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小学开展全国粮食安全宣传周活动简报

作者:夜神月2023-11-19 18:38:48

导读:第一篇:小学开展全国粮食安全宣传周活动简报 1972年,由于连续两年气候异常,造成全世界的粮食欠收,出现了粮食危机。在之后的连续几年,联合国粮农组织相继召开粮食会议,以... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  第一篇:小学开展全国粮食安全宣传周活动简报

  1972年,由于连续两年气候异常,造成全世界的粮食欠收,出现了粮食危机。在之后的连续几年,联合国粮农组织相继召开粮食会议,以唤起大家注意粮食及农业生产问题,与世界性的饥饿作斗争。直到1979年11月,第20届联合国粮农组织大会决定将每年的10月16日定为“世界粮食日”。

  一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。“小米粒”牵动“大民生”,____一直高度重视粮食安全,提倡“厉行节约,反对浪费”的社会风尚,多次强调要制止餐饮浪费行为,推动建设节约型社会。为此,在世界粮食安全日和全国粮食安全宣传周到来之际,__市__区__小学开展全国粮食安全宣传周活动。

  各班积极开展“爱惜粮食,杜绝浪费”的主题班会。在班会课上,各班教师向孩子们讲解世界粮食日的起源,利用图片、视频等方式帮助孩子们探索粮食的“奥秘”,让孩子们明白粮食的来之不易。同时,通过小视频、纪录片等方式了解“世界杂交水稻之父”袁隆平院士的故事,让孩子们知晓,丰饶的物产除了是自然馈赠,更离不开那些躬耕于田畴的劳碌身影,是他们用辛勤的付出和刻苦的钻研,浇灌出了秋季金灿灿的稻田。

  锄禾日当午,汗滴禾下土。粮食是生活的必需品,是国家的必需品。让我们发扬勤俭节约的传统美德,从节约每一粒粮食做起,保障粮食安全。为此,__市__区__小学向所有__学子及家长提出倡议:

  1、勤俭节约,不浪费每一粒粮食。

  2、不偏食,不挑食,营养均衡身体好。

  3、面对浪费,及时劝导。

  4、不攀比,以节约为荣,浪费为耻。

  5、吃多少盛多少,剩饭剩菜要打包,做光盘行动的拥护者。

  第二篇:小学开展全国粮食安全宣传周活动简报

  为在全社会营造浪费可耻、节约为荣氛围,__区__小学在10月16日世界粮食日来临之际开展了“爱粮惜粮,从我做起”主题教育活动。

  在倡导“光盘行动”的今天,爱惜粮食、珍惜粮食已成为节约的标杆,小学时期对孩子开展节约教育尤为重要。为了进一步增强孩子们爱粮节粮意识,在生活中树立节粮惜源的好习惯,让“珍惜粮食“的理念深入孩子心中,__小学各班级纷纷开展“爱粮惜粮,从我做起”网络主题班队会,通过制作手抄报的方式来表达节约粮食从我做起的决心,同时爱惜每一粒粮食,为建设节约型社会作出积极贡献。

  节约,不仅仅是一句口号,更是一种美德。让我们一起行动,从自己做起,从身边做起,节约每一粒粮食,珍惜每一滴汗水,让节约成为一种时尚,让节粮成为一种习惯。

  第三篇:小学开展全国粮食安全宣传周活动简报

  为弘扬中华民族的传统美德,广泛宣传爱粮节粮、倡导勤俭节约的社会风尚,10月16日“世界粮食日”这天,__市第四十完全小学党支部全体党员在黄__书记的带领下,来到所在社区开展了“不忘初心、牢记使命”世界粮食日宣传主题党日活动。

  在党员教师的引导下,少先队员们向社区居民发放节约粮食的宣传资料,号召广大居民节约粮食、抵制浪费。辖区居民都说:“勤俭节约是中华民族的传统美德,爱粮节粮是每个人应尽的义务,我们要积极响应‘光盘行动’的号召,拒绝舌尖上的浪费,要让小辈们从小就懂得节约粮食的重要性。”

  此次宣传活动不仅提高了辖区居民爱粮节粮的意识,而且党员教师在服务基层中锤炼了党性,争当表率,为创建全国文明城市做贡献。

  第四篇:小学开展全国粮食安全宣传周活动简报

  勤俭节约是中华民族的传统美德,为了帮助学生了解粮食的重要性,养成爱惜粮食、节约粮食的好习惯,激发学生对劳动人民的尊敬之情,在世界粮食日来临之际__镇中小完小开展20__年世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动,召开了以“践行大粮食观,保障粮食安全”为主题的班会活动。

