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三月学雷锋专题活动月活动方案 篇一
为深入学习宣传贯彻____思想和党的__大精神，学习宣传贯彻____对深入开展学雷锋志愿活动作出重要指示和批示，要求进一步激发广大青少年青春心向党，建功新时代的信心与决心，__县团委决定以“3·5”学雷锋纪念日为契机，在3月全面启动以“践行__大凝聚志愿心”为主题月的志愿服务活动。
一、活动主题
学思践悟__大志愿服务耀青春
二、活动时间
20__年3月
三、参与对象
各级团组织、少先队组织
四、活动内容
以“学雷锋日”为契机，各级团组织、各学校团组织和少先队组织广泛开展形式多样的志愿服务活动，传播新思想、引领新风尚、凝聚温暖力量，提升__温度，激发团结奋进力量。
（一）开展“雷锋精神我传承”学习教育活动
各基层团（队）组织要结合实际，以团支部（少先中队）为单位，以“雷锋精神我传承”为主题，开展各具特色的主题团（队）日活动，通过“唱雷锋歌曲、讲雷锋故事、续写雷锋日记、寻找身边雷锋”等多种形式，采取歌唱、演讲、诗歌、绘画、摄影、手抄报等方式，引导广大青少年书写“学雷锋、讲奉献、树新风”的心得感悟，畅谈对“新时代雷锋精神”的思考和探讨，感悟雷锋精神内涵。
参与单位：各级团组织、各学校团组织和少先队组织。
（二）开展“寻找身边的感动”随手拍征集活动
广大团员青年、少先队员以“寻找身边的感动”为主题，利用微信、微博、抖音等新媒体平台，通过短视频、图片的形式，记录身边温暖瞬间，以“青言、青语”讲述发生在身边的感动故事，不断弘扬雷锋精神，传递社会正能量。
参与单位：各级团组织、各学校团组织和少先队组织。
（三）开展“爱在__青春相伴”助贫扶困志愿服务活动
各基层团（队）组织、青年志愿服务组织要结合自身实际，发挥专业特长，立足基层、村（社区），以空巢老人、留守儿童、残疾人等为重点服务对象，广泛动员团员青年、青年志愿者、青年企业家等社会各界力量，开展形式多样、内容丰富、行之有效的关爱活动，围绕帮困助学、亲情陪伴、自护教育、心理疏导等方面，为群众提供面对面、心贴心的服务。
参与单位：各级团组织
（四）开展“青春助力人居环境整治”志愿服务活动
各基层团组织要以人居环境整治为契机，深入践行雷锋“不怕脏、不怕累”的精神，围绕“3·9保护母亲河”、“3·12植树节”、“3·23气象日”等时间节点，积极组织团员青年和志愿者投身人居环境综合整治，深入社区、农村、学校等积极开展环境卫生清洁志愿服务，重点围绕环保理念培育、垃圾减量分类、日常生活节能减排、植树、护绿、河道保洁等方面，反对奢侈浪费和不合理消费，开展各类生态环保实践活动，为建设芳香__奉献青春力量。同时，通过悬挂横幅、设置专栏、发放倡议书等办法向广大群众宣传全域无垃圾，动员群众清理垃圾、整治环境卫生，引导群众减少制造垃圾、维护环境卫生，形成“全民动员、全民支持、全民参与”的浓厚氛围。
参与单位：各级团组织、各级少先队组织
（五）开展“学雷锋树新风我先行”志愿服务活动
各基层团组织着眼人民对美好生活的新期待，聚焦便民、利民、惠民，开展丰富多彩又贴近群众需求的志愿服务主题活动，各级青年文明号集体和争创集体，要结合本单位实际，设立学雷锋志愿服务岗（窗口），并在城市广场、商贸中心、社区等公共场所，集中开展便民服务，传播践行雷锋精神。
参与单位：各级团组织
五、活动要求
1、高度重视，精心组织。各级团组织、各学校团组织和少先队组织要把学雷锋志愿服务活动作为培育和践行社会主义核心价值观、加强思想道德建设和精神文明创建的一项重要举措，结合自身实际，主动开展形式多样的学雷锋志愿服务活动，推进学雷锋志愿服务活动常态化。
2、就近就便，务求实效。各级团组织、各学校团组织和少先队组织要善于发现区域、本系统集中性、普遍性社会需求，坚持就近就便原则，设计开发志愿服务项目和阵地，注重实效，动员引导广大青年、少先队员从身边做起、从小事做起，将志愿服务融入日常生活，灵活多样开展志愿服务，全力营造我为人人、人人为我的良好氛围，形成学雷锋活动人人可为、时时可为、处处可为的生动局面。
3、大力宣传，选树典型。各级团组织、各学校团组织和少先队组织在活动开展中要发挥微博、微信、抖音等新媒体的宣传阵地作用，加大对“学雷锋活动月”活动的多角度、全方位报道，对在志愿活动中涌现的先进典型和先进事迹广泛宣传并进行表彰。并于3月30日前将活动开展情况（包括照片、信息、视频等）及总结报送至团县委。“学雷锋志愿服务月”相关活动的组织和实施效果将作为年度志愿服务工作先进单位的重要评比条件。
