导读：篇一：消防应急救援演练简报 11月9日是第__个全国消防日，为进一步增强广大居民的消防安全意识及提高逃生自救能力，大力营造全民参与、防范火灾的良好氛围，筑牢社区消防安全“... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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篇一：消防应急救援演练简报
11月9日是第__个全国消防日，为进一步增强广大居民的消防安全意识及提高逃生自救能力，大力营造全民参与、防范火灾的良好氛围，筑牢社区消防安全“防火墙”。在全国消防日到来之际，11月__日上午，__社区联合__物业在__小区开展“预防为主，生命至上”消防安全应急演练活动。
活动现场，首先由社区网格员和志愿者们向辖区居民发放宣传彩页并讲解家庭防火、火场逃生等常识。特别是针对火灾防范意识薄弱，因体能等个体因素导致自救能力差、易成为火灾受害者的老年人详细讲解了发生火灾的主要原因、家庭用火误区、如何预防火灾等，以及在遇到火情时如何报警和家庭初期火灾扑救等消防知识。
活动最后，物业公司工作人员组织开展了火灾模拟情景演练，让居民熟练掌握消防安全基本知识、灭火注意事项及正确使用灭火器材。
下一步，__社区将继续加强消防安全宣传，通过组织开展形式多样的消防宣传活动，大力营造浓厚的消防宣传氛围，让防火防灾的意识在居民们的心中“生根发芽”，切实提高社区居民应对紧急突发事件的能力，确保人民群众的生命财产安全。
篇二：消防应急救援演练简报
为了提高幼儿园全园师生在灾害突然来临时应急防护与逃生自救能力，强化消防安全意识，积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战经验，切实做好幼儿园的安全工作，构建平安幼儿园，__幼儿园于20__年11月__日上午开展了“防患未“燃”、安全“童”行”消防应急疏散演练活动。
演练开始前
消防应急疏散演练之前，各班教师通过故事、图片等形式，对宝贝们进行消防安全知识教育。帮助宝贝们掌握基本的自护自救技能，提高宝贝们的自我管理、自我防护意识，养成良好的安全行为习惯。
消防助教进班级
家长是幼儿园重要的合作伙伴，家长的职业、阅历、特长对幼儿园来说就是一笔丰富的教育资源，此次消防安全演练之前，__幼儿园邀请了大十二班肖__爸爸的朋友金站长来园给班级宝贝进行消防安全教育活动，受到了宝贝们的热烈欢迎！
消防员金站长给宝贝们普及了发生火灾需要注意的特殊事项，给宝贝们讲解消防知识的时候，提出一些小问题让宝贝们思考，宝贝们开动脑筋思考之后，得到的答案会更加深刻。
1、如果遇到火灾，我们该怎么办？
宝贝们的猜想：给消防员叔叔打电话。
消防员金站长的解答：
应该先跑到安全的地方后，再给消防员叔叔打电话。
2、为什么要弯着腰走呢？
宝贝们的猜想：这样才能看清脚下。
消防员金站长的解答：
因为烟都是飘在空气的上方，弯着腰烟会少一点。
注意事项：
1、报警时要沉着冷静，要说清楚起火的详细地址和什么东西着火，好让消防员叔叔开相应的消防车来灭火；
2、如果碰到楼层着火，你所在的位置是相对比较安全的，在白天应该拿颜色鲜艳的布对着窗户外挥动；
3、要是碰到晚上，可以找到强光手电筒或者手机上的手电筒对着窗户外照，还可以找到会发出很大声响的物品引起路人的注意，让别人知道火灾现场还有人。
“火”速逃离
随着一阵急促的警报声，消防应急疏散演练正式开始了。在教师们的引导下，宝贝们迅速按照预案的疏散线路，用湿毛巾捂住口鼻，低姿势弯腰前行，从教室有秩序、不慌乱地沿着指定路线撤离到的安全地带。
安全到达
宝贝们有序疏散到安全地带后，各班教师迅速清点人数，并将撤离情况汇报总指挥人员进行记录。整个疏散过程急而不乱、稳定有序，达到了演练预想的效果。保健医生在活动中时刻关注与询问宝贝们的情况。
各班教师汇报宝贝们到达情况
各班教师汇报完毕后，后勤主任给宝贝和教师们解说如何使用灭火器，并给大家进行示范与讲解，并让宝贝们零距离的接触。
主题环创
以”119消防日”系列宣传教育活动为契机，各班教师针对性对宝贝们进行消防安全常识，科学整合各方资源，设计丰富多彩的主题墙，让宝贝们多渠道了解和掌握消防知识。
隐患险于明火
防范胜于救灾
责任重于泰山
消防工作要常抓不懈
警钟长鸣，防患于未“燃”
我们为宝贝们的人身安全保驾护航
__幼儿园“防患未“燃”、安全“童”行”消防应急疏散演练活动，切实增强了宝贝们的消防安全意识，提高了全园师幼的安全防范意识和应急疏散意识，做到了消防演练坚持做，安全意识记心间！
篇三：消防应急救援演练简报
11月9日是第__个“119”消防宣传日”，活动主题是“落实消防责任，防范安全风险”。为增强全校师生的消防安全意识，提高师生应对突发火灾等消防逃生能力，__市__学校组织开展了119消防应急避险疏散演练。
演练前，学校对整个活动的开展进行了精心策划，明确了演练步骤、疏散路线。随着急促的警报声响起，演练正式开始。各班学生在班主任和疏散引领人员的组织下纷纷弯着腰，用衣领、手帕等捂着嘴鼻，迅速从教室有顺序地按逃生路线进行疏散撤离。