  班会上,师生就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大及我们的做法等现状进行充分的分析和讨论。

  通过这次班会,让学生知道勤俭节约是中华民族的传统美德,在学习中增强爱惜粮食、节约粮食意识;培养了学生物尽其用,不浪费粮食,爱惜粮食,节约粮食的好品质。让我们积极行动起来,从小事做起,从自身做起,相信全体师生同心协力,拿出实际行动节约粮食内化为自觉,成为习惯,让节约光荣,浪费可耻的行为在我们的校园蔚然成风,相信节约行动一定会成为校园里一道亮丽的风景!

  第五篇:小学开展全国粮食安全宣传周活动简报

  “一米一粟来之不易,爱粮节粮人人有责”。为深入贯彻落实厉行勤俭节约、反对铺张浪费的指示精神,弘扬中华民族勤俭节约的传统美德。__月__日—__月__日,以“践行大食物观保障粮食安全”为主题的粮食安全宣传周活动在__小学拉开帷幕。在整个活动期间,学校开展了形式多样、丰富多彩的教育活动:

  01、农民丰收节

  我校通过开展“践行大食物观,保障粮食安全”的主题班会,让学生了解我国传统粮食作物,知道从田间到餐桌的艰苦历程,理解节约粮食与保护资源环境的相关性,让学生加深理解绿色食品对健康成长的重要性,平衡膳食,形成健康生活的理念,养成爱惜粮食,勤俭节约的好习惯。

  02、田间劳作纪实

  同学们利用假期和家长一起田间劳动,体验田间劳作不易,进而体会粮食来之不易,从而明白在生活中我们应珍惜粮食。

  03、妙笔生花手抄报

  通过开展“爱粮节粮、光盘行动”主题手抄报,引导学生养成惜粮如金、节粮成习的好习惯和居安思危的好风尚。

  04、光盘行动进行时

  光盘行动,不负“食”光。学生们亲身了解到粮食的来之不易,大家积极参与光盘行动,杜绝舌尖上的浪费。

  此次活动大力弘扬了中华民族勤俭节约的优良传统,在全校营造了爱粮节粮的浓厚氛围。通过开展爱粮节粮宣传教育活动,增强了我校学生爱惜粮食、节约粮食的意识,以实际行动做到珍惜每一粒粮食。

  第六篇:小学开展全国粮食安全宣传周活动简报

  10月16日,是第__个世界粮食日,10月16日所在周即为我国粮食安全宣传周。今年粮食安全周的主题是“保障粮食供给,端牢中国饭碗”。

  粮食安全是“国之大者”,____多次就粮食安全问题发表重要讲话、作出重要指示批示。对于少先队员们来说,节约粮食、保护粮食的安全意识比较薄弱,为大力弘扬勤俭节约的传统美德,养成健康文明、绿色低碳的生活习惯,培养学生养成节约粮食的好习惯,因此__小学四(3)、四(10)中队开展了“天地‘粮’心,珍食莫蚀!”主题系列活动。

  队员们通过开展主题班会、征文、手抄报、发起倡议等形式,广泛宣传爱粮节粮知识,号召队员们行动起来,居安思危、戒奢以俭,节约粮食、拒绝浪费,倡导爱粮节粮和健康消费理念,带动身边更多的人加入保护粮食的行动中,守护“舌尖上的文明”。

  做“节约粮食”的倡导者

  四(3)中队进行了主题班会,进行节约粮食的教育。四(10)中队刘__、王__同学,通过视频发出倡导,节约粮食。

  做“保护粮食”的宣传者

  队员们还通过创作手抄报,对身边的浪费行动说“不”!

  做“光盘行动”的践行者

  队员们通过拍下自己践行光盘行动的图片,带头节约粮食,摒弃铺张浪费。

  做“敬畏粮食”的传承者

  勤俭节约是中华民族的传统美德,队员们通过书法和作文的方式分享了自己的理解和感悟。

  “一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”勤俭节约是中华民族的传统美德,特别是对粮食的重视和节约,更是历史绵长。让我们一起从现在做起,从自身做起,从家庭做起,从点滴做起,爱惜粮食,杜绝浪费,让守粮节粮兴粮在全社会蔚然成风,为保障国家粮食安全贡献力量。

  天地“粮”心,行动铸就;爱惜粮食,从我做起!