三月学雷锋专题活动月活动方案 篇二
为深入贯彻落实____关于学习雷锋的重要论述和重要指示精神，持续推进学雷锋活动制度化、常态化，让雷锋精神成为全校师生的政治自觉、文化自觉和精神追求，现结合学校工作实际，开展“弘扬雷锋精神，主动担当作为”雷锋月主题教育活动，帮助广大团员青年牢固树立社会主义核心价值观，发掘身边的“当代雷锋”。具体实施方案如下：
一、总体要求
认真贯彻落实党的__大和团__大会议精神，以____思想为指导，深入推进社会主义核心价值体系建设，坚持把志愿服务与雷锋月主题教育活动结合起来，以强化团员青年劳动教育、美育教育为重点，以志愿服务为载体，广泛进行雷锋事迹、雷锋精神的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动和志愿服务活动，坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生，积极创新内容、创新形式、创新手段，引导全校团员青年努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。
二、活动主题
弘扬雷锋精神，主动担当作为
三、活动时间
20__年3月5日——20__年3月31日
四、活动内容
（一）学习雷锋精神——召开学习雷锋精神座谈会
以“弘扬雷锋精神，主动担当作为”为主题，邀请学校领导、教师代表、学生代表等，围绕“雷锋精神的时代内涵和核心价值”、“新时期如何学习和践行雷锋精神”等内容，结合学习实践感悟，进行分享交流和座谈研讨，掀起“雷锋精神大学习”热潮，丰富宣传教育活动阵地。
各院系团委要广泛开展座谈会、交流会、分享会等多种形式的大学习活动，感悟雷锋精神，增强认知认同，做到知行合一，提升雷锋精神的渗透力和感染力，营造学习雷锋精神的浓厚氛围。
（二）续写雷锋日记——做新时代“雷锋精神”的传承者
雷锋精神有着深刻的内涵，其核心就是全心全意为人民服务，在工作、生活、学习中体现“向上”；在价值观、理想信念、人际交往中展现“向善”，处处释放着道德文明的正能量。作为新时代新青年，我们应该将这种精神继续弘扬下去。
各院系积极组织广大学生开展学雷锋系列活动，认真续写雷锋日记，记录能够展现身边新时代雷锋精神的典型人物或典型事件。续写内容要求结合“信仰”、“社会主义核心价值观”、“志愿精神”等方面，小中见大，见微知著，体现对“新时代雷锋精神”的思考和探讨。
（三）争做雷锋行动——强化志愿服务队伍建设
各院系团委要引领我校青年志愿者从小事、身边事入手，着眼于志愿服务微行动，立足品牌特色，创新活动形式，丰富活动内容，拓展活动领域，开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动。在志愿服务实践与展示中，传播志愿服务理念，壮大志愿服务队伍，优化志愿服务品牌。让团员青年在自主行动中提高对雷锋精神的认识，提升青年志愿者的综合素质。
1、开展校内志愿服务一小时活动
立足校园，服务周边，以加强团员青年劳动教育为重点，以培养文明习惯，做好环境卫生为突破口，重点开展“环境卫生整治”志愿服务活动。以实际行动展现我校团员青年良好的精神风貌，宣传和带动全校师生积极参与志愿服务活动，营造“弘扬雷锋精神，主动担当作为”的浓郁氛围，进一步增强卫生环保、爱校如家的意识
2、开展“寝室邻里守望·文明校园共创”志愿服务活动
开展“卫生巡视员”招募活动，进一步强化团员青年劳动教育，让团员青年在工作中亲身感受到劳动的艰辛与愉悦，同时充分发挥学生自我教育、自我管理、自我服务的作用，加强教室、宿舍日常管理，美化校园环境。
3、开展校社共建志愿服务活动
充分利用学校社区共建平台，深入推进志愿服务进社区活动，巩固实践对接基地建设成果，组织各专业学生志愿者到对接社区重点围绕党建活动、文明创建、普法宣传、医疗服务、教育服务、志愿服务、创新创业、人才培养这八个服务阵地开展志愿服务活动。
（四）寻找当代雷锋——征集城建“最美逆行者”事迹
疫情发生以来，我校广大师生志愿者积极参与到疫情防控阻击战中，主动参与到所在地青年志愿者先锋队和青年突击队，在保证自身安全的前提下，利用所学知识，科学有序地参与疫情防控工作，彰显了城建青年的奉献精神和担当。面对疫情，总有人挺身而出，总有人逆向前行，总有人在为我们的生命健康保驾护航。各院系团委总结本院系抗疫志愿者的事迹材料，寻找我们身边的雷锋，向我们城建“最美逆行者”致敬。
（五）传承雷锋精神——征集城建“最美逆行者”事迹
