导读:第1篇:中秋节趣味活动方案 一、活动名称: 员工趣味游戏活动 二、参与主题: 参与、健康、协作、和谐 三、活动目的: 弘扬企业文化,关怀企业员工,丰富员工业余生活,培养员工... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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第1篇:中秋节趣味活动方案
一、活动名称:
员工趣味游戏活动
二、参与主题:
参与、健康、协作、和谐
三、活动目的:
弘扬企业文化,关怀企业员工,丰富员工业余生活,培养员工工作热情和团队意识。
四、活动时间:
20xx年9月10日
五、活动地点:
公司大操场
六、活动对象:
如强公司全体员工
七、报名方式:
1、人力资源部部填表报名
2、各部门统计上报
八、主办部门:
人力资源部
九、活动项目:
1、传送乒乓球
2、投递篮球
(活动项目具体规则请见附件1)
十、比赛规则:
1、根据报名人数分队,每队拟定人数5人,必须有1人为女孩,定为1/2/3/4等队,具体办法:
①根据报名人数拟定,组队人员自行调配。
②根据部门报名人数拟定,总体按部门划分,人数多的部门可分成若干队,人数少的部门可合并为一个队。
2、为保证所有参赛选手都能参与、角逐各项比赛,并大限度活跃现场气氛,现将比赛规程拟定如下:
①每项比赛最后胜利的一组得到奖品。
②某个项目完成以后,在时间许可的范围内,可参赛其他项目。
十一、活动流程
活动前两由人力资源部提前安排好活动场地,活动当日上午将场地布置到位
活动现场:
1、15:00—15:10活动负责人协调每队按顺序领取号码牌,并站好相应位置
2、15:10—15:15主持人请领导讲话,致简短开幕辞(具体领导待定)
3、15:15—15:20由活动负责人介绍比赛注意事项
4、15:20—17:00按具体赛程进行逐项比赛
5、17:00—17:10为获奖选手颁发奖品,同时发放月饼。
十二、工作组
组长:
副组长:
组员:
1、活动总策划:
负责活动方案的拟定,分配各工作人员具体任务,准备道具
2、活动现场负责人员:
①活动现场主要负责人:
负责协调各活动负责人准备相关道具、发放奖品、裁定胜负等,负责解决现场工作中出现的问题
②道具负责人:
负责活动前后道具搬运,发放道具,存放道具
③裁判:
负责现场监督赛程,汇总成绩,评比
④主持人:
负责活跃现场气氛,介绍比赛规则,协调比赛进程
⑤摄影及号码牌设计:
⑥奖品及道具购买:
⑦奖品颁发:(待定)
3、活动宣传:
①通报
②报名统计:先报到各部门处,再由部门统一上报人力资源部。
第2篇:中秋节趣味活动方案
一、“庆元旦”教工趣味活动组委会
组委会成员:韦群王晓红朱梅王革新
竞赛组成员:韦群王晓红朱梅王革新赵家和黄红哎秦桂兰洪勉吴寅文
器材组成员:王革新吴寅文
二、趣味项目
1.羽毛球拍托垒球赛跑(年龄35岁以下女教职工)
地点:南跑道时间:11:50—12:20裁判:韦群王革新
比赛规则:个人参赛,参赛者持羽毛球拍托垒球进行30M赛跑,计时比赛,用时最短者获胜。参赛者在行进过程中,垒球落地必须捡起回到掉落点处再向前行。
2.抢收抢种(年龄35岁以上女教职工)
地点:足球场西片时间:11:50—12:20裁判:赵家和吴寅文
比赛规则:个人参赛,用竞赛组提供的飞盘托住5只乒乓球向前行进,依次将球放进沿途设置的5个杯中,跑到20米处折返点返回,回程将球捡起放进飞盘中,跑回原起点处完成比赛,用时最短者为获胜者。
3.同舟共济(年龄40岁以下教职工,男女不限)
地点:南跑道时间11:50—12:20裁判:黄红哎洪勉
比赛规则:两人一组自由组合参赛,参赛者在30米区域内用竞赛组提供的器材配合向前行进,两人的左右脚分别绑定在两块板上,途中脚掉落板的必须在原处套好后在前行,以到达终点时间最短者为胜。
4.投乒乓球比准(年龄40岁以上教职工,男女不限)裁判:朱梅吴寅文
地点:行政楼前时间:12:20—12:50裁判:朱梅吴寅文
比赛规则:单人项目。参赛者持10只乒乓球向距线外2.5米处的纸篓内用手抛投,比谁的进球数多。如进球数相等,则组织加赛,直至决出名次。
5.摸石过河(男教职工)
地点:足球场东片时间12:20—12:50裁判:王晓红秦桂兰
比赛规则:个人参赛,每位选手持有三块砖,向前行进时脚必须分别踩在两块砖上,将另外一块砖向前摆放,依次行进至30M,以到达终点时间最短者为胜。