演练结束后，学校安全办负责同志对本次消防演练进行总结，告诉学生消防应急避险疏散演练的意义，呼吁学生们学习消防知识、提升消防意识，学习自救本领，真正把校园消防安全落到实处。
灾难无情，生命无价。通过本次演练，全体师生学习了逃生的基本常识且熟悉了校园疏散路线，提高了在面对突发状况时应有的沉着、冷静、有条不紊的心理素质，切实让同学们在实践中得到了锻炼，取得了经验，达到了防火逃生的目的，真正让同学们用实际行动做到“珍爱生命，健康成长”。
篇四：消防应急救援演练简报
为进一步增强全院员工的消防安全意识，提升消防安全管理水平，筑牢医院消防安全防线，维护患者和职工生命安全，不断夯实中心高质量发展的安全基石。20__年11月__日下午，__镇社区卫生服务中心开展消防安全知识培训、应急疏散演练及灭火实操训练，用实际行动筑牢生命安全防线。
下午14点30分，消防安全知识培训正式开始。在理论培训环节，__镇消防应急救援站副站长郑__结合医院日常消防安全工作重点内容、安全生产以及近些年发生的消防安全典型案例，深入浅出地讲解了消防安全生产知识，包括法律法规、医院消防工作的开展方式与细节要求、突发事故的应急处理、安全生产要点、火灾隐患的排查与整改、发生火灾逃生与自救等。他强调，学一份消防知识，多十分平安保障。
随后的实操演练环节，消防员老师详细讲解了消防栓的正确使用以及注意事项，并指导职工进行演练。
接着，郑__对如何正确使用灭火器的步骤和动作要领进行了详细讲解，按照正确使用方式，大家纷纷上前进行现场灭火实操，确保人人会操作，个个会灭火。
消防应急疏散演练场景设置在老年病房。职工们按照中心《发生火灾后人员疏散逃生和灭火演练预案》要求进行疏散逃生。随着警报拉响，医务人员和护工根据应急预案的分工，他们沉着冷静，低头弯腰，手持毛巾，捂住口鼻，按照逃生演练疏散路线迅速撤离，并用轮椅将行动不便的病人有序送达安全地点。
会后，中心主任顾__感谢__镇消防应急救援站官兵们给大家带来的消防安全知识讲座和消防设备的使用指导，希望全体职工时刻紧绷安全生产这根弦，警钟长鸣、常抓不懈，以高度的政治责任感和使命感，自觉担当起防范和化解重大安全风险的重要责任，筑牢安全底线，切实维护好中心安全稳定的工作局面。
安全无小事，防患于未然。大家纷纷表示，将充分利用学习到的消防知识，齐心协力为患者创建安全、和谐的就医环境，争取做到人人都是消防员。中心以此次演练为契机，层层压实消防安全责任，积极进行常态化消防宣传、培训、演练，切实把消防安全工作抓细抓实抓到位，提升中心职工应对突发事件下的应急反应能力，保障职工及患者身体健康和生命安全，不断推动中心高质量发展。
篇五：消防应急救援演练简报
为增强全校师生消防安全意识，针对火灾突发性事件，让全校师生熟悉教学楼逃生路线，以达到有序、迅速地引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。我校于20__年11月__日上午9点30分，组织全校师生进行了火灾疏散演练及消防器材使用培训。
上午9：30分，随着警报声响起，演练正式开始。各班主任迅速带领学生捂住口鼻靠楼梯两侧，按规定逃生路线从教学楼迅速撤离到学校操场。各楼层负责老师也在第一时间到达楼层拐角处，保证学生撤离时的安全。整个疏散做到了快速、安全、有序，取得了预期效果。
消防器材演练负责人李__老师讲解了有关火灾现场的应急处置方案，灭火器的使用原理以及相关的注意事项，并亲自演练了灭火器的使用方法。在认真听讲及观摩后，部分教师和学生亲自体验了现场灭火的过程，面对熊熊燃烧的火堆，教师和学生们表现得十分沉着，熟练地按照灭火的步骤和方法，将燃起的浓烟大火成功的迅速扑灭。
韦__副校长对本次消防疏散演练活动进行了总结，她肯定了此次演练活动的有效性，同时希望全体师生以本次演练为契机，进一步做细做实学校的安全工作，提高安全意识，掌握必要的紧急避险知识和技能，在日常学习和工作中做到警钟长鸣，防患于未然，努力营造一个平安、和谐、祥和的校园环境。
篇六：消防应急救援演练简报
为进一步落实幼儿园消防安全工作，切实加强幼儿园师幼的消防安全意识，提高师幼遇到火灾危险时的应急、自救和自护能力，20__年__月__日上午，__幼儿园开展了消防安全系列活动。
消防安全，牢记心间
消防安全知识教育
为了帮助幼儿掌握基本的自护自救技能，提高幼儿的自我防护意识，养成良好的安全行为习惯。在消防演练之前，各班老师通过故事、图片、视频、儿歌等形式，教孩子认识各种消防标志，对幼儿进行消防安全知识教育，将安全教育渗透在幼儿一日生活中。
听从指挥不慌乱
随着紧急警报声的响起，各个班级即刻停止正在进行的活动，教师和保育员引导幼儿拿起湿毛巾捂住口鼻，弯着身子，快速有序地撤离教室，按照预先规定的疏散路线撤离至操场安全区域。
有序下楼不推挤
安全、有序撤离
到达指定的安全区域后，各班教师及时清点班级人数并上报，确保全部幼儿安全撤离。
本次紧急疏散演练仅用时一分三十秒，随后吕老师对有序疏散的小朋友们进行了表扬，又对小朋友们进行了消防知识的提问与讲解，让小朋友们对消防安全知识有了更加深入的理解。