为充分展示学校拼搏创新的发展历程，充分展现城建人筚路蓝缕、艰苦创业的风采，凝聚广大师生的爱校情、荣校情，提升学校社会影响力，学校特举办以“我为学校发展献一策”为主题的建言献策征集活动。
征集内容需紧扣学校未来发展主题，可以是关于“十四五城建愿景”，也可以关于学校发展的建设性意见或建议等。
五、活动要求
（一）加强领导，精心组织。
要充分认识开展学雷锋志愿服务活动的重大意义，做好活动的宣传和组织协调工作。开展活动前要向校团委报备，活动结束后要及时整理相关活动信息、数据统计及图文资料（电子版）等材料并发送至校团委邮箱。
（二）结合实际，注重实效。
要坚持从实际出发，紧密结合各院系专业特色，在创新形式的同时，找准切入点，以专业化团队推动本院系志愿服务保质保量开展；同时要积极运用第二课堂成绩单系统，进行活动创建并有效记录志愿者证服务时长，充分保障志愿者权益，推动我校志愿服务活动规范有序开展。
（三）加强宣传，营造氛围。
要提高思想认识，充分运用网络新媒体、宣传栏等宣传载体，宣传活动中涌现出的先进集体和个人典型，形成榜样示范作用，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，营造良好的舆论氛围。
各院系团委在开展“弘扬雷锋精神主动担当作为”雷锋月主题教育相关活动后，及时将活动照片、视频、新闻稿件及相关总结文字资料报送至校团委办公室，同时将电子版材料发至校团委邮箱（）。
三月学雷锋专题活动月活动方案 篇三
20__年，是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表__周年。为深入学习贯彻____关于学雷锋志愿服务的重要指示精神，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，使我为人人、人人为我在全社会蔚然成风，营造全社会学雷锋、做志愿的浓厚氛围。__区团委决定以今年3月5日第__个学雷锋纪念日为契机，深入开展“学雷锋志愿服务月”系列活动。
活动主题
弘扬雷锋精神·凝聚青春力量
活动时间
20__年3月1日至3月31日
活动内容
1、开展志愿服务实践活动启动仪式
通过为各级志愿服务队授旗、优秀志愿者事迹分享、《学习雷锋好榜样》歌曲共唱、文艺节目表演等形式，吹响学雷锋志愿服务活动号角，推动社会各界和广大群众参与到志愿服务中来，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。
2、组织参观雷锋纪念馆
开展“学雷锋总动员——分享身边的雷锋故事”学习活动，组织动员辖区内共青团员、少先队员赴__市雷锋纪念馆、__市第四小学雷锋文化展览馆、__镇__村雷锋展览馆、__镇__社区国防教育展览馆等参观学习。
3、召开主题团日、队日活动
广泛开展主题团日活动、主题班队会、国旗下演讲和思政教育课，通过讲述雷锋故事、观看雷锋相关影视作品、诵读雷锋日记等方式引导广大团员、少先队员主动向雷锋同志学习。
4、开展“学雷锋扬新风”志愿服务活动
紧扣自治区关于黄河流域生态保护和高质量发展先行区建设要求，利用“3。12植树节”“3。22世界水日”等时间节点，组织青年志愿者开展保护母亲河、植树护树、环保宣传、节水节粮、垃圾分类回收等主题宣传和志愿服务活动，引导群众积极参与农村人居环境整治和生态环保建设，投身志愿服务。
5、开展“讲好雷锋故事，传承雷锋精神”大宣讲活动
以____关于学雷锋志愿服务重要指示精神、新时代如何学习践行雷锋精神、法治安全教育、青少年权益保护等为主要内容开展专题宣讲，引导广大青少年自觉践行雷锋精神，进一步激发我区青年“个个学榜样、人人做先锋”的服务意识。
6、开展“共青共情共志愿·青年携手学雷锋”主题活动
以村社区空巢老人、留守儿童、残疾人作为服务重点，依托新时代文明实践站、青年之家、儿童福利院、老年公寓等，组织广大青年志愿者、青年企业家开展走访慰问、文体活动、医疗保健、法律援助等接地气、顺民意的志愿服务活动，让志愿服务活动走进城乡基层、走进农村社区、走进家庭，让参与志愿服务成为人们丰富生活的重要选择，让居民群众感受社会和谐，享受幸福生活。
7、开展移风易俗志愿服务活动
号召广大青年志愿者和西部计划志愿者深入乡村、社区一线，以“移旧俗、除陋习、尚科学、倡新风”为主线，通过健康知识讲堂、法律咨询服务、垃圾分类等志愿服务活动，倡导群众婚事新办、丧事简办，反对浪费、抵制陋习，引导群众崇尚科学文化、破除不良陋习、培育文明风尚。
8、开展“学习雷锋好榜样争做新时代好青年”演讲比赛
开展“学习雷锋好榜样争做新时代好青年”主题演讲比赛，展现广大青年健康向上、诚信友爱、助人为乐的良好精神面貌。
