导读：119消防日暨消防应急演练活动简报 篇1 消防常演练，安全记心间。20__年11月9日是第__个全国消防日。为进一步普及消防安全知识，增强师生消防安全意识，真正掌握在火场中迅速逃生、... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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119消防日暨消防应急演练活动简报 篇1
消防常演练，安全记心间。20__年11月9日是第__个全国消防日。为进一步普及消防安全知识，增强师生消防安全意识，真正掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御火灾和应对紧急突发事件的能力，11月__日晚，__市__学校组织全体住宿生开展了消防安全逃生疏散演练活动。
周密部署
为将演练活动做实做细，学校领导提前做了统筹安排、周密部署，并成立演练活动指挥部及各工作小组，相关职能部门制订了科学的演练预案。各班主任带领学生了解了演练活动的程序、内容、要求以及各班级疏散路线和到达区域。
演练开始前，__市__学校副校长涂__做了动员讲话。
涂校长强调了本次消防演练活动的目的和要求，希望全体师生牢固树立“安全第一，生命至上，预防为主”的思想，在心中种下“学消防、懂消防”的种子，筑起一道生命的“防火墙”。
动员会上，学校综治办黄__主任说明了演练活动中的注意事项，教导学生在演练过程中要保持冷静、有序疏散。
疏散演练
18时40分，__市__学校校长助理张__宣布消防安全逃生疏散演练正式开始。
随后，模拟着火点进行点烟，消防中控室随即接到报警信号，指挥部立即启动消防应急预案。警报与消防广播连续播报，各安全员立即到达指定位置，指引大家有序、快速撤离。
正在宿舍的学生听从老师指挥，迅速疏散逃生。各班按照指定路线，用湿毛巾捂着嘴鼻，迅速有序地进行紧急疏散。
模拟受伤的同学第一时间被伤员救护组的老师们“抢救”到安全地带，消防小组也顺利完成了“灭火”。
大约3分钟后，所有班级学生全部集中到操场，随后各班清点人数依次汇报。整个演练过程快而不乱，快中有序。
安全教育
演练结束后，黄__主任对全体师生进行了消防安全知识教育，并现场讲解了灭火器的使用、扑灭初期火灾的注意事项等实操技能，师生们还亲身尝试了使用灭火器灭火。
活动总结
最后，校长助理张__对此次消防应急疏散演练活动进行了总结。
他表示，此次活动增长了师生的消防安全知识，提升了师生应急避难和自护自救的能力，同时对学校应对突发公共事件的应急处理能力也是一次很好的检验。相信通过此次演练，全体师生将携手共护消防安全线，从日常做起，从小事做起，安全记心中，防患于未“燃”！
安全可以演练，生命不能彩排。演练虽然结束，但安全没有止境。本次消防安全演练切实增强了广大师生的安全意识和自救逃生技能，进一步筑牢校园安全防线，为学生筑起一道生命的“防火墙”。我校将一如既往地将学生安全放在首位，压实安全责任，防控安全风险，创建更加和谐安全的校园环境，为学生的健康成长保驾护航！
119消防日暨消防应急演练活动简报 篇2
居安思危，思则有备，有备无患。为进一步加强校园安全管理，增加消防安全知识，增强师生安全意识，提高全体师生应对突发事件的能力，确保在火灾、地震等突发事件来临时，全体师生能迅速、有秩序地撤离。11月__日下午，__中学开展了20__-20__学年第一学期校园安全应急疏散消防演练。
11月__日14时20分，应急疏散警报一拉响，全体师生迅速按预案规定的线路进行有序、安全地撤离，从教学楼疏散到操场。紧接着，各班清点人数逐级上报现场指挥员，师生全部成功疏散。
紧接着学校组织师生开展消防演练，保卫科长朱__老师介绍了消火器的正确使用方法并做了现场示范，学生亲手实践操作。
综合演练结束后，朱__老师对本次演练活动进行了总结，指出演习中的不足，并提出改进措施，进一步强调逃生中应注意的问题，切切实实地提高师生应急疏散消防安全意识。
最后学校向全体师生发出号召，安全可以演练，生命没有彩排，让我们提高安全意识，筑牢生命安全防线。希望每一位师生始终牢固树立“生命高于一切，安全重于泰山”的安全意识，共建安全、美丽、和谐的文明校园。
119消防日暨消防应急演练活动简报 篇3
11月9日是第__个全国消防日，为提高项目员工消防安全意识，增强员工应急处置能力，__生态环境整治工程项目部积极开展主题为“抓消防安全，保质量发展”的消防应急演练活动。
演练开始前首先由安环部宣读集团消防月活动的相关文件，并对这次演练的目的和注意事项进行了解说，接下来对消防器材使用方法和操作要领进行现场示范。
随后项目部模拟火情发生现场，项目后勤及各部门人员按照项目部制定的消防应急预案进行了实战演练，在安环部指导下大家正确使用灭火器对准火焰根部按下了释放压把，瞬间火势被压制，火焰被扑灭。整个演练过程有条不紊，处置得当，行动迅速。
演练结束后进行了总结，项目第三方安监和直属项目经理管玉平分别作讲话。要求项目进一步加强安全管理工作，以此次消防演练为契机，严肃认真对待消防安全工作，熟悉掌握灭火器使用常识，提高安全意识，确保项目安全稳定生产。
