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旅游创业计划书范文

作者:紫奇羽2023-10-19 18:32:51

导读:旅游创业计划书范文 篇1 今年的十一黄金周人数之多,无疑给大家提供了一个好的创业机会,就是开办旅行社,无论是国际的还是国内的,一定会带来好的收益。那么一份完整的创业计... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  旅游创业计划书范文 篇1

  今年的十一黄金周人数之多,无疑给大家提供了一个好的创业机会,就是开办旅行社,无论是国际的还是国内的,一定会带来好的收益。那么一份完整的创业计划书就是创业成功的第一把钥匙。

  一.公司摘要

  重庆巴渝风国际旅行社

  总经理:

  财务主管:

  营销部经理:

  公关部经理:

  人力资源部经理:

  主营产业:旅行社

  主营产品和服务:以“绿叶不忘跟的恩情”为主题,开展“寻根-探亲-红色圣地-民俗风情-展望新重庆”等一系列主题旅游活动。并承办国际国内外旅游项目,代办机票,船票,火车票,代办护照,代订课房餐饮等服务。

  竞争优势:1、本土优势

  2、差异性营销战略

  成立时间:x年xx月xx日

  地点:

  联系电话:联系人:陈经理

  公司宗旨:一切为了游客,为了一切游客,为了游客一切。

  公司目标:争取第一年接待游客达5000人,促进两地之间的交流与发展。

  二.竞争情况及市场营销

  我们做了非常细致深刻的市场调研,目前乌鲁木齐旅游市场大概有150个左右的旅行社,基本已经处于饱和状态。许多旅行社效益下降,面对激烈的竞争,很多旅行社只是一味的打价格战。我们作为新进入市场的旅行社,要打倒对手,应该在营销策略,理念,战略方面独树一帜,别出心裁。

  比较新老旅行社的优势劣势:

  那些老旅行社的优势在于,先进入市场,对与旅行社业务相关的各个环节各个部门比较熟悉。他们大多采取无差异营销战略,这样做的好处在于节约了成本。因为无差异的广告宣传可节约促销费用。不进行市场细分,也减少了市场调研,产品研制与开发,以及制定多种市场营销战略,战术方案带来的诸多开支。

  但也该看到,游客的需求和偏好具有极复杂的层次,某个产品受市场普遍欢迎是很少的。即便能一时的赢得某个市场,但竞争者之间如此仿照,就会造成市场上某个部分竞争非常激烈,其他市场部门需求却未能满足的后果。

  而我们的优势在于,我社的总部设在重庆,这里是新疆乌鲁木齐分社,我们针对新疆市场开发的旅游产品,由于本土的优势,会在价格上具有无可比拟的优越性,一般竞争者很难与我们竞争。

  再者,根据乌鲁木齐旅游市场的现状,我们采取差异化的营销战略,正好满足那部分没有被满足意愿的游客群体。我们这次开发的产品,采取主题营销的理念,是以“绿叶不忘跟的恩情”为主题口号,开展的“寻根-探亲-红色圣地-民俗风情-展望新重庆”等一系列主题旅游项目。

  根据我们调查,新疆的外来人口中,来自重庆,四川的占了很大部分。很多人一别家乡几十年,对故土怀有深深的眷念。他们在新疆安家立业,稳定下来后,都希望有机会携家带子,重回故土走一遭。我们紧抓这一目标群体,认为具有很大的市场潜力。

  根据市场调研分析结果,我们还在营销方面做了以下策略:

  1、注重整体旅游产品的设计和产品的创新设计。创新是旅行社发展的灵魂。

  2、市场定价要充分考虑到成本,市场,营销目标,政策,产品品质等因素,在定价策略上采取满意定价法,既保证获得一定的初期利润,又能被广大游客接受。另外在心理定价策略上,可采取吉祥数定价策略,根据人们对数字的的迷信和禁忌采取策略。

  3、促销。将有关旅行社及其产品的信息,通过各种宣传,吸引,和说服的方式,传递给目标消费者,促使他们了解并信赖我们的产品和服务,引导他们购买,达到扩大销售的目的。我们可以制作一些非常精美的旅游宣传小册子,或请专业人员设计全面周到具体的网页,以方便游客了解最新消息。

  旅游创业计划书范文 篇2

  一、教学目标

  1.知识与技能目标:利用网络资源,具备有效地收集、获取、处理和利用信息的能力。学会使用Word文档编辑整理。

  2.过程与方法目标:在旅行计划设计的过程中,形成确定信息获取来源、选择采集方法、及存放信息的方法。通过整合信息展示设计成果,初步了解信息的加工与表达方法。

  3.情感、态度与价值观:培养学生创作意识和审美情趣。培养学生“热爱祖国”的美好情怀。正确评价与欣赏他人成果,促进同学间合作、交流。培养高尚信息道德,合法获取信息。

  二、教学重点:理解信息获取过程,熟练掌握信息获取及保存的方法技巧,用word规划活动计划表、旅行方案

  三、教学难点:如何总结评价一个作品

  四、教具、学具准备

  多媒体网络教室,能连通互联网、局域网、office软件。

  第一课时:教学过程

  一、复习上节知识

  1、复习获取信息的过程、方法等。

  2、举例引出到东莞旅行的意义。

  3、引入新课:综合活动——规划一个旅行的计划、方案

  二、任务导入(老师对任务情境的进行讲解,以调动学生的兴趣。)