9、开展“学雷锋总动员——分享身边的雷锋故事”征集活动
鼓励动员辖区内广大团员青年、少先队员通过主题照片、绘画、短视频等形式，分享自己和家人学雷锋的故事，晒出自己或身边的青年志愿者参加志愿服务活动的最美瞬间或心得体会。
三月学雷锋专题活动月活动方案 篇四
20__年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表__周年纪念日，根据中共__届____会提出构建社会主义和谐社会的伟大旗帜，为进一步弘扬雷锋精神，深化学雷锋活动，增强学生的责任心和社会使命感，不断提升青少年的道德素质和文明程度，我校政教处、团委根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校20__年学雷锋活动方案。
一、指导思想
在纪念毛泽东同志为雷锋题词__周年前后，认真学习雷锋先进事迹，以科学发展观为指导，以倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识，为构建和谐校园做贡献。
二、活动主题
立足校园、服务社会、共创和谐
三、活动安排
学雷锋活动集中安排在三月份进行，持续全年。
1、3月6日，在国旗下讲话时发出倡议，启动我校20__年学雷锋活动。
2、各班在三月份出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。
3、结合3·8国际妇女节，各学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一件家务活。
4、结合“全民义务植树日”，立足校园和社区，开展美化环境活动。
5、各班于3月份组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班队会。
6、立足身边，开展爱心服务活动。帮助身边需要帮助的人，做一件力所能及的好事
7、各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
8、在学生中开展“一日一善”道德实践活动，结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。
9、各班的好人好事要求有电子版照片，并及时写成通讯稿件上交团委。
10、各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。
11、组织志愿者开展“真情暖万家，青春见行动”志愿服务活动，为孤寡老人、空巢老人、残疾人、特困家庭提供服务、帮扶、爱心捐赠等志愿服务。
开展保护环境、捡拾垃圾、美化家园、小手拉大手等学雷锋志愿活动。
12、各班以班级为单位组织开展道德模范、身边好人、优秀团员，优秀团干，优秀少先队员、优秀青年志愿者等评选表彰活动，表彰一批学雷锋先进个人，总结学雷锋活动先进经验。
四、活动要求
1、高度重视，精心组织。各班要积极制定活动方案，抓好活动落实，认真谋划，及早安排，精心组织，确保各项活动落到实处。
2、创新形式，注重实效。各组织要立足实际，围绕服务的重点，精心设计服务项目，突出活动特色，切实增强活动的针对性和实效性，力使主题活动收到明显成效。
3、注重总结，加强交流。要重视总结、检查、反馈，做到目标明确、有始有终，认真做好图文资料收集和整理，撰写活动总结，主动向校团委报送相关材料。
五、活动总结
1、各班活动的电子版照片和活动小结需要标记好活动的班级、活动的地点、参加的人数、收到的效果，学生的收获等。
2、活动的收稿截止日期3月28日，届时将会在班主任群里通报活动结果
3、活动中做得好的班级将在校园网、微信上进行宣传
三月学雷锋专题活动月活动方案 篇五
各中小学：
经研究，__镇中心学校决定在全镇中小学校开展“学雷锋志愿服务月”系列活动，全面贯彻______思想，以实际行动迎接全国”两会”胜利召开。活动方案如下：
一、活动主题
学雷锋做好事我奉献我快乐
二、活动目的
立足校园、感恩家庭、走进社区，通过家校社联动使学雷锋志愿服务迈向常态化，形成学雷锋德育活动长效机制，让雷锋精神落地生根。
三、活动时间
20__年2月27日——3月31日
四、参加人员
全镇中小学师生、家长
五、活动内容
（一）深入学习知雷锋（2月27日——3月5日）
1、各校举行学雷锋志愿服务月启动仪式，向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。
