作文录,一手好文,受用一生

大学生活动方案

作者:紫铭轲2023-10-17 07:46:04

导读:大学生活动方案 篇一 一、活动主题 贡献力量,奉献绿色,收获希望。 以植树节为契机,奉献我们的力量,进行植树节活动。 二、活动背景 截止到20xx年,中国森林覆盖率仅为18.21%,占... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《大学生活动方案(推荐14篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  大学生活动方案 篇一

  一、活动主题

  贡献力量,奉献绿色,收获希望。

  以植树节为契机,奉献我们的力量,进行植树节活动。

  二、活动背景

  截止到20xx年,中国森林覆盖率仅为18.21%,占世界森林覆盖率的60%;人均森林面积2公顷,不到世界平均水平的1/4,居世界第xx4位;人均森林蓄积9.421立方米,不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地区的沙漠及两极的冰雪大地,我们和发达国家的差距还要进一步加大,所以说我们目前生存的环境可以说是相当恶劣,我们的健康,我们的孩子前景堪忧。

  请伸出我们的双手,投入到播种铺绿的活动中,让未来的孩子也拥有一片洁净的天空和健康的体魄。种一棵树,育一片林,活一方人,我们的人生会变得更精彩!

  三、活动目的

  增强大家对植物的认识,提高大家对植物的爱护意识,增强大家对绿化环境保护的'意识。给我们的城市建设作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,同时扩大社区管理委员会的影响力。

  四、活动对象

  xxxx大学全体学生

  五、活动时间地点

  3月11日11点半至xx点一区食堂门口

  六、活动安排

  1.在学生活动中心门口设立摊点,向同学免费赠送植物种子和花盆;

  2.制作KT板介绍有关植树节的知识,普及环保知识;

  3.发放宣传单;

  4.现场准备一“绿色寄语”KT板,请同学在上面写上植树节标语;

  4.征集环保建议在登记表上登记;

  5.在活动结束后评选出50条可行性建议,发放盆栽,放到楼下阿姨出通知寝室来领取。

  七、活动经费

  种子20元;盆栽50xx4.5元/盆;横幅20元;KT板2xx15元/块;水笔一盒;花盆30xx2元/只;便签两本

  八、人员安排

  基础文明建设部负责现场布置,准备三张桌子及椅子若干,帐篷两顶,在12日10点半之前完成;

  广策部购买种子盆栽和宣传工作(包括两张TK板和一条横幅);

  文体部购买活动所需的水笔、标签等用品;

  具体事项由各部长安排。

  大学生活动方案 篇二

  生活里没有书籍,就好像天空中没有阳光:智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀. “书籍是人类进步的阶梯。”读书是一个有知识的人做学问的基本功,是一个文化的人安身立命的根本;读书,能使人通晓古今,高瞻远瞩;读书,能使人洞明世事,虚怀若谷。为深入贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神,全面落实《九年义务教育语文课程标准(试行)》的要求,切实提高学生语文素养,决定在我校学生中开展读书活动,让书香飘逸整个校园,特制订活动计划如下: 一、读书要求

  1、爱读书。博览群书,手不释卷。 2、读好书。读名家名人,读名作名篇。 3、善读书。读书讲究方法,“不动笔墨不读书”。 二、活动目的`

  1、培养学生广泛的阅读兴趣和良好的阅读习惯。 2、建设书香校园,全面提升学生的语文素养。

  3、建设开放而有活力的课外阅读体系,推进课程改革和发展。 三、营造氛围,激发兴趣。

  1、各班张贴宣传读书的标语,营造读书的氛围。

  2.利用晨读时间作“经典回顾”,全校学生诵读古诗,浸润经典。 四、开展活动,扎实推进。

  1、各班每月进行一次班级读书交流会,以确保学生的课外阅读时间

  和阅读热情。

  2、各班制定读书计划,鼓励督促学生坚持阅读,逐步培养学生的阅读兴趣,并推选出班级“读书之星”。

  3、学校于校园文化艺术节期间举行读书节相关活动。1~2年级开展“我爱读童话,我爱讲故事”活动;3~4年级开展“美文赏析”朗诵比赛;5年级开展以 “读书”为主题的征文、演讲比赛。 4、鼓励3~5年级学生做好读书笔记。

  总之,通过读书活动,让学生养成良好的读书习惯,使读书成为一种乐趣,一种风气,一种氛围。让好书伴随学生健康快乐地成长!

  大学生活动方案 篇三

  为了营造良好的读书氛围,进一步丰富大学生的课余生活,让同学们走出宿舍,走入图书馆,告别网络,投入书籍的世界,以书本为媒介,广结好友,扩充人脉,培养自己的人际交往能力。同时提高同学们的文学素养、阅读热情、综合素质、促进大学生全面发展。使同学们逐渐养成好读书、读好书的`习惯。因而策划并举办读书日活动。现将具体事宜通知如下:

  一、活动内容:

  1、在综餐门口做出展板介绍读书日并推荐书单。

  ——书单内容包括散文随笔、纪实文学、人物传记、经典名著、小说荟萃

  2、图书交换。

  ——4月21日:组织同学们拿出自己想要用来交换的图书在综餐门口进行登记,留下联系方式,带走换书凭证(书签)。

  ——4月22日:凭借换书凭证根据换书书单上的书目换取自己心仪的书籍。

  ——组织捐书活动,并对捐出书籍的同学赠送精美礼品一份。(若交换的书没有被领走且无心收回,可交由学生会代为捐赠或义卖。)

  3、猜书名游戏。

  ——将与图书有关信息写在纸上挂在综餐前树上,有兴趣的同学根据此信息猜测书名,答对者可得到精美礼物一份。(所猜书名题目的答案将贯穿古今中外的名著,奖品有限,送完为止。)

  二、活动时间:

  ——20xx年4月21日至20xx年4月22日

  三、活动地点:

  ——20xx年4月21日至20xx年4月22日综合餐厅门口

  四、参加人员:

  ——全校学生

  大学生活动方案 篇四

  一、活动目的:

  寝室是学生主要的学习、生活场所,为进一步提高我院学生的文明素质,通过组织广大同学开展丰富多彩的寝室文化活动,以丰富寝室文化内涵,繁荣寝室文化生活,浓厚寝室育人氛围,促进大学生综合素质的全面提高,促进广大学生养成良好的生活、学习和工作习惯。同时进一步提升我系学生寝室的文化品位,我系生活部决定于9月16日开始在全院范围内组织以和谐、美观、大方为活动宗旨的宿舍美化大赛。

