导读：小学党支部述职报告 篇1 尊敬的各位领导、同志们： 按照中心校党总支的统一安排，下面，我就我校党支部20xx年度党建工作，向大家汇报： 一年来，在xx镇党委和学区党总支的坚强正... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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小学党支部述职报告 篇1
尊敬的各位领导、同志们：
按照中心校党总支的统一安排，下面，我就我校党支部20xx年度党建工作，向大家汇报：
一年来，在xx镇党委和学区党总支的坚强正确领导下，xx小学党支部以办人民满意教育为目标，以xxx系列讲话精神为指导，以“抓党建促校建，抓党风促校风”为切入点，全面加强党的思想建设、组织建设和作风建设，积极探索党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用的新途径和新方法，努力使党建工作成为引领xx小学教育发展的强大动力。
一、党建重点工作落实情况
（一）党员组织关系集中排查情况
按照有关党员组织关系集中排查有关文件要求，切实做好党员组织关系排查工作，全面掌握党员基本情况。经我校党支部认真核查，我支部共计党员21人，在职党员11人，离退休党员10人，无失联党员。
（二）党支部按期换届情况
我校党支部能严格按照要求，于xxxx年xx月进行党支部换届选举工作。由于支部书记工作变动等原因。今年5月份，经中心校党总支的批准，我校又选举产生了新一届支部委员5人。党支部工作正常开展，并取得良好成效。
（三）党支部党费收缴工作情况
建立健全党费收缴管理制度，做好党费的收缴工作。做到了“三个明确”和“三个有”，即明确党费缴纳的数额、党费计算的依据、党费交纳的时间；党员交纳党费有手续、有登记、有公示。
（四）党员干部学习教育情况
我校党支部严格按照镇党委和学区教育总支的统一安排，制定了xx小学支部学习计划和党风廉政建设制度，以全校开展学习xx大报告为契机，认真开展“讲重作”系列教育活动、认真组织学习党风廉政建设的相关制度，推进“两学一做”活动的常态化制度化。我支部在20xx年：集中学习了12次，专题学习2次，召开支委会12次，完成了2次党课培训，召开了1次党内民主生活会，发起开放式组织活动、志愿者服务活动各三次，在职党员撰写xx大报告读书笔记8本，共计四万多字；上交学习xx大报告心得体会9篇，签订了党风廉政责任书。同时与时俱进，引导党员每天浏览爱党建平台，在平台上学习、了解有关党建内容，及时发布我校党务信息，切实提高我校的党建水平。
通过这些活动的开展，广大党员干部认清了形势，筑牢了政治思想防线。一年来，我校未发生一起有偿补课、乱收教辅资料等违规、违纪现象
（五）党风廉政建设情况
始终坚持原则、依法办学、依法治校、依法从教，不断提高廉洁自律的自觉性，不折不扣落实“八项规定”。一是严格工作制度。严格上下班签到签退制度，严格请销假制度，严格执行办学行为，严守工作纪律、财经纪律、生活纪律。严格民主理财，实行校务公开，财务公开常态化制度化。二是严格民主程序。制定“重大事项集体讨论决策程序”，由有关处室依据上级文件和相关政策，结合学校实际，先拿出初步计划和方案，报校长室批准；同时召开校委会议集体讨论研究决定，校委会形成一致意见后，召开教代会讨论、通过；各处室按照集体讨论研究的结果，抓好工作落实；校委会、教代会对工作完成情况进行监督、考核。三是广泛接受监督。聘请师德师风校外监督员，与全校教职工签订“xx小学师德师风承诺书”、“xx小学安全责任承诺书”，与全体党员签订党风廉政责任书，设立举报电话和信箱等等，广泛接受家长及社会监督，努力办好人民满意的教育。
二、党建工作初步成效
一年来，在镇党委和学区党总支的正确领导下，在学校全体党员、教师的努力下，学校各项工作都取得了良好的成绩，党支部的战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用初步彰显，学校内学风纯、教风正、校风浓，呈现了立德树人、和谐发展的良好育人氛围。在全体党员的影响和带动下，我校全体教师努力拼搏下，我校各方面工作取得了良好的成效。今年被评为xx镇“先进集体”和“义务教育均衡县验收先进集体”的荣誉称号。
三、存在问题及改进思路
反思一年来的党建工作，能与同志们团结共事，兢兢业业，保持了较好的精神状态，较好地完成了各级领导交给的各项工作任务。但严格按照党员干部的标准和要求来衡量，也存在诸多不足和问题。主要表现在以下几个方面：一是学习也不够深入系统，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和半途而废的现象。二是作为支部书记，抓党建工作的意识还比较薄弱。在实际工作中存在以教育教学工作为重，以党建工作为次的情况，抓教育教学工作较多，抓党的建设较少。三是党建内容流于形式。由于教育教学和安全工作压力较大，抓党建工作载体较少，绝大多数时间，党支部的活动只是按照学区党总支的工作安排应付性的开展工作，有时存在流于形式等现象。
下一步将认真学习继续学习xx大报告和xxx关于落实全面从严治党责任、加强党的基层建设的重要论述，不断加强理论学习和党性、党纪的锻炼，提高党建工作对于指导学校实际工作重要性的认识，注重从体制、机制和制度层面推动党建工作，使党建工作与业务工作合力合拍，提高党的凝聚力和战斗力，焕发党员干部和教师队伍的整体活力，凝聚干事创业的强大合力，提高党建工作制度化、规范化水平。努力形成良好的学习、研究、创新、协作、竞争风气，不断开创我校各项事业新局面，努力办好人民满意的教育。
以上是我本人的述职报告，不妥之处，敬请各位领导、同志们批评指正！
小学党支部述职报告 篇2
我作为xx小学党建工作“第一责任人”，深入贯彻党的xx大精神及基层党建全面从严治党的工作要求，带领全体xx党员同志充分发挥党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用。现将20xx年抓“大党建”工作述职如下：
一、加强组织建设，抓实党建责任制
1、加强学习，提高政治修养
作为党总支书记，以身作则，坚定政治信仰，带头参加“两学一做”学习，适时学、重点学、反复学。6月参加全国中小学校党组织书记网络培训示范班结业。7月作为总领队第八年组织参与了xx山区民间公益支教活动，与五位下城教育的老师组队到xx小学支教，助力西部脱贫攻坚，被评为xx市“最美爱心（学生资助）人物”。
2、两学一做，提升政治觉悟
我通过固定主题党日、“三会一课”等多种载体抓好政治学习，热议宪法修正案，践行“八八战略”、学习新支部工作条例等，实现学习常态化、全覆盖。4月12日，我支部与新华实验幼托园党总支部联合开展了“寻访xxx的教育足迹”主题党日活动，以微党课、微分享、微心愿等多种形式，增进辖区小学与幼儿园党建工作联动交流，凝聚党建合力。
3、优化“党建+”，打响党建品牌
在“一个支部一座堡垒，一名党员一面旗帜”的指引下，坚持以“上善若水”的品格，“厚德善行”的师者精神，“乐善公益”的服务理念，着力打造“上善xx”党建品牌，争当服务先锋，争创“最强支部”。5月15日，联合xx实验幼托园、xx苑社区开展了“‘红’满xx情暖xx”联合主题党日暨“xx公益小天使”成立仪式，用“红色温暖礼包”温暖了xx州xx县乡村贫困小学，倡导公益从小做起，从我做起。
二、全面从严治党，推进清廉校园建设
定期召开组织生活会，我带头进行直言不讳的批评与自我批评，一针见血指出问题，查改班子问题清单。积极开展“清廉学校”创建，将“上善若水清廉xx”作为创建目标，邀请下城区纪委余文冲同志作“监察法”相关讲座，与党员签订《党员个人勤政廉政承诺书》，与每位教师签订“不参与有偿家教责任书”，规范教学常规，做到人人事事讲清廉，时时处处讲清廉。20xx全年无师德有效投诉。11月，中共预备党员江涛同志按期转正。认真做好高知群体入党培养工作，组织党员一对一谈心，下半年又有五位青年教师郑重向党组织递交了入党申请书，向党组织靠拢。
三、把握舆论导向，履行意识形态工作
切实履行党的意识形态工作责任制，坚持从学习入手，全年安排学习类的主题党日活动占60%以上，其中三月主题党日活动以“点赞中国”为主题，全体党员参与了“中国很赞——手指操”学习，拍摄的小视频被下城教育刊登。做强做大做好正面宣传，牢牢把握
20xx年打算：将继续优化党总支“一总支二支部三个党小组一个党章学习小组”的整体架构，发挥好支委核心引领作用，党小组的组织落实作用，认真组织好20xx年总支部改选工作，同时加强入党积极分子的吸收、培养，尤其关注已递交入党申请书的同志，丰富党章学习小组内容，增强凝聚力，为党组织输送更多优秀的新鲜血液。同时在如何打造“党建+”特色品牌上，与学校团队建设、德育等结合，注入更多创新力和工作举措，与将品牌更优化、亮化、示范化。
小学党支部述职报告 篇3
首先衷心感谢在座的各位领导在工作上及其他各方面给予我的关心帮助和支持理解。下面我将今年抓党建工作的情况从以下几个方面向各位领导同志汇报：
一年来，在上级党委和学校党总支的正确领导下，按照“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”的总体要求，我努力抓好第一支部的党建工作，全面加强党的组织、思想和作风建设，充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，各项工作取得明显成效。