消防知识牢记于心
老师与孩子适时互动，用“消防安全知识竞答”的形式，让孩子了解更多的消防安全知识。
通过本次演练活动，进一步增强了全体师幼的消防逃生意识，丰富了消防知识，强化了逃生、自救、防范能力。而和银海物业叔叔的亲密互动，让孩子们对灭火器有了更多的了解。
篇七：消防应急救援演练简报
为进一步加强医院消防安全管理工作，增强全院职工消防安全责任意识，提高医护人员对火灾的应急处置能力，__月__日中午，__街道社区卫生服务中心开展消防安全知识培训与实操演练活动。
培训会上，该中心副主任陈__首先组织传达了各级单位部门有关做好消防安全工作的精神，并就近期消防安全工作做了部署。随后，后勤保障部林__以不同类型灭火器的正确使用方法为切入点，向大家详细讲解了消防日常检查、火灾预防的基本常识、医院火灾预防及措施等诸多方面的知识，使与会人员获益匪浅。
培训结束后，开展了灭火器实操演练。安保人员现场演示并重温了灭火器的正确使用方法和操作要领，指出在使用的时候要遵循“一提、二拔、三压，四射”的原则，并且集中喷射火焰根部，以达到灭火的效果。各科室的医护人员分别用灭火器等消防器材进行了实际操作，亲临感受在遇到火灾初期时，如何正确使用消防设备灭火。
此次培训，进一步提升了全体职工的消防意识，掌握了基本消防知识和灭火技能。下一步，该中心将进一步加强消防安全工作管理，强化消防安全工作机制，人人防患，严格落实安全责任，加强排查和部署，发现问题及时整改，杜绝安全隐患。
篇八：消防应急救援演练简报
为提高学生遇到突发事件的应变能力，进一步加强校园消防安全工作，切实提高广大师生的消防安全意识，提高师生防灾和突发事件应急处理能力。做到发生火灾时，能有序、迅速地安全疏散，确保生命安全。20__年11月__日上午，__县__小学开展消防安全应急疏散演练。
01、疏散演习
上午9：30，随着警报响起，各区域负责人马上引导楼内学生快速疏散。学生们训练有素地捂住口鼻，各班教师按紧急预案的疏散线路带领学生快速疏散。做到了不惊慌、不推搡、不冲撞、不拥挤，安全有序地迅速撤离。整个演练过程既紧张又有序，没有疏漏一个学生，没有出现碰撞和踩踏事件，全部师生用时约4分钟全部到达指定点集合，达到了预期效果。
02、演习-总结
演练结束后，现场总指挥安全校长赵__对此次疏散演练活动进行了细致的总结，强调了撤离过程中还应注意的问题，并教育学生平时要注意用电、用火安全，做消防小卫士。希望通过这次演练活动，提高学校应对和处置突发安全事件的能力，增强同学们的防灾减灾安全意识，为我们今后遇到真实现场的逃生提供有益的借鉴。
通过本次演练，使学校师生熟悉了紧急疏散的程序和路线，确保在危险来临时，能够让学生快速、高效有序地撤离，进一步深化学生的消防安全意识。共同营造一个平安、和谐的校园环境。
篇九：消防应急救援演练简报
为进一步提高__中心卫生院干部职工安全责任意识，熟练掌握突发火灾的应急处置和救援逃生技能，确保患者、职工生命安全。__月__日下午，__中心卫生院组织开展消防疏散应急培训演练。__镇消防站成员、院领导班子成员、各科室工作人员、后勤安保人员、保洁人员共计50余人参加了培训演练。
1、讲解常识
__镇消防站的站长刘__向大家详细讲解了火灾危害性、发生火灾如何报警、对轻微火情如何紧急应付、初起火灾扑救方法、灭火器及消火栓使用方法等消防常识，并根据医院特殊环境，就医护人员如何组织疏散、紧急疏散和逃生的技巧方法等知识，指导大家如何在火灾中安全逃生。
2、实际操作
根据培训内容，在病房楼前组织了灭火实际操作，消防员现场演示了灭火器和消火栓的正确使用方法和操作要领，指出在使用时要遵循的相关原则，并指导参与培训的部分医务人员使用灭火器和消火栓，使医护人员进一步掌握灭火器和消火栓的实际操作要领和使用技巧。
3、疏散演练
实际操作结束后，在病区以某病室发生火灾为例开展了紧急疏散演练。一阵急促的警报声拉开了演练的帷幕，随着警报声响，启动火灾应急预案。护士长立即拨打消防电话报告火情，医务人员迅速在病房、楼梯间及安全出口处指挥患者及家属遮掩口鼻，按照疏散路线，快速而有序组织人员向指定安全区域撤离，同时关闭电源及氧气管道。疏散完毕后，现场核对清点人数，并陪同和安抚好病人，应急救治小组做好现场救护工作。整个演练过程，参与人员各司其职，分工明确，紧张有序，忙而不乱。
4、牢固意识
在消防员的指导下，此次消防培训演练顺利结束。结束后院长张__强调，要牢固树立“消防安全人人有责”的思想意识，始终绷紧安全生产这根弦，持续加强消防安全隐患自查自纠力度，抓好安全生产各项工作，切实做到不为隐患留空隙，共筑安全“防火墙”。
通过此次演练，进一步增强了全院职工的消防安全意识，提升了火灾应急处理能力。__中心卫生院将以此次消防培训演练为契机，切实提升消防安全意识，增强消防急救能力，做细、做实、做好安全生产工作，把各类安全隐患消除在萌芽状态，真正做到“防患于未然”，为患者营造优质舒适、安全健康的就医环境。
篇十：消防应急救援演练简报
