导读：第一篇：德育工作亮点汇报材料 初中德育处深入贯彻落实立德树人根本任务，切实将《中小学德育工作指南》、《xx省中小学德育课程一体化实施指导纲要》的要求落细落小落实，大力... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：德育工作亮点汇报材料
初中德育处深入贯彻落实立德树人根本任务，切实将《中小学德育工作指南》、《xx省中小学德育课程一体化实施指导纲要》的要求落细落小落实，大力促进我校德育工作专业化、规范化、实效化，努力形成全员育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局，着力构建方向正确、内容完善、学段衔接、载体丰富、常态开展的滨州实验学校校本德育工作体系，以学期初德育工作计划为指导，针对我校实际情况，创新开展德育工作，逐步凝练德育工作特色。现对本学期的德育工作总结如下：
一常规工作
1、教师值勤：
开学前一周精心策划周密安排教师值勤表，重新规划了位置，进一步调整了教师值勤职责。特别是八九年级班主任纳入校园值勤队伍中来，对学生上放学秩序、路队的规范管理起到很好的榜样作用。
2、大课间管理
随着教学区域的调整，重新规划了大课间路线、项目。采取分年级、分区域、分项目，德育处总体督导、体育教师专人负责的方式。全员参与、分工合作的方式提高了教师的工作积极性，大课间内容更科学、秩序更有序、效果更明显。针对时常出现的恶劣天气，刘智勇老师自编自导、制作了室内体操示范教学片，及时解决了突发天气情况下学生的体育锻炼问题。
3、路队管理：
在七年级选取部分学生充实到学生会中，让他们积极进行值勤管理和督查工作。八九年级仍然采用班级轮流值周制度。按照家庭居住方向分队，而不再考虑年级、班级的方式，有效提高了放学速度、管理成本。此措施同时带来学生易聚集、说话等负面现象，也是一直致力规范的重点。
4、卫生责任区：
由于新教学楼的启用，班级的增加，原有的班级责任区需进一步调整和更换，开学第一周，就针对不同年级所处的区域，对班级责任区做了重新的划分，本着就近的原则进行，并且也同时对教学楼上闲置区域进行分工，做到时时有班级负责、处处有班级负责。同时也兼顾雨雪天气维护工作量的问题进行整合。
5、班级墙报、板报：
班级板报是每一个班级进行班级宣传和学习交流的主阵地，按照要求每班级每个月要出一期板报，每四周进行督查一次，从检查效果来看，各班级内容丰实，版面新颖，色彩艳丽，各有各的特点，可谓精彩纷呈。
6、升旗仪式：
本学期采取集体升旗、班级升旗相结合的方式组织升旗仪式，将升旗仪式的内容设置、组织形式等自主权下放到班级，任课教师分配到各班级参与升旗仪式，使得学生参与率高、教师参与度高、主题更有针对性。各班主任积极做好班级升旗仪式的主题规划，每周一的升旗仪式成为德育工作的又一块大舞台，各班级班本化的升旗课程正在打造中。
7、学生体质健康测试：
根据教育部的要求，每学年的上学期对学生进行体质测试，依据往年的测试时间，今年要求体育组将测试时间提前，让学生有充足的时间进行练习，学生的测试可以根据学生最好的成绩进行上报。测试工作的提前给了学生充足的练习时间，借助体质测试，让学生在课上积极的锻炼。分别于xx月中旬、xx月上旬完成了两次数据上报工作。
8、校车管理：
组织20xx年校车车次合并、路线调整、带车教师调整、日常管理、及时总结校车管理工作，平安校车公司各管理人员、司机、照管员、学校校车值勤中层、带车教师等管理团队精诚团结、通力合作，学校校车工作创造6年运行零事故的工作佳绩。
9、心理健康教育工作：
组织学生心理健康测评工作、心理健康教育研讨工作。
二主题活动
1、七年级开学课程：
在充分吸纳15级、16级七年级入学课程精华的基础上，德育处、七年级部齐心协力，为师生、家长奉献了精彩的入学课程。从开学第一天的迎新仪式，到学生动员大会、家长会、全体任课教师的第一堂课、体育组教师的校本军训、拓展课程、常规学习、总结展演等，各环节设计紧凑、内容充实，助力学生顺利实现小初衔接、平稳过渡。
2、球类运动会：
以往的比赛利用每天下午活动课时间进行，存在许多弊端：比赛时间拖的较长，牵扯学生的精力较多，比赛结束以后耽误正常的放学时间。经德育处和体育组共同商讨，将本届球类运动会的比赛时间集中到两天内完成，每个年级增加了智力比赛项目，经过两天紧张激烈的角逐，圆满完成各项比赛。学期初初中德育处牵头组织，精心策划；体育组制定活动方案，明确工作职责，完善应急安全预案；总务处提前做好设施、器材的准备以及比赛场地的维护和修缮，在物资和资金上提供大力支持；各年级参赛队认真组织，积极行动；全体工作人员各司其职、各负其责，按时到岗、认真履职。这些都是运动会能够安全、有序、顺利进行的有力保障。
3、智力运动会：
创新能力是一个人最为具有发展力的的标志，在初中阶段进行科技教育、创新教育势在必行，本学期采用分工培养、分段组织、以赛促练的方式组织。
（1）分工培养
全国、省市不定时的进行各种科技创新类、航天创科类比赛，及各种不同的实践活动，需要比赛，而又没有足够的时间、师资进行专业指导，于是采用分工培训、全学科渗透的方式。七年级主要由生物老师八年级物理老师、九年级物理和化学老师及时渗透、培养、指导，取得了较好的效果。
（2）分段组织
我们充分利用假期实践活动，将各比赛项目分期分批进行。结合学期的计划，利用国庆节、元旦、寒假、五一劳动节、清明节、端午节，综合实践活动组都会依据不同的假期设计相应的实践活动、科技创作、制作项目供学生选择参与。①每一个短假期，都会给出一到两项科技活动项目供学生参与，并且选择一些小项目，易操作，容易完成的项目，例如创意金点子、可学校调查、旧物改造小制作等。并且按照年级分主题进行，是每一个学生都有适合自己的项目。②利用大假期如寒暑假则涉及一些较繁杂的项目给于学生参与，例如：科学调查报告、科学影像制作、结构模型制作、创新制作等，并且适当增加项目。
（3）以赛促练
我们将科技智力竞技类项目加入到体育节活动中，让学生通过参与竞技同时有要动手动脑设计。例如今年的球类运动会就分别对七八九年级设计了不同的竞技项目，七年级的扑克塔制作、八年级的承重台的制作，九年级的鸡蛋保护装置设计制作，既具竞技性，又具有智力型，同时还要团队合作能力的考验。效果良好。
根据上级的比赛安排，组织学生参加各类的比赛活动。11月份全省的科技创新大赛决赛现场在我校举行，我校初中部派出27人的参赛队，共获得一等奖四项，二等奖八项，三等奖十余项，并多人次获得北京参加决赛的比赛资格。xx月份参加全市的青少年航模大赛，近40人的参赛队伍在开发区一中举行，由xxx、xxx、xxx、xxx老师带队参加，取得优异成绩，分别在猛虎、四轴飞行器等项目获得奖励。xx月xx号由xxx老师带队参加xx举行的全国数理化实验大赛，取得优异成绩。
4、九年级冬季越野达标赛：
在20xx年xx月xx日xx公园举行了九年级冬季越野达标赛。整个活动从路线的设计，活动的安排以及安全保障，再到最终的比赛，初中体育组全体教师以及九年级各班主任，多次实地进行考察，排除路线上的所有隐患，合理安排路线上的教师和家长志愿者担任安全员，终点的记录员和裁判员，折返点的裁判员。比赛安全、顺利、圆满完成。
5、激扬青春筑梦未来——初中第五届新年音乐会：
本次新年音乐会在七八年级各级部、各班级周密安排协调下，全体师生，尤其是音乐组老师和同学们的共同努力下，在教学、活动两不误的原则下，利用活动课和业余时间加班加点排练，才得以顺利举行。为大家奉献上一场音乐饕餮盛宴。盛会中音乐组教师指导、班级承办项目的做法为班级学生搭建了又一个展示平台。
6、组织培训和参加全国宪法知识大赛、全国禁毒知识大赛、xx省”新华杯”国防知识大赛、全国青少年法制教育问卷调查等活动，取得了优异成绩。
三队伍建设
1、学生换届选举工作：
根据七年级部学生督查的需要，面向七年级进行新一届学生会成员的选拔工作。首先由班级现行选拔，每班选取两名候选人参加学校的竞聘演讲，由原有学生会成员及教师代表组成评委团，对学生的演讲进行评分，并且同学对材料进行量化打分。经过综合分析交流论证，xxx、xxx等18名同学加入到新一届学生会中，并很快投入到工作中。
2、团组织建设：
（1）开学第一周安排了老团员和入团积极分子帮扶结对仪式，两名老团员全方位帮扶1名入团及积分至成为合格团员。
（2）引领入团及积分子、老团员认真领会学习“十九大精神”。组织了“学习十九大精神”汇报会、“践行新思想，拥抱新时代”组织生活会。
（3）由xx老师负责，完善智慧团建平台，组建各支部信息员队伍，及时上传团组织活动。
（4）成立教工“常青藤”雷锋志愿大队、学生“金丝带”雷锋志愿大队，并投入日常管理工作。
（5）隆重组织“践行新思想，拥抱新时代”——重温誓词、新团员入团宣誓仪式。
3、班主任专业发展论坛：
xx月xx日，学校本部、西校区、南校区九个年级、一百余名班主任老师参会，齐学红教授做专题讲座、与各班主任面对面交流，教育局有关领导到会指导。“石本无火，相击而显灵光”！全体与会成员在精彩纷呈的思想交锋和观点碰撞中收获了教育智慧。活动在轻松愉快的氛围中圆满结束，大家纷纷表示受益良多。本次论坛的召开为全体班主任搭建了学习、交流、借鉴的平台，对今后的班主任工作将起到积极的推动作用。
四课程建设
1、省、市级课题顺利结题或立项在研。
2、组织第一届德育研究成果评选工作。
3、成功创评xx省家庭教育基地，总结我校家庭教育典型经验，对家校合作这一重要领域的研究逐步深化。
4、在三个年级全体初中学生中全面开展《初中生综合素质评价及学分制考核》。
5、深入落实《德育课程一体化纲要》实施工作，上报德育课程一体化实施典型案例参评。