业主方代表、项目管理及后勤人员共计50人参加消防演练。
晚上召开项目推进会前对项目部60名参会人员再次进行了安全教育宣贯，观看了安全事警示教育片。
119消防日暨消防应急演练活动简报 篇4
为提升辖区居民突发火灾应急处置能力，提高消防安全意识，20__年11月__日下午__社区组织辖区企业和各小组干部及部分居民代表开展“预防为主，生命至上”119消防宣传月消防安全演练活动。
活动期间，派出所挂联社区民警赵振刚同志用通俗易懂的语言为大家详细讲解了火灾的危害性、发生火灾时应及时拨打“119”火警电话报警、并对家庭防火常识进行宣传；最后向大家讲解消防器材的用途、使用方法和注意事项等；并带领在场的企业安全负责人、社区小组安全员和居民代表进行消防演练。
演练结束后，社区党总支书记、主任林__同志带领辖区企业安全负责人到社区微型消防站参观，参观过程中，社区党总支书记、主任林__同志认真讲解了社区微型消防站机构设置、工作职责制度及微型消防站的作用，在突发灾情如何进行初期扑救、火情控制等相关消防安全知识。
通过此次消防安全演练活动，进一步强化了辖区安全负责人、管理员和居民日常防范火灾意识，使大家真正地懂得了消防安全在日常生活工作中的重要性，熟练掌握了相关灭火知识，以及灭火器的正确使用方法，提高了消防安全应急处置能力，为全面做好社区消防安全工作打下了坚实基础。
119消防日暨消防应急演练活动简报 篇5
消防，消防，重在预防！为切实提高学校消防安全管理和突发事件应急处理能力，提高师生消防意识和防灾避险逃生能力，__月__日下午，__中学开展消防应急疏散演练活动。
为确保演练顺利进行，学校于__日上午9点40分召开了消防安全应急演练培训会。
下午4点55分，随着演习烟雾弹发射，校园内警铃声响起，演练准时开始。各班学生在班主任的组织下，双手轻捂口鼻、低头弯腰，按照本班疏散路线沿着指定楼梯口快速、有序地撤离到学校操场的安全地带。整个过程历时三分半钟，达到了预期效果。
接着，__区消防救援大队三名消防指战员演示并讲解灭火器的操作。他们还邀请学生和老师参与现场操作，重点强调干粉灭火器使用五字口诀：看、提、拔、瞄、压。在场的师生获得一次“参与式”的灭火器操作体验。
最后，校党总支副书记蔡__对本次演练做了总结，充分肯定了此次演练活动中全体师生沉着冷静、行事果敢的精彩表现，希望全体师生能把消防安全记于心，真正掌握消防安全知识，提高自救互救能力。
119消防日暨消防应急演练活动简报 篇6
消防，消防，重在预防！为切实提高全校师生的消防意识，真正掌握消防安全知识，增强自救互救能力，学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，11月__日上午，在__高新区第一专职消防队的配合下，我校初中部开展了消防应急疏散演练活动。
精心策划，严密组织
演练前，学校高度重视此次消防应急疏散演练，初中部领导班子精心组织，制定了周密的消防应急演练方案，成立了应急演练领导小组，明确了每位老师的岗位和职责，合理规划各班疏散路线，明确了应急疏散纪律和要求，力求做到有序、安全、快速，确保演练顺利开展。
实战演练，井然有序
随着一声鸣笛，火灾警报信号响起，消防应急疏散演练活动正式开始。全体师生迅速行动，在老师们的指挥下，学生们纷纷弯着腰，用毛巾、衣袖捂住口鼻，沿着指定的逃生路线，安全、有序、快速地疏散到学校操场。
整个撤离期间，医务人员和安保人员随时待命，确保学生的人生安全。学生到达安全地点后，班主任立即清点学生人数并向领导汇报。短短不到4分钟时间，初中部全体师生安全撤离，整个疏散过程配合默契，疏散路线清楚，组织有条不紊，人人各尽其责。
灭火演示，现场实操
消防疏散演练结束后，__高新区第一专职消防队模拟演练了救援灭火现场，两台举高喷射消防车迅速到位，消防员进行了灭火喷水演示，整个模拟过程师生们认真观看学习，现场气氛热烈而融洽。
随后，消防员们给学生们讲解灭火器的正确使用方法和操作要领，指出在使用的时候要遵循“一提、二拔、三压、四射”的原则，并且集中喷射火焰根部，以达到灭火的效果。学校的教师、生活老师、安保人员和部分学生们还轮流动手尝试使用了灭火器，进一步掌握了灭火器的实际操作要领和使用技巧。
参观消防车，解密“火焰蓝”
初一1班和2班的学生在消防员的带领下，近距离参观消防车、触摸感受消防器材。同学们都积极地与消防员进行互动，消防员详细介绍了消防车上安置的不同工具及其用途，并邀请同学们上车亲身体验，近距离观察消防车。在如此近距离的互动中，更加深化了大家对消防安全的认识。
总结点评，强化改进
演练结束后，初中部德育处主任钟__对本次演练进行点评指出：“本次疏散演练过程配合默契，疏散路线清晰，组织严谨协调，人人各尽其责，在最短的时间内，安全、有序、快速到达安全地点，没有一个学生滞留在现场，更没有发生因为拥挤而造成的意外事故，演练活动取得圆满成功。”
