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学校全国粮食安全周主题活动简报

作者:白尚痕2023-11-20 12:35:44

导读:篇一:学校全国粮食安全周主题活动简报 为弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,进一步增强全校师生爱粮、节粮的意识,__三小以“世界粮食日”和全国粮食安全宣传周活动为契机,以... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  篇一:学校全国粮食安全周主题活动简报

  为弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,进一步增强全校师生爱粮、节粮的意识,__三小以“世界粮食日”和全国粮食安全宣传周活动为契机,以“保障粮食供给端牢中国饭碗”为主题,开展了系列活动。

  主题宣讲

  __三小安全管理中心__主任做主题宣讲。向主任指出,每年的10月16日是“世界粮食日”,今年是第__个。当前,一些发展中国家出现粮食安全,由此导致饥荒、战争的爆发。我们该如何保障粮食供给,端牢中国饭碗呢?随着经济发展水平的提高,人们越来越追求饭菜的丰盛,再加之爱面子、讲排场等虚荣心理,从而导致浪费粮食的现象层出不穷。但是粮食总产量有限,人人都浪费,就会动摇国家安全的根基,正如“家有万石粮,挥堆不长”。相反,人人都节约,就是在“增加”粮食,能够让我们“手中有粮,心中不慌”。

  向主任强调,勤俭节约是中华民族的优良传统,是自觉践行社会主义核心价值观的生动体现,守住祖宗的美德,尊重先辈们为我们创业的艰辛,更加尊重食物、敬畏食物,不仅是每个国民应遵守的义务,亦是国家思想教育的主流方向。作为小学生,要杜绝舌尖上的浪费,逐渐形成浪费可耻的正确观念,不管在家、在学校、在外面,都要坚持光盘行动,主动践行爱粮节粮好风尚。

  主题班会

  各班通过主题班会活动,教育学生节约是美德,借阅室品质,节约更是责任,自觉从现在做起,从自身做起,节约每一粒粮食,抵制和反对浪费粮食的行为,养成爱粮节粮的良好习惯。

  “一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”让我们以节约为荣,让节约成为一种新时尚!做爱惜粮食的小使者,坚决抵制餐饮浪费,共同维护全球粮食安全。

  篇二:学校全国粮食安全周主题活动简报

  每年的10月16日是“世界粮食日”,也是我国粮食安全宣传周,20__年全国粮食安全宣传周主题是:“保障粮食供给,端牢中国饭碗”。为进一步倡导“不让任何人掉队,更好生产、更好营养、更好环境、更好生活”的良好风尚,教育引导学生争做文明用餐、节俭消费的倡导者、践行者和示范者,我校开展了“爱粮节粮不负‘食’光”主题系列活动。各班通过主题班会、粮食安全小课堂、“光盘”行动、绘制手抄报、节粮宣传、节约减损探究等活动,把爱粮节粮、勤俭节约理念播种到学生们内心,融入到校园文化,引导学生从小树立粮食安全观,让孩子们在餐桌上、课堂学习中树立节约意识,拒绝舌尖上的浪费,关心国家粮食安全。

  节粮班会我来开

  班会课上,同学们通过诵读古诗《悯农》、学习五谷杂粮的分类、讨论大米是从哪儿来的等活动,深刻认识了粮食的来之不易;联系生活实际,从餐桌寻找问题,吃了几口的米饭,不喜欢吃的青菜,大量剩菜的酒席,点菜过多的二人餐等,帮助学生认识到粮食的重要与珍贵,并意识到虽然我们不能每个人都像袁隆平爷爷一样以科学造福于民,但却能从珍惜一粥一饭做起,感怀农民的辛勤耕耘。老师还向孩子们介绍世界粮食日的由来及意义,分享了节约粮食的故事,引导孩子们就餐时要认真吃完自己的饭菜,不挑食,不撒饭,不剩饭,倡导光盘行动!

  粮食安全我来学

  通过观看宣传视频《一问到底》《爱粮节粮我们可以做什么》《爱粮节粮不遗余“粒”》等,学习了解粮食知识、国家粮食政策、保粮措施、反对粮食浪费写入法律,使学生充分认识到手中有粮心中不慌,端牢手中饭碗,每个人都要扭转饮食和消费观念,树立节约意识和国家粮食安全意识。课后,同学们围绕粮食安全主题开展形式多样的研究性学习,学生们在探索中了解粮食安全政策的历史沿革和现实意义,理解中华民族为实现粮食安全付出的艰苦努力,培养深厚的爱国情怀。