6、初步构建“适合德育”——“23456”德育体系。
7、学生综合实践活动工作精彩纷呈，初步形成假期序列、年级序列实践活动课程。
德育课程建设工作正在“适合德育”的轨道上稳步前行。
五其他工作
1、组织迎接市人大“两法一条例”执法检查工作，受到好评。
2、组织市文明单位、市文明校园组建档案、实地考察、电子档案上传等创建工作。
3、组织全国文明城市创建工作。及时上报“全国文明城市创建工作日报”，完成向家长群的“每日温馨提示”微信推送工作。
4、组织xx省科技现场会。
5、组织红十字会救助、贫困生救助、优教、优生资助金发放工作。
6、组织市优秀班主任、省市文明好少年、省优秀中队、市交通之星推荐推报工作。
7、协同完成基础教育质量评价档案准备及调研工作、事业单位绩效考核档案整理及迎查、安全检查、足球联赛、兄弟学校德育工作交流等工作。
回顾即将过去的这一个学期，我校德育工作在全体师生的共同努力下，取得了一些成效。但是，面对日新月异的时代发展、学生迅速更新的思想观念，德育教育面临较为严峻的形势。全体同仁将上下而求索，开创德育工作的新局面。
第二篇：德育工作亮点汇报材料
教之道，德为先。学校德育工作作为学校教育教学工作的重要内容，对抓好学生的教育管理工作，树立良好的校风、校纪，促进学生健康成长是极为重要的。我校在整体构建学校德育体系的工作中，坚持“为了师生共享成功，让规范管理一切”的办学理念，真正把我校德育工作抓落实，抓出成效，主要做法有以下几点。
一、明确责任，健全学校德育管理体系，调动德育工作者积极性
进行学校德育管理，需要有一个健全的组织机构。我校建立了校长室、政教处（团委）、班级三级管理网络，由校长、分管校长、政教主任、团委书记和班主任组成德育领导小组，从校长到最基层的班，形成一种垂直的联系，并沟通教导处、总务处之间的横向联系，这就使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系密切，指挥灵活，步调一致，信息畅通，充分发挥德育管理的效能，从组织上保证学校德育工作的实施。同时，发挥德育组织作用必须明确学校各类人员德育工作职责，充分调动广大德育工作者的积极性、主动性和创造性，才能使德育工作落实。
二、加强学习，提高德育工作者自身素质，教育理念与时俱进。
未来社会的发展对基础教育提出了新的挑战，面对新世纪的挑战，面对新世纪对人才素质的要求，我们认为应更新教育观念。更新观念重点体现在一个重视、两个克服上，即学校教育不仅抓好智育，更要重视德育；改进德育工作的方式方法，克服形式主义倾向；更新人才观念，克服用一个模子培养人才的倾向。树立为学生终身发展奠基的观念，树立培养学生成为一个合格公民的观念，通过教育、培养、训练使学生学会做人、学会求知、学会劳动和创造，学会生活，学会审美，学会健体。教师要致力于促进学生个性的全面发展和人格的健全，实现学生人格个性的社会化。为此，必须确立以学生为主体，以发展健康的个性和健全的人格为着眼点的现代德育观。
三、开展活动，落实学校德育工作目标，确保德育工作实效。
在德育工作中，爱国主义教育和学生日常行为规范教育是最基础的两项工作。爱国主义教育是引导学生树立正确理想、信念、人生观、价值观的共同基础，学生的行为规范则是由不经常的道德行为转化为道德品质的关键。我校根据实际，结合《__市初中德育活动课程》和《学生行为习惯养成教育》要求，制定了学校德育内容体系，积极开展各项活动，将工作落到了实处，取得了一定的成效。
每学期开学，我校第一个月工作安排的重点就是学生日常行为规范的养成教育和训练。我们还制定了《__中学学生一日常规》、《文明班级考评细则》等，还针对新入学的学生进行入轨训练，寄宿生进行内务整理训练，这一切起到了很好的教育的作用，使学生进快融入初中学习生活，有效推动了学生行为习惯的养成。
我校联系实际，注重教育的内涵，把认知与情感结合起来，紧紧抓住教育契机，求得教育实效，开展了各种各样的活动。如抗震赈灾中，各种献爱心活动和弘扬“抗震精神”的活动层出不穷；组织学生参观县七战七捷博物馆；清明节的向革命先烈学习活动轰轰烈烈；每年的社会实践都带领学生走进社会福利院、参观__工业园区，培养他们爱家乡、爱祖国的情感；文化走廊创建活动，充分发挥环境育人的功能；做好学生开学第一课的教育，培养学生的组织纪律性和集体荣誉感。每年校园艺术节系列活动，为学生提供展示自我的平台，学生的书画展、演讲比赛、征文展等活动都成为我校学生的精品活动。
四、综合研究，形成学校家庭社会合力，促进校园文化建设。
协调一致，密切配合，施行学校、家庭、社会”三结合”的一致性教育。开辟家校联系的网络渠道，发挥其助教功能：通过“家长学校”，定期发布和更新家庭教育培训资源，推介家庭教育的成功案例和先进经验，组织家长相互交流家庭教育的心得体会；同时，接受家长预约，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。
五、实施“主体性”德育，创__教育特色。
我校的德育特色主要是：实施自管育人、活动育人、目标育人的“主体性”德育。
1、自管育人
建立学生自主管理组织，健全自主管理制度和评价细则，在教师的指导下实施学生自主管理。自主管理组织主要是年级部学生常规考核小组和班级一二四合作小组，管理内容是卫生、集队、集会、就餐、住宿、做操、上课、自习、作业等。
2、活动育人
开展丰富多彩的德育活动，让学生在活动中进步，在活动中成长。主要活动是“争先创优”、行为习惯养成教育、校艺术节、校运动会、升旗、主题班会、社团、各类比赛（作文、英语口语、文字录入、演讲、小发明、科学小实验）等。例如我们将“三好标兵”评选与“争先创优”活动相结合，制定活动方案，首先在班级开展活动、然后再同一年级开展评比、最后在到学校层面上进行评比。
3、目标育人
实施学生综合素质评定。学期初组织学生学习《__中学学生综合素质评定实施细则》，对照细则制定努力的目标，学期中利用一二四合作小组初评，学期末终评。
通过实施自管育人、活动育人、目标育人的“主体性”德育，运用激励措施，激发和调动全体同志的积极性，形成德育合力，使学校德育工作顺利开展，并形成特色。
在全体同志的共同努力下，我校德育工作取得了一些成效，实现了学校德育教育体系的整体构建，推动了我校的德育工作。但是，在新的历史条件下，德育面临较为严峻的形势，许多新问题有待去研究，许多工作有待改革探索，德育工作任重道远。让我们不断努力，积极探索，开创德育工作的新局面！
第三篇：德育工作亮点汇报材料
四个多月来，__中学德育处以新校区搬迁、打造__一流优质“四星”高中为抓手，发挥“__省__高级中学”校名的教育作用，大力开展红色德育，进一步做好未成年人思想道德建设工作，加强社会主义核心价值观教育、感恩教育、心理健康教育和红色教育，积极开展主题教育活动；继续推进国家卫生城市复审、省级文明校园创建，以“九戒九倡”为德育管理模式，加强对学生文明养成教育和不良行为习惯的打击和处罚力度；强化德育工作精细化管理，营造全员参与德育管理、德育活动的氛围，使我校的德育工作再上一个台阶。现从六个方面将德育处本学期的工作汇报如下：
一、扎实做好20__级高一新生军训系列工作
1、谋划协调部署落实——召开20__级高一军训工作会议。为做好20__年高一新生国防教育工作，培养高中生国防观念，10月3日下午在正学楼阶梯教室召开专门工作会议，谋划、协调、部署、落实相关工作。学校分管高一年级副校长朱__，党总支委员、德育处主任陈__，高一年级结合领导、校办主任田__，级部主任韩__、贾__，26位带队班主任及德育处工作人员参加了会议。陈__主任首先解读了20__年高一新生军训工作方案，朱__副校长提出了具体工作要求。
2、学军人风采保国家安全强自身素质——举行20__级高一新生军训动员大会。为了增强高一新生的国防观念和国家安全意识，让他们掌握基本的军事知识和安全技能，磨练意志品质，强化组织纪律，培养艰苦奋斗的作风，进行爱国主义、集体主义、红色德育、习惯养成等教育，10月4日起开展为期一周的20__级高一新生军事训练活动。4日上午8时许，军训动员大会在运动场举行。区教体局副局长高__、教官领导张__分别讲话，校党总支书记、校长张__作了热情洋溢的军训动员报告，副校长朱__宣布了20__级新生军训营长、排长、教官名单，高__局长、张__校长向两名营长韩__、贾__授予了营旗，全体教官进行了军姿队列和摔擒示范表演，全体师生宣誓，拉开了我校20__级高一新生军训的序幕。
3、挥洒激情释放青春——20__级高一新生军训第二天剪影。10月5日，高一新生军训进入第二天。天气时而阴云，时而艳阳；尽管气温还比较高，但全体同学参加军事训练的热情丝毫没有减弱。
4、挽救生命我们也能做到——举办高一新生应急救护知识与技能培训。为弘扬红十字“人道、博爱、奉献”精神，宣传普及应急救护知识与技能，提高20__级高一新生应急避险、自救互救能力，增强学生安全和自我保护意识，10月6日下午，特邀__区红十字会金亚珍、刘春红等五名应急救护讲师，在运动场对参加军训的1300名高一新生进行了应急救护知识与技能培训。
5、消防常识进校园自防自救保安全——开展高一新生消防技能培训活动。为增强师生消防安全意识，普及消防安全常识及技能，减少、避免伤害事故的发生，营造平安、稳定的校园安全环境，10月8日下午，邀请__区消防救援大队参谋、监督员胡尧泳，为20__级1300名高一新生及宿舍、餐厅工作人员开展了消防技能培训活动。
