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消费情况调查报告范文

作者:秋子陵2023-11-20 06:58:32

导读:消费情况调查报告范文 (一) 一 研究课题 中学生的消费情况调查 二 课题组长 符 成员 三 调查时间 20xx年03月15日至20xx年06月30号 四 调查目的 1.了解中学生的消费情况 2.提高实践能力 五... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  消费情况调查报告范文 (一)

  一 研究课题 中学生的消费情况调查

  二 课题组长 符

  成员

  三 调查时间 20xx年03月15日至20xx年06月30号

  四 调查目的

  1.了解中学生的消费情况

  2.提高实践能力

  五 研究方法

  1.上网查阅 2.问卷调查

  随着国民经济的迅速发展,人民生活水平不断提高,学生的消费水平也不断提高,高中生尤为突出。现在的中学生生活在信息通讯,科学技术发达的新世纪,加上宁波市人民生活水平的不断提高,中学生的消费市场成为商家的必争之地。有的中学生能正确利用好手上的钱,但是有的人却出现乱消费的现象。为了更深入的了解中学生消费状况,揭露这一现象,警示有这种行为的人,并建议正确的消费途径,我展开了对本校及兄弟学校高中生消费情况的调查活动,在对本次调查所获数据深入分析的基础上,形成了以下研究结果和建议:

  研究结果:

  一、消费状况

  (一) 高中生消费水平太高

  据统计,海口市中学生20__年的平均压岁钱为1549元,其中少于500元的占20.6%,500-1000元的占33.2%,1000-20__元的占29.5%,20__元200以下的学生占8.8%,200-300元的占20.0%,300-400元的占50.1%,500元以上的占21.1%。根据调查结果显示:宁波市目前拥有手机的高中生较多,占62.6%,而且他们的手机费用都不低,平均话费为每月67元。且根据所调查对象反馈的信息:认为很有必要或有必要配备手机的高中生占调查总人数的36.4%,认为没有必要和很没必要的学生只占23.4%。在拥有手机的学生中,手机由父母亲戚给的占83.8%,自己买的占13.9%,朋友送的占2.3%。

  在目前掌握的信息来看,宁波市高中生的消费持快速增长趋势,即使是有的学生因家庭条件所限,消费档次稍低一些,但其消费总额在家庭支出中的比例也普遍偏高。有调查显示,在家庭消费支出中,未成年消费者的消费量几乎占家庭收入的二分之一。

  (二) 消费日趋多元化,但消费结构不合理

  在学生的消费结构中,物质消费占绝对优势,精神投资少得可怜。据调查,宁波市高中生零用钱用途中排在首位的是“买零食”,其次是迫于学习压力而购买学习资料,购买课外书报的比重较低。此外,5.3%的男生和2.9%的女生选择了“请客送礼”。

  在社会各种不良风气的影响下,部分高中生也染上了不少不良习惯,这也在很大程度上影响到了他们的消费取向。根据调查,宁波市目前有10.8%的男生和2.3%的女生吸烟,29.5%的男生和17.8%的女生饮酒,甚至6.5%的男生和1.1%的女生参与赌博。

  二、形成因素

  (一) 主观因素

  1.中学生消费意识差,容易出现攀比心理。主要表现在主要表现在:过于注重外表,过于在意别人对自己的看法。吃、穿、用都讲究名牌,原因就是名牌的更漂亮、更显高档,这样就可以在同学面前炫耀,目的是想别人都尊重自己,这样很容易在同学之间形成攀比之风,这样,乱消费的现象更加严重。

  2.从众心理在作怪。在中学生中普遍存在一种心理,就是“别人有,我也要有”。在这种心理作用下,别人有手机,我也要有;别人有MP3我也要有;别人有电脑我也要有;别人有……,形成了一种畸形消费状态。

  (二) 客观因素

  1.社会大环境的影响。随着社会的发展和经济发展水平的不断提高,人们的消费水平逐渐提高,随之出现一些出手阔绰的贵族,于是为了所谓的“面子”,人们便不惜付出更高的代价。而且,社会中流行产品更新换代频繁,在从众心理的驱使下,中学生也马不停蹄的追赶潮流。

  2.父母对子女的溺爱。现在的中学生大多数是独生子女,家长把他们当成家里的太阳,很容易使他们养成“要风得风,要雨得雨”这种以自我为中心的性格。钱用完了,又向父母要,父母不给,便发脾气……如此下去,助长了他们乱消费的风气,使他们变得自以为是,一意孤行,不考虑别人感受的性格。

  3.学校教育还存在弊端。一些学校过于注重对学生知识能力的培养,而忽视了对学生良好习惯养成的教育。

  4.还有一些其它因素,在此不一一列举。

  建议:

  1.加强对学生学会理财、勤俭节约的教育,教育学生树立正确的消费观,学会合理消费、适度消费。不要把钱用在一些既昂贵,又不实用的东西上。如购买衣服鞋袜时,不必追求名牌,应学会购买物美价廉的商品;更加要多从父母的角度出发,懂得钱是来之不易的。

  2.作为父母对孩子的爱还也要科学合理,对孩子的不合理要求不能听之认之,要给予孩子适当的批评和教育,帮助孩子从小养成良好的习惯。

  消费情况调查报告范文 (二)

  主任、各位副主任、各位委员:

  按照市人大常委会的工作安排,为了更进一步保护消费者的合法权益,规范我市市场秩序,改善我市经济发展软环境,常委会财经工作委员会在王振东副主任的带领下,于3月29日,对工商局关于《中华人民共和国消费者权益保护法》(以下简称《消法》)的贯彻执行情况进行了视察。为了全面了解情况,在视察前,财工委还组织了来自外贸公司、文化局、粮食局、商贸总公司等12个单位的15位同志召开座谈会,听取了他们的汇报、建议和意见。现将有关情况报告如下:

  一、贯彻执行《消法》工作的基本情况

  自1994年1月1日《消法》实施以来,我市给予了相当的重视,踏踏实实的开展了一些工作,取得了可喜的成绩,主要表现在以下几个方面:

  第一,进行了大量的宣传工作,广大经营者和消费者的法制观念和维权意识有所增强

  从1995年以来,每年都举行了国际消费者权益保护日大型宣传活动,参与人数多达万人,采用发表讲话、设立咨询、发放宣传材料、挂图展示和举行文艺演出等多种方式对《消法》进行宣传;每年都发放了2万份以上的宣传材料;每年也都通过新闻媒体普及《消法》知识。到目前为止,《消法》已成为社会上知晓率较高的几个法律之一。

  第二、建立了消费者申诉举报服务网络,形成了覆盖城乡的维护消费者权益服务体系

  1993年10月27日,我市成立了消费者协会。随后,在设有工商所的乡镇设立了“12315”消费者申诉举报站,挂靠工商所办公。1998年,开通了与全国工商系统一致的号码为“12315”的消费者申诉、举报电话。1999年,把XX市消协规格机构为科员级。20xx年,成立了市工商局消费者权益保护科。今年初,还新增了369个投诉服务点,实现了消费维权下乡村、进市场、入社区。

  第三,加大执法力度,努力保护消费者和经营者的合法权益

  目前,在消费者权益保护方面已经形成了五个相互联系的工作运行机制:一是“一个中心,分级执法”的联动执法机制;二是内部统一受理、分类处理的办案机制;三是部门协作执法机制;四是企业自律机制;五是社会监督机制。这些机制的建立,对《消法》的执行力度起到了加强作用。

  二、在贯彻执行《消法》工作中存在的问题

  第一,宣传力度不大,方法不活。从时间上讲,年年315的宣传,不可能实现消费者随时315的需求。消费者最想了解消法的时间,不是休闲时间,而是他们在进行消费的时间。从地点上讲,广场、大街上消费者不需要《消法》,集中宣传实际效果不好,不能作为宣传的主体。从对象上讲,《消法》面向的是消费者,虽然每个同志可以说都曾经或者可能或者即将是消费者,但当不购物的时候,他们不是消费者,对他们的宣传不可能会起到很好的效果。从宣传的内容上,面向不同的客体,搞一刀切,没有侧重点,不利于强化《消法》的宣传效果。

  第二,执行主体——消协,无法保障《消法》的贯彻执行。首先是权力问题,消协的协会性质决定了它不可能采用强制手段,往往会造成执行中打折扣,客观上削弱了《消法》的威慑力和震慑力。其次是人力问题,几个人的消协不可能应付几十万人的消费市场,消费者发生问题投诉难,造成了《消法》应当发挥作用的时候,发挥不了作用。再次是消息获取问题。消协也不可能及时的掌握市场情况,从而出现了民不告,官不究的现象。

  第三,执行不力。首先是追究对象不全。存在着只查销售者,不查生产者的现象,追究责任没有深挖到根源,不能从长远和实际效果上保护消费者的合法权益。其次是配套的法律法规不健全。推委扯皮现象存在,对于一些疑难问题,几个部门相互推委,削弱了消费者对《消法》的信任程度。再次,咨询不到位。对于一些高科技,贵重产品,消费者咨询无门。

  三、对宣传贯彻《消法》工作的几点建议

  第一,加大宣传力度。从时间上讲,要在群众需要《消法》的时间宣传。做到消费者什么时候需要《消法》,他们就能听到有关《消法》的声音。从地点上讲,要把《消法》的宣传到柜台上,那里在销售产品,就在那里宣传《消法》。从对象上讲,要找那些成为或马上要成为消费者的群众宣传。从侧重点上讲,要机动灵活。如:在商场外面就宣传《消法》的内容;在柜台前,就宣传投诉和咨询的方法;对销售者就宣传经营者的义务等。从扩大影响上讲,对于典型的案件,要及时向社会宣传,用活生生的案例来教育群众。

  第二,要把自身作为主体,加强部门间协作。《消法》的贯彻执行不是一个部门就可以完成的,工商局要当好神经中枢,把相关部门作为末梢神经。在维护消费者权益的时候,涉及制假的要追到根源,触及法律的就委托法院公正判决,遇到阻力的就联系公安,进行宣传时就拉上宣传部门,促使大家共同维护《消法》。

  第三,要提高认识,明确责任,加大执行力度。要使部门的各个科室明白《消法》的重大意义,把责任落实到科室,落实到人,杜绝推委扯皮现象。

  消费情况调查报告范文 (三)

  一、摘要:

  在国民经济快速发展的新时期,社会消费水平快速增长。学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越的关注。由于学生年纪较轻,群体较特别,有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的立,消费受到很的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,都对他们的消费有很影响。因此,关注学生消费状况,把握学生消费的心理特征、行为和结构,培养和提高他们的消费观念和理财能很重要。调查发现目前学生消费情况呈现出这样两个主要特征:一是人民生活水平的提高带动了学生消费水平的提高,表现为数量和结构两方面的变化;二是学生群体内部的消费情况存在明显差异。

  二、问卷方案概况

  关键字:学生、消费情况、消费倾向多样化。

  调查目的:了解学生消费现状及分析差异及其产生的原因。

  调查对象:城院在校学生。

  调查项目:

  1、明确城院学生用于消费方式状况。

  2、明确城院学生用于消费地点的选择状况。

  3、明确城院学生主要消费方向状况。

  调查范围:四川城市职业学院。

  调查时间:11/12

  三、问卷调查概况

  1、问卷的发放

  本次问卷共发放10份,有效问卷10份,占所有问卷的100%。发放时,我们以城院经济管理系、建工系、公共服务系、国际商务系、物流管理系,随机发放。

  2、问卷的内容

  问卷内容包括消费结构和消费趋向两部分。

  四、研究方法

  问卷调查法、抽样调查法。

  五、现状分析

  1、图像分析与描述

  从图表上看,一个月购物次数13次占比例最,其次是35次。结果表明:学生在购物方面还是趋向于频繁的。

  结果表明:学生的主要消费还是用于娱乐和购买衣服方面。

  结果表明:专卖店占比例最、学生的消费观趋向于专卖店、越来越多的学生放弃物美价廉,更愿意追求高质量。

  结果表明:现在越来越多的学生开始追求名牌,注重高质量。

  结果表明:当今学生的各种社会活动较以前增多,加上城市生活氛围等因素,在追求品味和档次,虽然不一定买名牌,但质量也是在关注的内容范围里,所以网购也成了最佳的选择。

  2、存在的问题

  ①学生消费的不理想的一面。

  学生没有经济来源,经济立性差,消费没有基础,经济的非立性决定了学生自主消费经验少,不能理性地对消费价值与成本进行衡量。学生没有形成完整的,稳定的消费观念,自控能力不强,很容易受媒体宣传的诱导或是受身边同学影响而产生的随即消费,冲动消费。

  ②消费结构存在不合理因素。

  ③追求名牌,存在攀比现象。

  为了拥有一部流行的手机或电脑,有的同学情愿节衣缩食,甚至牺牲自己的其他必要开支;为了自己喜欢的某些名牌东西,不惜向别人借钱来满足自己的欲望等,都映出一些学生不懂得根据自己的时间经济情况去衡量,而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理。

  六、学生消费状况原因分析

  1、家庭熏陶

  父母在日常生活消费的原则立场是子女最初始的效仿对象。有些父母本身消费观念存在误区,又何以正确指导自己的孩子呢?所以家庭是培养自己孩子的第一环境,要重视家庭的熏陶。

  2、社会影响

  学生受到享乐主义、拜金主义、奢侈浪费等不良社会风气的侵袭时,如果没有及时得到学校老师和父母的正确引导,容易形成心理趋同的倾向,当学生所在家庭可以在经济上满足较高的消费条件时,这些思想就会在他们的消费行为上充分体现。更糟糕的情况是,有些家庭经济状况不允许高消费的学生,为了满足自己的消费欲望,不惜作出一些损人利己甚至丧失人格、法理不容的犯罪行为。

  3、学校风气

  高校思想教育对学生消费观教育还没有形成足够的重视,对学生消费心理和行为研究不足,对学生消费观的教育指导不够。由于对学生的消费心理和行为了解不够全面和客观以及课程设置等因素,与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念紧密相关的消费观的专题教育在思想品德修养课中没有充分开展,从而也难以达到真正的指导目的。

  七、结论及建议

  1、家庭成员树立正确消费观,引导学生合理消费。

  俗话说父母是孩子的第一老师,父母的行为潜移默化地影响着当代学生的消费行为,所以我们应重视家庭的熏陶作用。因此家庭成员应树立正确的消费观,并身体力行合理消费、理性消费。父母每月应给予学生适当的生活费,让学生学会花钱、学会理财,使消费既不超前也不滞后,合理消费。

  2、社会要积极开拓学生消费市场,确立公正的市场环境。

  对于社会而言,要积极开拓学生消费市场,从产品的种类、价格、服务多方面满足不同经济条件学生的需求,同时要规范市场秩序。为学生确立一个公正的市场环境让其合理消费。无论从哪方面讲,学生的消费市场已不再是可有可无的了,它已严重影响着高校周围地区经济的发展。

  3、学校加强学生对消费观念的培养,形成学生良好消费风气。

  学生的消费心理和行为是体现学生生活作风的重要部分。一旦良好的消费习惯得到培养和加强,就会对良好校风的塑造起促进作用,并形成校风助学风的良性循环。因此,应该把学生良好消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分。在校园文化建设中设计有关学生健康消费理念的活动专题,并且持之以恒,以学生良好的消费心理和行为促进良好生活作风的形成,进而促进良好学风、校风的巩固与发展。

  4、引导学生树立科学的消费观,不盲目攀比。

  当今的学生在消费时往往比较冲动,缺少消费的理性,缺少消费中的算计,因而常易发生不自量力、盲目追潮、手脚无端浪费等不会花钱的现象,学生敢花钱但不会花钱,缺乏理财方面的知识。因此要引导学生树立科学的消费观,在消费实践中学会花钱,手脚无端浪费等毛病。另外我们认为学可以在合适的课程中加入一些理财的内容,以指导学生合理消费,使在校学生懂得遵守一定的生活消费原则,吃要营养均衡,穿要耐穿耐看,住要简单实用,行要省钱方便。引导学生花钱要花在刀刃上,不要一味追求档次讲究攀比,更多地应考虑所购物品的性价比和自己的承受能力,教会学生学会记账和编制预算等。学时代是理财的起步阶段,也是学习理财的黄金时期。在学时期养成良好的理财习惯,往往可以受益终生。

  5、培养和加强学生的财商。

  财商映人作为经济人在经济社会里的生存能力,财商主要包括两方面的内容:其一,正确认识金钱及金钱规律的能力;其二,正确运用金钱及金钱规律的能力。我们建议老师围绕这两方面的内容,在教学活动中设计生动活泼的教学形式以达到教育目的。

  八、总结

  通过这次调查,我们基本掌握了部分城院在校学生基本生活费状况、衣食住行、学习及娱乐方面的消费状况。这部分学生的基本消费体上是合理的,多样化的。但差异化明显,当前学生每月花费的零花钱的金额进一步拉,两极化现象加,存在攀比心理,既与社会环境的影响有关,也与自身思想认识、缺乏学校正确引导有关。

  当前,我国社会正处于激烈的社会转型过程中,受到很多新的文明和观念的冲击。当代学生是社会建设的主力,学生们还要继续保持艰苦朴素、勤俭节约的消费观念,对盲目攀比、超前消费等不良消费风气,学生们要从自身努力做起下决心加强学生健康的消费观念的培养与塑造等。学校也要加强引导学生积极消费观念的培养作为思想教育一个非常重要的内容。再次,社会应提供更多机会,让部分高校在校学生能参加社会锻炼,为培养自立的经济意识提供环境,为更多僻的学生提供更优惠,更符合实际的贷款政策,各方面因素都需要不断加强、磨合,尚需要较长的一个过程,但我们相信现代学生们都会朝着培养健康、合理、科学的消费观念和行为发展,随着学生与社会的共同发展与努力,最终取得良好的效果。

  消费情况调查报告范文 (四)

  一、问题的提出

  随着物质的增长,人民的生活水平有所提高,我们中学生的零花钱也越来越多,消费也越来越高,大手大脚的消费似乎成为一种习惯

  同学之间的攀比心理也越来越多。导致一些家境不好的同学变得自卑,和为了所谓的攀比,去做一些不理智的事。作为中学生,没有经济收入,所用的都是父母所勤劳赚来的血汗钱,因此本组进行了一次问卷调查,了解中学生的理财情况。

  研究目的:通过问卷调查了解中学生的理财、消费情况,以及中学生的消费观念。

  研究内容:调查中学生的零花钱用途、来源、数量

  研究方式:通过问卷调查来进行了解

  研究对象:临高二中高一年级学生

  二、 调查问题及结果

  问题一:你每个月零用钱是

  a、50元以下 b、50~100元 c、100~150元 d、150元以上

  结果 :a、40% b、25% c、20% d、15%

  问题二:你每个月零花钱的来源

  a、父母给的 b、勤工俭学 c、新年的储蓄款 d、亲戚的资助

  结果 :a、50% b、25% c、10% d、15%

  问题三:零用钱的用途

  a、购买学习用品 b、去游戏厅 c、存储起来 d、其他

  结果 :a、45% b、30% c、5% d、20%

  问题四:当你购买一件商品时,你最关心的是

  a、实用性 b、外观包装 c、是否符合潮流 d、价格

  结果 :a、20% b、40% c、30% d、10%

  三、 调查分析:

  根据问卷的整理,了解到中学生大多都是父母给的,还有中学生的消费很高,大部分中学生的用处是购买学习用品,但也有不少的中学生把零用钱用在不恰当的地方。当代的中学生的依赖性还是较强,大部分都是依赖父母,只有极少数的学生自赚零用钱,但即使如此,中学仍是高消费人群。中学生的'消费意识还是很淡薄,不懂得赚前的幸苦。

  提倡:中学生应去体验一下劳动的辛苦,以增强中学生的简朴的生活观念,改变他们的消费观念。树立正确的消费观。

  二中高一(1)班

  活动内容

  一日行

  活动目的

  活动人员

  活动时间

  总结与体会

  通过这次社会实践,我们组的每一个人都有很大的感触,都感受到大自然的美丽,感受到大自然的芳香,我们应该保护环境,呵护大自然,歌唱大自然让每个角落不再有污染物、废弃物;让大自然永远绽放它的美丽,散发出它独特的芳香,通过这次社会实践,我们组的每一个人都互相有了深入的了解,觉得用学之间并不是那么陌生,而是缺乏互相交流,通过这次社会实践,我们组的友谊关系进一步增强,直至最好。

  二中学生早餐情况调查

  x年x月x日九位学生的早餐情况:

  项目对象

  馒头

  方便面

  海南粉

  烧饼

  豆浆

  鸡蛋

  其它

  学生1

  √

  √

  √

  学生2

  √

  √

  学生3

  √

  学生4

  √

  √

  √

  学生5

  √

  学生6

  √

  √

  学生7

  √

  √

  学生8

  √

  √

  学生9

  √

  √

  x年x月x日学生的早餐情况汇总:

  项目对象

  馒头

  方便面

  海南粉

  烧饼

  豆浆

  鸡蛋

  其它

  学生

  30%

  5%

  10%

  10%

  20%

  10%

  5%

  消费情况调查报告范文 (五)

  一、问题的提出

  随着物质的增长,人民的生活水平有所提高,我们中学生的零花钱也越来越多,消费也越来越高,大手大脚的消费似乎成为一种习惯

  同学之间的攀比心理也越来越多。导致一些家境不好的同学变得自卑,和为了所谓的攀比,去做一些不理智的事。作为中学生,没有经济收入,所用的都是父母所勤劳赚来的血汗钱,因此本组进行了一次问卷调查,了解中学生的理财情况。

