导读：篇一：课后服务收费致家长的一封信 尊敬的各位家长： 金秋九月，硕果累累。非常感谢大家在过去一学年对我校工作的大力支持，感谢您为孩子健康成长付出的辛勤劳动！和您一样，... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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篇一：课后服务收费致家长的一封信
尊敬的各位家长：
金秋九月，硕果累累。非常感谢大家在过去一学年对我校工作的大力支持，感谢您为孩子健康成长付出的辛勤劳动！和您一样，我们为您的孩子每一点进步由衷地感到欣喜，我们更期待在新的学年里，在学校家庭的共同努力下，您的孩子成为我们共同的骄傲！
各位家长，孩子们不按时完成作业，不热爱体育运动，无一技之长是否时时困扰着我们？
为了减轻家长接送及学生学业辅导负担，推动素质教育，丰富学生校园文化，促进学生健康成长，进一步增强教育服务责任，根据《教育部办公厅关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》（xx厅函[20xx]28号）、《xx区教育局推进中小学课后服务扩面提质工作方案》（xx教[20xx]95号）等文件精神。现结合我校实际，从20xx年秋季学期起，全面开展课后延时服务工作，现将有关事项告知与各位家长，请大家支持配合。
课后服务原则
遵循“家长自愿，校内实施，安全共管”的原则，学生和家长自愿选择，学校根据实际统筹安排，组织实施。
服务对象
为全体在校有需求的学生
服务时间
1、一年级
周二至周五下午3：40——4：20
2、二年级
周二至周五下午3：40——4：25
3、三——六年级
周一至周五下午4：30——5：10
服务内容
按照“基础+特色”的思路设计课后服务项目，注重学生个体差异和兴趣培养。主要是辅助学生有效完成作业（以语文、数学学科为主），并针对重点、难点进行答疑解惑；结合学生年龄特点，融合学生兴趣爱好适量开展主题阅读、篮球、田径等兴趣小组活动，以促进学生德智体美劳全面发展。
服务流程
调查摸底——家长申请——学校审核——签订协议——安排辅导教师——落实服务教师和后勤管理人员、安全管理巡视员。
（1）调查摸底。调查摸底。学校通过家长会、公众号等渠道向家长宣传上级有关放学后延时服务工作通知精神。各班主任对家长下班晚、无法及时接学生放学的学生情况进行调查摸底，做好登记。
（2）家长申请。有意愿参加课后延时服务的学生家长，要由家长向学校书面申请，学校向提出申请的家长发放《渚江小学开展课后延时服务告家长书》。提出申请的家长要与学校签订《渚江小学课后延时服务申请表》。
（3）学校审核。根据家长的申请进行审核，认为属实后与家长签订《课后延时服务安全责任书》，明确看护的时间、形式、管理要求，双方权利和义务等。对具备条件按时离校的，要在规定时间放学。
（4）开学编班。根据学生需求和审核入选人数，原则上按40人一个班，若不足40人，则30人一个班。
（5）落实服务教师和后勤管理人员、安全管理巡视员。开学前，根据班级数，按每班每天每一节一个教师，每个年级每天安排一个卫生管理员，每天安排一个安全管理巡视员。
安全管理
享受课后延时服务的学生监护人要积极配合学校做好学生的安全教育和接送工作。应充分考虑到接送孩子途中的状况、车况、路程等因素，按照学校安排时间准时到学校门口接孩子，学生离校后一切安全责任由监护人承担。（如果作息时间有变动，学校将另行通知）；如遇特殊情况不能参加当天课后延时服务的，家长须提前半天向班主任请假。
各位家长，孩子的教育问题是我们每个家庭的头等大事，对孩子的教育投入我们应该积极主动。恳请各位家长积极响应我校的工作安排，全力配合学校，将课后延时服务工作落到实处。谢谢！
篇二：课后服务收费致家长的一封信
尊敬的家长：您好！