  规划分组活动的计划表和旅行方案。

  A、老师提示操作; B、学生自主设计 。

  三、制作引导

  制作指引:明确主题→构思规划→挑选素材→合理制作

  同学根据自己的兴趣,选择扮演下面的角色。假如你是以下其中一种角色,根据不同角色的旅行需求、旅行目的、兴趣爱好、时间、费用等情况,设计一个3-4天的旅行计划(包括在到达目的地的旅游行程安排,启程与返程时间安排):

  风光摄影师:要用相机拍摄美丽的大自然风光;

  民风摄影师:要用相机拍摄各地不同的民情、民风、民俗,包括不同时期的古代建筑等;

  旅游公司项目策划:设计一条充满风土人情的旅游线路,而旅行的费用能让工薪阶层接受;

  四、自主学习、自主操作

  学生根据任务操作练习,不断发现问题;老师个别辅导学生,帮助学生解决问题。学生分组操作,3—5人为一组,组员可以互相交流、探讨,组与组之间可以借鉴、学习。

  五、探究提高

  如果有学生提前完成制作任务,要求有能力的学生思考并完成以下学习问题:

  为了更好地推广自己设计、规划的旅行方案,在规划、制作过程中,需要考虑什么要素,如何增强设计理念?待学生基本完成制作时,引导学生探究提高,分析问题,解决问题。

  六、课堂小结

  1、 利用网络检索信息,通过word设计旅行计划、方案,运用word加工、处理信息,推广计划。学生都能比较好地掌握有关方法,成效明显。

  2、 通过联系实际,经过互助、自学,用情景感染学生,提高了学习兴趣。

  3、 通过升华主题,培养了学生关心时政、关注社会、热爱生活。

  七、教学反思

  1、 学生原本已懂得如何在网上检索信息、用word设计计划,本节要求学生综合地运用以前所学知识,拓展思路,联系实际作出合理规划,然后学生还需要展示和“推销”自己的作品,并供大家评论。

  2、 任务驱动令学生自主探究学习,是对学习的检查,也是对学习的补充。

  3、 相信学生的能力,鼓励学生进行个性化设计、美化宣传页面。

  4、 评价学习能促进学生的主动性,也是学习的过程。学生不再单靠老师去评价,人人有机会进行互评、讨论、提高。倡议学生将讨论问题的习惯延伸至课外。

  5、 为教学主题赋予新的意义,将时政要闻与信息技术主题操作活动进行有效融合。

  本节课在新思路的指引下,学生主动学习的能力大大提高,懂得了如何更好地与他人协作、如何评价作品,使学生增强了自信心、提高了判断力、巩固了所学知识。

  旅游创业计划书范文 篇3

  九寨沟三日游计划书

  出发地:重庆工贸职业技术学院

  目的地:九寨沟

  交通工具:长途工具: 长途汽车

  短途工具: 公车 步行

  沿途抵达:涪陵火车站—重庆北站—成都东—都江堰—汶川—茂县—松潘—九寨沟

  旅游时间:元旦假期:三天

  旅游前的准备:旅行包带上两套换洗的衣服和少量生活用品,应急医药用品、证件、手机、钱包、少量干粮和饮水、帽子、相机、地图、足够的现金(零钱方便乘车)

  旅游重点:品尝美食、看大自然神奇的杰作、了解当地风土人情

  旅游花费:800元(车费:300 住宿:100 吃:240 门票:70 其它:90)

  第一天

  早上六点出发,沿途经过涪陵火车站—重庆北站—成都东—都江堰—汶川—茂县—松潘—九寨沟

  中午到成都吃饭

  晚上抵达九寨沟:到之前在网上预定的旅馆落脚

  沿途经过都江堰—汶川—茂县—松潘可以逛逛那些风景名胜,了解当地风土人情,吃一些当地小吃(如果有时间的话允许到处看看、玩玩、买一些小礼物什么的留作纪念)

  今日花费:300元(住宿:50 车费:180 其他:70)

  早上六点起床:把一切都准备好了之后安原计划进行

  据了解:九寨沟位于四川省阿坝藏族羌族自治州的九寨沟县境内,以有九个藏族村寨而得名。九寨沟海拔在2千米以上,遍布原始森林,沟内分布一百零八个湖泊,有“童话世界”之誉;九寨沟为全国重点风景名胜区,并被列入世界遗产名录。九寨沟特别美丽,国家中唯一获得“世界自然遗产”我们的“童话世界”。

  九寨沟的主要景点包括:宝镜岩、盆景滩、芦苇海、五彩池、珍珠滩、镜海、犀牛海、诺日朗瀑布、五花海、树正海和长海等。

  然后依次玩耍,一天玩转

  今日花费:250元(门票:70 玩耍:100 其他:80)

  早上六点起床:整理自己的随身物品吃完早餐后返回

  下午到学校

  今日花费:250元(车费:180 其他:70)

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