导读：世界精神卫生日主题宣传活动简报 (一) 健康是我们每一个人一辈子的功课，健康不光是身体每个器官的健康，还包括心理的健康。20__年10月10日是第__个世界精神卫生日，今年的宣传主... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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世界精神卫生日主题宣传活动简报 (一)
健康是我们每一个人一辈子的功课，健康不光是身体每个器官的健康，还包括心理的健康。20__年10月10日是第__个世界精神卫生日，今年的宣传主题是“营造良好环境，共筑心理健康”，围绕宣传主题，__小学将组织开展“阳光心理，健康成长”的宣传活动。以主题班会、红领巾广播站和制作手抄报等形式，向全校师生宣传心理健康科普知识。
通过本次世界精神卫生日宣传活动，师生知道了世界精神卫生日的由来，掌握了如何释放压力、焦虑、失落等负面情绪的方法。
此次活动传播了心理卫生知识、引导广大师生重视心理健康，帮助师生减轻心理压力，进一步推动形成理解、接纳、关爱的和谐校园氛围。
世界精神卫生日主题宣传活动简报 (二)
为积极推进《健康中国行动（20__-20__年）》心理健康促进行动和《健康中国行动—儿童青少年心理健康行动方案（20__-20__年）》，进一步提升全民精神卫生和心理健康意识，尤其是儿童青少年心理健康和全面素质发展，倡导社会关注，支持儿童青少年心理健康促进工作，__区于20__年10月__日在__古镇广场开展了第__个“世界精神卫生日”宣传活动。
__区卫生健康局在__古镇广场举行了主题为“青春之心灵青春之少年”的宣传活动，通过现场咨询、发放宣传材料等方式，广泛开展科普宣传和健康教育。进一步提高公众对心理健康的重视程度，尤其是对儿童青少年心理健康的关注，号召全社会积极参与精神卫生工作，共同承担防治责任和义务，推动形成理解、接纳、关爱精神障碍患者的社会氛围，保护公众心理健康，促进社会和谐稳定。
此次宣传活动共12名医务工作者参加，悬挂布标1条。全区共计发放宣传折页10000余份，抽纸2000盒、纸巾12000包、布袋2000个。通过这次宣传活动，提高了我区居民对心理健康的重视，形成理解、接纳、关爱精神障碍患者的社会氛围，促进社会和谐稳定。
世界精神卫生日主题宣传活动简报 (三)
20__年10月10日是第__个“世界精神卫生日”。为贯彻落实《健康中国行动（20__-20__年）》有关要求，推进心理卫生服务体系建设，促进心理健康。按照区卫健局的统一安排，中心组织专业人员，围绕“心理健康社会和谐，我行动”活动主题，在__镇__大道开展了世界精神卫生日宣传活动。
本次宣传活动旨在通过广泛开展科普宣传和健康教育，引导动员全社会共同参与心理健康促进行动，号召各级政府、部门及单位、社会、家庭和个人等，各尽其力、各负其责，共同关注心理健康、关心精神疾病患者，合力构建和谐社会环境。
活动中，中心专业人员通过悬挂横幅、摆放展板、发放科普宣传资料、咨询、义诊等形式为群众进行血压测量，发放心理方面的宣传资料，内容包括“关注你的精神健康”，“什么是精神病”，“与精神病发病有关的致病因素”，“重性精神疾病有哪些危害”，“如何防止精神病病情复发”，“精神病的健康管理服务”，“关注心理健康，共建和谐社会”等宣传资料。活动现场共悬挂横幅1幅，宣传标语1幅，设置咨询桌3张，摆放宣传展板3块，接受群众咨询和义诊150余人次，发放科普宣传资料7种1200余份。
通过此次活动的开展，使广大群众进一步掌握了精神卫生、心理健康等相关知识，提高了对精神卫生防治知识的知晓率，促进了“政府主管、部门协作、社会参与、家庭配合”良好机制的形成，提高了广大群众心理健康意识，为我区精神卫生工作再上新台阶奠定了基础。
世界精神卫生日主题宣传活动简报 (四)