为进一步加强学校消防安全教育，提高师生消防安全意识，增强自救、互救意识及自保、疏散能力，11月__日上午，我校开展了消防安全应急演练活动。
消防安全教育活动
演练前，我校组织全体师生开展了“防火安全教育”国旗下演讲及“消防安全教育”主题班会，加强消防安全意识，掌握防火安全知识，提升自救互救能力。
应急疏散演练活动
9：50分，随着防火警报声响起，应急疏散演练正式开始。听到疏散警报后，各楼层负责老师迅速到位，上课老师和各班主任马上组织学生疏散，师生用手或湿毛巾轻捂口鼻，弯腰伏身，从各个教室依次有序地按预定路线，安全、快速地撤离到操场。
整个演练过程分工明确、秩序井然。之后，各年级组清点师生人数，并上报演练总指挥吴__副校长。
整个演练过程秩序井然，用时3分52秒，全校师生全部安全疏散完毕。
演练结束后，吴校长对本次演练活动进行了总结讲话。
实操演练活动
后勤任__老师，向全校师生普及宣传了各类消防器材的使用方法，并让各班安全委员进行了实操演练。
通过演练，师生们不仅熟悉了火灾疏散路线，掌握了逃生自救技能，增强了安全自救意识，而且也为切实做好学校安全工作，构建平安校园打下了良好的基础。
篇十一：消防应急救援演练简报
消防记心中，安全伴我行。为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，我校于11月__日当天，在安全处主任罗__副校长的主持下开展消防安全应急疏散演练。
1、演练部署，安排有序
为了实施好这次演练，学校制定了详细的消防疏散演练方案，对各班逃离的路线及每位老师的职责，每层楼梯口的值班老师等内容作了明确的规定。全体教师明确此次消防应急演练的任务和注意事项。演练前，首导配合做好宣传动员工作，让学生熟悉消防应急的正确方法，组织学生学习有关自我保护知识，开展以班级为单位的疏散练习，熟悉疏散线路。
2、有序撤离，安全快速
上午9点，急促的警报声响起，在消防警官的协助下，师生们捂住口鼻，弯腰逃离。
短短几分钟内，我校600多名师生在最短的时间内全部迅速撤离。各楼层拐弯处、楼梯口等有相关负责管理老师，防止学生疏散行动中踩踏挤推等意外情况的发生。
3、演练小结，牢记在心
接着，消防警官在小结中强调我们一定要有居安思危，防患于未然的安全意识。一旦发生突发事件，要沉着应对，做好安全逃生工作，有效掌握迅速逃生、自救的基本方法。
4、现场操作，消防灭火
我校还请来消防员为在场师生现场教学灭火器的使用方法。部分学生亲自使用灭火器进行灭火的实战演练，所有学生学习热情高涨，场地中央传来阵阵惊呼！
5、演练总结，强化意识
消防演练结束后，罗__副校长对本次演练进行了总结，对__消防队__消防队队员的鼎力支持表示感谢，对全校师生积极参与的态度表示肯定，并要求大家强化安全意识，提高自我保护能力。
安全可以演习，生命不能彩排。我校一直坚持“安全第一”的理念，一如既往地开展好消防安全教育活动，将安全教育渗透到日常教学中，创造和谐平安的校园环境。
篇十二：消防应急救援演练简报
“大家注意看，灭火器的五个使用步骤分别为看、提、拔、瞄、压。一看灭火器是否还在有效期内，看压力表指针是否处于绿色区域；二提指双手提起灭火器；三拔就是拔下安全销；四瞄是将灭火器对准火苗根部；五压则是压下手柄，对准着火点，一压到底，直至火焰扑灭为止。”在__县__镇消防应急演练现场，消防救援所工作人员张睿边实操边详细讲解道。
应急演练始于心，防患未然始于行。为充分发挥消防宣传教育引导作用，提高辖区群众消防安全意识，__镇应急办联合镇消防救援站开展消防应急演练活动。本次活动采用“培训+演练”相结合的方式进行，工作人员首先为大家讲解了室外消防栓的位置以及操作流程，随后在预设起火点的空地为大家展示了水带的铺设以及灭火器、高压水枪的使用。通过现场面对面普及消防设施设备知识，包括灭火器具出厂日期识别、压力正常判断、正确使用操作方法、消防水带连接和灭火操作技巧。还让现场群众亲身参与演练，让大家对正确使用灭火器材有了进一步的切身体验，切实达到以练促能、防患未“燃”的目的。
火灾防患于未然，消防责任重于泰山。__镇坚持以练代训、以练促干、以练提能，持续做好消防安全工作。据了解，__镇今年已开展消防安全宣传活动10次，悬挂宣传标语13条，累计参与干群280人次，大力提升了乡镇应急队伍的反应能力、消防实战技巧和高效团结协作精神，进一步筑牢了消防安全防线，全力保障农村地区人民群众生命财产安全。
篇十三：消防应急救援演练简报
安全重于泰山，生命高于一切。11月__日上午，__小学开展消防安全主题教育系列活动。该校以主题班会、知识讲座和应急疏散演练等形式，对师生开展防火防灾技能、突发事件应急处置等安全常识的培训，有效提升了全校师生的安全意识和实践能力，为构建平安校园和促进学校和谐发展奠定了坚实的基础。
该校领导就此次安全演练进行了周密部署，德育处联合安保处组织全体师生参与演练活动。随着急促的警报声响起，上午9点50分，消防安全应急疏散演练正式开始。全体学生遵照演练预案，弯腰沿着墙角、楼梯快步疾行，紧张有序地逃离“火场”。