__市__实验学校总校长李__为开展消防安全演练作总结性发言，李校长对本次活动师生们的表现给予了肯定，强调消防人人有责，演练人人受益。同时李校长也指出了此次演练中存在的不足及问题，提醒同学们要始终把安全放在首位，增强安全防范意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。希望全体师生能不断增强消防安全意识，提高自救逃生能力。
“不怕一日紧，只怕一时松。”__市__实验学校一直致力于平安校园建设，消防安全是学校平安校园建设的重要内容之一，通过此次演练，不仅增加了广大师生消防知识，同时也深刻认识到了关注消防、珍爱生命的重要性。我校将会继续把安全教育渗透到日常教育中，为师生的生命安全保驾护航，为创建平安校园，构建和谐社会奠定良好基础。
119消防日暨消防应急演练活动简报 篇7
为切实提高全校师生的消防意识，掌握消防安全知识，增强自救互救能力，体现“预防为主，生命至上”的消防方针，有效预防和处置突发性火险事故，减少、避免伤害事故发生，培养师生的自我防护能力，20__年11月__日上午，__中心小学开展了消防安全逃生演练活动。
精心策划，严密组织
为使演练有序、有效进行，演练前成立以张__校长为总指挥的消防安全演练指挥部，制定了安全、科学的消防安全应急演练预案，要求全体教职工熟悉应急疏散的正确方法以及各岗位的职责分工，明确此次演练的重要意义，了解应急疏散演练的程序、内容和要求，以及各个班级疏散的路线和撤离的安全区域。
消防演练，井然有序
09：00演练开始，各楼层导护老师们以最快的速度到达所在岗位。警报声响起，各班学生在科任老师精心的组织下，按照本班疏散路线有序撤离到操场。在撤离过程中，同学们用双手轻捂口鼻，低头弯腰，撤离有序，行动迅速，安全到达指定集合点。随即，各班迅速整队，班主任清点人数，向上汇报。整个演练活动快速、安全、有序。
演练总结，查漏补缺
演练结束后，陈__副书记对本次演练做了总结，对演练的成功完成给予了肯定，并讲解并示范如何正确使用灭火器，让师生了解校园消防安全的必要性和重要性。
同学们通过实际操作，快速掌握灭火器的使用方法和步骤。
同时也针对演练中存在的问题进行了再教育，希望全体师生能把消防安全牢记于心，严肃认真对待每一次演练，真正掌握好消防安全知识，提高自救互救能力。
安全无小事，责任重于山。此次演练活动，培养学生良好的安全意识和听从指挥、团结互助的优良品德，增强临危不乱的心理素质，提高学生的防火应急能力，加强学校应对突发灾难事件的应急处理能力。我校将从严从实把好安全关，把各种安全隐患消除在萌芽状态，采取有效措施杜绝一切安全事故的发生，真正做到防患于”未燃”。
119消防日暨消防应急演练活动简报 篇8
为了进一步加强校园安全工作，切实提高广大师生的消防安全意识，增强学生的防火自救逃生能力，确保火灾事故发生后应急处置工作迅速、高效、有序进行，在全国第__个全国消防日来临之际，11月__日我校开展了校园消防应急疏散演练，此次消防应急演练有幸邀请到了__县消防救援大队到学校现场指导，确保本次演练扎实有效。
演练前，学校对整个活动的开展进行了精心策划和严密组织，明确了演练步骤、疏散路线。各班也分别进行了如何预防火灾、如何在火场逃生自救、消防知识竞赛等消防安全知识教育，使学生进一步掌握了消防安全知识，提高了消防安全意识。
演练后，消防员向孩子们介绍了干粉灭火器的使用方法——提、拔、瞄、压。活动中，__县消防救援大队胡警官给师生详细地讲述消防安全相关案例，并具体地介绍消防员的着装，包括消防员头盔、消防员灭火防护服、消防手套、等消防员的各种装备的用途，并针对火灾发生的原因、怎样预防火灾、灭火器的正确使用等方面，进行了详细的讲解，并通过提问的形式，让学生明白了消防知识的重要性，让每个学生懂得了发生紧急情况时如何逃生，进行自救。
__县消防救援大队消防员还组织学生一边参观，一边解说消防车的装备器材，还特意让学生穿上了消防员装备，让学生知道了穿消防服的步骤等知识。
以练为战，防患未“燃”。本次消防演练活动，为师生上了一堂生动的消防安全课。学校将以此次演练活动为契机，抓好学生的消防安全教育培训，进一步加强校园消防安全管理，及时消除安全隐患，为师生的生命安全保驾护航，为创建平安和谐校园而不懈努力。
119消防日暨消防应急演练活动简报 篇9
为进一步增强全园师幼的消防安全意识，提高火灾防范自救能力，在“119消防宣传日”来临之际，__幼儿园__园于11月__日上午举行了消防安全演练活动。
上午9：30，本是孩子们上课的时间，随着一阵紧促的警报声骤然响起，各班教师迅速做出反应，引导幼儿按照撤离路线迅速逃出，整个过程孩子们安静且井然有序。全体师生撤离至操场安全地带后立即清点人数并上报，确保幼儿全部撤出。
消防知识记心中
消防员们给孩子们带来一场生动有趣的消防知识讲解，用简单易懂的语言向孩子们介绍火灾的危害，如何预防火灾，如何正确使用灭火器等消防知识。同时还向孩子们展示各种消防器材和设备，如灭火器、无齿锯，机动链锯、液压剪扩器、手动破拆工具组、灭火战斗服、抢险救援服等，并详细介绍了他们的使用方法和作用。
消防器材体验
孩子们在消防员的指导下进行了消防演练，他们学习了如何正确使用灭火器，无齿锯、灭火战斗服等，孩子们表现的非常勇敢和镇定。他们顺利地完成了各项任务，赢得了老师和消防员们的赞扬和鼓励。
