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冬令营活动方案

作者:本田透2023-11-18 11:09:59

导读:第一篇:冬令营活动方案 一、活动名称 西岗区第二届(20xx)国防教育军旅冬令营 二、活动主题 增强国防观念体验军旅生活提高综合素质 三、活动目的 本次活动意在通过对未成年人进行... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  第一篇:冬令营活动方案

  一、活动名称

  西岗区第二届(20xx)国防教育军旅冬令营

  二、活动主题

  增强国防观念体验军旅生活提高综合素质

  三、活动目的

  本次活动意在通过对未成年人进行封闭式的军事技术与战术等训练和学习,参观爱国主义教育基地等途径,让学生身临其境,切实感受我国国防现代化建设的伟大成就、祖国山河的秀丽壮美和军营战士自强不息、孜孜以求的工作和学习精神,培养独生子女生活自理能力,养成良好的生活习惯、行为习惯,增强青少年对军人的感性认识,激发青少年爱国热情,强化国防观念,增强民族自尊心,提高学生的国防意识、爱国意识,增强学生的自尊、自强、自立能力,激励学生报效祖国的远大志向,使其从小树立正确的人生观、荣辱观、价值观和国防观。

  四、实施单位

  大连市西岗区教育局辽宁省预备役高炮二师一团

  五、参与对象

  凡思想品德好、学习好、身体健康、无传染疾病的小学现4~6年级学生均可在本校报名。

  六、活动内容

  本活动营员由部队教官实施准军事化管理,按部队编制编组营、连、排、班。通过对营员进行封闭式军事训练和军事知识教育,参观爱国主义教育基地、红色旅游景点,一方面让学生身临其境,切实感受我国国防现代化建设所取得的伟大成就、祖国山河的美丽壮观。另一方面使青少年真切地经受三关考验:首闯生活关、苦战训练关、喜过情感关,切实提高广大青少年的国防意识、爱国精神,增强城乡学生的集体主义荣誉感和团结友爱精神,坚定理想信念,发扬爱国和关爱他人的精神。

  七、组织措施

  1、活动将采取军事训练+军事游戏+军事旅游的综合性模式,整个活动期间,有来自我区军事训练基地的专家严把安全质量关,并有来自武装系统的军事辅导员全程陪护和耐心讲授,让家长放心、让学生舒心,真正体验到艰苦并快乐的军营生活。

  2、活动期间将带领营员参观爱国主义景区,使他们充分了解中华民族曾有过的一段屈辱历史,增强其民族责任感,激发起为中华之崛起而奋发读书的信心和决心。

  3、本届军旅夏令营活动的营区设在旅顺正规部队训练基地,由部队教官实施准军事化管理,按部队编制编组营、连、排、班。

  4、本届军旅夏令营活动时间周期为3天,内容为全封闭式基本技能训练、战术训练、模拟射击、军营体验及参观独具国防特色的展馆、战争遗址等。

  5、军旅活动期间由教官及带队老师组成考评组,对营员进行综合考评,每日评分。

  6、出发时间:2月23日上午8:00整;出发地点:大连市奥林匹克广场五环雕塑下。

  八、活动日程

  2月23日行军拉练(3~5公里)、进驻基地,入营编班,分配房间,发放服装,营员与教官互相介绍,开营启动仪式,军营体验、基本技能训练、趣味游戏、学唱军歌、导弹模拟射击2月24日基本技能训练、参观英雄连队、熟悉枪械与模拟射击、野战行军演练2月25日基本技能训练、战术训练参观独具国防特色的展馆、战争遗址、集体合影,营员登车返家

  九、学生准备:

  1、住宿为营区营房,洗漱用品、鞋需要营员自带;

  2、学员要自导饮水杯,每天有饮用热水供应。

  3、每天安排出早操。

  4、每晚由活动办公室及各组团单位负责人、带团人员清点人数、查铺查哨。

  5、因不可抗拒因素造成无法实施的项目,由活动办公室另行安排。

  6、学生需带腰带一条。

  7、家长请于2月25日下午3:30左右在大连市奥林匹克广场南五四路道南接孩子。

  十、相关费用

  费用包括活动期间住宿标准营房费用、基地用餐费用、行程所列景点门票费用、参观游览车辆费用、全程领队陪护费用、培训费用、组织管理费用、往返路费、军训迷彩服、帽子、手套共计:240元。