在操场上，602班班主任老师伍__做出科学指导，师生演练了火警报警步骤，火灾现场逃生方法。伍老师告诫孩子们面对突发火情更要保持冷静态度，并教授孩子们“提、拉、握、压”四步骤正确使用灭火器，站在火焰的上风向对准火焰根部进行喷射灭火，并请两位高年级学生实际操练。
本次活动增强了全体师生的消防安全意识，提高了师生在紧急情况下自护自救的反应能力。该校负责人伍__表示将继续有针对性地开展和落实各项校园安全教育工作，齐心协力共筑平安校园。
篇十四：消防应急救援演练简报
消防安全是学校安全教育工作的重要内容之一。为进一步增强师生的消防安全意识，提高师生的防灾避险自救能力，20__年11月__日，__小学开展了消防应急疏散演练。
开会布置
为确保本次消防疏散演练有序开展，演练前，学校召开了专题工作安排部署会，就本次疏散演练的活动流程和注意事项做了具体安排，明确了各班疏散路线及各教师工作职责，为活动顺利开展提供有效保障。
疏散演练
随着消防报警哨音响起，各班主任老师、楼层负责老师迅速到达指定地点，沉着冷静指挥学生安全撤离。学生们捂住口鼻、弯腰低头从对应的安全疏散通道紧急撤离到安全地带。整个过程安全、快速、有序。
随后，朱__老师为师生讲解了干粉灭火器的构成和使用方法，并指导学生进行了灭火器的实战演练。从而强化了师生的安全意识，掌握了安全技能，筑牢了安全屏障。
灭火器使用方法：
看、提、拔、压步骤如下：
1、看压力针表是否在绿色区域
2、提提起灭火器
3、拔拔棹安全销
4、压手指压住灭火器的上下把杆上，打开开关，喷出干粉）
最后，刘__副校长对本次活动进行了总结。她强调了开展消防安全演练的重要性，并希望同学们能够学习和掌握消防安全知识，掌握自救技能，争做“消防安全小卫士”。
通过本次演练活动，推动了__小学消防安全教育的深入开展，提高了广大师生的安全意识和应对突发火灾事件的避险自救能力，为“平安校园”创建提供了强有力的安全保障。
篇十五：消防应急救援演练简报
为进一步推动辖区消防安全工作，切实增强员工消防安全意识，有效预防和遏制火灾事故的发生，值全国“119消防日”来临之际，__党总支紧扣“预防为主，生命至上”消防日主题，邀请__县消防救援站联合开展了消防专题培训暨火灾事故应急预案演练活动，辖区各单位负责人及相关员工代表共20余人参加活动。
培训中，消防救援站通过触目惊心的典型火灾案例，让大家直观感受消防安全的重要性，再次敲响安全警钟。随后，救援站对火灾种类、火灾预防、逃生基本技能、灭火器使用方法以及注意事项等进行了详细讲解，并现场演示了灭火器、灭火毯、防烟面罩等消防器材的规范操作步骤，演示期间还就培训人员提出的问题进行了一一解答，培训内容具有很强的针对性和指导性。
“二楼宿舍着火，请大家按照预案执行！”随着现场总指挥一声令下，本次演练正式开始。水电工立即切断火场电源，员工捂住口鼻弯腰低姿沿安全通道有序撤离，消防救援队快速到达现场，第一时间疏散救人，成功解救出被困者，整个过程紧张有序，分工明确。演练结束后，消防救援站对此次演练进行了点评，同时实地检查了彭城大院的厨房、收费亭、配电室、通讯机房、发电机房等重点消防隐患部位，并现场给予了整改意见。
秋冬季天气干燥，加之用电、用气、用火增多，正是火灾易发、多发的时节。__党总支将以此次活动为契机，在消防工作中，拓宽宣传的广度，狠抓教育的深度，强化隐患排查的力度，提升应急预案和演练的优度，全面筑牢消防安全“防火墙”。
篇十六：消防应急救援演练简报
立冬过后，正值风干物燥、火灾多发之际。为进一步增强企业消防安全主体责任，提高全体员工与进驻商户的消防安全意识及火灾应变处置能力。在119消防安全日，__公司、__物业携手__大厦物业开展了以“抓消防安全、保高质量发展”为主题的消防演练活动。
领导致辞
____投资发展有限公司党总支书记、总经理陈__同志对本次消防活动开幕致辞，他强调安全工作无小事，须保持高昂的斗志，体现快速、有效、安全的响应能力、协同能力和执行能力，并预祝本次演练圆满成功。
1、保安队列操练
为了更好的保障大厦安全，进一步提高保安人员的专业水平，打造一支艰苦奋斗、素质过硬的保安队伍，给进驻商户营造安全、舒适、放心的商贸环境。保安部负责人组织队员进行队列操训练。
2、微型消防站设施设备使用
微型消防站队员通过消防战斗服穿戴、水带一带一枪的操练，进一步熟练掌握消防设施设备的操作，提高应急救援的能力。
3、灭火器使用讲解与实际操作
保安负责人现场讲解了有关火灾现场的应急处置方法、灭火器的使用原理以及相关的注意事项。在义务消防员的指导下，大家依次按照灭火的步骤和方法，将燃起的大火迅速扑灭。
4、应急疏散演练
根据应急演练方案开展了疏散演习，大家捂住口鼻，弯腰小跑，按照提前设定好的疏散路线快速有序的撤离，到达安全区域后，指挥人员及时清点人数并上报。整个演练过程平稳有序，达到了预期目标。
此次演练活动，立足于日常，贴近实践，进一步检验了预案体系，锤炼了队伍，提升了火灾处置突发事件的能力，达到了以练促战，防患未然的目的。为确保各项工作安全有序地开展，创造了良好的生产经营秩序。
篇十七：消防应急救援演练简报
