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三抓三促工作汇报材料医院

作者:白尚痕2023-11-17 12:04:26

导读:篇一:三抓三促工作汇报材料医院 全省“三抓三促”行动开展以来,医院结合三级医院建设“医教研”同步发展的要求,依托__二院干部人才“组团式”帮扶团队支持,建立完善了覆盖... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  篇一:三抓三促工作汇报材料医院

  全省“三抓三促”行动开展以来,医院结合三级医院建设“医教研”同步发展的要求,依托__二院干部人才“组团式”帮扶团队支持,建立完善了覆盖全院的业务学习培训机制。

  一是在科室层面,全院各临床、医技和职能科室根据业务特色,积极征订了各自专业的国内核心学术期刊,力求让医务人员及时掌握新知识,开阔眼界和学术思维。临床医技科室每月至少开展4次科内集体学习,今年一季度累计完成科级培训312场次,参加培训2772人次。

  二是在院级层面,探索发展出了以院级培训为基础、线上科普为补充、院间学术共建为特色的学习机制。院级培训方面,组织全院医务人员积极参与各类业务培训活动,累计开展了检验科新业务推广、幽门螺杆菌分型、胰岛素优化方案等院级培训3场次,累计参与331人次。线上科普方面,成功开展了2期针对院内和患者的医学知识科普活动,内容包括甲流预防治疗、世界睡眠日科普知识讲座,得到了医院职工和患者的高度认可,会议直播间实时观看人数达700多人,累计参会1476人次,取得了非常好的科普效果。同时鼓励各临床科室踊跃参与__二院组织的“萃英医联”线上学术活动,我院先后组织参与5期,累计参会146人次,其中重症医学科在第四期急危重症专场做了线上病例报告,得到了省上专家的高度评价。

  县域学术共建方面,建立了县、中两院学术交流机制,今年计划开展的学术共建活动共涉及两家医院24个专业、30多个科室、为期半年。该项活动为两家医院医务人员搭建交流学习的机会,既促进两院学术信息互通共享,又增进医务人员加深友谊,为建立县域医共体、专业委员会做好铺垫,为我县医疗卫生服务水平整体提升提供有力支持。活动开幕式暨第一期心内科专场在县卫健局的大力支持下已于3月17日我院圆满落幕,县、中两院相关科室及各卫生院共计203人参加了会议,取得了预期效果。

  三是在推进规范化诊疗方面,在__二院“组团式”帮扶专家的精心指导和积极带动下,进一步完善了多学科诊疗(MDT)工作机制,今年累计开展多学科诊疗31次,实现了多个学科专家共同指导制定四级手术、恶性肿瘤、疑难危重患者的个体化治疗方案,深入践行了“以患者为中心”的诊疗理念,有效提升了患者的生存率和生活质量,同时也使急危重症患者上转率同比降低6。6%,把国家卫健委“大病不出县”的要求落到了实处。

  下一步,我院将通过做实科室、院级培训,做细线上线下科普培训、做好院间学术共建的方式,切实把“抓学习促提升”这一中心工作走深走实,不断提升全院医务人员的业务技术水平,促进县域医疗服务能力再上新台阶,全方位全周期保障我县及周边县区群众健康。

  篇二:三抓三促工作汇报材料医院

  为深入推动“三抓三促”行动走深走实,优化提升医疗服务质量,确保医院各项工作安全有序运行,20__年__月__日下午,在院长许__的带领下,医务科、护理部、各科室主任分成五个检查组分别对全院各科室医疗质量、安全生产等情况进行了全方位检查。

  医疗质量处方点评组

  处方点评是医院持续医疗质量改进和药品临床应用管理的重要组成部分,是提高临床药物治疗学水平的重要手段,在现场,由许__院长带领的处方点评小组以《药品管理法》、《处方管理办法》、《抗菌药物专项治理办法》和《医院处方点评管理规范》及《__县人民医院处方点评评分办法》等为依据,本着严肃认真的态度,抽取第一季度麻醉及精神类处方、每月普通处方100份进行点评,随机抽取每季度住院病历进行医嘱点评,对处方书写质量、合理用药、抗菌药物合理应用、药占比等进行评价,纠正存在的问题和不足,并提出改进措施,促进临床药物合理应用。

  病历质量检查组

  根据3月份提升病历质量这一重点工作安排,由党支部书记张__和王__副院长带领的病历质量检查组按照《__县人民医院住院病例评分标准》要求,对病历中存在的共性问题进行梳理、规整、提出对策,对个别问题病历从入院记录、病程记录、规范诊断、合理诊断、合理诊疗等方面进行了全面点评。检查中发现,部分登记本项目内容填写不完整、病案首页填写不全,各级医师签字不及时等现象,检查组要求科室在今后应不断加强病历质量管理,提升病历质量,规范临床诊疗。

