导读：篇一：普通话推广宣传周活动方案设计 20xx年9月10日至16日是第xx届全国推普周，为切实有效地开展好推普周宣传活动，根据《xx省教育厅等九部门关于转发〈教育部等九部门关于开展第... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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篇一：普通话推广宣传周活动方案设计
20xx年9月10日至16日是第xx届全国推普周，为切实有效地开展好推普周宣传活动，根据《xx省教育厅等九部门关于转发〈教育部等九部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知〉的通知》x教语发〔20xx〕x号，和《关于印发〈泰安市开展第xx届全国推广普通话宣传周活动实施方案〉的通知》、《宁阳县教育系统开展第xx届全国推广普通话宣传周活动实施方案》，结合我校实际，制定本活动方案。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，充分发挥国家通用语言文字主导作用，加强中华民族优秀传统文化和革命传统教育，为提升国民语言文字应用能力、提高国家文化软实力、建设人力资源强国做出积极贡献。
二、工作目标
深入贯彻“大力推行、积极普及、逐步提高”的推广工作方针和《国家通用文字法》，不断建立和完善以学校为中心，带动全社区推广普及普通话、促进语言文字规范化的工作格局。
三、实施步骤
1、突出主题，加强宣传。
第xx届推广普通话宣传周活动的`主题是：说好普通话，迈进新时代。”活动时间是9月10日至16日，在推普周期间，我校决定充分利用宣传栏、壁报栏开展形式多样的宣传活动；同时还要调动广大群众的参与积极性，扩大宣传气氛，在校门口悬挂大型条幅宣传标语，增强全社会的语言意识。
2、开展街头宣传咨询活动，推普周期间，学校将组织老师走上街头，大力宣传推普工作的重要意义。
3、办一期以“我与普通话”为主题的手抄报。
4、组织开展“我与普通话”主题演讲活动。
5、开展以“规范街头用字，提升驻地形象”为主题的“啄木鸟”活动。组织学生上街查找不规范用字。
篇二：普通话推广宣传周活动方案设计
一、活动时间
20XX年9月16日至22日
二、活动主题
普通话诵XX华诞，
规范字书爱国情怀。
三、参与对象
全校师生员工
四、指导思想
为全面落实全国教育大会精神，紧紧围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力，传承弘扬中华优秀传统文化，隆重庆祝中华人民共和国成立XX周年，助力打赢脱贫攻坚战，为全面建成小康社会提供有力支撑。
五、活动内容
1、在“推普周”期间，围绕活动主题我校将结合开学典礼、新生军训、教师节等，大力开展语言文字规范化教育宣传活动。努力宣传国家语言文字法律法规和方针政策的社会知晓度，使学好普通话、用好普通话的观念深入师生内心，全校上下形成浓郁的使用规范语言文字的氛围。
2、利用各种宣传手段：在校园内广泛悬挂推广普通话条幅、张贴各种推普宣传标语、宣传画等；充分利用互联网、微信公众号、校园电视台等平台；统一发放“推普”宣传资料和宣传用品等方式，拓宽覆盖面，加大普通话与规范汉字书写的宣传力度及影响力。
3、学校将联合团委、学工处、宣传部及学生社团等部门，举办“品经典之美寻圣贤之道”经典诵读比赛、“中国诗词大会”（第五季）遴选及书法比赛等活动。通过开展一系列各具特色、丰富多彩的宣传活动，为增强师生的文化自信提供有力支撑。
六、活动要求：
20XX年是中华人民共和国成立XX周年，是决胜全面建成小康社会第一个百年奋斗目标的关键之年。各学院要紧扣活动主题，大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，充分发挥语言文字在文化传承中的重要作用。
在开展“推普”宣传活动期间，各学院可结合学院实际，开展形式多样的宣传活动，充分利用学院网站、微信公众号等平台，加大宣传力度，增强宣传效果，营造良好的语言文字环境，以增强师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识。
各学院要在推普活动结束后，认真总结，同时，收集、整理相关活动资料。
活动总结及推普周活动资料（图片、文字、音频和视频），请于20XX年9月28日前报送学校语委办（XXX楼三楼309）。