此次活动不仅检验了师幼防范突发事件的应变能力，同时提升了师幼的消防平安意识。不仅让他们学会了火灾发生时如何正确逃生和爱护自己，更重要的是将会在他们幼小的心灵中，留下深刻的印象，为自己和他人的生命财产安全保驾护航。
119消防日暨消防应急演练活动简报 篇10
20__年__月__日，__市__区__学校组织开展20__年秋季消防演练。本次活动坚持“安全第一，预防为主”的方针，以预防和遏制重特大火灾等校园安全事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，激发广大师生关注消防安全、学习消防知识、参与消防工作的积极性和主动性，提高师生消防逃生自救能力。
上午十点许，消防警铃响起。各班任课老师及班主任在听到警报后第一时间把门打开，稳定学生情绪，组织学生撤离教学楼。学生弯腰用湿衣物、毛巾掩住口鼻撤离，通过规定的逃生路线，有秩序地撤离教学楼。撤离到指定位置后按班级站队，各班级向各场地负责人报告人数及班级安全情况，全校千余名师生全部安全疏散完毕。
初中部主任罗__对本次消防演练进行了点评与总结，罗__主任表示在本次演练中，全体师生在演练过程中高效严谨，但是也存在一些需要重点关注和改进的地方。学校应坚持预防为主、积极行动、广泛宣传，提升全校师生消防安全意识和应急反应能力。
随后，初中部德育处主任胡__就灭火器的操作等消防常识向参加演练的师生进行了详细的讲解和充分地演示，现场参加演练的学生积极回答问题，并参与了消防灭火器的使用与试射等演习科目内容。
本次消防演练活动将理论学习与应急实践相结合，有效落实消防管理“安全第一，预防为主”的方针，进一步增强了师生应急疏散反应能力，增强师生的消防安全意识，为今后遇到不可预见的突发性的灾害事故加上了一层防护墙和保护伞。
119消防日暨消防应急演练活动简报 篇11
为进一步加强我院消防安全管理工作，增强全院职工消防安全意识，提高医护人员火灾应急处置能力，在20__年11月消防安全月之际，我院联合__消防应急救援大队开展了__总医院20__年消防应急演练。
演练部署
11月__日17时，随着__总医院姜__院长宣布20__年消防应急演练开始的指令，模拟我院2号楼中西医结合科病房内突发火灾应急救援行动拉开序幕。按照总医院灭火应急救援预案流程，指挥部缜密部署，各参演小组分工明确、协同配合，应急行动紧张有序、快速有效，“119”消防队接到报警后迅速出动赶赴现场进行灭火和救援，演练达到了预期效果。
灭火应急疏散
随着警报声响起，我院医务人员迅速开展救援，科室医护人员立即引导患者和家属用湿毛巾捂住口鼻，沿安全通道有序撤离，对于行动不便的人员，组织安排医务人员通过抢救车和轮椅迅速将其转移至安全地带。
整个演练过程分工明确、紧张有序，火灾报警、扑救、疏散、转移有条不紊地同步进行。通过此次消防演练提高了全院医务工作者的安全意识，增强了医护的消防安全知识和应对突发事件的能力，达到了预期的效果。
演练最后，油田消防应急救援大队谷__副大队长充分肯定了我院本次演练工作，姜__院长总结强调，要以这次演练为契机，把医院的消防安全工作做好、做实，强化落实消防安全责任，做到防患于未然。在处置火灾突发事件时，各单位要能迅速、有力、有效处置，切实筑牢医院消防安全防线，保障广大在院人员的人身及财产安全。
119消防日暨消防应急演练活动简报 篇12
每年的11月9日被定为全国消防宣传日。为进一步增强全园师幼的消防安全意识，了解相关消防安全知识和逃生技能，提高师幼遇到突发事件时的应变能力和自救能力，确保全员生命安全。__幼儿园于11月9日上午开展了消防逃生疏散演练活动。
周密部署、强化责任
为了确保演练活动落到实处，我园成立了由张__园长为总指挥的领导小组，制定了《__幼儿园消防应急疏散演练方案》，召开全园教师会议，部署演练工作。张园长要求全体教师抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的应变能力，做到分工明确、责任到人，保证演练顺利、圆满完成。
针对幼儿园常见的消防安全隐患、生活中常见的消防知识，我园还组织开展了消防安全知识培训。进一步提高了教职员工的消防意识和应急技能，确保在突发火灾事故时能够高效、有序地进行撤离。
主题教育、铭记于心
演练前，各班教师根据本班孩子的年龄特点及实际情况，利用游戏、儿歌、故事等多种形式对幼儿进行了消防安全教育活动，并渗透在幼儿一日生活中，帮助幼儿掌握基本的自护自救技能，提高幼儿的自我管理、自我防护意识，养成良好的安全行为习惯。
隐患排查、防患于未然
安全领导小组开展了一次消防安全隐患排查。重点检查了幼儿园安全通道和出口是否畅通，电气线路设施是否符合标准。同时，对灭火器、消防栓和疏散指示标志等消防产品进行了全面细致的拉网式检查。检查中不漏一个环节，不留一个死角，同时针对发现的安全隐患问题进行详细记录，并落实相关责任人，及时进行维修和整改，防范于未然，杜绝园所安全隐患。
疏散演练、井然有序