为进一步加强医院安全工作，增强医护人员消防安全意识，全面提升突发火灾的应急处置能力，学会灭火及有序地进行人员、财物的疏散转移，确保医患生命安全及财产安全；20__年__月__日，我院组织了全院全员消防应急演练。
本次消防应急演练由党支部书记、院长杨__同志担任指挥长，副院长严__同志担任副指挥长，负责消防演练的组织与指挥。演练工作组分为：救援转运组、灭火行动组、安全保卫组、抢险救援组、医疗救护组等五个组。演练开始前，各组进行了应急演练相关工作安排。
当天下午15：00，护士值班人员在巡视时发现火灾并发出火警报警信号。
各演练工作组在听到指令后，迅速到位，参加演练的救援转运组和安全保卫组及工作人员在最短的时间内，于病房、楼梯间及安全出口处，通过口令加手势，指挥员工从指定路线进行有秩序地疏散，所有患者在科室人员的带领下，利用湿毛巾或者呼吸器有序撤离到安全地带，随后医疗救护组成员对转运人员进行救治及心里疏导。
消防演练按照预定的方案，有序、紧张地进行。人员全部疏散到位后，进行了人员的清点统计。随后，对全院干部职工如何正确地报警、扑救、疏散，如何自救和逃生，正确使用灭火器进行现场灭火、怎样使用消防栓等进行了现场培训和操作。
最后，指挥长对此次消防应急演练进行了点评。他强调：一是要树牢安全生产工作的底线意识；二是要加强安全隐患的排查和及时化解；三是要落实好一岗双责和三管三必须。
篇十八：消防应急救援演练简报
20__年11月9日是第__个全国消防日，主题是“预防为主，生命至上”。每年11月是消防宣传月。
消防平安始于心，消除隐患践于行。我校一直以来都十分重视校园消防安全教育工作，时刻把保障师生生命财产安全放在首位，始终把安全教育贯穿教育教学工作的全过程。在第__个全国消防日来临之际，我校于20__年11月__日下午在高一级开展了一场大规模的消防应急疏散演练活动。
参与本次演练活动的人员有：__市教育局政安股副股长陈__、干事陈__，__市__消防救援站副站长郭__和消防员，分管学校安全保卫工作副校长李__和分管高一年级管理工作副校长康__，高一级管级领导、班主任、体育老师和学生，以及学校保卫处全体成员、校医、保安员、电工和宿舍管理员等。本次活动由保卫处负责人吴__主持和现场指挥。
本次演练活动的主要流程是：
（1）火场安全应急疏散演练；
（2）消防安全知识和消防器材使用培训；
（3）领导讲话；
（4）消防车观摩。
严密部署，分工明确
为确保本次消防应急疏散演练活动安全有序进行，我校进行了周密的部署，由学校保卫处牵头，制定了操作性较强的演练方案和风险预警应急方案，并在演练前分别召开了班主任、班长和安全委员、火场疏散组人员工作会议，对各班疏散的路线、到达的安全区域及各楼层疏散人员的职责等作了具体的部署。各班主任召开班团会议，对学生进行消防安全教育，让学生明确演练目的、清楚演练任务及注意事项等。保卫处全体人员提前做好疏散路线安全隐患排查和物资准备，为活动的顺利开展保驾护航。
实战演练，井然有序
下午4时20分，康__副校长宣布消防逃生演练正式开始。伴随着模拟起火烟雾弹运行，消防警报响起，学校领导、班主任和疏散负责人员迅速到岗，组织学生有序疏散撤离，防止学生在疏散演练中发生推挤、踩踏等意外情况。
在疏散演练中，同学们听从指挥，临危不乱，用毛巾或纸巾捂着口鼻，弯腰靠墙迅速有序地按照规定路线撤离教室。
到达指定安全地点后，各班迅速排队、集合、清点人数，确保所有师生无—疏漏，均脱离危险，整个疏散过程急而不乱、稳而有序。
消防培训，切身体验
在消防培训环节中，__市消防救援队员、道德模范张__用通俗易懂的语言向全体师生讲授了消防安全的有关知识，师生们认真听讲，相互交流，纷纷表示这个课程的内容十分丰富和重要，大大提高了自身的安全意识和责任意识。
张__同志还演示了手提式干粉灭火器及消火栓里消防水枪的使用方法，师生、保安员、宿管员等人员一呼百应，积极参与实操，感受灭火过程，掌握灭火技能。
演练总结，经验提升
演习和培训结束后，李__副校长对本次消防应急演练活动进行了全面总结。他强调校园消防应急演练的必要性和重要性，充分肯定了本次活动取得的成效，希望能通过本次活动增强师生的消防安全意识，提升消防安全逃生及救护的本领，并成为懂得防灾救灾和善于传递消防知识的人。
消防车观摩，近距离体验
活动最后，学生与消防器材零距离接触，并尝试穿戴消防服和消防帽，切身感受消防员的工作状态，增加对消防工作的认识，增强对消防人员的崇敬之情。
水火猛于虎，安全重千钧；防范胜于救灾，责任重于泰山。通过本次消防应急演练和消防器材使用体验活动，我校师生增强了消防安全意识，提高了应对突发事件的处理能力和救护能力。接下来，我校将继续做好相关安全教育工作，持续开展多元化的安全教育活动，进一步推进文明校园建设，为__创建省级文明城市作出更大贡献。
篇十九：消防应急救援演练简报
为了扎实做好幼儿园消防安全工作，进一步强化我园全体教职工消防安全意识和消防应急处置能力，普及消防知识，掌握防火、灭火的方法，远离火灾。20__年__月__日下午，我园开展了消防安全知识培训活动。