作为一名学校的党务工作者，我始终把学习作为自己履行职责的重要任务，努力做到重视学习，认真学习，坚持学习。十二月我参加了党组织书记全员培训活动，并取得优异成绩。在日常工作之余，我阅读了多部教育专论和政策法规专著，撰写了读书笔记和学习心得。我带头上好廉政党课、做好理论辅导报告、深入课堂听课达80节次，特别是对青年教师，做到普遍听课，并及时与教师进行交流，深入备课组、教研组参加教学教研活动。
我始终以一个党员干部应有的形象和要求鞭策自己。凡是要求教师参加的活动，党员干部一定走在前头，身体力行，率先垂范，在实践活动中提高自己的政治理论素养和政策管理水平。
1、抓班子建设，做好示范引领。建立了一支以学校党总支为领导核心的党建工作队伍，召开专门会议，研究学校党建工作，每月按时召开支委会，组织支部委员学习党的路线、方针和政策，落实党员学习教育制度、一岗双责制度、入党积极分子培养制度、党员管理制度等相关制度。
2、落实党内工作制度，加强党的自身建设。结合学校工作实际，认真落实学习内容，坚持逢会必学，进一步规范“三会一课”的记录与归档工作，做到“四有”，即有签到、有记录、有个人笔记、有台账，使用规范记录本，记录详细清晰，会议类型明确。在疫情期间，我们的党务工作并没有落下，我带领支委会委员，按时定期开展网络党会，按要求落实学习内容，并在智慧党建平台上规范记录。期间，第一支部的党员们积极响应上级号召，主动带头为新冠疫情防控捐款。返校后，我们召开党员大会，及时总结得失成败，积极经验，加强管理。期间，我支部党员扎实做好本职工作，积极开发适应形势的新课堂，表现优异。宣传委员刘丽葵、组织委员林晓东被评为在线教学先进个人，刘丽葵、林晓东和翁婷婷的在线教学论文均获得一等奖。
3、加强党员的学习与培养，发挥党员教师的先锋模范作用，践行师德，推动学校各项工作。
（1）认真落实上级党委的学习要求，定期组织党员学习xxxxx思想和xxx重要讲话精神。积极开展形式多样的学习活动：七一建党日“听见先锋”系列学习活动、九月的“我以我歌讲党课”邀请著名作曲家姚xx教授以红歌形式讲述党的故事，作为代表迎接福田区人大常委会领导的莅临指导；十月的“家·国在我心中”庆祝xx特区成立xx周年主题活动展出；十一月观看扶贫电影“迟来的告白”，并开展主题分享会；十二月“双融双促”主题党日活动……
（2）做好党员发展工作。经过党组织一年以上的培养教育，在听取党小组、培养联系人和党内外群众意见的基础上。经支委会和党员大会讨论同意，确定将姚坤同志发展为党员发展对象。发展党员工作是一项事关党的事业兴衰成败的大事，是关系到党的战斗力和生命力的重大问题。在日常工作中，我们注意观察，坚持高质量做好新形势下的党员发展工作。
（3）实施“双培”工程，培养名师名生。开展“把党员培养成教学骨干，把教学骨干培养成党员”的“双培”工程，通过组织课堂教学大赛、教学基本功大比武、演讲比赛、优秀教学案例评选等活动提供了展示、交流平台。
回顾一年来的工作，我充分认识到有许多工作尚未做好，离领导的要求和老师们的希望还有一定差距。
一是党建工作落实力度还不够大，党建工作与教育教学工作有待于进一步有机结合。二是对党员的继续教育还需要进一步加强。三是部分党员学习上缺乏恒心和深度，党建理论研究不够。
1、进一步加强支部建设，增强支部凝聚力和战斗力。规范支部生活，严肃生活纪律，提高工作效率，探索党建工作的新模式、新思路，引领学校党建工作走向科学化、规范化的轨道。
2、强化党员意识教育，增强其光荣感和责任感。学校党建工作要时刻以思想政治教育为核心，始终以党性教育为根本，强化党员意识，以增强其光荣感、责任感，增强他们的党性修养，保持先进性。
3、拓宽教育阵地，创新管理模式。充分利用学习强国、xx智慧党建等平台，建立党员远程教育中心，扩大工作覆盖面，增强影响力，为党员健康成长服务。开展健康向上的思想政治活动，提高党员的自我教育、自我管理能力。
在今后的工作中，我会以更高的政治意识和创新意识，与时俱进，虚心学习，勤奋工作，全面落实学校的各项工作任务，为把我校建成“党群和谐、干群和谐、师生和谐、生生和谐”的温馨校园而努力奋斗。
小学党支部述职报告 篇4
一年来，按照教育党组抓基层党建工作的部署和要求，我校党支部严格执行上级党组的各项决议，扎实推进各项工作目标的完成，以抓教师职业道德为突破口，以抓教学工作为中心，坚持“围绕教学抓党建，抓好党建促教学”这个指导思想，充分发挥党组织的政治核心作用和监督保证作用，推动了学校党建工作及教育教学工作的顺利展开。现将本人履行党建工作岗位职责的情况简要汇报如下，恳请各位领导和同志们予以评议。
一、学校党组织基本情况
我校正式党员22人，包括男党员10人，女党员12人，确定入党积极分子6人。
二、党支部书记履行党建工作责任情况
一年来，我校党支部努力抓好学习以党的xx大文件精神为指针，用xxxxx思想武装党员头脑、并以此指导和推动实践工作，积极开展学习实践活动，立足学校实际，认真研究制定了党建工作计划，坚持党员学习制度，制定了得力的党建工作措施。党支部积极开展组织建设工作，定期检查计划落实情况，组织党员、积极分子学习有关党建的文章，学习优秀党员的先进事迹，使党员干部积极分子提高了认识，明确了目标，鼓足了干劲，做出了成绩，促进了学校各项工作的开展。发展党员，严格执行有关规定。每年对党员进行考核，及时总结党建工作，发现问题，及时解决，学校重大事情党支部研究决定，起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。
三、党员干部的思想政治建设
支部党员和学校领导干部，认真学习党的xx大及xxx会精神，学习科学发展观的有关理论，找出了制约学校发展的问题，制定了整改方案，进行了认真整改，促进了工作。学习党章的有关规定，加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设，用科学发展观理论体系武装党员干部，学校在20xx年建立了党建活动室，提高了党员的认识水平和思想觉悟，增加了党员干部的团结意识和团队精神。
四、党支部领导班子“龙头”作用发挥好
打铁还需自身硬，为了发挥领导班子的“龙头”作用，我们进一步加强了党支部班子自身建设，定期召开党支部会议，研究制定党员学习计划，组织开展学习活动，召开了“不忘初心，牢记使命”主题教育专题组织生活会，查找存在的问题，认真整改，促进工作，发挥党员在群众中的示范作用，使教学与党务形成了一个坚强的战斗集体。
五、努力加强基层党组织建设
我校所有党员全部参加了“三会一课”学习、党日活动，党员的觉悟显著提高，在各方面工作中都能起到先锋模范作用。党支部进一步适应教育发展的需要，优化组织设置，充实支部委员，创新活动方式，充分发挥推动教育发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的核心作用。前勤教育教学管理，后勤各项服务工作，学校重大活动，日常管理，党员干部都能冲锋在前，勇挑重担，推荐选拔优秀年轻后备干部，引导青年教师积极向党组织靠拢，他们在各自的岗位上都发挥了先锋模范作用，增强了党组织的凝聚力。
六、努力加强党员干部队伍建设
我们认真做好发展党员工作，加强党员教育、管理、监督和服务工作。健全落实了党内激励、关怀机制，积极推进党内民主建设，大力推行党务公开制度，保障了党员对党内事务的广泛参与和有效监督。引导党员加强党性修养、提升自身素质、开展专业自我成长活动，发挥先锋模范作用。特别在疫情期间，党员干部都能坚守在抗击疫情第一线，卡点执勤、线上教学，起到了模范带头作用；同时在扶贫攻坚任务的落实中，首先就是选拨政治素质过硬，思想觉悟较高，自身素质较强的44名教师参加了扶贫工作中，其中有19名党员积极与村领导协商，对每一名扶贫户都多次深入家中，与贫困户设身处地研究各项脱贫措施，从而确定了脱贫的措施和办法，得到了扶贫户和村领导的认可。今年我校共发展入党积极分子6名。
七、大力加强党建制度建设
我们制定了党建工作长效机制并认真执行，积极探索推进基层党建工作的有效载体和办法，通过开会、组织参观学习、建学习园地、做读书笔记、交流心得体会、专项调查问卷等活动，加强党建工作，深入总结党组织创造的新经验，及时转化为制度成果，建立健全了常抓不懈的工作机制。建立了党员岗位目标责任书，半年自查，一年总结，认真落实党建责任制。
八、存在主要问题和下一步的打算。
1、学校党支部在制度创新、特色工作方面虽然进行了一些探索和思考，但还是做得不够，须进一步加强。
2、学校党支部和党员在教书育人，全面提高教育教学质量，办人民满意教育方面的先锋模范作用体现不够，下一步打算开展创新党员素质提升活动载体和机制，结合党员设岗定责，每年组织一次党员教师教学岗位练兵或教学业务竞赛活动，同时把结果与年终党员目标考核结合起来，快速提升党员队伍的业务素质。
3、党的理论学习还不够，来年应该制定严格的党课学习计划，与时俱进，及时将最新的党的声音第一时间传达到全体党员之中。
总之，一年来，我校党支部努力做好学校的党务工作，但工作中还存在许多问题，与上级要求和师生希望还有差距。实施素质教育，全面提高教育教学质量方面，办法不多、措施不力，工作方法有待改进。自知在党支部书记岗位上，要履行好职责，必须加倍努力，我决心以党的xx届xx会议精神为指针，以利党的事业、教育的事业的发展为学校的发展方向。发扬成绩，改进不足，为建设绿色美丽新拜泉而努力奋斗！
小学党支部述职报告 篇5
各位党员同志：大家好！
光阴似箭，日月如梭。不知不觉中xx年即将结束。一年来，我支部在xx党委的正确领导下，各项工作有序开展。无论是学校的党建工作还是学校的全面工作都在有条不紊运行。很多方面的工作都在上一年的基础上有了较大进步。我作为党支部书记，紧密团结学校班子成员以及广大党员干部，以“抓党建促校建，抓党风促校风”为准则，紧紧围绕学校教育教学中心工作，认真履行党建“第一责任人”的职责，深化教育教学改革，促进和谐发展。现就学校党建工作履职情况述职如下：