  第七篇:小学开展全国粮食安全宣传周活动简报

  民以食为天,食以粮为本。20__年10月16日是第__个”世界粮食日”,为了弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,提高港小师生节约粮食的良好意识,养成健康文明、绿色低碳的生活习惯。20__年10月__日至10月__日,__小学德育处以“世界粮食日”为契机,组织开展了形式多样的“节粒粒之粮,惜不易之食”主题教育系列活动。

  强化宣传,营造氛围

  我校在校园文化墙上张贴学生设计的“光盘行动”标志作品,利用校园LED电子屏滚动播放“珍惜粮食,反对浪费”、“美德始于心,节俭践于行”等宣传标语,并通过学校公众号、班级钉钉群向全体师生及家长推送“世界粮食日”倡议书,多方面强化宣传,积极营造“厉行节约,反对浪费”工作的良好氛围,切实提高师生及家长爱粮节粮的意识。

  小小纸盘,创意无限

  小小纸盘是同学们的宣言,为了对文明就餐、爱粮节粮进行宣传,活动中,我校德育处围绕“光盘行动,从我做起”这一主题,组织1-3年级的孩子进行纸盘手工制作比赛,4-6年级的孩子进行纸盘主题绘画比赛。孩子们兴致盎然地投入到自己的创意纸盘制作中,用超轻黏土、颜料、彩笔等各种材料装点纸盘,充分发挥自己的想象力,积极开动大脑完成作品。每一幅作品都奇思妙想,每个小纸盘都被施了“魔法”,个个色彩斑斓。一个个不起眼的空白纸盘,在他们的精心设计下,变得栩栩如生,可爱生动,与众不同。相信你们已经迫不及待地想去看看他们的作品了吧!

  我书悯农,体会真谛

  在活动期间,我校德育处组织全体教师书写古诗《悯农》硬笔书法作品。利用文字传情达意,体会“爱粮节粮”的真谛,一幅幅硬笔书法作品体现了老师们“爱粮节粮”的意识。瞧,老师们的作品有的笔锋飘逸潇洒,有的刚劲雄健,有的内敛秀气……无不传承着厉行节俭的传统美德。

  主题班会,科普知识

  “一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”20__年10月__日下午,各班开展了以“粥饭来之不易,常思劳者之艰”为主题的班会活动,对学生进行“珍惜粮食,反对浪费”的勤俭节约的德育教育。各班班主任借助PPT,图文并茂地向孩子们介绍了“世界粮食日”的由来,让孩子们知道了稻谷在生长中,农民伯伯付出的辛勤劳动,懂得了粮食的来之不易,在日常生活中应该养成爱粮惜粮的好习惯。我们相信:港小学子们的心中已经种下“节约粮食,珍惜粮食”的种子,在未来的学习和生活中一定会养成勤俭节约的好习惯,一定会把“光盘行动”一直坚持做下去!

  主题板报,强化意识

  各班纷纷响应学校号召,以“爱粮节粮”为主题,师生们精心设计黑板报。一幅幅黑板报主题思想突出,色彩鲜艳,指出了节约粮食的必要性,表达了自己对于“光盘行动”的理解,对于勤俭节约美德的追求。整个港小校园里营造出了浓厚的爱粮氛围。

  通过此次主题教育系列活动的开展,让港小全体师生懂得了“米粒虽小,尤见礼义廉耻;节俭事微,可助兴国安邦”,增强了大家爱惜粮食、节约粮食的意识,努力做到减少粮食浪费,增强节约、环保意识,从自身做起,让节约成为一种习惯。今后,港小全体师生将以更加健康、文明、节俭的方式,自觉养成艰苦朴素的习惯,共同践行珍爱粮食,共建和谐文明校园。

  第八篇:小学开展全国粮食安全宣传周活动简报

  10月16日是世界粮食日,联合国粮食及农业组织将今年全球活动主题确定为:“水是生命之源,水是粮食之本,不让任何人掉队。”

  10月16日所在周是我国粮食安全宣传周,主题是“践行大食物观,保障粮食安全”。

  为深入贯彻落实______思想和党的____大精神,认真贯彻实施国家粮食安全战略,坚决扛稳扛牢保障粮食安全政治责任,健全完善粮食安全宣传教育常态长效机制,按照市教委等5部门《关于做好__市20__年世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动的通知》要求,学校特开展众多活动。围绕活动主题,组织教师和学生进行科普宣传。