本次活动邀请了__应急中心工作人员郑__教官对教职工进行培训。会上，郑教官结合消防安全制度以及各类火灾案例，对如何树立公共消防意识，预防、杜绝可能引起消防事故的内外隐患，个人面对突发火灾事故应如何进行救灾及逃生等方面做了全面的培训。
郑教官还对各类灭火器作了详细介绍说明，让大家了解到各类灭火器的使用方法及适用范围，提高了大家对灭火器类型的了解。在整个培训过程中，大家边认真听边做笔记，大家纷纷表示，在今后的工作中一定要提高自身的安全意识，同时也会加强对幼儿的消防安全教育，真正把消防安全工作落到实处！
通过此次消防安全知识的培训，加强了大家对消防安全工作“责任大于泰山”的意识，进一步提高干部职工消防安全自救能力和安全防范意识，全力筑牢防火安全屏障，为营造良好的教育环境及__市__幼儿园建设奠定良好基础。下一步，我园将以此次消防培训为契机，切实提升消防安全意识，增强消防急救能力，做细、做实、做好安全工作，把各类安全隐患消除在萌芽状态，真正做到“防患于未然”，为幼儿营造优质舒适，安全健康的教育环境。
消防安全演练活动
幼儿园安全工作重于泰山，为了进一步增强全园师幼的消防安全意识，提高自救的能力，做到在火灾发生时保护自己的生命安全。__市__幼儿园于20__年__月__日上午开展了消防安全演练活动。消防安全演练让孩子们身临其境地了解了火灾危害及自救措施。
演练活动分教室和幼儿睡房两个场景进行。上午9点40分，演练活动准备就绪，随着急促的警报声响起，拉开了消防安全演练的序幕。
场景一：幼儿教室
各班教师按照方案明确分工，以班级为单位，分方向、按路线向安全出口进行应急安全疏散。
演练过程中，各班老师本着“安全第一”的原则，有序的组织幼儿快速、科学疏散。全体幼儿拿毛巾捂住口鼻、低头弯腰，不惊慌、听指挥、动作敏捷、无推挤、无冲撞地安全逃生。
场景二：幼儿睡房
撤离途中，孩子们冷静、有序、快速撤离。教师们分别前后看护孩子们。
这时，大班出现了“伤员”，保健医许老师及时赶到现场救援医治。
各班师幼撤离到安全地带后，各班老师开始清点幼儿人数，并及时向园领导汇报，整个疏散演练用时3分钟，演练过程既紧凑又有序，没有丝毫的慌乱，达到了预期的效果。
接着，由保安阿姨现场操作灭火器，并正确示范，从而提高了大家的防灾自救能力。
一提，拿着把手将灭火器提起，使用前先将瓶身颠倒几次，使瓶内干粉松动。
二拔，拔去保险，不要压住把手，否则保险不易拔出。
三握，握住喷管，对准火源根部。
四压，左手握喷管，右手压住喷射装置，对准起火点喷射，且水平横向移动，将干粉包围覆盖起火点，直至火势全部扑灭。
小朋友们也跃跃欲试，在保安阿姨的帮助下体验了一次次的灭火。
随后，符园长对本次的消防演练活动进行了总结，并且现场进行消防知识问答，小朋友们纷纷发表自己的观点，让幼儿对消防安全知识有了更加深刻的理解。
消防安全工作是一个长期而艰巨的任务。我园始终坚持深入开展消防安全工作，全面提高全体教职工防控能力，增强师幼的消防安全意识，树立火灾防范观念。在今后的工作中，我园会继续加强日常消防工作管理，常抓工作不懈，切实做到防患于未然，从而有效地预防和遏制幼儿园火灾事故的发生。
篇二十：消防应急救援演练简报
为扎实开展“119消防宣传月”活动，加强校园消防安全工作，增强师生消防安全意识，提高师生的防灾减灾意识和自救自护能力。11月__日下午，我校总务处联合学工处组织师生开展了消防安全演练。
后勤人员悉心地向同学们普及了消防安全、基本灭火方法、火灾逃生等知识，从火灾发生的根源防患于未然，并现场讲解灭火器的作用、灭火原理和使用方法，向同学传授了灭火器的使用口诀“一提、二拔、三握、四压”，通过教学演示，师生进行了灭火实操，掌握了灭火器的正确使用方法。
“预防为主、生命至上”消防安全演练，使全体师生树立了正确的消防观念，提高了预防火灾的意识，掌握了发生火灾时正确的处理方法及逃生技能。学校将以本次消防安全演练为契机，继续强化消防知识宣传力度，加强校园安全隐患排查整治，夯实消防安全基础知识，维护建设平安稳定和谐的校园。
温馨小提示
干粉灭火器使用方法
1、使用前，先把灭火器摇动数次，使瓶内干粉松散。
2、拔下保险销，对准火焰根部压下压把喷射。
3、在灭火过程中，应始终保持直立状态，不得横卧或颠倒使用。
4、救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延
篇二十一：消防应急救援演练简报
为进一步加强校园消防安全工作，提高全校师生消防应急能力，增强消防安全意识，__县__镇中心小学、__县__政府专职消防队携手在校园组织开展了“消防演练防患未‘燃’，筑牢防线安全‘童’行”消防安全疏散演练活动。
消防演练准备中
在消防演练前，一至六年级各班利用班会课，积极开展消防安全专题教育，班主任老师带领同学们认真学习消防安全知识，识记安全标识，熟知应急逃生技能，为消防疏散演练顺利开展打下了坚实的基础。
消防演练进行时
伴随着紧急的火灾警报声，消防演练开始了！同学们在老师的组织下，用浸湿的毛巾捂住口鼻，按照消防应急预案中的路线进行逃生演练。
在极短的时间内，全校师生按照预定的疏散路线，快速有序地从教室撤离到操场中央空旷地带，整个演练过程井然有序。