少年儿童是国家的未来，少年儿童的健康成长，事关全民健康、社会稳定盒家庭幸福，为促进少年儿童心理健康和全面素质发展，进一步普及心理健康知识，近日，__县医疗集团__分院适逢20__年10月10日世界精神卫生日即将到来之际走进校园，开展了以“促进儿童心理健康，共同守护美好未来”为主题的心理健康知识讲座。
__分院工作人员在现场悬挂了横幅，并向在场的学生发放了心理健康教育宣传资料。柳云舵医生深入浅出地讲解了心理健康标准、不良情绪的表现及应对方法，并鼓励学生要培养自信心。
通过这次世界精神卫生日的知识讲座宣传，切实提高了小学生心理保健意识，学会了如何在日常生活学习中应对不良情绪的方法，为今后的健康成长打下了良好的基础。
世界精神卫生日主题宣传活动简报 (五)
为迎接20__年10月10日世界精神卫生日的到来，切实提高学生的心理素质，培养和发展学生的积极心理品质，促进学生人格健全发展，__月__日，我中心联合__市人民医院、__街道中心卫生院走进__市横渠实验小学，面对在校学生、老师、家长多维度群体组织开展围绕“促进儿童心理健康，共同护佑美好未来”的主题心理健康科普知识讲座。
讲座开始，心理专家裴__主任采用理论与现场沟通交流的授课模式，以“儿童心理，人生根基——心理塑造人生”为核心，从心理发展阶段论切入，着重介绍了学龄期和青春期少年儿童心理发展阶段的任务与影响因素。
然后又阐述了小学各年级心理特点及引导要点并结合日常生活中的例子，从儿童青少年的情绪情感特点、社交特点、青春期心理困惑、最主要任务等方面进行了详细的讲解，过程中为增强知识传递的效果还与学生及学生家长进行了几轮交流互动。
最后具体讲解小学阶段心理与学习品质发展关键并鼓励引导孩子们着重养成“三习惯、把握”三秘诀”，提升专注力，并带领大家现场体验正念练习。
讲授过程中为便于知识的理解，结合临床和生活案例，深入浅出的讲解让广大师生和家长朋友受益匪浅。此次活动的开展有助于帮助并引导青少年学生正确认识自己，鼓励并支持孩子们以积极乐观的心态面对学习和生活，促进老师和家长对孩子们心理健康的重视程度，并为家长们提供了关注、引导孩子们的适宜的方式和时间节点。
我中心与__市人民医院、__街道卫生院始终心系全市少年儿童心身健康，携手促进儿童青少年心理健康成长。关注儿童青少年心理健康，关爱孩子健康成长，是卫健系统、教育系统、街道社区等工作者的责任和义务。值此世界精神卫生日、中秋节、国庆节三节来临之际，我中心与__市人民医院、__街道中心卫生院，立足本职，以心理健康知识讲座这种特殊的形式为孩子们送上一份节日的关怀和问候，祝福孩子们心身健康，茁壮成长，节日快乐！
世界精神卫生日主题宣传活动简报 (六)
20__年10月10日是第__个世界精神卫生日，今年的活动主题是“营造良好环境，共筑心理健康”。为宣传和普及心理健康知识，不断增加大学生精神卫生、心理健康意识，__工业大学心理健康教育中心于20__年10月__日下午14：00-17：30在图书馆前坪开展双十系列活动，本次活动由__工业大学朋辈互助联盟主办，经济与贸易学院朋辈互助联盟、文学与新闻传播学院朋辈互助联盟、土木工程学院朋辈互助联盟、外国语学院朋辈互助联盟、电气与信息工程学院朋辈互助联盟、轨道交通学院朋辈互助联盟承办，接下来让我们看看都有哪些精彩活动吧~
活动一：世界精神卫生日主题讲座
20__年10月__日下午15：00，__工业大学心理健康教育中心在图书馆报告厅举办了以“营造良好环境，共助心理健康”为主题的第__个世界精神卫生日宣讲活动，本次讲座为线上、线下同步开展。为此，我校特邀曾__医师到校开展《常见精神疾病识别及其预防》主题讲座。
本次讲座主要围绕了以下几个方面展开：什么是心理健康、心理健康的标准、健康的概念、常见心理障碍识别和干预等心理知识。
活动二：舞动青春，放飞烦恼
秋日暖阳下，同学们跟随领舞学习尊巴舞简单动作，随着一个个音符在脚下绽放，一抹抹笑容也在脸上绽放，放松了身心，强健了体魄。
