导读:暑期校外培训治理工作报告 (一) 为巩固深化我县“双减”工作成果,落实省、市校外培训机构专项治理工作会议精神,县“双减”办联合文旅局、体育中心、市场监管理局、公安局、行... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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暑期校外培训治理工作报告 (一)
为巩固深化我县“双减”工作成果,落实省、市校外培训机构专项治理工作会议精神,县“双减”办联合文旅局、体育中心、市场监管理局、公安局、行政审批局、应急管理局、__街道办等部门,从__月初起对我县校外培训机构开展为期两个月集中专项治理。
“三步连动”巩固“双减”工作成果
一是成立了以教育局负责人为组长、各成员单位负责人为副组长的“双减”工作领导小组,组织召开了3次校外培训机构专项治理工作推进会,压实部门责任,联合行动,持续发力,将校外培训机构治理工作不断引向深入。
二是联合文旅局、体育中心、市场监管、公安等部门成立联合执法督查组,开展联合执法检查。采取“日查+夜查”“联检+抽检”等方式,对培训机构进行“拉网式”排查,重点对培训机构的办学资质、收费管理、教材使用、安全管理等方面进行检查,现场指导,对检查出的问题要求建立台账,整改销号,规范培训行为。截至目前,已全面完成8家白名单机构及5家证照不全机构的执法检查,对接到的举报线索进行了核实并依法取缔。
三是组织开展联合执法问题的“回头看”,督促问题机构整改到位,进一步巩固校外培训专项治理成果。
暑期前,我县组织教师认真学习师德规范,通报违规有偿补课典型案例,开展廉洁从教宣誓仪式,签订抵制有偿补课承诺书,就本人不组织、不推荐和不诱导学生参加有偿补课做出承诺。管控好本校教师,坚决杜绝组织、推荐学生参加校内外有偿补课违规行为。同时,通过致家长的一封信、公布白名单的方式,引导广大家长树立科学教育观、成才观,为孩子科学安排暑假学习生活,主动拒绝参加违规学科类培训。
今后,我们还要充分发挥县青少年校外活动中心校外教育的龙头作用,突出公益性质,拓展培训课程,选聘优秀教师,打造特色专业,做好示范引领,打造“双减”多样课程,助力“双减”落地见效。
暑期校外培训治理工作报告 (二)
为深入贯彻落实《__省教育厅办公室关于做好20__年暑期校外培训治理有关工作的通知》和《__市教育体育局转发关于开展校外培训“监管护苗”20__年暑期专项行动的通知》两个文件的要求,规范校外培训机构合法合规的办学,__月__日—__月__日,__县教育体育局对辖区内12所校外培训机构进行专项检查,检查人员每到一处都仔细查验资质,核对资料、查看现场,对各培训机构再次宣传了国家“双减”政策,严禁节假日期间进行学科类培训,并针对亮证办学、安全防范、规范办学等9方面进行检查。
一、检查内容
(一)“监管护苗”专项检查内容
1、严查学科类培训隐形变异
2、严查非学科类培训恶意涨价
(二)常规工作检查内容
1、办学许可证、营业执照、教师信息、收退费、办班、管理制度公示;
2、安全管理制度、预案及防范措施;
3、培训地点、培训计划、培训内容;
4、教师资格证、毕业证及其他相关资格;
5、与服务对象签订培训合同情况;
6、培训场所、消防安全、设备设施达标情况;
7、聘用在职教师兼职上课和与中小学教师有利益输送生源情况;
8、其他重大安全隐患或造成恶劣社会影响;
9、开具收费发票和资金管理账户执行情况。
二、存在问题
(一)预收费监管有待完善。所有合法机构虽然做到专户监管全覆盖,但收费未全部进入专户,
(二)教学监管难度较大。由于管理校外培训机构的工作人员不足,对课程和教材审核工作不到位,仅在平台审核,实地检查面狭窄。
(三)非法机构治理难度大。对非法学科类培训机构治理虽然认真推进,但由于涉及培训机构经济利益追求和工作涉及政府多个职能部门,虽然花了大量精力和时间宣传整治,但收效甚微,有一些非法办学机构依然存在,存在短期非法突击招生现象。
三、下一步措施
下一步,__县将严格落实“双减”工作部署要求,建立规范校外培训机构办学行为长效机制和快速反应机制,暑假期间,加大对校外培训机构督查、曝光力度,做到发现一起,处置一起、通报一起,让违规者“一处失信,处处受限”,形成依法整治的高压态势,切实减轻中小学生校外培训负担,着力构建教育良好生态。