6、筑梦楚中扬帆起航——隆重举行20__级高一新生军训总结大会暨汇报表演。茫茫细雨落训场，铁血朝气凌苍穹。10月10日上午10时许，20__级高一新生军训总结大会暨汇报表演在运动场隆重举行。区教体局教育科科长姚__，教官领导张__，我校党总支书记、校长张__，副校长朱__，党总支委员、德育处主任陈__等领导出席。升国旗奏唱国歌仪式后，校长张__、教官领导张__检阅了严整的军训方阵，观看和欣赏了全体参训学生参加的团体跑操表演、6个示范排的军姿队列军训科目表演、教官代表的擒敌动作表演和两名学生代表的赞军训诗朗诵表演。姚__科长对本次军训工作进行了点评和总结。副校长朱__宣读了表彰军训先进集体和先进个人的决定，并举行了颁奖仪式。
二、安排好国旗下系列讲话，对学生进行多方面思想道德品德教育
1、征程万里风正劲重任千钧再奋蹄——举行秋季学期新校园第一次升国旗仪式。一年一度秋风劲，又是丹桂飘香时。为了营造良好的开学氛围，激发师生的责任意识、工作和学习热情，9月8日，我校在新校园内的运动场上举行了庄严而隆重的秋季学期第一次升国旗仪式，翻开了我校历史崭新的一页。德育处主任陈__作了题为“新学期，新校园，做更好的自己”的新学期致辞，对同学们提出了希望和要求。升国旗仪式开启了我校教育事业的新征程，激励了全体师生在新的学期里以更加积极的心态全身心地投入到工作和学习中，让师生们时刻谨记不忘初心、砥砺前行，用勤奋和智慧去书写属于自己的青春奋斗篇章。
2、开展“弘扬__精神做合格楚中人”主题教育活动。为了弘扬__精神，激励广大师生奋发有为、拼搏进取，9月27日上午，全体师生齐聚运动场，举行了“弘扬__精神，做合格楚中人”主题教育宣讲活动。工会主席张锐作了题为“弘扬__精神，做合格楚中人”的主题宣讲。他对同学们说，为中华之崛起而读书是一生必修的精神功课；他对老师们说，为中华之崛起而育人，做好学生成长的引路人，是每一位教师的神圣职责。
3、共筑网络安全守护绿色家园——开展“网络安全教育”主题宣讲活动。今年的10月11日至17日是我国第__届国家网络安全宣传周，其主题为“网络安全为人民，网络安全靠人民”。为积极配合国家网络安全宣传周活动，切实增强青年学生网络安全意识和网络安全防护技能，引导学生文明上网、安全上网，10月11日上午，开展了以网络安全教育为主题的宣讲活动，以营造安全、健康、文明、和谐的网络校园环境。工会副主席、高一年级主任韩__通过校园广播向全校师生作了题为“共筑网络安全，守护绿色家园”的主题宣讲。介绍了网络给当今人们带来的众多好处和便利，阐述了网络的几个方面负面影响，提出几点希望和要求。
4、行动造就未来——开展“勤俭节约从我做起”主题教育活动。今年的10月16日是第__个世界粮食日，为了进一步增强师生勤俭节约意识，弘扬中华传统美德，10月18日上午，开展了“勤俭节约从我做起”“世界粮食日”主题教育活动，高三（1）班班长、省级优秀学生干部刘__同学代表班集体向全校师生发出了“勤俭节约从我做起”的活动倡议；各班班长代表全班同学举行了宣誓仪式，并在“勤俭节约从我做起”的横幅上庄重承诺签名；并结合主题班会、“文明餐桌”“光盘行动”等活动，使同学们明白了勤俭节约是中华民族的传统美德，增强了他们爱惜资源、节约资源的意识，培养了他们自觉抵制浪费的好习惯。
5、为集体荣誉而战——开展集体主义观念主题教育活动。为了更好地践行社会主义核心价值观，培养学生的集体主义观念、团结互助的美德和协作精神，营造积极向上的学习与成长环境，10月25日上午，在隆重的升国旗奏唱国歌仪式后，高三级部副主任、区20__年最美教师周颢对全校师生作了题为“为集体荣誉而战”的主题宣讲。维护集体荣誉，一是要爱这个集体，二是要爱身边的每一个人，三是要做好身边的每一件事，四是要让个性在集体中张扬。
6、扬体育精神展青春风采——举行20__年秋季田径运动会颁奖仪式。为进一步激发师生对体育运动的浓厚兴趣、养成坚持体育锻炼的良好习惯，将运动会更高、更快、更强的体育精神转化为学习、工作和生活的动力，11月1日上午，在升旗仪式上举行了全校师生参加的运动会颁奖仪式。教务处主任白小林致颁奖辞，宣布了校运会团体总分获奖班级名单和体育道德风尚奖评比结果；副校长陶月高为获奖班级颁发了奖匾和奖品。
7、树安全交通意识闪精神文明之光——邀请交警宣讲交通安全知识。道路连着你我他，安全系着千万家。为进一步提升师生交通安全、文明和法制意识，全面深入推动学生安全教育工作，努力营造良好的交通安全宣传氛围，促进学生健康成长，11月15日上午，邀请__区交警大队一中队民警石__来校，为全校师生开展了道路交通安全知识宣讲活动，作了题为“树安全交通意识，闪精神文明之光”的主题宣讲。
8、拨开迷雾见晴天——开展期中考后减压心理辅导工作。本学期期中考刚刚结束，为缓解学生互相之间成绩差异所造成的心理压力，帮助广大学生以良好的心理状态、精神面貌投入到下半学期的学习生活中去，我校于近日开展了考后减压心理辅导工作。11月29日上午，在升国旗奏唱国歌仪式后，校园文明之星、高三（4）班学习班委叶__同学为同学们做了题为“正确看待期中考成绩”的考后减压心理辅导宣讲，从三个方面分析了对待期中考试成绩的正确做法。
9、弘扬爱国奋斗精神激扬青春时代风采——开展纪念“12·9”运动__周年主题教育活动。为纪念“12·9”爱国学生运动__周年，以实际行动深入学习领会______思想，贯彻落实党的__大精神，在青年学生中大力弘扬爱国主义精神，激励青年学生传承红色基因、增强四个自信、担当青春使命、立志成才报国、助推学校发展，我校开展了纪念“12·9”运动__周年主题教育活动，校团委副书记黄__通过校园广播向全校师生作了题为“不忘‘一二九’，牢记强国梦”的主题宣讲。
10、勿忘国耻吾辈自强——举行第__个“12。13国家公祭日”纪念活动。“请全体师生为南京大屠杀死难同胞默哀……”12月13日清晨，运动场，五星红旗下，警报声中，近4000名师生隆重集会，举行“勿忘国耻吾辈自强”“12。13国家公祭日”主题纪念活动，校优秀共产党员、高中历史高级教师、高三级部副主任黄__老师向全校师生作了题为“勿忘国耻，振兴中华”的主题宣讲。她从三个方面阐释不能忘记国家和南京曾经遭受的耻辱的原因：一是因为南京大屠杀不仅是中国人的耻辱，也是二十世纪人类的耻辱。二是因为日本政府从来没有向中国和世界人民正式认错道歉。三是为了以史为鉴，永远不让历史的悲剧重演。
11、爱党爱国薪火相传——举行纪念__诞辰__周年主题教育宣讲活动。今年的12月26日，为深切缅怀__等老一辈革命家的丰功伟绩，弘扬伟人精神和中华民族优秀文化，进一步提高青年学生的历史使命感、责任感，12月20日上午，在运动场举行“爱党爱国，薪火相传”纪念__同志诞辰__周年主题教育宣讲活动，教务处副主任、高三级部主任张__向全校师生作了题为“爱党爱国，薪火相传”的主题宣讲。
12、辞旧迎新冲刺期末——召开辞旧迎新期末复习迎考动员大会。满载收获的20__年即将过去，充满希望的20__年正信步走来，紧张、忙碌而又充实的一个学期转瞬即逝，为了迅速调整学生的学习状态，营造良好的期末复习氛围，激发学生以良好的心态投入期末复习、以理想的成绩迎接新年的到来，12月27日上午，我校召开辞旧迎新期末复习迎考动员广播大会，教务处副主任、高三级部主任卢忠扬作了题为“辞旧迎新，冲刺期末”的动员讲话。他给同学们提出三点希望和要求：一是要珍惜点滴时间。二是要做好知识上的储备。三是要做好心理上的充分准备。
三、做好对贫困生的资助工作
1、不让一个学生失去上大学的机会——召开20__年大学生资助工作会议。为了落实好__区资助贫困大学生动员会议精神，将资助家庭经济困难准大学生的工作做细做实，7月17日在南校区阶梯教室召开了由20__届高三年级全体班主任参加的20__年大学生资助工作部署动员会。协助德育处工作的韩__传达了区学生资助管理中心14日召开的资助工作会议精神，组织学习了相关文件，对今年的资助工作进行了业务培训，并对资助对象、资助标准、申报程序、学生申报材料要求等内容进行了详细的解读，同时对今年的资助工作作了具体部署和明确要求。
2、慈善助学爱心圆梦——22名优秀学子获区20__年慈善资助。在大学即将开学之际，8月20日上午，__区慈善总会会同区教体局在慈善总会会议室分批举行了20__年“__集团慈善助学冠名基金”资助仪式，我校上报推荐已被__大学录取的原高三（2）班吴__、高三（6）班杨__，已被__大学录取的原高三（7）班林__，已被__海洋大学录取的原高三（6）班姚__等22名优秀准大学生受到了资助。他们从领导手中领取了每人5000元的助学资金，由此而圆了大学本科梦。
3、共为62名考取本科的贫困同学、71名考取专科的贫困同学办理__区“育才兴教”助学金申报手续；共为7名考取本科的贫困同学办理__省教育基金会“圆梦助学”申报手续。合计资助金额达45。2万元，使140名家庭经济困难学生圆了大学梦。
4、精准资助资助育人——资助育人工作获区表彰。在10月27日召开的__区20__年度秋季学生资助工作会议上，荣获“20__年度资助育人工作先进集体”称号，受到__市__区教育体育局的表彰。20__年，通过奖学金、政府助学金、校友捐助基金，省市扶贫协会、省属企业“滴水筑梦”奖学金，区政协委员、人大代表捐助基金，“春雷班”奖学金等多种渠道对困难学生进行奖励和资助，共有2480余人次的贫困学子从中受益，资助金额高达近280万元。
5、召开20__学年度秋季国家资助工作班主任培训会，解读上级相关文件精神及操作方法和步骤，认真落实高中免学费、国家助学金申报资助工作，确保应助尽助。
6、精准扶贫在行动爱心助学暖人心——八名学生接受区政协农业二组帮扶资助。11月18日上午，致道楼阶梯教室内爱心涌动，暖意融融，区政协农业二组组长肖__、区政协学习和社会法制委主任葛__率委员代表一行5人带着浓浓深情莅临我校，为贫困学子送温暖、献爱心，与我校高二年级苗__、牛__等8名品学兼优的贫困学子进行了交流，并将学习用品和每人1000元的助学金送到受助学生手中。