  研究目的:通过问卷调查了解中学生的理财、消费情况,以及中学生的消费观念。

  研究内容:调查中学生的零花钱用途、来源、数量

  研究方式:通过问卷调查来进行了解

  研究对象:临高二中高一年级学生

  二、 调查问题及结果

  问题一:你每个月零用钱是

  a、50元以下 b、50~100元 c、100~150元 d、150元以上

  结果 :a、40% b、25% c、20% d、15%

  问题二:你每个月零花钱的来源

  a、父母给的 b、勤工俭学 c、新年的储蓄款 d、亲戚的资助

  结果 :a、50% b、25% c、10% d、15%

  问题三:零用钱的用途

  a、购买学习用品 b、去游戏厅 c、存储起来 d、其他

  结果 :a、45% b、30% c、5% d、20%

  问题四:当你购买一件商品时,你最关心的是

  a、实用性 b、外观包装 c、是否符合潮流 d、价格

  结果 :a、20% b、40% c、30% d、10%

  三、 调查分析:

  根据问卷的'整理,了解到中学生大多都是父母给的,还有中学生的消费很高,大部分中学生的用处是购买学习用品,但也有不少的中学生把零用钱用在不恰当的地方。当代的中学生的依赖性还是较强,大部分都是依赖父母,只有极少数的学生自赚零用钱,但即使如此,中学仍是高消费人群。中学生的消费意识还是很淡薄,不懂得赚前的幸苦。

  提倡:中学生应去体验一下劳动的辛苦,以增强中学生的简朴的生活观念,改变他们的消费观念。树立正确的消费观。

  二中高一(1)班

  活动内容

  一日行

  活动目的

  活动人员

  活动时间

  总结与体会

  通过这次社会实践,我们组的每一个人都有很大的感触,都感受到大自然的美丽,感受到大自然的芳香,我们应该保护环境,呵护大自然,歌唱大自然让每个角落不再有污染物、废弃物;让大自然永远绽放它的美丽,散发出它独特的芳香,通过这次社会实践,我们组的每一个人都互相有了深入的了解,觉得用学之间并不是那么陌生,而是缺乏互相交流,通过这次社会实践,我们组的友谊关系进一步增强,直至最好。

  二中学生早餐情况调查

  x年x月x日学生的早餐情况汇总:

  项目对象:

  馒头:

  方便面:

  海南粉:

  烧饼:

  豆浆:

  鸡蛋:

  其它:

  x年x月x日学生的午餐情况汇总:

  项目对象:

  馒头:

  方便面:

  海南粉:

  烧饼:

  豆浆:

  鸡蛋:

  其它:

  消费情况调查报告范文 (六)

  随着我国经济的不断发展,我国的国民收入与国民支出的不断增加。大学生作为一特殊的消费群体,在消费上呈现出许多自身所独有的特点,这一状况的出现受多种因素的影响,当然也与大学生自身存在的消费观念密不可分。为了了解当代大学生消费的真实现状,我们从生活费用的来源、分配及利用状况,购物心态,消费水平和急停收入状况等方面,进行了一次“大学生消费情况调查”。

  使大学生认知自己的行为的对错,提高意识且提出适应的政策。

  另外我们也对大学生消费的状况以及心理因素作了相应的调查,并从社会原因分析了大学生消费的外在因素。最后,由于大学生属于心理,生理,社会经验的转型期,正确引导他们的消费观念也是非常重要的。通过本文的调查分析,我们希望能给广大的大学生消费者提供有意义的帮助和指导。

  调查时间:

  调查地点:

  调查对象:本科生

  我们的调查问卷内容主要有王威力提出,有其他三位成员审查修改。在分发调查问卷时我们分工合作,分发近二百张调查问卷。并由分发人员收回。小组讨论研究调查问卷的数据总结和分析。经过近一周的时间将调查问卷整理完毕。由小组讨论调查报告侧重总结的消费问题的哪些方面。最后由袁莉执笔完成调查报告。小组分工明确,配合默契,大大提高了工作效率。

  正文:

  一、问题的提出

  当前不断变化的市场中,大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越多的关注。由于大学生年纪轻,缺乏经验,充满青春的活力并同时具备了一定的购买能力,因而他们有着不同于社会其他消费阶层的群体的消费心理以及行为。首先大学生有着比较旺盛的消费需求,而反观另一方面,他们尚未获得经济上的自主与独立,消费受到家庭准许的很大的制约。消费观念的超前以及消费实力的相对滞后,是这一群体不同于其他群体的问题所在。问了更加清晰的了解这个问题,我进行了对大学生消费状况的一次调查。

  二、问卷情况

  这次问卷共发放183份,收回有效问卷166份。以身边同学及朋友为主要调查对象。

  三、问卷分析

  1、经过问卷调查,有7%的同学一个月的生活费标准在1000元以上,而500-1000元及300-500元的人数占了相当的比例,这一结果和我预先的想象相差不多,说明我们学校的学生普遍消费能力在周围学校大学生也占平均水平地位。

  2、关于支出的具体内容上我们看到,用于饮食及娱乐两项的结果分别占了前两位,而选择用于通讯的支出与用于交际的花费的人数基本持平,并有具体数字我们可以看出,越来越多的同学把相当多的钱花在了娱乐享受以及与人的联络沟通之上,这说明饮食上的消费比重正在日益的降低当中,相比之下,现在的大学生用于学习方面的钱实在是非常的少,这跟不良的学习风气以及社会的影响都有密不可分的联系。

  3、送第三题的调查结果中我们可以看出,当代大学生的经济来源85%左右仍然是来自家庭父母的供给,当然也有很多的学生选择了走出校园,挑选了一些自己力所能及的工作作为兼职,这除了贴补自己的花费外参加更多的社会实践也是促成这点的重要原因之一。还有部分人是利用学校的助学金和奖学金供自己的生活费用。

  4、在第四题中我们不难发现当代大学生对于消费的认识还是很浅薄的,有很多是消费冲动型,见什么好自己喜欢什么就买什么。当然也有相当一部分人是经过精打细算只买自己的学习和生活中的必需品。我们应该向这些同学学习。

  5、在第五题中,关于网络购物的问题则让我们对大学生现今的消费有了更加全面的了解。我们发现,几乎大部分的学生都进行过网络购物的活动,虽然在具体数额上差距还非常大,但这确实清晰的预示了网络购物在未来无法阻挡的发展趋势。

  6、在第六至九题关于大学生消费习惯的调查中,我们发现具有以存钱、记账为代表的良好的消费习惯的学生数量占的比例未达到三分之一的比例,而有下一阶段消费计划的人数也不足二分之一,而对于自己的消费大多数同学则表示没什么感觉,只有小部分人总结为比较节俭。我们不难总结出目前学生们的科学消费意识还很淡泊,对于自己消费的管理还是存在很大的疏漏。

  四、问题的总结与解决办法

  综合以上的结果我们可以看出,大学生虽然作为一个特殊的消费群体,但有着自己已具备规律的消费结构、习惯以及发展方向,只要我们能够冷静分析,必然能够更加理性的控制自己的消费。

  问题总结:

  (一)理性消费仍是主流

  质量、价格、外观是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看,讲求实际、理性的'消费仍是当前大学生主要的消费观念。据了解,在购买商品时,大学生们首先考虑的因素是商品的质量。这是因为中国的大学生经济来源主要是父母的资助,自己兼职挣钱的不多,这使他们每月可支配的钱是固定的,大约在600-800元之间,家境较好的能达到1000元以上,而这笔钱主要是用来支付饮食、日用品及日常社交活动开销的。由于消费能力有限,大学生们在花钱时往往十分谨慎,力求“花得值”,追求性价比高的商品。无论是在校内还是在校外,由于同龄人、城市时尚气息以及恋爱等诸多因素的影响,他们比较注重自己的形象,追求品位和档次,虽然不一定买,但商品的价格一定得配得上它的质量。

  (二)消费层次一定程度两极分化

  据调查,在大学校园中,月消费相对高的同学的月消费可比月消费相对低的的同学的月消费高出3-5倍,其原因是,家庭收入越高,对学生的经济供给越多,构成大学生消费的一种特殊的奢侈格局,主要表现在旅游、电脑、手机、社交娱乐等方面的消费上。可见,大学生的消费差距增大,两极分化也比较分明,这在我国当前剧烈转型的社会大背景下有其一定的必然性,我们也应该在大学生的教育中逐步改善这一问题。

  (三)过分追求时尚和,存在攀比心理

  在调查过程中显示,一些同学为了拥有一款最流行的手机,情愿节衣缩食,甚至牺牲自己的其他必要开支来满足这一不切实际的愿望;有些同学为了一双运动鞋,为了一套化妆品或者一件衣服,不惜向别人借钱甚至偷钱以满足自己的x等,都可以反映出一些学生不懂得量入而出,而虚荣心的驱使又极易形成无休止的虚荣心,同时为了所谓的面子,大学校园里的攀比心理也是异常的严重,别人没有的,自己得有;别人有的,自己的得是的。

  解决办法:

  构建节约型社会是我国规划的重要任务之一。构建节约型的消费模式是解读节约型社会的一个重要方面。用节约型的消费理念引导消费方式的变革,在全社会树立节俭、文明、适度、合理的消费理念,大力倡导节约风尚。当代大学生是未来社会建设的栋梁,加强大学生健康的消费观念的培养与塑造,在当前构建节约型社会的大环境下具有非常重要的意义。要正确引导大学生养成健康消费心理和行为,可以从以下几个方面着手:

  (一)加强对大学生消费心理和行为的调查研究

  在日常的教学中,我们应该大力提倡调查研究与理论教学相结合的科学方法,重视和加强对大学生消费状况的关注,注重在研究他们的消费心理与行为从中发现问题和解决问题。当然,调查研究是一个艰辛的过程,但是作为教育工作者应该首先培养自己刻苦钻研的科学精神、实事求是的科学态度、理论联系实际的科学思维。针对不同问题的学生存在的不同问题,给出不同的解决办法,有针对性的解决大学生消费观念存在的偏差问题

  (二)教育学生要树立艰苦奋斗、勤俭节约、科学的消费意识

  引导大学生在考虑个人消费时不忘传统观念,科学规划安排,使自己的消费水平与家庭的收入水平相适应。当然,在社会主义市场经济条件下,从不断推动社会经济发展和繁荣市场这个角度看,需要鼓励大学生进行积极、合理消费。如果不考虑个人经济状况和支付能力,盲目追求奢侈的消费模式是十分有害的。思政教育工作者要及时客观的分析社会上的消费主义现象,引导学生形成积极的心态,不依赖父母而进行奢侈消费而应该自强、自立的作一个清醒的消费者。

  结尾:

  通过这次调查,我们基本掌握了当代大学生消费心理趋势及现状。大学生的基本生活消费大体上是现实的、合理的。但同时也存在着许多的问题,如攀比心理、不合理消费、不理性消费,这主要是生源来自全国各地,由于家庭情况的不同和消费习惯的差异造成的。大学生中,培养独立的理财能力、科学的价值观应是当务之急。我们有理由相信,在社会各方面的共同努力下,中国当代大学生一定会形成一种更合理,更现实的消费观。

