导读：第1篇：幼儿园粮食日全国粮食安全周宣传活动简报 “世界粮食日”是世界各国政府每年在10月16日围绕发展粮食和农业生产举行纪念活动的日子。 20__年10月16日，是第__个“世界粮食日... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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第1篇：幼儿园粮食日全国粮食安全周宣传活动简报
“世界粮食日”是世界各国政府每年在10月16日围绕发展粮食和农业生产举行纪念活动的日子。
20__年10月16日，是第__个“世界粮食日”，今年“世界粮食日”主题是“不让任何人掉队。更好生产、更好营养、更好环境、更好生活”。
10月16日所在周是我国粮食安全宣传周，主题是“保障粮食供给，端牢中国饭碗”。
为了营造珍惜粮食的生活环境，萌发孩子们珍惜粮食，传承节约粮食的美德。__县直属机关幼儿园开展了“世界粮食日”和“全国粮食安全宣传周”主题活动。
爱惜粮食观念培养
活动中，老师们通过视频、图片、讲故事等形式、让幼儿们了解了“世界粮食日”和“中国粮食安全宣传周”的由来，知道了稻谷在生长中，农民伯伯付出的辛勤劳动，让幼儿们懂得粮食来之不易，初步懂得了“节约粮食”的深刻含义，知道珍惜粮食、不浪费食物，在日常生活中要养成节约粮食的好习惯。
爱惜粮食，加深认识
教师组织幼儿了解农作物的生长过程、收获过程、晒秋过程，知道春种秋收，知道粮食来之不易。
爱惜粮食，从我绘起
在老师的引导下，幼儿们制作了各具特色的节约粮食宣传画，把自己的想法付诸在画纸上，呼吁大家一起节约粮食、珍惜粮食。
幼儿们在做一做、画一画的过程中，加深对粮食的了解和喜爱，体会粮食的来之不易。
爱惜粮食，看我行动
“光盘”不仅仅是一种口号，更是一种行动。幼儿们将“光盘”两个字牢牢记在心中，铭记爱惜粮食是美德，并将此付诸于自己的行动，对“舌尖上的浪费”说“不！”老师向幼儿们发出“文明餐桌”的倡议，鼓励孩子们在园、在家中做到碗里、桌面、地面三净，真正做个爱惜粮食的小公民。知道光盘是怎么回事，做到又是另一回事。从输入到输出，从认知到践行，幼儿们是光盘行动的见证者和参与者。
“世界粮食日”“全国粮食宣传周”倡议书
亲爱的老师、家长、小朋友们：
20__年10月16日是第__个世界粮食日，10月16日所在周是我国粮食安全宣传周。粮食安全是“国之大者”，尽管我国粮食生产连年丰收，对粮食安全还是始终要有危机意识，我们应该充分认识餐饮浪费的严重性、珍惜粮食的必要性，牢固树立勤俭节约意识和粮食危机意识，使“节约粮食，杜绝浪费”成为我们的自觉行为，__县直属机关幼儿园向老师、小朋友、家长们发出如下倡议：
我们向老师倡议：
1、树立好榜样，言传身教，时刻谨记自己的文明用餐行为习惯，养成吃多少盛多少，树立节约光荣、浪费可耻的思想观念。
2、以身作则，杜绝浪费，并引导幼儿践行光盘行动，杜绝舌尖上的浪费。
3、通过餐后绘本阅读，让小朋友们了解勤俭节约的道理，让小朋友懂得节约粮食不浪费，珍惜农民伯伯辛勤劳作的成果。
我们向小朋友倡议：
1、珍惜粮食，适量定餐，避免剩餐，减少浪费。
2、不挑食，不偏食，营养均衡身体好。
3、用餐时保持桌面、地面干净，不掉饭粒，养成用餐好习惯。
无论在幼儿园还是在家，小朋友都要做一个“爱惜粮食”的好孩子，做到不剩饭，知道农民伯伯的辛苦，懂得粮食的来之不易，我们要节约每一粒粮食、每一口饭菜。
我们向家长倡议：
1、勤俭持家，做文明健康家庭的倡导者。