  二、活动主题:

  和谐、美观、大方;展现当代大学生浓郁的青春魅力,积极健康的生活态度;提升我系学生寝室的文化品位,做到长期有效的管理。

  三、活动对象:我

  院所有宿舍(大一~大四)

  四、活动时间:

  20xx年12月2号下午(周四)

  五、活动内容:

  各宿舍自定义主题,自由发挥,对宿舍进行布置美化(比如:设计制作舍标、宿舍名、宿舍铭、床头美化等)。

  要求:主题内容必须积极、健康、向上,符合当代大学生正确的人生观,有利于加强宿舍同学之间的交流,营造融洽的宿舍氛围;宿舍内不求装饰豪华,但求朴素大方协调文雅,提倡自己动手,合理创新,用劳动去创造,去改善自己的生活环境(细小设计、小发明等),宿舍有整体风格,或温馨,或高雅,或具有专业特色,或具浓郁的文化气息。

  六、活动流程:

  1、活动宣传:

  (1)前期宣传:①通知形式宣传:由生活部制定通知,其他相关部门配合通知下发到我系各班并宣传到位。

  ②海报宣传:由宣传部配合写海报,并在宣传栏张贴。 ③网络宣传:由网络部配合,在我系网站上开辟专栏进行活动宣传。

  (2)比赛期间宣传:宣传部要定期做好雅舍方面的`宣传及照片资料的收集,使同学们更好的融入活动中。

  (3)后期宣传:①海报宣传:由宣传部配合写海报,并在宣传栏张贴。另外由宣传部对收集的照片进行选择,对于比较好的做成KT板在食堂门口宣传。 ②网络宣传:由网络部配合,在我系网站上发布活动通讯稿、照片等信息。

  2、活动安排:

  第一阶段——准备阶段:由生活部下发雅舍美化大赛策划书及通知,各宿舍进行美化准备

  第二阶段——雅舍美化:11月下旬开始通知所有宿舍进行宿舍内务整理、美化。12月2号进行全系宿舍达标验收,评出雅舍美化大赛的结果,并进行公布。

  3、活动奖项设置:按照雅舍大赛评比要求评出:最佳雅舍奖一个,最和谐宿舍奖一个,最佳创意奖二个,最佳美化奖二个,最佳设计奖二个,最佳温馨奖二个、最具个性宿舍奖二个,最富才艺宿舍二个,最佳床头奖三个,参与奖若干,优秀寝室给予通报表扬,发流动锦旗一面。最佳创意奖给与通报表扬,每个寝室一张奖状

  大学生活动方案 篇五

  一:活动背景

  新的一年到来,春回大地,万物复苏,一整个冬天压抑的心情随着春天的到来也该放飞一回了。所以今天,我们华清学院勤工助学会组织了春游活动,一来,让大家感受春天生机勃勃的气息,二来,借此活动增进一下部门与部门间、部员与部员间的感情。

  二:活动主题

  新春,新气象

  三:活动目的

  通过此次活动,加深学会成员之间的交流,促进部员之间的友谊,同时让每个人都感受到新春的气象,体验到新春的活力,缓解压力,丰富课外活动,并以饱满的热情去接受新学期的学习与生活。

  四:活动名称

  华清学院勤工助学会春游活动

  五:参加人员

  华清学院勤工助学会所有成员

  六:策划主办单位

  西安建筑科技大学华清学院勤工助学会

  七:活动时间

  xx年4月中旬(具体时间待定)

  八:活动地点

  西安市西郊区(具体地点待定)

  九:准备工作

  1、 出游申请:由社会实践部申请出游

  2、 出游用具准备:由秘书处与外联部购买、准备用具

  3、 场地布置:由宣传部负责安排场地的分配

  4、 节目负责:由生活文艺部负责节目的排查与演出

  5、 后勤与卫生:由卫生督察部负责场地卫生与后勤工作

  十:活动流程

  1、 集合:早晨九点,勤工助学会所有成员在图书馆后门口集合准备出发

  2、 用具携带情况检查:由秘书处检查出游用具是否携带完全(包括零食、塑料餐布、结束后装垃圾用的塑料袋、相机、特殊情况防备物品、简单医药用品等)

  3、 出发:全体成员以部门为小集体组队出校门,然后由部门为单位组织做公交车抵达目的地

  4、 场地分配:到达目的地后,由宣传部分配场地,各部门分别落座

  5、 活动正式开始:由生活文艺部宣布活动开始,并报幕、表演者开始表演节目(期间可以穿插即兴节目)

  6、 场地打扫:由卫生督察部负责分配部员打扫场地卫生,并将垃圾打包,扔进垃圾箱

  7、 返校:全体成员以部门为单位集合,部长清点部员人数,并组织部员坐公交车返校

  8、 总结:返校后会内做此次春游活动的总结,指出此次活动中的不足之处与涌现出来的优点

  十一:活动应注意的问题及细节

  1、 可能会遇上低温阴雨、浓雾、强对流天气以及雷电的气候状况,所以,同学要注意穿着适当,而且要提前取得旅游当地的天气信息,记得随身带件保暖的外套

  2、 为防止遇到小雨天气,最好带一把小折叠伞或一件雨衣

  3、 应尽量避免饮用生水和吃不卫生的食物,防止由于细菌的侵入而生病

  4、 期间部员不可随意远离指定地点

  5、 不可随意点火,防止引发火灾、烧伤自己与他人

  6、 不要随意到河、湖边,防止发生落水事件

  十二:经费预算(预计100人)

  1、 交通用费:200

  2、 零食:600(包括瓜子、花生、苹果、矿泉水、等)

  3、 塑料桌布:50

  4、 应急医药用品:50

  5、 其他费用:100

  共计:1000元

  十三:突发事件处理

  1、 如果遇到蛇,不要惊扰它,尤其不要振动地面,最好等它逃遁,或者等人来救援。万一被蛇追着,不能和它较劲直着往前跑,而要跑曲线

  2、 在活动中出现摔伤、扭伤、撞伤或疾病,若在可急救范围之内,便进行伤口的处理及疾病的救治,若不在急救范围内,便由其他同学陪同区医院救治

  3、 若造成火灾,依火灾大小决定是否需要拨打火警电话,同时有秩序地进行灭火

  4、 若有人不慎落水,应及时进行打捞,并在第一时间内进行简单救治

  西安建筑科技大学华清学院勤工助学会

  委员:杨 丹

  xx年3月25

  “樱花恋”主题春游活动策划书20xx春游活动策划书(4篇)

  一.活动主题: “樱花恋”主题春游活动

  二.活动背景:

  “春雨楼头尺八箫,何时归看浙江潮?