电子文档发送至邮箱
XXX。
七、推广普通话宣传周宣传口号
1、普通话诵七十华诞，规范字书爱国情怀
2、说好普通话，迈进新时代
3、大力推广和规范使用国家通用语言文字，
自觉传承弘扬中华优秀传统文化
4、认真贯彻中华人民共和国国家通用语言文字法
5、说普通话，写规范字，做文明人，扬爱国情
6、提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统
7、推广普通话，共筑中国梦
8、树立语言规范认识，构建和谐校园环境
9、普通话——情感的纽带，沟通的桥梁
10、说普通话，用规范字，展示师生风采
篇三：普通话推广宣传周活动方案设计
一、指导思想
全面贯彻党的和xx届三中、四中、五中全会精神，深入学习贯彻系列重要讲话精神特别是视察江苏重要讲话精神，全面落实国家语言文字法律法规、方针政策和规划纲要，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升全民语言能力，弘扬中华优秀传统文化，为建设“强富美高”新江苏提供有力支撑。进一步增强全校师生员工的语言规范意识、法制意识和推广普通话参与意识，加快普通话在全校的推广普及进程，也为我省实施科教兴省战略、建设和谐社会、创建大而美、富而强的新江苏而努力营造良好的语言文字服务环境，贡献我校师生员工的一份力量。
二、宣传主题
大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会。
三、组织机构
成立九州职业技术学院第十九届全国推普周活动领导小组，由学院副院长冯新平同志任组长，学校各职能部门领导为组员，负责推普周活动的组织、协调工作。
四、活动时间
20xx年9月12日至18日。
五、具体安排
通过创建规范、健康的校园语言文字应用环境，努力营造“人人讲好普通话，个个写好规范字”的良好氛围。
一组织全校师生通过多种途径学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《江苏省实施<中华人民共和国国家通用语言文字法>办法》及有关推普周文件精神。责任单位：学院办公室
二积极配合全国第十九届推广普通话宣传周活动，加大语言文字规范化工作的宣传力度，各系院由团总支书记带队成立语言文字检查组，检查纠正本单位的一切小黑板、宣传栏、试卷、公文等错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字，并做好检查整改记录。责任单位：团委
三以新生入学教育为契机，对20xx级新生进行“热爱祖国语言文字”和语言文字规范化宣传教育，开展新生入学教育的“语言文字规范”讲座，并发放语言文字宣传材料。责任单位：学工处
四利用校园内电子屏进行滚动播放推普宣传口号；在教学区、生活区醒目位置张挂推普宣传口号；张贴宣传画，积极营造推普周的宣传氛围；各系院及相关部门精心策划宣传画廊和宣传黑板。责任单位：团委
五开展“建国67周年”红色经典诗文朗诵比赛。责任单位：教务处、学工处、各系院
六开展“书写经典·传承文明”规范汉字书写活动；各班在班级开展“写规范字·做文明人”规范汉字书写活动，内容紧扣主题字数不超过100字。责任单位：教务处、学工处、各系院
六、工作要求
一各单位要进一步提高对开展“推普周”活动意义的认识。要把语言文字工作与中华民族文化复兴、国家软实力建设，与公众的切身利益和普遍关心的问题结合起来，积极开拓工作领域，不断深化工作内涵，努力提高我院语言文化素养和语言文字的社会应用水平。
二要把语言文字工作与同素质教育、就业教育有机结合起来。语言文字素质是学生综合素质重要组成部分，做好语言文字工作，加强学生语言文字修养对提升学生综合素质，增强学生就业、创业能力具有重要意义。各系院、部及时总结和推广“推普周”宣传中的好典型、好经验，推动推普工作的可持续发展。
三要充分发挥“推普周”的整合引领作用。在活动策划与部署时，要注重与日常推普宣传、语言文字常规工作的衔接和融合，通过工作思路和工作方式的创新，不断扩大推广普通话和语言文字规范化工作的影响。
篇四：普通话推广宣传周活动方案设计
20xx年9月11日至17日是第xx届全国推广普通话宣传周。我园以此为契机，认真贯彻上级语言文字精神，结合幼儿园的具体情况，扎实稳妥地开展我国语言文字工作，力求通过组织、开展形式多样且内容丰富的活动，形成浓厚的人人自觉讲普通话的氛围，使普通话在园内的普及程度和规范化进一步得到提高。推普活动情况计划如下：