2、家长先行示范，通过“大手”拉“小手”，言传身教带动孩子养成勤俭节约的好习惯。如外出就餐时，少点餐，如有剩饭菜要打包。吃自助餐时，懂得文明取餐；引导孩子不仅要做“光盘行动”的实践者，也要做“光盘行动”的推动者和宣传者。
一粒米，微不足道，但积少成多就有不容小觑的力量。在“世界粮食日”和“全国粮食安全宣传周”活动中，孩子们从疑问出发，在想一想、说一说、做一做等实践探索和亲身体验中加深了对“世界粮食日”和“全国粮食安全宣传周”的认知，提升了惜粮爱粮的良好意识。
爱惜粮食，不应该只是一句口号，更应该是一个行动，一种习惯。在此我们也建议您：爱惜粮食，拒绝浪费。让我们与孩子一起用行动造就美好未来！
第2篇：幼儿园粮食日全国粮食安全周宣传活动简报
粮食安全是“国之大者”，为迎接第__个世界粮食日的到来，弘扬中华民族勤俭节约的美德、培养健康文明的餐饮文化。我园以《____关于粮食安全的重要论述精神》为指引，在10月__日—__日粮食安全宣传周期间，全园以“爱粮惜粮”为载体，围绕本届粮食安全周宣传主题开展了丰富多彩的系列活动，号召全园争做“光盘达人”。
1、启动仪式，全园呼吁
10月__日早上，罗__老师在国旗下进行主题为“珍惜粮食，拒绝浪费”的讲话，大五班开展《节约粮食，光盘行动》主题晨会，为本次粮食安全宣传周拉开了序幕。
2、环境渲染，宣传到位
为了更好的宣传爱粮节粮行动，在环境营造方面，幼儿园通过电子横幅、海报、宣传画等方式宣传粮食日主题、口号、标语等，并在微课通、微信公众号里发出粮食安全周宣传倡议书，保障光盘活动全员参与。
各班级教师还带领幼儿一起参与班级“世界粮食日宣传角”的小景创设，课室的一步一景都是幼儿留下的学习痕迹。
3、爱粮惜粮，从我做起
为了进一步让幼儿明白珍惜粮食的重要性，提高幼儿勤俭节约意识和参与劳动意识，促进每位幼儿用实际行动践行“珍惜粮食”的好品德，各级部在粮食安全宣传周期间开展了形式多样的主题教学。
小班的弟弟妹妹每个都是“光盘小能手”，用实际行动参与到打卡活动中；
通过欣赏朗朗上口的古诗《悯农》体会农民伯伯劳动的艰辛，初步懂得了粮食的来之不易。
中班的宝贝学习了爱惜粮食的经典古诗词及歌曲，“春种一粒粟，秋收万颗子……”从诗句再到歌曲“听我说，听我说节约不浪费……”，在提高孩子们表达能力和水平的同时，更让孩子们从中找到了自信和成就感。
大班的哥哥姐姐也积极参与到爱粮惜粮的行动中，孩子们用稚嫩的小手签署《节约粮食倡议书》，坚定了节约粮食从我做起的决心；能干的小手制作了图文并茂并富有童趣的“节约粮食小标志”；
班级内还开展了激烈的“粮食日知识竞赛”活动，每一个孩子都能对粮食的相关知识对答如流。丰富的主题活动进一步培养了孩子热爱粮食的情感，更深深感受到幸福生活的来之不易。
“小黄莺广播”活动中，孩子们讲述着一个个有关粮食、大米的故事，不仅营造了热爱阅读的良好氛围，节约粮食的理念也渐渐渗透在孩子们的心中。
中大班的孩子们还充分利用放学时间，化身“粮食安全周”的宣传小使者，在家长义工的带领下对外发放“世界粮食日倡议书”，为弘扬爱粮节粮传统美德尽一份绵薄之力。
4、以身作则，光盘行动
“勤俭节约是美德”，这句话是我们一幼阳光厨房一直秉承的优良作风。
在日常中，老师们都积极做到言传身教，每天坚持用实际行动践行“勤俭节约”的环保理念，做到人人光盘，饭菜吃光，不做“剩男剩女”。为孩子们树立榜样的同时，也让光盘活动形成常态而富有意义。
携手推广，传承美德