上午9：00，随着急促的警报声响起，消防疏散活动拉开了序幕。各班教师沉着、冷静地组织幼儿用湿毛巾捂住口鼻，弯腰伏身，迅速按照预设的疏散路线撤离至安全地点，整个演练过程做到了快速、安全、有序。
撤离到安全地点后，各班教师开始清点人数，安抚幼儿情绪，并及时向总指挥汇报，确保无一人遗漏。
随后，主持人以问答式的小游戏激发孩子们的好奇心，让孩子们在游戏中进一步巩固了消防安全基本常识。
最后魏园长对此次演练活动进行总结，肯定了全体师幼在本次演练中的快速反应、防护到位、有序撤离，同时，对我园日常的安全工作也提出了更高的要求，只有防患于未然，不断增强安全意识，才能保证幼儿园各项工作的有序开展。
消防在我心，安全伴我行。通过本次演练活动，不仅增强了全园师幼的安全防范意识和抵御突发事件的能力，也进一步健全了我园安全保障体系。我园将在今后的活动中继续加大对消防安全知识的宣传教育，做到警钟长鸣，确保幼儿身心健康，构筑平安和谐校园。
119消防日暨消防应急演练活动简报 篇13
安全无小事，生命大于天。为进一步加强消防应急知识的普及教育，提高师生安全防范意识和自我保护能力，11月__日，__县第三实验小学开展20__年秋季消防演练活动。
演练前，学校对演练进行了精心策划和严密组织，明确了演练步骤、疏散路线。各班主任对学生进行了消防安全知识教育。上午10：10，随着警报声响起，疏散演练总指挥王__下达了“请同学们立即撤离”命令，各班主任和应急疏散指引老师立即到达指定岗位，引导学生快速疏散。各班学生在老师们的指挥下，按照指定路线，猫着腰，用毛巾、袖口捂着嘴鼻迅速有序地紧急撤离。到达安全地带，各班班主任及时清点人数，并向总指挥上报。整个过程有序，用时142秒，取得了理想的效果。
随后，演练总指挥王__对整个演练过程做了精准的点评和总结，对应急演练中做得规范标准的班级进行了表扬，对逃生中需要重点注意的问题进行了再次提醒。
此次消防演练活动，将抽象的安全知识变成具体的实战演练，进一步增强了师生的安全意识，提高了师生实际抵御和应对紧急突发事件的能力，培养了学生听从指挥、团结互助的精神品质，为今后面对灾害，及时采取有效的措施、安全疏散学生积累了宝贵的经验，为打造“平安校园”夯实了基础。
119消防日暨消防应急演练活动简报 篇14
11月9日是全国消防日，为了提高社区物业公司的消防安全意识以及工作人员在火灾发生时的应急处置、安全疏散、救护伤员的能力。11月__日10点，__社区同__物业在小区内进行消防应急演练，包括两大内容：一是灭火的实操演练，二是火灾疏散逃生演练。
首先是灭火的实操演练，包括初期火灾的预防和扑救、灭火剂的种类性能以及灭火器、消防水带、水枪的使用等。过程中物业消防安全员介绍了灭火器的有效使用距离，使用角度，使用站位等注意事项，全体工作人员进行现场操作，均能正确使用灭火器。
灭火演练结束后，火灾疏散逃生演练开始。物业各组员工到指定岗位，警报声一响，员工以最快速度用湿手巾等捂住口鼻，低着头、弯着腰、贴着墙，有秩序有组织地向紧急疏散点跑去；部分工作人员进行营救演练等。本次疏散逃生演练在紧张而不慌乱、人多而不拥挤的场面下结束。
此次演练活动增强了物业全体工作人员的消防处置能力，加深了员工对消防安全知识的理解，使员工学习到如何面对突发的火灾紧急情况，为社区消防安全工作的推动起到了积极作用，实现社区“科学、安全、有序、快速”应对火灾事故的目标，真正树立“预防为主、防消结合”的消防方针，确保居民及商户的生命财产安全。
119消防日暨消防应急演练活动简报 篇15
为进一步加强辖区居民消防安全意识，提升对突发事件的响应、协同处置与快速抢险应变能力，近日，__集团__物业公司在__小区、__雅苑、__等物业服务小区组织开展消防安全演练及燃气泄露抢修演练。
应急演练模拟住户因电器短路造成家中起火，人员被困，业主发现浓烟后立即呼叫物业服务中心，工作人员第一时间拨打“119”火警电话报警，并启动消防安全应急预案，下达救援指令。秩序警戒组、引导疏散组、灭火行动组、设备保障组、紧急救援组等迅速到达现场，按照各自职责开展救援工作，最终所有人员全部被转移到安全区域。从发现火情到启动消防应急预案再到组织人员灭火，整个过程分工明确、组织有序，演练取得了预期效果。
此外，__物业联合__燃气公司在__雅苑开展燃气泄漏应急演练，演练模拟7号楼1单元楼道燃气管阀松动造成燃气泄漏，物业工作人员巡查时发现险情，并立即上报进行控制处理，公司迅速启动应急预案，安排物业抢险组、秩序警戒组、人员疏散组等到达现场，燃气公司第一时间关闭泄漏区域上端天然气阀门，迅速查找泄漏点，并对泄漏点进行了修复。演练结束后，还开展了安全用气宣讲活动，面对面指导居民自查自纠身边的安全隐患，提醒他们安全使用燃气，防患于未然。
__物业公司将持续开展消防安全及消防燃气应急演练活动，不断完善应急预案，提高业主群众安全用气意识和风险防范能力，确保辖区安全形势持续稳定。
119消防日暨消防应急演练活动简报 篇16
