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关于校园端午节活动策划书

作者:凌熠辰2023-11-14 20:40:19

导读:第1篇:关于校园端午节活动策划书 一、活动目的: 以游戏的形式体现端午的风俗,弘扬民族文化,烘托节日气氛,丰富校园文化,活跃同学们的课余生活。 二、活动时间: 六月六日... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《关于校园端午节活动策划书(推荐8篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  第1篇:关于校园端午节活动策划书

  一、活动目的:

  以游戏的形式体现端午的风俗,弘扬民族文化,烘托节日气氛,丰富校园文化,活跃同学们的课余生活。

  二、活动时间:

  六月六日

  三、活动地点:

  男生公寓门口

  四、主办单位:

  xx职业学院院团委

  五、活动具体安排:

  (1)吃粽子大赛参赛人员以三人为一组,蒙好眼睛,待主持人宣布比赛开始后,参赛人员在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的时间将粽子解开以最快的速度吃完,当完全吃完后举手示意,工作人员检查无误后,由我们的主持人宣布比赛结束,根据用时最短选手获胜,发放奖品、其他两位发放纪念品。

  (2)追忆历史,端午有奖问答我们在场地周围悬挂长绳,绳上按顺序粘上有关端午节风俗,歌谣等的问答题目、同学们若知道题目答案的可将题目拿下,到对奖处回答,答对者发放奖品。

  (3)夹弹珠游戏每组2名参赛者,各1双筷子,1个水杯、工作人员宣布开始后,计时1分钟,选手开始夹弹珠,时间到,工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目,数目多者获胜,发放奖品。

  (4)镖王争霸端午有射箭的风俗、由于条件限制,我们以飞镖代替射箭、射镖距离为2米,以超过3镖总数超过18环者为胜。

  (5)观看与端午有关的电影此项活动由电影协会主办,首先我们在网上下载有关端午习俗的电影,如划龙舟和各地在端午节的习俗,让大家增长见识,最后播放有关纪念屈原的电影,活动在电影中结束。(6月3日晚开始,放假期间每晚播出)

  第2篇:关于校园端午节活动策划书

  活动目标:

  (1)发挥网络的正确导向作用,指导学生自己查找资料,了解中华传统节日——端午节的来历及风俗习惯,加深对祖国传统节日的体会和认识;

  (2)背诵与该节日有关的古诗,加强语言文字的积累;

  活动措施:

  第一步:查找资料,走近端午节 。

  (1)提前布置查找资料的作业,请学生找到自己最喜欢一首的有关端午节的古诗,熟读成诵。

  (2)以《又是端午粽叶香》为主题,办手抄报一份,并及时发表到本班博客圈中。

  第二步:学包粽子,品味端午节。

  (1) 学生亲自动手,跟家长学包粽子,交流自己对端午节的感悟。

  (2) 根据实践经历写出博文,与大家分享节日快乐。

  第三步:读书交流,感悟端午节。

  自古以来,端午节就是一个重要的节日。端午过后,气温升高,夏天的气息越来越浓。蝴蝶老师将和心爱的学生一起,召开读书会,穿越千年时空,零距离接触爱国诗人屈原;品尝粽子,感受端午节的深刻内涵,了解祖国动,务求取得实实在在的效果。

  第3篇:关于校园端午节活动策划书

  一年一度端午至,又是龙舟飞渡时,我校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动,为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,我校开展了形式多样以"我们的节日·端午"为主题的文化教育活动。

  一、积极营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分认识"端午节"的有关知识

  学校充分利用国旗下讲话、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关"端午节"的知识与内容,同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。

  二、开展各种的活动,丰富"端午节"内容

  1、各班开展了丰富多彩的主题会。

  端午节前夕,布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在班会上进行交流学习。20__年x月x日下午,我校利用活动课开展"我们的节日·端午"系列主题活动。为了活动的顺利开展,共同纪念了爱国主义诗人屈原,让学生传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。主题活动之后,让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子,感受着民俗文化。

  2、网上学习,传承传统文化此外,学校还组织开展"我们的节日"网上主题活动,动员学生参与由""开设的"我们的节日·端午"主题活动,积极参加"我们的节日·端午"相关节日和爱国知识的网上学习,传播优秀传统文化,提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高文明素质,做名副其实的文明城市文明人。

  3、倡导健康防疫,开展除尘活动。

  古人把五月端午称作"卫生月",广插艾草,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合当前痢疾的流行及我市开展争创文明城市的契机,宣传健康防疫知识,开展环境卫生教育、健康教育,净化校园及生活环境,并组织学生到社区进行卫生清洁活动。