此次粮食安全周的系列活动，形式多样内容丰富。不仅营造了良好的就餐氛围，更提高了全体师幼节粮光盘、热爱劳动的意识。接下来，我们也会继续将绿色环保行动坚持到底，做好家园互动和社区的宣传活动，人人争当“光盘行动”的实践者、推动者和宣传者！
第3篇：幼儿园粮食日全国粮食安全周宣传活动简报
20__年10月16日是第__个世界粮食日，为了帮助孩子们了解粮食来之不易，认识到粮食的重要性，养成珍惜粮食、节约粮食的良好品德。__街道__幼儿园组织开展了“爱粮节粮，从我做起”主题活动。
全员行动爱粮食
各班老师通过组织观看视频、图片等形式，让孩子们了解粮食的种类及生长特点，初步了解粮食的由来，让幼儿体会农民伯伯劳作的艰辛与粮食的来之不易，激发幼儿珍惜粮食、爱惜劳动成果的情感。
我是光盘小达人
节约是中华民族的传统美德，各班幼儿在老师的引导和帮助下，吃多少盛多少，自主吃完一份饭菜，争做“光盘小达人”。
不负“粮”好时光
随着活动的深入开展，孩子们在形式多样的游戏活动中，把“勤俭节约、反对浪费费”的传统美德根植内心，形成习惯。
爱粮节粮倡议书
我们耳熟能详的唐诗中有“锄禾日当午，汗滴禾下土”的诗句。继承弘扬良好传统美德，不单单是一句口号，也应是人人践行的实际行动。为此，我们向各位大朋友、小朋友发出以下倡议：
我们向教师倡议：
1、树立好榜样，言传身教，时刻谨记自己的文明用餐行为习惯，树立节约光荣、浪费可耻的思想观念。
2、以身作则，厉行节约，杜绝浪费，并引导幼儿践行光盘行动，杜绝舌尖上的浪费。
我们向家长倡议：
1、勤俭持家，做文明健康家庭的倡导者。
2、家长先行示范，通过“大手”拉“小手”，言传身教带动孩子养成勤俭节约的好习惯。如外出就餐时，少点餐，如有剩饭菜要打包。吃自助餐时，懂的文明取餐；引导孩子不仅要做“光盘行动”的实践者，也要做“光盘行动”的推动者和宣传者。
我们向小朋友倡议：
1、不偏食，不挑食，营养均衡身体好。
2、无论在幼儿园、家里，小朋友都要做一个“爱惜粮食”的小模范，要做到不剩饭，懂得粮食的来之不易，节约每一粒粮食，每一口饭菜。
3、就餐时学会安静，爱护餐具，保持桌面卫生。
4、通过绘本阅读，让小朋友了解勤俭节约的道理，节约粮食不浪费，珍惜农民伯伯辛勤劳作的成果。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。让我们从现在做起，帮助孩子养成爱粮节粮的好习惯，坚守“粮”心，拒绝浪费。让中华民族传统的节俭美德代代相传，让勤俭节约的种子在孩子们的心里生根、发芽！
第4篇：幼儿园粮食日全国粮食安全周宣传活动简报
10月16日是世界粮食日，为了帮助小朋友了解粮食的重要性，养成爱惜粮食，节约粮食的美好品德，__幼儿园10月__日-__日开展了“保障粮食供给，端牢中国饭碗”为主题的全国粮食安全宣传周系列活动。
周一上午，幼儿园利用国旗下讲话开展“粮食来之不易，大家共同珍惜”的主题活动。大一班的张__小朋友向全园小朋友介绍了世界粮食日的由来，并向大家发出倡议，孩子们积极回应，个个争做爱惜粮食的好孩子，在国旗下庄严宣誓：爱惜粮食，从我做起。
主题教育活动课以班级为单位开展，各班根据本班实际展开了一系列活动。活动中，老师们向幼儿介绍了“世界粮食日”的由来和意义，让幼儿知道还有许多国家，有很多小朋友没有饭吃。让幼儿明白粮食是我们生存的根本，作为地球上的小主人，我们一起来寻找生活中不爱惜粮食的事例，然后想出克服方法。其次，通过带领幼儿认识各种蔬菜，观察黄豆，大米，红豆等各种五谷杂粮，让孩子们了解了粮食对于人类的重要性，激发幼儿爱惜粮食的良好情感。