一、指导思想
进一步深入贯彻落实科学发展观，大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策，积极引导人民群众增强提高国家通用语言文字普及程度和应用水平的责任感、紧迫感和使命感，努力构建以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活，构筑语言文字中国梦。
二、活动意义：
开展全国推广普通话宣传周活动，是语言文字工作的基本措施之一。我园围绕“推广普通话，共筑中国梦”这一主题，以“中华诵经典诵读行动”为载体，继续深入宣传《国家通用语言文字法》，进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识，构建优美、规范、生动的语言环境中，促进每位幼儿想说、敢说、会说，推进我园语言特色教学，增强幼儿坚持听说普通话的自信心，积极进行家园互动的宣传活动，形成共同说好普通话的氛围。
三、活动时间：
20xx年9月11日——20xx年9月17日
四、活动主题：
我园推普周活动的主题——大力推广和规范使用国家通用语言文字
五、活动目标：
1、利用丰富多采的推普活动，使教职工和幼儿、家长认识到推广和普及普通话工作的重要性。
2、培养教师、幼儿、家长沟通交流时使用普通话的习惯，使普通话真正成为校园语言。
3、开展“中华诵经典诵读行动”：托小班：《三字经》节选（人之初……贵以礼）中班：《弟子规》（朝起早……辄净手）大班：《弟子规》（用人物……借不难）
六、活动内容
1、在幼儿间进行了“大带小”活动，鼓励中大班的孩子为弟弟妹妹表演讲故事、念儿歌等活动，引起小年龄孩子学说的兴趣。同时也让大孩子带领小孩子玩耍，在自由的交流中模仿学说普通话。
2、全员教职工为幼儿树立榜样，明确“说普通话，从我做起”的理念，在一日活动中，坚持每一环节都使用普通话。在教育教学过程中，教师和幼儿之间用普通话交流。在日常生活中，鼓励幼儿多说普通话，引导幼儿多说普通话，引导幼儿大胆说、慢慢说、说清楚。
3、与家长密切联系，共同做好推普工作。组织幼儿开展“小手拉大手，同说普通话”活动，向家长宣传推普知识，从而提高推普工作的全员知晓率和参与率。
七、各段推普周活动具体安排如下：
小班段
（1）充分利用一日生活各环节，鼓励幼儿主动说普通话，努力创设自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈，培养幼儿听讲普通话的习惯，体验语言交流的乐趣。
（2）落实“一天学一句普通话”的活动方案，如小班的“我们一起玩”、“我上幼儿园”、“老师好！老师再见”等。在活动中注重和谐情景的创设，让每一位孩子都能主动参与到说普通话，爱说普通话的活动中，增进幼儿间的交流与沟通，促进其社会交往。
中班段：
（1）推广中班幼儿进行口述的语言活动，发动家长，宣传引导做好配合工作。幼儿向家长记录口述在园的活动、感受、趣事等，家长帮助整理记录。教师每天及时阅读幼儿口述本内容，与家长回应、互动。班级定期统计口述本的数量和质量，并有机挑选精品展示、交流。
（2）开展“说好普通话，快乐你我他”的活动，幼儿与老师一起自制宣传小旗、宣传单，鼓励幼儿人人争当推普员，人人争当小记者。
（3）开展年级组幼儿中华经典诗歌朗诵表演。
大班段：
（1）在主题墙面、区域创设、教学记录等活动和环境创设中注意与幼儿生动的语言、丰富的作品等积极结合，并与教师的语言、提示有机互动、巧妙展示，积极创设与幼儿语言密切联系的活动区域：如“阅读区”，从而引导幼儿说好普通话，有兴趣的认识生活中的文字，养成阅读兴趣。
（2）积极营造浓郁的普通话语言环境，开展年级组幼儿讲故事表演。
篇五：普通话推广宣传周活动方案设计
一、指导思想：
本届推普周的指导思想是：以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程，为构建校园文化建设营造良好的语言环境。
二、活动时间：20XX年9月14日——9月20日
三、活动主题：依法推广普通话，提升国家软实力拒绝方言，说普通话
四、活动目的：
通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容及安排：
一宣传动员，营造氛围。
1、一次专题校会，向全体教师解读推普活动方案及落实。
