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学校班级卫生评比表

作者:纪凌雨2023-10-17 01:04:06

导读:学校班级卫生评比表 (篇1) 一、班级星级管理的目标和意义 (一)目标 1、通过目标管理,创设班级间的竞争机制,从而培养学生的竞争意识和责任感。 2、努力构建学生自主管理和自我教... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  学校班级卫生评比表 (篇1)

  一、班级星级管理的目标和意义

  (一)目标

  1、通过目标管理,创设班级间的竞争机制,从而培养学生的竞争意识和责任感。

  2、努力构建学生自主管理和自我教育的模式,充分发挥每个学生的特长和能力,调动学生的'主动性和创造性。

  3、通过目标管理,有利于加强班集体的建设,从而提高班级管理的评价效能。

  (二)意义

  实施班级星级管理与评价在于努力实现学校德育管理的规范化和科学化,促进良好的学风、校风的形成,它能避免传统测评的主观臆断性,提高测评的力度、效度、信度。

  二、班级星级管理的评价原则

  1、民主性和客观性相结合的原则。

  2、激励性和发展性相结合的原则。

  3、科学性和指导性相结合的原则。

  4、定性和定量评价相结合的原则。

  三、班级星级管理的主要内容

  (一)定性评估内容

  1、班风正、形象好

  学生自觉遵守学校规章制度,违纪率低,犯罪率为零。

  2、学风浓,成绩好

  班级中学习风气浓厚,平时能够积极参加各类竞赛活动,并取得较好成绩。

  3、锻炼勤,素质好

  班级有计划开展文体活动,平时能积极参加文体竞赛,并取得较好成绩;体育达标率为95%以上。

  (二)定量评估内容

  表一:月定量评估表(注:权重分值指本月该项最多计分值)

  序号评估内容权重分值评估细则计分标准自评分校评分

  评估组织

  1班级常规竞赛100

  竞赛活动积极参与表现突出

  见附件1

  政教处

  2文化建设20

  2-1黑板报每月出一刊

  2-2班容班貌布置得体

  2-3各种学生作品张贴美观

  发现一例扣2分

  政教处

  3文明礼貌20

  使用文明用语,文明行走、文明交往、文明上网等

  发现一例扣1分

  政教处

  学生会

  4遵纪守法15

  无打架、偷窃、赌博、看不健康书籍等现象

  发现一例扣1分

  政教处

  学生会

  5主题班会5

  每月至少开好一次主题班会

  有记录,有上报5分;无记录,无上报0分

  政教处

  6爱护公物10

  6-1财产无损坏现象

  6-2无乱摘花草树林现象

  6-3无涂抹刻画课凳桌等现象

  发现一例扣1分

  总务处

  7好人好事10

  7-1拾金不昧

  7-2其它能提升湾龙区实验中学形象的好人好事

  7-1将钱物上交政教处的价值在30元以下加0.5分,31-100元加1分;100元上以加2分;500元以上加3分。

  7-2根据实际情况,酌情加分。

  政教处

  8获奖情况20

  8-1个人获奖奖励加分

  8-2集体获奖奖励加分

  见附件2

  教务处

  政教处

  表二:学期定量评估表

  评估内容

  权重

  分值

  评估细则

  计分标准

  评估组织

  月定量考核积分

  每月实际得分的累加

  见表一

  政教处

  学校班级卫生评比表 (篇2)

  为深入开展“清洁家园、美丽赵庙”活动,积极发挥带头示范作用,创建美丽乡村,改善居住环境。经研究,决定在全镇范围内开展“清洁卫生户”评比活动,特制定本实施方案。

  一、评比范围

  全乡各村常住家庭户。

  二、评比标准

  1、不乱丢弃。厨房、卧室、楼道干净整洁,前屋后的空地做到无粪便,无污水,无污迹,无渣土,无蚊蝇孳生地。平时不乱丢垃圾,不随地吐痰,不随地大小便。产生的带水生活垃圾尽量挤干水分,且必须袋装化,所有生活垃圾必须分类处理,统一放置在垃圾箱或垃圾桶内。

  2、不乱堆放。房前屋后不乱摆放各种杂物,确有特殊情况也必须摆放整齐。

  3、不乱搭建。房前屋后不乱搭建其他建筑物。如需设置遮阳布也必须整洁美观。

  3、不乱张挂。乡村主干道和临街面底层不晾晒衣被。其他地方衣被晾晒要有序。电力、通讯、电视等各种线路不随便乱拉。门店店牌和小广告等安装和张贴要规范有序。

  5、不乱种植。不得占用公共场地种植各种蔬菜。

  6、不乱养殖。家畜、家禽养殖必须圈养,且不得污染环境。

  三、评比办法

  1、村里成立“清洁卫生户”评比检查小组,组长由村书记、主任担任,成员由村妇代会成员、村保洁员、部分党员、热心于环卫事业的代表等人员组成。各村评比检查小组成员要进行日常检查,检查结果作为“清洁卫生户”的评定标准。镇环境整治领导小组将不定期对“清洁卫生户”进行抽查。如发现不符合标准,将取消评选资格。