一、个人履职情况
党支部各项工作，始终围绕学校认真做好“立德树人，办人民满意的教育”这一中心开展，充分发挥党支部的核心作用和战斗堡垒作用。
一不断加强思想政治教育，提升师生的政治素养。
1、加强对党员干部、教职工的政治学习，年初制定计划，尽量做到支部党员同志月月有学习活动。今年以来我党支部在中共xx街道党工委和xx区教育局党组的直接领导和正确指引下，本人认真组织全体党员及全体教师学习了：xxx系列重要讲话，党的xx大精神，省、市、区委关于深入学习“xx大精神”的重要文件精神，认真组织学校党员、干部学习党章、廉洁自律准则、党的xx大报告，xx届xx会精神，认真学习《xxx在庆祝中国共产党成立xx周年大会上的讲话重要精神》、等有关专题学习材料，通过不同形式的学习和讨论，提升了全体党员同志和广大教职工的思想认识，统一思想，指导行动。
2、重视对学校德育工作的引领。党支部对学校学生德育工作的引领主要是通过学校大队部少先队工作的安排来完成的。同时还加强德育教师队伍建设。党支部肩负着德育的重要工作，支部工作中，大胆鼓励、支持学校班主任的工作，进行宏观指导，对具体操作不过多干预，使之放开手脚积极开展工作。一年来，在上级有关部门的正确指引下，在党支部的认真部署下，通过全体教职员工的不懈努力，学校德育工作有很大的进步，各项活动扎实有序开展，取得了一定实效，得到了上级主管部门和广大师生及家长的认可。
二健全、落实各项制度，加强支部自身建设。
1、健全和完善民主集中制。完善了议事和决策机制，坚持集体领导和个人分工负责制，发挥集体智慧优势，重大问题都提交班子集体研究讨论决定，对集体研究形成的意见，领导带头履行，在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相提高、互相谅解的和谐氛围。
2、坚持“三会一课”制度，及时宣传和贯彻上级党组织的决议。对党员和积极分子进行党性、党的基础知识、时事政治等方面的教育。
3、组织党员开展好各项活动，增强党组织活力，今年我们利用“七一”党员民主生活会、“每月的爱国卫日”等活动组织党员教师积极开展活动，广大党员思想觉悟得到极大提升，用实际行动践行自己人生价值观，树立大局意识。
4、做好新形势下党员发展工作，努力把优秀积极分子吸收到党的队伍中来，积极引导优秀中青年教师向党组织靠拢，在本年度中我支部将xx名优秀青年教师作为发展对象进行培养，为我支部注入了新的血液与生机。
三注重师德师风建设。
年初拟定学校师德师风建设方案，在实施过程中注意引导教师加强职业道德修养，要求把学生的发展作为工作目标，使之在日常工作中关心学生生活，关心学生需求，关爱学生人格，关怀学生成长。通过教师的政治学习，激发了教师忠诚党的教育事业，无私奉献、为人师表、教书育人的热情，提高了教师的职业道德素质。增强了责任感，促进了学校教育教学工作有序开展。
四认真开展党风廉政建设
在本年度中党支部紧紧围绕学校教育教学工作，以党风促教风，以教风促学风，以学风促校风，坚持不懈地抓党风廉政建设。进一步加强领导班子和领导作风建设，加强校务公开，深入开展反腐败防控工作和民主评议行风活动，为学校各项工作的开展创造了良好的环境。学校党支部成立了以党支部书记为第一责任人的党风廉政建设领导小组，制订党风廉政建设工作计划，年初与学校中层及以上干部、全体党员签订了党风廉政建设目标责任制，明确党风廉政建设工作目标，实行党风廉政建设领导分工责任制和责任公开。以支部为重点，以党员、教师为主体，以制度来规范，以监督来强化，形成每年党支部书记向上级党委及主管部门作一次工作汇报书面总结，每年学校长须向学校党支部作一次学校工作汇报总结的常态机制。真正把党风廉政建设贯穿于“廉洁办学，廉洁从教，廉洁自律”这一主线始终。
五加强对工会的领导
充分发挥党、政、工齐抓共管的优势，调动教职工参与民主管理的积极性。协助工会积极组织教职工开展丰富多彩的各项活动，使大家在紧张的工作之余，愉悦身心，振奋精神，增进友谊，加强团结。充分发挥教职工参政议政、民主管理、民主决策的作用，切实履行教职工民主当家的职责，维护教职工合法权益。
一年来，在xx党委的坚强领导和正确指引下，我支部各项工作都得到了不同程度提升，涌现出一些优秀党员、入党积极分子和模范代表。
虽然在这短短一年的时间里，我们取得了一定的成绩，但还存在一些不足，需在今后的工作中进一步改进。
二、存在的主要问题及原因分析
一学校的教学任务较重，对党建有所放松。
由于本人在学校除负责党建工作外，还承担了其他部门的工作，再加上学科教学，所以有时在时间分配上难免出现一些不合理、不科学的安排。从而会忽略一些需要及时安排的党建工作没能及时安排。
二自身对于党建工作学习不够。
学校党建工作队伍整体状况是良好的，但作为支部书记，我自身也存在很多不足，具体表现为：第一，业务素质有待提高。由于忙于学校各项教育、教学工作，对党建工作不够细致、不深入，缺乏从事党建工作的经验，对党的路线、方针、政策学习还不深入。在新形势下缺乏理论修养的自觉性和与时俱进的精神状态，对新形势下学校党员思想教育工作研究不够，对党员的思想教育和其深层次思想问题的研究不够，自身政治理论水平和业务知识能力还需加强。
三、今后努力方向和改进措施
1、抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设，指导、督促、协调好各部门之间的关系，抓好落实，提升整体工作实效。
2、进一步密切联系师生，让师生感受到党组织的关怀，做师生的贴心人。做好问题党员和问题教师的政治思想工作，激发工作热情，提高教学能力，营造和谐奋进的工作氛围。
3、进一步创新工作方法，增强党支部的凝聚力和战斗力，促进我校各项各项工作朝着健康、积极、向上的方向不断迈进。
以上是我在本年度中从事抓学校党建工作的述职报告，不妥之处，敬请大家批评指正！
小学党支部述职报告 篇6
20xx年上半年，在上级教育主管部门的关心和领导下，在我校全体党员和广大教职工的帮助下，较好地履行了党支部书记职责，现将我上半年的思想政治学习和工作情况汇报如下：
一、思想政治方面
思想政治工作是一切工作的灵魂。是坚决贯彻党的路线、方针、政策的有力保证。因此，20xx年上半年，我校党支部坚持以xxxx思想为指导，认真学习个贯彻党的xx大精神，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚决做到两个维护，坚决维护xxxx的核心地位，坚决维护以xxxx统一领导。20xx年上半年，共召开6次党员学习专题会，并利用间周例会组织全体教职工进行政治理论学习，先后学习了xx大精神、新《党章》、xxx在全国优秀教师代表座谈会上讲话、《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》等重要文件和精神；在党支部中开展了以“不忘初心，牢记使命，教书育人，扎实工作”为主题的系列活动，全体党员共写心得体会和思想报告20余篇；利用今年六年级取得历史性突破的大好时机，开展了“加强党性，提高修养，奋发图强、再续辉煌”的主题教育，充分发挥党员的先锋模范作用，确保我校明年六年级质量检测稳中有升，稳固瓦曲小学质量立校的理念；开展了“如何做群众满意的党员，做学生满意的教师”系列活动，在党员中广泛开展批评和自我批评，强化整改；组织校委会成员、党员收看了“20xx年齐鲁最美教师颁奖典礼”，生动再现优秀教育工作者担当作为、潜心教书育人的精神风貌，学习优秀教师无私奉献、爱岗敬业精神，以正面典型加强思想政治教育，提升党的感召力。召开全体教职工大会1次，讲解新形势下的教师及其行为和学生及其行为之间的关系，加强师德师风建设。通过一系列活动的开展，收到了良好效果：
一是提高了自己的政治敏锐性，能及时、准确的领会党的政治纲领实质，举好旗帜，指引好方向，走对路线。
二是在我校党支部的带领下，每一位党员、干部都能按照“四做”要求，即做先进人、做明白人、做带头人、做廉洁人，时刻高标准，严要求，寻不足，找差距，重整改，狠执行，尚廉洁，能垂范，勇争先，时刻做到自重、自省、自警、自励，切实提高了党员自身综合素质，提升了党员形象。
三是所有党员都能够紧密团结在教办党总支的周围，坚持党的基本路线，坚决贯彻党的教育方针，以点带面，强化了全体教职工的精神文明建设，形成了优良的校风和教风，也为培养学生德、智、体全面发展树立了榜样。
四是党支部各项工作，始终围绕“创建特色党建示范点”这一中心开展，在参与决策、团结协调、建章立制、教师思想政治工作、学校德育工作、组织发展工作等问题上都有严格的制度、具体的措施和严谨的步骤，保证了学校发展的社会主义方向，保证了党支部政治核心作用和战斗堡垒作用，保证了监督作用的发挥。
二、廉洁、民主、协调方面
1、一年来，我校党员认真贯彻党的一系列党纪法规，带头做到重党性讲品行，重原则讲风格，重自律讲廉洁，重奉献讲垂范，重制度讲和谐。同时，我从自身做到“四个带头”，一是带头开展工作，亲自谋划、亲自抓；二是带头发现问题，研究问题，解决问题；三是带头关心学生，服务学生，增强服务的自觉性、主动性和实效性；四是带头抓好责任落实和监督落实，做到一切围绕学校的发展与和谐，一切服务于学校的发展与和谐，使自己真正成为“身体力行、雷厉风行、修身洁行”的践行者。