  芒鞋破钵无人识,踏过樱花第几桥。”

  近代苏曼殊的一首樱花词不时勾引起我们对樱花烂漫的无限遐思。国人眼中,樱花一直是浪漫纯洁的象征,而春天里去一片漫山遍野的樱花之地游览,无疑是独具一番别致趣味。

  12年3月,正值省植物园开展一年一度的花卉展活动,樱花,郁金香,风信子,牡丹,杜鹃等火热绽放之际,医信1002班趁着周末,阳光明媚,天气晴好的时机,前往植物园踏青。既是满足班级全体周末身心休息的需要,更是让大家充分与大自然的气息最充分的接触,愉悦眼球,陶冶精神。

  三.活动安排

  (1)前期策划宣传与准备活动

  1.两个星期前,班长与团支书准备好路线,时间,天气及细节安排,重点是保证大家的`安全!

  2.一个星期前,与大家公开征求意见,活动建议,鼓励与采纳班内好的想法与提议。

  3.本周内,鼓励参加活动,确定参加人数,各个细节负责人。

  (2)活动内容

  1.27日上午八点准时在本部南校大门处集合!5分钟后点名,迟到做班级处分,不允许个别同学耽误大家的时间!花少许时间开会,提醒活动注意事项和细节。(带上学生证,买门票打折用)。

  2.路线:走路到王家湾(17路出发站)乘车,到省植物园下。一路室长和班委负责点齐人数和保证每个人的安全!(小集体以寝室为单位,方便管理)。

  3.到站后前往植物园,为了方便活动组织和大家游玩尽兴,班级不搞过于形式主义,以寝室小集体为单位进行活动,先买好票,再进入园内观赏与踏青。但切记安全,由室长负责,有任何问题立即联系团支书和班长!

  4.同学们用相机等记录美好春景,赏玩美丽景致,体会自然风光!踏青散步游戏,贴近花的海洋!

  5.回来安排。由于班长踩点得知回来的公交比较繁堵,考虑活动方便,班级组织形式上是有班级大集体准时带出,与寝室小集体适时带回相结合。请室长把握好时间,春游结束后点齐各个成员,安全带回!

  6.团支书晚上20.00联系室长确定每位同学确已安全回寝室,统计完立即通知班长!

  7.班长做出本次活动总结,团支书收集活动资料(要求活动图片,活动策划,团支书活动感想等)。

  四. 活动对象

  中南大学湘雅医学院医学信息学1002班全体成员

  五. 活动场地

  湖南省植物园

  六.活动时间

  3月27日(周日)

  七.活动细节问题

  (1)活动灵活性较大,活动时可根据实事情况进行处理。

  (2)活动时间大约四个小时。(时间上也可作相应的调整)

  八.经费预算

  1.原价50元/人;带学生证,折后25元/人。

  2.吃的零食请各位自己备,千万不要饿着。

  在轻松愉悦的氛围下让大家更好地进行春日游玩与休闲,同时也在互动中增进了大家的感情。此次活动让同学们更好地体验到校园生活的丰富多彩,感受到春天与我们的距离近在咫尺。

  大学生活动方案 篇六

  一.活动背景

  心源社一直坚持以服务社会事业为宗旨,通过小悦悦事件,反映了现在社会的人情冷漠,人与人之间缺乏信任与真挚的感情,拒绝冷漠话题越来越受到社会的关注。公益社团也肩负着传递温暖的重任,公益事业也应弘扬爱心文化、传播大爱思想、弘扬正气、宣传慈善新理念。

  二.活动时间/地点

  地点:D101教室/学术报告厅

  三.活动筹建各方

  活动主办:四川职业技术学院学生社团联合会

  活动承办:四川职业技术学院心源社

  活动协办:计科系、某商家、社会热心团体

  策划负责人:组织事务部顾问:蔡劲老师

  四.活动目的及意义

  1.促进公益事业的改革,发展公益事业,让更多的大学生参与爱心公益事业,传递爱心;

  2.对心源社的社团文化进行宣传,让更多的人了解社团,扩大社团的影响力;

  3.对大学生进行反思冷漠教育,警惕社会道德失范;

  4.弘扬社会的正气,寻找向善力量,增强社会责任。

  希望通过此次的活动,让在校的大学生能够增强社会责任感,让爱走进大学生,让大学生懂得爱的价值和爱的传递,让大家奉献自己小小的爱心,帮助更多的弱势群体,让同学们从小事做起,从身边的事做起,让大家从真正的意义上理解爱、奉献爱、接受爱、延续爱、拒绝冷漠,让爱传递。

  五.活动流程

  前期准备

  1.召开理事会议,会议议程如下:

  a)确立活动时间地点;

  b)以组织部为核心成立策划组;

  c)完善和确立策划方案;

  d)将本次活动各项事宜任务进行分配。

  2.节目工作

  主要任务:

  a)负责晚会节目的征集、节目的彩排、节目形式的确立;

  b)负责晚会流程的调整与确立,及节目质量的保证。

  节目要求:

  a)内容必须以拒绝冷漠传递温暖为主题;

  b)节目的意义要从本次晚会性质出发(公益类),娱乐性不要太强,让观众能从节目中有所体会有所感染;

  c)整体节目要求健康、积极向上;

  d)节目的选材最好是寻找切合我们身边及社会所发生的事件或者话题。

  节目征集:

  a)本次活动的节目征集由活动节目组负责;

  b)以心源社的名义向学院艺术团、艺术系、话剧社等文艺机构、团体发出诚挚邀请;

  c)以心源社的名义向遂宁市志工联、贫困小学、残疾人托养中心发出邀请;

  d)本次活动的节目征集面向全院的师生。

  节目彩排:

  a)时间与地点待定;

  b)节目彩排分三次进行;头两次是节目的筛选与指导,后一次是舞台搭建好的彩排;

  c)节目彩排时请心源社理事会成员担任评委;

  d)本次活动对节目进行严格审核,尽量以较高的质量,水准参加本次活动,为活动的成功举办打下基础。

  专访类节目要求:

  a)本次晚会设有两个专访类节目,是本次晚会的亮点与特色。由节目组专项负责;

  b) 25日前与电视台、残疾人托养中心、贫困学校取得联系,确立专访内容、参加专访的人员及专访过程中的.具体要求等;

  c)在专访过程中会涉及到相应资料(PPT、DV)的准备,要提前与技术小组取得联系,提出PPT、DV等的要求。

  3.礼仪工作:

  主要任务:

  a)负责本次晚会嘉宾的邀请与接待;

  b)负责现场颁奖环节与捐赠环节礼仪任务;

  c)晚会新闻稿的撰写。

  礼仪要求:

  a)礼仪人员要求服装统一;

  b)礼仪人员服务态度要好,言行要符合礼仪的标准;

  c)新闻稿的撰写要及时,并且符合晚会的实际状况与内容;

  d)在晚会前四天根据策划组的嘉宾名单向参加晚会嘉宾发出邀请涵;(根据现场的实际情况与到会嘉宾的实际人数确定礼仪人数)。

  4.舞台布置工作

  主要任务:

  a)负责晚会舞台的设计与布置;

  b)晚会现场音响、灯光的布置;

  c)晚会所需背景音乐的准备;

  d)晚会的摄像、拍照。

  具体要求:

  a)晚会舞台的布置要因地制宜,根据现场的实际情况,作出布置方案。由于是在学术报告厅,所以要提前进入现场进行规划。布置要求符合晚会的主题与晚会氛围。

  b)根据晚会流程各节目的顺序及各个节目所需,要提前把音乐、话筒、音响、灯光准备好,晚会的灯光、音乐、音响要提前与学术报告厅的管理员联系。背景音乐除了各个节目所需,还要考虑晚会的开场、互动环节、结尾的背景音乐等

  c)现场摄像与拍照时要选准拍摄的角度与时机,要求达到最佳效果。

  5.晚会PPT、DV制作工作

  主要任务:

  a)晚会进程的监督;

  b)晚会节目PPT、DV的制作。

  具体要求:

  为促进我校大学生精神文明建设的开展,丰富校园文化生活,充分展示21世纪当代大学生高尚的审美情趣和朝气蓬勃的精神风貌,现举办第五届大学生街舞大赛,现将有关事宜通知如下:

  活动主题:大学生街舞大赛

  一、参赛对象:在校学生

  二、比赛时间和地点:

  时间:10月21日晚上7:00

  地点:瑶湖校区清心广场

  三、比赛内容和形式:1、团体赛:

  团体赛分为hiphop(齐舞)、breaking(地板舞)、popping(机械舞)三个舞种,每只参赛队伍可以参加多个舞种比赛。每个舞种比赛时间为2-4分钟,道具、伴奏光盘自备。

  2、个人秀:

  个人秀为个人solo表演形式,每位参赛选手只限参加一个舞种的比赛。个人比赛时间为1-2分钟,道具、伴奏光盘自备。

  3、斗舞:

  斗舞采取淘汰制,赛前抽签确定对阵双方,胜出者现场抽签确定出场顺序进入下一轮,音乐由承办方统一安排。

  四、组织实施:

  1、团体赛可自由组队参赛,每队限3人以上(含3人),性别不限,团员必须为我校在校生;

  2、各队将团体赛报名表(见附件)统一收齐后于10月18日下午4:30交社区团工委办公室(学四栋社区服务中心会议室);

  3、个人赛参赛选手10月18日(星期一)下午4:30—6:30直接到社区团工委办公室(学四栋社区服务中心会议室)报名、抽签;

  4、比赛当天参赛选手需提前2小时到比赛现场报到、交碟、领取比赛号牌、适应场地。

  五、评奖办法:

  1、团体赛总分10分,由评委当场赋分,直接取平均分,按分数高低取名次;

  2、个人秀、斗舞项目通过选手现场比赛的表现和观众的现场气氛,由评委讨论决定比赛名次。

  六、奖励办法:

  团体赛(不分舞种)、个人秀(按分组情况分别录取)、斗舞(以地板舞为主)分别取前3名进行表彰,设优秀组织者奖若干。

  七、有关要求

  1、参赛队伍音乐选择、动作设计等要健康向上,能够反映当代青年大学生的特点和精神风貌。

  2、各参赛队伍要高度重视选手安全,避免使用高危险动作。

  3、参赛选手必须为我校在校学生,报名时请带上学生证。

  4、为确保本次比赛的公平公正,将对比赛全过程进行现场摄像,如发现违反比赛规则的参赛选手,将提交仲裁,取消名次;

  5、参赛队员和观众要文明参(观)赛,不得寻衅闹事,确保本次比赛有秩序的进行。

  联系人:

  主办单位:南昌工程学院学工处、团委

  承办单位:社区团工委

  策划协办单位:麦克斯街舞团、火舞团

  大学生活动方案 篇七

  一、活动背景:

  时光飞逝,新的学年又过了一半,20xx新生也慢慢适应了大学的生活,认识了不少新的同学和老师,以及师兄师姐。加入职协后,对职协的基本工作有了一定的了解,也熟悉了校内的一些社团的情况。但我们的交流不只是局限于校内,我们也与其他学校的学生社团进行合作与交流,并且取得了一定的成果,与其他学校的学生社团的交流学习也将是我们既往开来的工作之一。

  二、活动意义:

  活动意义:对外的联谊活动能够加强与外校的联系,进一步认识校外的同学,增进三大院校的.感情,同时也能丰富我们课余生活。与此同时也能够锻炼你的交际能力,还可以多了解其他院校的生活和学校的文化。为了更好地发展校园文化,丰富学生课余生活,三大学院的大学生职业生涯协会联合通过这个联谊作为一个交流的桥梁,为各位学生提供一个展现自我特色和风采的平台。

  三、活动简介:

  (一)活动主题:三大院校联谊活动主题:

  (二)活动地点:

  (三)活动对象:广东轻工职业技术学校、佛山大学活动对象:广东轻工职业技术学校、

  (四)主办单位:华南师范大学南海校区职业生涯发展协会主办单位:华南师范大学南海校区职业生涯发展协会

  (五)活动简要流程:活动简要流程:

  1、迎接外校好友

  2、开场:主持人致开幕词,会长及各学院代表讲话。

  3、展现风采:节目表演(双方互出节目展现各自风采)