  2、各村评比检查小组根据日常检查结果,对照评比细则,逐项打分,总分在80分以上按从高到低评比,低于80分不得参与评比。评比汇总后将“清洁卫生户”名单在村民集中的地方或村委会进行张贴公示3日,接受全体村民的监督。对被评为“清洁卫生户”的家庭户发放一定的清洁用品作为奖励,同时张贴“清洁卫生户”门牌。对获得“清洁卫生户”的家庭户村里将组织人员进行不定期检查,对未能保持的及时揭牌,对新达标的及时补牌。

  3、“清洁卫生户”评比时间为每月评比一次,每月月底最后两天为公开评比日。

  四、评比比例

  1、各村“清洁卫生户”评比比例原则上每村10户,但也会根据本村总体卫生状况确定,卫生状况良好的村可适当增加评比比例,卫生状况一般的村适当减少评比比例。

  2、各村可根据本村各片各组卫生情况,确定片、组“清洁卫生户”评比比例。片、组卫生状况较好的可适当增加“清洁卫生户”的评比比例,卫生状况一般的可适当降低该片、组“清洁卫生户”的评比比例。

  五、评比要求

  1、加强宣传发动。各村要加大宣传,开展形式多样的宣传活动,要把评比过程变成宣传,营造浓厚氛围,提高广大群众参与“清洁卫生户”评比的热情,理解支持并积极参与评比工作,树立主人翁意识,主动开展清洁卫生行动,维护村组荣誉,共建美好家园。

  2、建立长效管理机制。各村要积极探索长效管理机制,对已评定的“清洁卫生户”实施动态管理,定期对已挂牌的“清洁卫生户”进行复评。对管理松懈、达不到要求的予以摘牌,以促进村环境综合整治和环境卫生管理再上新台阶。

  3、严格执行标准。“清洁卫生户”评比活动要做到坚持标准,户户过堂、不走形式、不走过场,使“清洁卫生户”活动常评常新,使评选出来的“清洁卫生户”起到带头示范作用。

  4、加强组织领导。镇成立“清洁卫生户”评比工作领导小组,由分管副书记张晓夫同志担任组长。各村指导组长任副组长,领导小组下设办公室,由王厚轩同志兼任办公室主任,具体负责评比工作。各村也要成立相应的评比工作领导小组,负责本村评比工作。

  学校班级卫生评比表 (篇3)

  为进一步加强我村建设,申请自治区级卫生村,增强村民文明卫生意识,切实改善村民院落环境卫生面貌,共同建设美好家园,经村两委班子研究,决定在全村开展“文明卫生户”评比活动方案如下:

  一、活动目标:

  从20xx年4月起,每年集中1个月左右时间,通过开展“文明卫生户”评比活动,提高村民综合素质,使“讲文明、讲卫生、讲秩序”成为广大村民的良好行为习惯,村民院落整洁优美,公共场所清洁卫生,全村面貌发生根本改善。

  二、评选内容和标准

  1、破除迷信、移风易俗,追求和建立文明、健康、科学的.生活方式,邻里和睦,家庭和谐。

  2、做好“门前三包”,见脏就扫;爱护公共环境卫生,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不随地便溺,做到垃圾入箱。

  3、庭院整洁卫生,房前屋后无乱搭乱建、乱堆乱放现象,畜禽圈养。

  4、庭院绿化好,家庭成员爱绿护绿,积极参加“绿化乡村”及义务植树活动。

  5、室内物品摆放有序,生活用品清洁,灶台整洁。

  6、家庭成员衣着整洁、生活习惯良好,使用卫生厕所。

  7、注重身心健康,讲究饮食卫生。

  8、不参与集体越级上访,没有违反《信访条例》的行为发生。

  三、评选范围和名额

  “文明卫生清洁户”共评选15户,其中一等奖1户,二等奖4户,三等奖10户。凡在我村范围内的常住家庭都要参加评选。

  四、评选时间和程序

  1、4.1-1.10制定方案阶段。此次评选活动由村统一组织领导,各村民小组组长负责宣传。

  2、4.11-4.20宣传发动,整改提升阶段。通过召开动员会,对活动进行安排部署,发动广大群众,积极参与,做到评比标准、时间、名额,家喻户晓,切实提高村民荣誉感,督促村民自觉主动地参与到“文明卫生清洁户”评比活动中来。