  国旗下讲话

  学校在升国旗仪式上,进行了一次主题为“践行大食物观保障粮食安全”的国旗下讲话,向全校学生发出倡议,要求节约每一粒米,每一颗粮食,不随意倒掉饭菜,不挑食,不剩食,让更多的人有粮吃。

  主题班会

  学校开展“水是生命之源,水是粮食之本”主题班会活动。通过学生观看案例、实物、听讲解等方式学习稻谷、玉米等粮食作物的知识,让学生了解“艰苦奋斗、勤俭节约”是中华民族的传统美德,自觉从现在做起,从我做起,节约每一粒粮食,抵制和反对浪费粮食的行为,养成勤俭节约的良好风尚。

  爱粮节粮倡议书

  老师们利用放学向家长发放“爱惜一粒米,珍惜一滴汗”宣传资料,让家长也了解爱粮节粮宣传周的重要意义。

  小手拉大手

  同学们还通过“小手牵大手”形式,开展“珍惜粮食,从我做起”活动;呼吁全体同学做“节粮小卫士”,从我做起,监督父母等家庭成员爱惜粮食,节约粮食,充分发挥孩子们“小小粮食宣传员”的作用,把有关爱惜粮食、节约粮食的意识传给家长,带动家庭参与节约型社会的建设。

  “一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”勤俭节约是中华民族的传统美德,特别是对粮食的重视和节约,更是历史绵长。让我们一起从现在做起,从自身做起,从家庭做起,从点滴做起,爱惜粮食,杜绝浪费,让守粮节粮兴粮在全社会蔚然成风,为保障国家粮食安全贡献力量。

  天地“粮”心,行动铸就;

  爱惜粮食,从我做起!

  第九篇:小学开展全国粮食安全宣传周活动简报

  20__年10月16日是第__个世界粮食日,为大力弘扬勤俭节约的传统美德,养成健康文明、绿色低碳的生活习惯,培养同学们养成节约粮食的好习惯。__小学开展以”爱粮节粮,传承美德“为主题的教育活动。

  据估计,全球有近6。9亿人处于饥饿状态,而每年约有三分之一的粮食会被损耗和浪费。并据调查显示,中国餐饮食物浪费量每年在1700万至1800万吨。粮食来之不易,爱粮节粮,珍惜每一粒粮食,拒绝“舌尖上的浪费”,从我做起!

  弘扬勤俭节约的传统美德,以节约为荣、以浪费为耻。积极向身边亲朋好友宣传“节粮爱粮”的知识和勤俭节约的重要意义,及时制止浪费行为,带动身边的人加入到“节粮爱粮”行动中来,让节约粮食的传统美德与良好家风代代传!

  第十篇:小学开展全国粮食安全宣传周活动简报

  为深入贯彻国家粮食安全战略,落实厉行勤俭节约、反对铺张浪费的指示精神,提高学生爱粮节粮的自觉性,在第__个世界粮食日到来之际,__小学持续开展爱粮节粮宣传教育活动。

  一、爱粮节粮,倡议先行

  主题升旗仪式上,学校向全体师生发放爱粮节粮倡议书,号召大家积极行动起来,争做爱粮节粮的倡导者、践行者和宣传者。

  二、班级自查,行动在线

  各班级开展节粮自查行动,形成班级节粮自查报告。针对就餐时的不文明现象,通过分享自己爱粮节粮的小妙招和金点子,组织全校学生诵读爱粮节粮倡议书、签名表决心活动,警示自己吃饭要做一个“光盘侠”,学生间互相监督,共同进步成长。

  三、班会宣传,理念融入

  利用主题班会课开展爱粮节粮教育,通过图片、宣教片等形式让学生了解“世界粮食日”,全国粮食安全宣传周的深刻意义,激发学生爱粮节粮的情感,使学生感受劳动者的艰辛,尊重劳动成果,同时带动家庭和社会共同爱粮节粮。

  四、美好“食”光设计大赛,展现所愿

  以爱粮节粮相关内容、粮食安全环境、粮食生产体验活动等为主要题材,全校开展“美好‘食’光设计大赛”主题创意评比活动,同学们通过创意设计,表达自己对爱粮节粮的认知和想法。新颖的视角、精巧的构思,展现出学生的所思所想所愿。