  4、游戏环节:精彩小游戏,情牵你我他

  5、主持人致闭幕词,大合照。

  6、欢送院校好友出学校

  四、游戏环节:游戏环节:游戏

  1。背靠背游戏规则:每小组各派两名代表背对背,用身体夹气球,不准用手,要来回走一次,并在转弯处,捡起一样东西(有瓶子、伞、笔)。最晚回来的人要接受惩罚,还有没有拿到东西回终点的,也要接受惩罚。

  2。开口中游戏规则:全体同学一起参加游戏。猜数字(1~500)每猜一次范围缩小,最后猜中的人倒霉挨罚。先由一个人来写一个数字,然后大家在1~500间进行猜测。每猜一次范围缩小,最后猜中的人进行抽签接受这份大奖。下一轮由受罚者再写数字,依此循环。游戏

  3。踩汽球游戏规则:左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。在踩气球的同时,踩气球的同学要一边唱歌,一边才其他人的气球。一定要唱歌,否则,将有工作人员拿针(或笔)刺穿没有唱歌的哪个小组的气球。吸管运输:游戏

  4。吸管运输:游戏规则:每组成员都要参加,每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环(钥匙环上有两条钥匙)的东西,当比赛开始时,大家不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下一个人,直到传到最后一个人叼的吸管上。最先到的为赢,倒数最后一个部要接受惩罚。

  小小惩罚:

  1、做一个大家都满意的鬼脸

  2、做自己最性感、最妩媚的表情或动作

  3、对外大喊我是猪;

  4、摆3个芙蓉姐姐s形;

  5、(男生)选一个男生一边捶他的胸一边说:你好讨厌哦!!

  6、男生摸自己胸说:“唉太小了”;需要的材料有:钥匙环、两条钥匙、气球、针(或笔)、瓶子、伞、笔、紙五。工作人员安排:工作人员安排:1。活动接待迎宾签到:4人(在校门口接待,主要由公关部负责)2。活动主持:3。幕后工作人员:4。机动工作人员:2人(主持本次联谊活动)4人(负责灯光音响设备的调控)2人(随时接受调动应对突发情况)

  五、应急措施:

  1。在筹备期间,若无法申请到学生活动中心舞厅,则活动地点改为教室。

  2。在游戏活动中,工作人员随时做好准备,以便于当有人受伤时可以即刻送到医务室

  3。在活动中,当有同事在游戏过程中受伤时,应立即联系负责人或者直接送到校医室进行及时的治疗

  4。若遇到外界因素无法进行,要立即联系负责人,取消或延迟此次活动

  5。活动开始时,当有些节目因为外部因素不能及时开始,工作人员要做出适当的调整

  6。当饮料食物用完时,工作人员应当及时补充。

  大学生活动方案 篇八

  一、活动主题:弘扬雷锋精神做文明学生

  二、活动时间:20xx年3月

  三、活动目的

  为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳,为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。

  四、活动内容

  三月是传统的`学雷锋月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日,为此,建议各班在三月份四周内策划开展以下活动,请各辅导员认真组织。

  第一周:(3月3日至11日)宣传发动,“春天,与雷锋相约在一起。”

  (1)以学校团委为主营造氛围:

  利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等,在此基础上,指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动!

  (2)针对"学雷锋月"开展主题班会:(3月7日)

  各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现,在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。

  (3)以班级为主,辐射浓厚气氛:

  各班出好一期有关雷锋的板报。要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。(3月11日进行评比)

  第二周:(3月12日至17日)实施阶段,“学雷锋从我做起,从小事做起。”

  (1)班级自主管理方案的实施——班级卫生角管理;

  (2)校内做好事可写成简短的书面材料及时上交,校外做好事应有证明信或感谢信。

  (3)做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好人好事报团委及校广播站予以表扬。

  实行“绿色每一班,低碳环保我做起”

  在班级添上一盘花或一棵绿色植物,形成自主管理绿化带;校团委不定时检查。

  第四周:(3月25日至31日)总结阶段,“雷锋精神代代相传!”

  (1)组织团员评选“学雷锋先进”、“学雷锋标兵”。

  (2)组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大同学,展现新一代团员的精神风貌。

  (3)先进集体评选办法:

  a、每班基础分为100分,个人做好事按情况加1-3分,特殊情况可酌情加分;集体做好事加5-10分。

  b、纪律及卫生评分标准执行值周评比标准。

  c、本次活动评出“学雷锋先进集体”2个,评出“学雷锋先进个人”6人。

  注:各班要将本班的好人好事及时上交,并有完整的记录,记录簿月末上交。希望各班实事求是,若有弄虚作假,一经查实,取消评比资格。

  大学生活动方案 篇九

  一、活动目的:

  增加大学娱乐生活,集体合作默契

  二、活动主题:

  走出校园,感受农家生活

  三、活动时间:

  xxxx年xx月xx日

  四、活动地点:

  xx农庄(大学城)

  五、活动对象:

  xx班成员

  六、活动流程:

  1.21号早上在1号教学楼集合,集体走路到xx运站对门的'xx路公交车站坐xx路公交,到xx路

  2.到达目的地集体在门口照相,以便顺便清点人数,再由组织委员和生活委员去购买团票

  3.进入后,全体集合某处,班干部看好成员,再由组织委员去购炉,再带领大家到野炊目的地,班干部带领大家清理场地,组织委员带组长去领野炊工具。

  4.野炊流程(分工合作,自由发挥)

  5.野炊后集体去活动6.15:30分集合准备返校

  七、注意事项:

  1.活动期间必须服从安排,注意自身安全,大家一起光照

  2.准备一双拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨伞和帽子(就是背双肩包)

  3.带上学生证

  4.注意保管好自己的财物,避免发生财产丢失

  5.进行迈水或攀爬活动时,要注意人身安全,避免摔伤等事件(活动时集体一起玩)

  大学生活动方案 篇十

  一、 活动目的:增加大学娱乐生活,集体合作默契

  二、 活动主题:走出校园,感受农家生活

  四、 活动地点:金星农庄(大学城)

  六、 活动流程:

  2.到达目的地集体在门口照相,以便顺便清点人数,再由组织委员和生活委员去购买团票

  3.进入后,全体集合某处,班干部看好成员,再由组织委员去购炉,再带领大家到野炊目的地,班干部带领大家清理场地,组织委员带组长去领野炊工具。

  4.野炊流程(分工合作,自由发挥)

  5.野炊后集体去活动6.15:30分集合准备返校

  七、 注意事项

  1.活动期间必须服从安排,注意自身安全,大家一起光照

  2.准备一双拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨伞和帽子(最好就是背双肩包)