2、在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语，利用电子屏显示“说普通话，写规范字，做文明人”、“说好普通话，沟通你我他；使用规范字，方便千万家”等宣传标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
二利用传媒宣传。
1、一次国旗下讲话。
利用周一9月14日升旗仪式，做推广普通话的宣传演讲，并由当周值周领导向全校师生发出倡议。
2、一个主题班会。
以“写好规范字，讲好普通话”为主题的主题班会。各班举行一次“写好规范字，讲好普通话”主题班会，学校德育处组织检查。
3、一次主题黑板报。
以“依法推广普通话，提升国家软实力”为主题，出一期黑板报。
四做好系列活动。
1、开展“中国梦”朗读比赛
各班在班级开展“中国梦”朗读活动，低年级以短小精干的诗歌为主，中高年级经典诵读。
2、开展“书写经典·传承文明”规范汉字书写活动
各班在班级开展“写规范字·做文明人”规范汉字书写活动，低年级学生硬笔书法内容：一至两首古诗；中、高硬笔书法内容：紧扣主题字数不超过100。
3、总结评比。
对各班推普实际情况作全面检查，如：课间学生交流普通话使用情况；教师讲课普通话使用情况；学生作业规范用字情况等等，对推普工作实施认真，确有实效的班级进行表彰。并要求全校师生，以推普周活动为契机，继续坚持时时讲普通话，处处写规范字，持之以恒，并养成习惯。
篇六：普通话推广宣传周活动方案设计
20__年9月15日至21日，是第20__届推广普通话宣传周活动。为了使我校推普工作落到实处，产生实效，进一步激发全校师生学习和使用普通话的积极性，根据___县教育局文件精神，制定我校推普周活动方案如下：
一、目的意义
今年我校将充分利用第xx届全国推广普通话宣传周的契机，开展一些能产生实效的宣传工作，使普通话逐步成为校园语言，提高全__中学师生的语言文字规范意识和推普参与意识，促进我校推广普及普通话和语言文字规范化工作向纵深发展。
二、成立学校第xx届推普周工作领导小组
组长：___
副组长：___
组员：____各班班主任
三、活动时间、参与人员
1、活动时间：20__年9月15日至21日
2、参与人员：____初级中学全体师生
四、活动主题
说好普通话，圆梦你我他。
五、活动计划
1、在校园内张贴宣传图片、校园广播、校园电子屏显示宣传标语，营造浓厚的推普氛围。
电子屏显示内容
说好普通话，圆梦你我他。
2、利用校园广播站宣读“__中学推广普通话倡议”。
3、各班召开关于推普工作的主题班会。
4、各班级于9月21日前出一期以推广普通话为主题的板报。
5、开展“校园啄木鸟在行动”——“校园不规范用字清查”活动。
6、__中学推普志愿者9月20日上午在人民路设置宣传站。
7、开展__中学第五届“暑期读一本好书”读书征文活动。
8、积极开展__中学经典诵读活动，组队参加市县级经典诵读比赛。
9、九月底开展推普周活动总结。
篇七：普通话推广宣传周活动方案设计
20XX年9月12日至18日是第XX届全国推广普通话宣传周。根据XXX语言文字工作委员会转发的《教育部等九部门关于开展第XX届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神，按照《XXX市第XX届全国推广普通话宣传周活动方案》的要求，结合我校实际特制定《XXX市图里河中小学第XX届推广普通话宣传周活动方案》如下：
一、指导思想
贯彻落实全国语言文字会议精神，加大国家通用语言文字推广力度，加强学校通用语言文字教育，结合庆祝中国共产党成立100周年的党史学习教育，传承弘扬以语言文字为载体的中华优秀文化，促进提升国家通用语言文字普及程度和普及质量，营造全校深入规范使用语言文字的良好氛围。
二、活动时间
20XX年9月12日——20XX年9月18日
三、活动主题
普通话颂百年伟业，规范字写时代新篇。
四、活动目的
通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话，写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境做出贡献。
五、活动内容及安排
（一）组织领导，落实管理
领导小组组长：XXX（德育副校长）
副组长：XXX（汉语委主任）
副组长：XXX（政教处主任）
成员：各班主任
领导小组主要负责推普周的组织、宣传动员、计划安排、监督实施、检查评估。
（二）宣传动员营造氛围