  在本次活动中,我校充分利用"端午节"这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了学生的爱国热情。

  第4篇:关于校园端午节活动策划书

  [活动主题]

  为纪念爱国诗人屈原,传承爱国主义精神,欢庆中华民族传统佳节,组织“我说端午节的由来、习俗”和吟诵屈原诗歌等形式多样的活动,使同学对屈原、端午有进一步了解,唤起他们的爱国情感,提高他们为祖国强盛而发愤学习的积极性。

  [活动时间] 20 年 月 日,农历五月初 (星期 )

  [活动地点] 教室

  [参加人员] 全体同学36人

  [主持人] 2名

  [助 手] 2名

  [准备工作]

  1、联系部分同学组织有关活动材料。

  2、活动提前1周时间通知全体同学,并要求同学们进行必要的准备。

  3、制作一些幻灯片。

  4、在黑板上写上艺术字:端午节主题班会。

  [程序]

  1、主持人宣布主题班会现在开始

  2、播放有关屈原的图片。资料:Powerpoint

  3、下面我们进行一个小小的比赛。游戏规则是:说说你对屈原的了解。

  请班主任作裁判,分四小组进行比赛,多者为胜。

  4、欣赏一段由《楚辞》的内容改编情景小品《屈原与渔夫》。

  5、进行一个比赛,请大家说出端午节的习俗,以个人为单位进行抢答。

  6、随着时间的推移,出现了各式各样的粽子,我们选取了一些图片与大家分享。

  7、宣布比赛结果-----发奖

  8、主持人:中华民族如果没有屈原这样的脊梁,将会是怎样的苍白?屈原的精神感召着后人才有了文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的呐喊,才有了谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的选择

  这些人是我们民族的脊梁,是我们民族的骄傲!做一个真正伟大的人吧!屈原是我们的榜样!“哀思者屈子,其文约,其辞微,其志洁,其行廉”

  8、主题班会结束,谢谢大家。

  第5篇:关于校园端午节活动策划书

  农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,游百病,佩香囊等。

  一、活动背景

  端午节的第一个意义就是纪念历史上伟大的民族诗人屈原。屈原(前340—前278)名平,字原。任楚国左徒,世称三闾大夫。他对内主张举贤任能,改革弊政;对外主张联齐抗秦,兴邦强国。因遭谗臣嫉谤,被楚怀王蔬远,后又放逐湘沅,虽辗转艰辛,仍忧国忧民。闻秦军攻破郢都,忧愤交加,投汨罗江以殉国难。古往今来,端午节纪念屈原,弘扬民族精神,抒发爱国情怀,已成华海内外华夏儿女的共识,这就赋予端午节爱国主义情结,既“端午情结”。

  二、活动目的

  纪念屈原,屈原的爱国精神和感人诗辞,已广泛深入人心。传统节日,目前正在衰退之中,大学生对中国传统节日渐渐淡忘,如果将中国端午节的各种民俗事象加以妥善地保护,对端午节开展纪念活动,将是对世界文化的贡献。

  三、活动意义

  为了进一步弘扬民族传统优秀文化,对大学生进行热爱祖国、孝敬父母、尊长敬先等思想教育。这样的活动使大学生进一步了解祖国的传统节日、更加喜爱祖国传统节日、并准备过好自己的传统节日,激发了学生的爱国热情。

  四、活动内容

  1、悬钟馗像

  钟馗捉鬼,是端午节习俗。在江淮地区,家家都悬钟馗像,用以镇宅驱邪。唐明皇开元,自骊山讲武回宫,疟疾大发,梦见二鬼,一大一小,小鬼穿大红无裆裤,偷杨贵妃之香囊和明皇的玉笛,绕殿而跑。大鬼则穿蓝袍戴帽,捉住小鬼,挖掉其眼睛,一口吞下。明皇喝问,大鬼奏曰:臣姓钟馗,即武举不第,愿为陛下除妖魔,明皇醒后,疟疾痊愈,于是令画工吴道子,照梦中所见画成钟馗捉鬼之画像,通令天下于端午时,一律张贴,以驱邪魔。

  2、挂艾叶菖蒲

  在端午节,家家都以菖蒲、艾叶、榴花、蒜头、龙船花,制成人形称为艾人。将艾叶悬于堂中,剪为虎形或剪彩为小虎,贴以艾叶,妇人争相佩戴,以僻邪驱瘴。用菖蒲作剑,插于门楣,有驱魔祛鬼之神效。