  安全生产检查组

  为认真贯彻落实国家及省州市关于加强安全生产指示精神,全面压实安全生产责任,坚决遏制各类安全事故发生,由许__副院长带领的检查组结合医院20__年度安全生产目标责任书,对医院各科室进行了安全生产全面检查。检查组一行先后到门诊楼、住院部、药房、发热门诊等,针对水电气安全、消防安全、仪器设备、电梯管理等进行现场检查和督导。对检查过程中发现的隐患和问题要求相关科室及人员限时整改。

  医技科室医疗质量检查组

  医技科室是医院的重要组成部分,医技科室也具有面向临床和病人服务的双向性,专业多、独立性强、仪器设备多的特点。针对这些特点,由王__副院长带领的检查组一行深入门诊楼各科室,严格执行查对制度,对各科室规章制度执行情况、业务学习制度执行情况、医疗安全制度执行情况、仪器使用、维护、保养记录等内容进行了检查。

  临床科室医疗质量检查组

  最后,由医务科、护理部、院感科组成的检查组对医院基本设施设备、规范操作管理、消毒管理、医疗废物分类管理、各项核心制度落实、各项登记记录等方面进行全面、系统的检查。

  医疗质量安全是医院的生存之本、发展之基,我院将积极贯彻落实党的__大精神及省市县委“三抓三促”行动重要部署,落实新时代党的卫生与健康工作方针,始终坚持把保障人民群众身体健康摆在首要位置,全面提升医疗服务能力和医院管理水平,奋力推进卫生健康事业高质量发展。

  篇三:三抓三促工作汇报材料医院

  自“三抓三促”行动全面启动以来,__县人民医院认真学习贯彻省、市、县委工作部署和卫生健康局党组要求,紧扣目标任务,坚持问题导向,精心部署谋划,念好“学”“干”“实”三字诀,全力推动“三抓三促”行动落地见效。

  注重以“学”来提高能力。坚持把重学勤学善学作为增长才干、提高能力素质的重要途径,针对各科室干部职工普遍存在的学习不深入、业务不精湛等问题,组织开展理论和业务大学习、岗位大练兵、医护质量大查房等行动,因人施策,因岗施教,深入学习党的__大精神和各类政策法规及上级文件精神,自觉学习专业知识技能,在领导干部带头学、全院职工跟进学的浓厚氛围中学出了坚定信仰、学出了能力素养、学出了使命担当,极大推动了全院干部职工的能力大提升、业务大发展。

  讲求以“干”来求实求效。聚焦全院重点工作,持续实行项目清单管理制度,严格落实协同调度,强化要素保障,加强重点项目调度管理,定期通报项目建设情况,压实工作责任、紧抓任务落实。着力保障重点项目快速推进,在确保质量和安全的基础上加快项目建设进度,切实把项目建设的实际成效转化为推动医院高质量发展的强劲动力。目前,新建业务综合楼等项目正在按计划有序推进。

  致力以“实”来转变作风。坚持党建业务一体推进,坚持以病人为中心的服务理念,把“三抓三促”行动与作风建设结合起来,认真推行行政查房、业务查房,进一步规范病人看病时间、等待时间、看病流程、医疗费用、医院环境、医患沟通等服务流程,想病人之所想、急病人之所急,持续转变工作作风、提升服务能力,切实把“三抓三促”效果转化为医疗服务成效,真正做到转作风、办实事、促发展。

  __县人民医院将继续以“三抓三促”行动为契机,认真开展实施信息化建设及设备购置建设项目,加快推进县医院业务综合楼建设,全面深入查找和着力解决存在的突出问题和短板弱项,提升突发公共卫生事件和急危重症救治能力,不断满足县内外群众医疗服务需求,有效发挥二级综合医院服务功能和龙头作用,动员、引导、激励全院干部职工坚持不懈提能力、持之以恒转作风、全力以赴抓落实,切实将“三抓三促”行动的成效转化为推动医院现代化建设发展的强大动力。

  篇四:三抓三促工作汇报材料医院

  “三抓三促”行动开展以来,院党委办公室立足科室职能定位,聚焦“抓学习促提升”阶段性目标任务,全面提升“八项本领”、“七种能力”,把开展好“三抓三促”行动作为推动“三服务”工作提质增效、追赶进位、争创一流的重要抓手和有效载体,站位全局谋划、服务医院大局,扎实安排,精心组织,全力推动“三抓三促”行动开好局、起好步。

  提高政治站位抓谋划,精准定位提“高度”