  1、消费的理性化需求

  享受与潮流已变成吸引大学生消费的主要因素。从调查的结果来看,大学生的消费观念与消费习惯,需要调整以及改善。所以我提出了消费的理性化需求。题目虽然说起来很大,但做起来却需要我们从细处着手。比如对自己每天的消费情况进行记录,以方便自己查找超支消费的原因。也要同时做好对未来消费的计划与打算,做到心中有数,不能由着兴趣不加节制的扩大自己的消费,从而导致自己的消费脱离了自己的生活档次。这两点在一定程度上也能保证自己在个人的生活水平下有个尽量好的享受水平。

  2、拒绝奢侈品的消费

  目前有的家庭收入很高,对学生的经济供给也较多,构成这部分大学生消费的一种比较奢侈的格局,主要表现在旅游、娱乐以及电子产品等方面的消费上。这点在我们的调查中也得到了充分的体现。可见,大学生的消费结构需要调整,当然这种情况的发生也是与我国当前剧烈转型的社会大背景的必然性有一定联系。作为一个学生我们应该为自己、为家庭负责,减少那些只为虚荣心而存在的不良消费。

  3、调整消费结构

  中国大学生的生活消费从20世纪的70年代至经济高速发展的前几年,有一个方面是一直在传承的,即大学生消费的主要组成部分以饮食费用和购买学习资料、用品为主体。而在最近几年消费结构的失衡,不仅反映了学习风气的恶化,也反映了人心的浮躁与社会对于大学生消费心理的影响。我们必须加以调整来使之适应我们的消费水平。

  4、杜绝攀比心理,不过分追求时尚

  现实中为了拥有一款手机或者换上一款最流行的相机,有的同学情愿节衣缩食,甚至减少自己的其他必要开支,又例如有些男同学为了一双运动鞋,有些女同学为了一套化妆品或者一件衣服,不惜向别人借钱以满足自己的x,都可以反映出学生们不懂得量入而出,而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理,从而导致恶性循环的生成,所以我们必须杜绝自己的攀比心理。而对于不过分追求时尚,我们大学生本来就应该以学习为主,这些次要的东西本就不应该成为每天最让我们操心的事。而在这方面的改进必然有助于大学生好的消费习惯的养成。

  5、经济的独立意识与储蓄观念

  大学生作为接受先进知识,随时走上社会的专业人才,很有必要在大学期间就尝试经济上的独立,培养一定的投资理念,并发展属于自己的科学的储蓄观念。这对于将来管理自己的生活都是十分有意义的做法。不仅能够降低家庭的负担,让父母减少对于自己的担心,更能锻炼自己的投资意识与自我控制的能力。

  消费情况调查报告范文 (七)

  1调查设计与组织实施

  现在大学生早已成为电脑消费中一个不容忽视的群体,电脑逐渐走进大学校园的同时,电脑的消费和其对大学生生活的影响也越来越受到社会各界和学生自身的关注。所以我们在大学生这一群体中作了一次电脑消费的调查。这次调查是由陈静、盖亚军、原东宁三个人完成的。

  2调查对象构成情况简介

  我们在大二这一群体中选择了男生53名,女生47名作为我们这次调查对象的样本,采用随机抽样的方式进行调查。

  3调查的主要统计结果

  4购买电脑价位调查结果:

  5买方式调查结果:

  4综合分析

  沈阳作为辽宁省的省会城市,同时也是东北地区最具影响力的城市,聚集了大量来自全国各地的高校学生,随着校园网络的建设及电脑应用的普及,电脑在大学生宿舍内普及率正在呈快速增长趋势,对厂商来说,这将是一个十分有潜力的消费市场。大学生电脑的消费情况到底如何?会有多少人在大学期间购买电脑?他们的去求有什么特点?等等围绕着这一系列问题我们在沈阳化工大学做了一次调研问卷,目的是为了让人们了解这些情况,同时也希望能为沈阳的电脑销售商提供有用的信息和商机,以便能跟好地把握和进入这个巨大市场。

  在此次调研问卷中我们随机选择了53名男同学和47名女同学参与活动,同时,他们解释来自大二的同学,这一年级的学生是大学四个年级中最具代表性的,也是电脑消费需求最大的群体,因为,大二学生正好处于一个过度阶段,经过一年多的大学生活后他们更懂得自己是否真正需要电脑,因此他们的需求更具稳定性,比较适合样本。报告中有55%是来自辽宁省内的学生,45%来自其他省份,而在省内学生中又有11℅是来自沈阳本地的学生 ,从这可以显示出虽然省内的消费群体占得比重较大,但是来自省外学生对电脑的消费潜力也是不容忽视的,因为有很多省外学生会本着就近原则在沈阳购买个人电脑需求的量十分庞大。

  大学生电脑潜在消费能力如何?调查结果显示在抽样样本中想购买电脑的同学占87℅,不想买电脑的比重占了13℅;会在大学四年中购买电脑的同学占83℅,不会再大学购买电脑的同学占17℅。这些数据反映出了大学生将来的电脑消费潜力是十分强大的,电脑生厂商影针对大学生对电脑需求特色进行设计、生产、销售设当的电脑产品。

  影响大学生选择电脑品牌的主要因素是什么?调差显示有50℅的同学在月均生活费在500元~800元之间;有46℅的同学月均生活消费在800元~1500元之间;仅有4℅同学的月均生活费在1500元以上,这样一个不同的个人消费水准决定了大学生对电脑品牌的选择。从调查问卷中得出自爱500元~800元较低生活消费的学生中,他们主要选择的是联想、华硕这类国产品牌的电脑,在800元~1500元生活消费水平的同学主要趋向于像惠普、三星、等这一类国外进口的中国品牌。而1500元生活消费以上的同学对电脑品牌的需求要求比较高,他们主要选择苹果、索尼这类国际一线大品牌的产品。因此,我们得出影响大学生选择电脑品牌的主要因素之一是大学生个人的消费水平与能力。但是,我们不排除某些人是对某一品牌具有偏好性。当今无论在网络上,电视广告或者是书刊杂志中我都会对电脑进行大量广告宣传来提高品牌的知名度,很多消费者会受到这些广告宣传的影响而进行对电脑品牌的偏好购买。这也是大学生选择电脑品牌的主要因素之一。因此,作为电脑的销售商可以再新婚却了解本地大学生西哦阿飞能力的前提下进行相应的品牌电脑销售,同时也可以加大对销售的点奥品牌的宣传,加强销售能力。但是电脑厂商不能产生依附于这些问卷调查而进行相应的研发与销售,因为有的时候问卷调查的结果会是一种不全面的现象,调研问卷只能作为一种参考数据。

  问卷调查买电脑是买台式电脑、组长电脑还是笔记本电脑?这一问题得到出如下数据,其中78℅的大学生在购买电脑的时候会买笔记本电脑,而台式品牌电脑和组装电脑就平分秋色,11℅的大学生选择购买台式品牌电脑,12℅的大学生选择购买组装电脑。通过这些数据我们会发现在大学生这一群体中大家购买的笔记本数量较多,而台式电脑和组装电脑在这一消费群体中则不被看好,我认为这是因为笔记本电脑的优越性造成的。和台式电脑和组装电脑比较起来笔记本电脑携带方便,轻巧便捷,而且笔记本电脑的性能在最近几年也大有提高,无论从它的外形到它的内部构件的设计都有所提升,并且近几年笔记本的性价比有越来越高,笔记本电脑已经走进我们的生活成为我们生活文化的一部分。无论在何时何地,我们都可以使用笔记本电脑,它满足了我们对电脑的一切基本需求。

  购买电脑的时候你会选择什么价位的电脑? 从调查的结果来看71℅的同学在选择电脑价位的时候选择4000元~6000元这一价位的电脑,14℅的同学在选择电脑的时候会选择4000元以下的电脑;8℅的同学在选择电脑的时候会选择6000元~8000元的电脑;8℅的同学会选择8000元以上的电脑。从数据上可以看出学生选择电脑价位时会有两方面的原因,一是前面根据前面对学生生活费用的问题可以知道大部分的同学愿意支付在电脑上的费用就是4000元~6000元这一价钱,而另一方面的原因就是因为在最近几年的市场调查结果中以及现在电脑的降价程度可以看出,在这个价位的电脑已经可以满足大学生的需要。 通过对购买电脑是注重什么性能这一数据我们会发现,有70℅的大学生在购买电脑的时候会看中电脑的质量,而16℅的大学生注重电脑的品牌,注重电脑外观和额外服务的大学生消费者就仅有9℅和5℅,但是根据大家在购买电脑的时候心里,我们可以知道电脑外观好看可以促进消费欲,在对电脑外观要求这一调查中我们发现还是有很多人注重电脑的外观的,不过因为男女消费群体的审美问题,我们发现男生多喜欢黑色外观的电脑,而白色电脑和彩色电脑在女性消费群体中受到很大的追捧,而增加额外服务可以是消费者认为自己购买电脑的时候合适很多,自己得了很多实惠。所以4000元~6000元这一价位的电脑在这些方面做的已经很出色了。就如联想电脑,在4000元~6000元价位的电脑是销售最好的,而且这几年随着联想集团不断向走向国际,并且收购IBM这一系列事件我们看到了联想的改变,联想看见了大学生这一消费群体的巨大潜力,于是针对学生这一群体设计了几款新的电脑,所以在这一群体中联想有很好的声誉。

  而大学生在购买电脑的时候一般会侧重三方面购买,分别是商务电脑、家庭用电脑和专业设计电脑,在调查的人中购买商务电脑的人占28℅;购买家庭用的电脑占48℅;专业设计用电脑占30℅。从这些数据我们可以看到大学生在使用电脑的时候主要是用于家庭使用。我们多是用电脑上网,看新闻等事情。

  购买电脑时的资金来源何处?根据调查报告的数据显示:76℅的大学生在购买电脑的时候选择父母购买;17℅的大学生选择自己购买;4℅的大学生选择亲属购买;4℅的大学生选择其它购买。我们会看出我们主要的资金来源还是父母。当我们高考完毕进入大学,我们的父母都会给我们购买电脑,电脑似乎已经成为我们大学生活的一部分,成为我们大学文化的一部分,我们在学校无论做什么都离不开电脑,而有的同学选择自己购买,可能是自己打工赚钱,可能是自己的奖学金的一部分,我们选择自力更生,而通常这一部分的人在购买电脑的时候比较仔细,但是时间比较晚,通常在大二大三这样,有父母家人亲属购买通常是开学时就会将电脑带进大学校园。