在吹满的气球上写下自己的烦恼，然后用力扎破吧！让烦恼跟随气球爆炸一起消失！
活动三：关注自我，了解精神世界
一张张精美的照片，一份份栩栩如生的画作，一件件灵动可爱的手工；同学们通过自己的作品阐释了自己对“世界精神卫生日”的理解，也从中加深了对心理健康的认识。
你是否有困惑的时候？你是否有过感到迷茫的时候？在这里，向在场的专业老师或医生诉说自己的心声，不知道这样是否可以给予困境中的你一点温暖和帮助。
活动四：精神健康，用爱担当
（一）心灵驿站表白墙
悉心写下身边的小美好，将美好与温暖分享传递，当一份份小爱聚集便会成为大爱。让爱将我们紧紧包围。
（二）图韵留香，迢迢递情
你最近心情怎么样呢？在学习和生活上有没有什么困惑？又或者对未来有什么期许？
将自己的心情写在小卡片上，落笔生花，皆是浪漫，希望你的愿望都可以实现。
在这样一个温暖的午后，金色的阳光洒在雪白的画板上，用画笔一点点填满画布，心灵好像也被逐渐填满。
（三）笔映成趣，心迹霏霏
和熊熊玩偶一起合影！定格美好瞬间，用微笑温暖校园。
用力扔出写满坏心情的纸团，
呼~把坏心情都通通丢掉！
是否感觉烦恼也随之减轻呢？
活动五：民族心连心，心理共成长
通过插画、漫画、海报等绘画方式将心理健康与民族团结元素相结合，营造各民族学生团结向上、积极乐观的良好校园氛围。
该作品首先以精神、民族、团结为主题，以世界精神卫生日为重点，结合当下年轻化、潮流个性化的态度并融入人文情感来进行创意表达上的设计碰撞。
该作品用多重民族背影表达民族团结相亲相爱，借“心”的构图表达在多民族背景下工大学子对于梦想的炽烈之心，多民族的互助之心，心理的健康之心。
以一位红色裙摆的女性为视角，画中的女子漫步走向自己内心的新世界。红色作为画面中最有感染力的元素，配合淡绿底色，互补的颜色提升了受众的视觉体验。
至此，我们的“双十”线下活动圆满成功啦！此次活动的成功，不仅普及了心理健康知识，也让同学们得到了放松和愉悦，有助于同学们更好的学习和生活，营造了和谐良好的校园氛围，为我们的美丽校园增添了一抹“心”的色彩。
世界精神卫生日主题宣传活动简报 (七)
20__年10月10日是第__个世界精神卫生日。当天上午，__区卫计局联合__市__医院围绕今年的宣传主题“心理健康、社会和谐”开展了多种形式的宣传活动。
本次活动旨在通过宣传《精神卫生法》和精神卫生知识，提高公众心理健康水平，维护精神障碍患者的合法权益，保障和促进全区精神卫生事业发展，构建和谐社会和幸福__。活动现场，卫计局工作人员为群众进行了《精神卫生法》宣讲和精神疾病防治知识讲座。
我局将以贯彻落实《精神卫生法》为契机，认真履行工作职责，动员全社会力量参与精神卫生工作；充分利用我区完善的基层医疗卫生服务体系，加强重性精神疾病患者诊疗与社区管理一体化服务，强化精神卫生宣教工作，全面提高我区精神卫生防治水平。
世界精神卫生日主题宣传活动简报 (八)
今年10月10日是第__个世界精神卫生日，今年世界精神卫生日的主题为“弘扬抗疫精神，护佑心理健康”。为深入贯彻落实党的__大精神和《“健康中国20__”规划纲要》要求，弘扬各地心理健康工作者在抗击疫情中表现出的民族精神，提高公众对心理健康的重视程度，广泛开展科普宣传和健康教育，号召全社会积极参与精神卫生工作，共同承担防治责任和义务，推动形成理解、接纳、关爱精神障碍患者的社会氛围，保护公众心理健康，促进社会和谐稳定，__医院开展了以“弘扬抗疫精神，护佑心理健康”主题的系列活动。
我院组织多支义诊志愿队，在__县、__县及__市三地进行义诊送药，为民众免费测量血压、血糖，免费进行心理健康、睡眠质量咨询，为社区民众普及心理健康知识，发放科普资料等。
活动中，睡眠质量问题成为热议的话题。王孝阳主任为来咨询的人出了很多睡眠“小妙招”，比如白天少睡觉，平时多运动，多散心，调整好心态等。
