会道”“出口成章”“下笔成文”不就是对一个人语文水平高的最好评价吗?当前在语文教学中许多老师受教育部门的统考和评价体制的束缚，还没有完全摆脱应试教育的模式。小学语文教学较大程度上仍在“讲”、“练”、“考”中兜圈子。小学语文教学的目的应该回归到培养学生的基本素养上来。培养学生的语文素养才是语文教学返璞归真的要义所在。
二、通过专家引领，我进一步领会了新课程的教学理念，对初中语文教学有了深入的理解与思考;特别是网上交流
在这个平台上，我们相互交流，共同学习，取长补短，共同提高。尤其是在大家共同讨论和交流的环节上，让我知道了现在语文这门课在全国大背景下的现状和发展。专家通过教学的课例，从不同层次、不同角度重新提升了我对语文课堂教学的认识与把握，极大地开阔了视野。
三、专家讲座使我把握教材和设计教学的能力有了提升
以前的我，对教材研究不够，不精，课堂教学的方法有待改进，对课堂教学改革建议中的课堂教学基本流程理解片面，致使有的课堂教学环节安排不科学;旧的教学方法仍然存在，教学过程注重于教而学的重视不够;结果学生的语文思维训练不够，能力提高缓慢，情感熏陶不深入。
四、通过专家讲解，我真正了解了现行教材在内容体系、活动方式、组织形式和考核评价等方面留给教师较大的空间
教师在新的课堂教学模式下，更需要深入地研究教材，只有进行个性化的整合与重组，才能使教材的使用得心应手。在设计教学过程时，要认真落实“知识与技能、过程与方法、情感态度价值观”三维学习目标，根据培养学生自主学习能力、科学探究能力、继续学习的能力要求进行教学设计;注意知识的内在联系，学习环节完整，联系紧密，衔接自然。课堂教学要能将知识的发生发展过程完整地呈现出来，让学生明确“学什么?怎么学?解决什么问题”，注意对学生加强训练，数量要合理、梯度恰当，要注意学生之间的差异性。
总之，通过本次培训，更加坚定了自己立足课堂教学，积极进行课堂教学改革与研究的信念，让我明确了自己今后课堂教学中需要改进与努力的方向。
第七篇：消防救援衔的心得体会
他与她是相濡以沫的夫妻，更是并肩战斗的战友，一个是火调技术科工程师邓雨欣，一个是基层消防站指导员陈以尚。洪水来临之际，夫妻俩都选择走到抗洪一线，在各自的岗位上，诠释着属于“火焰蓝”的责任和担当。
她投入抗洪保障工作为灾民撑起“安全伞”
研究生毕业的邓雨欣是九江市消防救援支队火调技术科的工程师，她的日常工作就是在火灾现场搜寻证据，让“黑暗的废墟开口说话”，被称为“火场福尔摩斯”。从业多年，获奖无数，是九江市火调科公认的“铿锵玫瑰”。
7月6日，九江普降大暴雨，当天九江市防汛抗旱指挥部启动防汛四级应急响应。抗洪一开始，邓雨欣就向组织提出去一线，她说：“抗洪除了救人筑堤扛沙袋等，还有许多保障类工作，需要大量的人手。”
刚到抗洪一线的邓雨欣，顾不上给同样住在长江边上的父母打个电话，便全身心投入到了抗洪保障工作中。直到17日从湖口返回九江调取一线指战员需要的防蚴霜和防蛇药时，她才知道妈妈已经旧疾复发好几天，都是爸爸一个人在照顾。
“当父母需要的时候我却不能在身边，心里其实很难过。但是这一次医疗保障也很重要，因为措施到位，没有一位抗洪人员感染血吸虫病，所有晒伤、痱子也都得到了及时的处置。”邓雨欣对父母感到愧疚的同时，也为自己能够深入抗洪一线，保障群众和战友们的健康感到欣慰。
在邓雨欣所负责的灾后安置点，她积极奔走，通过赠送慰问品、开展消防安全授课、发放消防安全图册等形式为灾民撑起“安全伞”，她还耐心反复提醒安置点要杜绝床上吸烟、乱扔烟头、乱接电线等行为，从源头上防止火灾事故，确保灾民不受二次伤害。