2、利用升旗仪式、校园广播、学习园地、黑板报、橱窗、电子屏、致家长一封信等形式，加大学雷锋活动宣传力度，渲染浓厚的“大手拉小手”学雷锋氛围。
3、通过看电影、听歌曲、说故事、写感想等方式了解雷锋生平事迹，召开主题团、队会深刻学习和领会新时代雷锋精神的内涵。
（二）从我做起学雷锋（3月6日——3月12日）
1、弘扬雷锋精神，一校一品迎“3·5”。各校开展雷锋纪念日在行动、志愿服务等形式多样的志愿服务项目创意设计活动，努力使每个学校都能有自己的品牌项目。
2、弘扬雷锋精神，一言一行见公德。结合《中小学生守则》加强团员、队员的常规教育，培养他们做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。立足校园做好事，净化、美化校园。做到“两见两主动”（见到地上有杂物主动拾起，见到有人乱扔杂物主动劝阻），让垃圾不落地，校园更美丽。
3、弘扬雷锋精神，一举一动表感恩。结合“3·8”国际妇女节，为身边的女性长辈送上一份祝福，一份关怀，如亲手制作一张贺卡、交一份最出色的作业、写一封信、做一件家务活等。
4、弘扬雷锋精神，一草一木皆有爱。结合“3·12”植树节，积极组织团员、队员参加认护花草树木、养护盆花盆草、植树绿化等活动。
5、弘扬雷锋精神，一心一意互帮助。建立或巩固班级“学习互助小组”；发扬“螺丝钉”精神，用心做好队委、团干等工作，提升工作能力；助人为乐，坚持关爱身边需要重点帮助的同学；家长志愿队和红领巾志愿队开展“文明护学”活动，在学校周边主要路口开展文明交通宣传。
6、弘扬雷锋精神，一点一滴助环保。学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风，从身边做起，处处注意节约。深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一”教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
三温暖行动做雷锋（3月13日——3月19日）
1、以团带队，志愿先行。各中队、团支部走进新时代文明实践中心、所、站、公共文化场馆等，开展如：文明交通、文明养犬、垃圾分类、小广告整治、疫情防控等方面的学雷锋志愿服务活动。
2、同心同行，助力成长。组织中队或团支部宣讲团进社区开展“党的二十大精神”微宣讲活动，以展示党和国家取得的历史性成就、发生的历史性变革，讴歌党带领人民从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃，引导广大青少年厚植爱党爱国情怀，赓续红色血脉，传承革命薪火。
3、成长路上，有你更温暖。服务于各校的志愿者积极参与课后服务、护学岗、心理辅导等志愿服务，助力“双减”。
4、情暖童心，助学在行动。各校可组织党、团队员师生走访慰问结对校家庭困难的学生，赠送书籍、书包等学习用品，奉献爱心。
（四）志愿同行成雷锋（3月20日——3月31日）
1、征集“学雷锋志愿服务小报”“手绘学雷锋活动线路图”、学雷锋微视频、学雷锋最美瞬间摄影等作品，并开展相关评比和展示活动。
2、收集优秀学雷锋事迹，进行“最美宣讲员”“工作小能手”“学习好伙伴”“环境小卫士”“志愿先锋班”等方面的评选。
3、根据各校实际情况，整合校园周边资源优势，丰富学雷锋志愿服务内涵，扩大志愿服务广度、深度。以空巢老人、留守儿童、困境儿童、残疾人等困难群体为重点，开展志愿服务关爱行动；以文明校园、文明交通等为主题，打造具有学校特色的可持续、能复制的志愿服务品牌项目。
4、广泛弘扬志愿精神、讲好志愿故事、涵养志愿文化，通过志愿服务助力__志愿服务文化建设。
六、活动要求
1、提高认识，注重设计。各校要充分认识“学雷锋志愿服务月”活动的意义，在持续巩固提高学校“双减”工作的基础上，结合“五大行动”精心设计活动方案和实施办法，推动学雷锋活动常态化制度化。
2、科学实施，确保安全。为确保活动安全顺利进行，各学校要制定应急预案，按照活动安排保质保量完成各项任务，确保学生进行一次安全、有意义的活动。
3、加大宣传、营造氛围。要充分发挥志愿文化的引领作用，注意资料收集和宣传报导，通过多种形式宣传志愿精神，梳理学雷锋典型，营造学雷锋、做雷锋的良好氛围。
七、其他事项
活动结束后，各校要全面总结此次活动中的好经验、好做法形成书面材料（图文并茂），并于4月3日下午下班前将活动信息及相关资料打包发送至邮箱。
三月学雷锋专题活动月活动方案 篇六
一、指导思想