__月__日下午，__街道联合社区卫生服务中心、__消防中队在__街道社区卫生服务中心急救科大楼前开展医疗行业消防安全演练。本次演练由民生服务办主任陈__、社区发展办副主任王__、社区卫生服务中心主任张__、杨__主持，街道社区卫生服务中心工作人员、各村（社区）卫生站（室）工作人员、辖区医疗机构负责人共计100余人参加本次演练及学习。
街道社区卫生中心以急诊室为演练地点开展了消防应急疏散演练。演练开始，急诊科护士立即拨打消防电话报告火情，医务人员迅速在病房、楼梯间及安全出口处指挥患者及家属遮掩口鼻，按照疏散路线，快速而有序组织人员向指定安全区域撤离，疏散完毕后，现场核对清点人数，并陪同和安抚好病人。整个演练过程组织有序，分工明确，有条不紊。
随后，消防中队队员向大家详细讲解了火灾危害性、发生火灾如何报警并逃生、灭火器及消火栓使用方法等消防常识。根据培训内容，在中心大楼前组织了灭火实际操作，消防员现场演示了灭火器和消火栓的正确使用方法和操作要领，并指导现场医务人员使用灭火器和消火栓，使医护人员进一步掌握灭火器和消火栓的实际操作要领和使用技巧。
演练结束后，陈主任再次强调，全体医疗工作人员要牢固树立“消防安全·人人有责”的思想意识，始终绷紧消防安全这根弦，抓好消防安全各项工作，共筑安全“防火墙”，为患者营造优质舒适、安全健康的就医环境。
119消防日暨消防应急演练活动简报 篇17
为进一步加强校园安全工作，增强全体师幼的消防安全意识，提高师幼防灾及突发事件应急处置能力，掌握正确的逃生方式，__镇第四幼儿园开展了消防安全应急演练活动。
消防安全，教育先行
在活动开始前，各班教师组织幼儿学习消防安全知识，知消防、懂逃生、会防护，在老师的带领下认识消防器材、逃生标志，学习灭火器的正确使用方法和火灾逃生的动作要领，帮助幼儿更好地掌握基本的逃生知识和自救技能。
消防演练，严谨有序
迅速撤离
演练开始，火灾警报响彻园区。听到危险信号，全园师幼立即停止一切活动，各安全岗责任人迅速到位，各班老师快速组织幼儿进行疏散。
捂住口鼻
幼儿用湿毛巾捂住口鼻，弯腰俯身，在老师的指引下有序地从班级向安全地带撤离。
安全逃生
撤离到安全地后，老师们及时清点幼儿人数、及时汇报。整个疏散演练过程既紧凑又有序，在规定时间内安全到达指定场地。
消防车进校园
消防演练结束之后，在消防员叔叔的带领下，小朋友们近距离接触消防车，别提多高兴了。他们通过触、摸、试，亲身体验各种消防器材设备，更直观、真实地了解消防车和消防工具的作用。
消防安全人人有责
1、自觉遵守消防法律法规，强化消防意识，重视消防工作，不要玩火，不要玩电器设备。
2、认识消防标志，知道什么是安全出口，什么是疏散的方向，哪些东西不能玩，哪些东西是危险品。
3、正确的逃生方法：火灾发生时，迅速寻找湿毛巾捂住嘴鼻，在浓烟区时，要以最低姿势匍匐前进，保护自己不受伤害；身上着火时，不要跑，要躺下来回翻滚。遇到火灾时要沉着、冷静，不要慌乱，按照正确的逃生方法，尽快避险逃生或等待救援。
本次演练不仅提高了教职工在面对突发火灾时从容应对突发事件的处置能力，还帮助幼儿掌握了正确的逃生要领，为幼儿园创造良好的消防安全环境，做到警钟长鸣。我园将以本次消防安全应急演练活动为契机，继续做好消防安全排查及预防工作，为孩子们营造平安健康的成长天地，更为我园消防安全形势持续稳定筑牢坚实的“防火墙”！
119消防日暨消防应急演练活动简报 篇18
为进一步加强敬老院消防安全管理工作，切实提高敬老院工作人员及院内老人的消防安全防范意识和应急处置能力，11月__日，__镇公共服务办、镇应急办、专职消防队、__社工联合到敬老院开展消防安全演练活动。
活动中，镇专职消防队队员先向院内老人们宣传了消防安全常识，介绍了灭火器的使用方法，以及火灾发生后如何正确报警、避险逃生等相关注意事项，并对报警系统、消防器材、疏散通道、安全出口、电器电线等进行了细致检查，及时排查潜在问题，确保无安全隐患。
随着消防警报响起，全院进入戒备状态。敬老院工作人员协助老人们按照消防疏散路线有序撤离到安全区域。
演练结束后，镇应急办工作人员向敬老院工作人员讲解了消防栓的正确使用方法及消防器材日常检查要求，要求敬老院要严格落实消防安全主体责任，加强敬老院日常安全检查，坚决预防和减少消防安全事故发生。
此次活动，切实提高了__镇敬老院全院的消防安全意识，进一步提高了老人们的安全自救能力和应急处置能力，进一步筑牢了消防安全的“防火墙”，为老人们营造了更加安全安宁的生活环境。
119消防日暨消防应急演练活动简报 篇19
为了进一步加强校园消防安全工作，切实提高广大师生的消防安全意识，提高师生防灾及突发事件应急处理能力，20__年11月__日下午，__区消防救援大队走进__教育集团__校区开展了消防安全应急疏散演练。
本次活动分为学生疏散演练和知识讲座两个环节，首先是模拟学校发生火灾，学校领导立即启动火灾逃生应急预案，老师疏导学生有序离开火灾现场，同时报警并迅速组织灭火，演练达到了预期的效果。紧接着消防救援大队宣传员还开展消防安全知识讲座，对如何正确拨打火灾报警电话、发生火灾后如何逃生自救等几个方面进行了讲解，消防员还现场对灭火器材的使用方法以及注意事项进行了现场演示，并让部分师生实地操作了灭火器，使学校师生“零距离”感受消防、体验消防，不断加强师生们掌握应急处置的基本技能。