2、坚持民主集中制，是避免决策失误、求得工作实效的最好捷径，因此，我十分注意发扬民主、联系群众，坚持大事商量、小事通气。在今年内制定的各项方案、规划、计划、制度等均通过教代会或党支部民主表决；对职责内重大问题的决定，始终坚持公开办事，加强工作的透明度，强化民主监督，坚持做到不抢先发言定调子、不压制发言堵言路、不强制拍板作决定，充分发扬民主，有效地避免了决策的失误。当然，对于原则问题敢于挺身而出，敢于硬碰硬，如果，在原则问题面前低了头，是对工作的不负责任，是对广大教师的不负责任，是对未来的不负责任。由于，由于一些评先树优等关系个人利益的事情上，不能达到人人满意，造成过工作被动，发生过曲折的故事，慢慢的都能接受和理解，当然，少不了领导背后的大力支持。
三、队伍建设方面
一是要求党员充分发挥先锋模范作用，成为岗位的标兵，群众的益友，学习的榜样；我校在职党员5名，都承担着繁重的教学任务，大部分党员还肩负着大量的管理任务，说是管理，实者是服务。
二是在日常工作中，做到计划大家订、有事大家议、具体工作有人抓，相互尊重，相互支持，相互补台，落实责任，竞争实效。团结的集体正如健康的机体，能抵抗不正之风的侵袭，让不利于工作的言行没有环境，让正能量主导工作顺利开展。
三是认真做好发展党员和新党员的考察培养工作，认真贯彻落实“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，每年做到工作有计划，有目标，有措施，在严格考察和培养的基础上，严格按照党章规定，具体细致地做好吸收党员和培养新党员的各项工作。引导思想觉悟高，工作积极主动，成绩突出的年轻教师积极向党组织靠拢。
四是认真执行党建工作的各项制度，制订了党建工作规划和目标，建立健全了各种工作制度。同时，切实加大群众监督力度，重视检查反馈，效果良好。
通过努力，切实增强了党组织的战斗力和凝聚力，充分发挥了党支部的旗帜作用，为全面提高我校教育教学质量，创建一流支部、一流学校提供了强大的组织保证，打下了坚实的政治基础，出色地完成了上级党委安排的各项工作任务。
四、办学条件改善方面
20xx年，学校通过各种渠道，想尽办法改善办学条件，由于学校规模小，办学条件较差，仅靠自身经费很难解决教学设备落后的现状，所以，积极向领导申请，得到上级领导的大力支持，支持了6套触摸式教学一体机，价值10万余元。学校也采取挤资金的办法粉刷教学楼外墙，更换落水管，维修维护路面，美化校园环境。安装太阳能、配备净化饮水设备，改建装修水房，让老师们及时喝上放心的热水。很大程度上改善了教师办公生活条件。
五、存在的问题和不足
虽然在上半年的工作中取得了一定的成绩，但是，按照更高的标准对照检查，还不同程度地存在一些问题，主要表现在：
1、党支部工作头绪过多，主题活动交织错杂，牵扯到党务、德育、教学、工会等方方面面，有些各种无暇顾及，个别工作存在实效性不足。
2、平时工作中还存在重业务，轻党建的思想，党建与学校工作还未能有机结合。
3、个别党员还存在思想觉悟不高，师德修养不好，不认真学习新理论，不用心汲取新知识，不深入思考新问题，不自觉争取新成绩，不能虚心接受意见，存在老思想***惯老做法的问题。
五、加强和改进工作的意见、建议及今后工作打算、努力方向
1、抓好班子建设、党员队伍建设，指导、督促、协调好各部门之间的关系，抓好落实，提升整体工作实效。
2、进一步密切联系群众、深入群众，让群众感受到党组织的关怀，做群众的贴心人。做好问题教师的政治思想工作，激发工作热情，提高教学能力，营造和谐奋进的工作氛围。
3、进一步创新工作方法，增强党支部的凝聚力和战斗力，促进我校各项工作的健康发展。
20xx年下半年，我严格按照上级党组织要求，带领全校教职工，团结一致，奋发进取，完成了上级赋予我校的各项目标任务，促进了学校各项工作的健康顺利开展。
以上是我上半年的述职述廉报告，不妥之处，敬请指正！
小学党支部述职报告 篇7
按照会议安排，现将20xx年抓基层党建工作情况报告如下。
一、主要工作
1、强化组织领导，把党建工作责任制落到实处。本人始终把党建工作放在本人工作的重要位置，成立了一把手为组长的领导小组，实行一把手亲自抓、带头做、总负责。
2、全面推进“两学一做”常态化制度化，促学习教育初见实效。1召开专题会议。2上好专题党课。3融入党支部的活动。把“两学一做”学习教育与学校支部委员学习、党员组织生活会、党日活动融合在一起，统筹安排。4开展专题调研。注重将“两学一做”学习教育与“百名党员、教师进千家”大走访活动有机结合。5认真组织全体党员、教师学习贯彻当xx大精神、省委全会精神等。
3、深入开展党支部、党小组建设活动，促党建基础牢固夯实。
4、积极推荐脱贫工作，学校结对帮扶四户，全部脱贫，学校相关帮扶人员每月定期开展至少一次帮扶活动。
二、存在的问题
1、党员发展培养工作没有落实。原因剖析：1）思想上没有重视。总认为学校在职党员均保持在50人以上，党员占在职教师比35%，全国党员占全国人民比不足7%，总认为学校党员占比已经很高了，就忽略了对积极分子的培养。2）学校近几年来，每年新分大学生都有党员，每年都有新党员加入我们的队伍，学校党员队伍越来越大，就认为这些新分大学生也是我们支部发展的党员。
2、轻党建而重业务。原因剖析：1）思想认识上有偏差。认为学校是教育部门，搞好教育教学工作是“硬道理”，党建工作是务虚的，这样轻党建的思想就自然而然了，党建工作摆不上应有的位置。2）就党建抓党务，行政工作与党建工作两张皮，认识和做法上都存在不到位的情况，难以找到党建工作和业务工作的结合点。
3、批评自我批评开展肤浅。原因剖析：1）因为是熟人、同事，明知不对，也不作原则上的批评，求得一团和气。2）事不关己，高高挂起，明知不对，少说为佳；明哲保身的表现。
三、下一步工作措施
1、加强理想信念教育。①对党员进行社会发展史的教育，牢固树立共产主义是人类社会发展的必然趋势；确立共产主义的目标，树立共产主义必胜的信念。②引导党员学习老一代无产阶级革命家、英雄、模范为共产主义奋斗终身的榜样，培养党员为共产主义而奋斗终生的坚定意志、高尚情操，和共产主义思想道德品质。③教育党员把伟大的共产主义理想与每个人当前所担负的具体工作联系起来，努力教学，提高觉悟，积极参加社会主义和共产主义建设。
2、敢于斗争，善于斗争，勇于斗争
批评自我批评其实就是斗争。以问题为导向，与自己斗，与党员同志斗，要红眼红脸，心跳出汗；要有与天斗其乐无穷、与地斗其乐无穷、与党员同志斗其乐无穷的大无畏气魄同一切不正确的思想和行为作不疲倦的斗争。我们要开展积极的思想斗争，这样才能达到党内和革命团体内的团结，才能纯洁党员同志和党支部。
3、按党建工作要求扎实开展党的建设
1）扎实开展“三会一课”等常规工作。2）扎实开展党务公开活动。3）扎实开展党员示范岗活动，党员戴党徽，说党话，办党事，护党形。
现将20xx年履行党风廉政建设工作责任情况报告如下。
一、主要工作
按照“打头阵、当先锋、作尖兵”的要求，进一步巩固和拓展两学一做实践活动成果，确保廉政新常态落地生根。
1、全面落实党对学校一切工作的领导。完善领导班子的议事和决策机制，凡有三重一大事项均通过党总支（党支部委员会）研究。健全完善项目建设、大笔开资、重大事项、评优评先等民主研究制度，严控“三公”经费。并将作风建设落实情况纳入党风廉政建设责任制、个人年度考核的内容。
2、保持作风建设工作力度。认真开展了“严纪律、正师德、作表率”活动，推动全体党员教师在新常态下依法依规履行职责和行使权力。
3、加强师德师风教育。组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等。严禁教师私自办班收费和组织有偿家教，进一步规范教师从教行为。
4、做好了党务、校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则，积极落实校务公开、党务公开的“阳光工程”工作。
5、党风廉政建设社会评价工作扎实有效的开展，教师、学生、家长人人知晓，学校发放宣传单近5000份。做到了知晓率、正确回答100%
二、存在问题及主要原因
1、党员干部监督不够。原因分析：纪检监察干部缺乏担当精神。在工作开展上患得患失、畏首畏尾，怕得罪人，不愿主动触及矛盾。党员与党员之间缺乏应有的监督，当老好人，不愿扯袖红脸，求得一团和气。
2、民主生活会开展流于形式。原因分析：一是一些党员干部放松了党性的锻炼。有的把党内组织生活制度视为“选修课”，对集中学习只求“应应景”，人到心不到问题突出；参加班子组织生活会，谈问题离题千里、谈批评好人主义思想泛滥，看似一团和气，实则遍布危机，不仅葬送了个人，更贻误了党的事业。
3、党规党纪不熟。原因分析：重业务学习，不重视党规党纪学习，对党的廉洁制度、纪律处分条例没有认真学习，没有在自己心中完全建立起党规党纪的防腐墙。
三、下一步思路和主要措施
1、加大党风廉政宣传教育力度。组织党员学习党的廉洁守则、党的纪律处分条例等的学习，牢固树立起制度的思想、意识制度防护墙。加强党员干部的理想信念、党风党纪、廉洁从政和艰苦奋斗教育，进一步提高领导班子党员的政治敏锐性和政治鉴别力，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。
2、认真开好组织生活会。严格按照组织生活会召开的要求开展组织生活会，积极开展批评和自我批评教育活动，增强党员干部的自我净化能力，提高党员干部的拒腐防变意识和能力。
3、加强纪检监察干部培训，让纪检监察干部熟悉纪检监察工作，能够熟练的开展纪检监察工作，让纪检监察干部真正成为学校党员干部的啄木鸟，能及时发现党员干部的有违背党规党纪时及时的进行教育、纠正，避免党员干部在错误的道路上越走越远。
小学党支部述职报告 篇8