  紧盯效能提升强自身,全力保障发展大局。谋划推进科室“大学习、提素质”、“大练兵、强能力”、“重实践、解难题”三项活动。认真学习领会院党委“三抓三促”行动动员部署会议精神,反复研究医院方案内容,讨论制定《__州人民医院党委办公室“抓学习促提升抓执行促落实抓效能促发展”行动学习计划》,进一步明确目标要求、学习内容、时间安排和工作措施。在学习形式上,不局限于听讲解、看文件,持续学精“专业课”,培养行家里手。本着“干什么,学什么,缺什么,补什么”的原则,围绕科室工作职责,聚焦“抓学习促提升”,集体认真学习院党委书记马__同志推荐的《述职报告怎么写更出彩》、《“会议认为”、“会议强调”、“会议要求”有什么区别》等文章,安排党内规章、政策法规、公文写作、医疗知识等学习内容,同步学习会议方案、会议通知、会议主持词等会议文书及通知、通报、总结、报告、请示等行政公文撰写知识,引导秘书人员学理论、学讲话、学政策、学业务、学先进,在精雕细琢办文、精益求精办会、精耕细作办事上求实效,提水平,历练专业本领。紧盯医院“十四五”规划、医院年度32项重点任务、基层党建、文化建设等重点内容,围绕会议筹办、材料写作、公文处理、信息报送等重点业务主题,从“学理论、学政策、学部署、谈感悟”等四方面入手,制定秘书人员个人成长计划,以开展理论学习、讲述工作案例、撰写心得体会等方式,加强学习交流,提升学习质量和效果。

  提高工作标准抓安排,推动落实重“力度”

  坚持把“三抓三促”行动与医院重点工作统筹起来一体部署、一体推进、一体落实,按照不同工作重点,对抓学习促提升抓执行促落实抓效能促发展主要任务进行细化量化,以清单化、项目化、指标化推动工作落实。研究制定了《__州人民医院20__年党建重点工作计划》、《__州人民医院意识形态领域重大风险和突发事件应急工作预案(试行)》、《__州人民医院关于组建“红石榴”志愿服务队的通知》等计划、制度,时时处处对标对表,实实在在推进落实,努力在围绕中心、服务大局、推动落实上干出彩,以实际工作检验“三抓三促”行动成果,切实增强党委办公室作为医院“第一方阵”和排头兵的争先意识。对各项工作实行任务单、督办单和台账制、通报制“两单两制”式督查,强化事中事后跟踪调度,做到院领导批示到哪里,对应督查到哪里。第一季度共撰写党委会议纪要15次,下发督办单30次,督办事项105项;收发文件249份,撰写信息45期,报送35期。在行动中注重把职责摆进去、把工作摆进去,切实把存在的问题找准、找实、找全,深刻分析问题产生的深层次原因,建立问题台账清单,逐项制定整改措施,推动各类问题力立行立改、取得实效,切实以团结奋斗、跳起摸高、求真务实的精气神服务和保障全院高质量发展。

  提高落实质量抓推动,注重实效拓“厚度”

  结合“三抓三促”行动,组织党员集中观看主旋律电影《八步沙》,引导和激励党员医务工作者向榜样学习、向先进看齐,进一步坚定理想信念、加强品德修养,增强奋斗精神,进而转化为解决医院问题的动能。根据院党委安排,谋划开展党员发展对象集中培训工作。组织20__年度18名党员发展对象集中开展为期24个学时的党员教育培训课程,讲理论、将法规、讲政策、讲医院文化,并进行结业考试,发放结业证书。组织全院30个党支部“__党建”管理员开展“__党建”信息化平台资讯管理系统用户手册培训,培训采用大屏演示,手把手操作,疑问解答等方式,指导各党支部管理员通过“__党建”信息化平台,开展党员学习教育,组织“三会一课”、主题党日等组织生活,提升基层党建工作效率,深入推进党支部建设标准化。通过“党务查房”、季度督查、红色观影、教育培训等形式,把学习现场搬到工作前沿,使工作更贴近业务、更接地气。

  院党委办公室通过“三抓三促”行动直面工作中的得与失、认真查找不足,深入剖析原因,主动加以改进,以解决实际问题推进各项工作制度化、规范化,真正把贯彻落实州委决策部署和医院工作安排的实际成效体现在固优势、补短板、转作风、提能力、促工作的具体行动上。

