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实验小学庆六一系列活动方案

作者:凌兰若2023-11-02 14:58:15

导读:实验小学庆六一系列活动方案 篇一 一、活动意义 旨在加强邻里之间的互动和小朋友之间的交流。六一是孩子的节日,我们组织此次活动是希望创造机会让父母和父母、孩子和孩子以及... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  实验小学庆六一系列活动方案 篇一

  一、活动意义

  旨在加强邻里之间的互动和小朋友之间的交流。六一是孩子的节日,我们组织此次活动是希望创造机会让父母和父母、孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的沟通,同时也为了更好的营造我们温馨的家园!

  二、责任部门

  主管部门:综合部

  责任部门:各项目及客服部

  配合部门:公共秩序维护部、清洁绿化部

  三、活动范围及地点

  本小区业主及其家庭,5至12岁的'儿童和爸爸妈妈

  活动地点:启福华都小广场

  四、参加方式

  符合报名条件的报名方式

  1、直接到服务中心报名

  2、拨打电话报名六、宣传细则

  1、目的。及时告知区所有业户根据家庭情况积极报名参加六一儿童节活动,通过活动给孩子展现自我的平台,丰富孩子的童年生活。

  2、主责部门:各客服部

  3、宣传方式:

  A、在单元内张贴温馨提示,宣传栏内张贴海报。

  B、客户管家走访时邀请业主参加,做好报名记录。

  实验小学庆六一系列活动方案 篇二

  一、活动目的:

  为全面贯彻党的教育方针,加强我校文化建设,丰富校园文化生活,提高队员整体素质,给小朋友们一次展示才能,表现自我的机会。

  二、活动时间:

  20xx年6月1日(第十六周星期五)

  三、活动地点:

  学校大礼堂

  四、活动人员:

  全体小学部教师及幼儿园至小学一至六年级的小朋友。

  五、活动内容及程序:

  1、新队员入队仪式

  2、文艺活动

  3、游艺活动(游艺活动方案另发。)

  六、文艺活动形式及要求:

  1、一至五年级中队均要排练三个节目。其中包括:一个文艺节目、全班学生齐唱《少年先锋队队歌》、齐唱一个自选的`红歌。六年级只要齐唱《少年先锋队队歌》,学前班出一个文艺节目。

  2、文艺节目表演人数不限,时间(3——5)分钟。

  3、节目内容积极、健康,向上。

  七、其它事项:

  1、各中队节目由各中队辅导员负责组织、排练并强调当天会场纪律要求。

  2、节目报名时间限于5月18日报少先队大队部(卢智勇老师处),便于编制节目单及安排主持人。

  3、表演道具自备,VCD伴奏曲目于5月25日前交少先队大队部卢智勇老师处统一复制进电脑。

  八、评比办法及奖项设置:

  1、节目评一等奖4个,二等奖7个,并适当加班级管理分,其中幼儿园的节目不参与评比。

  2、采用现场量分制,去掉一个最高分一个最低分后的平均分为该节目最终得分,评委由行政人员及小学部教师担任。

  3、评出优秀中队3个,学校审核表彰。

  九、活动分工:

  1、节目主持人由卢xx老师负责挑选及训练。新队员入队仪式由卢智勇负责。

  2、场地布置及摄影:由黄、杨xx老师负责。音响设备:卢。

  3、分数统计分工:指派学生(负责收集评委打分)、鲍孝莲老师(负责统分)、向友香老师(负责送最终得分至主持人处)。

  实验小学庆六一系列活动方案 篇三

  一、指导思想:

  为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节,激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感,充分展示学生才华。根据学校安排,制定庆祝“六一”活动方案。

  二、活动时间

  20xx年6月1日7:30(带凳子)

  三、活动地点

  学校中操场(待定)

  四、活动内容

  1、百科知识竞答(待定)

  2、节目表演(待定)

  五、主要负责人

  策划:

  节目审核:

  节目编排:韩杰、刘淑珍(包括:节目单、主持人、主持词)

  评委:

  现场组织:

  标语:

  场地布置:

  现场音响:黄国生、徐建(5月31日将音响调节好,六月1日7:00前准备完毕)

  学生入场:高向阳、姜丽静

  学生纪律:大队部

  奖品组:张玉美、李玉杰

  摄影及电台联系:张家祥

  附:

  准备情况

  1.5月27日召开预备会。出席会议的`有各位校领导、活动有关教师及班主任。

  2.另设组织奖:一等奖五个,一对枕巾。二等奖十五个,两块舒服佳。

  实验小学庆六一系列活动方案 篇四

  一、指导思想:

  为了活跃节日气氛,增强队员之间的交流,丰富少先队员的文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,为队员们提供展示自我的舞台,在活动中提高少先队员的.审美能力、艺术情趣和欣赏水平,使队员们在积极参与中体验合作的快乐,体现积极向上、乐观进取的精神,让队员们度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

  二、活动主题:

  放飞理想

  三、活动时间:

  5月31日上午8:30

  四、活动地点:

  小学

  五、参加对象:

  各校点代表队(三村、五村、七村、幼儿园、中心校)

  六、节目类别:

  舞蹈节目和非舞蹈节目(唱歌、小品、话剧、诗歌朗诵等)

  六、活动形式:

  全校以校点为单位参演。村小先在本校点举行庆祝演出(舞蹈节目和非舞蹈节目分别不能少于5个),再选出1个舞蹈节目和1个非舞蹈节目在中心校参演。幼儿园选送2个舞蹈节目和2个非舞蹈节目参演。中心校选送7个舞蹈节目和7个非舞蹈节目参演(舞蹈队和合唱队各出一个节目)。

  七、活动任务安排:

  1.各村小代表队在各村小校区初演时间:

  三村:5月25日

  五村:5月26日

  七村:5月27日

  2.各村小主任教师和中心校、幼儿园负责人在5月30日上午将表演节目名称、音乐上传至德育室新电脑桌面“六一节目清单”和“六一专用音乐”文件内。(音乐必须注明节目名称和代表队名称)

  八、组织机构

  1、领导组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。(前3排为来宾、教师,后面为学生座位)

  3、音响设备。(负责人:)

  4、摄影、摄像。(负责人:)

  5、化妆。(负责人:各节目指导教师)

  6、主持。(负责人:学生4人)

  7、安全保卫与纪律组织。(负责人:各班主任、各校点领队)

  九:时间安排:

  1、入场:8:00(按指定位置座好)

  2、8:30演出正式开始

  十、活动过程:

  1、校长致词并宣布活动开始;

  2、新队员入队仪式

  3、节目演出;

  4、为优秀少先队员颁奖

  5、节目颁奖

  十一、奖项设置:

  1、舞蹈节目和非舞蹈节目各设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。

  2、全校共设各校点团体奖一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。

  实验小学庆六一系列活动方案 篇五

  一、活动领导小组

  组长:校长。

  组员:主任、辅导员及各班中队辅导员。

  二、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。使家长在参观孩子的`节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。

  三、活动主题和宣传口号

  四、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境)。张贴宣传标语。

  2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、比赛。

  (1)运球比赛:排球,每班四人,男子女子各一组。

  (2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组。

  (3)板凳运人:年级每班男女各五人。

  (4)单腿跑:班级内男女各xx人。

  (5)拔河比赛:单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

  五、注意事项

  1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

  4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装。天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

  实验小学庆六一系列活动方案 篇六

  一、活动时间

  二、各部门工作安排:

  1、活动总负责:。

  2、活动安排:。

  3、后勤总负责:(包括物品购买、分发等)。

  4、安全负责人:。

  5、拍照:。

  6、音响:。

  7、节目编排:。

  7、环境布置:庆祝大会会场布置。

  三、具体活动安排:

  1、黑板报评比:5月x日周前会上布置,到5月x日统一评比。

  2、书画展评比:5月x日进行展板布置,书法展要求16开写字纸,绘画要求8开纸,对学生优秀作品做成展板进行展示于5月x日前上交。(教导处负责)

  3、合唱比赛:5月x日五、六年级每班最低xx人,国歌必唱歌曲,再唱一首自选歌曲。(教导处负责)

  4、庆祝六一文艺汇演:

  四、活动要求:

  1、五月下旬请各班主任老师根据设计用心准备,布置好具体的工作,个性是班级文艺庆祝活动的节目安排。

  2、游街活动务必从安全性、观赏性、操作性等角度思考设计具体项目。6月1日,全体教师个性留心维护好安全工作。

结尾:非常感谢大家阅读《实验小学庆六一系列活动方案(精选6篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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