  十一、活动时间

  周期为3天,时间:20xx年2月23日20xx年2月25日。

  十二、报名方式

  本届军旅活动采取统一组织、自愿报名的方式,对象为我区小学现4、5、6年级学生,具有良好身体素质和吃苦耐劳精神的在校学生均可参加。由家长代孩子填写报名表,家长(或监护人)签名同意后,于1月15日16:00前上报孩子所在学校。各校要以校为单位将名单统一收齐后1月16日16:00前上报基础教育科。

  第二篇:冬令营活动方案

  一、活动背景

  在现在社会中,环境问题也已成为当今热议的一个话题。水污染、大气污染、噪声污染等一系列环境污染问题正威胁着我们的生存,而人们对环保的重视程度严重不足,工业废渣、废水,生活垃圾、废水等的污染,正一步步的侵蚀着我们脆弱的生存环境,而各种重大污染事件却层出不穷。綦江区正在筹划建设成为渝南门户,大力开发、引进各种企业,在经济发展的同时,更要注意环境保护的同步进行,做到可持续发展。

  二、活动目标

  希望在我们的带动宣传之下能引起更多市民和管理者的重视,采取有效措施实现经济环境可持续发展。让学生更直接地了解环保、认识环保,从而增强同学们的环保意识,使人与环境和谐相处,倡导身边每一位朋友,一起参与环保事业,支持环保。

  三、活动主题

  以身作则,倡导环保,共建绿色家园!

  四、活动时间

  20xx年1月15日—17日

  五、活动内容

  1、观看环保宣传记录片

  组织同学们观看环境污染现状及环保宣传片,了解现阶段环保面临的严峻形式,增强他们心中做环保的信念。

  2、听环保知识讲座

  邀请环保局的领导来为同学们讲解环保小常识,增强同学们的环保知识,做到从自己做起,带动身边的人一起参与环保,共建绿色家园。

  3、环保知识竞答

  在观看环保宣传片和讲座之后,对同学们学到的环保知识进行巩固,开展环保知识竞答游戏。

  4、参观垃圾填埋场和污水处理厂

  带领同学们参观綦江区垃圾填埋场、污水处理厂和煤矿污水处理净化厂,增强同学们的环保知识面,深入了解垃圾、生活工业废水的处理流程。

  5、发放环保宣传海报和手册

  同学们走上街头,向路人发放环保宣传海报和手册,并举行环保倡议签名活动,倡导环保人人有责,从我做起,共建绿色家园。

  六、主办单位

  xx区青少年活动中心

  七、参加人员

  1、出席开幕仪式领导

  团区委书记

  环保局相关领导

  教委相关领导

  关工委相关领导

  青少年活动中心主任

  2、全体营员300人左右

  3、青年环保志愿者

  第三篇:冬令营活动方案

  一、活动主题

  阳光 合作 运动 七彩少年我能行

  二、活动目的

  1、以“体验快乐、学会沟通、增进亲情”为活动目标,熔炼团队意识、磨练个人意志、挑战自身极限、发掘无限潜能。

  2、以“感受冬天、戏冰滑雪、亲子活动”为拓展项目,帮助学生建立自信、积极的心态,学会坚强与承受,不因失败而轻言放弃;学会交流与沟通,体会合作与关爱的力量。

  3、以“自然、家乡、冰雪”为教育载体,激发学生融入自然、热爱家乡的情感,挖掘、培养孩子的多种兴趣爱好,让学生度过一个充实、快乐而有意义的寒假。

  三、活动内容

  滑雪、高山雪圈、冰上碰碰车、冰车等。

  四、活动特点

  1、聆听自然 体验冰雪 温暖亲情

  “亲子冬令营,共度好时光”。寒冷的冬日,让孩子和家长共同融入冰雪世界,一起享受冰雪乐趣。亲近自然、发现自然、探究自然,与冰雪深度互动,尽情释放童心野趣。感受暖暖的亲情,品味浓浓的欢乐,让幸福和笑声精彩整个寒冬。