以____思想为指导，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，让广大少先队员在奉献中体验快乐，在付出中升华情感，在实践中感悟生命的意义，引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐，推动我校“学雷锋、做雷锋”活动深入持续开展，为共建“和谐社会，文明校园”作出新的贡献。
二、组织领导
组长：____
副组长：____
成员：全体中层及各班班主任领导小组下设办公室，由王建同志任办公室主任，董光辉任办公室副主任，负责学雷锋活动日常事务工作。
三、活动目标
1、以“向雷锋同志学习”题词__周年纪念日为契机，组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
四、活动主题
弘扬和传承雷锋精神，争做新时代好少年。
五、活动时间
20__年2月27日——3月31日
六、活动安排
（一）学雷锋（2月27日—3月8日）
1、2月27日星期一利用升旗仪式举行“3月学雷锋活动月”启动仪式，并向全校师生发出学雷锋活动倡议。
2、各班学生利用课余时间、周末通过网络、书籍等方法查阅关于“雷锋”同志的优秀事迹，了解和学习雷锋精神内涵，理解雷锋精神传承的意义。
3、全校音乐教师从即日起，教会各班学生学会《学习雷锋好榜样》等雷锋主题歌曲。4、3月1日“学习雷锋”主题班会交流展示课。（郝__老师、四年级3班）5、拍摄“学雷锋活动月”宣传视频。
（二）做雷锋（3月9日—3月31日）
1、从2月27日——3月10日，学校少先队广播站每天中午播放“学习雷锋”主题歌曲，每天讲一个雷锋故事。
2、“学习雷锋”主题手抄报展览；各班于3月5日前选出2幅手抄报上交至学校政教处，学校将在校园内集中展览。
3、结合3·8国际妇女节，各班级开展“悠悠感恩心，暖暖女神节”感恩系列活动。全体少先队员要争做一名感恩的小雷锋，动手精心设计送给妈妈、奶奶节日礼物，让妈妈、奶奶、外婆微笑。
（1一、二年级的同学给长辈捶捶背、洗洗脚等做些力所能及的家务劳动。
（2）三、四年级的同学给女性长辈制作一张贺卡，写上真心真情的话语，送给最爱的人。
（3）五、六年级的同学利用美术课、课余时间制作一朵精美的小花或者写一段一直以来想说却没有机会说的真心话与妈妈分享。
（4）三八妇女节活动以照片形式记录（三张高质量），并于3月9日下班前各班上传给政教处王建主任。
4、3月12日植树节活动。（1）学校组织师生开展“植树节”活动。（2）每位学生在家长的带领下，利用3月11日、12日，在家中空地一起种植一颗小树苗，并在小树苗上挂上心愿卡，与小树苗一起成长。（各班于3月12日上传三张高质量植树活动的照片上交至政教处王建主任）。
5、周末志愿行动；利用周末，积极参与社区、街道扶老携幼、卫生扫除、关爱环卫工人等志愿服务活动。
七、活动要求
1、高度重视、精心组织。要根据学校制定的活动方案，积极开展各项活动，努力践行雷锋精神，形成推进学雷锋志愿服务活动的整体合力。学校将根据各班活动开展情况，各年级评选出“雷锋中队”。
2、加大宣传、营造氛围。要积极运用新媒体平台开展网络宣传活动，通过微信公众号、家校微信交流群等多种形式宣传志愿活动，培育志愿文化。
3、丰富载体、擦亮招牌。要结合学校实际，开展形式多样的学雷锋志愿服务活动，丰富服务载体，让雷锋精神在新时代传承和发扬，让雷锋精神永驻新达。
三月学雷锋专题活动月活动方案 篇七
一、活动时间
3月1日至3月10日
二、活动主题
共青共情共志愿青年携手学雷锋
三、主要思路
以3月5日“学雷锋纪念日”为契机，以“共青共情共志愿、青年携手学雷锋”为主题，以“共青共情”团干部带头参与志愿服务活动和“团徽闪耀”共青团员注册志愿者活动为主要载体，组织广大团员、团干部走进基层、走进青年，带头参与志愿服务、带头弘扬雷锋精神、带头传播正能量，带动社会各方力量共同参与学雷锋志愿服务。
四、服务对象和主要内容
把农村留守儿童、残疾青少年、农民工、环卫工人、空巢老人等群体作为重点服务对象，提供情感陪护、圆梦助力、爱心帮扶等志愿服务，为需要帮助的群体提供实实在在的帮助。
主要开展以下几个方面的志愿服务活动：
1、网络文明志愿服务。广泛组建青年网络文明志愿者队伍、深入推进青年网络文明志愿行动，动员广大共青团员和各领域优秀青年将先进性和担当精神延伸到网上，争当“中国好网民”，在网上积极发出“青年好声音”，在构建清朗网络空间中努力发挥生力军作用。各级团组织尤其是广大基层团组织，要通过主题团日等形式，集中开展青年网络文明志愿行动，组织动员团员登记成为网络文明志愿者，通过微博、微信、发帖等渠道，发布“网络文明志愿宣言”话题内容，转发团中央“清朗网络青年力量倡议书”，并在线下开展座谈交流、网络文明素养讲座、签名承诺、宣讲动员等活动。要积极参与“阳光跟帖行动”，倡导网民特别是广大青少年网民健康、积极、乐观、友善地跟帖，努力营造清朗网络舆论。各级团组织要结合本地实际，积极策划设置议题，组织动员本地本单位青年网络文明志愿者在网上积极行动，努力为本地本单位营造和谐有序的网络舆论。