  3.带上学生证

  4.注意保管好自己的`财物,避免发生财产丢失

  5.进行迈水或攀爬活动时,要注意人身安全,避免摔伤等事件(活动时最好集体一起玩)

  大学生活动方案 篇十一

  一、主题班会名称:

  青春飞扬、我的未来不是梦。

  二、策划主办单位:

  10级物理与电子工程学院5班班委会

  活动对象:10级物理与电子工程学院5班全体同学。

  三、活动形式:班会。

  四、活动目的:1.作为21世纪的大学生,我们必须认清自己,在这个竞争相当激烈的社会,具有一定的语言表达能力是相当重要的。通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达能力。2.认清现实社会,认清自己的处境。弄清顺境与逆境对人生的重大意义。3.提高同学们对学习的热情,使用知识武装自己的观念深入人心。4.增进同学之间的`认识与了解;让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。

  五、主要内容:

  第一环节:活动前奏:全体起立唱班歌,主持人对活动进行介绍。

  第二环节:活动高潮:同学们的才艺展示。

  第三环节:活动最后:请班主任做出最后的总结。

  六、具体安排:

  第一环节:

  1、由主持人对主题班会进行相关介绍,以及现场的具体情况。

  2、由班主任宣布主题班会正式开始。

  由文艺委员指挥,现在请全体同学齐唱班歌《我的未来不是梦》(响师配乐,全体起立)

  3、主持人甲:要燃烧瞬时的烟花不难,难得是要将那灿烂永恒定格在夜空,要鼓起一时的勇气并不难,难得是将那不灭的斗志维持一生一世;要获得片刻的欢愉并不难,难的是笑到最后。我们正值青春年少,我们胆大心细,我们要成功,我们也一定会成功。

  主持人乙:风从水中越过粼粼波纹,阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林中走过,留下圈圈年轮···那么同学们,我们从时代的大舞台走,又该留下什么?我们应该留下青春的骄傲、寻梦的足迹,我们应该留下自我的风采与个性的张扬。今天我们迈好青春的第一步对年轻一代的影响这一话题开一个全体班会,相信同学们都比较关心班内建设的问题,那么我们现在就对班上的建设各抒己见吧!请班长和团支书给我们开个头吧!

  主持人甲:既然同学们都发表了自己的意见,下面有情曾老师谈一下他的想法吧(掌声)

  相信有全班同学的支持及曾老师的关心我们10物电5班一定会花——“芝麻开花——节节高”

  第二环节:

  主持人乙:下面开始活动第二项:文艺表演

  ①、主持人甲:我曾现在一本书上看过这样一句话:坚强是艺术生命之花,我很喜欢。就是环境再怎么恶劣,生活再怎么艰难,人生再怎么不幸,我们都不应该抱怨,都不应该哭泣,都不应该放弃,而是坚强地面对。这世界不喜欢抱怨,哭泣,唯有坚强才能让生命更动人。下面请欣赏由XXX带来的朗诵《风景这边如画》

  ②、主持人乙:古往今来,人们对顺境与逆境对于人的成功有着很大的分歧,有人说:“人才是指出类拔萃德才兼备的人,而顺境就是为这样的人才的发展提供好的条件。”而又有人说:“古人云‘生于忧患,死于安乐’,只有在人才能把压力变成动力,推动事业的成功。”下面请欣赏小小辩论赛《逆境顺境于我们同行》。

  ③、主持人甲、乙:(甲)辩论赛真的是很激烈啊!(乙)是啊,任何事都有利弊两面,我们不可能永远处在顺境,也不可能一直是逆境,我相信,只要我们能坚强面对,我们一定会成功。(合)我们青春飞扬,我们坚信我们的未来不是梦,我们迈着青春的步伐大步向前,让我们的生命怒放开来,下面请欣赏由xxx全体室友带来的《怒放的生命》

  第三环节:

  班主任做出最后的总结。

  大学生活动方案 篇十二

  一、活动目的:

  1、调动全校师生的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统。

  2、增进思想交流,丰富大学生活,构建一个展示自我的平台;

  3、通过演讲的交流,增进同学们对自己未来的前途与现在的社会需求的深入了解,从心里上激发同学们对学习事业的热爱。

  二、活动意义:

  通过本次活动不仅能增强同学们的自信心及演讲能力,而且在丰富自我的同时又不断提高自己;希望通进此次比赛能够引起全体在校生的共鸣,激发全体在校生立足本职、齐心向上,为推进自己美好的前程而努力奋斗!

  三、活动主题:

  我的未来不是梦

  四、活动对象:

  全校各年级学生五、活动时间:20xx-01-01下午14:30

  六、活动地点:

  报告厅

  七、参加赛选手要求:

  (1)全体在校学生,性别年龄不限

  (2)主题"我的未来未来不是梦",题目自选,要求内容积极、健康、向上。

  (3)如有背景音乐,则自带光碟。

  (4)自备服装和道具。

  (5)有时间限制(5分钟之内)

  (6)迟到15分钟以上取消参赛资格。八、评委:

  社联指导老师、理事、各协会会长及优秀干部(10人)

  九、嘉宾:

  团委老师、学生会主席、志愿者等十余人

  十、前期工作:

  1、20xx年12月14日前开社团大会,让所有的社团成员包括各协会都对此活动引起高度重视,并积极参与;

  2、20xx年12月15日-20日由宣传部向全校宣传本次活动,宣传部要做好海报宣传,在食堂门口出示大海报、条幅,在各宿舍楼宣传栏是出示公告;

  3、宣传的同时(15-20日),办公室每天安排人员在食堂门口驻立一个点进行报名,办公室要在报名时仔细统计好参赛人员的信息;

  4、外联部做好赞助的工作。

  5、组织部要提前申请教室,话筒,音响,相机,及时发邀请函,组织好主持人的培训,及即兴演讲的题目。赛前布置好会场,要选手及时到场进行赛前排练,会场秩序,场地安排。

  6、由办公室通知评委及嘉宾

  十一、活动流程:

  1)观众入尝参赛人员签到并抽签出场顺序。

  2)由组织部给参赛人员讲解活动安排过程,并在活动期间维持会场秩序。

  2)嘉宾入场。

  3)由活动主持人介绍出席嘉宾,并介绍此次活动的主要目的等事项。

  4)活动正式开始主持人主持现场。

  5)参赛人员开始演讲,随后评委说出一个题目,让参赛人员即兴演讲。

  6)评委打分,下一个选手演讲完毕后,主持人公布上一个选手的得分。

  7)所有参选人演讲完毕后,主持人公布获奖人的'名单。

  8)由蒋老师给获奖选手颁奖。

  9)由嘉宾致词。

  10)合影。

  11)评委,嘉宾退常。

  十一、比赛评分细则:

  分稿件内容、语言表达、仪态表情、时间掌握、综合印象五部分对演讲选手进行评分,满分为100分。计算分值时,去掉一个最高分去掉一个最低分再累加后求平均值即为选手最后得分。

  1.稿件内容:30分。

  (1)紧扣主题;(10分)

  (2)文笔流畅,真情流露;(10分)

  (3)题材新颖,内容丰富;(10分)

  2.语言表达:30分。

  (1)脱稿演讲,语言规范,口齿清晰;(10分)

  (2)普通话标准,发音准确,表达流畅;(10分)

  (3)事例鲜活,情感丰富,肢体语言,激情昂扬。(10分)

  3.仪态表情:10分。

  (1)衣着整洁,仪表大方;(5分)

  (2)表情自然,举止得体。(5分)

  4.时间把握:10分

  演讲限时5分钟超过5分钟时有哨音

  提示,超过30秒时主持人

  提示并开始扣分(2分/10秒)直至扣完为止。

  5.综合印象:10分

  由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价(10分)

  7、反应能力:10分

  做即兴演讲及指导老师提问问题时选手的反应能力,及心理素质的得分,表现自然,反应敏捷。(10分)

  十二、参赛奖项:

  一等奖:1名,笔记本一个(厚)及证书

  二等奖:2名,笔记本各一个(薄)及证书

  三等奖:3名,证书各一个

  十三、经费预算:横幅:50×1=50元

  矿泉水:1件(24瓶)=24元

  评委及获奖选手礼品:100元

  证书制作:10×6=60元

  评分用笔:10×1=10元

  海报展板:30元

  胶带:12元

  气球:15元

  合计:301元

  经费来源:社团联合会活动经费扣除或拉赞助。(可能赞助移动、联通公司、校门口店面)

  十四、活动后续工作:

  (1)由社联成员打扫会场。

  (2)攥写活动报道附照片投院刊发表。

  (3)推荐优秀演讲稿到院团委。

  (4)总结活动。

  十五、比赛违例及处罚:

  违例:

  1、参赛稿件不得抄袭他人作品。

  2、比赛时工作人员不得利用职务便利为参赛选手提供资料,影响或操纵比赛各个环节的正常进行。

  3、参赛选手不得以其它手段拉拢人气给其它参赛者造成压力。

  4、参赛选手不得干扰比赛现场的顺利进行。

  5、参赛选手不得为其它选手喝倒彩处罚:

  1、凡是违反上面1、2、条的,取消参赛资格,如已获奖励追回奖励,在通过适当方式告知处理结果并公布。

  2、违反3、4、5条的给与警告并在比赛最终成绩中减5分。

  3、若是其它违反公平比赛的行为给与适当的处罚结果。

  4、若是有扰乱会场的参赛者或观众则除上述处罚外,由工作人员劝其离开会场。

  大学生活动方案 篇十三

  一、活动主题:“青春改革责任”

  二、活动方式:生态体验、演讲比赛

  三、活动内容:

  1、各单位组织一名热爱林区、热爱企业、表现优秀、表达能力较强、具有一定写作水平的大学生青年骨干参加体验营,进入到停伐后的林场、景点、生态职能单位、创业家庭参观体验,让大家了解企业目前的实际运营情况和职工生产生活情况,亲身感受企业在转型发展进程中保护生态和带领职工群众走向致富所作努力,深入大自然发现并体验得耳布尔林区的美丽景色。

  2、参加体验营的大学生根据自己所见所闻所感,写出以“青春改革责任”为主题演讲稿参加演讲赛,评选出优秀选手和稿件参加“北八局协作区宣讲活动”。演讲稿内容可以感悟青春,可以助推改革,可以勇担责任。就是要在企业转型发展、改革前行的进程中表现青年人热爱林区的热情,展现青年人参与改革的`激情,体现青年人把创新为己任的真情。可以是对家乡美景和美好前景的赞美和展望,可以是对企业转型发展提出好的意见和建议,也可以是表述自己身为企业大家庭一员所应尽义务和承担的责任。

  四、活动时间:

  1、生态体验:9月4日全天

  2、演讲比赛:9月15日上午9:00

  五、活动地点:

  1、生态体验:广场(8:00出发)——xxx——xxx(参观、午餐)——创业家庭(xxx——xxx——xxx——xxx)——xxx(结束)

  2、演讲比赛:xxx

  六、所需费用:

  1、生态体验:大客车一台,小车一台,横幅一条200.00元。

  2、演讲比赛:奖品一等奖一名150.00元,二等奖两名200.00元,三等奖三名150.00元,纪念奖十名300.00元。

  合计:1000.00元

  大学生活动方案 篇十四

  一、活动目的:

  学生干部是学生群体中的先进分子,需要较全面的综合素质,特别是人际交往、协调、沟通、组织等能力。通过本次心理素质拓展训练,进一步提高学生干部的人际交往和协调等能力,培养学员间的相互信任感并认识到信赖与责任在与人相处中的重要性,以及感受“没有英雄的个人,只有英雄的团队”的深刻寓意,进一步认识到团队合作的重要性。

  二、活动主题:

  卓越素质,健康人生

  三、活动时间:

  20xx年10月30日上午8点(雨天顺延)

  四、活动地点:

  塑胶操场

  五、参加人员:

  黄山学院学生委员会全体成员

  六、活动主办:

  黄山学院学生委员会

  七、活动承办:

  文娱体育部

  六、活动内容:

  (一)人员分组:共160人,分10组,每组16人

  (二)具体实施

  附件:

  心理素质拓展训练活动设计

  一、热身游戏——直呼其名

  1、时间:10~15分钟

  2、人数:16人围成一个圈

  3、道具:2个乒乓球(或报纸团代替)

  4、目的:帮助大家记住彼此的名字。

  5、步骤:

  (1)选一块宽阔平整的游戏场地。队员们围成一圈。每人相距约一臂长。

  (2)拿着球的成员大声喊出自己的名字,然后将手中的球传给自己左边的同学,以此类推,直到轮完一圈。要求成员在此过程中认真听,并记住每位成员的名字。

  (3)改变规则,现在接到球的成员必须喊出另一位成员的名字,然后把球抛给他(她)。每个球在成员手中停留的时间不得超过3秒。

  (4)几分钟后,队员们就会记住大多数队友的名字,这时,再加一只球进来,让两个球同时被扔来扔去,游戏规则不变,增加游戏趣味性。

  (5)游戏结束后,在解散小组之前,邀请一个志愿者,让他在小组内走一圈,报出每个人的名字。

  6、讨论:在一起认识了一段时间了,你对所有的成员都熟悉吗?能脱口而出他们的名字吗?(记住彼此的名字,是互相认识的第一步,也是互相尊重成为朋友的第一步。我们的部门,也是一个温暖的“小家庭”,牢记“家人”名字,用心记住每个人的名字,是我们每个人必须做的!)