通过此次消防应急疏散演练，给全校师生上了一堂生动的消防安全课，增强了学校师生消防安全意识和自我保护意识，提高了教师应对突发事件的组织应变能力，为全校师生的生命安全提供有力保障。
119消防日暨消防应急演练活动简报 篇20
为了进一步增强我园幼儿的消防安全意识，提高自救防范的能力，做到在发生火灾时，保护自己的生命安全，20__年__月__日上午，__幼儿园全体小朋友在老师们的带领下进行了一场消防疏散演练活动。“演习就是战场”，此次演习旨在培养孩子掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。
消防演练前，各班老师根据幼儿的年龄特点，进行消防安全教育，并告知幼儿遇到火灾时要做的一些措施。
上午9点整，演练活动准备就绪，随着急促的警报声响起，拉开了消防安全演练的序幕。各班教师按照方案明确分工，以班为单位，按路线向安全出口进行应急安全疏散。演练过程中，各班老师本着“安全第一”的原则，有序的组织幼儿快速、科学疏散。全体幼儿捂住口鼻、低头弯腰，不惊慌、听指挥、动作敏捷、无推挤、无冲撞地安全逃生，整个安全演练仅用时2分16秒。
通过这次演练活动，使我园全体师生体验了火灾逃生的场景，深入了解逃生常识和熟悉疏散路线，提高了教职工在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质。于此同时，提高幼儿应对危险的能力和有紧急感，培养了幼儿自我保护的意识，也培养了幼儿遇事不慌、不惧危险的勇敢精神，进一步增强了孩子们躲避危险的能力。
1、告诉孩子不要玩火，不要玩弄电器设备，否则会让自己受到伤害。
2、教会孩子认识一些消防标志，让他们认识到什么是安全出口，什么是疏散的方向，哪些地方哪些东西不能玩，哪些东西是危险品等等。
3、教会孩子如何弯腰匍匐前进，如何保护自己。
4、教会孩子怎样拨打“119”火警电话，怎样报火警。
5、告诉孩子火灾发生时，哪些地方不能呆，身上着火了怎么办。
6、告诉孩子在无法逃生时应该呆在什么地方，如何让消防队员及时找到他们等等，还可以根据孩子的年龄层次，适当的教会他们更多的消防知识。
7、家长必须身体力行，从自身做起，做孩子的榜样。家长是孩子第一任也是最重要的一任启蒙老师，在孩子眼里，父母是自己心中的偶像，是崇拜的英雄，家长的一言一行都会在潜移默化中影响着孩子。
平时家长就要注意养成良好的生活习惯，做孩子学习的表率。
家长平时需要注意
1、不要把报纸、杂志之类的可燃物放在炉子、加热器、暖气机等近旁；
2、不要把正在烧、烤、煮、蒸的东西置之不理；
3、吸烟的家长不要卧床吸烟，刚吸完的烟蒂需灭火，不要直接扔在垃圾桶里；
4、不要在一个插座上使用多个电器设备；在使用完液化气或煤气灶后，要及时关掉阀门；
5、在公共场所不要损坏消防设施和器材等；
6、另外家长朋友们还要注意不要带孩子舞厅、KTV等公共娱乐场所，更不要单独把孩子留在家中。
消防安全儿歌
119，要牢记，拨打电话很容易；
打电话，不要慌，讲明地址和情况；
报警早，损失小；
消防队员马上到；
大人冲，幼儿撤；
尚未成年不灭火。
119消防日暨消防应急演练活动简报 篇21
为了进一步做好学校安全工作，增强全体师生应急避险能力，在11月9日全国消防安全日来临之际，我校举行了消防应急疏散演练活动。为了实施好这次演练，学校制定了详细的消防疏散演练方案，对各班逃离的路线及每位班主任老师的职责、每层楼梯口的值班老师的职责、疏散路线上的指挥员的职责等内容都作了明确的规定。各班班主任向学生介绍本次演练疏散的路径、集中地点及注意事项。
8时10分，随着“滚滚浓烟”升起，急促的警报突响，全校学生在各班老师的指引下，捂住口鼻，弯着身躯，快速有序地按照既定的逃生路线，撤离到学校操场。学生安全撤离到运动场后，各班迅速清点人数，确保每一名学生都已安全撤离，并及时将清点结果汇报给演练总指挥。整个演练过程仅用时2分25秒。
消防安全疏散演练结束后，安全主任梁__对此次疏散演练活动各环节进行了细致的总结，法制副校长陈__警长指出了演练时的优缺点，同时提出了学校消防安全工作的进一步要求。接着，__社区安全办工作人员就火灾发生时应如何正确逃生对师生们进行了正确的指导，并向广大师生示范了灭火器的使用步骤，部分老师和学生代表还亲手使用灭火器扑灭火苗进行练习演示。
最后朱__校长对此次演练进行总结并再次说明消防安全的重要性，提出学校消防、家庭防火等安全提示，普及救助常识和技能，特别强调：全体师生要时刻提高警惕，防止火灾的发生，更要掌握消防安全知识，提高安全意识，提升自防自救能力，一旦遇上火情，才能好好保护自己和身边人！结束后，各班主任对学生进行进一步的消防安全知识培训，其余老师和后勤人员则在一楼阶梯室进一步参加消防知识培训。
此次安全疏散演练活动，为全体学生上了一堂生动的安全教育课，增强了全体师生的安全意识，使全体学生树立起以“安全”为主的自我保护意识。通过本次演练，我校将积累经验，进一步提高我校师生应对突发事件的快速反应能力。
119消防日暨消防应急演练活动简报 篇22