2、关爱特殊青少年群体志愿服务。关爱农民工子女志愿服务。以社区、学校为重点阵地，围绕学业辅导、亲情陪伴、心理疏导、感受城市、自护教育、困难帮扶、素质拓展和权益维护等方面开展志愿服务活动，从学习、生活、思想等各个方面促进留守儿童和随迁农民工子女成长成才。关爱残疾青少年志愿服务。以社区、家庭为重点，整合残联、专业康复、职业技能培训机构等社会资源，开展针对残疾青少年的身心康复、多层次职业培训、实用技术培训和法律援助等服务，增强残疾青少年生活自理能力、社会适应能力和平等参与社会生活的能力，帮助他们融入社会、实现人生价值。青少年普法维权矫正志愿服务。深入开展青少年法治宣传教育，重点向青少年讲清楚党的领导和依法治国的关系、依宪治国和西方所谓“宪政”的本质区别，在青少年中广泛宣传以宪法为核心的各项法律法规，引导青少年自觉学法尊法守法用法。通过讲座、交流会等形式，开展普法志愿服务活动，帮助青少年熟悉基本法律知识，养成文明守法的行为规范，增强法治意识和依法维权意识。
3、关注阵地建设助推同建同治常态发展。以雷锋号志愿者工作站为平台，大力推动社区志愿服务，促进学雷锋活动在社区、基层经常性开展。各级团组织牢牢抓住“全心全意为人民服务”的雷锋精神实质，与县委、州县政府当前重点工作“城乡同建同治”相结合，引导青少年开展义务植树护绿、清理白色垃圾、清扫卫生死角等活动，深入推进全县共青团关爱农民工、环卫工人和关爱空巢老人等志愿服务活动，促进学雷锋活动社区化、常态化、特色化。
4、关注基层团员群体志愿服务。各乡镇团委、县直战线团委、县非公经济组织团工委干部与基层团员结对子，下村下乡镇，了解基层团员所需，互帮互助，用雷锋精神引导城乡青年热情服务农村基层，弘扬互助文明，使之成为传播雷锋精神的基层窗口，真正做到__青年关心基层、关注基层、深入基层。
五、活动方式
1、坚持属地服务、就近就便。各地团干部、团员、青年志愿者要到社区志愿者工作站报到，组织、参与各类志愿服务活动。对于志愿者工作站覆盖不全的地区，以社区、机关、企事业单位、高校、乡镇等团组织为单位组织开展志愿服务活动，有条件地也可帮助创建志愿者工作站。
2、坚持集中活动和常态坚持相结合。“3·5”前后，各地要集中开展学雷锋志愿服务活动。同时，各级团组织、志愿服务组织要在“常、长”二字上下功夫，探索社会化、常态化项目运作，长抓不懈，持之以恒，形成常态活动机制。
3、坚持线上线下相结合。通过打造热线、网站、QQ群、微信、微博等线上平台，依托志愿者工作站、志愿服务组织等线下平台，集中力量收集青少年利益诉求和志愿服务需求，广泛对接社会公益资源，实现线上线下多层次全方位服务，让服务更实时、更精准，力争做到青少年需求的有效覆盖。
六、工作要求
1、高度重视，加强领导。集中开展学雷锋活动，是团县委落实团中央、团省、团州委决策部署、大力弘扬雷锋精神的一项重要举措。各级团组织要充分认识活动的重要意义，加强组织领导，做好统筹协调，精心部署，全力推进。乡镇、县直团委的领导机关干部要带头在“3·5”期间集中开展志愿服务活动，走进社区、走进学校、走进青少年，与青少年面对面交流，力所能及地结对帮扶困难青少年，带头践行“奉献、友爱、互助、进步”志愿精神，带动社会公众参与志愿服务，促进服务型团组织建设，展示团干部和共青团组织的良好形象。
2、广泛发动，务求实效。各地要广泛动员社会各方力量共同参与组织实施。要坚持活动开展与长效机制建设并重，避免“一阵风”、“走过场”等形式主义，力争使社会公众对雷锋精神和志愿精神更深切的认识和体会。要把3·5学雷锋志愿服务活动与雷锋号志愿者工作站创建活动、注册志愿者工作特别是推动团员成为注册志愿者的工作结合起来。学校战线要发挥好主力军作用，广泛动员青年学生参加。各级专、兼职团干部和少先队辅导员要发挥表率作用，带头参加。
3、大力宣传，营造氛围。各地要把做好宣传工作作为开展好学雷锋志愿服务活动的重要内容，充分发挥团属新闻舆论阵地的作用，做好宣传报道工作。要借助湘西青年网、团结报、电视台等媒体，及时挖掘、报道活动中涌现的先进典型和活动亮点。要充分发挥新媒体作用，“随手、随时、随地”宣传活动中的感人事迹以及各地志愿服务的新举措、微行动、好项目，积极营造全社会学雷锋的良好社会氛围。