20xx年，我在xx市委教育工委的正确领导下，带领全体党员以xxxx思想为指导，深入学习贯彻党的xx大和xx届xxxxx会和全国、全省、全市教育大会精神，认真落实市教育工委各项决策部署，紧紧围绕“夯实内涵求特色，笃行致远促发展”工作主线，在严控新冠疫情、整改驻点监督、落实垃圾分类、推进书记项目等方面聚焦发力，持续提升我校党建工作的质量和水平，以高质量党建保障杨小教育高质量发展，较好地完成了本年度的党建工作目标任务，主要工作如下：
一、党建工作履职情况
（一）加强思想政治建设，提升整体素质。
1、始终把政治建设摆在首位。把学习贯彻xxxx思想摆在最突出的位置，推广并用好“学习强国”学习的平台，营造比学赶超的学习氛围，推动xxxx思想深入人心、落地生根。少儿越剧小戏《骄傲的小牡丹》、《花木兰》分别入选学习强国APP平台——xx学习的平台百灵藏栏目。
2、全面提高党内政治生活质量。健全学校党组织、行政领导班子议事决策规则，完善集体领导、分工负责和民主集中等各项制度，落实重大事项请示报告等制度，维护制度权威，增强按制度办事、依法办事意识。严格落实“三会一课”、主题党日、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度，对组织生活的内容、形式、时间安排等进行系统谋划，保证规定动作不走样，确保“三会一课”常态长效开展。
3、充分发挥党组织理论学习领学作用，组织学好用好《xxxx》第三卷、《中国制度面对面》、《党员应知应会》等重要辅导读物，持之以恒抓好理论武装工作。结合党员冬训和主题党日，组织开展“点赞中国之治”主题演讲，开展“弘扬三大法宝再创火红年代”主题大讨论，通过微宣讲、微故事等组合式多维党课，强化思想理论武装，唱响主旋律。
（二）加强组织建设，增强党建引领。
1、坚决打赢校园疫情防控阻击战。我要求全体党员勇敢应对新冠肺炎疫情带来的挑战，坚持“一手抓疫情防控、一手抓教育教学”，全力守护广大师生的生命安全和身体健康。学校第一时间制定《xx市xx中心小学疫情防控相关预案》，迅速成立“赴行动，履使命”行动支部，并制定行动支部方案，设立了疫情防控组、宣传协作组、线上课程组、学习强国组、幼儿保健组、后勤保障组六个行动项目，有效组织了疫情期间的学习活动，统筹做好了后勤服务等工作，以保稳定、促有序为重点，确保了疫情期间各项工作忙而不乱、井然有序。党员同志坚守岗位、履职尽责，真正把党旗牢牢地插在了疫情防控的最前沿，用自己的履责、尽责、担责践行了初心使命，为全年目标任务的完成写下浓墨重彩的一章。
2、发挥党员的先锋模范作用。我组织党员开展“亮身份树形象展风采”书记项目、“爱心护学（车）岗”、“百名教师访千家”、把好食堂验菜关、“党员示范课”等活动，建立教书育人、后勤服务、值勤巡查等示范岗，充分发挥党员教师的榜样、示范、带动、辐射作用，为学校的改革发展稳定和“文明校园”的创建成功做出了积极贡献。
3、严格落实垃圾分类工作。在xx市垃圾分类第三方抽检中，我校成绩不够理想，我召开了班子紧急会议，由党支部、校长室牵头，组成由党员和普通教师组成的垃圾分类监督岗，每天不定期对各班、各办公室开展垃圾分类检查，对发现的问题进行现场整改，并对班级、办公室的督查情况分别建立“红灰榜”，每天进行公示。为督促师生正确投放垃圾，每天定时开放垃圾投放时间，其他时间封闭垃圾桶，真正确保了垃圾分类投放正确率达95%以上。
4、规范做好发展党员工作。根据发展党员规划，我们规范做好发展党员工作，引导团员青年和骨干教师向党组织靠拢，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。20xx年预备党员陆梦秋同志按期转正。
（三）加强作风建设，保证风清气正。
1、整改落实“驻点监督”反馈情况。20xx年xx月xx日，市委教育工委、市纪委监委派驻市教育局纪检监察组向我校通报了《关于对xx中心小学“驻点监督”情况的反馈意见》，并对如何结合工作实际抓好整改落实工作提出了明确要求。我校党支部、校长室对此高度重视，对于“驻点监督”组反馈的问题照单全收、诚恳接受、严肃对待、坚决整改。坚持立行立改、即知即改，以上率下，要求全员参与，坚决贯彻到位、坚决落实到位、坚决执行到位，真正把反馈意见和建议转化为提升各项工作的动力，凝心聚力推动杨小教育事业高质量发展。
2、深化党风廉政建设。认真组织学习《xxx关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等法律法规，组织党员参加百万党员学宪法学党章考法律活动，抓好形势和政策教育，增强党员干部反腐必胜的信心。我们坚持所有重大事项决策、重要人事安排、重要项目安排和大额资金使用由支委会和学校领导干部集体讨论决定。
3、坚持廉政主题教育。我们积极开展“廉洁教育进校园”、“510训廉日”、党员“承诺、践诺、评诺”等活动，组织党员干部观看廉政教育片，通过学习正反两方面典型事例，进一步增强党员干部廉洁自律的自觉性，促使党员干部知戒惧、明行止，达到拒腐防变、警钟长鸣的目的。行政楼墙面布置了相关廉政故事、廉政名言警句等内容。
二、存在问题和原因剖析
1、思想认识缺少履职尽责的紧迫性。
没有深刻认识到新形势下抓好党建工作的重要性和紧迫性，工作投入精力不足。从驻点监督的反馈意见来看，班子成员领导决策能力不足，在基层教师队伍中综合评价虽然较好，但仍有较大的提升空间，领导班子民主测评综合满意度不高。
2、问题处理缺少开拓创新的主动性。
面对新问题，习惯遵循老办法，不能以开拓创新的精神面对、分析和寻找解决问题的最佳方案，党建创新性成果较少。
3、工作开展缺少为民服务的自觉性。
没有把自己真正摆进为民服务“排头兵”行列，在党员管理、联系群众等方面没有发挥好示范带头作用，服务成效不够显著。
4、“海棠花红”阵地先锋书架设置少规范，“书记项目”深化不够，特色少鲜明。
对于产生上述问题的原因，主要是我作为书记的责任，没有严格履行书记职责所致，只是专注事务性工作，没有认真思考党建工作，缺乏创新思维，没有研究破解问题的办法，对带有倾向性问题平时只提醒教育，不从严问责，不善于用党章党纪和制度规定约束机制。
三、下一步抓党建工作的打算
（一）坚持核心领导，增强履责尽责担责意识
强化党的政治理论和上级政策精神学习，学懂弄通并贯彻到日常工作管理之中，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。履行好单位主体责任，落实上级决策部署工作掷地有声，牢牢掌握工作主动权。围绕xx市“三增三进”目标，增强干事创业责任感、使命感，遇事不推诿、不退缩，在保证学校各项工作稳步推进的基础上谋创新、求突破。完善民主集中制，提高绩效分配方案及其他政策的透明度和合理性。注重倾听一线教师的意见建议，提升基层满意度。
（二）持续对标找差，严肃党内政治组织生活
结合自身特色对下一年度党建工作进行系统谋划，注重党建与学校中心工作深度融合，凸显党建优势。落实好“三会一课”、党内组织生活会、党员民主评议、党员积分考核等基本制度，做好发展党员工作。对照年度考核标准，完善党建台账，做细做实党建工作。充分发扬党内民主，保障广大党员干部充分行使应有权利，营造积极向上的良好氛围。充分发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用。
（三）强化整改落实，营造遵规守纪良好风气
对照驻点监督中发现的问题，大力抓好“对账销号”式整改落实，严格执行中央八项规定精神，对“三公经费”使用、公车管理、财务报销、福利及慰问品发放、零星工程结算、小额物资采购及食材采购验收等方面开展廉政风险点排查，消灭苗头性问题，完善相关制度。运用好“阳光食堂”竞价采购平台，进一步规范采购流程，确保食材采购全程公开透明。加强财会人员队伍管理和业务水平，及时吃透上级最新政策规定，遇到问题多请示领导、多咨询上级；紧盯重点人、重点事、重要岗位，落实好轮岗和谈心谈话制度，加大廉政警示教育和师德师风建设，积极营造良好的校园廉政文化氛围，切实做到用制度堵塞廉政漏洞、抓好源头防控。
小学党支部述职报告 篇9
各位领导、同志们：
按照会议安排，现将20xx年抓学校党建工作情况报告如下，请考核评议：
一、履行抓党建工作责任情况
学校的生命力源于教育教学质量的提高和成绩的进步，只有坚定正确的办学方向，全面提高办学质量，培养更多更好高质量的人才，才能促进学校和谐稳定健康的发展。而提高办学质量的的关键在于建立一支高水平的管理队伍和师资队伍，党员队伍建设也必须紧紧围绕这个中心来进行，为此学校党支部在党员中开展“帮、引、带”活动，加强党员队伍建设。
1、帮：以人为本，建立党员帮扶制度，增强党员在师生员工中的感召力。
学校党员队伍中，绝大部分是一线教育骨干，有着丰富的教育教学经验，党支部制定了一系列方案，要求党员亮出身份、挂牌上岗、公开承诺，根据党员所在的不同岗位，制定了岗位标准和活动措施，目的就是以创建“党员示范岗”为切入点，精心打造“一个党员就是一面旗帜”，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的榜样、示范、带动、辐射作用。党支部要求党员教师制定帮扶计划，通过“结对子”、“带徒弟”“一带一”、“一带二”、的方式帮助老师、学生解决实际困难。
2、引：积极介入，引导学校领导班子坚持正确的办学方向，增强党的工作的渗透力。
学校党支部紧紧围绕学校发展开展党的工作，通过积极推荐优秀党员进入学校领导班子参与决策管理，贯彻党的意图，发挥保证监督作用。正确处理党支部与校务委员会之间的关系，使党组织的活动和建议“为单位所需要，为党员所欢迎，为学校领导班子所理解与配合”。
3、带：整合力量，以党务带政工，以党建带团建，以党风带校风，增强党组织的凝聚力。