  3、赛龙舟

  当时楚人因舍不得贤臣屈原死去,于是有许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹,是为龙舟竞渡之起源,后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的尸体。竞渡之习,盛行于吴、越、楚。中国端午节习俗历史悠久,它的传承涉及到亚洲的许多国家和地区,形成一个端午习俗文化圈。中、日、韩、越南等国端午习俗的相同与相似,是历史上民俗文化的交流和影响造成的。

  我们不只是要探讨它的源流,更重要的是要研究它的传承对各国、各民族民众的生活所发生的重大的影响。韩国江陵的端午祭,不仅是韩国的文化遗产,也是世界文化遗产。韩国将来自中国的端午节习俗本土化了,变为韩国民族文化传承的一部分,受到重视和保护,这种经验很值得学习和借鉴。中国各地仍在传承着端午龙舟竞渡的习俗,如果将中国端午节的各种民俗事象加以妥善地保护,将是对世界文化的贡献。

  五、经费预算

  略

  第6篇:关于校园端午节活动策划书

  活动背景:

  为继承和发扬民族优秀传统文化,营造欢乐、喜庆、祥和的节日气氛,我校将于端午节期间开展“我们的节日·端午”系列活动。

  活动目的

  1、以弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀为主题,以端午节主题系列活动为载体,不断深化“中国梦”学习教育,深化社会主义核心价值体系宣传和教育,引导学生珍惜幸福生活,增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。

  2、学习制作小纸粽子,练习正确运用剪刀等简单工具。

  3、在参与过程中,引导学生尝试进行与他人合作、交流,分享成果。

  活动时间

  20xx年5月17日至6月24日

  活动内容

  1、开展节庆民俗文化活动。结合端午节的特点和内涵,组织开展“粽叶飘香”包粽子比赛,引导学生深入体会端午文化的独特魅力;使学生用心体会端午节蕴涵的意义,激发爱国爱乡情怀。

  2、开展校园洒扫活动。从科学角度分析悬艾草、挂菖蒲、佩香囊、饮雄黄酒等端午传统习俗,普及日常卫生保健知识。组织学生进行校园大扫除,整理个人卫生,增强学生的环保意识和生态文明意识。

  活动要求

  充分挖掘端午节深厚的文化内涵,把端午节主题活动与“中国梦”学习教育活动结合起来,增强学生参与活动的积极性与主动性;创新传统节日文化活动的形式和载体,体现人文关怀,倡导文明新风;全部活动过程确保安全、有序开展。

  活动流程:

  活动前期准备

  1、确定活动场地,与食堂老板协商

  2、宣传(食堂宣传栏和两个生活区宣传板)

  3、与系学生会主席团协商,每个班级派出一个代表队,下发通知单

  活动中期准备

  1、包粽子材料的准备

  2、确认参赛人员名单

  活动后期准备

  1、确认申请物品是否到位

  2、包粽子原材料的分配

  3、会场布置(会场卫生的打扫)

  4、各组人员各就各位

  5、各班级代表队到位,发放材料,动手制作。

  活动后续工作

  1、整理打扫会场

  2、成员

  3、活动照片展出宣

  活动注意事项

  1、材料分配要到位

  2、比赛中,穿插互动环节

  3、现场秩序维护好

  4、各班级各组粽子要区分好不能乱。

  第7篇:关于校园端午节活动策划书

  一、促销时间:XX月XX日至XX月XX日,共8天(XX月XX日端午节)

  二、促销地点:

  三、促销主题:

  奶茶,有理!奶茶,炼乳味奶香浓醇,口感丝滑,香浓味奶香更浓,香浓幼滑、轻叩心弦!滑糯在口,甜润在心。

  四、主题商品:

  香浓味奶茶和炼乳味奶茶

  五、活动背景:

  近几年,杯装奶茶的风靡全球,针对这种固体冲调奶茶,娃哈哈和统一进行了品牌战略的升级,研发了瓶装奶茶。

  作为饮料行业老大之一的也不甘示弱,近期在市场上出现了一款pet瓶装奶茶,它是精心研发的一款“奶茶”,产品分为“香浓味”和“炼乳味”。

  据了解,这款奶茶为了改变统一、娃哈哈的瓶装奶茶二分天下的局面,欲想在这个细分领域分得一杯羹。目前市场零售价也是4元。

  瓶装奶茶的机会是成为秋冬季节的饮料,以弥补整个饮料行业的空白市场。目前,奶茶上市时机不够成熟加之并没有得到消费者的认可,销售不容乐观。

  六、活动目的:

  效果地让顾客了解奶茶这一产品,提升奶茶的认知度、增加销量。改变二分天下的局面,增加市场份额。

  七、活动内容:

  活动一:“购买粽子、绿豆糕,送奶茶”

  凡购买粽子、绿豆糕的顾客,凭小票加1元即可换购奶茶一瓶

  活动二:“买两瓶奶茶送精美水杯一个”

  活动三:“顾客可参与免费品尝活动,第一件原价,第二件半价”

  八、操作流程:

  略

  九、广告宣传

  促销台、展板、广宣、手绘POP、店内广播

  十、准备工作进度表

  略

  十一、费用预算

  略

  十二、促销效果预估

  前后比较法

  第8篇:关于校园端午节活动策划书

  一.活动背景

  端午亦称端五,是我国最大的传统节日之一。时至今日。端午节在中国人民中仍然是十分盛行的隆重节日。20xx年在阿联酋首都阿布扎比召开的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会议决定:中国端午节成功入选《世界人类非物质文化遗产代表作名录》。但是很多外国留学生对端午节并不是很了解,为了能与外国朋友保持好友谊,同时让他们深入了解端午这个中国传统节日,我们举办"与留学生一起过端午"活动。

  二.活动时间

  20xx年6月1号下午(暂定)

  三.活动对象

  计算机学院学生代表、理学院学生代表、留学生代表

  四.活动地点

  计算机学院370幢

  五.活动主题

  跨越国籍界限,共享美好端午

  六.活动准备

  1.购买包粽子所需要的各种材料(粽叶、糯米、红枣、细线)、制作横幅;

  2.购买做香囊所需要的各种材料,购买比赛胜者奖品;

  3.从网上找关于端午节由来、赛龙舟(10分钟)、诗朗诵的视频资料(10分钟)。

  4.每学院15至20人参加活动,其中要有会包粽子的,要有会制作香囊的(或学生会统一组织各年级代表学习包粽子);

  5.准备30道关于端午知识问答的题目;

  6.相关部门做好照片或视频拍摄工作;

  七.活动流程

  1.6:30活动部、组织部的同学到现场布置

  2.7:00活动正式开始;

  3. 由主持人后开始,播放关于端午节由来的视频资料

  4. 端午节又称诗节,播放关于端午诗朗诵的视频资料;

  4. 播放完视频后第一项活动包粽子比赛,由活动组织者裁定比赛名次;

  5. 由主持人讲解简单介绍赛龙舟的历史由来,播放关于赛龙舟的视频资料;

  6.播放完后,由主持人讲解本次模拟赛龙舟的游戏规则。

  各组派出代表进行模拟赛龙舟比赛,留学生分成三组穿插到各小组中参加活动;

  8. 计算机学院及理学院同学进行诗朗诵,留学生同学准备节目进行表演

  9. 发言总结。

  八.活动细节

  1.本次活动为各小组比赛形式,包粽子比赛将留学生分成三组穿插到各小组中。

  2.模拟赛龙舟的游戏规则:各小组的学生加留学生分成三组,要有俩个标志位表示始点和终点,在始点和终点之间设置一些标志表示划船时的阻碍,在阻碍的地方设置一个学习部事先准备好的一个问题,每组人一起出发,到阻碍后回答问题,回答不上则退回到上一个障碍。先到终点者为获胜。

  3.交流环节:计算机学院及理学院同学诗朗诵,留学生同学可准备节目进行表演。

  4.时间分配:端午节由来视频5到10分钟;包粽子比赛45分钟;制作香囊20到30分钟;赛龙舟视频5到10分钟;模拟赛龙舟20到30分钟;诗歌朗诵10分钟;总计2小时。

  5.关于包粽子比赛评分:按照包粽子数量,先到30个第一,依次得分50,45, 40。模拟龙舟比赛依次得分50,40,30。其中最漂亮的香囊制作可以额外加10分。最后取总分第一名为此次活动的优胜组。

  6.学院应提醒参加活动者注意服从活动组织者的指挥,在留学生面前展现好计算机学院学子的风采。

  7.关于粽子:由于370没有煮粽子的设备,所以提前准备熟粽子在包粽子结束后给大家品尝。

  8.参加活动人员离场后,学生会成员留下负责家扫现场的卫生。

结尾:非常感谢大家阅读《关于校园端午节活动策划书(推荐8篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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