紧急疏散后的消防知识讲解及消防员实景演示
全校师生撤离到操场后，李__主任对这次紧急疏散情况进行了总结。
随后，__县__政府专职消防队张队长生动形象地给孩子们讲解消防知识和展示消防救援的装备器材。
在讲到灭火器的使用方法时，张队长现场挑选了部分师生，手把手教他们怎样使用灭火器，禾小师生们在沉浸式的体验中，收获满满。
为了让同学们更加直观地了解消防灭火的情况，张队长带领同学们近距离观察消防车，并给同学们展示消防灭火过程。
看到消防战士挺拔的身姿，同学们不由自主地举手敬礼。当现场高压水枪喷洒时，操场上响起雷鸣般的掌声。
消防演练总结
展示结束后，王__副书记对全体师生的出色表现给予充分的肯定和鼓励，对__县__政府专职消防队的大力支持表示感谢。她还表示，消防安全疏散演练是学校安全工作的重要内容，今后要常抓不懈，确保全校师生的安全。
通过此次消防演练，__中心小学全体师生不仅明确了火灾发生时的应对措施，还提高了防火救火的消防意识与自救互助能力，做到警钟长鸣。
篇二十二：消防应急救援演练简报
11月__日，为做好秋冬季火灾防范提示宣传工作，__项目部组织学习消防月系列视频等，进一步了解掌握火灾处理流程，结合工作实际，根据季节天气变化和灾害事故发生规律特点，提升处理突发事件过程中的协调配合能力，增强人员在火灾中互救、自救意识，明确防火负责人及义务消防队员在火灾中应尽的职责。
11月__日，__项目部消防安全应急演练活动启动。现场召开消防演练专项会议，消防物资准备组检查仓库消防器材和物资，并上报消防演练指挥中心。随即演练开始，施工现场内发现一处起火，施工人员立即查看并报告项目部，项目部向消防指挥中心总指挥请示，总指挥下达启动应急救援指令，副指挥通知所有参加义务消防队员在火警附近集合进行应急处理。火势较小，带领义务消防队自行扑灭火灾，组织人员扑灭。突来大风，火势变大，自行扑灭较困难，项目通讯联络人拨打119报警电话（告知起火的详细地址、起火物质性质、火势情况）并尽最大努力实施火灾自救等待救援。
演练顺利结束，项目部根据演练情况做演练总结，并对应急预案进行优化、补充完善。通过此次实战演练和现场学习，进一步加强了__项目部的消防四个能力建设，检验与锻炼了__项目部消防实战水平，提升了__项目部的消防应急救援能力，使全体人员进一步掌握、运用应急救援知识、救助程序、救援方法等。__项目部将时刻以敬畏生命、敬畏安全、敬畏职责、敬畏规章的理念，保障公司安全生产顺利完成。
篇二十三：消防应急救援演练简报
为深刻吸取“4。18”__医院火灾事故教训，增强医院医护人员的消防安全意识，有效提升防范和应急处置消防安全事故、紧急扑救火灾的能力，__月__日，__县消防救援大队联合卫健委在县人民医院__大学__医院开展医院火灾应急疏散演练。
此次演练模拟医院2号楼3层急救室发生火灾，大火迅速蔓延，浓烟滚滚，严重威胁到现场人员生命及造成巨大财产损失。该楼层值班护士发现火灾后，迅速拨打119报警电话，并向医院值班室进行汇报。医院第一时间启动应急预案，开展救援，各行动小组快速反应，密切配合，协同作战，迅速控制火势、疏散群众。
疏散演练过程中，医务人员第一时间对急救室人员进行疏散，同时安排引导员指引其余群众及医护人员通过疏散楼梯撤离至安全地带，并不断提醒疏散群众要低姿靠墙进行逃生，以免发生二次伤害。整个过程组织严密，紧张有序，各个环节有条不紊，救人灭火迅速、准确，达到演练效果。
此次火灾应急疏散演练，有效检验了医院应急预案中事故应急处置流程和处理措施的合理性，检验了医院职工、微型消防站的应急救援能力。
篇二十四：消防应急救援演练简报
为了加强学生的安全意识，强化学生的安全逃生技能，提高学校的应急处置能力，筑牢校园消防安全这道“防火墙”，打造“平安校园”，__月__日上午，__附小开展了消防应急疏散演练。
学校高度重视本次消防演练，精心设计演练方案、预案。为使演练有序、有效进行，演练前学校党总支莫书记召开消防应急疏散演练工作会议，组织班主任学习消防安全演练方案并进行工作部署。
随着紧急警报的响起，消防演练正式开始。全体师生按照演练方案各就各位，严阵以待，教师迅速到班到岗，沉着冷静地指挥学生捂住口鼻，有序撤离本班教室。各班师生撤离到安全地带后，开始清点各班人数，各年级负责人及时向总指挥汇报，整个疏散演练过程既紧凑又有序，没有丝毫的慌乱，达到了预期的效果。
演练结束后，学校党总支书记莫__对本次消防演练进行总结，告诉学生消防演练的意义，并教育学生远离火灾，学习自救本领，共筑平安校园。
此次消防演练活动，不仅使我校师生体验了火灾逃生的场景，深入了解了逃生常识，熟悉了疏散路线，更提高了师生的消防安全意识。在今后的工作中，__附小将不定期开展安全演练，做到安全警钟长鸣，让安全伴随孩子们健康成长！
结尾：非常感谢大家阅读《消防应急救援演练简报(优选24篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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