我支部利用开展深入实践科学发展观活动、创先争优争活动、“七一”全体党员和入党积极分子“重温入党誓词”活动、“教师节”党团员教师带领新教师举行“教师宣誓”活动、党团员走进社区服务群众活动和入党积极分子“如何端正入党动机”专题培训活动等机会，学校党支部要求党员要发挥先锋模范作用，带头搞好师德师风建设；在全体教职员工中提倡奉献精神、敬业精神、务实精神、创新精神、勤俭办学精神、爱生如子精神，争做教学工作的骨干、争做学校管理工作的骨干；在全体学生中提倡团结、奋进、尊师、爱校，争做文明学生、争创文明班级、共建文明校园。
二、存在问题及原因剖析
1、我还存在着在工作中对党的方针政策宣传、贯彻落实力度不够的问题。
2、工作中深入一线不够，倾听教职工、学生、家长呼声不够广泛，时常认为在工作中只要多与相关部门的分管领导联系；多到学生食堂用餐、多到宿舍转转，经常深入学生，就是联系了群众。跟一线教师联系少，特别是跟科任教师、年轻教师联系得少。在交往中又认为现在社会是开放的、多元化的社会，不应过多的干涉别人的思想和生活，所以谈工作多，关心思想和生活的少。如我深入课堂听课不足、参与教师教研活动偏少，不能及时把握一线教师教学真实情况，没更好地为教师的专业成长提供最大的空间。
产生问题的原因：
1、没有找准问题导向，抓住主要矛盾，没有站在政治的高度和事业发展大局的角度思考和落实党员干部队伍建设。
2、支部书记的角色定位不够精准，有依赖党组的思想苗头。存在支部书记只是基层党建的主要责任人，与行政组织的责任匹配不对称的错误思想，个别时候担当履职瞻前顾后、畏首畏尾。
小学党支部述职报告 篇10
学校党支部在县委、县委教育工委的坚强领导下，严格按照党要管党、从严治党的原则，以提高党员素质，强化党组织战斗堡垒作用为目标，紧紧围绕“抓好党建促教学，围绕教学抓党建”这个指导思想，深化推进“三会一课”、“两学一做”学习教育，使之常态化、制度化。全面加强党的组织、思想和作风建设，充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，各项工作取得明显成效。
现将本人一年来的工作汇报如下：
一、工作落实情况：
（一）落实党建工作责任制。
按照县教体局党委的要求，以党的xx大、xx大历次会议精神为指导，以xxxx思想为动力，落实党建工作责任制，深入学习贯彻科学发展观和党的群众路线，较好的实现了工作目标。在学校行政管理方面，认真履行学校党建工作第一责任人的职责，利用每周五例会，组织全体教干认真学习中国特色社会主义理论体系、党章和党的xx大报告、xxx系列讲话精神、《教育政策文件汇编》等，引导全体教师自觉将思想、行动统一起来，为提高学校教育教学水平贡献了力量。
（二）坚持理论学习，不断提高自身素质。
学校党支部坚持学习制度化，学习形式多样化，学习资料时代化，既注重了特色理论的教育学习，又抓好了政治时事的教育学习。一年来，坚持讲政治的高度，认真学习党的路线、方针、政策，坚持边学边干，持续提升自己的综合素质。始终立场坚定、旗帜鲜明，努力维护学校和社会的稳定，认真组织“三会一课”的召开，按常规组织支委会、支部大会、坚持上好每一节党课，认真学习党的方针、政策，使党员、干部、职工学习热情持续增强，组织观点持续增强，核心作用持续增强。今年6月和12月组织开展两次组织生活会，全面剖析上半年和下半年支部和党员的不足和短处，分析原因，结合工作实际，制定有针对性的改进措施和方案，着力保障活动落到实处，收到实效。同时每位党员制定自身学习计划，支部制定集体学习计划，通过多种形式进行理论学习。
（三）党风廉政建设、工作作风整顿情况
学校始终坚持依法办学、依法治校、依法从教，不断提高廉洁自律的自觉性，不折不扣落实上级规定。一是严格工作制度。严格上下班签到签退制度，严格请销假制度，严守工作纪律、财务纪律、生活纪律。二是严格民主程序。制定重大事项集体讨论决策程序，努力办好人民满意的教育。
二、存在问题及改进思路
反思一年来的党建工作，能与同志们团结共事，兢兢业业，保持了较好的精神状态，较好地完成了各级领导交给的各项工作任务。但严格按照党员干部的标准和要求来衡量，也存在诸多不足和问题。主要表现在以下几个方面：
一是学习也不够深入，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足。
二是作为支部书记，抓党建工作的意识还比较薄弱。在实际工作中存在以教育教学工作为重，以党建工作为次的情况，抓教育教学工作较多，抓党的建设较少。
三是党建不够深入。由于教育教学和安全工作压力较大，抓党建工作载体较少，绝大多数时间，党支部的活动只是按照党委的工作安排常规性的开展工作。
三、下一步工作思路
将继续认真学习xxx关于落实全面从严治党责任、加强党的基层建设的重要论述，不断加强理论学习和党性、党纪的锻炼，提高党建工作对于指导学校实际工作重要性的认识，注重从体制、机制和制度层面推动党建工作，使党建工作与业务工作合力合拍，提高党的凝聚力和战斗力，焕发党员干部和教师队伍的整体活力，凝聚干事创业的强大合力，提高党建工作制度化、规范化水平。充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员干部先锋模范作用，努力形成良好的学习、研究、创新、协作、竞争风气，不断开创我校各项事业新局面，努力办好人民满意的教育。
小学党支部述职报告 篇11
在xx区教工委的统一领导下，一年来，我们认真履行岗位职责，坚持党建统领一切工作，贯彻落实xxxx思想特别是xxx视察xx重要讲话精神，组织学习了党的xx大和xx届xxx会精神，自治区党委xx届xxx会精神，市委xx届xxx会精神，区委xx届xxx会精神，切实加强学校党支部组织建设、制度建设、作风建设、党风廉政建设，不断提升学校党建工作整体水平。现将一年来抓党建工作情况汇报如下：
一、巩固和深化“不忘初心、牢记使命”教育成果
基层党组织和广大党员、教师深入学习贯彻xxxx思想特别是xxx视察xx重要讲话精神，巩固深化“不忘初心，牢记使命”主题教育成果，落实xxx重要指示批示精神和党中央及区市党委、xx区委重大决策部署，加强党员教育学习。注重加强政治理论学习和理想信念教育，认真贯彻“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求，把学习教育、检视问题、整改落实贯穿巩固和深化主题教育的全过程。严格遵守学习制度，通过学习、展开讨论、查找问题、研究整改措施等环节进行。本年度集中学习xx次，自主学习xx次，支部书记和委员讲党课三节，集体讨论交流三次，加强了理论武装。xxx小学党支部要牢记教育报国初心、肩负立德树人使命，把忠诚、干净、担当融入党性修养，贯穿于工作的各方面，有力有序推进学校教学高质量发展。
二、全面从严治党、狠抓支部建设
严格落实中央八项规定精神和区教育工委有关规定，坚决贯彻执行上级党委基层给学生减负相关要求，广泛听取不同意见，促进自身建设。勇于开展批评和自我批评，加强自律，保持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实”，坚决同消极腐败作斗争。认真落实三会一课制度。坚持每月一次的党员大会，规范党员组织生活会程序，积极开展批评与自我批评，做到“主题党日”“两学一做”“三重一大”“发展党员”“民主评议党员”“支部评星定级”等工作与党员大会的有效融合。扎实抓好“两学一做”制度化常态化工作；狠抓党风廉政建设，认真履行“一岗双责”，落实主体责任，建立健全行业不正之风惩治体系，坚决打击违反教师职业道德行为，积极营造风清气正的教育发展环境。规范党员管理。建立党员管理工作台账，规范党员转出转入流程，实行党员管理“一人一案”，做到底数清、情况明。经过整顿党建工作明显得到改善和提升。
三、认真学习，固本培元
认真学习领会xxxx思想。会前要求党员教师再一次认真学习了xxxx思想、落实xxx思想特别是xxx视察xx重要讲话精神，党的xx大和xx届xxx会精神，自治区党委xx届xxx会精神，市委xx届xxx会精神，区委xx届xxx会精神，提高思想认识，把握标准和要求，把思想和行动统一到上级党委指示精神和巩固和深化主题教育成果的部署要求上来，打牢开好专题组织生活会的思想基础。切实端正学习态度，增强学习的自觉性和主动性。坚持把学习放到首位，严格执行集体学习制度，补足理想信念之钙，做到固本培元。认真学习区教工委文件、会议和领导讲话精神，认真学习教育教学理论，用以指导课改工作。坚持理论学习同业务学习相结合，学以致用，让思政课进课堂，充分发挥思政课的导向作用，使理论更好地运用到教育教学实践中去。
四、落实基层党建工作责任
我认真落实党建工作主体责任，建立健全党建工作会议制度，定期召开会议研究部署党建工作，把党建工作和学校教育教学工作紧密地结合起来。全面落实从严治党的各项要求，以立德树人为根本任务，努力建设服务型党组织。一是扎实抓好“两学一做”制度化常态化；二是落实“三会一课”制度，切实抓好组织生活会、谈心谈话、民主评议党员、党费收缴、发展党员、“双评双定”、主题党日等重点工作；三是狠抓作风建设，提升党员教师工作能力；四是注重师德师风建设，引导教师增强教书育人的责任感和使命感；五是深化党纪党规教育，打造“清风校园”。六是狠抓组织建设，全面提升党建工作质量。经过全面整顿，党支部的凝聚力得到很大加强。在此期间撰写心得体会近二百多篇。普遍提高了党员认识，进一步培养了广大党员的无私奉献精神。
五、存在的问题及今后努力的方向
尽管一年来我抓党建工作取得了一些成绩，但同时也存在以下问题：经过认真梳理存在的问题一是在党员学习活动中存在着形式主义现象，理论用来指导实践还有所欠缺，学习的自觉性不高学习氛围不浓，学习体会流于形式。二是基层党建工作缺少创新精神，工作方法简单化。三是组织生活会缺乏严肃认真的态度，交流意见、批评与自我批评不到位，没有完全起到提高思想认识的作用。