感谢您一直以来对我校工作的大力支持！为认真贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（xx发〔20xx〕40号）精神，按照教育部《关于督促“一校一案”全面落实课后服务工作的通知》（xx司函〔20xx〕33号），xx省教育厅办公室《关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》（教办基〔20xx〕189号），中共xx市教育工作领导小组秘书组《关于落实<省委常委会“我为群众办实事”重点项目全面推广义务教育阶段学校课后服务工作专项工作规划>的通知》（xx组秘〔20xx〕3号），xx市教育局等七部门《关于做好中小学课后服务工作的指导意见》（xxx〔20xx〕87号）和《xx县教育体育局关于认真做好中小学学生课后服务工作的意见》（x教体〔20xx〕129号）文件部署，我校将于20xx年秋季开学全面开展课后延时服务工作，现将有关事宜告知如下：
一、服务原则
1、按照“立足需求、学生自愿、校内实施、安全共管”的原则，学校根据实际统筹安排，组织实施。
2、家庭作业校内完成，解决家长辅导难。
二、服务项目
1、作业辅导：由本班语、数、英老师轮流在教室辅导学生写作业，不会做的可以及时得到指导，教师当面批改，及时纠错。
2、兴趣培养：学校根据孩子的兴趣、爱好、特长和个性，组建体育运动、思维训练、技能提升、审美教育等社团，招聘有特长的教师或外聘专业人员做指导。
三、服务时间
本学期每周一至周五，具体时间为（夏季）：上午一二年级11：05-11：50，三至六年级11：05-11：55；中午来学2：30-3：00；下午放学一二年级5：35-6：30，三至六年级5：35-6：40（节假日和学校重大活动另行通知）。延时服务时间随职工上下班时间做相应调整，每天不低于2个小时。
四、收费标准
依据嵩价管〔20xx〕xx号《关于义务教育阶段学校收取课后延时服务费用》通知，向学生收取。收费标准为每生每小时2。56元，每生每期最多不超过563元；节假日托管延时每生每小时3。4元。收取方式由家长通过服务平台客户端，自觉上交，按天计算，月初交月底清。对建档立卡贫困家庭子女（需提供有关证件）可提供免费服务，对残疾儿童、家庭有特殊困难的学生学校根据情况给予适当照顾。课后服务经费主要用于参与课后服务教师及相关人员的补助，教师工资按平时工资的1。5倍（节假日2。5倍）标准发放。根据上级收费标准要求，本学期按每月110元预收，xx月xx日、23日家长在服务平台预交第一次服务费用（具体交费办法等学校通知）。学校要建立专款专用管理机制，经费支出要自觉接受家长和上级有关部门监督监督。
五、组织保障
1、加强安全管理，严格学生请假手续，做到无缝对接，确保学生人身安全。
2、充实教师服务队伍，确保服务取得实效。
3、加强值班检查，管理人员每天进行考勤，按时巡视和督导检查，及时发现和处理课后服务过程中出现的突发情况。
六、选报方式和时间安排
1、参加课后延时服务的学生，家长需通过班主任申请报名。
2、选报时间安排：xx月xx-xx日选报；
3、课后延时服务正式开始时间：xx月xx日。
家长朋友，加入自愿，退出自由，参加课后延时服务的学生中途若需退出，经家长同意后可向班主任老师提出书面申请，再次加入需到下月再次申请。若您的孩子不需要参加课后服务，请您按放学时间准时接孩子回家，并注意路途安全；感谢家长的支持、理解与配合！
篇三：课后服务收费致家长的一封信
尊敬的各位家长：
为积极落实教育部、省教育厅、xx市及xx市教育局关于做好义务教育学校课后延时服务工作相关文件精神及规定，有效解决工作日部分家庭孩子放学无人接送、在家无人照料、作业无人辅导等社会难题，进一步增强教育服务能力，促进学生全面健康成长，办人民满意教育，学校将于20xx年秋季开始全面实施课后延时服务工作，结合学校实际情况，现将课后延时服务初步方案告知如下：
一
服务原则
学校课后延时服务工作要坚持“立足需求、积极服务、家长自愿、学校受托”的原则，建立家长申请、班级审核、学校统一实施的课后服务工作机制。服务原则以学生家长和学生自愿报名为主，按照学校延时服务内容由家长和学生自愿选择参加。
二
服务对象
有接送困难、有需求的学生
三
服务时间