消防安全，关乎你我。11月9日是全国消防日，为进一步增强消防安全宣传教育，提高住宅小区消防安全意识，增强消防安全常识，使全体员工牢固树立“全民消防，生命至上”的安全理念，提升消防安全综合素质，营造小区舒适宜居的安全环境。响应本次“抓消防安全，保高质量发展”主题，__月__日上午，__物业联合__消防救援队在__小区开展消防演练活动，就提升整体防火、灭火、救援等应变能力展开了一场模拟与实战相结合的消防演习。
本次演练活动针对小区居民楼发生意外火情处置进行了疏散演练。活动现场开展了水带操作、灭火器的使用等实操训练，并邀请消防救援队的消防员结合身边典型案例，重点讲解了火灾的预防与处置、火灾报警程序以及如何防止火势的进一步蔓延等消防知识，详细讲解了灭火器灭火原理、使用方法及注意事项等，并亲身示范灭火步骤和动作，确保参训人员轻松掌握灭火器要领，快速有效扑灭火灾。随后，参训人员轮流进行了灭火器实操，有效提高了实际操作能力。
”我们公司每年都会组织消防演练，主要有两个目的：第一个是增强业主的安全意识，通过这个演练，让我们业主认识到这些引发火灾的一些因素，让他们尽最大的努力来减少火灾的发生，第二个是增强员工的安全消防意识和应急处置能力，从而减少业主的损失。
演练结束后，物业公司联合消防救援队组织人员对小区内的消防通道、消防设施和消防监控室进行了巡查。通过此次演练，进一步提高了物业及居民对消防工作重要性的认识，也为小区的消防安全奠定了坚实基础，营造安全和谐社区。
119消防日暨消防应急演练活动简报 篇23
为进一步增强学校师生的消防安全意识，提高师生自救能力，11月__日下午，我校开展了消防安全应急疏散演练活动。
启动仪式明要求
消防应急疏散演练活动前，召开部署会，就实际情况认真制定了消防演习方案，提前让全体师生知晓方案内容，明确自己的职责要求。方案中对全体师生的撤离路线做了精确的规划，学校各重要位置都专门安排了任课老师蹲点，以防意外事故的发生。
逃生演练记心间
演练前，班主任对学生进行了消防安全教育，讲解灾难发生时逃生的方法以及注意事项，告诉学生如何进行自救、如何逃生，遇事学会不慌张、不害怕、沉着冷静等。
随着警报的响起，应急疏散演练正式开始！各班教师按照疏散线路，引导学生用湿毛巾捂住口鼻、弯腰俯身、快速、有序地按照规定路线撤离。在疏散途中，孩子们行动迅速，不慌不乱，安全有序，在规定的时间内全体师生撤离到安全地带，随后各班教师立即清点学生人数并上报，确保每位学生安全撤离，无一人遗漏。
随后进行的是灭火演练，由何__副校长向师生们介绍了干粉灭火器的正确使用方法，即“一看，二摇，三拔，四灭”四个步骤。在何副校长的指导下，老师和部分学生们参与了灭火器的使用，他们学会了正确拿取灭火器、站稳姿势、瞄准火源、按压喷射等操作步骤。通过不断地练习，师生们逐渐掌握了使用灭火器的技巧，并能够迅速有效地扑灭火源。
演练结束后，何__副校长梳理了本次演练存在的问题，对本次活动进行总结。要求全体同学提高自救、自护能力，掌握在紧急情况下逃生的本领，强调安全无小事，要重视每一次演练，才能在危险来临时真正做到临危不乱。
通过本次消防疏散演练，全体师生对消防知识有了深刻地了解，掌握了火灾逃生的正确方式，更懂得了面对突然发生的重大事故时不能慌乱，要沉着冷静，学会正确避险。切实增强了师生的安全意识，提高了师生自救逃生技能，进一步筑牢了校园安全防线。以“练“促防，安全“童”行，我校将继续做好安全教育工作，开展安全疏散演练，为建设平安校园奠定坚实的基础，继续把消防安全教育工作落到实处，为学生的健康成长保驾护航。
119消防日暨消防应急演练活动简报 篇24
为进一步加强幼儿消防安全意识，掌握消防安全知识，增强自救互救能力，在20__年11月9日消防安全日当天，我园开展了全员消防安全演练。
为了让活动能有效开展，我园在活动前一天对消防安全演练进行了全面部署保证活动顺利完成。
同时，在活动当天我园对全园幼儿进行了消防安全逃生技巧的主题教育活动，让幼儿在日常生活中和也能掌握一定的安全知识，保证生命安全。
20__年11月9日上午10：00消防安全演练活动正式开始，在一声警报声后，保安叔叔打开消防应急通道让学生从安全通道下楼。疏散过程中，他们的手捂住口鼻，弯腰、有序、迅速地撤离到户外操场。整个过程中师生们井然有序，确保了演练安全有序地进行。
为保证活动真实性，园领导模拟报火警119
教师立即对明火进行了扑救，不仅让教师掌握灭火技能，同时也让幼儿们了解应该如何消灭明火，保证自身安全。
全体人员集合到操场后，教师对人数进行了清点，保证不漏一人。
最后，雒副园长对此次活动进行了总结，在以后的工作中我们要把安全放在首位，经常对他们进行消防安全教育活动，保证生命安全。
此次活动的开展，让我们幼儿园师生接受了一次生动的消防安全教育，增强了师幼的消防意识，时刻保持警钟长鸣，防患于未然。它既是一次切实的安全教育，又锻炼了幼儿在危险情况下的自救自护能力。
结尾：非常感谢大家阅读《119消防日暨消防应急演练活动简报(精选24篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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