今后，我认真履行党建工作责任制，不断拓宽党建工作思路，创新工作方法，切实提高党建工作的实效性。要紧盯关键领域，落实重点工作，特别是对群众反映强烈的职责不明、监管不严、作风不实、无所作为、效率低下等问题，要下大力气转变工作作风，千方百计调动党员教师的积极性，激发他们干事创业的热情，自觉维护党在人民群众中的良好形象。
小学党支部述职报告 篇12
20xx年，在区委教育工委的正确领导下，在分水片区教育督导室的指导下，我校党总支严格遵守中央及市区相关规定，党建工作顺利开展。现就本人一年来抓学校党建工作情况报告如下：
一、履职情况。
（一）提高政治站位，落实第一责任。
坚持政治引领。抓实“不忘初心、牢记使命”主题教育，引导全体党员干部树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”，深学笃用xxxx思想和党的xx大、xx届xxx会精神，深入贯彻xxx系列重要讲话精神，任何时候都与中央市委和区委保持高度一致。强化党总支领导核心作用，提升学校行政服务能力，确保上级决策部署落实落地。坚持以上率下。落实书记抓基层党建工作清单事项，每月主持召开党政联席会议，研究党建议题，带头落实意识形态工作责任制，督促其他班子成员落实“一岗双责”，利用学习强国平台开展中心组学习。坚持每周下完小、班级听课调研、每月参加支部党日活动，带头讲党课，全覆盖入户走访脱贫贫困户。立查立改教育扶贫问题。
（二）全面增强政治功能和组织力，突出基层党建重点任务落实
深入学习xxx系列重要讲话，引导全校师生增强政治自觉、提高政治站位、坚定政治信仰，牢固树立立德树人意识，坚决维护xxx的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以xxxx保持高度一致，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，自觉用xxxx思想武装头脑、指导实践、推动工作。
认真落实“三会一课”、支部主题党日、民主生活会和组织生活会制度。坚决肃清xxx恶劣影响和xxx、xxx流毒。
坚持“两学一做”学习教育常态化制度化。强化了对党员干部的理论教育和党性教育。
持续开展扫黑除恶专项斗争工作，强化师生法制教育，提高师生法制意识和防范意识。各校区周边环境和治安秩序得到了明显改善。
按照上级部署开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育。
坚持学校班子每月集中学习不少于1次和每周教职工例会制度，着力解决信念不坚定、宗旨不牢固、初心缺失、使命感不强、担当不力、师德失范等突出问题，教育引导党员、干部和教师深入理解和把握xxxxx思想，坚持正确办学方向，努力办好人民满意的教育。
进一步落实意识形态工作责任制，牢牢把握正确的政治方向。加强阵地建设与管理，建立网络舆情常态监测和预警处置机制，加强监管；严守课堂教学意识形态安全底线和红线，强化了教学和教材监管。
认真落实区委办《关于进一歩加强中小学党的建设的通知》精神，把党组织工作融入到学校教育教学各项工作之中，加强党对群团、工会、妇联、少先队工作的领导。我校各项工作取得了显著成绩。
深入贯彻落实中央八项规定及市委实施细则精神，严禁公款吃喝、公款旅游、违规发放津补贴等违纪违规问题，严防了“四风”问题反弹回潮或隐形变异。
加强师德师风建设，突出问题专项治理，筑牢师德底线，引导教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。
坚持把纪律和规矩挺在前面，严明党的政治纪律和组织纪律，带动廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律严起来。加强了教育收费、财务管理、营养餐、学生资助、工程建设、大宗物资采购和招投标等重点领域、重要环节和关键岗位的日常监督执纪。开展了党员领导干部亲属涉权事项的清理和公开工作。
二、存在的主要问题及原因。
一是党建活动开展和学校教育教学中心工作还没有做到有机结合。
二是党员模范作用发挥还不够好。党内政治生活还不够规范。
三是个别支部“三会一课”不够严格，导致个别党员思想滑坡，组织观念淡薄。
三、下步工作打算。
一要继续深入贯彻学习xx大精神和xxx系列讲话精神，认真落实全国教育大会精神，进一步解放思想，开拓创新，真抓实干，确保党员干部教师在思想上提高认识，在行动上模范引领。
二要以创建学习型党组织为抓手，以党总支为核心，各支部为引领，继续扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，着力剖析当前学校党建工作面临的新情况、新问题，推动全校党建工作不断提升。
三要围绕教育中心工作，不断创新党建载体和形式。结合加强学校一体化发展同时，做到党建工作与业务工作同时部署、同时检查，使党建工作在不同领域、不同方面、不同角度渗透到教育工作中，不断激发广大教师的积极性和创造性，努力提高党建工作的质量和水平。
小学党支部述职报告 篇13
尊敬的教委领导、全体教职员工，大家好！
回顾过去的一年，我自己也在紧张忙碌中度过，对自己一年来学习、工作和生活情况梳理一下，向各位领导、教职工作以汇报，真诚地接受大家的教正。
xx市中小学《三个意见》中明确了中小学党支部工作的要求：要加强和改善党对学校工作的领导，把培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人作为根本任务；党支部在贯彻党的教育方针、实施素质教育，围绕学校教育改革与发展的中心工作中发挥政治核心作用。党支部的工作任务是非常明确的，那么，作为支部书记如何如何围绕学校的中心工作充分发挥好“班长”的作用，自己结合学校工作情况反复思考，也得到杨校长的具体指导教诲，比较完满地完成了各项工作。
首先是努力学习政治、业务理论，提高自身理论素养，引领教职工做学习型的教育工作者。
学用结合是提高理论素养的有效方法，在理论辅导中提高自己的指导能力。学习在当今时代已经成为人们生活的重要组成部分，每个人都会有所选择地学习。做为支部书记不仅要带头学习，必须是深入的、研究性地学习。党的xx次人民代表大会召开后，学习《xx次人民代表大会报告》和新《党章》是当前的重要任务，学习好、宣传好xx次人民代表大会精神，把教职工的思想引导到xx次人民代表大会确立的主题上来，为落实党的教育方针，办人民满意的教育，积极构建和谐向上的教育生态环境。
我是教工委教育系统理论辅导成员，在认真通读《报告》的基础上，对《报告》中我所关注的有关教育和理想信念的部分做了细致的研读。结合自己的思考，撰写了讲座辅导稿，经集体备课，听取领导，老辅导员的意见后，做了多次认真的修改。在学校为党员辅导2次，为学生团员讲座1次，参加教工委组织的党员分片集中辅导3次。从组织部反馈情况，效果较好，得到基层学校的认可。
为了使教职工及时看到xx次人民代表大会《报告》和相关的学习材料，我在新浪网上开了“党员的生活”博客，及时搜集材料，及时上传到博客上，使教职工可以不影响教育教学的前提下，自己安排时间，自己选择内容，及时地学习，还可以及时地反馈学习体会。把集中学习和个人自学相结合，克服了工学矛盾，为教职工学习提供了便利服务，也达到了组织政治理论学习的目的。在研读学习，认真撰写辅导讲座的过程中，我个人的思想在不断地提高，学有所获，讲有所得。
其次，以学校文化为载体建构核心价值观体系，积极主动地营造和谐向上的校园氛围作为学校党支部工作的着力点、支撑点和创新点，也是支部书激作的着眼点。
学校教育的本质就是育人，就是促进学生的全面发展。人的发展首位的就是优良品德的形成。德育是一个潜移默化、不断熏陶的过程，营造积极向上的，承载着育园中学精神的校园文化建设正发挥了这样的作用。建设学习型学校是学校党支部工作创新的切入点、生长点。
近几年，“人和校兴”的理念深入育园中学师生的心中，成为学校提高教育教学质量，促进学校发展的核心价值观和共同愿景。为使其发挥更大作用，我们首先加强干伍的思想作风建设。加强中心组理论学习很重要，尤其是结合干部的具体工作，有针对性的学习，结合“书香校园”读书活动，对干部提出了理论原著，深学一点学校管理理论，在实践中探究有效的工作方法。
让学校的一切都成为教育资源。文化生态环境对学生的影响是深厚的，对教职工舒畅心情，积极工作精神状态具有激发作用。通过工会和共青团，对学校的宣传栏、宣传橱窗定期或不定期的精心设计，突出主题性，今年，结合xx次人民代表大会、迎奥运教育，结合学习新《党章》，党员承诺活动、结合全国、市区两次会议的召开，分别刊出了不同主题的专栏内容，还增加了读报栏，使师生及时了解国内外新闻大事，特别是《京西时报》的内容对师生及时了解门头沟区的新闻、大事发挥了很好的作用。
利用校园网解决工学矛盾的问题，为了在不影响教师教育教学工作，还要达到有效学习的目的，校园网就很好地解决了这个工学矛盾的问题。由于学校在技术上的具体问题没有解决，到今年克服困难建成了育园中学网页，同时，自己还利用对网络的了解，在新浪网上建立了“党员的生活”博客，利用业余时间搜集、录制有关教育、党员、教师和学生教育的新闻媒体材料，传到博客上，把博客连接到学校网页上，给师生提供学习材料。
中学生业余党校是对学生进行理想信念和党的基本知识教育的重要而有效的途径。我校中学生业余党校教育已经积累了不少的经验，也取得了很好的成绩，为使中学生业余党校工作发挥更好的作用，在坚持标准，慎重发展的原则下，积极稳妥地在高三年级做好学生党员的发展工作，这项工作的开展在师生中产生了积极的影响，为今后在促进学生德育增添活力。