此外，我们充分利用餐前、午点的时间和幼儿进行谈话“怎样吃饭好”，鼓励幼儿根据自己的饭量添加饭菜，开展竞赛“哪一组吃得最干净”等形式，让幼儿进行节约活动，鼓励幼儿从我做起，不浪费米粒。
当然，一个良好的行为习惯的养成，需要长期不懈的努力，在今后的工作中，我们将一如既往的从幼儿的活动，行为中发现教育的契机，真正做到不浪费每一粒粮食。“爱惜粮食，从我做起”此次活动，让孩子们感受到粮食的来之不易，养成爱粮节粮、勤俭节约的好习惯，让大家以节约为荣，争做爱惜粮食的文明小使者。
第5篇：幼儿园粮食日全国粮食安全周宣传活动简报
20__年10月16日是第__个世界粮食日，主题是：“保障粮食供给，端牢中国饭碗”，旨在引导全社会共同行动起来，减少粮食浪费。为了让孩子们树立节约意识，养成节约粮食的良好习惯，在世界粮食日来临之际，__县第二幼儿园的老师和孩子们围绕粮食日主题开展了精彩纷呈的系列活动。
温馨1班：
通过“今天不剩饭，我爱光盘”的主题班会，让幼儿初步了解什么是光盘行动、粮食日的由来等，鼓励幼儿争做光盘行动的小小行动者。
温馨2班
开展了“珍惜粮食，从我做起”的主题班会，老师带领孩子们一起了解了光盘行动的具体做法，让孩子们在日常生活中养成珍惜粮食的好习惯。
温馨3班
通过世界粮食日活动简介，知道10月16日是世界粮食日，了解粮食的种类，并一起绘制手抄报。
温馨4班
“一粒粮食能够拯救一个国家，也可以绊倒一个国家。”袁隆平爷爷在接受采访的时候说道。一粒一粟，从来都不是轻而易举，每一粒粮食都是大自然对我们的馈赠，是劳动人民付出的汗水和辛劳。
温馨5班
开展“节约粮食”系列活动，引导幼儿懂得“一粥一饭，来之不易”，养成珍惜粮食、节约粮食的好品质。小朋友们收集五谷杂粮，和同伴一起观察讨论，认识身边常见的粮食，探索粮食是从哪里来的。
温馨6班
向家长们宣传世界粮食日，让小朋友们节约粮食，做光盘行动小达人，拒绝浪费，帮助小朋友养成节约粮食的好习惯。
温馨7班
为大力弘扬勤俭节约的传统美德，养成健康文明、绿色低碳的生活习惯，培养幼儿养成节约粮食的好习惯，宝贝们周末在家也积极参加了“珍惜粮缘不负食光”的爱粮节粮主题活动。孩子们一个个都争做节粮小明星，积极参加光盘行动。本次活动进一步提高幼儿的节约意识，向家长宣传节粮的重要性，带动家长共同节约粮食，形成全社会共节粮的氛围。
温馨8班
开展了“我是小小菜农师”劳动实践活动，为班级蔬菜种植区除草、浇水，体验劳动的快乐，感受食物的来之不易。
温馨9班
开展《走进菜园》课程，在小菜园里使用农具，松土、浇水……体验农耕的趣味，宝贝们个个拿起小锄头为小青菜除草，细心地为萝卜苗浇水，深刻感受到了劳动的快乐。
温馨10班
“爱粮节粮、从我做起”，小朋友通过除草活动，体会劳动的艰辛，知道粮食来之不易，养成爱惜粮食、节约粮食的好习惯。
爱惜粮食，不仅是一种习惯，更是一种观念。节约粮食，不仅是一种美德，更是一种责任。让我们一起“粮”言“粮”语，彼此影响、相互督促，一起对浪费现象说“不”，珍惜粮食，从我做起！
第6篇：幼儿园粮食日全国粮食安全周宣传活动简报
秋风起，又到了硕果累累、稻谷满仓的时节。今年的10月16日是第__个世界粮食日，10月16日所在周也是全国粮食安全宣传周。
为引导幼儿感知粮食的来之不易，养成节约粮食的好习惯，我园开展了“践行大食物观，保障粮食安全”粮食安全宣传周系列活动。
主题教育
老师们通过视频、PPT、图片、讲故事等形式，引导孩子们了解粮食的由来，让幼儿体会农民伯伯劳动的艰辛，懂得粮食来之不易，从小树立珍惜粮食、不浪费食物的良好意识。
小朋友们还用灵巧的双手绘制了各具特色的“食物”，把自己的想法呈现在画纸上，呼吁大家一起节约粮食、珍惜粮食。