三、参赛方法及奖项设置:
1.每人限报2项。报名截止到30日下午
报名负责人高段:秦桂兰低段:洪勉行政后勤:黄红哎
2.每项报名需达10人(或10组)才设置比赛。
3.每项取前三名。凡报名参赛者均有纪念品。
4.时间:20xx年12月31中午11:50(如有变动另行通知)
四、注意事项:
1.运动员根据自己身体情况选择合适的比赛项目。
2.运动员在比赛时要注意安全,必须穿运动鞋。
第3篇:中秋节趣味活动方案
一、活动背景:
以民族传统节日为基本载体的民俗文化,是中华民族区别于其他民族的标志,是中华民族生生不息的巨大动力,范文之规划方案:端午节主题活动方案。在浩瀚的历史长河中,清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日,从来没有被人遗忘。由中宣部等联合发出的《关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施意见》中指出:“中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统,是对青少年进行思想道德教育的宝贵资源。……要把传统节日教育纳入学校教学活动之中,推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。”《上海市学生民族精神教育指导纲要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重阳等民族传统节日,引导学生了解中华民族的民俗风情和传统美德。”可见,开展传统节日教育,是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。因而,学校在端午节来临之际,根据学生实际,制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案,让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解,用节日的传统文化哺育他们健康成长。
二、活动目的:
端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合小学生来开展,既能锻炼和发展学生的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的.了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子,可以借端午节,开展缅怀先辈,传承民族精神的系列活动。
三、活动主题:
“育传统美德,扬爱国之心”
四、活动时间:
五、活动内容、形式、时间、要求
(一)、具体实施阶段(x月x日——x月x日)
1、由大队委干部发表以“育传统美德,扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。(x月x日,大队部负责)
2、各年级出好一期“育传统美德,扬爱国之心”专题黑板报(x月x日前,大队部负责)
3、学校德育处利用校班会在全校范围内组织开展“端午节”民俗民风知识讲座(x月x日),规划方案《端午节主题活动方案》。通过讲座,让每个学生对端午节的习俗有进一步的了解,同时动员学生跟随父母一起端午系列活动活动,另一方面也是对传统节日美好体验,加强了亲子间沟通、了解,以此和谐亲子关系,也能更好的帮助延续传统文明。(德育处负责)
4、一——五年级童谣征集活动。(每班5篇)(x月x日之前完成,xx处负责)
5、三——五年级“育传统美德,扬爱国之心”端午小报制作比赛。(每班3份)(5月28日前)
6、端午软笔书法比赛。(美术组负责,x月x日之前完成。)
(二)、总结展示阶段(x月x日)
1、环境布置:
童谣(征集: x月x日前)(装饰、编号: x月x日前)(悬挂:美术组)
书法(征集: x月x日前)装饰: x月x日前)(悬挂:美术组)
赛龙舟彩泥展
评选(选票印刷、分发、投票箱、后期统计:)
选票(你最喜欢的10首童谣)
结尾:非常感谢大家阅读《中秋节趣味活动方案(甄选3篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!
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