  节粮手抄报我来画

  有感于班会课的节粮教育,同学们纷纷拿起画笔,用色彩来画下对“珍惜粮食”的感悟,坚决抵制浪费粮食的行为,努力从现在做起,从自身做起,节约每一粒粮食,逐渐形成勤俭节约的良好风尚。

  光盘行动我践行

  各班进行“光盘”行动,本周,每个教室的“光盘”现象明显增多。同学们自觉践行“光盘”行动,杜绝餐饮浪费,从我做起,把节约粮食、文明用餐融入到生活中,他们从吃光碗里最后一粒米、盘中最后一颗菜开始的,把节俭理念变成自觉行动。

  节粮宣传我参与

  同学们走进社区将自制的爱粮节粮倡议书,分发给社会人士,尽自己的绵薄之力,把节粮的美德传递给更多的人,让大家一起来光盘,一起节约粮食,携手共建节约型和谐校园。

  节约减损我探究

  同学们围绕粮食节约减损主题开展探究实践活动,为落实国家粮食安全政策、推进粮食节约减损建言献策,提出科学有效的问题解决方案,积极动脑动手设计创意发明作品,在探究实践活动中形成了勤于思考、乐于探索、善于合作的良好品格。

  一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。勤俭节约是中华民族的优良传统。节约粮食,是美德,是素质,更是责任。通过此次活动,学生们增加了对世界粮食日的了解,树立了爱粮节粮的意识,养成了节约粮食的好习惯。保障粮食供给,端牢中国饭碗,爱粮节粮,让我们一起行动。保障粮食供给,端牢中国饭碗,爱粮节粮,让我们一起行动。

  篇三:学校全国粮食安全周主题活动简报

  为深入贯彻落实____提出的“坚决制止餐饮浪费行为,切实培养节约习惯”重要指示,在学校营造浪费可耻、节约为荣的氛围,10月__日上午,在世界粮食日来临之际,__小学开展了世界粮食日和全国粮食安全宣传周系列活动,加强宣传教育,向师生科普粮食安全有关知识,传递科学饮食、健康消费的理念。

  通过国旗下讲话、黑板报、粘贴宣传标语、主题班会等方式开展节约粮食及粮食安全的校园宣传教育活动,向学生宣传珍惜粮食的重要性和紧迫性,让学生认识到艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德,让学生明白节粮爱粮的深刻道理,感受粮食的来之不易,要自觉从我做起,节约每一粒粮食。让他们在活动中受到教育,增强“节粮,爱粮,惜粮”观念。

  安排学生周末回家开展“光盘行动·从我做起”行动,把爱惜粮食和粮食安全教育的观念带回家,用行动带动家人一起加入爱粮节粮的队伍,实现“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的效果。

  通过本次活动进一步强化师生们对粮食安全形势的认识,增强科学用粮意识,共同参与减少粮食损失浪费,形成了爱粮节粮的良好氛围,为进一步养成勤俭节约的好习惯奠定了基础,对构建“文明校园”,创建“节约型校园”起到了很好的促进作用。

  篇四:学校全国粮食安全周主题活动简报

  为培养全体师生节约粮食的意识和责任感。__镇__小学结合本校实际,开展了多种形式“珍爱粮食,从我做起”的主题教育活动。

  首先,进行一次主题为“爱惜、节约每一粒粮食”的国旗下讲话,向全校学生发出倡议,要求节约每一粒米,每一颗粮食,不随意倒掉饭菜,不挑食,不剩食,让更多的人有粮吃。

  其次,开展“牢端中国饭碗,共筑全球粮安”主题班会活动。通过看实物,听讲解等方式学用稻谷,玉米等粮食作物的知识,让学生了解“艰苦奋斗、勤俭节约”是中华民族的传统美德,自觉从现在做起,从我做起,节约每一粒粮食,抵制和反对浪费粮食的行为,养成勤俭节约的良好风尚。

  学校大力开展“光盘”行动,弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的传统美德。同时,强化管理,教育引导广大师生爱惜粮食、节约粮食。