实践活动
01、光盘行动
“光盘”不仅仅是一种口号，更是一种行动。老师鼓励孩子们做到碗里、桌面、地面三净，真正做个爱惜粮食的小公民。小朋友们将“光盘”两个字牢牢记在心中，铭记节约粮食是美德，并将此付诸自己的行动，争做“节约小明星”！
02、走进田野
孩子们踏着轻快的步伐来到了田间地头，和农作物来一场零距离的接触，小朋友们有的看一看，有的闻一闻，有的摸一摸，用各种感官去探索，了解农作物的生长过程。
03、劳动体验
瞧，他们即将开展一场与粮食的“亲密接触”，小朋友和家长一起制作美食，体验参与制作美食的乐趣，从内心唤起幼儿对食物的珍爱之情。
我会择菜、洗菜、洗碗、做农活，孩子们体验劳动的同时，感受食物的来之不易！
通过全国粮食安全宣传周系列活动，培养了小朋友们节约粮食、爱惜粮食的好习惯。让爱惜粮食成为我们身边最美丽的风景，让勤俭节约这颗种子，在孩子们的心里生根、发芽！
第7篇：幼儿园粮食日全国粮食安全周宣传活动简报
为积极响应《__市20__年世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动实施方案》活动精神，切实培养幼儿节约粮食好习惯，营造浪费可耻、节约为荣的氛围，__镇中心幼儿园20__年10月__日至__日开展“践行大食物观，保障粮食安全”主题宣教活动。
召开主题班会
教师在教学活动后带领幼儿来到幼儿园的农趣园进行一次劳动体验，引导幼儿养成勤俭节约的好习惯。让幼儿在实践中体会农民伯伯劳作的艰辛与粮食的来之不易，懂得珍惜粮食、节约粮食的重要性。
开展宣教活动
幼儿用实际行动厉行节约，反对浪费，珍惜粮食，不挑食、不掉饭粒、不剩饭，自觉践行光盘行动。从现在起，让我们以“光盘”为荣，以“节约”为荣，拒绝舌尖上的浪费，节约粮食，爱惜粮食，让“”让“勤俭节约”的种子在每位宝贝的心中绽放美丽的花朵！
组织实践活动
各班级通过实践活动，让幼儿了解到水是人类赖以生存的基本要素，是我们日常生活中必不可少的资源，我们应该要珍惜每一滴水！
__镇中心幼儿园通过开展主题活动，引导幼儿从小养成爱惜粮食，节约粮食的好习惯，鼓励孩子们行动起来，争当抵制粮食浪费的践行者、文明健康的倡导者，珍爱每一粒粮食，不负好“食”光。
第8篇：幼儿园粮食日全国粮食安全周宣传活动简报
一春一秋耕作成谷，一颗一粒积聚成仓。20__年10月16日是世界粮食日，主题是“行动造就未来。更好生产、更好营养、更好环境、更好生活。”为大力弘扬勤俭节约的传统美德，培养孩子养成节约粮食的好习惯。__镇第一幼儿园开展了全国粮食安全宣传周主题教育活动。
校园宣传篇
我园利用门口的电子屏幕滚动播出的方式进行积极宣传，号召家长与孩子们参与到爱惜粮食、节约粮食的行动中来。
主题教育篇
周一升国旗时间，中二班陈__老师为教师、小朋友宣读了我园“惜粮节粮”倡议书，号召大家都能“惜粮节粮，从我做起”！
在幼儿园，美味的一日三餐是孩子们每天能量的源泉。色彩丰富，营养健康的食物凝聚着农民伯伯的汗水，老师们通过给孩子们介绍袁隆平爷爷的故事、种子的生长过程，让他们感受粮食的来之不易。
光盘行动篇
光盘不仅仅是一句口号，更是一种行动。无论在幼儿园里，还是在家中，我们都要做到吃饭不剩小米粒，人人争做光盘小达人。
春种、夏长、秋收、冬藏，珍惜粮食，拒绝浪费，愿每一粒粮食都能被温柔以待，愿每个一幼娃都养成爱惜粮食的美好品德，并将这种美德继续传承下去！
第9篇：幼儿园粮食日全国粮食安全周宣传活动简报