7、为群众办实事扶贫扶志扶智——举行省“滴水筑梦·扶贫助学”捐赠仪式。为助推全国巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接，12月1日，在致道楼阶梯教室举行省扶贫“三会”“滴水筑梦·助学扶贫”捐赠仪式，淮城街道“两会”会长王__、副会长纪__，德育处主任陈__、团委副书记沈__出席捐赠仪式，高二年级20名品学兼优受助学子接受了本学年每人3000元的助学捐赠。陈__主任主持捐赠仪式并发表答谢词；高二（9）班学生张__代表受助学生表态发言，王__会长代表区“两会”发表了主题讲话。
8、做好20__年秋季学期家庭经济困难学生生活补助经费（免学费）申报工作，共为494名（比春季学期增加52人）建档立卡户学生减免学费39。50万元；做好20__年秋季学期家庭经济困难学生认定暨国家教育资助申报和发放工作，共为603名家庭经济困难学生申报国家教育资助金60。3万元；两项共为1097人次家庭经济困难学生资助合计99。82万元。
9、20__年度贫困资助总计达到：292。94万元。
四、举行好班主任系列培训活动，组织召开师生大会、主题班会、家委会、处室工作例会等
1、思想交流促发展经验分享共成长——开展暑期班主任工作论坛活动。为了进一步提高教师的班级管理水平，推动学校整体工作踏上新的台阶，8月29日在新校区举远楼开展了20__年暑期班主任工作论坛活动，高一年级吴__、金__围绕“培养良好行为习惯，做有品位的高中生”主题，高二年级姚__、姚__围绕“掌握学习策略，防止两极分化”主题，高三年级丁__、杨__围绕“挖掘自身潜力，突破自我，追求成功”主题，结合平时班主任工作实际与案例，深入剖析了班级管理中存在的问题，并提供有创意的可操作的解决策略。
2、师徒携手青蓝相长——举行班主任师徒结对暨能力提升培训会。为提高班主任班级管理工作能力和班主任队伍专业化水平，加快年轻班主任队伍建设，充分发挥骨干班主任的“传、帮、带”作用，实现学校可持续发展，9月13日下午，在新校区举远楼阶梯教室举行了“师徒携手，青蓝相长”班主任师徒结对暨能力提升培训会，8对师徒郑重地在结对协议上签字，徒弟向师傅奉上一杯茶水以表达虔诚的拜师心愿和衷心的感谢之情。徐__作了宿舍管理工作培训，王__作了校园环境卫生管理工作培训。
3、弘扬爱国主义精神做新时代有为青年——举行爱国主义教育主题班会观摩活动。为庆祝中华人民共和国成立__周年，弘扬伟大的爱国主义精神，引导学生奋发上进、理性爱国，促进班主任工作能力和育人素养的不断提高，9月27日下午，在举远楼阶梯教室举行了爱国主义教育主题班会公开课观摩活动。曾获得市“周__班”、区优秀班主任称号的高二（13）班班主任刘__老师开设了一堂题为“弘扬爱国主义精神，做新时代有为青年”的主题班会公开观摩课。
4、做有情怀的班主任——邀请德育行家专题培训班主任。为进一步落实“立德树人”的德育工作指导思想，加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在学校教育和管理工作中的重要作用，提高班主任整体素质、工作水平和工作实效，10月25日下午，召开班主任德育工作专题培训会，邀请__中学高三年级级部主任赵__给与会者作了题为“做一名有情怀的班主任——做有温度的教育”的专题讲座，陈__主任就召开新一届家委会、国家卫生城复查、疫情防控、节水节电、宿舍管理等工作作了部署和要求。
5、家校一体共建共赢——举行20__年家长开放日暨新一届家委会工作会议。为密切家校沟通，充分发挥家委会桥梁纽带作用，进一步构建家庭、学校、社会“三位一体”教育生态，构建新型家校教育共同体，增强教育合力，促进学生健康成长和全面发展，10月27日举行了以“家校一体共建共赢”为主题的20__年家长开放日暨新一届家长委员会工作会议。家长们深入课堂听课，观摩了跑操、趣味体育比赛等大课间活动，与班主任、任课老师进行交流和沟通。工作会议上校长张__向家委会成员颁发了聘书；家委会主任王俊代表家长赠送了戒尺，宣读了《__中学家长委员会章程》，阐发了工作构想；陈__主任作了学校工作汇报；家长们参观了校园环境、学生公寓楼及寝室，观摩了餐厅和操作间，与孩子们共进了午餐；举行了家委会工作论坛，邀请了家庭教育资深专家宁津鹤老师带来了《给孩子成长的力量》的专题讲座。
6、召开20__学年度秋季国家资助工作班主任培训会，解读上级相关文件精神及操作方法和步骤，认真落实高中免学费、国家助学金申报资助工作，确保应助尽助。
7、同行交流促发展分享经验共提升——举办“如何应对班级突发事件”班主任工作专题研讨会。为加强班主任之间工作经验交流，提升班主任队伍战斗力，促进青年班主任快速成长，11月22日下午，在丽正搂行政会议室举办了“如何应对班级突发事件”班主任工作专题研讨会，高一高二年级全体级部主任、班主任近60人齐聚一堂，切磋交流，分享经验成果。高一（7）班班主任陈__、高一（14）班班主任姚__、高二（7）班班主任姚__、高二（20）班班主任姚__围绕专题，分别从学生突发疾病、违规携带手机、严重违反校纪、心理异质事件等不同角度，分享了班级管理工作中的成功经验和心得体会；陈__主任以“尊重学生，以情感人”为主题进行了总结。
8、实践“我为群众办实事”落实“好习惯培养计划”——召开20__年法纪教育大会。为进一步增强学生的法制观念和法律意识，加强学生的纪律教育和习惯养成教育，提高学生遵纪守法的自觉性和主动性，11月24日上午，在运动场召开20__年法纪教育大会，邀请__沁心律师事务所冯__主任，作了题为“增强法纪意识，远离不良行为”的法纪教育专题报告，高一高二年级两千五百名师生聆听了这堂精彩的法纪教育课。冯__主任分析了中学生中几种不良行为的具体表现及违法犯罪的成因，介绍了中学生预防和避免违法犯罪的具体方法；陈__主任结合校园曾经发生的具体违纪典型事件，要求同学们自觉遵守学校纪律和国家法律，自觉抵制各种不良行为，树立正确的人生观，努力做一个有理想、存敬畏、能学习、肯担当的时代青年。
9、敞开心扉论心得经验交流促成长——举办“成长中的智慧”班主任沙龙主题交流活动。为提高班主任德育工作水平，推进班主任队伍专业化发展，促进青年班主任快速成长，12月20日下午，在丽正楼行政会议室举办了以“成长中的智慧”为主题的班主任沙龙主题交流活动，高一（2）（12）（22）班班主任陈__、田__、王__，高二（8）（15）班班主任严__、李__围绕如何处理学生早恋、违规携带使用手机，如何组织发动学生迎接学业水平测试等问题，分享了各自班级管理工作中的经验和体会；工会副主席、高一级部主任韩__，团委副书记、高二级部副主任沈__分别对班主任的发言给予了精彩的点评；陈__主任向参与交流、点评活动表现突出的班主任颁发了荣誉证书，并对今后班主任工作提出了三点建议。
10、定期召开处室工作例会、专题工作会议。
8月28日处室开学工作会议。
10月11日省文明校园迎检工作会议。
11月15日处室工作例会。
11月29日“四星”复审材料分工会。
12月13日迎检办德育处联合工作会议。
12月27日处室工作会议。
五、定期举行常规管理流动红旗、文明宿舍、校园之星的评比和颁奖；对受到上级表彰的德育工作先进集体和个人进行颁奖
1、践行“三牛”精神争做敬业表率——金__老师荣获市建党百年主题教育征文活动特等奖。勇往直前再出征，逆风破浪开新局。由__市委宣传部、市委党史工作办公室指导，__市文学艺术界联合会、__报业传媒集团、__银行__分行、__市作家协会联合主办的“践行‘三牛’精神争做敬业表率”庆祝中国共产党成立__周年主题教育征文活动揭晓，德育处教师金__撰写的《甘为孺子苦作舟》一文联系自身学习和工作实际，结合对党史、党情和“三牛”精神的深入思考与探讨撰写出的体会文章，从众多的优秀作品中脱颖而出，一举荣获唯一一个特等奖。
2、举行9月份常规管理流动红旗颁奖仪式，为高一（1）班洪__、高一（22）班王__、高二（8）班严__、高二（13）班刘__、高三（4）班王__、高三（6）班潘__、高三（20）班于__7位班主任颁发了流动红旗。
3、精准资助资助育人——资助育人工作获区表彰。在10月27日召开的__区20__年度秋季学生资助工作会议上，荣获“20__年度资助育人工作先进集体”称号，受到__市__区教育体育局的表彰。20__年，通过奖学金、政府助学金、校友捐助基金，省市扶贫协会、省属企业“滴水筑梦”奖学金，区政协委员、人大代表捐助基金，“春雷班”奖学金等多种渠道对困难学生进行奖励和资助，共有2480余人次的贫困学子从中受益，资助金额高达近280万元。
4、通过学校公众号刊发《专稿|__中学功勋班主任风采》。班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引导者、学校德育工作的中坚力量，为进一步加强班主任队伍建设，鼓励更多的优秀教师投身到班主任队伍中去，在20__年6月30日召开的期末总结大会上，隆重表彰了第三届功勋班主任；十一月份通过公众号，以任教班级和备课组赠送颁奖辞的形式，分两期介绍10位功勋班主任事迹。
第（一）期五人：谢__、杨__、刘__、颜__、潘__。
第（二）期五人：朱__、张__、韩__、徐__、沈__。
5、提升管理质量促进习惯养成——举行常规管理优胜班级、文明宿舍表彰颁奖仪式。为了表彰先进，树立典型，进一步规范班级常规管理，促进学生各方面行为规范的养成，11月8日上午，举行颁奖仪式，对在10月份常规管理考核中成绩突出的7个优胜班级和9-10月份50个文明宿舍予以了表彰，校长张__为常规管理优胜班级班主任和文明宿舍室长授予了流动红旗。