他培训时主动请战 加入抗洪抢险队伍
同样研究生毕业的陈以尚，是邓雨欣的丈夫，两人生活上你敬我爱，工作上比翼双飞，加入“火焰蓝”队伍五年来，荣立个人三等功一次，嘉奖4次，被省总队表彰为“优秀共产党员”“优秀党务工作者”，被九江市评为“优秀青年”。
7月6日，在九江市委党校进行封闭性培训的陈以尚，在工作群里看到，受强降雨影响，长江、鄱阳湖、全市各主要河流水位直线上涨，城市内涝非常严重，形势严峻。陈以尚内心很着急，当晚就和培训班的同学一起按下鲜红的手印，向党组织递交了抗洪抢险请战书，要求到抗洪一线战斗。当天晚上，陈以尚提前归队。
7月7日6时，陈以尚所在的长江大道消防站接到报警，有居民被困。陈以尚带队赶到现场转移了40余人，到10点多忙完工作回到营地，陈以尚哭笑不得——消防站被淹了。
“我们的鞋子衣服，包括地板都飘在水面上。没想到出去和洪水作战，大本营却被‘它’端了。”陈以尚拖着疲惫的身躯一边自嘲一边和队员们投入到“自救”中。
7月12日深夜，永修县三角联圩发生决口，情况十分危急，陈以尚再次向支队党委递交了抗洪抢险请战书，陈以尚说，“希望自己可以多做一点，为我的战友分担一点。”
夫妻俩放下家中事 共同奋战湖口抗洪一线
7月13日，陈以尚随着妻子的步伐来到湖口一线，投入战斗。疏散转移群众、帮灾民送米面油、甚至客串做起了快递员，一趟趟下来，穿着厚厚防护服的陈以尚身上捂出了厚厚的痱子，但干劲十足的他却一点也不当回事。
说起同样在一线奔波的妻子，他除了敬佩更多的是心疼。“老婆比我军龄长，连抗洪都比我去得更早，我很佩服她这么勇敢，但也希望她保护好自己。”记者了解到，陈以尚和妻子原本还计划7月份装修新房及备孕，“现在都不考虑了，先把抗洪这一仗打赢再说，自己的事都是小事。”
与陈以尚一起搬运物资的老乡打趣说道，他们这对研究生夫妻，一个送药，一个送米，有点大材小用了。但陈以尚和邓雨欣却不这样认为，“抗洪可是天大的事，夫妻同心，人定胜天。”
xx，男，汉族，1988年3月出生，本科学历，中共党员，2023年6月入伍，历任副中队长、中队长，大队参谋，2023年8月改任库尔勒市消防救援大队初级专业技术职务，二级指挥员消防救援衔。
政治坚定、作风严谨
作为一名新时期的共产党员，该同志时时刻刻提醒自己，努力做到慎言、慎行、慎独，总是力求率先垂范，发挥一名共产党员应有的先锋模范作用。
在思想上、行动上严格按一个党员的标准来要求自己，认真学习党的路线、方针、政策，积极参加总队、支队组织的各项专题政治教育和“践行训词精神、担当神圣使命，坚持五个不动摇”主题教育实践活动，自觉结合自身工作加强防火业务学习，不断提高自身素质和工作本领，充分发挥在消防监督、火灾调查工作中的水平。
开拓进取，刻苦钻研
作为一名消防监督人员，该同志能够始终把加强业务知识学习作为干好本职工作的基础，立足本职，对消防技术规范、规定都能认真学习，特别是对常用和新修订的消防技术规范、法律法规，结合工作逐章逐条反复学习，准确把握立法意旨、政策标准，并将所学运用到实际工作中去，及时解决专业技术方面的难题，对于自己不懂的难点知识，能够积极向其他同志学习，对向自己咨询业务的同志能够及时的予以解答。
力担重任，义无反顾