  7、注意事项:注意扔球的时候不可用力过猛以免砸伤人,也会显得不礼貌。领导者先做示范,建议采用较慢的高球。

  二、大风吹

  目的:一是考验同学们的反应能力,二是考查换位双方的沟通和协调能力。

  方法:

  1、全体围坐成圈,野外可划地固定各人的位置,主持人没有位置,立于中央。

  2、主持人开始说:「大风吹!」大家问:「吹什么?」主持人说:「吹、有穿鞋子的人。」则凡是穿鞋子者,均要移动,另换位置,主持人抢到一位置,使得一人没有位置成为新主持人,再吹。

  备注:可「吹」之资料:有耳朵的人、带表的人、两只鼻子的人、没有指甲的人、穿X颜色衣服的人、带戒指的人、打领带、擦口红的人、有太太的人…、。

  道具:无

  三、瞎子摸号

  活动目的:让学员体会沟通的方法有很多,当环境及条件受到限制时,你是怎样去改变自己,用什么方法来解决问题。

  形式:14-16个人为一组比较合适

  类型:问题解决方法及沟通

  时间:30分钟

  材料及场地:眼罩及小贴纸和空地、摄像机(没有也可以)

  适用对象:参加团队建设训练的全体人员

  操作程序:

  1、让每位学员戴上眼罩

  2、给了他们每人一个号,但这个号只有本人知道

  3、让小组根据每人的号数,按从小到大的顺序排列出一条直线

  4、全过程不能说话,只要有人说话或脱下眼罩,游戏结束

  5、全过程录象,并在点评之前放给学员看(没有摄像机,可以省去)

  有关讨论:

  1、你是用什么方法来通知小组你的位置和号数?

  2、沟通中都遇到了什么问题,你是怎么解决这些问题的?

  3、你觉得还有什么更好的方法?

  道具:眼罩160个(可用废弃横幅剪成长条)、编有从1-16的小纸条160个纸条(便签条)

  四、气氛调动游戏:可怜的小猫(可用可不用,灵活把握)

  方法:

  1、全体围坐成圈,一人当小猫坐在中间。

  2、小猫走到任何一人面前,蹲下学猫叫。面对者要用手抚摸小猫的头,并说「哦!可怜的小猫。」但是绝不能笑,一笑就算输,要换当小猫。

  3、抚摸者不笑,则小猫叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就得离开找别人。

  4、当小猫者可以装模做样,以逗对方笑

  道具:无

  五、同心圆

  目的:促进团队协作,提高团队凝聚力。

  操作步骤:首先所有队员侧向圆心围成一个圆圈(不适合15人以下团队操作,人越多效果越好)队员尽可能用脚尖顶住前面队友的鞋后跟,同时还要不断调整成规则的圆圈,调整好队形后,就可以同时坐在后面队友的`腿上了,一定要同起同坐,注意协助保护,避免受伤,可以先手扶前面队友的肩膀坐好,再松开手向上,最后可以坐好后整体向前走,一边走一边喊激励的口号或队训。

  寓意拓展:

  每一个人都很重要,当一个团队能够整体搭配的时候,就能汇聚出共同的方向,并整合每一个人的专长,使资源的浪费降到最低点,发挥每一个人的长处,截长补短,让学员意识到无论在工作还是生活中,都要相 互支持,相互依赖,相互协助。“没有英雄的个人,只有英雄的团队”。

  道具:无

  六、解手链

  形式:10人一组为最佳

  时间:20分钟

  适用对象:全体人员

  活动目的:让学员体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性,以及团队的合作精神。

  操作程序:

  1、主持人让每组圈着站成一个向心圈;

  2、主持人说:先举起你的右手,握住对面那个人的手;再举起你的左手,握住另外一个人的手;现在你们面对一个错综复杂的问题,在不松开的情况下,想办法把这张乱网解开;

  3、告诉大家一定可以解开,但答案会有两种。一种是一个大圈,另外一种是两个套着的环;

  4、如果过程中实在解不开,培训师可允许学员决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。

  有关讨论:

  你在开始的感觉怎样,是否思路很混乱?

  当解开了一点以后,你的想法是否发生了变化?

  最后问题得到了解决,你是不是很开心?

  在这个过程中,你学到了什么?

  道具:无

  七、讨论与总结

  1每队进行总结:按照顺时针顺序,每个队员谈一谈自己的收获和感想,队长总结。

  2唱歌结束:在歌声中回顾走过的风雨成长心路,感受团体的力量

  操作:

  胳膊挽在一起围成一个圈共同唱起《相亲相爱一家人》

  经费预算表

  所需道具或材料:

  1、摄像机:1个

  2、相机:1个

  3、横幅:1条(教育系提供)

  4、喊话喇叭:若干(能提供几个就几个)

  5、彩旗:10面

  6、校旗杆:10根

  7、签字笔:10支

  8、报纸团:20个(用废报纸制作)

  9、眼罩(可用废弃横幅剪成长条或由学员自带):160条

  10、编有从1-16的小纸条(便签条):160张

  人员安排:

  1、教练员:5名心理学教师,20名心理学专业学生。每个教师负责两组,每组分2名心理学专业学生。

  2、秩序维护:校学生会成员若干,负责联络和秩序维持。

  3、分组:提前将10组分好,最好考虑到院系间的搭配。

  备注:

  如果方便,可以让每个院系带系旗。

结尾:非常感谢大家阅读《大学生活动方案(推荐14篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

编辑特别推荐:绿色低碳环保活动方案安全生产月活动方案2024年大班开学迎新活动方案工会六一儿童节方案儿童节主题班会设计方案, 欢迎阅读,共同成长!