  五、在校在家,光盘行动

  开展“我爱‘饭米粒’,争做‘光盘侠’”大比拼活动,号召学生在家、在校坚持“光盘行动”,引导学生自觉养成文明用餐的好习惯。各班记录下身边的各种节约行为,号召大家加入文明餐桌、争做光盘行动小标兵。

  六、爱粮形象大使宣传,引领爱粮节粮新潮流

  学校紧紧围绕全国粮食安全宣传周的主题,遴选校园“爱粮节粮”宣传大使,从自身出发,采用真实案例讲述粮食的来之不易,诠释了爱粮节粮的责任担当,以自身的影响力让更多同伴认识到节约粮食的重要性,呼吁更多的人加入节粮队伍。

  下一步,学校将继续发挥思想引领和标兵表率作用,引导青少年自觉树立节约意识,珍惜粮食,积极倡导光盘行动,把勤俭节约、艰苦奋斗理念内化于心外化于行,争做爱粮节粮的践行者。

  第十一篇:小学开展全国粮食安全宣传周活动简报

  20__年10月16日是世界粮食日,主题是“水是生命之源,水是粮食之本。不让任何人掉队。”10月16日所在周是我国粮食安全宣传周,主题是“践行大食物观,保障粮食安全”。

  春种千颗籽,秋收万担粮;春收复夏长,寒暖伴农忙。为了帮助学生们了解粮食的重要性,养成爱惜粮食、节约粮食的好习惯,激发对劳动人民的尊敬之情,我校组织开展了一系列以“爱粮护粮”为主题的活动。

  一、开展以“爱粮护粮”为主题的班会活动

  为培养学生节约习惯,杜绝舌尖上的浪费,坚守勤俭美德,在世界粮食日来临之际,我校开展了以“爱粮节粮”为主题的班会教育活动。老师们通过PPT、视频等多种形式让学生们了解爱惜粮食的重要性,让学生懂得“一粥一饭,来之不易”的道理,使爱粮节粮这一理念深入每一个学生心田。

  二、举办“爱粮护粮”为主题的手抄报和手工作品活动

  同学们用自己的方式绘制了“节约粮食”手抄报,把自己的想法付诸在画纸上,并且制作了一件件精美的手工作品,号召身边的每一个人认识节约粮食的重要性及积极意义,养成节约粮食、爱惜粮食的好习惯。

  一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。大家应该从点滴做起,从自己开始,以节约为荣,以浪费为耻,将口号变为行动,将行动化为习惯,自觉养成爱惜粮食,节约粮食的好习惯。

  第十二篇:小学开展全国粮食安全宣传周活动简报

  1979年11月,第20届联合国粮农组织大会决议确定,1981年10月16日联合国粮农组织FAO创建纪念日是首届世界粮食日此后每年的这一天都作为“世界粮食日”。

  20__年10月16日是第__个世界粮食日,当周也是全国粮食安全宣传周。为认真贯彻落实______思想,加大国民粮食安全宣传教育力度,强化全社会对粮食安全形势的认识,让学生从小养成科学用粮意识,形成“勤劳、俭朴、节约”的社会风尚,促进学生德智体美劳全面发展,__镇中心小学开展了20__年世界粮食日和全国粮食安全宣传周系列活动。

  广泛开展粮食安全宣传

  充分利用学校宣传阵地、led电子屏以及校园广播站等进行宣传,灵活开展“线上+线下”主题教育,增强活动智能化和趣味性,提升教师、学生、家长、社会参与感,大力营造爱粮节粮的浓厚氛围。

  组织主题宣教活动

  我校少先队大队辅导员邢__老师给五四中队上了一节以“勤俭节约,杜绝浪费”为主题的队会课,告诉孩子们粮食来之不易,要爱粮节粮的道理。号召节约粮食,从我做起;节约粮食,从现在做起。

  校园红领巾监督岗每日在食堂检查记录浪费现象

  组织主题征文活动

  开展以“勤劳、俭朴、节约、营养”为主题的师生征文活动,做好身边宣传、讲好身边故事。

  通过一系列宣教活动,学生明白了爱粮节粮是中华民族的传统美德。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,节约粮食,从我做起,养成不挑食、不浪费、爱惜每一粒粮食的好习惯。一米一粟当思来之不易,爱粮节粮须知人人有责。让我们以节约为荣,让节约成为一种风尚,让节约成为一种习惯,共建节约型社会。

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