每周一至周五学习日（法定节假日、寒暑假除外）。
上午课后服务，时间一般从上午放学开始至当地上午正常下班时间结束，内容以组织做作业、自主阅读或看护为主。
午间课后服务，时间从上午放学至下午上学前，主要是午餐管理与服务，组织午休或做作业、自主阅读等。
下午课后服务，时间一般从下午放学开始至当地下午正常下班时间结束，结束后对确有特殊需要的学生提供延时托管服务。
注：学校在保证课后服务时间的前提下，结合实际调整作息时间表，灵活安排课后服务时间。
四
服务地点
学校教室、操场及其他功能教室。
五
服务内容
课后服务内容包括指导学生完成作业、组织学生自主阅读、对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑，为学有余力的学生拓展学习空间，组织开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组、社团及城乡学校少年宫活动等。主要内容有：
1、作业辅导服务
以班级为单位，安排教师组织学生在教室集中完成作业，对学有余力的学生进行作业指导、对学困生进行重点帮扶，针对个别学生的个别问题进行个别答疑和帮助，服务时间不讲授新课。
2、素质拓展服务
立足本校实际，拟开展体育类、科技类、艺术类、经典诵读、观影赏影、劳动实践等素质拓展服务。
3、学校社团活动
立足学校特色课程建设，开设丰富多彩少年宫、社团活动，发展学生兴趣特长，为学生提供个性化服务。
注：以上服务内容，如有需要，学校将根据实际情况作相应调整。
六
服务主体
1、带班辅导人员
学校根据办学特色，结合乡村学校少年宫，开设服务项目，原则上以本校教职工志愿报名参与为主，家长志愿者等参与为辅，由学校统筹安排工作。
2、巡视管理人员
每日安排学校行政人员对课后延时服务工作进行巡视管理，协调妥善处理相关问题，确保服务质量。
七
收费标准
课后服务属于社会服务行为，不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用，按照“成本核算，家长为主，政府补助”的原则组织实施，以非营利性的原则向家长收取服务性费用，具体费用将根据上级统一制定收费标准执行。
八
参加流程
调查摸底—家长申请—学校审核—开学编班—落实服务教师和后勤管理人员、安全管理巡视员。
（1）调查摸底。学校通过告家长书等多渠道向家长宣传上级有关课后延时服务工作通知的精神。各班主任对有课后延时服务意愿的学生情况进行调查摸底，做好统计。
（2）家长申请。由家长、学生向学校书面申请，递交《课后延时服务申请书》，班主任进行审核上报学校。
（3）学校审核。学校进行审核，与自愿参加课后服务的学生家长签订《课后延时服务安全责任书》，理清服务边界，明确家长、校方职责，明晰双方权利义务。
亲爱的家长朋友们，课后延时服务工作是一项惠及学生、家长的民生工程，需要您的支持与参与！xx市康美中心小学将秉承一切为了孩子的理念，不断优化、创新课后延时服务，努力开展真正让孩子提升素养，切实让家长满意的课后延时服务，形成学校、家庭、社会三位一体的教育网络，共同促进孩子健康全面发展。
篇四：课后服务收费致家长的一封信
为积极落实教育部、省教育厅、xx及xx市教育局关于做好中小学课后服务工作相关文件精神及规定，有效解决部分家庭孩子放学无人接送、在家无人照料、作业无人辅导等社会难题，进一步增强教育服务能力，促进学生全面健康成长，办人民满意教育。现将20xx年x季课后延时服务部分工作事宜告知如下：
一、参加原则
学校将坚持自愿、有偿原则。学生是否参加课后服务，由学生和家长自愿选择，不作强行要求。
二、服务对象
xx小学一至六年级接送困难并且有需求的学生。
三、服务时间
课后服务时间分为“中午延时服务”（中午12：10至13：30）、“下午延时服务”一、二年级为下午放学后至17：00，周三延迟至17：35，三到六年级为下午放学后至17：35。未参加课后延时服务的学生按原放学时间放学。
四、服务场所
学校开展课后延时服务的主要场所为本班教室、学校操场、图书阅览室及其它功能教室。
五、服务内容