6、争做文明学生共创和谐校园——表彰76名“校园文明之星”。为进一步加强学生文明礼仪、日常行为规范，在校园内营造文明、和谐、温馨的氛围，在学生中树立榜样，发挥模范带头作用，于九、十月份在全校范围开展了“争做文明学生，共创和谐校园”校园文明之星评比活动。活动以“文明礼仪”“生活习惯”“学习习惯”三大习惯养成为主线，狠抓学生行为习惯养成教育。11月15日，以级部为单位对评选出的76名“校园文明之星”进行了表彰，颁发了荣誉证书和奖品。
7、关爱未来工程倾注真情育人——关心下一代工作纪实。近年来，我校不断研究社会、家庭、学生的新变化，探索新思路，摸索新方法，形成了具有学校特色的关心下一代工作新格局，走出了一片关心下一代工作新天地：以“党建带关建”，推动“五好”基层关工委创建工作；以德以爱育人，加强学生理想信念和思想道德教育；强化关爱帮扶，实施困难学生关爱行动。学校年年获得教育部关心下一代工作委员会开展的“‘新时代好少年’主题教育读书活动示范学校”荣誉称号；近日又被中共__市委教育工委授予“全市教育系统关心下一代工作先进集体”荣誉称号，是全区唯一一所公办高中获得此项殊荣。
8、推进德育工作促进自主发展——颁发十一月份常规管理流动红旗。为了表彰激励先进，形成“育人为本，德育为先”的正确导向，树立和弘扬社会主义荣辱观，深入推进学校德育工作，促进学生自主发展，12月20日下午举行颁奖仪式，对十一月份班务考核评比情况进行了通报，高一年级（13）（21）班、高二年级（7）（17）班、高三年级（3）（16）（18）班分别夺得各级部第一名，获得了“常规管理优胜班级”称号，陈__主任为获奖班主任唐__、朱__、姚__、范__、王__、颜__、王__颁发了常规管理流动红旗。
9、__区有我·我为家乡代言——两件作品荣获抖音短视频大赛入围奖。12月22日下午，由中共__区委网信办、__区融媒体中心联合主办的“__杯”20__“__区有我·我为家乡代言”抖音短视频大赛颁奖典礼在____酒业生产厂区举行，德育处金__老师与校办徐慰亲联手精心制作的反映学校教育教学巨大成就的《腾飞的__中学》《__中学新校区》两件作品参加了比赛。经过两轮评选，两件作品从近百件参赛作品中脱颖而出，同时荣获入围奖，二位老师还被区融媒体中心聘请为“海棠融媒”特约拍客。
10、对话2035年的我们——三篇学生作品在省主题征文比赛中获奖。由__省中小学校刊联盟、关心下一代周报社主办、13个省辖市关工委协办的中小学校师生“对话2035年的我们”主题征文比赛活动于日前揭晓，吴__同学的《我与2035的对话》、王__同学的《相遇最好的我》、曹__同学的《2035，我来了》三篇作品荣获优秀奖，班主任罗__、德育处金__二位老师获得优秀指导奖，学校还将被授予优秀组织奖。
六、大力宣传学校德育工作新举措，做好省级文明校园创建材料整理上传、全国文明城市创建、国家卫生城复检等材料收集整理、各项验收督查、主题板报评比等工作
1、做好省级文明校园创建材料整理上传、及时更新工作。到目前为止，已经在“__文明单位在线创建及风采展示平台-__中学”学校概况、思想道德建设、领导班子建设、教师队伍建设、校园文化建设、校园环境建设、活动阵地建设、特色项目等子栏目上传文章材料近900余篇。
2、做好德育对外宣传工作。截止于12月31日，20__年下半年德育处对外采写宣传新闻报道已达44篇，全部被学校公众号或校园网采用，其中被“学习强国”发表1篇，“关心下一代周报”发表1篇，《__日报》发表14篇，《__晚报》发表6篇，“文明__区”采用3篇，“__区政协”采用1篇，《__区报》发表2篇。
第四篇：德育工作亮点汇报材料
德育工作是学校教育的灵魂，更是学生健康成长和学校安全工作的基础保障。本学期，按照学校总体工作部署，德育处秉承“立德树人、培根铸魂”根本宗旨，以“创新德育途径、强化德育体验、丰富德育载体、注重德育实效”为基本策略，立足学校实际，不断拓宽德育工作新思路，紧扣爱国主义、集体主义教育，安全教育，行为习惯养成教育等，积极开展“四礼五节三品牌”德育系列活动，通过形式多样、生动活泼的德育教育实践活动，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。
一、细抓关键环节，夯实常规显成效
（一）完善管理机制
德育处立足实际，在完善校园安全、疫情防控、班级管理等各项制度的同时，重新修订校园安全、疫情防控应急预案。初步构建起“德育副校长——德育处——班主任——红领巾监督岗——班干部”分层落实，齐抓共管的双线管理模式。同时，狠抓制度的落实，每天对学生的行为习惯养成进行检查评比。
（二）强化常规管理
以习惯教育为抓手，本学期，德育处着重抓好“五项教育”（文明礼仪、行为规范、爱护公物、清洁卫生、励志教育）。
抓养成教育。红领巾监督岗在德育处的指导下对学生文明行为等方面进行检查监督，发现问题不足，及时反馈处理，并将其结果纳入班级考核之中。通过校园广播、国旗下演讲、主题班会等形式向学生进行习惯教育。
二、强抓一个中心，突出安全促稳定
“质量如命，安全如天”，没有健康安全，其他的一切将是徒劳，学校时刻将学生的健康安全放在各项工作的首位，牢固树立“安全第一”的思想，居安思危，有备无患。
（一）加强安全教育管理
1、各班制定学生安全管理制度，并与值班领导、值周员、班主任、科任老师、楼层值日老师逐一签订校园安全责任书，与学生家长签订安全管理责任书，夯实安全管理责任。
2、学期初，德育处立足学校地域特点，重新规划、设置了一年级学生接送点，并安排学生家长组成的“爱心护学岗”，为学生安全上下学提供有力保障。
3、值周员、值日领导每天提前10分钟到岗，确保学生测温站队、进入校园后的安全及学生放学的护送工作，并要求楼层值日教师、值周员、值日领导每节课间坚持检查、对学生活动中存在的危险行为及时发现及时制止。
4、德育处牵头，定期对学校周边环境，校园安全，用电、用气，消防等设施进行全面排查，并将排查的隐患及时整改。每月对各班学生矛盾纠纷、管制刀具、防欺凌进行摸底排查。
5、加强完善课前学生考勤管理，要求上课教师每节课前清点学生人数，并做好登记，确保学生安全万无一失。
6、做好“119消防安全宣传日”活动，通过主题班会，提高安全意识，自我防范和安全自救自护能力，组织消防演练，使学生掌握突发事件逃生方法。
7、每个节假日，安排召开“假期学生安全教育”主题班会，通过学校公众号发送《假期学生安全教育致家长的一封信》《学生假期安全教育温馨提示》，提醒家长做好孩子假期安全监管。
8、加强食品安全教育，通过班队会、手抄报评比、校园广播，学校公众号等多种教育形式对学生进行宣传教育，增强学生食品安全意识和自我保护能力。
9、积极开展禁毒教育活动，组织五、六年级学生完成网络禁毒竞赛答题，注册率、完成率达到百分之百。
10、积极开展反邪教警示教育活动，以倡议书、主题班会等形式，增强学生识邪、防邪、拒邪、反邪的意识和能力。
11、学校把学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育纳入了德育教育范畴之内，坚持教育为本，预防为主的工作理念，建立健全学校法制教育组织机构。通过宪法宣传教育周、开展网络竞赛等活动，有效增强了学生的法律意识和自我保护的能力。
11月份，迎接了__市教育局校园安全专项督导检查和县级传染病预防专项督导检查。12月9日，顺利通过省级平安校园督评验收工作。
（二）加强健康教育
健康教育是德育教育的重要组成部分，是培养学生良好卫生习惯和建立健康生活方式的主要途径，更是提高学生综合素养的根本保障。
1、严格落实疫情防控措施。各班每天做好学生的晨午检记录、病因跟踪记录、通风消毒记录、紫外线消杀记录，并做好学生的健康日报。
2、学初及时处理转出转入学生健康信息填报，并导入一年级学生填报信息，完成了六年级学生分班信息处理。
3、德育处根据上级相关要求，组织全体学生进行两次核酸检测，并及时、高效完成各种数据摸排任务，按期完成了一年级学生预防接种查验及肺结核摸排工作。协调、督促、上报新冠疫苗接种工作。截至目前，第一针接种率99%，第二针接种率90%。同时，邀请中医院专家来校开展传染病预防知识讲座。
4、配合妇保健院圆满完成两次学生视力检测任务，按时间节点完成全国视力检测系统学生信息上传工作。
5、通过校园广播、主题班队会等方式向学生进行疫情防控知识和水痘、出血热、腮腺炎等冬春季传染病预防知识教育。
6、将心理健康教育落到实处。本学期，继续开放阳光心理活动室，加大心理健康教育力度，加强学生心理健康教育。通过班队会、校园广播，使学生在教育活动中摒弃自卑、孤僻等不良现象，促进学生心理品质的优化、健全学生人格。
三、牢抓一条主线，提升素养显特色
（一）校园足球成绩显著
在“__市第十二届运动会青少年足球比赛”中，我校获男子甲组第一名、女子甲组第八名，获男子甲组“体育道德风尚奖”；学生获奖26人次。校足球队代表我县在“20__年__市青少年校园足球联赛市级决赛”中获“小学甲组第二名”和“小学乙组体育道德风尚奖”，学生获奖23人次。马__老师被评为“优秀教练”。
（二）少队活动丰富多彩
少队部通过抓日常规范，培养学生良好行为习惯，形成社会、学校、家庭三位一体的教育体系。组织学生开展“请党放心，强国有我”秋季开学第一次升旗仪式暨开学第一课红色主题教育；开展“浓情相伴·爱在中秋”我们的节日、中秋主题活动；开展“请党放心，强国有我”庆国庆暨建校__周年主题系列活动；开展“九九重阳秋菊展孝老爱亲正当时”重阳节系列教育活动；开展“请党放心强国有我”庆祝少先队建队__周年系列活动；组织召开20__年秋季跳踢运动会；开展“心怀感恩·幸福成长”感恩教育系列活动；开展弘扬宪法精神活动及“铭记历史·强国有我”国家公祭日主题队会课活动。