  大学生电脑购买方式的选择?随着当今社会的发展,网络等潮流方式的窜红,人们购买物品的方式已经不仅仅局限于去商场或店面购买。根据问卷的调查结果显示56℅的学生倾向于去专卖店购买,47℅的人倾向于去商场购买,只有少数人选择网络和电视等方式的购买。网络和电视购买的方便快捷并没有使其成为大学生所喜欢的热门方式,更多的人仍旧倾向于去接触实物从而决定自己的选择。大学生属于较理性的消费群体,大部分人都不愿意去尝试或接受类似于网络购买的方式,在当前社会,由于对网络等方式的管理和规定的不同程度的欠缺,使大多数人不相信网络和电视的实物购买,特别是面对类似于电脑这种消费较高的科技产品,作为比较理性的消费群体的大学生更愿意去接触实际物品来决定自己的购买。对于商家而言,要想更高程度地得到大学生的青睐,更多程度地从大学生身上获取利润,如果你的网络或电视购买等方式的销售没有很高的诚信度,就必须采用专卖店销售或商场设立专柜的销售方式。

  在21世纪的中国,我们不得不承认生活水平的极度提高,当前大学生中拥有电脑的人数就是一个最好的说明。据我们的调查结果显示高达83℅的大学生寝室有电脑,而59℅的大学生都能够熟练的使用电脑。当然,毫无疑问越高程度的掌握电脑的使用,这在当前社会是有必要的,而这种必要性也必然会引起越来越多的人特别是高知识群体的大学生对电脑的重视,而对于商家来说大学生绝对是电脑的消费的最大群体之一,面对大学生的一半之多都能够熟练地使用电脑,商家重视任务不在是相对注重电脑的'使用介绍、功能浏览等方面,而转变为电脑销售的售后服务或送货上门等额外服务更能适应没有死人交通工具的大学生,这将会成为一个吸引大学生购买的重中之重。

  大学生购买电脑的主要用途?大学生购买电脑的目的,也是商家提供服务或产品的一大指标。根据我们的调查结果显示。近50℅的大学生购买电脑是为了娱乐,近20℅的人因课堂和学习的需要购买。电脑的应用无疑有很多方面,而对于仍旧生活学习在象牙塔的成年人大学生来说,它的重要功能娱乐便成为受青睐的网中之王。大学的学习生活相对于高中是轻松的,这使刚刚结束高中忙碌生活的大学生来说难免有些闲,不知道时间应该用来做什么,特别是在中国。而大部分的有条件的大学生便选择用电脑来丰富他们的大学生活,对于男同学来说买电脑更多的是用来上网、玩游戏的,当前社会痴迷网络的年轻人不计其数,受过或正在受高等教育的大学生也难免身陷其中。而对于大部分女同学来说,对于网络的痴迷相对较轻,她们的电脑大多是用来聊天、看电影的工具,属于较普遍的类型。而对于以获取利润为主要任务的商家来说,面对这种电脑需求,就必须推出娱乐功能较强的电脑,而严格区别于专业应用功能的电脑。

  大学生倾向的电脑使用周期?根据调查结果显示,大部分学生倾向于使用电脑24个小时,而相对较多的一部分倾向于使用2个小时以下。对于大学生来说课余时间相对较多,依据喜好和时间的不相同,其应用时长也不相同。对于应用时间较长的群体而言,商家应更加注重产品质量,以至于附带产品类似于充电器的质量,以便于保证电脑应用的安全。而对于较短时间的应用群体,在各部分质量的要求相对可以低一些(在等成本条件下),可以根据不同的需要设计不同的应用类型。

  随着越来越多的人对于健康的高度重视,电脑对身体的伤害已经越来越成为消费者重视的一部分。据调查结果显示84℅的人都特别重视电脑对身体的伤害,必然的对身体的伤害程度的大小也成为其对电脑选择的重要指标。对于较高水平的消费群体,商家必须高度重视产品的伤害能力,当然,在成本相对较高的条件下。相信对于追求更高健康水平的群体来说,更高的产品价格不会成为导致其放弃购买的原因。

  综上所述,大学生购买电脑的市场潜力巨大,大学生群体必然成为最大的电脑消费群体之一,大学生这一消费群体必然会成为商家争抢的“大蛋糕”,我们有理由相信,有信心相信大学生购机市场的前景无限。

  消费情况调查报告范文 (八)

  手机是我们生活中的必备品,特别时不少年轻人外出时少了手机就像丢了魂一样。而什么样的手机,更受消费者欢迎?品牌知名度高、网速快、售后好,如果再加上价格合理,那么这样的手机消费者将满意度“爆棚”。

  日前,一项关于3C产品消费的客户满意度调查数据显示,消费者对手机品牌最看重的项目中,知名度、售后、价格、网速四项的合计人数占总投票人数的74%。可见,这四项对与人们的选择来说有多重要。

  上网速度推崇

  “我选这款3G手机,就是看中了它的上网速度。”日前,在武昌某公司工作的徐先生表示。此次调查数据显示,消费者最认可的手机功能中高居榜首的是能上网,占投票人群的24%。此外,拥有10%以上的还包括软件下载(14%)、游戏(14%)、视频通话(12%)以及导航(10%)。还有一些消费者表示,如果拥有手机电视和视频点播、手机邮箱、手机办公、手机炒股等,感觉就更好了。

  频繁死机遭不满

  也许是因为智能手机升级太快,一些技术留下的漏洞难以抵挡网络病毒的攻击。亦或是手机功能对层出不穷的下载软件难以兼容,突然死机成为不少手机的“常见病”。

  调查显示,有51%消费者对手机频繁死机感到最不满意。另外,让消费者感到不满的还有续航时间太短、程序兼容性不强以及售后服务不到位。“这些问题都是享受智能手机的高科技成果带来的烦恼。”读者秦先生表示,总有一天这些不稳定的表现、如今常见的问题将被克服。

  售后服务备受吐槽

  “购买手机时销售人员说,很值、不贵。”消费者张先生说,等他买回手机发现问题后再去找卖方,就遇到了卖方的销售部门与售后部门互相“踢皮球”现象。

  在给本次满意度调查提的建议中,张先生对品牌手机售后服务的感受很具代表性。还有消费者表示维修费用偏高,也有人表示国产手机质量和售后服务都有待提升。不过也有相当多的消费者对智能手机给工作、生活、学习带来的便利性给予了肯定。因此,有52%的消费者对手机的总体情况感到满意,7%非常满意,19%觉得一般。另外,还有22%感觉不满意。

  对于手机的情况,还有很多需要改善的地方。消费者的体验及满意度情况,才是商家最应该重视的。

  消费情况调查报告范文 (九)

  一、摘要:

  随着经济的不断发展,人们的消费水平、生活质量不断地提高,消费观念也随之发生变化。与此同时,消费领域也出现了崇洋媚外、奢侈消费、攀比消费等不理性的消费方式。当代大学生作为社会中的重要群体,既是当前消费者主体之一,有着独立的消费意识和消费特点,也是未来中国的消费主力和消费潮流的引导者。大学生的消费状况、消费观念和消费模式,是自身消费理念的反映,同时又对未来经济的发展都有极其重要的影响。

  二、关键词:大学生消费方面理财

  三、调查的目的及意义:

  (一)目的:

  为了培养大学生良好的消费习惯及消费氛围,帮助每位学生树立正确的消费观,养成勤俭节约的优良品质,确保每位大学生都能理性消费,健康生活。

  (二)意义:

  当前的消费市场中,大学生作为特殊的消费群体正受到越来越大的关注,其消费观念的改变能够折射出一些当今社会问题。同时由于大学生年纪轻,群体较特别,有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。而大学生消费观念的塑造和培养直接地影响其社会观的形成与发展。因此,关注大学生消费情况,把握大学生生活消费的心理特征和行为方向,培养提高我们的“财商”,是我们大学生所需共同探讨的话题。通过大学生的消费状况、消费观念和消费模式的调查,能够看出当代大学生的消费现状、观念和模式,对大学生树立正确的消费行为和消费观有积极的指导作用。同时对未来我国经济的发展,消费文化的构建都会产生及其重要的影响。

  四、调查方法:问卷调查法(抽样调查)

  1、调查对象:西安在校大学生

  2、调查方法:问卷调查法

  此次调研采取问卷调研的形式,20xx年5月10日至20xx年6月10日。由我院各专业同学填问卷,并从中采取样本。这次调查对象是我院所有年级的学生。这次有效资料为300份。调查样本的选择是采取随机抽样的方法从有效资料中选取有代表性的问卷进行分析。

  五、调查报告的现状及原因分析:

  (一)现状

  此次调查的对象涉及大一到大四,但是主要以大二、大三学生为主,调查的内容涉及到大学生生活的各个方面,无非是衣食行用方面。

  作为大学生,他们的生活费主要来源是父母给予,有小部分通过自己做兼 职获得。通过调查,生活费在1000以上的占10%,800至一千的占10%,600至800的占10%,500至600的占60%,500以下的占10%,调查结果表明大部分学生的平均月生活费在500到600之间,总体来看大学生的消费情况还算正常,每月的主要消费项目有伙食,购物,交通通讯,娱乐,学习用品等。从问卷来看,伙食

  所占的比重为生活费的一半左右,其次是购物,然后是交通通讯和生活交际,最后是学习用品。

  1、伙食方面

  伙食费用占据所有调查对象的大部分生活费,大部分人月均在300到400之间,占月消费的40%到50%左右,仍有一小部分人支出高一点,因为他们生活费就高一些,所以比重差不多。随着近些年经济的发展,人们物质生活水平的提高,CPI即消费者物价指数随着经济的发展也越来越高,虽然人们对食物的支出所占比重不是太大,但是每个月所花费在吃饭上的钱相对于几年前还是有所增加。

  2、购物方面

  购物对于每个人来说都是生活不可或缺的一部分,大学生作为社会上有一定物质基础的主体,也免不了购物,大学生购物无非是衣服物,洗漱用品(衣粉飞,洗头液,卫生纸)等生活用品,还有零食等,对于零食而言女生花费的想多一点。对于衣物等耐用品,大部分学生不怎么经常买,两三个买一次,大概都100到200左右,洗漱用品也就跟衣物一样,两三个月买一次,大概就50到80之间,零食方面,女生而言每星期也许会购一次物,就30到50之间,所以这样计算下来每月在购物的平均费用在100到150之间。

  3、交通通讯方面

  交通费用和通讯费用所占的比重不是很高,大部分同学出门基本上都是公交车,并且多数都办有公交卡,这就比较实惠了。通讯方面同学们都用的移动卡号,有V网和亲情号码,所以通讯费用大部分同学在30到50元之间。

  4、娱乐方面

  同学们偶尔会去网吧上上网和去KTV唱唱歌娱乐一下,据调查显示当代大学生基本上每个同学都有一部及其以上手机,上网可以用手机上,并且还有那么一部分同学有电脑,去KTV唱歌也只是偶尔去唱一次,基本上都是多个同学一起去,实行AA制付款,所以大多数同学在娱乐方面的月均花费在50到100之间。

  5、学习方面

  平时同学们看书之类的就会在图书馆去借阅报刊杂志,很少买书籍,如果老师特别要求的话也会打印一些学习资料,大部分同学在期末考试的时候会去打印一些资料作为学习资料,所以同学们在学习方面的花费不是很大,每学期在30左右。