加强党的自身建设是学校支部的中心工作，每学年学校党支部都结合学校的中心工作和上级党委的要求，制定工作计划，我支部有两个体现我校特点的工作。
其一，是结合党员“五作到”、党员承诺，立足岗位争先创优。我校党员、干部要做到“觉悟要高于群众、工作要勤于群众、业务要精于群众、吃苦要先于群众、奉献要多于群众。”学校的中心工作是教育教学，党员的先进性和先锋模范作用在那里体现？就在岗位的争先创优上，要成为飘扬的旗帜，成为教职工信服、遵从的榜样。几年来，育园中学的师生和谐、干群和谐，取得了教育教学成绩连续三年攀升，就与这项工作有效的开展高度相关。
其二，党员发展工作依据《党章》规范操作。党员发展是严肃而又要有活力的工作，我校支部在工作中，坚持积极培养、教育，尤其是在青年教师中发展积极分子，加强党的基础知识、基本理论的教育，组织他们参加支部的活动，为他们的成长发展搭建平台。在组织发展时，严格实行票决制，程序合法，组织严密，充分尊重每位党员的政治权利。近两年我们有9位同志光荣地加入了党组织，在学校的不同岗位上发挥着作用。
学校在经费非常紧的情况下，为支部建立“连民心恳谈室”“党员活动室”提供了必要的保障。
来到育园中学已经两年了，自己觉得已经融合在师生员工之中了，作为支部书记定好角色位置，找准工作的结合点是发挥作用的关键，在杨校长的教诲和支持下，我们相互理解配合，同心协力，千方百计地尊重教职工、关心教职工，调动他盲作的积极性和热情，在学校努力建构人和校兴的学校文化，营造和谐向上，活跃舒畅的师生工作学习生态环境。
低调做人，认真办学，成人之美是做人的基本原则，因为支部工作的特点，自己在平时，在日常的生活中与教职工自然地接触交流，倾听他们的心声，在不经意中做教职工的思想工作。在深入课堂听教师观摩课时，与教师交流学生教育、班级工作和教学工作，同时也及时地了解了个年级的教育教学工作情况。
学校工会和团队工作在石xx和唐xx两位主任的努力下，取得了许多成绩，自己只是在他盲作遇到问题时及时地给予支持和鼓励，为他们开展工作创造条件。
在努力工作的同时，积极参加学习培训提高自身的学习力，参加教工委理论辅导使自己受益非浅，促使自己在思考问题时能站在当今时代、社会和教育的大局，学会思考现实问题，提高自己的思想认识和教育能力。
参加支部书记研修班学习，让自己在这个特殊的群体中学习新了理论，接受新的事物，在培训中提高自己的能力。几次生动，深刻的专家学者的报告，对xxx的新发展、国际发展新趋势、新北京新奥运，特别对奥运与教育有了深入的了解。参观了北京四中和育才学校后，对学校工作和支部工作，以及对支部书记岗位受到启发，使自己有了新的思考。
我们一切努力都是为尽职尽责地完成上级党委的工作要求和促进学校的发展，办人民满意的教育。一年来，在杨校长的统领下，的在教职工的努力工作和干部们的协力奋斗中，学校和个人也取得了一些成绩。
谢谢大家！
述职人：xxx
20xx年xx月xx日
小学党支部述职报告 篇14
光阴似箭，日月如梭。不知不觉中20xx年即将结束。我支部在xx镇教育党总支的正确领导下，各项工作有序开展。无论是学校的党建工作还是学校的教学工作都在有条不紊运行。我作为党支部书记，紧密团结学校班子成员以及广大党员干部，以“抓党建促校建，抓党风促校风”为准则，紧紧围绕学校教育教学中心工作，认真履行党建“第一责任人”的职责，深化教育教学改革，促进和谐发展，现将本人落实全面从严治党主体责任和书记履行抓基层党建工作汇报如下：
一、问题整改情况
xx县xx镇12村小学党支部20xx年xx月xx日经中共xx县委教育工作委员会批示下成立的。我支部现共有党员18名。其中，女党员14名占党员总数78%，男党员4名占党员总数22%，离退休党员5名占党员总数28%。现有入党积极分子1名，20xx下半年提交入党申请书3名。自20xx年9月本支部成立以来，不断完善各项规章制度。上年度本支部未建立，不存在整改问题。
二、履职情况
（一）定期学习，促进思想意识成熟
四个月以来，我支部全体成员采取多种形式认真组织学校党员、干部学习党章、廉洁自律准则、党的xx大报告，xx届xx会精神，认真学习《xxx在庆祝中国共产党成立xxx周年大会上的讲话重要精神》、等有关专题学习材料，通过不同形式的学习和讨论，提升了全体党员同志和广大教职工的思想认识，统一思想，指导行动。紧密结合我支部工作特点开展党建工作，保障本科教学工作有效开展。我认真履行支部书记职责，组织开展党史学习活动、意识形态学习活动、新疆第十次党代会精神学习活动、xx届xx会精神学习活动等工作，形成全体党员对全面从严治党和严把政治关的高度认识和理解。
（二）与时俱进，灵活多样学习形式与方法
摒弃单一的学习方法，积极探索与时俱进的、灵活多样学习形式与方法。我支部通过采取专题报告、专题研讨、集中学习、个人自学等多种形式对党员进行思想意识梳理。同时完善学习考勤制度，做好学习笔记，做到“会前有计划，会中有记录，会后有报道”的持续学习。四个月以来，集中学习研讨达20余次，撰写心得达220次以上。尤其是在特定专题学习中，要求所有党员均需撰写研讨材料和讨论发言稿，目前累计撰写50篇以上。我支部组织全体党员到县烈士陵园开展以“弘扬爱国主义精神，践行先锋模范”为主题的党日活动，旨在弘扬奉献精神，激发爱国热情，展示支部风采，加强支部凝聚力。
（三）规范支部设置和组织生活
我支部配齐配强支委会成员，严格组织生活制度，坚持“三会一课”开展，认真做好20xx年度党员专题组织生活会和民主评议党员工作。我支部于20xx年12月召开《xx县教育系统意识形态领域专项教育组织生活会》。
（四）定期开展业务知识培训
我支部利用各种方式开展党员基本业务素质培训工作。如：每月班子成员定期利用党课专题讲座，讲解xx大精神、党史学习心得等。会后，我们随即把会议内容上传至微信群，让因上课不能及时到会的同志迅速学习，领会精神，掌握技巧。
（五）夯实党员纪律教育活动（从严治党，反腐先行，强化纪律意识）
我组织支部全体党员观看《领导干部腐败犯罪典型案例剖析》，廉政警示影片《黑金危机》等，强调党员严格按照《中国共产党廉洁自律准则》要求，廉洁自律，强化法纪观念。同时扎实推进和完善廉政风险防控工作方案。要求全体支部成员认真查找各自风险点并制定相应的防控措施。
（六）xx大精神在身边
我支部积极开展“党旗映天山主题党日活动”，组织本支部开展丰富多彩的志愿服务，如“走进群众，展现党员风采”主题志愿活动；积极参加设计支部承办的“红歌赛”；支部成员赴我校辖区村扶贫户、留守老人家中进行定点帮扶；进行清洁庭院卫生、清洁学生个人卫生、宣传教育惠民政策等。
三、在创新中发展（工作方法创新）
我支部积极开展讲“好党员”先锋模范故事活动。活动以先进典型树标杆，让所有参与党员教师及观众都对“共产党员”这个身份有了更直观、更直接的认识。活动获得一致好评。
四个月以来，在xx县xx镇教育党总支的的坚强领导和正确指引下，我支部各项工作都得到了不同程度提升，涌现出一些优秀党员、入党积极分子。虽然在这短短四个的时间里，我们取得了一定的成绩，但还存在一些不足，需在今后的工作中进一步改进。
四、存在的问题及原因
（一）存在的问题
一是责任主体意识还不够强，基层党组织的政治核心作用认识不到位，整体思考的还不够具体到位。
二是对支部全体党员的教育管理不够严格。支部学习制度、活动制度没有完全落实到位，学习质量还有待提高；会议记录、党员信息档案建设没有完全做到从严管理。工作规范化管理需要提升。
三是党建工作理论学习研讨的时间投入不够、钻研的深度不够，理论学习的自觉性还不够高。
四是对如何真正有效地发挥好所有党员的先锋模范作用，采取的措施和学习教育不够有效，党员发挥表率作用的整体氛围不浓。
（二）原因刨析
一是理论学习不到位，对自身作为支部“领头羊”作用发挥并不到位，没有起到核心带头作用。
二是检查督导不到位，工作中要做到有安排、有部署、有指导、有检查，自身没有严格要求自己。
三是由于本人在学校除负责党建工作外，还承担了学校其他的工作，所以有时在时间分配上难免出现一些不合理、不科学的安排。从而会忽略一些需要及时安排的党建工作没能及时安排；
四是作为支部书记，我自身也存在很多不足，具体表现为：第一，业务素质有待提高。由于忙于学校各项教育、教学工作，对党建工作不够细致、不深入，缺乏从事党建工作的经验，对党的路线、方针、政策学习还不深入。在新形势下缺乏理论修养的自觉性和与时俱进的精神状态，对新形势下学校党员思想教育工作研究不够，对党员的思想教育和其深层次思想问题的研究不够，自身政治理论水平和业务知识能力还需加强；
五、下一步打算
一是抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设，指导、督促、协调好各部门之间的关系，抓好落实，提升整体工作实效；
二是进一步密切联系师生，让师生感受到党组织的关怀，做师生的贴心人。做好问题党员和问题教师的政治思想工作，激发工作热情，提高教学能力，营造和谐奋进的工作氛围；
三是进一步创新工作方法，增强党支部的凝聚力和战斗力，促进我校各项各项工作朝着健康、积极、向上的方向不断迈进；
以上是我在本年度中从事抓学校党建工作的述职报告，不妥之处，敬请大家批评指正！
结尾：非常感谢大家阅读《小学党支部述职报告2023年(甄选14篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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