  2、挑战自我 强健体魄 感悟人生

  冰雪运动锻炼平衡感,强健体魄,提高注意力。踏着雪板穿梭在冰雪世界,宛如精灵一般展示着青春与活力,让孩子们挑战自我极限,在冰雪中感悟大自然海纳百川之包容,享受人与自然亲密接触之宁静,体会面对人生曲折坎坷之勇敢。

  3、特色活动 锻造能力 涵养品性

  依托“高山雪圈”等独具特色的活动课程,开启思维、激发创意、锻造能力,在意趣中体验,在活动中信任,在磨练中励志,在挑战中成长。

  五、活动组织

  为加强冬令营活动的组织领导,学校特成立冬令营活动领导小组,确保活动顺利进行。

  总指挥:

  营 长:

  副营长:

  队 长:

  安全员:

  学校事先制定安全预案,和学生家长签订《安全责任书》,家长和学校各留一份。(《安全责任书》内容附后。)

  六、活动安排

  1、活动时间:1月26日上午9:00——下午1:00

  要求学生、家长及带队老师7:30准时在学校操场集合。

  2、活动地点:xxx冰雪大世界(大有经济开发区)

  3、活动准备:营旗(学校旗手) 中队旗(各班级旗手) 冬令营口号标语 参加活动人员标签(年部安全员)照相(李春丽 禹海龙) 摄像(杨瑷嘉家长) 学生才艺表演等

  4、分组情况:营员分成红黄蓝三队,四年级为红队(队长:张主任),五年级为黄队(队长:佟校长),六年级为蓝队(队长:万涛老师),每名队员胸戴红黄蓝三队营员号的标签。工作人员贴好职务标签,家长贴好学校校标。营员熟记本队口号,红队:“阳光 合作 运动 七彩少年我能行”;黄队:“我运动 我快乐 七彩好少年”;蓝队:“战冰雪 斗严寒 豪气冲霄汉”。

  5、乘车要求:租用5台大巴车(车上贴有编号),上车前按班级整队集合,每个班级拿队旗,学校旗手拿校旗。学生和家长排队按号有序上下车,记好车号,来去要乘坐同一辆车,每辆车上都有带队老师和车长,在车上听从车长老师的指挥,做到文明乘车。乘车时车长老师可让学生进行自我介绍和才艺展示,学生事先做好准备。

  6、到达活动地具体安排:

  (1)到达冬令营地点后学生和家长有序下车,按年部集合,进行一个简短的开营仪式。

  主持人:

  ①营长讲活动要求

  ②副营长做动员讲话

  ③学生代表讲话

  ④三队学生呼本队口号

  ⑤冬令营所有成员合影留念

  ⑥三队分别合影留念

  (2)开营仪式结束后营员在工作人员的安排下进行亲子活动。活动中要听从工作人员指导,注意安全。

  (3)预计在12:30,营员在《兔子舞》的乐曲中集合,学校还安排了一项神秘的小活动,相信会给孩子们带来一份惊喜,会给孩子们的冬令营之旅增添更美好的回忆。

  (4)活动结束,营长做活动总结,并评出“最佳合作小队”、“最具活力小队”和“最佳亲情小队”,营员们再次呼出自己的口号。

  (5)返程时间:1:00

  七活动延伸

  (1)内容:举办冬令营征文活动

  (2)要求:所有营员都要参加,结合本次冬令营活动主题及自身活动见闻、体会,自拟题目,自定内容,完成征文,用稿纸工整书写,返校日交给班主任老师,参加学校的征文比赛,再择优参加教育局征文大赛。

  为使冬令营活动顺利开展,学校高度重视,精心组织,周密部署,多次召开领导班子会和带队老师、班主任会进行研究并落实,制定安全预案,和家长签订安全责任书,对学生进行安全教育,提高学生的安全防范意识。相信这次冬令营活动一定会带给孩子们一次特殊的体验,这将是一次快乐之旅、安全之旅、亲情陪伴之旅,二小的学生在活动中一定会表现出他们健康、阳光的精神风貌。愿孩子们高兴而去,满载收获而归,愿冬令营之旅给孩子们的寒假生活留下美好的回忆!