该同志负责法制工作，坚守各项工作制度，服从命令、听从指挥，坚持请示汇报，做到不拖、不等、不靠，认真负责的干好自身工作，主动加班加点，不断提高工作主动性，积极圆满的完成了库尔勒市消防救援大队2023年度各项防火、法制工作任务。2023年1月至今，该同志共开展日常监督、服务指导342家，参与政府、行业部门联合执法11次，约谈行业主管部门2家，下发行政处罚决定书12份，罚款金额16000元；组织对参与执法的消防救援站指战员进行业务培训；参与库尔勒市2023年大型救援与火灾现场2起，深入开展了优化消防执法营商环境专项行动工作；组织市交通局、商工局对全市物流、仓储场所进行了全面消防检查；持续抓好当前复工复产企业消防安全工作；坚持每日夜查+曝光工作机制，全力打通辖区“生命通道”。
xx，男，汉族，1992年5月出生，2023年6月参加工作，中共党员，历任排长、副中队长，现任巴州消防救援支队库尔勒市大队索克巴格路站政治指导员。先后获得4次嘉奖，2023年被总队评为“优秀党务工作者”。在支队党委的正确领导和同志们的关怀帮助下，尽心尽职，求真务实，坚持高标准、严要求，有力地推动了消防站各项工作的顺利开展，为新时代消防救援队伍的建设与发展做出了贡献。
刻苦钻研，不断提高自身综合素质
xx十分注重学习，将学习贯彻执行上级各项决策部署、指示要求及会议精神，作为提自身的文化、思想等各方面素质和工作能力的阶梯。结合“践行训词精神、担当神圣使命、牢固树立五个不动摇”教育实践活动要求，为了加强消化理解，他抓紧点滴时间，开辟多种方法，有效利用各类《精彩火焰蓝》电子刊物、《火焰蓝e党建》公众号、《学习强国》app以及消防救援网院学习等途径，有针对性地学习时政要闻、消防救援、工作经验等有关理论知识，仔细研读《心理疏导与调试》等书籍，向书本求解决问题的好方法，并通过撰写心得体会和工作笔记总结经验教训，进而将所学到的知识融会贯通到日后的教育训练、灭火救援等工作中去。该同志在日常生活中，能够虚心向身边的队员及标杆学习及时改正自身存在的不足，以此来鞭策自己更好的进步。
奋勇当先，举起抗疫先锋岗位大旗
疫情防控阻击战开展以来，他坚决执行上级决策部署，担当作为、率先垂范、暖心关爱、排解问题，积极参与督促每日防疫工作，沟通联系全体指战员家属，确保队伍内部安全稳定。尤其是今年七月份，疫情反弹，繁杂的疫情防控工作和站内各项日常工作都落在了他一个人肩上，逐个打电话确认详细情况，进一步规范队站防疫洗消工作流程，他亲自带领队员们佩戴防护服、防护面罩对办公区、食堂等区域进行全面的消杀工作，忙碌的身影遍布营区每一个角落。
为缓解指战员疫情期间紧张的情绪，他积极联系共建单位八中、十一中两所学校，建立健全课外心理辅导机制，邀请专业心理辅导老师开展线上、线下等多种形式的辅导授课，并组织指战员分批、分时段开展羽毛球、团队游戏等丰富文体活动，强身健体的同时使指战员们身心得到有效放松。为了解决指战员的后顾之忧，他主动与指战员家属联系，通过微信群向指战员家属报告单位日常防疫工作，让家属不用担心在队人员的安危，同时嘱咐家属要积极配合政府开展好居家隔离工作。每日通过微信群收集家属及居家隔离人员的个人情况，并第一时间想办法帮助指战员家属解决生活上的困难。
恪尽职守，立足本职岗位竭力奉献
在工作中xx充分发挥自身能力特长，参与组织“学训词、铸忠诚、创新业、立新功”暨消防员岗前培训晚会与“守初心、铸忠诚--火焰蓝一周年暨119消防宣传月”文艺节目等各类大型晚会策划。录制大队消防安全教育宣传短片，在库尔勒市大型综合体led广告频幕、各大影院片前短片播出，参与拍摄巴州支队改革转隶主题微电影《青春火焰蓝》、“、牢记使命”微视频。积极参加各类志愿服务活动，深入开展消防安全宣传工作，面对面服务群众、服务社会。所在消防站获得总队级先进基层党组织1次，支队先进基层党组织1次。