一是组织专项整治。开学以后继续组织专人专班,落实部门权责,继续对校外培训机构联合整治行动。二是加强教师管理。坚决查处在职中小学教师到校外培训机构兼职的违纪行为。三是继续加强督促培训机构完善系统和档案材料。
暑期校外培训治理工作报告 (三)
为进一步落实国家“双减”,持续巩固我县校外培训治理成果,规范校外培训行为,切实维护广大中小学生和家长合法权益。近日,县教育局集中开展校外培训“监管护苗”暑期专项行动,县公安局、县市场监管局、县文旅局、县科技局、县消防支援大队等部门参加“监管护苗”暑期专项行动,在__月__-__日期间对__教育培训有限公司等机构开展检查工作。
本次专项行动聚焦解决当前校外培训存在的四个方面突出问题:
一是严查重处学科类隐形变异培训。对隐形变异违规培训查处,“一对一”“住家教师”“高端家政”以及以夏令营、研学旅行、托管班等名义违规培训等问题开展专题整治,坚决防范“黑培训”“黑机构”等侵害群众利益情况发生。
二是规范培训机构收费行为。守护学生家长所交预收培训费用安全,对非学科类培训机构收费和预收费情况开展全面排查,加强价格监测,防止恶意涨价,严查校外培训机构超时段(一次性收费或变相收费超过3个月或60课时)、超限额(非学科类培训一次性收费超过5000元)收费和价格欺诈、虚假宣传等违法违规行为。
三是防范化解“退费难”问题。校外培训机构使用“全国校外教育培训监管与服务综合平台”实现全流程监管,全面使用《中小学生校外培训服务合同(示范文本)》,坚持“一机构一策”,多措并举解决“退费难”问题。
四是强化培训机构安全管理。对照《校外培训机构安全生产责任清单》,开展全面安全排查,对发现的风险点和安全隐患要以零容忍态度即查即改,切实抓好安全责任和措施落实。
下一阶段,县教育局将持续加大对学科类隐形变异培训的排查整治力度,全面推进非学科类校外培训机构分类监管,依法依规从严查处违法违规培训行为,严格履行工作职责,不断推动校外培训治理走深走实。切实发挥“双减”工作专门协调机制作用,主动牵头协调相关部门共同参与,强化工作合力,用最坚决的态度、最迅速的行动、最有力的举措,治理好校外培训,维护好人民群众根本利益,减轻义务教育阶段学生校外培训负担。
县教育局再次呼吁广大家长:树立科学教育理念,关注孩子身心健康与全面发展,注重亲子陪伴与有效沟通,合理安排好孩子暑期学习、休息、娱乐和体育锻炼时间,理性看待和选择校外培训,主动抵制各类违规培训,注意防范培训风险,避免自身利益受到损害。
暑期校外培训治理工作报告 (四)
各县(市、区)教育体育局,市城乡一体化示范区科教文体局:
为贯彻落实《__省“双减”工作协调机制办公室关于做好暑期校外培训治理有关工作的通知》(__双减办〔20__〕__号)要求,持续强化校外培训监管,各单位迅速行动,多部门联合开展暑期校外培训专项治理工作,让广大中小学生度过了一个平安、愉快、有意义的假期。为进一步强化警示作用,推动校外培训机构规范发展,现将治理情况通报如下:
一、治理情况及取得的成效
在暑期校外培训治理专项检查中,市、县两级教体、文广旅、科技、公安、市场监管、民政和消防救援等多部门联合行动,依托网格化管理开展拉网式排查,执法次数262次,依法关停取缔违规开展隐形变异学科类机构80家,停业整顿非学科类培训机构6家,已曝光违规机构9家。目前校外培训综合治理取得初步成效,培训机构数量、学员规模大大压减,校培行业明显“退烧”。暑期校外培训专项治理有效防止了学科类校外培训反弹,持续规范了非学科类校外培训,切实减轻了学生假期培训负担。
二、存在的问题
(一)监管体系有待完善。从监管主体看,校外培训机构审批管理涉及教育、市场监管、民政、人社等多个部门,由于体育、文广旅和科技类校外培训机构设置标准和管理指南刚出台不久,“谁审批、谁监管,谁主管、谁监管”尚未落到实处。从监管机制看,虽然每年教育、体育、市场监管、公安、文广旅和科技等部门联合对非法违规的校外培训机构开展联合整治,但由于各部门执法依据不一,尚未形成监管合力,对违规办学的培训机构缺少强有力的震慑,联合整治结束后,有些关停的培训机构马上“重出江湖”,难以达到预期的效果。从执法力量看,联合执法队伍建设进展缓慢。校外培训监管行政执法处于探索阶段,负责校培监管的工作人员配备不足,并且缺乏取得行政执法资格证的专业执法人员。对于全市面广量大的培训机构,日常监管力量薄弱,刚性处罚手段有限,监管效果不够明显。