民为国基，谷为民命。粮食事关国运民生，粮食安全是国家安全的重要基础。一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。为积极开展好“全国粮食安全宣传周”活动，让师幼养成节约粮食、爱惜粮食的良好习惯，我园围绕“爱惜粮食，从我做起”的主题，开展了丰富多彩、富有价值的教育活动。
爱惜粮食·从我做起
“保障粮食安全供给端牢中国饭碗”是每一个中国人应有的安全意识。为了植根勤俭节约、珍惜粮食的良好习惯，逐步提升广大师幼粮食安全意识，真正让每一名师幼内化一心、外化于行，做节粮爱粮的守护者、践行者，我园通过多种形式开展了教育活动。
勤俭节约是中华民族的传统美德，为了在全园营造“节约光荣，浪费可耻”的氛围，增强师幼珍惜粮食、拒绝浪费的意识，10月__日，总务处向广大教师、家长发放了《爱粮节粮厉行节约倡议书》，在校园电子屏滚动播放节粮爱粮宣传标语。
同时在保教处的统一安排下，各年级组根据幼儿的年龄特点，结合领域课程特色及我园的特色实践课程，开展了爱粮节粮系列教育活动。
粮食安全·人人有责
“锄禾日当午，汗滴禾下土。”教师用视频、PPT向幼儿介绍世界粮食日的由来，通过实物、图片等形式让幼儿了解粮食作物的种类、生长过程及粮食的生产过程，让幼儿知道粮食的来之不易，懂得珍惜粮食。
爱惜粮食，从我做起。孩子们体会到珍惜粮食的意义，用“光盘行动”来证明爱粮节粮的决心，争做爱惜粮食的文明小使者。
米粒虽小，尤见礼义廉耻；节俭事微，可助定国安邦。让我们共同努力，从现在做起，从你我做起，从点滴做起，爱粮节粮，厉行节约，共同守护“中国饭碗、中国粮食”。通过本次主题教育活动，全体师幼对“节约光荣，浪费可耻”有了更深刻的认识，都将自觉肩负起“厉行节约，反对浪费”的社会责任，形成全民爱粮节粮新风尚。
第10篇：幼儿园粮食日全国粮食安全周宣传活动简报
10月16日是世界粮食日，10月__日一__日，__县实验幼儿园开展“保障粮食供给，端牢中国饭碗”为主题的全国粮食安全宣传周系列活动，引导小朋友了解粮食的重要性，养成爱惜粮食、节约粮食的美好品德。
主题教育活动
结合幼儿的年龄特点，老师们把“保障粮食供给，端牢中国饭碗”的主题融入到各个领域课程，开展相关的教育教学活动。
识粮惜粮，从我学起
在教育的活动中，老师通过视频、故事、图文等形式引导幼儿认识水稻、五谷杂粮，了解袁隆平爷爷与水稻的故事；通过学习古诗《悯农》，引导幼儿了解粮食在生长过程中农民的辛勤付出，懂得食物来之不易，增强爱粮节粮的意识，并在日常生活中养成爱粮惜粮的好习惯。
爱惜粮食，从我绘起
小朋友们拿起画笔，画出金黄的麦穗，拿出粘土，揉捏出生活中常见的五谷杂粮，进一步加深了对粮食的认识。
实践体验活动
“一粥一饭，来之不易”，孩子们逐渐懂得珍惜粮食，并在生活中践行“爱粮节粮”的美德。
光盘小卫士
节约粮食，从小做起，我们不是说说而已，我们做到了按需取餐，不浪费。你看！我碗里的饭都吃完了哦！
小小劳动者
我们是小小劳动者，你看，我和老师们一起做好吃的美食，有番南瓜饼、薯糖水、绿豆沙……亲身体验粮食得来的不易，在家里还会帮爸爸妈妈做家务呢！
节约粮食，从我做起，不仅仅是一句口号，更是一种行动。让我们从自己做起，从今天做起，养成爱粮节粮的好习惯，做一个珍惜粮食的小卫士！
结尾：非常感谢大家阅读《幼儿园粮食日全国粮食安全周宣传活动简报(优选10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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