坚持科学性和安全性相统一，遵循教育规律和学生成长规律，合理确定服务内容。我校结合师资及场地条件确定课后服务模式：
1、作业辅导：学校安排学生在教室完成老师布置的书面作业、实践作业帮助学生解答疑难困惑。
2、安排学生自主阅读，利用学校图书资源和班级图书角，组织学生开展形式多样的阅读活动，增强学生阅读的兴趣和热情，帮助学生培养良好的阅读习惯。
3、开展棋类、体育类等活动，增强学生的身心健康。
六、服务流程
按“摸底调查——家长申请——班级初审——学校核准——统筹安排”的程序进行。
七、收费标准
学生课后服务属于社会服务行为，不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用，按照“成本核算，家长为主，政府补助”的原则组织实施。根据xx市教育局等四部门于20xx年xx月xx日印发的《xx市开展全市义务教育阶段学生课后服务工作指导意见的通知》（x教综〔20xx〕xx号）的指导意见：
1、“中午课后服务”（上午放学至下午上学前，计2课时）；
2、“下午课后服务”（下午正常放学至当地正常下班时间或校内晚餐前，计2课时）；
课后延时服务费按每课时2元进行收取，即每天中午课后服务费4元，下午课后服务费4元。家长和学生根据需求选择一个或多个时段参加延时服务，每个月缴纳1次。
八、安全提醒
家长要积极配合学校做好学生安全教育和接送工作。学生接受课后服务期间，家长必须保证电话畅通。如遇学校组织重大活动或有极端天气，离校时间有调整时，家长要随时关注学校通知，保证在规定时间内亲自到校接走孩子。如遇特殊情况，孩子不能参加当天课后延时服务的，家长须提前向班主任请假。
家长朋友们，学生课后服务是一项涉及千家万户、惠及广大学生、政策性很强的民生工程。您的需求和愿望就是我们努力的目标，您的信任和理解就是我们工作的动力。
特此告知！
篇五：课后服务收费致家长的一封信
为切实做好我校学生放学后延时服务工作，促进学生健康、快乐、幸福成长，帮助家长解决无法按时接送孩子的难题。根据省、市教育行政部门文件精神和（xx教发〔20xx〕8号）相关文件要求，结合我校实际，现就课后服务工作特制定如下实施方案：
1、总体目标
1、让每位家长放心。满足家长合理需求，提供高质量的服务，不断提升我校的认可度。
2、对每位学生负责。以“放学延时服务”为平台，组织学生开展形式多样的活动，让学生在校园学习生活中享受幸福、健康成长。
2、服务对象调
课后服务的对象为全体在校学生，正常放学后，按时离校确有困难的本校学生，优先考虑建档立卡学生、留守儿童（父母双方均在外地打工）、外来务工人员随迁子女、困难家庭子女。由学生家长自愿提出申请，经班级和学校审核，并上报教体局备案后，可享受课后服务。
3、服务时间
推行课后服务“5+2”模式，即学校每周5天都要开展课后服务，每天至少开展2小时，结束时间要与我市正常下班时间相衔接。保证家长能按时接，时间（15：55——17：55）。
第一课时：
自主阅读、体育、艺术、科普活动，以及娱乐游戏拓展训练、开展社团及兴趣小组活动等教育娱乐活动。
第二课时：
辅导完成（书面、家庭）作业，指导学生预习、复习为主，培优补差。
4、服务内容
遵循教育规律，组织开展有利于学生全面发展、个性成长的形式灵活、内容丰富的活动，包括做作业、自主阅读、体育、艺术、科普活动，以及娱乐游戏拓展训练、开展社团及兴趣小组活动等教育娱乐活动。
5、服务流程
调查摸底——家长申请——学校审核合理安排志愿教师——重新组班——无缝衔接。
1调査摸底。通过家长会、微信群等渠道向家长宣传上级有关放学后延时服务工作通知的精神。各班主任对家长下班晩、无法及时接学生放学的学生情况进行调査摸底，做好统计。
2家长申请。家长和学生有意愿参加延时服务的，要由家长书面向学校申请，学校向有需求的家长和学生发放《延时服务申请书》。
3学校审核。根据家长的申请进行审核认为属实后与家长签订《延时服务安全责任书》，明确看护的时间、形式管理要求，双方权利和义务等。对具备条件按时离校的，要在规定时间放学。