少队部先后迎接了团市委考核组“红领巾法学院”调研考核，团市委编辑、县团委、县人大、县妇联等少队调研检查。
四、注重志智双扶，阳光助学快精准
为确保教育资助工作有效开展，认真贯彻落实党中央关于脱贫攻坚的重要指示精神，按照“扶贫先扶智”的总体思路，学校通过走访、摸清底数，建立贫困学生的资料数据库，宣传落实教育扶贫义务教育阶段“两免”政策，准确掌握学生家庭状况，学生的思想、学习、生活情况，为实施教育资助提供信息支持。
1、建立教育资助台账，每月开展一次走访活动，每周开展一次帮扶活动，并做好帮扶记录。通过在学习和生活上的帮扶以及心理上的疏导，使贫困学生增强了生活、学习的自信。
2、学初，完成一年级学生及新转入学生的摸排工作，及时统计、上报四类学生信息，并能按资助中心要求，完成六查六问周报工作及资助政策宣传。
五、工作设想
1、常态化做好疫情防控和传染病预防宣传教育，提高学生的健康安全意识和自我防护能力。
2、加强学生行为习惯养成教育，培养学生良好的学习生活品质。
3、突出安全核心，强化责任落实，优化管理措施，细化过程监管，确保校园平安稳定。
4、学初，开展学雷锋系列活动，教育引导学生从身边小事做起，爱祖国、志担当、修美德，争做新时代的好少年。
5、组织开展四节一礼（清明节、端午节、艺术节、体育节、成长礼）活动，增强学生知荣辱、明礼仪、扬传统、强素质的意识。
6、组织参加市县“中小学合唱艺术节”，“校园足球联赛”力争取得优异成绩。
本学期，德育处的工作在教育过程中反复，在反复教育中跟进！虽说在学校领导的悉心指导和教师们的密切配合下取得了点滴收获，然而这些收获与领导们殷切期盼和要求，还相差甚远！今后德育处将以何校长提出的“高起点定位，高标准要求”为标尺，秉承“笃行实干”的工作作风，努力开创德育管理新局面。
第五篇：德育工作亮点汇报材料
德育是学校教育的灵魂，是队员健康成长和学校工作的保障，德育处始终把队员思想道德建设和良好行为习惯的培养放在首位，着力构建学校、家庭、社会三位一体的育人格局，以“德育兴校”战略全面推进我校素质教育的发展。
一、厚植家国情怀，培养高尚品德好少年
以庆祝中华人民共和国成立__周年为契机，开展爱国主义系列主题教育活动：利用节假日，组织队员走进红色教育基地、爱国主义教育基地、展览馆、博物馆感受爱国情；校园内传唱爱国主义歌曲，唱响爱国情；队员开展“我与国旗合个影”，点亮爱国情；成立“雏鹰”国旗班，护卫爱国情；成立红色精神宣讲团，传承爱国情。在校园内、课堂上、活动中，红色已然成为最亮的颜色！
二、开展经典仪式教育，提升学校内涵品味
本学期，成立“雏鹰”国旗班，规范升旗仪式；组织一年级新生及家长开展“迈好成长第一步，争做向上向善好少年”入学仪式；组织五年级毕业生开展“感恩母校情，胸怀未来梦”毕业典礼；组织一年级新队员开展“我与祖国共成长，争做小小追梦人”入队仪式；建队节组织全体队员开展“我与祖国共成长，争做新时代好队员”主题队日活动。系列经典仪式教育的开展，让学生在庄严的氛围中将爱国、自信、勇于担当等品质融于心中，使学校成为师生共同的精神家园。
三、发挥活动育人功效，假日研学一路前行
利用暑假以及节假日，组织队员走出校门，走进研学实践基地开展红色文化研学、寻访榜样研学、环保科技研学、劳动实践研学、传统文化研学等五大类研学活动，共计40余次。队员在研学体验中践行社会主义核心价值观，传承和弘扬优秀传统文化。研学活动不断增强队员对祖国、民族和家乡的热爱，培养队员们的社会责任感。
四、全员参与文明校园创建，校园绽放文明花
认真贯彻落实__市文明委下发的《__市市级及以上文明校园创建管理办法》，全面落实文明校园创建“六个好”标准，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程，让每一名师生都成为文明校园创建活动的实践者和受益者。
1、成立“青禾”志愿服务队。学生1420人，在职教师93人，全员注册成为服务队队员。大、小志愿者们走进社区、广场、交通路口、贫困学生家庭、敬老院等场所，开展守护__蓝、植绿护绿、秩序维护、爱心助学、敬老爱老等力所能及地志愿服务活动。本学期“青禾”志愿服务队共开展活动20余次，参与活动人数达到600余人，师生初步形成志愿服务意识。
2、丰富班级文化、校园文化，营造创建文明校园浓厚氛围。本学期共投资6万余元用于学校宣传展板、走廊文化、文化墙、楼梯文化等文化建设。进行中队文化评比，每个级部的主题鲜明，形式多样，提升了中队文化格调。
3、根据《__市市级及以上文明校园创建测评标准》，组织学校各部门积极准备档案材料，完成汇报总结，制作PPT，参加__区文明校园创建汇报展示，最终以70分的成绩获小学组第一名，为创建区级文明校园奠定坚实基础。
五、夯实少先队常规教育，加强阵地文化建设
1、规范入队仪式，开展队前教育课，让队员了解少先队的简史，学唱队歌，教授队员敬队礼、系红领巾、呼号，10月份开展建队节主题队日活动，增强仪式感和队员们的组织归属感。
2、加强少先队干部队伍建设，严格规范大队干部竞选制度和红领巾监督岗文明检查制度，做到分工明确、严格检查、及时反馈，每周评选文明班级，锻炼队员的自主能力。
3、拓展少先队实践活动阵地。利用中队园地、少先队室、红领巾广播站、红领巾记者站等活动阵地，培养队员实践能力和创新能力。
4、培养队员良好文明礼仪习惯，开展“讲文明话、做文明事、当文明人、创文明校”活动，制定“__小学学生十做到”，各中队评选“文明礼仪之星”，学校进行表彰，并授予文明礼仪徽章，激励队员争做文明学生。
六、秉承传统文化，打造特色品牌
1、营造氛围，文化育人。漫步校园，红色文化墙成为最亮丽的一道风景线；踏入楼梯，漫步“君子之道”，在《论语》、《三字经》、《笠翁对韵》、唐诗宋词中体味中华文字之妙，品味做人之本，感悟经典名篇；穿梭传统文化长廊，体会传统文化的内在魅力，提高学生的人文素养：剪纸作品展示区，展示剪纸社团学生们的精美剪纸作品，让学生在欣赏美轮美奂的非物质文化遗产的同时，体会剪纸故事中蕴含的深刻道理；传统乐器展示区，展示中国传统弹拨乐器、吹管乐器、拉弦乐器、打击乐器，让学生了解乐器的外形、结构与音乐特性等，感受中国传统音乐文化源远流长；戏曲文化展示区，向学生展示生、旦、净、末、丑五种京剧人物角色的行当分类，与京剧进校园、京腔京韵社团相结合，让更多学生感受京剧国粹的艺术魅力，传承中国非物质文化遗产；京剧脸谱展示区，由学生绘制而成的脸谱与戏曲文化展示区交相呼应。
2、追溯起源，传承文化。充分挖掘传统节日的深厚文化内涵，追溯起源，通过定期举行丰富多彩的实践活动，体验传统节日民俗，把传统节日过成爱国节、文化节、传承节。
春节剪窗花、贴对联，给节日期间坚守在工作岗位的公安干警、保安门卫、清洁工拜年，让学生体会浓浓的年味及人与人之间的温暖；元宵节做元宵、猜灯谜，让学生体会把灯狂欢的乐趣；清明节祭扫烈士墓，寄托对革命先烈的哀思缅怀；端午节，粽叶飘香，吟诵经典，致敬爱国诗人；中秋节做月饼、鉴赏诗词，体会月圆人团圆的温馨记忆；重阳节登高望远、孝亲敬老，传承__孝文化。
一系列体验活动的开展，让学生在感受节日氛围的同时，铭记中华传统美德、重温不变的家国情怀。
3、打造特色，感悟民俗。20__年10月，在__区锦隐民俗博物馆的大力协助下，学校投资建成__区第一家校内传统文化展览馆。展览馆建筑面积约350平方米，展览面积约500平方米，目前共有1000余件实物藏品。整个展陈体系分为四部分，分别为：冉冉韶华厅（老课本、教材、学习用品展区）、家和国盛厅（老家具、生活用品展区）、流年旧影厅（红色文化、红色影像展区）、柴门故园厅（农家生活展区）。
筹建展览馆的目的，是按照____提出的“让居民望得见山，看得见水，记得住乡愁”号召，通过老物件、老器具的展览展示，向孩子们呈现家乡的民众生产、生活资料的原始状貌，再现当时村民生活的历史情境，体验先人在创造丰富多彩的物质文明和精神文明中所体现出来的高度智慧和辛勤劳动，反映人民群众的生产活动和发明创造，让孩子们更直观地感受历史。从而培养学生热爱家乡、热爱祖国的家国情怀；激发青少年发扬、传承优秀传统文化、争做时代新人的中华美德。
七、重视心理健康教育，关注学生心灵成长
学校高度重视心理健康教育工作，建立健全硬件设施，心理咨询室设有接待室、个体心理辅导室、团体心理活动室、沙盘室等。今年投入4万余元建成团体心理辅导室，为心理课和心理社团提供了场地。成立心理健康中心教研团队，其中考取国家二级心理咨询师证的有4人，考取国家三级心理咨询师证的有16人。每周四下午组织心理专、兼职老师在心理咨询室辅导来访学生，累计辅导学生200余名，有效解决学生的各种心理困惑。设立“悄悄话”信箱，孩子们定期将自己的心里话写在信纸上与老师交流。学校安排专门的心理辅导教师利用红领巾广播站“知心姐姐”栏目耐心解答学生心中的疑惑，一个个心理教育难题迎刃而解。
八、立德树人聚合力，家校共育结硕果
学校以全面实施素质教育为目标，不断加强学校与家庭联系力度，形成教育合力，构建起学校、家庭、社会共同育人的格局，为广大家长提供交流与沟通的机会，达成教育共识。成立了以赵校长为组长的家校共育领导小组，建立健全了班级、级部、学校三级家委会，制定了学校和班级家委会工作计划，按时召开家委会会议；建立校长电子和实体信箱，以及校长接待日制度，学校每学期召开两次家长会，及时反馈学生在校表现；每学期组织大家访活动，全员家访1314人；每学期举行家长开放日活动，及时反馈家长意见和建议，受到家长好评；聘请专家进行家长学堂活动10次，有效更新了家长的教育理念，提高了家长育子水平；建立家校沟通热线，为家长排忧解难。学校不断探索家长学校办学新路子，密切与家长的关系，为共同培养好学生而不懈努力。