  6、交际方面

  给同学送礼物也是大学生生活消费的一个方面,大部分同学只是偶尔送送,像这样的场合也只是偶尔送送,并且送的大部分是小礼物,所以花费不了多少。对于聚餐,不同的人有不同的想法,基本上是AA制,花费在30到五50之间,对于旅游方面,同学们会选择节假日出去旅游,像这样的话,次数不会太多,也不会太频繁,平时周末大多数都会选择在本城市旅游,这样花费不少很多。

  (二)原因分析

  对于大学生消费行为的调查,我们可以看出大学生作为社会一个不可或缺的主体,没有独立的经济来源,并且每月的生活开销大都来自父母,现进行一些原因分析:

  1、大学生消费结构不合理。无计划的消费主要还是由大学生所处的位置所引起的。与社会有着广泛的接触,社会生活中的一切都是诱人的,使得许多同学都想去一一尝试,这就很容易在学生中形成享乐主义、拜金主义以及出现攀比的现象。这有着学生自己的原因,也有着社会的原因。

  2、父母对子女错误引导。父母的行为对孩子的影响是的,是孩子最先效仿的对象,父母如果在消费上面盲目,那孩子又怎么会有好的榜样呢?也就跟着乱花了,还有就是父母在对待孩子消费上不加以重视,不进行引导。

  3、学校教育不完善。对于大学生消费问题,学校是应该最先做出反映的,从中可以看出学校对这方面的教育还不足。学校对学生消费的心理行为的指导还不够、没有把学生引向一个正确的方向。

  六、相关建议:

  对于本次调查中所发现的问题,我们提出以下建议:

  1、树立正确的消费观,培养理财能力。

  当今这个竞争激烈的社会中,大学生要想有自己的立足之地,首先必须要在经济上独立,培养独立的理财能力。理财需要理性的思维能力,大学生不能简单的把每月能收支平衡作为理财的目标。理财是需要长期努力的。大学时代,我们有时间去学习理财技巧,养成好的理财习惯,会使大家受益终身。

  2、克服攀比心理,讲求实用型消费。

  首先,大学生的消费来源多数来自父母,日常消费应以实用为主,不应该一味地追求。应树立理性的消费观念。有攀比心理不是一件可耻的事,我们应把它用对地方,在学习上相互争先是应该极力提倡的。通过本次调查,我们了解到多数大学生的消费是讲求实用型的。但部分同学的消费还是存在问题的,笔者认为这是受学生家庭背景的影响的,学生生活环境不同,消费观念必然存在一定的差异。但是,树立理性的、科学的消费理念是每个大学生都从现在就应该培养的。

  3、学校、家庭应做好正确的引导。

  大学生大多数时间都在学校,学校的引导是很重要的,学校应重视学生消费观念的教育,通过举办一些活动来提倡大家树立正确的消费观念。同时,家长的引导也有举足轻重的作用,平时在生活中应加强正确的教育。大学生自身更应加强学习,使自己的消费具有目的性、计划性,学会科学的、理性的消费。

  4、形成大学生良好消费风气

  良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。其中学生的消费行为是体现学生生活作风的重要部分。一旦良好的消费习惯得到培养和加强,就会对良好校风的塑造起促进作用,并形成校风助学风的良性循环。因此,应该把大学生良好消费行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分。在校园文化建设中设计有关大学生健康消费理念的活动专题,进而促进良好学风、校风的巩固与发展。

  七、结束语:

  作为当代大学生,我们是新世纪社会的接班人,我们应该树立良好的消费观,养成合理的消费习惯,提倡勤俭节约,反对骄奢*逸,并在实际生活中不断开拓进取。

  消费情况调查报告范文 (十)

  伴随着开放和市场经济深入,中学生的零花钱越来越多,消费水平也越来越多,学生之间有攀比现象。很多家长都疼爱自己的孩子,因此满足孩子的要求。中学生的开销结果∶

  一、中学生的零花钱一般很程度都是自主开销,尤其能够体现他们的消费意愿和倾向。

  调查结果显示,他们的零花钱开销结构有三个最为显著的方面∶

  一屎买书型这是开销最主要的部分(累计占70.2%,排第一位)其中用于购买课外书报的支出于用于购买学习辅助书籍的支出;

  二屎买体育娱乐方面高科技产品,如CD音乐磁带电脑软件/电子游戏软件,手机,以及VCD/DVD影带(累计占52%,排第二位);

  三屎买零食/饮料(累计占48%,排第三位)。

  二、经济的非立性决定了中学生自主消费经验少,不能理性地对消费价值与成本进行衡量。

  中学生没有形成完整的,稳定的消费观念,自控能力不强,多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。这也正是中学生消费示范效应的结果。拿手机产品来说,目前,有手机的中学生中,一部分有通信的需要,且家庭经济条件允许;另一部分有通信需要,但是家庭经济条件负担不起的情况下趋前消费;还有一部分是既无通信需要又无家庭经济条件负担的奢侈消费。而奢侈消费则是由学生消费的示范效应,攀比心理导致的。

  三、中学生消费在一定程度上相信自己的真实体验。

  如果用某种品牌产品产生好的体验,就会坚持使用,从而逐步形成固定偏好,最终形成使用习惯,比如洗发水,感性认识上的气味清香,质量好,效果明显,都会继续使用下去。

  四、中学生更侧重时尚性消费

  1、学生思想活跃,对新事物有强烈的求知欲,喜欢追求新潮,并敢于创新,消费的趋附性强,娱乐消费占全部消费额的比重很。

  2、饮食方面开销。无论是否僻生,饮食开支在消费总额中占了绝部分,这是符合健康的消费构成的。调查发现,中学生中还兴起一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮,这方面的开支虽然不算,但也是造成中学生消费高的`一个原因。

  3、通讯网络费用过高。被调查人群中,对手机的拥有率为92%,其中70%的僻生也拥有手机。调查发现,部分同学每月的手机费用集中在50元100元,僻生的手机费用一般能控制在50元以下。也有14%的同学每月的手机费用高达150元以上。

  五、提出的有关建议

  (一)中学生的消费,应该相应地做出一定的消费指导,才能更有助于他们的学习和以后的生活。

  要培养中学生良好的消费习惯,需要多方面的努力:首先家庭要建立健康的消费文化环境。家长的消费及消费观都能在孩子身上有形或无形地映出来。给予他们一定的消费自主的同时注意家庭教育,对消费要求有意识地给予区分,还可以安排一定的家务劳动,加强劳动教育,促成勤俭节约消费观。

  (二)给学校的有关建议:

  (1)加强对中学生消费心理和行为的调查研究。

  在思想理论教学中,我们应该力提倡调查研究与理论教学相结合的科学方法,使理论教学真正摆脱空洞无物的说教。今后我们应当重视和加强对学生消费状况的关注,注重在研究他们的消费心理与行为中发现问题和解决问题。当然,调查研究是一个艰辛的过程,但是作为教育工作者应该首先培养自己刻苦钻研的科学精神、实事求是的科学态度、理论联系实际的科学思维。

  (2)教育学生要树立艰苦奋斗、勤俭节约、科学的消费意识。

  引导他们在考虑个人消费时不忘光荣传统,科学规划安排,是个人消费标准与家情相适应。当然,在市场经济条件下,从不断推动社会经济发展和繁荣市场这个角度看,需要鼓励人们积极、合理消费。如果不考虑个人经济状况和支付能力,盲目追求奢侈的消费模式是十分有害的。思政教育工作者要及时客观的分析社会上的消费主义现象,引导学生形成积极的心态,作一个清醒的消费者。

  (3)中学生健康的消费风气应成为建设节约型校园的一项重要内容。

  学校校风建设应该把握育人第一位的原则,重视中学生为人处世每个环节的教育,重视培养和塑造学生健康的消费心理和行为,以促进中学生学业的成功追求。建议把中学生良好消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分。在校园文化建设中设计有关学生健康消费理念的活动专题,并且持之以恒。塑造节约型的校园理念,利用校园环境影响学生理性健康的消费习惯的养成,形成良好的生活作风,向社会输出具有健康理性消费习惯的社会人才。

  (三)给在校学生的建议

  1、合理规划自身消费构成,增强理财意识。

  要在社会的激烈竞争中站稳脚跟,学生们对自身的消费现状需要有更理性的思考,在学生活中就要注重养成健康的消费心理和良好的消费习惯。要强调合理和适度消费,提倡量入为出有计划的消费。注意发扬勤俭节约的传统美德,自觉抵制不良消费风气影响。

  2、注意克服攀比心理,不要盲目追求高消费。

  学生没有立的经济来源,所以在消费的过程中要做到一切从实际出发。要选择适合学生群体的消费标准,而不能因为攀比而一味追求名牌和高标准、高消费。要克服这种心理,学生们就应树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观,逐渐确立正确的人生准则,给自己理性的定位。

  3、僻生应正视自身消费现状,养成良好的消费心态。

  僻生们作为学生中一个特殊的群体,消费能力是相对落后的,但是他们的消费欲望并没有衰减。所以,僻生更要注重正视自身的实际情况。调查中一位僻生说过这样一句话:在清扫校道时,我会对走过的每个人微笑,因为我知道,靠自己双手挣的钱是最光荣的。这是一种很好的心态,僻生应积极地面对自身情况,按切身实际分配消费。

  4、注重精神消费,养成健康习惯。

  对于尚未有固定经济来源的中学生而言,精神消费不但能弥补物质生活上的不足,还能让中学生有更深的精神内涵和更丰富的精神生活。所以,学生应通过各种教育和文化活动,把娱乐和知识摄取结合进行,以陶冶性情,获取知识。另外,要注意强调绿色消费,对不利于保护生态环境的消费行为。

  5、加强对学生消费意识,提高健康水平。

  中学生的体育健康意识和能力将随着其家庭收入的增加而提高。中学生的基本物质得到满足和满意的时候,他们才会把钱花在体育上,因此要引导他们逐步树立正确的体育健康消费观。消费风气应成为建设节约型校园的一项重要内容。学校校风建设应该把教育学生放在第一位,重视学生为人处世每个环节的教育,重视培养和塑造中学生健康的消费心理和行为,以促进中学生学业成功追求。

  通过这一次的研究性学习,我们深刻地理解了学生理财教育的必要性和重要性,自己也得到了这方面的许多知识。观念不是一成不变的,它会在人们的行为中慢慢改变,而行为又会过来影响人们的观念。消费正是这样的,它既受内在因素的影响,也受外来事物的影响,我们应该用一种发展的眼光来看待。

  孩子的勤俭节约和储蓄行为是个良好现象,家长应对此加以鼓励和正确引导,使孩子从小养成善理财的好习惯。加强宣传的力度,利用学校和班级的墙报力宣传要合理利用零用钱,使中学生认识到,钱来之不易,让他们懂得要勤俭。