  篇五:三抓三促工作汇报材料医院

  __市“三抓三促”行动开展以来,为确保市直卫生健康系统“三抓三促”行动有力有序推进,市卫生健康委党组迅速成立了__市卫生健康委员会“三抓三促”行动领导小组,统筹推进“三抓三促”行动,研究审定了工作方案,召开会议动员部署市直卫生健康系统“三抓三促”行动,5个党委、1个党总支部、70个党支部层层传达学习,动员全体党员干部坚持不懈提能力、紧抓快办强执行、全力以赴抓落实、凝心聚力促发展,争做“三抓三促”的先锋和表率,营造比学赶超、争先进位的浓厚氛围,努力推进全市卫生健康事业高质量发展,为全面建设社会主义现代化幸福美好新__提供坚实的健康保障。

  “为群众健康服务思想要提升,我该懂什么”

  市直卫生健康系统坚持“五学联动”扎实开展“思想要提升,我该懂什么”专题学习,聚焦深入学习贯彻____思想和党的__大精神,全面学习党章党规、法律法规、经济理论、管理科学、卫生专业等履职必备知识,有力促进党员干部职工思想观念不断更新、思维层次不断提升、发展意识不断增强、管理能力不断进步更好为人民群众服务。市人民医院党委按月制定学习计划,灵活运用“线上+线下”学习方式,以党委中心组学习带动党支部周学习、科室周政治学习会、党员干部自学;__肿瘤医院各基层党支部、临床科室把理论学习作为会议固定动作,明确每名党员具体学习任务,做到时间、篇目、人员“三落实”;市疾控中心党总支部每周组织一个业务科室对传染病预防控制、流行病学和现场调查、公共卫生检测等内容进行专业知识培训。

  “卫生健康事业要发展,我该谋什么”

  市直卫生健康系统围绕“卫生健康事业要发展,我该谋什么”,广泛开展卫生健康工作高质量发展专题研讨,深入思考加快推动卫生健康事业高质量发展的方法路径和工作措施,努力破解制约发展的障碍、梗阻。__肿瘤医院临床外科围绕“如何抢占外科专业领域制高点”主题,从引进先进设备、人才梯队建设、知名专家讲座、高新技术拓展4个方面,对临床外科发展进行深入研讨;市疾控中心针对制约中心发展的公共卫生项目全省排名靠后、疫苗接种率降低、突发卫生事件处置能力弱等突出问题,广泛动员党员干部职工谏言献策,结合中心组学习会展开深入研讨、破解发展难题。

  “群众健康问题要解决,我该干什么”

  市直卫生健康系统坚持用好调查研究“传家宝”,以问题为导向,“靶向”发力,深入临床、服务一线开展卫生健康工作专题调查研究,重点围绕解决人民群众看病就医、防病治病的操心事、烦心事、揪心事,一件一件抓落实、一项一项促提升。市人民医院制定《“三抓三促”行动暨学科建设专题调研方案》,深入一线,组织管理科室负责人和门急诊、临床医技科室主任、临床医生代表,就医院重点工作谋划、推进思路、“十四五”期间学科发展方向目标等内容进行调研座谈;__肿瘤医院为做好养老机构、社会福利机构老年人医疗服务的对口协同工作,深入__县__敬老院、养护福利中心、松山中心敬老院开展老年人健康状况调研、监测、评估,建立红、黄、绿风险登记管理台账,提供便利的远程会诊、健康指导、健康评估;市疾控中心党总支部班子成员带头认领调研课题,针对引进人才困难、人才流失严重,公共卫生、学校卫生、学生常见病防控困难、处置能力不足,传染病防控中流调难度大、人员管控困难,疾病预防控制知识宣传形式单一、力度不大、效果不明显等问题开展调研工作。通过专题调研,集思广益、群策群力,极大了推进医疗卫生中心任务落地见效。

  “医疗卫生服务能力要增强,我该会什么”

  市直卫生健康系统严格落实政治理论学习制度,提高党员干部职工政策理论水平,组织医疗卫生人员开展技能提升专题练兵,积极参加省市级技术比武、技能竞赛等活动,提高医疗卫生人员专业技术和综合素养。市人民医院选派16人至省级培养基地和省内、外知名三甲综合医院进行重点培训培养,制定《“三抓三促”行动暨持续提升医疗质量和安全及专业应急救援能力培训方案》并紧抓落实,每月组织护士长进行“护士长综合素质”培训,医护人员专业技术和综合素养不断提升;__肿瘤医院组织全院干部职工参加胸痛中心建设应知应会考试,重点对突发胸痛如何救治、心梗患者基本处理流程及如何实现胸痛患者院前急救与院内绿色通道无缝衔接等重点内容进行了考核,完成“胸痛急救”专题练兵;市中医医院计划每月开展2次全院医务人员业务培训,邀请省内外中医药知名专家授课,提高全院医务人员专业技术水平,发挥中医药专业技术特长,更好地服务患者。

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