4合理安排志愿教师。根据家长申请情况，结合学校设立的放学后延时服务特色课堂，合理安排每日志愿教师的人数以及不同学科的教师，提高放学后延时服务的质量和效果。
5重新组班。将不同班级的参加延时服务的学生根据兴趣爱好组成规模不超过50人的“临时班”，设立“临时班主任”。放学后临时班主任将学生带领到相应场所，进行延时服务。
6无缝衔接。“临时班主任”负责接待家长，指引家长到“临时班”接孩子，家长孩子互相确认后，才能离开校园。
6、收费标准
中小学开展课后服务应坚持公益性、非营利性原则，收费标准参照《xx市中小学课后服务项目收费标准》执行。
7、课后服务考核及待遇
严格考勤制度，根据参与服务次数和服务质量对课后服务教师发放课后服务待遇。
放学后延时服务保障措施：
1、高度重视。各班主任及值班教师要高度重视，认真负责，切实将放学后延时服务作为一项分内工作，组织好，服务好，真正让延时服务成为学校的实事工程。
2、健全制度。建立健全放学后延时服务工作相关制度，包括学生服务申报审批制度、家校衔接制度、学生管理制度，检查考核制度、安全管理制度、以及学生意外伤害等突发事件的应急理机制等，确保放学后延时服务工作有章可循、有规可依。
3、规范管理。放学后延时服务工作必须做到以下几条：
1坚持“家长自愿、公益服务”原则，严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。
2严格规范办学行为，不得将服务工作作为学校教学的延伸，不得组织学科性集中教学活动——上新课。严禁变相补课。
3不得与社会机构合作进行有偿服务。
4服务教师要做好服务记录，详细记录每天服务情况。出现紧急情况时及时救助并通知学生监护人，确保学生安全。
篇六：课后服务收费致家长的一封信
尊敬的家长：
您好！感谢您一直以来对我校工作的大力支持！为认真贯彻落实《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》和省教育厅、市教育局文件精神，满足部分家长和学生的要求，协助学生完成家庭作业，切实解决部分家长无法按时接孩子放学的后顾之忧，我校在本学期开展课后延时服务，现参照《xx市关于开展全市义务教育阶段学生课后服务工作的指导意见（征求意见稿）》，根据上级通知要求，结合学校实际情况，现将xx小学20xx年秋季开展课后服务活动相关事项通知如下：
一、服务意义
1、课后延时服务是拓展学生学习空间、推进素质教育、落实立德树人根本任务的重要途径。
2、课后延时服务是规范有序发展、减轻校外过重课业负担、促进学生身心健康发展的重要手段。
3、课后延时服务是提高教育服务能力，满足家长需求和学生巩固学习成果需求的有效举措，是解决“部分孩子放学接送困难、在家无人照料、安全存在隐患的社会难题”的有效措施。
二、服务原则
1、自愿有偿原则。家庭和学生自愿选择有偿服务；教师自愿参与合理报酬。
2、公益普惠原则。优先保障残疾儿童、务工人员子女、单亲家庭和留守儿童，对低保户、贫困户子女减免费用。
3、安全第一原则。制定安全管理制度，明确责任，确保师生人身安全。
三、服务对象
我校自愿申请的一至六年级学生。
四、服务时间
五、服务内容
1、学科延展
针对学科学习内容进行作业辅导，对学有余力的学生进行拓展指导、对学困生进行重点帮扶，并对作业中存在的问题答疑解惑。
2、体育锻炼
组织学生进行体能训练、开展形式多样的体育活动。
3、阅读指导
指导学生学习阅读方法、围绕主题开展读书活动、指导学生进行整本书深度阅读。
4、学生兴趣班活动
开展体育、艺术、科技、文学素养等兴趣班活动。培养学生的人文艺术素养及增强学生的身心素质。
六、服务人员
全校全体教师
七、服务场所
学校开展课后延时服务的主要场所为本校教室、学校操场及其它功能教室。
八、服务流程
1、调查摸底。学校通过告家长书等多渠道向家长宣传上级有关课后延时服务工作通知的精神。各班主任对有课后延时服务意愿的学生情况进行调查摸底，做好统计。
2、家长申请。由家长、学生向学校书面申请，递交《课后延时服务申请书》，班主任进行审核上报学校。