团县委将对部署的重点活动进行督导。各级团组织要及时掌握活动进度，对集中活动的开展次数、参与人数等情况进行统计并形成文字材料上报。各乡镇、县直战线团委要对本辖区内学雷锋活动进行汇总，并于3月14日前将活动图片、文字总结、信息稿一并报团县委。
活动信息图片报送邮箱：
联系电话：____-______
联系人：______
三月学雷锋专题活动月活动方案 篇八
为了进一步优化学校育人环境，净化学生思想，促进学生良好习惯的养成，经研究决定：三月份在全校开展“学雷锋、见行动，文明礼仪伴我行”系列教育活动。在进一步推进“三管好、六不准”主题教育活动的基础上，开展形式多样、切合实际的教育活动，提升德育工作的实效性，特制定如下活动方案：
一、指导思想
全面贯彻《中学德育大纲》、《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》的要求，在“三管好、六不准”教育活动的基础上，结合学校实际，开展“学雷锋、见行动，文明礼仪伴我行”主题教育活动，通过本次活动开展进一步增强全体师生的文明意识，促进良好行为习惯的养成，进而形成良好的班风、学风和校风。
二、活动目标
1、提高全体学生的文明素养，使他们的语言更文明、行为更规范。
2、学生能认真践行“三管好、六不准”活动的要求，鼓励每一位学生讲文明、懂礼仪，争做文明中学生。
3、振奋全校师生的精神，使其以饱满的热情、昂扬的斗志投入到新学期的学习和工作中，让文明礼仪的种子在晨光中学的校园开花结果。
三、实施步骤
（一）宣传动员阶段
1、广泛利用黑板报、主题班会和广播等多种形式，做好宣传动员，使全体师生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本月活动的顺利开展。
2、以班级为单位开好专题动员会议，特别要做好对团干部、班干部的动员，并召开“学雷锋、见行动，文明礼仪伴我行”主题班会。
3、升旗仪式上，在“三管好、六不准”的基础上，以“文明礼仪伴我行”为主题作国旗下的讲话。
（二）活动开展阶段
1、组织全体班主任召开文明礼貌月专题会议。
2、3月5日前举行“学雷锋、见行动，文明礼仪伴我行”活动月启动承诺签名仪式。（各班自行筹备）
3、以班级为单位成立“学雷锋志愿服务队”，并组织开展一次有意义的公益活动。
4、各班结合“三管好、六不准”的要求，以“文明礼仪伴我行”活动月为主题出一期黑板报。要求字迹工整、内容充实、图文并茂，具有可读性和感召力。
5、各班结合学生自律评价活动，对每位同学在活动期间的表现进行真实客观的评价。
（三）检查评比与反馈阶段
1、值班领导负责当日各班活动开展的情况记录，详细记录好人好事，违规违纪事件等。
2、政教处、团委会、学生会及值周学生进行定时检查，将检查结果进行总结，并利用发通报、广播和电子屏幕及时反馈到年级组和班级。
3、各年级、各班级也要组织巡查，并纳入班级和个人考评。
4、评出文明班级、文明宿舍、文明之星（每班4名）。
（四）总结表彰阶段
1、对本次活动中评选出文明班级、文明宿舍、文明之星，学校将给予表彰和奖励。
2、为了保证本次活动的顺利进行，学校将成立“文明礼貌月”活动考评小组，对各班级的活动开展情况分阶段进行检查和考评，具体考评内容主要是活动开展期间的各项检查结果、完成情况、活动效果和活动的材料（班级日志，主题班会记录、社会实践活动记录、学生自律评价、活动图片等）。
四、活动要求
1、各班级要以本活动月为契机，积极巩固“三管好、六不准”教育活动的成果，促进全体同学良好卫生习惯、语言习惯和行为习惯的养成，共建和谐文明新校园。
2、各班级要积极行动，扎实开展各项活动，并认真做好活动记录。
五、活动中违规违纪的处罚规定：
1、乱扔垃圾、食品袋、竹签、泼脏水扣班级5分，给予校纪警告处分，并记入学籍档案。
2、说脏话、骂人，扣班级5分，给予校纪警告处分，并记入学籍档案。
3、午休、晚上私自出校门上网及就寝后手机上网，扣班级10分，给予校纪记过处分，并记入学籍档案。
4、结伙打架、斗殴、吸烟扣班级20分，给予校纪留校察看处分，并记入学籍档案。
5、其它方面的违规违纪的处理，视情况而定，但将重于平时，并给予不同的校纪处理。
结尾：非常感谢大家阅读《三月学雷锋专题活动月活动方案(推荐8篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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