青少年的心理健康问题始终是民众重点关心和咨询的问题之一。来咨询的大多数人孩子已经到了上初中的年纪，“现在孩子都早熟啊，就有点不知道怎么跟他沟通了。”在__义诊时一位家长提到。因为工作都忙，少有时间管孩子，如何与孩子沟通成为了家长的一个难题。陈呈祥主任告诉家长，孩子在青春期时大多有叛逆表现，家长需加以正确的引导，针对家长所描述的情况陈呈祥主任提出了具体的建议。
提升社区精防人员和责任医生的业务水平，更好的服务于患者是精防工作的重点，赵__主任将理论与实践结合，从精神病基本理论知识、各类精神病如何识别和随访技巧及注意事项、常用药物及不良反应等为沿浦卫生院精防人员带去了生动的一课。
精神疾病患者作为特殊的社会弱势群体，多数家庭较为困难，有一些患者无法来院做残疾鉴定，而伴有肢体障碍的患者更是无法到指定地点做残疾鉴定，在__县残疾人联合会工作人员的陪同下我院台勇副院长入户为精神障碍患者做残疾鉴定。
献出一份爱心，托起一片希望。为营造人人关心、爱护该类群体的良好氛围；积极消除偏见与歧视，力争为患者及其家属营造尊重、接纳、关注、关爱的良好社会氛围，让精神障碍患者和家属感受到社会大家庭的温暖，__医院举办精神障碍患者作品义卖活动。本次患者手工作品义卖活动共筹集善款387元，筹集善款将全部用于救助在我中心住院的贫困精神疾患和义卖作品的作者。
现如今，精神特别是心理问题在每个年龄段都有可能出现，父母溺爱可能导致孩子形成错误社会认知，年轻人的就业压力、工作压力以及购房压力等诸多问题也容易造成心理疾病。人到中年，孩子和父母的压力也会是造成心理健康问题的隐患。老年人往往因为独居形成自卑心理，因此现在普及精神卫生及心理健康的知识非常重要。
而对于身边的精神障碍患者，很少有人去关心他们，不少人甚至还对他们另眼看待，唯恐避之不及。这种歧视态度，使得一些精神障碍患者不敢就医，怕暴露身份，久而久之，就会造成病情加重，最终遗憾终身甚至危害社会。对精神障碍患者来说，他们和其他病人一样，只是他们的精神心理方面出现了问题，被外界所歧视。只有我们给予更多的关爱和照顾，这样才有利于他们的病情好转和恢复，让他们尽早的回归家庭和社会。
本次精神卫生日系列活动中，免费为群众测量血糖、血压300余人，咨询民众100余人，发放心理卫生等防病宣传资料共500余份，免费发放药物近万元。
作为__县精神卫生管理中心，__医院将始终坚持做精神健康的专业守护者，努力提高民众对精神卫生的关注，引导民众正确认识和处理精神疾病和心理卫生问题，使他们能够正确认识精神疾病，消除偏见和歧视，接纳并关爱精神病患者。同时__医院也将继续推进20场职场减压公益心理讲座，走进企业、机关、学校等事业单位，依托__心理医师团队，建立三级心理咨询服务体系，全力构建其具有__特色的心理知识宣传普及为前端、心理问题监测预警为中端、高危人群精准干预为末端的“社会心理健康全程服务链”，助推进社会心理服务体系建设，为共同创建安全、健康、和谐社会不懈努力。
世界精神卫生日主题宣传活动简报 (九)
根据《国家卫生健康委办公厅关于开展20__年世界精神卫生日宣传活动的通知》精神，我院紧紧围绕今年全国世界精神卫生日宣传主题“营造良好环境，共助心理健康”开展了“世界精神卫生日”系列活动，以加大心理健康和精神卫生工作宣传力度，提高公众认识，推动全社会重视、理解、支持相关工作，形成共同推进心理健康和精神卫生工作的良好局面。
据世界卫生组织WHO报告，全球罹患各类精神障碍者约占总人口的13%，而新冠疫情以来，各种不稳定的社会心理环境因素让精神健康问题更加突出。精神障碍人士一直饱受歧视和偏见的困扰。而偏见的形成，往往是由于对精神疾病以及精神障碍者缺乏足够的认识。针对这类问题，我院分别在__市广播电台《心灵驿站》、__市长风敬老院、本院门诊及院内康复活动场地开展了形式多样的科普宣教、义诊咨询、疾病筛查和健康宣传活动。