3、学校审核。学校进行审核，与自愿参加课后服务的学生家长签订《课后延时服务安全责任书》，厘清服务边界，明确家长、校方职责，明晰双方权利义务。
4、统筹安排。学校统筹安排每日服务师资力量、服务内容，充分利用图书室、操场及各功能室等设施和人员优势，提高课后延时服务的质量和效果。
5、无缝衔接。延时服务结束后，由学校统一组织学生安全离校，家长到指定地点接孩子安全回家。
九、接送纪律
参加课后服务的学生上下午放学后不得擅自离校；要严格遵守学校的各项规章制度，服从教师管理；对严重违纪或屡教不改的学生，学校有权终止其参加课后服务的资格；因故需请假的学生，家长必须提前亲自到校或电话为学生请假；课后服务结束后，家长必须按规定时间到学校接学生离校并保证接到后学生的人身安全。
十、收费标准
学生课后服务属于社会服务行为，不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用，按照“成本核算，家长为主，政府补助”的原则组织实施。
学校将严格按照xx市发展和改革局、xx市教育局相关文件执行（上述部门将于近期公布收费标准）。
尊敬的各位家长，落实课后服务工作是政府履行教育职责的重要举措，是形成学校、社会和家庭教育合力的重要途径，还需要您的大力支持与监督。
xx小学将秉着自愿、惠民、透明的原则，不断强化责任担当，创造条件，创新模式，和广大家长共同携手为学生全面健康成长搭建教育平台，让每个学生都能充分享受优质的教育资源。
特此告知。
篇七：课后服务收费致家长的一封信
尊敬的家长同志：
您好！感谢您一直以来对金弦子小学的支持和信任！
根据《教育部基础教育司：x季学期中小学教育教学要做好八项工作》教育部20xx-02-23和省、州、县各级相关文件精神，为了增加教育服务能力，有效解决部分家庭孩子放学无人接送、在家无人照料、作业无人无能力辅导等社会难题。现结合我校实际，自20xx年x季学期起，我校将实施课后延时服务，为确保我校课后服务工作有序、有效开展，现将有关事项告知如下：
课后延时服务工作问题解读：
一、学校课后服务工作的对象是谁？
我省《实施意见》（xx办发[20xx]95号）明确，课后服务工作的对象为所有义务教育阶段在校学生。我校为1——6年级在校学生。
二、课后服务的内容有哪些？
根据省、州、县相关规定，我校将课后服务内容定为：按照“基础+特色”的思路设计课后服务项目，注重学生个体差异和兴趣培养。主要是辅助学生有效完成作业以语文、数学、藏文、英语学科为主，并针对各科重点、难点进行答疑解惑；结合学生年龄特点，融合学生兴趣爱好适量开展主题阅读、电影观赏、体育运动、劳动实践、娱乐游戏、艺术欣赏等活动，以促进学生德智体美劳全面发展。
三、课后服务的收费依据是什么？如何确定？
中共中央办公厅和国务院办公厅在相应的文件中明确提出：支持中小学校普遍开展课后服务工作，采取服务型收费或代收费等方式多渠道筹措经费，为学生提供丰富多彩的课后服务内容。根据国家发展改革委、教育部《关于规范中小学服务性收费和代收费管理有关问题的通知》（发改价格〔20xx〕xxx号）相关规定。
我校课后服务收取标准将参照相关文件精神，由学校课后服务领导工作小组及年级家长委员商讨达成共识，上报主管部门审核批准，由家长委员会统一保管统一支付，并接受社会及主管部门的监督和审查。
四、关于我校如何落实课后延时服务工作
1、坚持自愿性原则。学生是否参加课后服务，由学生和家长自愿选择。不参加延时服务的学生按放学时间离校。
2、坚持非营利性、因地制宜原则。
3、严禁以课后服务名义乱收费、严禁将课后服务变相为集体教学或集体补课。
课后延时服务从x季开学起施行。课后延时服务时间安排如下：
周一至周五（x季时间）
第8节（60分钟）
17：00—18：00
学业辅导
周一至周五（冬季时间）
第8节（45分钟）
17：00—17：45
学业辅导
4、享受课后延时服务的学生监护人要积极配合学校做好学生安全教育和接送工作。应充分考虑到接送孩子途中的路况、车况、路程等因素，按照学校安排时间准时在园区门口接孩子，学生离校后的一切安全责任由监护人承担。如遇特殊情况不能参加当天课后延时服务的，家长须提前半天向班主任请假。