  通过一系列活动,不仅让孩子们了解了生活中节粮的种种做法,“爱惜粮食”这四个字深深扎根在孩子们的心中。

  篇五:学校全国粮食安全周主题活动简报

  10月16日,是“世界粮食日”,20__年世界粮食日主题为:“不让任何人掉队。更好生产、更好营养、更好环境、更好生活”。

  10月16日所在周是全国粮食安全宣传周,主题是:“保障粮食供给,端牢中国饭碗”。

  为了让孩子们了解粮食的重要性,养成爱惜粮食、节约粮食的好习惯,近日,我园开展了以“爱粮节粮,从我做起”为主题的系列活动。

  主题教育

  老师们通过视频、图片让孩子懂得粮食来之不易,增强孩子珍惜粮食的意识,并在日常生活中养成节约粮食的好习惯。

  发起倡议

  我园通过微信公众号、班级微信群、朋友圈等发起“爱粮节粮”的倡议书,倡导全民爱粮、节粮。

  国旗下讲话

  老师利用国旗下讲话,告诉孩子们珍惜粮食的重要性。

  力行光盘

  爱惜粮食可不是嘴上说说而已,要体现在行动上哦!孩子们感受到了粮食的来之不易,纷纷争做“光盘达人”。瞧!我们不管在家里还是在幼儿园都把盘子里的饭菜吃得干干净净!

  “美德始于心,节俭践于行”。通过开展“爱粮节粮,从我做起”的系列活动,将爱惜粮食的意识扎根于孩子心中,人人争当爱惜粮食小公民。珍惜粮食,传承中华美德,我们一起行动!

  篇六:学校全国粮食安全周主题活动简报

  为更好营造创建绿色学校的氛围,进一步弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,提高全体师生的爱粮节粮意识,养成厉行节约、反对浪费的良好习惯,积极践行绿色低碳、文明健康的生活方式,在第__个“世界粮食日”来临之际,__小学开展“厉行节约,爱惜粮食”主题教育系列活动。

  加强宣传教育

  学校利用LED滚动播放爱粮节粮宣传标语,利用学校公众号等平台发出倡议,倡导师生、家长一起践行爱粮节粮的意识,弘扬勤俭节约的传统美德,养成健康文明、绿色低碳的生活习惯。

  绘制节粮光盘画

  队员们制作“厉行节约,光盘行动”光盘画,将爱粮节粮“小妙招”通过绘画的方式表现出来,把自己的想法付诸在画盘上,一张张制作精美的光盘画,表达了队员们爱惜粮食,节约粮食的决心。

  制作节粮宣传手抄报

  一张张精美的手抄报,既表达了同学们参与到爱粮节粮行动中来的决心,又提醒同学们“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”,要践行光盘行动,拒绝舌尖上的浪费。

  争做光盘小达人

  队员们自觉践行“光盘行动”,把节约粮食、文明融入到日常生活中,把节俭理念变成自觉行动,并带动家人一起参与到爱粮、节粮的队伍中来。

  勤俭节约是中华民族传统美德,__小学开展了一系列活动,倡导师生珍惜粮食,多种方式开展节粮、爱粮宣传教育,让厉行节约、制止餐饮浪费的意识深入全体师生的心中。学校号召同学们从现在做起,从自身做起,节约每一粒粮食,共同践行勤俭节约,以崇尚节约为荣,向餐饮浪费行为说不,积极引领勤俭节约的社会风尚,为创建文明城市贡献力量。

  篇七:学校全国粮食安全周主题活动简报

  今年10月16日是第__个“世界粮食日”,本周也是第__届全国爱粮节粮宣传周。为引导我校广大师生充分认识粮食安全及节约粮食的重要意义,增强广大师生的粮食危机意识和爱粮节粮意识,树立科学合理的消费观念,10月__日下午,市区两级粮食局到我校开展“世界粮食日·爱粮节粮”宣传活动。__中学副校长张__、团委书记屈__及部分学生参加了活动。

  在校内宣传活动现场,粮食局干部利用横幅、展板等形式向师生宣传今年世界粮食日的主题——“端牢国人饭碗,保障粮食安全”,并向学生们发放相关资料,宣传爱粮节粮、粮油营养健康等方面的知识,提醒师生关注健康饮食的重要性,同时呼吁广大师生减少食物浪费、提倡爱粮节粮,弘扬中华民族的传统美德。

  最后,__区粮食局副局长闵__又向同学们提出了几点建议:一是珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费;二是不攀比,以节约为荣,浪费为耻;三是看到浪费现象,尽力予以制止;四是做节约宣传员,向亲戚朋友宣传浪费粮食的不良后果;五是到饭店吃饭时,点饭点菜不浪费,剩余饭菜带回。

  节约是一种美德,是一种品质,更是一种责任。为了我们的明天,节约粮食,从我做起,从身边的每一次就餐做起!