1、借助学校公众号宣传推普周活动方案，做到校园内外人人知晓。
2、9月13日利用周一国旗下讲话，宣传推广普通话的意义，动员全体师生积极参加推普周活动。
3、在学校大门教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传海报。
4、利用电子屏显示“普通话送百年伟业，规范字写时代新篇”“普及普通话，四海是一家”“我是中国娃，爱说普通话”“推广普通话，共筑中国梦”“使用规范字，方便千万家”等宣传标语。形成推广普通话，促进语言文字规范化的良好氛围。
5、组织全校师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，并以答卷形式检验学习效果。
（三）教师活动安排
在教师中开展“写规范字，做文明人”的粉笔字书法展示活动，督促教师规范用字，发挥老师以身示范的作用。
（四）学生活动安排
1、各班利用班会课组织一次，以“普通话送百年伟业，规范字写时代新篇”为主题的主题班会。
2、开展“我给家人当老师”活动，发动学生运用在学校所学的知识，纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现一个学生带动一个家庭，推普两级跳。
3、规范学生的写字姿势和写字质量，养成良好的写字习惯。
4、开展啄木鸟活动，检查校园内外环境中的不规范用字。
六、工作要求
每位师生应当从我做起，建立语言文字规范化的意识，树立“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华传统优秀文化”的形象，在推广普通话和学习普通话中起到积极的带头示范作用，从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质，有力地促进校园精神文明建设。
篇八：普通话推广宣传周活动方案设计
今年九月第三周是全国推广普通话宣传周（简称推普周），根据文件精神，现制定我校推普周活动方案。校各部门、各学院要本着高度负责的精神，积极行动起来，投入到推普周宣传工作中来。
一、本届推普周时间
20xx年9月14日至20日。
二、本届推普周活动主题
同讲普通话，携手进小康。
三、本届推普周活动要求
（一）紧扣主题，开展多种形式宣传活动。今年是全面建成小康社会决胜之年、脱贫攻坚之年、“十三五”规划收官之年和“十四五”规划谋划之年。在这一重要历史节点，通过举办推普周系列活动，充分展现推普助力脱贫攻坚取得的积极进展，营造良好的社会氛围。全面加强国家通用语言文字教育，大力提高普通话普及率，为经济发展提供新动力。
（二）协调联动，提升推普活动综合成效。各部门、各学院，要充分发挥推普周整合引领作用，将推普周宣传活动与日常工作有机结合起来，加大在新进教师和新生中推普工作的力度，不断提升我校师生规范使用国家通用语言文字的意识和水平。
（三）创新方式，切实增强宣传效果。不断拓展活动载体和途径，重视发挥新媒体对于推普工作的重要作用，探索开展投入少、效果好、师生乐于接受的宣传活动形式。
四、推普周活动安排
（一）校宣传部：负责在校内LED显示屏上滚动显示本届推普周时间及宣传主题。
（二）校语委办：本着扶贫先扶智，扶智先通语的精神，将推普融入到脱贫攻坚战中，组织推普志愿者深入到乡村小学开展推普扶贫实践活动。
（三）校（院）学生会在学生干部竞选、校广播站在播音员选拔等工作中，坚持严格的`语言文字规范标准，并以此为契机，不断提高大学生语言文字素养、语言文字应用能力和语言文字规范化意识，扩大推普周在学生中的影响。
（四）各学院语工干事负责结合本学院特点，在校内外开展丰富多彩的推普周宣传活动。可在校内外发放推普传单、举办形式多样的语言文字类比赛等。
（五）9月14日至20日，各学院将制作的推普宣传版面放置在教学楼前，进行集中展示。
（六）各学院要强化教师“讲普通话，写规范字”的语言文字规范意识，把说普通话和规范用字作为日常教学检查中的一个重要标准。
五、材料汇总、报送工作
推普周结束后，各学院语工干事要将本部门开展推普周活动的总结、活动的现场照片或影像资料等，进行汇总，于9月23日前发送至校语委办邮箱xx。
结尾：非常感谢大家阅读《普通话推广宣传周活动方案设计(精选8篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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