为了孩子健康成长、全面发展，学校根据上级要求，反复讨论，合理安排，确保课后服务这项工作落到实处，真正做到服务家长、提升学生，希望各位家长、学生积极参加。敬请各位家长朋友监督、支持和配合。
自愿参加课后延时服务申请单
班级：__________学生姓名：____________
是否愿意：__愿意（__）不愿意（__）
家长签名：________________
联系电话：______________________
篇八：课后服务收费致家长的一封信
尊敬的各位家长：
您好！
为促进学生健康成长，回应群众关切，帮助家长解决接送学生困难，进一步增强教育服务能力，办好人民满意的教育，根据国家、省、市关于做好中小学课后服务工作相关文件精神及规定，结合学校实际，现将20xx年x季课后延时服务部分工作事宜告知如下：
参加原则
学校将坚持自愿、有偿原则。学生是否参加课后服务，由学生和家长自愿选择，不作强行要求。
服务对象
三民中心小学一至六年级接送看管有困难并且有需求的学生。
服务时间
课后服务时间分为“中午延时服务”（上午放学至下午上学前）、“下午延时服务”夏时令一、二年级下午放学后至17：15，三、四年级放学后至17：40，五、六年级下午放学后至18：00；冬时令一、二年级放学后至17：00，三、四年级放学后至17：25，五、六年级下午放学后至17：35，各年级实行错峰放学，具体时间如有调整另行通知。未参加课后延时服务的学生按原放学时间放学。
服务场所
学校开展课后延时服务的主要场所为本班教室、学校操场、图书阅览室及各专用活动室。
服务内容
坚持科学性和安全性相统一，遵循教育规律和学生成长规律，合理确定服务内容。我校结合师资及场地条件确定课后服务模式：
1、作业辅导：学校安排学生在教室完成老师布置的书面作业、实践作业帮助学生解答疑难困惑。
2、安排学生自主阅读，利用学校图书资源和班级图书角，组织学生开展形式多样的阅读活动，增强学生阅读的兴趣和热情，帮助学生培养良好的阅读习惯。
3、社团活动。与学校少年宫活动相结合，开展体育、艺术、科普等活动，满足学生兴趣爱好，培养学生的人文艺术素养及增强学生的身心素质。
4、师本课程。结合《晋江市教育局关于学校“双减”课后服务项目参考清单通知》，根据教师的专长，开设有特色的课程，丰富课后服务内容，激发学生的学习兴趣，滋养学生的成长。
服务流程
按“家长申请——班级初审——学校核准——统筹安排”的程序进行。
收费标准
1、课后服务属于社会服务行为，不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用，按照“成本核算，家长为主，政府补助”的原则组织实施，向家长收取服务性费用：中午课后延时服务2课时4元/天，下午课后延时服务2课时4元/天。家长和学生根据需求选择一个或多个时段参加托管服务，每个月缴纳1次。
2、建档立卡的家庭经济困难学生经学校审批后，可免费参加课后服务。
3、学生午餐参照此前的标准，每天10元，每个月缴纳1次。
备注：按上级文件精神，本学期学生的中午托管服务费用将不再与午餐费用合并收取，改为课后延时服务费用单列收取，并上缴上级专户，实行统一管理。
安全提醒
家长要积极配合学校做好学生安全教育和接送工作。学生接受课后服务期间，家长必须保证电话畅通。如遇学校组织重大活动或有极端天气，离校时间有调整时，家长要随时关注学校通知，保证在规定时间内亲自到校接走孩子。如遇特殊情况，孩子不能参加当天课后延时服务的，家长须提前向班主任请假。
家长朋友们，学生课后服务是一项涉及千家万户、惠及广大学生、政策性很强的民生工程。您的需求和愿望就是我们努力的目标，您的信任和理解就是我们工作的动力。
特此告知！
结尾：非常感谢大家阅读《课后服务收费致家长的一封信(精选8篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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