赴汤蹈火，力克急难险阻竭诚为民
消防救援队伍在灭火救援战斗中，面对的危险和复杂情况不可预见。在他心中，国家和人民的利益至高无上，火场就是战场，警铃就是命令，尽管在抢险救援现场的激烈拼搏中，随时都有受伤和流血牺牲的危险。在每一次血与火、生和死的抉择面前，他总是以一个共产党员的献身精神鼓舞自己，毫不犹豫地冲在前面。训练中，他是善谋能干的精兵；火场上，他是智勇兼备的猛士，今年以来，他和队站指战员们一起成功地扑救了各类火灾和抢险救援事故91起，用自己的汗水和鲜血，保护了人民群众生命财产的安全。
知冷着热，营造栓心留人温馨氛围
在消防站，xx不仅是政治指导员，还是体贴入微兄长，结合消防救援队伍转改革新实际情况，深入研究首批新入职消防员优势特点，进一步创新工作形势及工作开展方法，在新入职消防员教育引导方面，他根据每个队员的家庭环境和心理承受力，建立了“单位-个人-家庭”三位一体的管理教育模式。
2023年3月，xx得知一名入伍5年的消防员，铁了心要复原。在仔细梳理了该队员的性格特点和日常习惯后他便有了主意。因为复原话题过于敏感尖锐，他采取了拉家常的谈心方法，从了解该队员复原后的打算，想要干什么、怎么发展入手，结合消防救援队伍发展的实际情况逐一罗列长短、分析利弊，最后在把主动选择权交回队员自己手里，经常一聊就是一个多小时。直到7月下旬，该队员终于打开了心结，也对消防救援工作有了全新的认识，对肩上的责任有了更深刻的理解。
还有一名家在甘肃的合同制消防员留下了年迈的母亲、临产的。妻子和1岁的儿子远赴库尔勒工作，碰巧分配到xx所在的消防站，今年11月经询问得知其妻子即将分娩，但因经济困难难以得到保障，他当即牵头召开专题会议，消防站将业务比武所获得奖励基金2200元转至其家中，不仅解了眼下的燃眉之急，更是送上组织的关怀与祝福。
xx，男，汉族，四川眉山人，1978年8月出生，1996年12月入伍，中共党员，一级消防长，现任新疆消防救援总队乌鲁木齐市消防救援支队经济技术开发区大队莲湖路站站长助理，入队25年来，先后荣立一等功1次，三等功6次，嘉奖6次，被公安部表彰为“全国优秀人民警察”；被自治区公安厅表彰为“全疆优秀人民警察”，被自治区党委表彰为“优秀共产党员”，被公安部消防局授予“全国优秀士官人才”一等奖，连续5年被新疆消防救援总队党委表彰为“优秀共产党员”。
训练场上，他抓紧训练间隙的时间，不断提高自己。消防站里配备的上百种特种器材装备的理化特性、性能参数、适应条件和操作方法都了然于心，如数家珍。针对高层建设火灾不断增多、扑救难度极大的现状，xx总结自己多年来的实战经验，围绕火灾侦察、人员物资疏散、灭火救人、火场供水等各个环节，科学编制教案，发挥了一名消防“老兵”的传帮带作用。
多年来，xx始终视群众为父母，把驻地当故乡，对人民群众捧出了一腔胜似亲人般的赤子情怀。听说辖区有两位小学生家庭困难，xx主动把荣立一等功所得的5000元奖金拿了出来发动大家设立“消防爱心助学金”，承担起这两名孩子就学期间的一切学习费用。xx了解到辖区有一名患有气管炎、心脏病、高血压等症状的塔吉古力。买买提老人，他便主动承担起了照顾老人的义务。
正如他身边的战友们说的，xx在上千次的灭火救援战斗中的英勇表现并不是一时的，而是作为一名消防员长期以来在为人民服务的实践当中积淀下来的，xx的身上时刻闪耀着作为一名共产党员最美的光芒。
第八篇：消防救援衔的心得体会
活动??