  篇八:学校全国粮食安全周主题活动简报

  10月16日是第__个世界粮食日,本周也是全国爱粮节粮宣传周。为增强学生爱惜粮食,珍惜劳动成果的意识,我校开展了形式多样的“爱粮节粮”系列主题教育活动。

  一、电子屏宣传

  此次活动以“爱粮节粮,从我做起”为主题,以构建节约型社会,努力践行社会主义荣辱观为方向,以培养节约意识为目的,旨在通过动员和引导全校师生“从我做起、从小事做起”,形成爱粮节粮的良好氛围。

  二、学生积极参与

  学校充分利用国旗下讲话,征文,手抄报,电子屏等各种形式开展主题宣传活动,倡导节约光荣、浪费可耻的观念。

  三、开展主题班会

  同时,各班利用班会课开展了以“世界粮食安全日,粮食安全宣传周”为主题的班会,让学生了解艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德,要自觉从我做起,节约每一粒粮食。

  通过此次宣传活动的开展,使学生增强“节粮、爱粮、惜粮”的观念和意识,收到了良好的教育效果。

  篇九:学校全国粮食安全周主题活动简报

  为认真贯彻落实______思想,深入实施国家粮食安全战略和乡村振兴战略,做好粮食安全宣传,__县__镇初级中学10月__日下午开展了20__年世界粮食日和全国粮食安全宣传周主题班会活动。

  在主题班会上,班主任们图文并茂地向学生介绍“世界粮食日”的由来;引导学生通过观看图片,认识粮食的种类以及每一粒大米是怎么来的等基本常识,让学生直观生动地了解粮食对于人类的重要性,理解农民伯伯的辛苦,知道一米一粟来之不易,深刻体会到珍惜粮食的重要性。

  活动的开展,进一步弘扬了勤俭节约的传统美德,树立了爱粮节粮的优良习惯,对健康饮食有了正确的认识,更为创建文明城市工作起到了推动作用。

  篇十:学校全国粮食安全周主题活动简报

  在第__个“世界粮食日和全国粮食安全宣传周”到来之际,为了让幼儿从小养成爱惜粮食、节约粮食的良好习惯,县幼儿园以此为教育契机开展了“爱惜粮食,从我做起”的主题教育活动。

  活动中,各班老师通过图片、视频等形式引导幼儿了解粮食的生长过程、知道粮食种植的不易和食物的重要性;通过绘本故事、儿歌向孩子们讲述了“世界粮食日”的来历、背景及意义,引导孩子们认识了众多的农作物,增强了幼儿珍惜粮食的意识。同时,通过老师讲解、示范等形式让幼儿学习安全进餐礼仪,并通过全园粮食日倡议书,开展家园联动,共同教育,坚决抵制浪费粮食的行为。活动后,园内组织后勤伙管小组对食堂及膳食进行全面检查,并组织管理人员与炊事班长进行安全饮食工作会议,确保幼儿膳食健康安全。

  “一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”让我们积极行动起来,同心协力,从我做起,爱惜粮食,杜绝浪费,安全健康饮食,确保舌尖上的安全。

  篇十一:学校全国粮食安全周主题活动简报

  “一米一粟来之不易,爱粮节粮人人有责”,20__年10月16日是第__个世界粮食日,__学校以世界粮食日为契机,积极开展“世界粮食日,让我们一起节约粮食”宣传教育活动。

  观看粮食安全思政大课

  20__年__月__日,由人民网联合__省教育厅等部门共同主办的“同上一堂粮食安全思政大课”活动在线上举行,我校积极组织师生观看本次思政课。通过观看思政课,同学们了解到中国粮食安全取得的伟大成就的同时,充分认识到“粮食安全是‘国之大者’”的深刻内涵,小小少年们决心用自己的力量守护祖国粮仓。

  发出倡议,进行宣传

  利用国旗下的讲话,宣传“一米一粟来之不易,爱粮节粮人人有责”,同时向全校师生发出倡议:爱惜粮食,杜绝浪费,共创节约型校园、节约型社会。

  开展主题班会,养成良好习惯

  开展“世界粮食日,让我们一起节约粮食”主题班会活动,教育学生节约是美德、节约是品质、节约更是责任,自觉从现在做起、从自身做起,节约每一粒粮食,抵制和反对浪费粮食的行为,养成爱粮节粮的良好习惯。

  开展劳动实践,教育落到实处

  为让教育落实到行动上,全校学生利用综合实践课和劳动课,继续开展锄草、平整土地及浇灌等活动,让学生体会到劳动的艰辛,从而在思想上树立节约粮食的意识。

  篇十二:学校全国粮食安全周主题活动简报

  为深入开展20__年世界粮食日和粮食安全宣传活动,认真落实______思想和党的__大精神,深入实施国家粮食安全战略,建立健全粮食安全宣传教育长效机制,10月__日至10月__日,__学校开展20__年世界粮食日和全国粮食安全宣传周宣传活动。