  第四篇:冬令营活动方案

  20xx年是中国农历的鸡年,数字德育课题组将继续发挥东城区数字德育网站的平台的优势,在20xx年寒假开展“金鸡送福 e网迎春”主题数字冬令营活动,为广大中、小学生搭建网上活动和交流的平台,通过设计主题丰富的活动版块,让“东城区数字德育网”成为学生喜爱、老师关注、家长放心的时尚网络空间。也期待着同学们积极参与,用自己文明上网的良好习惯,在数字冬令营收获新年的新成长。

  一、 活动准备:

  请学校积极与家长和学生沟通,将活动计划写入“寒假家长信”,组织学生参加活动。

  二、 活动时间:

  本次活动预计于1月20日开营,2月19日结束。

  三、 数字冬令营活动内容栏目介绍:

  版块1:金鸡报啼贺新春

  充实的猴年已渐行渐远,崭新的鸡年即将到来。每当新的一年来临,大家都会许下新年愿望,为亲朋好友送上祝福。欢迎来自四面八方的朋友到数字冬令营来过年,对对春联、聊聊民俗,为亲人送祝福、为家庭添福气,在敲响新年钟声的喜庆时刻,畅谈“我的中国梦”。

  本版块包括:

  1) 金鸡报春送祝福

  在农历鸡年来临的日子,向你的父母、亲戚长辈、同学、老师、兄弟姐妹送上祝福;老师、家长们还可以为您的同事、学生、孩子送上祝福;更希望大家在鸡年到来之际为我们伟大的祖国送上自己最真诚的祝福。

  2) 新年故事喜乐会

  春节里发生的故事,吃到的美食,你都可以用图片、文字的形式,把它记录下来,成为记忆里的珍藏,更欢迎同学们分享你的快乐,让我们的冬令营见证你的成长与收获。

  3) 金鸡独立我最棒

  从认识“1、2、3、4、5”到学习“人之初,性本善”,我们都在不断成长。成长中有纯粹的快乐,也有微苦的滋味,就这样,年复一年,日复一日,我们都在快乐与苦涩的交替磨练中顽强地成长。相信经过勤学苦练,你会掌握更多本领,越来越独立,今天的付出都会成为你成长道路上引以为豪的经历。或者,现在的你仍然平凡普通,但你却一样渴望着自己的精彩。新的一年里,你有什么计划或者打算,欢迎在本版块发帖,和大家交流共享。

  4)学习规范筑梦想

  《北京市中小学生日常行为规范(20xx年修订)》1月4日正式发布。新版的行为规范共15条,涵盖德智体美劳全面发展的基本要求,是同学们在追逐梦想的路上,发展自我、成长自我、塑造自我,最终成为有为少年的依据与准则。请同学们设计“学习规范筑梦想”卡片,填写自己学习规范的感受,对照规范内容的自我成长规划以及梦想,随机出现,作为互动。

  时间:20xx年整个寒假。

  参与者:全市中小学生、教师、家长等。

  版块2:e网迎春共成长

  相信对于大多数同学而言,问世十余年的东城区数字德育网就像是一个亲切的老朋友。它记录着校园的生活,讲述着中小学生自己的故事,每逢传统节庆日,还有系列主题活动等着大家去参与,它是一道桥梁,连通了我们成长的过去和未来,也汇聚了小伙伴们共同成长的点点滴滴。就让我们在这个版块中相互交流,相互学习吧。

  本版块包括:

  1) 我是文明志愿者

  志愿服务精神提倡志愿者欣赏他人、与人为善、有爱无碍、平等尊重,这便是友爱精神。志愿服务包含着深刻的互助精神,它提倡“互相帮助、助人自助”。其核心是服务、团结的理想和共同使这个世界变的更加美好的信念,从这个意义上说,志愿精神是联合国精神的最终体现,是衡量地区人文水平的重要参照依据。

  我们在做文明志愿者的同时,也不要忘了继续传播文明礼仪知识,提醒身边的人时刻注意言行文明,为建设“文明北京”再建新功。我们下发过“东城区志愿服务爱心手环”,领到手环的你,是如何发挥榜样作用,带领同伴开展志愿服务的呢?正在争取申领的你,又是如何积极参加公益活动,向着优秀志愿者的目标努力的呢?欢迎大家在本版块状讲述自己的志愿服务故事和经历,传播文明礼仪知识——这也算是在数字德育电子平台上完成了一次有意义的志愿服务哦。