九、做好贫困生资助工作，用爱心照亮前行路
我校认真贯彻落实省、市、区文件要求，认真做好资助政策的宣传工作，利用升旗仪式、主题班会、致家长一封信、发放宣传手册等渠道开展宣传活动。健全家庭经济困难学生资助体系，确保学生资助工作制度化、规范化开展，认真部署，扎实推进。做好家庭经济困难学生认定工作，中队辅导员对提出申请的学生全部进行入户走访，本学期共认定127名困难学生。严格按照上级要求，做好资助金的评定发放工作，规范整理档案。积极开展诚信教育、感恩教育、励志教育、心理健康教育等资助育人主题活动，并结合节假日为建档立卡等家庭经济困难学生开展“庆六一，献爱心”“冬日送暖”等活动，传递温暖、给予关爱。
十、音体美工作扎实开展，结出累累硕果
美术
全体美术教师齐心协力，开拓学生视野，展示学生个性特长，开展了丰富多彩的美育活动：六一期间在校体育馆举办“彩绘趣童年，美育强国梦”画展；开办校美术社团和皮影社团，学生参与度高；加班加点创建二楼艺术长廊，协助学校创建传统文化展览馆，为校园文化增加亮点。
注重课堂教学，培养学生的创新意识，突出学生的独特的个性，六月份在区五年级美术抽测中获得第一名。辅导学生参加区布谷科技节和百灵艺术节取得优异成绩，其中布谷科技节绘画赛项5个一等奖3个二等奖，摄影赛项6个一等奖1个二等奖；辅导学生参加__省“弘扬家国情，礼赞新时代”绘画比赛，取得优异成绩。三位美术教师参加市教具比赛，荣获一等奖。
体育
全体体育教师在认真完成课堂教学任务的同时，积极选拔、训练队员参加市区各项体育比赛，均取得优成绩：__区第九届全民运动会中小学生羽毛球比赛，团体第一名；__区第九届全民运动会小学生气排球比赛，男子亚军，女子季军；__市中小学生气排球联赛，男子第四名，女子第六名。通过参加比赛，队员增强了集体荣誉感和互助互爱的体育精神，提高了班级凝聚力。
成功组织__小学达标运动会，提高队员身体素质；组织拍摄阳光大课间宣传视频；积极承接__区中学生排球比赛、小学生气排球比赛、__区跳绳踢毽子比赛和__区体育学科德育课讲课活动，展现学校师生的良好风貌。组织队员参加__区第九届全民运动会田径、足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、跳绳、踢毽子、游泳、武术等比赛，总成绩名列前茅。
音乐
全体音乐教师认真上课，注重培养队员的音乐兴趣，陶冶情操。20__年5月，组织二年级、四年级开展“班班有歌声，人人开口唱”活动。6月成功组织学校庆六一合唱比赛。6月组织训练学生参加区百灵艺术节，取得优异成绩：合唱《外婆的澎湖湾》《嘀哩嘀哩》获二等奖；舞蹈《桨儿划起的歌谣》获一等奖，《梦圆园》获二等奖；器乐《金蛇狂舞》获二等奖；课本剧《梅花魂》获一等奖，《王二小》获二等奖，朗诵《经典课文朗诵》获三等奖。
课堂教学扎实，6月区五年级音乐抽测获全区第三名；9月合唱、乐器、舞蹈、朗诵等多个音乐社团开设，每周五积极活动，年底各社团开展汇报展示及评选优秀团员活动。9月完成《我和我的祖国》快闪拍摄工作。10月课本剧《梅花魂》参加__市百灵艺术节比赛，11月被市里推荐参加__省校园艺术节巡演活动。创建三楼音韵长廊，丰富校园文化。组织三年级学生参加__市京剧院“京剧进校园”走进__小学活动，让队员开拓视野，增长见识。
20__年，__小学德育工作踏实、稳步前行。展望20__年，学校将坚持以素质教育为根本，以活动为载体，努力营造良好的育人环境，凝心聚力，实干笃行，不断汲取先进经验，打造德育品牌。
第六篇：德育工作亮点汇报材料
光阴荏苒，转眼间紧张忙碌的一学期工作接近了尾声。回首这一学期以来，在学校领导直接部署督导下及全体师生的大力支持，德育工作得以顺利的开展，在这一学期中我们在忙碌中充实着自己，在丰富多采的活动中锻炼着自己，孩子们也在一系列活动中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期德育工作做以下总结。
一、踏实抓好做好德育常规工作，促使自身建设上新台阶。
1、坚持规范的升、降旗仪式。本学期我校大队部继续实行中队轮流负责制，采取3-6年组各中队轮流负责组织每周的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，仪式过程全部由学生负责，在雄壮的国歌声中聆听着孩子们的国旗下演讲，不仅激发了学生的爱国热情，使他们的能力到了进一步的锻炼。
2、充分利用红领巾广播宣传有关知识，既起到了宣传教育作用，又增长了学生能力。
二、强化学生思想品德教育，培养良好习惯。
1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正学生不规范言行。
2、学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用节日有利契机，通过举行丰富多彩的德育活动，让学生深切感受到中华民俗文化的魅力，加强未成人年思想教育和亲情教育。
3、以班级建设活动为载体，开展德育活动，开好主题班队会。班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所，是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。
4、加强班级文化建设。班级文化是校园文化的重要组成部分，也是形成班集体凝聚力和良好班风的载体。为了进一步加强学校校园文化建设，增强学生的责任心和集体荣誉感，营造勤奋学习、快乐生活、全面发展的赏识育人环境。今年我校举办了班级红歌比赛、班歌比赛等活动。
5、努力做好学校卫生、纪律工作，加强精神文明检查，促进学生良好行为习惯的养成。为此，德育处始终把这项工作当作重中之重来抓，并落到实处。将四至六年级轮流值周并设置值周学生严格把好卫生纪律关
6、我校有多名学生在乡级、县级比赛中获得优秀奖项
三、积极开展丰富多彩的活动，深化素质教育。
活动是德育的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育，才能取到事半功倍的教育效果。本学期德育处组织开展了庆、迎六一校园艺术节活动、手抄报评选活动、建党100周年系列活动等。
为了给学生的健康成长提供了强大的精神动力和良好的文化氛围，我校举行了“请党放心，强国有我”的活动。
为了大力弘扬中国优秀传统文化，丰富校园生活，根据学校德育工作安排，我校让一项非遗艺术“飞叉”进校园，学生们都很热衷于飞叉的练习。
快板历来深受同学们的关注和喜爱，我校邀请专业的快板老师为学生们进行普及和辅导。学生们十分努力，奉献出了精彩的节目。
廉政文化进校园是一项播种廉洁种子的工程。从源头上预防腐败，对于建设社会主义先进文化与和谐文化具有重要的意义。学校廉政教育是学校思想政治工作的重要手段，是学校德育的有效途径。加强学校师生的廉政教育能有效地促进学校健康发展，因此，学校特地举办了廉政文化的演讲活动。
现如今，__会的筹备工作正在有序进行中。作为担当民族复兴大任的时代新人，我们秉承“让冬季运动融入亿万民众，让奥林匹克点亮青年梦想”的理念，普及冬奥知识，弘扬奥运精神，展示冬奥魅力，以微薄之力，以赤诚之心，助力冬奥！
我校积极参与课后服务线上活动，学生们准时准点认真观看课后服务直播。并积极分享观看直播的心得体会。
四、加强学生安全知识教育
我校历来重视学生的安全教育工作，本学期先后开展了交通安全、防溺水等主题教育活动，教会了学生学会自救、自护常识，树立安全意识。
小结
回顾一学期的工作，在全体师生的共同努力下，我们一步一个脚印地走了过来，在学生、教师、家长心中留下了深刻的印象，也为我校赢得了极高的社会评价。掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后的德育工作中我校将继续不断努力、不断创新、不断提升，踏实开展工作，奋发进取，力争使我校德育工作取得更大的成效。
第七篇：德育工作亮点汇报材料
我校的德育工作坚持以“育人为本，德育为先”的方针，以及“德育就是质量”的理念，全面贯彻落实教育局中小学德育工作意见，在学校的领导下，树立正确的教育思想，加强学校的德育基础管理，立足班级教育，全面加强青少年学生的思想政治教育，以爱国主义、集体主义、社会主义教育为重点，以养成教育为基本内容，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫，加强“三结合”教育，提高教育的针对性、规范性和实效性，使我校的德育工作再上一个台阶，让规范、文明充满着整个校园而不懈努力。现就一学年来我校的德育工作总结如下：
一、疫情防控
1、完成每学年开学初教师职工及学生入校前后全体核酸检测工作。
2、完成每周师生职工核酸检测抽检工作。
3、完成师生职工重点疫区入（返）平人员排查工作。
4、每天师生入校体温检测，外校人员扫码入校。
5、完成师生晨午晚检工作。
6、加强疫情防控宣传工作。
二、家校携手，共护成长。
伴随着秋天的凉爽，我们迎来新的学期。20xx年xx月xx日我校召开了新学期家长会。
三、修师德，铸师魂，办人民满意教育。
20xx年xx月xx日，xx中学在大会议室组织全体教职工会议，学习传达我县庆祝第xx个教师节会议精神。就“双减”“五项管理”等文件进行解读。要充分利用家长群、班会、家长会等对“双减”“五项管理”精神进行宣传教育。
四、加强师生消防安全意识