  宣传活动期间,学校充分利用大屏幕、黑板报、红领巾广播站等各种形式开展主题宣传活动,旨在让学生了解世界粮食日以及全国粮食安全的相关知识,包括世界粮食日确立的时间,为何要确立世界粮食日以及全国粮食的现实状况等。明白粮食的确来之不易,懂得了在生活中要珍惜粮食,杜绝浪费。同时,组织各班利用班队会开展了以“爱粮节粮惜粮”为主题的班队会,让学生了解艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德,要自觉从我做起,节约每一粒粮食。向学生发出“将光盘行动进行到底”的倡议,将“光盘行动”带进千家万户,做“光盘行动”的传播者。

  系列活动展示之——大屏幕宣传,目的让学生了解世界粮食日及20__年宣传主题。

  系列活动展示之——组织召开班会进行启动仪式并对全体学生发出倡议:

  1、爱惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费。

  2、不攀比,以节约为荣,浪费可耻。

  3、吃饭时吃多少盛多少,不留剩饭剩菜。

  4、提醒身边的同学和朋友,积极制止浪费粮食的现象。

  5、做节约宣传员,向家人,亲戚、朋友宣传节约粮食。

  6、积极参加文明餐桌行动,营造节俭用餐的良好风气。

  很多孩子都说,这次班会让我们了解世界粮食日以及全国粮食安全的相关知识,包括世界粮食日确立的时间,为何要确立世界粮食日以及全国粮食的现实状况等。更加明白了粮食的确来之不易,懂得了在生活中要珍惜粮食,杜绝浪费。并表示,今后无论在学校还是在家庭,都会做好“光盘行动”传播践行者。

  系列活动展示之——黑板报、手抄报宣传。

  系列活动展示之——实践活动“将光盘活动进行到底”校园篇

  系列活动展示之——实践活动“将光盘活动进行到底”家庭篇

  通过”世界粮食日”主题教育活动,孩子们感受到了粮食的来之不易,大家纷纷表示要爱粮节粮惜粮,养成勤俭节约珍惜粮食的好习惯;争做爱惜粮食的“文明小使者”。

  篇十三:学校全国粮食安全周主题活动简报

  为认真贯彻落实____关于粮食安全的系列重要讲话和指示精神,深入实施国家粮食安全战略和乡村振兴战略,建立健全粮食安全宣传教育长效机制,抓好粮食安全党政同责工作落实。

  根据县人民政府,市农业农村局、教育局、科技局、妇联联合印发的《关于做好20__年世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动的通知》(__粮发〔20__〕__号)精神,__镇中心校开展世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动。

  升旗仪式上学生进行粮食安全周国旗下讲话

  __小学龚__主任在本次活动开展提出相关的要求:全校师生要有节约粮食的意识,吃多少打多少,杜绝一切浪费粮食的行为。

  各班班主任开展保障粮食供给,端牢中国饭碗主题班会课活动。

  在学校大门的电子显示屏上进行粮食安全活动标语宣传。

  通过本次活动让全校师生明确了本次活动的中心目标:思想上要高度重视;行动上要认真落实;结果要注重实效。

  篇十四:学校全国粮食安全周主题活动简报

  20__年10月16日是第__个世界粮食日,其主题为是:“行动造就未来。更好生产、更好营养、更好环境、更好生活”。同时,我国将该周定为以“发展粮食产业,助力乡村振兴”为主题全国粮食安全宣传周。我校积极响应宣传号召,迅速制定相关宣传方案,并举行了一系列宣传活动。

  1、举行全国粮食安全宣传主题手抄报活动,精选优秀作品进行展示,以此在校园内形成浓烈的关注粮食安全的氛围,提升食品安全意识。

  2、各班依据自身实际情况,开展“世界粮食日”主题班会,通过教师讲解、学生发表观点、视频观看和资料学习等多种形式,培养学生的粮食安全意识。

  3、组织全校学生参与“世界粮食安全日”主题征文活动,让同学们积极开动脑筋,充分发挥自主能动性,经过粮食安全教育后将所学、所思、所想写成文章,传播节约粮食、注重粮食安全的思想,获得了同学们的积极响应。

  通过丰富多彩的粮食安全校园宣传活动,让学生在活动中受到教育,增强“节粮,爱粮,惜粮”观念,已经收到了“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的效果,充分调动学生参与节约型校园建设的积极性和主动性,增强学生的“节粮,爱粮,惜粮”意识。

  世界粮食安全日,__职校在行动!

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