  (网上设有北京市志愿者注册网站官方链接,请学生点击登录,进行注册。)

  2) 学习榜样共进步

  我们将把优秀学生的事迹材料在本版块进行发布,他们都是同学们的同龄人,是大家身边的好榜样,希望同学们为伙伴点赞,不仅学习优秀榜样事迹,更要向他们看齐,争做全面发展的东城学子。

  参与者:全市中小学生、教师、家长等。

  时间:20xx年整个寒假。

  版块3:我是时政小达人

  希望同学们通过参与本版块,在假期中做到多听新闻、多看报纸,从身边熟悉的问题开始,培养起关注社会,关注时事的好习惯,开阔视野,增长见识。

  本版块包括:

  1) 天下达闻我尽知

  本栏目将会在冬令营期间每天上传20xx年1月到2月期间发生的各类时事新闻题目若干,希望同学们积极参与答题获得积分,争做时政达人。

  2) 时政要闻我点评

  寒假期间,希望同学们继续关注时政要闻,并在此基础上积极思考,深入分析;更欢迎同学们在本栏目就同学的要闻点评予以讨论,百花齐放,百家争鸣。从多视角、多维度和多层面看问题,会让大家认识事物的能力得到迅速的提升哦。

  3) 社会实践挑战赛

  挑战赛旨在通过搭建平台,激发学生参与社会实践的积极性和热情,从而推动学生社会实践活动向更高水平迈进,促进中学生综合素质的提升。同学们在平台上展示自己参加的实践活动,个人或者集体项目均可进行网上展示哦,注意展示时请对活动进行简要说明,并晒上照片。

  参与者:全市中小学生。

  时间:20xx年寒假

  版块4:闻鸡起舞话健康

  传说东晋时期将领祖逖(tì)年轻时就很有抱负,每次和好友刘琨谈论时局,总是慷慨激昂,满怀义愤,为了报效国家,他们在半夜一听到鸡鸣,就披衣起床,拔剑练武,刻苦锻炼。这正是成语“闻鸡起舞”的来由。

  规律的生活起居、充足的体育锻炼、积极向上的心态,良好的社会适应,是保持身心健康的基本要素,也是我们今后为社会做贡献的必要保障。好身体要从小锻炼,从小积累,希望同学们积极参与本版块的讨论,过个积极锻炼的寒假,个个都如故事中的祖逖一样,强身健体、立志报国,用积极健康的身心状态迎接新一年的学习生活。

  1) 健康指数小测试

  欢迎朋友们来本栏目测测自己的健康指数,看看自己的身体状况是否达到了基本的健康目标,然后有针对性地为自己制定一份锻炼计划并努力加以落实吧。

  2) 确立计划勤锻炼

  为了身体健康,你和你的家人都有哪些好的习惯呢?寒假中你是否制定了详细的体锻计划?如果有,你能够坚持实施吗,在辛苦疲劳的时候,支持你坚持锻炼的动力是什么?欢迎到本栏目聊一聊,公布一下自己的体锻计划,每天打卡完成情况,让网络帮助你培养良好的健康习惯,实现锻炼目标吧。

  3) 平安快乐过大年

  近日,各级相关教育部门召开安全工作会议和开展各项安全检查,高度重视学校的安全情况和相关安全教育工作。为加强大家的安全意识,确保人身财产安全,同学们都学会了哪些安全知识,又观察到了身边那些事例,请在本版块中把自己掌握的安全知识、发现的事例介绍给同伴,彼此提醒提升安全意识吧!

  另外,如果同学们需要了解和学习安全知识,本版块也有一些安全知识介绍,大家可以通过学习,获得更多的保护自己的有效方法,祝愿同学们树立安全意识、牢记安全知识,过一个平安、愉快的春节!