20xx年xx月xx日上午我校举行了全体师生火灾逃生演练。提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力，掌握火灾来临时最有效的逃生方法。
五、重视爱国主义教育
xx中学充分发掘学生潜能，精心打造校园文化墙，把“党史”绘上墙，让墙壁“会说话”，为全校师生构筑了一道靓丽的“红色风景线”。让广大师生、群众在家门口就能接受党史学习教育的精神洗礼，了解党的奋斗历程和伟大成就，让大家重温红色记忆，接受深刻的爱国主义教育。
六、丰富多彩的社团活动
为助力“双减”政策落地落实，丰富校园文化生活，强化学校教育主阵地的作用。xx中学积极响应国家政策，开展丰富多彩的社团活动，满足学生个性化需求，助力“双减”政策落地，为校园文化注入新活力。
七、搞好班级文化建设——“最美班级”评比
为打造特色校园文化，提升班级文化内涵，激发学生主体意识，增强班级凝聚力，促进班级良好班风和学风的形成，xx中学于xx中旬举办了“最美班级”评选活动。
八、家访暖人心
为了促进学生健康成长，增强家校之间的联系，xx中学全体教师利用空闲时间进行了多次家访活动。
九、团结合作，凝心聚力
为了提升学生心理素质，提高学生团队凝聚力。我校对个别班级开展了凝心聚力团体活动。
十、研学实践活动
为深入贯彻党的十九届六中全会精神，坚持为党育人、为国xx，持续完善五育并举的育人体系和推进双减工作的有效实施，20xx年xx月，我校组织学生开展以“筑梦青春，扬帆起航”为主题的研学实践活动。
十一、每周一组织升国旗仪式，组织学校领导和学生代表上台演讲，对学生进行爱国主义教育、管理、治安、教学等方面的教育。并颁发上周班级卫生流动红旗。
十二、xx月校园文化体育节。我校开展了跑操比赛、校园运动会和文艺汇演丰富了师生校园文化生活。
十三、xx月份，我校召开了春季开学第一次家长会。
十四、20xx年xx月xx日下午举行了“同心向党，筑梦未来”少先队建队仪式。
十五、xx月xx日是学雷锋纪念日，为进一步引导和激励广大学生弘扬雷锋精神，我校组织开展了”学雷锋树新风“黑板报评比活动以及“学雷锋，志愿行”为主题的志愿服务活动。
十六、为帮助九年级学生缓解压力，以自信、坦然、健康的心态迎接中考，以良好的精神状态面对中考，xx月xx日下午，我校组织开展了九年级考前心理健康教育专题讲座《你好，中考》。
十七、20xx年xx月份，我校气排球队参加了平和县教育系统首届气排球联赛，本次赛事共有47支队伍参加。我气排球队发扬了xx人努力拼搏的精神，最终夺得全县第八名的好成绩。
十八、20xx年xx月份我校开展了“小手大手齐发力共同守护花山溪”相关活动。
十九、在端午节即将到来之际，我校组织开展“传承端午文化，弘扬爱国精神”为主题的系列活动。
1、国旗下讲话。呼吁大家：学习屈原爱国爱民，坚持真理，宁死不屈的精神和他可与日月争辉的人格，争做国之栋梁！
2、组织学生开展包粽子生活体验活动。向学生讲述端午节的由来以及爱国诗人屈原的故事，让学生明白端午节不只是粽子节和龙舟节，更是民族节、爱国节。
二十、xx月xx日起，开展以“社团结硕果，芳香溢满园——xx中学团委献礼党的二十大”为主题的社团活动成果展。
二十一、20xx年xx月xx日上午，我校在田径运动场召开20xx年中考考前动员大会。黄校长代表学校向奋战在教学一线的全体教师表示衷心地感谢，向参加20xx年中考的全体同学致以最美好的祝福，黄校长从“树立信心、注意细节、轻松上阵、讲究诚信”四个方面向学生们提出希望，鼓励大家行知志远、逐梦不息。
二十二、20xx年xx月xx日，我校在行知楼前举行20xx届毕业典礼。
德育工作任重而道远，我们还有许多做得不够的地方，有许多值得反思的东西：如怎样提高学生行规水平，提升整个学校行规水平，如何使班主任工作更具专业化，这些是我们应该共同努力的方向，愿我校的德育工作在老师们的努力下在下半学期更上一个台阶。
第八篇：德育工作亮点汇报材料
本学期初，德育部门按照学校总体发展要求，商量定出了本学期学校的德育工作框架，确定每个月的大主题，根据主题定出活动载体，打造特色活动，以“激励每一个人”为核心开展工作，取得了良好的效果。现将一学期德育工作总结如下：
一、加强队伍建设，提高班级管理的实效
1、努力提高班主任的业务素质，强化班级建设。
为提高班主任工作的实效性，三次召开班主任工作会议，认真总结班主任工作中的得失，向班主任讲授处理班级事务方面的一些工作方法和管理艺术，明确本学期重点活动的任务和工作要求，督促抓好班级工作。
2、提高辅导员能力，增强少先队荣誉感。
四次组织中队辅导员到__市实验学校、__市实验学校、__市第_中学、__县教育局等单位进行现场观摩，拓宽了辅导员的视野，树立提高本校少先队工作的决心。九月份组织中队辅导员观摩__中队“我与祖国同成长”中队课，德育领导讲解中队课的程序，如何培训中队干部等队课知识。建队日当天，举行“实践社会主义核心价值观”为题的大队会，各中队按模式规范上队课，让少先队这个光荣的名称走进学生内心，积极地引导少先队员对组织的向往。
3、实施“实践周班”活动，人人参与学校日常管理。
研究决定，本学期起由四至六年级班级每周一个班轮值，对学生礼仪、学习纪律、卫生行为习惯等方面进行监督评比，每周一升旗仪式颁发“流动红旗”。通过实践周班活动，学生的自我约束能力得到了提高，强化了学生的主人翁意识，促进了文明学校的建设。
二、坚持常规教育，营造浓厚的育人环境
1、抓好主题月教育活动。
结合各节日的文化，我校确定每个月的主题分别是：文明礼貌月；爱校爱国月；科技安全月；感恩教育月；汇报表彰月。通过主题班会、社会实践活动等形式，使学生的思想道德水平在日积月累的教育熏陶中不断提高。
2、坚持升旗制度，创新国旗下的讲话，对学生进行正面教育。
每周一的国旗下讲话由当周实践周班负责，以“让更多学生得到展示体验，让学生从倾听中得到收获”为目标。本学期安排的主题有：爱国主义教育、前途理想教育、集体主义教育、文明礼貌教育、诚实守信教育等。在熠熠生辉的国旗映衬下，学生展示诗朗诵、快板歌、情景剧等丰富多彩的主题性内容，喜闻乐见的形式对学生进行了熏陶、激励、内化，并形成良好的道德品质。
3、扎实开展文明礼仪教育，把语言文明作为抓学生规范的切入点，要求校园内外会用“十字”礼貌用语，倡导主动问好、排队礼让等“文明礼仪伴我行”。
九月份学校组织学生收看中央电视台“开学第一课”活动，结合电视内容，开展了礼仪教育，要求五六年级学生撰写心得体会，强化文明礼仪。不定期对各年级进行了文明礼仪的抽查，及时纠正学生的不良行为。通过国旗下表扬、校园广播报道、LED显示屏滚动播出等宣传榜样，鼓励学生从榜样身上受到启发，引导学生养成文明有礼、健康向上的优秀品质。
4、开展少年军校活动。
少年军校是我校传统活动，对培养学生的吃苦耐劳，团队意识有很大的促进。12月份少年军校开展了为期五天的军训，对学生的站姿、蹲姿、坐姿、敬军礼、队列等进行了训练，每周确保一节课用于开展国防教育，培养国防意识，增强集体主义荣誉感。
5、继续举行“传承学校历史，共建幸福_小”建校__周年校庆周系列活动。
通过“为学校献词，重温学校历史”校史知识竞赛、“我给母校送祝福”班级风貌展示、“我和学校同成长”消防安全演练、“红领巾相约中国梦”一年级学生入队仪式、“我为母校献作品”装点文化长廊等五项活动，让师生知晓学校历史，激发爱校，乐于奉献。
6、开展“美丽校园”班级文化建设活动。
放手让各班自定主题，根据本班实际布置教室，努力打造特色班级。美观、育人氛围浓厚的班级文化，得到了家长的高度认可。
7、认真组队参加__市中小学20__年元旦文艺晚会。
由__老师组织排演的学生舞蹈《让梦飞起来》在晚会上展示了我校学生践行中国梦的良好精神面貌，荣获小学二等奖。
三、以活动育人为载体，拓展德育活动空间
1、首次举行年度文艺节目汇演。
为了让学生领略我校20__年度外出参赛的节目，展示特色团队的成果，让广大学生的才艺得以施展，_月__日下午，我校进行了文艺汇报演出。除了经典诗词颂读、舞蹈等常见节目外，还进行了钢琴四手联弹演奏、少儿街舞、架子鼓等现代音乐艺术的展示，合唱队首度亮相更是引起了师生的极大兴趣。这次汇报演出得到了广大师生、家长的高度认可，激励学生为即将到来的期末考试充满了信心。
2、科技活动取得突破。
本学期聘任__两位老师担任科技小组负责人。两位老师分工合作，通过科技实践、科幻画等兴趣活动营造了科技氛围。在__市20__年“爱科学月”科技创新活动中，五_班学生主导的科技实践项目《有无蚯蚓对植物的影响》获得__市二等奖，__等__名学生的科幻画分获一二三等奖，__等_名老师获得“优秀指导老师奖”。
3、积极打造兴趣团队，给学生的成长搭建舞台。
本学期，选聘10名老师分别担任文艺队、合唱队、竖笛队、科技小组、国旗班的指导老师，每周坚持训练，让更多的学生在紧张学习的同时，培养一门技能。
回顾一个学期以来的工作，学校文化气息渐浓，坚定了建设“建设幸福_小”的信心。在看到成绩的同时，我们更清醒地看到工作的不足之处，如：
1、班主任的培训力度不够。
没能搭建有效的活动让班主任的工作变得有实效，减轻负担。
2、提供给学生个性化发展舞台有限。
3、特色活动内涵挖掘不够。
今后工作设想：
1、以“建设幸福_小”为目标，努力抓好特色活动的建设工作，给学生提供才艺展示的舞台。
2、建设具有特色的校园文化，营造良好的教育氛围。
结尾：非常感谢大家阅读《德育工作亮点汇报材料(推荐8篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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