活动目标：
1、知道我们的生活离不开火。
2、了解火灾带来的危害，做到在日常生活中不玩火。
3、知道哪些地方存在危险，不能去玩耍。
4、初步懂得做事要小心，遇到意外不慌张，并设法解决。
活动准备：
火灾现场录像片段、多媒体课件"有用的火"
活动过程：
1、谈话，说一说在什么地方见到过火，火有什么作用。
2、播放多媒体课件"有用的火"，进一步了解火的重要作用，从而明白人们的生活离不开火。
3、观看火灾现场录像片段，请幼儿讨论当火灾发生时是谁在扑救大火。
4、说一说自己及其他人在生活中的一些有可能导致火灾的危险行为。
活动二：消防员叔叔顶呱呱(大小班同时进行)
活动目标：
1、认识消防车、消防员，体会消防员工作的危险与艰辛。
2、知道火灾带来的危害，掌握最基本的安全防火知识和技能，形成初步的消防意识。
活动准备：
消防车图片、邀请消防队员携带常用的消防器材来园
活动过程：
1、邀请小班的小弟弟小妹妹共同参加活动。
2、认识消防员叔叔。
(1)观察消防员身上的装束，这些装束有什么用。
(2)请消防员叔叔讲述因小孩玩火而导致火灾的实例，以及一些灭火的经过。
(3)请消防员叔叔演示灭火器的使用方法。
(4)请消防员叔叔讲述自己日常训练及工作的情况，体会消防员叔叔工作的危险与艰辛。
3、消防车真厉害
(1)借助图片说一说消防车与其他的车有什么不同。
(2)请消防员叔叔讲一讲消防车为什么要漆成红色，并装有报警器。
(3)车上都带有那些灭火器具，这些器具有什么作用。
4、请大班的幼儿告诉身边的小弟弟小妹妹，小朋友应该怎样注意防火，怎样做到不玩火。
5、感谢消防员叔叔能来参加活动，请幼儿一起为消防员叔叔表演节目。
活动三：制作逃生图(大小班同时进行)
活动目标：
1、指导幼儿学会看逃生图上的重要标志：出口、门、可通过、不可通过。
2、通过自己动手制作逃生图，并为自己寻找最快的逃生路线，了解火灾发生时时间的宝贵。
活动准备：
事先带领孩子参观幼儿园内的走廊与出口、做了一半的逃生图(大小孩子两人一张)、各色卡纸、剪刀、双面胶、水彩笔
活动过程：
1、讨论如果幼儿园里发生了火灾，小朋友们应该怎么办(以最快的速度离开火灾现场到达安全的地方)
2、了解逃生图得重要作用，有了它就可以知道自己的位置，并尽快确定逃生路线。
3、出示逃生图，请幼儿观察，找到自己所在班的位置、走廊通道的位置、大门的位置，贴上相应的标志，并画出相应的逃生路线。
4、请幼儿为幼儿园其他班的小朋友制作逃生图。
要求：大小班幼儿合作完成，在原有基础上，贴上走廊、门、出口、可通过、不可通过等标志，并用水彩笔画出为自己确定的逃生路线。
5、将制作好的逃生图张贴在走廊等的.显眼地方。
活动四：消防大演练(大小班同时进行)
活动目标：
1、知道在火灾发生时不能慌乱，应有秩序地离开火灾现场。
2、学习简单的自救方法，能够保护自己和救助他人，懂得生命的宝贵。
活动准备：
模拟火灾现场、毛巾、三角巾若干
活动过程：
1、幼儿讨论当火灾发生时应如何保护自己。
(1)用湿毛巾或三角巾捂住口鼻
(2)离开火灾现场
(3)注意秩序不能拥挤
2、设置"火灾现场"，划定危险区域。请几位大班幼儿做"志愿者"，协助其他幼儿离开"火灾现场"。
活动反思：
本节课属于一开题课。刚开始，老师给学生介绍一些关于火灾的知识，随后，学生根据生活经验说一说他们对于火灾的认识。当然，在学生介绍时，基本上所有的学生都在针对火源这一方面在展开讨论，而很少有学生会说一些其他方面有关火灾的认识。也可能因为老师听到的回答比较单一，因此在这一环节中，老师所花的时间就比较长。其实这也可能是因为学生对于老师所提问题没有产生更多的感知，并且学生有一种从众心理，从而导致学生回答上的贫乏。所以任老师提出应让学生在课前去搜集一些有关火灾的资料，这样，可能在课上学生的回答中会更加精彩些。这不仅是一种培养学生搜集资料的能力，而且能够节约课堂的时间。毕竟开题课应该来说比较注重学生提出问题、选出合适话题。
接下来，老师针对学生提出研究的问题、筛选合适的话题进行了有秩序地教学，环节也是比较清晰，学生对于问题的提出也比较的丰富。并且从提问题、选话题的过程中，老师也给学生充裕的讨论时间，充分体现老师对学生问题意识的培养，也充分体现学生在课堂中的主体地位。
结尾：非常感谢大家阅读《消防救援衔的心得体会(精选8篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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