  参与者:全市中小学生、教师、家长等。

  时间:20xx年整个寒假

  版块5:e网相联无极限

  1) 网络班会心连心

  网络班会是课题实验校同学熟悉的假期交流方式,今年寒假我们还将持续推进“网络班会”,同时希望大家在假期坚持学习,通过我们的网页板块点击北京数字学校的网址链接,在假期里做到休闲学习两不误,让快乐和收获写满新春。

  2) 家长智慧聚e网

  通过东城区数字德育网学习e网通平台,为学生和家长提供相关主题的论坛,开展网上交流活动。欢迎家长和学生一起在论坛发帖,讲述家风家训故事。特别推出“学习规范筑梦想”家庭论坛,发表亲子共同学习规范、践行规范的感言。

  3) 数字学校齐学习

  通过我们的网页板块点击北京数字学校的网址链接,学习学科和艺术知识。建议每位同学在假期内听课10节以上,尽量均匀分布学科,学段和年级选课,做到全面均衡发展。

  参与者:东城区中小学生、教师、家长。

  时间:整个寒假,各实验校结合本校情况自定时间,至少召开3节网上班会或家长会。

  四、 我们的网址

  xx

  第五篇:冬令营活动方案

  一、活动宗旨:

  本次科技冬令营活动是以“科技伴我行,走进园”为主题的青少年科技实践活动,通过科技教育、励志教育、情感教育等途径激发学生热爱科学、奋发学习、立志成才的决心和信心。

  二、活动内容:

  1、开启科技之旅,聆听教授教诲:开营仪式、请xx大学教授做励志报告;

  2、交流学习经验,分享成长历程:北大高才生全程辅导、交流;

  3、游览北大,感受精英学风:园、河塘月色、二校门、燕园等;

  4、亲历升旗仪式,感受国威雄风:参加天安门升旗仪式、登居庸关长城;

  5、畅游科技新馆,体验科技魅力:中国科技馆新馆、巨型“鲁班锁”;

  6、遨游兵器海洋,领略战争机器:参观中国革命军事博物馆;

  7、不忘屈辱历史,牢记兴国重任:参观中国抗日战争纪念馆;

  8、亲临奥运场馆,感受科技魅力:参观奥林匹克公园、鸟巢;

  9、游览天坛公园,体验声学奇观:天坛公园、三音石、回音壁、寰丘;

  10、亲睹大师风采,开拓人生视野:名教授专题讲座、高考状元励志报告。

  三、活动特色

  1、融创新教育于科技实践活动:置身于中国科技馆新馆之中,遨游科技海洋,体验科技的神奇魅力,激发营员的创造热情。

  2、徜徉园:本次活动中,营员的住宿安排在xx大学的学生公寓内,增加学生体验在xx大学学习的真实感受,给营员一次触摸理想的机会,同时也可以保证营员的住宿安全。

  3、xx教授大讲堂:邀请xx大学教授做励志报告,xx教授高屋建瓴,培养营员“行胜于言”、“高标准做事、低姿态做人”的精神,会让营员受益终生。

  4、高考状元讲座:邀请高考状元与营员面对面交流,传授学习秘籍,为营员量身定做适合自己的学习方法,让营员感觉到学习从此成了轻松而快乐的活动。

  5、大学生辅导员全程辅导:(或北京)大学在校生做辅导员,全程为营员做学习习惯、学习方法的辅导,与优秀大学生的朝夕相处和倾心交流可能成为营员人生路上的转折点。

  四、保障及其它事项

  1、住宿:xx大学学生公寓,三人间,暖气,公卫;

  2、用餐:营养份餐,每人两荤一素一汤,另含水果;

  3、往返交通:火车硬卧客票,家长火车站接送;

  4、活动用车:空调大巴车,力保每人一座;

  5、行程:因天气、交通等原因,活动项目可能会临时调整;

  6、领队:学校配备四名教师,另配一名(北大、)在校大学生全程辅导管理;

  7、保险:为每名营员准备保额8万元的人身意外伤害及医疗保险;

  8、纪念品:大7寸精美留念影集1本,励志丛书1本,xx大学纪念徽章1枚等。

  五、报名办法

  1、营员人数:约40人;

  2、报名对象:七八年级学生和九年级第一优先级同学;

  3、选拔的优先级别:

  第一优先级:获“创新少年”称号的同学;

  第二优先级:获科技创新教育活动第二、三等奖的同学;

  第三优先级:;各班科委成员(未建科委的班级,团支部书记可以报名)。

  第四优先级:被学校批准立项参与科技创新活动的其他同学;

结尾:非常感谢大家阅读《冬令营活动方案(甄选5篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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