  消费情况调查报告范文 (十一)

  一、前言:

  消费,是生活方式研究的重要组成部分。大学生,作为一个特殊的消费群体,在当前的经济生活,尤其是在引领消费时尚、改善消费构成方面起着不可替代的作用。同时,他们的消费现状、消费特点在一定程度上折射出当前大学生的生活状态和价值取向。作为当代莘莘学子中的一员,作为深切关注中国经济发展的一群朝气蓬勃的大学生,本着对中国经济的深切关注,通过我们小组的深入调查和收集数据,我们完成了这份《调查报告》,并力图管中窥豹以从消费意向、消费意识和消费心理上解读目前山东理工大学大学生们的消费现状和消费趋势。

  也许我们的数据不够权威,也许我们的分析不够准确,但我们有自己的角度,自己的眼光,自己的方法。它代表我们自己的声音。希望广大读者和所有关心大学生消费的人们,能够通过这份调查报告去把握当前大学生的消费趋向,解读大学生消费的新理念。之所以开展此项调查,主要基于以下两个目的:

  一是通过对当前金融系的消费状况的调查,以得出21世纪初的淄博市大学生的消费构成、消费差异以其影响其消费构成的主要因素。

  二是通过对山东理工大学的抽样调查,力图解读当前全国高校大学生们的消费理念、消费意识以及消费心理等。

  二、基本情况:

  此次调查的界定总体为金融系专业学生。为了更好地细分目标群体,将访问对象分为大一、大二、大三和校门口商贩的形式。

  本次调查共发放调查问卷200份,其中收回有效问卷185份,有效回收率为92.5%。问卷发放时间为20xx年3月9日至11日,在收回的有效问卷中大一学生为70人,大二学生65人,大三学生50人。其中男女比例2:1。

  三、调查现象分析:

  总体状况当前机专大学生的消费构成主要分为:基本生活费(衣、食、住、行),学习消费(学费、书籍杂费、考证费、电脑等),休闲娱乐消费(休闲、健身、旅游、娱乐等)以及人际交往消费(人情往来、恋爱)等四大方面。

  表格1

  消费支出、食物支出、衣物支出、休闲支出、学习相关支出、其他支出。

  整体看各部:41.0%、35.5%、4.3%、6.1%、13.1%

  分占总支出比重:

  大一:42.0%、37.0%、4.1%、5.0%、11.9%

  大二:40.9%、33.5%、4.5%、6.3%、14.8%

  大三:40.1%、36.0%、4.3%、6.0%、13.6%。

  由上图我们可以看出:当前河南机电高等专科学校在校大学生的消费内容主要集中在食物支出和衣物支出两大方面,其中食物支出占41.0%,衣物支出占13.1%。休闲娱乐占4.3%,与学习相关的各方面支出占6.1%。由此可知:

  1、在消费结构上发展资料占的比重呈扩大趋势。

  当前的大学生们用于满足基本生存需要的消费比重有所下降,而用于改善学习的消费比重在提高,用于满足精神文化需要的消费开始上升。由图表知大一、大二、大三的学生在学习方面的费用逐渐提高,以追求自己的理想和目标。

  2、当前的大学生们日益重视健康消费,用于进行体育锻炼和保健的支出正在上升。健康消费和精神文化消费正逐渐成为主要的消费内容,而传统的物质消费(吃穿住行)或生存型消费也日益朝着更加营养,更加注重品位的方向发展。

  3、消费呈现多层次化。对于他们每个月所能得到的总生活费(不包括自己的课外收入),40.0%的学生集中在350-500之间,500-650元之间的约为21.3%,高消费群体(800元以上)为10.2%,低消费群体(200元以下)为9.1%,低消费群体的比重与高消费群体的比重相当。这在一定程度上说明了目前的社会分配逐渐趋于两极化。对许多大学生来说,就餐已经超越了填满肚子的范畴。尽管食物支出仍是当前在校大学生的主要支出之一,约47.7%的被访者的食物支出约占总生活费的四成。约24.1%的被访者的食物支出约占总生活费的五成。但另一方面,大学生们走出校园食堂到外聚餐的费用与日俱增,麦当劳,肯德基以及一些价格不菲的特色小吃已成为当前大学生尤其是校园情侣们经常光顾的地方。

  消费情况调查报告范文 (十二)

  调查的背景:

  随着人们对于健康的日渐重视,饮食是人们首先关注的。而零食作为一种被人们曾经当做不健康饮食的消费品,现在因为人们对健康概念更深入的理解,已经成为新的消费热点。现在的大学生大部分都处于良好的经济环境中,大学生的经济来源主要还是家庭供给,大多大学生有吃零食的习惯。据不完全统计,大学生有94%以上都有吃零食的习惯,全国百万大学生已经成为一个庞大的消费市场,而且大学生零食消费占大学生生活消费很大一部分,零食消费对其它生活消费是否产生影响,零食又对大学生的身体健康有没有影响?为此我们针对大学生零食消费情况做了一次广泛的问卷调查。

  此次调查我们共发放问卷200份,收回有效问卷169份,有效率达84.5%。零食消费情况,大致包括零食消费的类型、数量、费用、偏好等有关内容。在此基础上我们做了分析研究大学生在零食消费方面的习惯和费用,以及大学生对进口食品的态度,希望对零食消费水平没有统计的同学和销售零食的销售商有所帮助。

  调查样本特征:

  参与调查的的样本性别比例。(A男生B女生)。

  此次的问卷调查,在年级上的分布比例,可以说是比较具有代表性的,首先,年级比例分别是40.24%,57.40%和2.37%。在年级的分布上,主要是以大一大二为主体,这基本上是出于对现实情况的考虑:大三的学生,由于忙着各自前程,并且毕业在即,较难实施调查。 调查数据分析:

  1.每个月的零食花费。

  有31.36%的大学生零食消费在100元以下,这部分人多零食的消费不算高,也不会刻意去追求,只是随着自己的爱好。50.30%的大学生的零食消费在100-3000元之间,这部分人买零食的频率稍高,处于中等水平。他们会偶尔去追求一些自己比较心仪的好一点的零食。16.57%的大学生的零食消费是300-500元,这对于一般生活水平的大学生来说,是比较高的。有1.78%的大学生的零食消费水平,在500元以上,这种在学生中占少量比例,说明零食虽是生活的一部分,但不能代表主食,且这类同学平时的生活消费水平也随之增高。

  2.零食对身体的影响

  31.36%的大学生说不清楚零食对身体是好或者是坏,认为零食对人身体健康没有什么影响,48.52%的大学生认为零食对身体没有好处,甚至会有一些不好的影响,只有20.12%的大学生认为零食对身体有好处。

  这个问题不同的人有不同的看法,见仁见智。大部分人认为正常的生活里还是需要一定的零食。

  3.每周购买零食的次数。

  8.28%的大学生是经常性的吃零食,每周购买零食的次数高达10次左右,这些大学生对零食的需求量大,而且会形成特定的零食消费习惯。零食对于这些人对于这些人来说可以说是一种生活品了。60.36%的大学生消费零食的程度不高,只能说是正常水准,这和大众消费程度差不多。25.44%的大学生是经常性的消费零食,他们对零食的需求性较高,具有有一定的消费量。只有5.92%的大学生不吃零食,这些人大多数只占了极少的比例,但也有一些原因。综述,大部分大学生都会消费零食,可以说大学生零食市场是一块很大的“蛋糕”。

  4买零食的地方

  调查显示,有34.59%的大学生经常去大型的连锁超市买零食,比如,沃尔玛,家乐福等。这些人可能是生活习惯的原因,他们买大部分生活用品都愿意去大型超市,或者超市的商品种类更多,选择性更大的原因。以至于他们买零食也愿意去超市。有44.65%的大学生在学校超市购买零食,大部分超市的种类可以满足他们的需求。这就给学校的超市有了很大的商机,他们应该加强零食方面的管理,吸引跟多的学生选择自己的商店。还有14.47%的同学喜欢网购,由于现代信息技术的发展,网购成为人们生活的一部分重要购物方式,且现代大多数青年人喜欢宅居在家,网购刚好满足他们不出家门的需求,同时,现代运输的发展,是的物流速度不断提升,未来网购将会成为人们的首要选择,零食的网购正慢慢的将壮大。 剩下6.29%的同学,购买零食的途径则是其他。

  5.吃零食的原因

  45.83%的大学生吃零食,是应为零食的特殊的和不同的口味,大家觉得好吃,所以选择吃零食。12.5%的大学生吃零食是因为身边的人吃的原因,对自己有诱惑而吃零食。41.67%的大学生吃零食是因为一些其他方面的原因,比如,无聊,看电影,朋友聊天等。

  只有少部分人是因为诱惑而吃零食,绝大部分是别的原因。所以,零食生产者对零食的种类、样式、口味等各方面加以研究,这样可以促进零食的销售。

  6.喜欢的零食(多选项)

  20.49%的大学生比较喜欢膨化类的食品,11.36%的大学生喜欢冷冻食品,16.02%的大学生喜欢果仁类的食品,16.02%的大学生喜欢糖果类的食品,8.72%的大学生喜欢速食类,10.75%的大学生喜欢糕点,13.39%的大学生喜欢流质品类的食品饮料,还有一些其他的'食品也受大学生的喜爱。各种种类的食品受喜爱的程度相差无几,每种零食都占有差不多的市场。这就给商家有了经营的选择性,可以选择某一种或多种销售。

  购买时注重质量、口感、价格的大学生占了90%以上的比例,只有少数人会注重品牌之类的。这也是大所数人在选择零食类时看重的方面。

  7.进口零食的看法

  54.17%的大学生会去购买进口零食,45.83%的大学生不会去消费进口零食。会去消费进口零食的大学生中,43.52%的是因为觉得进口的东西比较新奇送礼够档次;51.29%是喜欢进口零食,觉得口味好;5.19%的人是因为朋友、同学的介绍。

  可以看出,还是有很多的大学生喜欢进口零食,他们觉得进口零食比我们国产的好,这和好多人比较喜欢进口的东西一样。而不去买进口的人一部分是因为比较贵。

  调查结果:

  1.大学生普遍有吃零食的习惯。其中有15.38%的学生非常喜欢吃,有47.34%的大学生经常吃零食,31.95%的大学生吃零食的程度一般,有5.33%的学生几乎不吃零。

  2.大部分大学生平均每周都会去购买零食,且用于购买零食的金额在10—50元之间居多(其中有41.67%的学生一周用于购买零食的金额在21-50之间)。

  3.大学生的口味偏好不一,有很多学生比较偏爱甜味和辣味的零食,还有些口味比较好的膨化食品等。

  4.大学生购买零食主要是出于个人习惯。而且他们比较关注的是零食的质量和食品安全和零食的口感诱人。

  5.大多大学生主要是采取就近原则,主要是在校内的超市和商店购买零食。

  我们的建议

  对于商家:

  1.大部分大学生在饮食观念上还是比较关心安全和健康问题,所以零食商家应特别注重食品的安全和健康问题。

  2.现在的大学生在零食方面比较注重口味,且比较多样化,所以商家应该丰富零食的品种,提供足够多的选择空间。

  3.应合理制定零食价格。对于经济能力相对较弱的学生来说,“薄利多销”不失为一个盈利的好方法。

  4.合适地调整不同类别零食销售的结构,在保证零食安全的基础上,进一些口感较好的零食并适当增加新鲜水果。

  5.对各种零食分不同规格包装销售,不同学生、不同时候对某种零食的数量需求都有区别,因此零食分大中小规格包装销售将会受欢迎。

  6.对于零食的包装设计应该新颖独特,适合现在大学生的个性特点。

  7.现在有很多学生上网比较多,喜欢宅宿舍,建议商家可以根据情况提供电话及网络订购的销售方式。

  8. 店家要不定期搞一些促销活动,来激起学生的购物欲望,以促进消费。

  9. 店家要想吸引学生购物就必须选方便的地点——寝室周围、校内。

  10. 要恰当运用口碑营销(大学生比较容易受到同学、朋友的影响)。

  对于学生 :

  适度的零食消费有利于调节生活,过度的零食消费不仅有害身体健康,而且也使生活消费相对付出较多,不利于在校的学生养成节约的良好习惯。

  消费情况调查报告范文 (十三)

  为了深入了解芜湖主要高校学生在特色餐饮类市场的消费情况,特进行此次调查。本次调查由安徽师范大学BS调查组独立策划承担。调查工作结束后,经过紧张而又细致的分析总结,其调查报告如下:

  一、行业宏观状况分析

  (1)经济发展的必然趋势。随着人民生活水平和餐饮社会化程度的逐步提高,我国餐饮消费持续快速增长。根据国际经验,人均国内生产总值达到1000美元左右的时候,居民消费结构升级步伐加快,从发展阶段来看,我们国家的人均消费水平依然较低,餐饮业市场还有很大的发展空间。随着我国居民消费水平的快速提高,人们追求品牌店、特色店和餐饮企企业的势头更加明显,个性化特色经营突出,品牌、特色餐饮深受青睐。

  (2)国家政策的支持。提供了难得的历史发展契机。

  二、调查对象的基本情况

  本次调查方式为问卷式访问调查,样本总数是300份。采取分层抽样的方法,分别对安徽师范大学、皖南医学院以及安徽商贸职业技术学院进行问卷调查。访问调查结束后,有效问卷为260份。

  三、调查结果及分析

  通过分析,得出以下结论:

  知道干锅的学生占被调查人群的19.27%,这一方面反映了干锅具有巨大的潜在市场,另一方面也说明了以干锅为特色饮食的餐饮店的广告投放力度不够,特别体现在对高校区的广告宣传上。在受访人群中,只有3%的人去过嘎嘎干锅,根据我们的问卷调查结果,没去的原因主要有两个,一是宣传的广度和深度不够,二是嘎嘎干锅所在位置距步行街中心位置较远。对于店内的装潢设计,消费者更偏爱富有浪漫气息以及纯朴风格的消费环境。消费价位为15-25元,采用折扣券的促销方式更为有效。在被调查的人群中喜欢和非常喜欢吃辣的人所占比例高达88.57%,反映了年轻消费者追求刺激,求新求异的心理。这也给经营者以有益启示,即各种宣传及促销的最终目的是抓住消费者的心理,只有这样才能做到事半功倍。在受访者对餐厅的期望调查中,多达290位被调查者认为食品味道是最重要的。与此同时,产品价格的高低、餐厅环境的好坏和交通便利程度也占了很大比重。另外在大学生外出就餐原因当中,节日庆贺与朋友聚餐占了将近一半,休闲消费和尝试新店次之。(注:图表资料等详见幻灯片)

  四、问题及解决方案

  通过此次调查,我们发现学生市场具有巨大的潜力。与此同时,由分析结果所反映出的问题也不容忽视。主要表现在以下几个方面:

  1、个别特色餐饮店的市场定位模糊,没有科学地进行市场细分。特别是没有针对大学生的营销策略。

  2、对于嘎嘎干锅这类特色餐饮店来说,大学生群体是一个很大的潜在市场。但是由于餐饮店在高校园区宣传不到位,没有激活这块潜在市场,导致了此类餐饮店的消费人群中,学生族所占的比例微乎其微。

  3、被调查者最关心的是菜品的质量和口味。然而一些餐饮店并没有认识到这一点,盲目的跟风求异,舍本逐末。最终导致经营困难。

  4、许多餐饮店所在地理位置较为偏僻,加上宣传不到位,客观上影响了客源。

  5、个别餐饮店的价位过高。

  对此,我们提出以下解决方案:

  1、要有准确的市场细分和市场定位,以减少盲目性。就“嘎嘎干锅”而言,应当制定针对年轻人,特别是针对大学生的营销策略。

  2、做好宣传工作,提高知名度。既要有口碑宣传,又要有长期的有针对性的校园广告,见效快且能节约成本。在进行宣传时,要有详细的地址和公交路线标识。

  3、要注意店内环境设计以及店内装饰风格,营造舒适的消费环境。

  4、保证菜品质量和特色。就干锅而言,要继续发扬其香、辣等特点,以吸引广大年轻消费者。

  5、适时采取折扣、代金券等促销方式。吸引学生节假日集中消费。

  6、合理定价,以满足不同层次的消费者。就大学生而言,其定价为每人一次15-25元。

  消费情况调查报告范文 (十四)

  (一)、你化妆吗?

  这是我们这份问卷的第一个题目,有很多同学一看,连忙摇头说:“不,我不化妆的。”

  看到她们桌子上摆着的一大片化妆品,我笑着跟她们解释:“化妆包括基础妆和彩妆,像洗面奶就属于基础妆的产品。”现在,我们从调查结果可以看到,50名调查对象,都是使用化妆品的。其中,使用基础护肤品的为41人,占82%,以洗面奶、乳液、防晒霜为主;基础妆、彩妆都做的为9人,占18%,以眉笔、睫毛膏居多。

  大学生对化妆品的使用非常普遍,但是她们却对化妆品知识缺乏了解,这点从第15个问题也可以进一步验证:62%的了解一点;24%的不了解;12%的比较了解;而只有2%的很了解。如下图所示:

  由此可见,大学生对化妆品的需求和了解极不对称,因此,建议大学生们可以通过各种渠道多多了解化妆品,以便在选择化妆品的时候更有把握,更好地美化自己的形象。

  (二)品牌认知:

  裾调查,消费者曾使用过的品牌种类很多,如美宝莲、玉兰油、索芙特、丁家宜、小护士、雅芳等较为突出,分别占24%、36%、22%、40%、39%、32%。现在使用的品牌和曾使用过的品牌差不多,以美宝莲、玉兰油、丁家宜、雅芳较多,所占比例分别为10%、20%、20%、20%。其突出的地方是使用的产品更加多样化了,如X-22、妮维雅、CD、欧莱雅等等。

  我们用图表分析如下:

  从上图我们可以看出,大学生一般所选用的化妆品品牌并没有多大的改变,而且各品牌所占的比例变化也不是很大,说明大多数大学生在选择化妆品上并没有多大区别。对现使用品牌的使用时间情况为:近期有29人,占58%;半年有6人,占12%;一年有8人,占16%;长期使用有7人,占14%。如下图所示:

  由图可见,化妆品使用时间的差异,造成这种情况的原因也许我们可以从第八个问题即你使用的化妆品品牌是否固定找到答案。

  有29个人一直在寻找适合自己的品牌,占58%;有17个人使用的品牌经常更换,占34%;而只有4个人使用的品牌是固定的,占8%。

  由此可见,大学生对购买化妆品还是很盲目的,这源于大学生对化妆品知识的了解很少以及大学生缺乏经验。而对于她们来说,最希望尝试的品牌有SK-II、资生堂、欧莱雅、CD等价位偏高的产品。

  (三)、购买行为

  对于理想的购买场所,选择在商场专柜购买化妆品的消费者达到46%;选择在超市购买的占30%,在实惠商店购买的为19%;而在美容院购买的仅为8%。

  图表分析如下:

  对于选择该场所购买的原因,10%认为购物环境好;44%认为信誉度高;22%认为品牌齐全;2%认为促销活动多;6%认为服务态度好;34%认为价格合理。对于一般购买化妆品的价位,选择50元以下的有34%;50—100的有46%;100—200的有16%;200元以上的有4%。我们可以得出,大学生们对化妆品的消费还是尽量量入为出的,是比较理智的。

  (四)、购买心理:

  在选择该品牌的原因一项中,有6%的人认为是品牌知名度高;28%的人认为价位适中;44%的人认为是适合个人肌肤;14的人是通过朋友介绍,2%的人觉得促销活动多,2%的人通过广告宣传。但是,没有一个人选择服务热情周到。看来,化妆品的售后服务远远没有跟上来。在希望何种售后服务中,选择产品回馈的34%;美容讲座的占42%;信件回访的占12%;美容(本产品)占40%;答谢会占10%;促销活动占20%。

  如图所示:

  从这里我们可以看出,大学生最需要的还是对美容知识和美容的渴望,其渴望植为40%

  以上,同时也很希望有些产品回馈。这与大学生的消费实力也有关系。

  (五)、美是时代的主题

  针对现在大学生化妆品消费越来越大的现象,许多同学表示,这是女性爱美的天性,美是时代的主题,是时尚的代言人。大学生们越来越注重自身形象。"美容、护肤、"在女生中是永远不过时的话题。很多人为了"美丽",使用化妆品的档次也越来越高,

  (六)、背景资料统计:

  这次调查的对象都为女生,年龄在20—23不等,其中有8%的20岁;32%的21岁;46%的22岁;8%的23岁。她们的月生活费的情况是26%的500元以下;66%的500—1000元;8%的1000—20xx元;而20xx元以上的没有。因此,大学生在购买化妆品的时候,也不得不考虑自己的经济承受能力,而不至于太盲目。

  (七)、小结:

  爱美之心人皆有之,通过一些化妆品来化妆,的确能让人变得美一点,我们不反对适当的化妆,但也不提倡奢侈的买化妆品来化妆。调查中也发现有些同学一年花在买化壮品的钱就要了好多,什么夏天要买防晒霜、洗面奶、面膜等,冬天要买扩肤霜、护手霜、唇膏等,平时出门要口红、上粉、美眉等,总之那化妆品的种数多得数不清。透过这—层的消费,我们看到在思想上创新方面她们的勇气是值得肯定的,但同时我们更应该看到她们在行为方式的不足,众所周知,大学生属于无自身经济来源的消费群体。这就是消费观念的超前和消费实力的滞后。因此,我们提适当的买化妆品,不提倡奢侈的买化妆品,同学们也不要盲目性的追求美,而忘记了自然的美。

  (八)、附件

结尾:非常感谢大家阅读《消费情况调查报告范文(分享14篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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