(二)隐形变异违规培训行为取证查处困难。现部分非法学科类培训由临街门面转入居民小区个人家中,呈“一对多”、“一对一”、“众筹私教”、“住家教师”等形式出现,隐形变异违规培训方式多样,培训地点隐蔽性强、流动性大,在实际查处过程中,一是被调查人以私人住宅为由拒绝入户调查,二是以家中参与培训人员为亲属孩子免费辅导为由拒绝调查,执法人员调查取证困难。
(三)无证办学较为普遍。根据有关规定,校外培训机构必须经审批取得办学许可证后,登记取得营业执照(或事业单位法人证书、民办非企业单位登记证书),才能开展培训。但目前市场上仍存在不少“有证无照”、“无证无照”的非法无证办学培训机构。究其原因,主要是这些非法办学培训机构难以达到正规培训机构的准入标准,受经济利益驱使不惜大打擦边球非法开展校外培训活动。
三、下一步工作要求
(一)加强校外培训机构党的建设,深化校外培训机构治理。贯彻党的教育方针,加强党对教育工作的全面领导,是办好教育的根本保证。我市应全面推进校外培训机构党组织建设和党的工作全覆盖,固本强基,确保校外培训机构坚持正确的办学方向,落实立德树人的根本任务,坚持教育公益属性,构建良好的教育生态,促进中小学生身心健康发展。
(二)加快校外培训监管行政执法队伍建设,提高执法能力。各县(市、区)要统筹优化机构职能和资源力量配置,加快校外培训监管行政执法队伍建设,建立健全校外培训联合监管机构,配齐配强一线执法人员,确保校外培训监管执法工作落到实处,切实加强校外培训监管行政执法能力。
(三)做好日常监管检查,防范化解安全风险。要依托网格化治理体系,建立“县区包乡镇、乡镇包社区、社区包小区、小区包楼长”四级包干制的联合检查工作机制,继续开展县(市、区)级、乡镇街道双重巡查,采用“日查+夜查”、“联查+抽查”的方式,强化日常监管和巡查。二要继续完善“全国校外教育培训监管与服务综合平台”的使用,对培训机构的资金、人员、材料和场地进行动态监管。三要严格落实常态化疫情防控措施,常态化开展校外培训机构“爆雷”“冒烟”监测,从根本上防范化解风险,确保社会和谐稳定。四是市教体局继续采取“四不两直”方式不定期对全市校外培训机构进行暗访督查,对群众举报的违规培训机构进行突击检查。严厉打击培训机构及个人的违规行为,做到发现一起、查处一起、通报一起。
(四)加大政策宣传力度,完善协同育人机制。一是向社会公开举报电话和邮箱,发动群众联防联控,最大限度地制止违规行为的发生;二是利用新闻媒体大力宣传“双减”政策,引导家长树立科学的育人观念,宣传好典型案例,努力形成减负共识,形成校外培训治理群防群治的良好局面,形成全民监督的良好氛围,确保“双减”工作落地落实。
(五)强化统筹协调,规范非学科类培训机构。目前《__省体育类校外培训机构设置标准和管理指南(试行)》(__体〔20__〕__号)、《__省文化艺术类校外培训机构设置和管理指南(试行)》(__文旅科教〔20__〕__号)和《__省科技类校外培训机构设置标准和管理指南(试行)》(__科〔20__〕__号)均已出台,根据各主管单位行业设置标准和管理指南,严格落实“谁审批、谁监管,谁主管、谁监管”要求,切实做到权责一致,明确职责范围,强化统筹协调,尽快开展非学科类培训机构的审批登记工作,共同推进校外培训机构规范管理、规范发展。
暑期校外培训治理工作报告 (五)
__经济开发区户籍人口6738人,其中常住人口2700人,辖区内仅有一所幼儿园(__幼儿园__分园),目前师生不足60人,无小学、中学师资队伍,经过常态化排查,辖区内未发现存在校外培训机构,下一步我区继续做好以下几项工作:
一是思想重视,周密部署。我区按照县委县政府关于“双减”工作要求,紧盯暑假特殊时间节点,高度重视当前形势,针对校外培训开展精准治理,加强统筹协调,细化分工,压实责任,加强上下联动和单位之间协同配合,形成整治合力。做到暑假“双减”力度不松、成效不减,防止出现“培训热”。
二是强化排查、一处不漏。在县统筹领导下,我区成立领导小组对辖区内校外违规培训继续进行全面排查,明确片区和点位巡查责任人,运用网格化管理体系,畅通投诉举报渠道,将隐形变异的违规培训置于全民监管之下。
三是精准宣传、多方发力。结合我区实际,通过群众喜闻乐见的多种形式,宣传科学育人观念,发布消息提醒,引导家长理性看待,多关注孩子身心健康,不盲目跟风报班,远离“无证无照”机构,保护自身合法权益。共同维护“双减”氛围,让孩子轻松快乐度过暑假。
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