10月8日上午9：00——10：00，主治医师陈赢在__市广播电台《心灵驿站》节目和做了题为“消除误区，科学防治精神疾病”的线上互动节目，__综合广播微信视频号同步直播，接听多个来电，在线收看111人，蜻蜓FM在线收听452人次，还有不少听众通过广播及云听APP收听。
9日下午，我院派出4名专家前往__市__区长风敬老院，并于精神卫生日当天上午由副院长杨__带队在院内进行义诊和宣传，活动现场通过LED屏幕、摆设展板、悬挂横幅、发放宣传手册等方式进行了主题宣传，院党委书记沈__带领班子成员亲临活动现场指导。专家们向广大人民群众普及了精神疾病的症状、发病征兆、治疗以及家人应如何照顾精神疾病患者等一系列精神心理卫生知识。两次活动共计发放宣传资料320份，发放小礼品100余份，测量血压80余人次，解答有关精神病防治知识及有关心理健康保健知识80余人次，并为长风敬老院40名老人进行了老年痴呆及抑郁症的筛查。
10月10日上午，在市六院康复广场，由院工会和康复科联合举办“世界精神卫生日”大型主题活动在院党委书记沈__的精彩致辞中拉开序幕，沈书记表示，此次活动大家相聚在一起，向社会大众展示了我院患者的精神面貌，虽然住院空间限制了自由，但希望大家坚持系统化的精神康复训练，练出自信，战胜自己的不良情绪，相信在我们医患共同的努力下，各位康复员们都可以早日出院，回归社会，创造属于自己的价值。
活动现场，首先亮相的节目是八段锦，八段锦是一套独立而完整的健身功法，一直深受广大康复员们喜爱，不仅可以疏通经络，对增强肌力、培养体态也有良好帮助。
第二个编排的节目是鼓乐表演《我们都是追梦人》，在音乐中调动起康复员们的积极情绪，鼓声和歌声的交相呼应帮助大家释放压力的同时创造自我治愈力，随着表演结束时康复员们齐声高歌：“我们同在蓝天下，我们都是追梦人！”整场活动被推向高潮。
随后的小人舞作为一种新型舞台艺术表演形式，需要表演者穿上特制的演出服装，多人配合音乐进行各种幽默诙谐的舞蹈或动作，表演充满童真趣味，在欢快的气氛中让康复员们之间加深了沟通交流，康复员们的表演赢得台下阵阵掌声。
“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱……”在《感恩的心》的优美旋律中，康复员们表演了《手之语》，通过手语改善康复员们的手部精细协调功能，缓解手部震颤，增强记忆力，让他们更好地表达情感，提高自信心。康复员们手起手落，在空中温柔挥舞，现场氛围温情而感人，掌声经久不息……
活动最后，还有康复员和医护人员混合组队的团体对抗赛。在对抗中锻炼康复员们的协调、平衡能力，培养大家的团队意识，提高人际交往能力，促进他们早日回归家庭和社会。
多年来，市六院一直坚持举办各种途径的宣传活动，营造维护和促进心理健康和精神卫生的良好氛围，以此推动全社会提高认识，增强心理健康意识，提升心理健康和精神卫生水平。
世界精神卫生日主题宣传活动简报 (十)
10月__日上午，__市精神病康复医院（市精神卫生中心）按照工作安排，参加了市卫健委、市疾控中心和__区疾控中心共同举行的“世界精神卫生日”主题宣传活动。
今年是第__个“世界精神卫生日”，今年的宣传主题是“青春之心灵青春之少年”，旨在通过多种途径的宣传教育，帮助儿童青少年掌握心理健康相关知识，提升心理调适能力；协助家长树立科学的教育理念，帮助孩子正确认识、处理碰到的情绪问题；号召各级政府部门、学校、医疗卫生机构、社区、社会组织等多方力量加强合作，共同创造更有利于儿童青少年心理健康的外部环境。
活动现场，专业人员宣讲精神卫生常识、发放宣传资料2000余份；义务为市民量血压及健康体检300余人次；中心专业人员还为110余人做了常见心理和睡眠障碍咨询。
结尾：非常感谢大家阅读《2023年世界精神卫生日主题宣传活动简报(精选10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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