  3、4.21-4.25民主推荐阶段。以各村民小组为单位,在宣传发动的基础上,采取自荐、基层推荐和社会推荐相结合的办法,推荐出文明卫生清洁示范户候选人。

  4、4.26-4.27实地查看,评比表彰阶段。由驻村工作队、村两委班子、党员群众代表、共同组成评比小组,对村民小组推荐对象进行实地考察,现场打分,按分数高低,排出前十五名进行表彰,授予“文明卫生户”标牌,并对一等奖(1户)奖励现金200元,二等奖(4户)各奖励现金100元,三等奖(10户)各奖励现金50元。

  5、4.28-12.31建立长效机制阶段。对已经评定挂牌的“文明卫生户”实施动态管理,定期进行复评,对管理滑坡,达不到标准要求的要摘牌。

  学校班级卫生评比表 (篇4)

  一、活动背景:

  为了推动我校的校园足球运动开展,提高整体足球竞赛水平,在比赛的同时促进各参赛队伍之间的互相交流,互相学习,增强团队意识,合作精神和集体荣誉感,增进友谊。并体现足球运动的可参与性与趣味性,促进和谐校园和校园文化,活跃校园气氛,我们为各支队伍准备了此次“共青杯”足球赛。

  二、活动主题:

  在发展足球运动的同时营造浓厚的校园体育文化氛围,促进和谐校园文化。

  三、活动时间:

  20xx年3月-20xx年4月

  四、活动地点:

  长沙理工大学云塘校区篮球场

  五、参赛单位:

  各分团委、国防生、研究生

  六、竞赛报名方式:

  1、每队可报5—8人(出场五人),其中需有一人担任队长。

  2、每队领队一名,教练一名,各分团委体育部需将队员头像照片(以学院+队名+姓名 命名)发至 (校学生会体育部),比赛时队员需凭借校园一卡通上场比赛。

  3、报名不分学院,报名表可在“长沙理工大学学生会新浪微博”下载或在报名点领取,填好后发送至。各院体育部可在体育部群共享下载并发送至体育部邮箱。原报名档案可不作修改

  4、每队需交纳比赛保证金200元(赛后退换)

  七、竞赛资格:

  l 各队所有参赛队员必须为本学院在籍注册学生,且无严重的身体及心理疾病。

  l 报名单必须加盖公章后方可生效、上交。

  l 在竞赛过程中,赛事组委会将随时进行资格审查,验证队员身份。

  l 如发现弄虚作假,取消该对当场比赛或整个比赛成绩,并视违纪程度酌情给予当事人纪律处分。

  八、竞赛办法:

  l 比赛采用五人比赛制,比赛设上下半场,时间各15分钟,中场休息5分钟。比赛规定时间内进球多者为胜。

  l 小组赛阶段:小组赛,分a-h共8组,每组一支队伍晋级

  l 积分办法:

  1)比赛时,每队胜一场得三分,平局得一分,负一场得零分。同一循环全部比赛的积分多少决定名次,积分多者名次列前。

  2)如两队或两队以上积分相等,则按下列顺序决定名次:

  3)积分相等的队在同一循环比赛中相互间的胜负关系;

  4)积分相等的队在同一循环全部比赛中净胜球多者名次列前;

  5)积分相等的队在同一循环全部比赛中进球数多者名次列前;

  6)如任然相同,则增加点球大赛决定比赛名次。

  7)如果出现弃权而能获取出线优势而选择弃权的'队伍,直接判罚出局将不能参加本届共青杯

  l 淘汰赛阶段:由每组出线队伍依次对阵(例a-b,c-d,以此类推),淘汰赛阶段如果30分钟比赛内比赛为平局,则进行10分钟加时赛。若加时赛不分胜负,则直接进行点球赛。

  l 队员被出示黄牌2次或出示红牌一次,取消该队员下一场比赛资格。在一场比赛中队员因被出示两次黄牌被罚令出场,则下一张黄牌不计入累积黄牌数。第一阶段的红黄牌带入第二阶段。黄牌:罚20元/张、红牌:罚50元/张(从球队保证金中扣除)

  l 比赛服装

  各队必须服装颜色一致,号码清晰,不必须购买统一球服。

  九、竞赛纪律:

  为确保“共青杯”足球赛的顺利进行,经赛事组织委员会研究,明确以下纪律:

  l 参赛队

  1) 必须在开赛前十分钟到赛场记录台报到,核对校园卡,确认球员号码。发现冒名顶替,上场队员不足四人(比赛途中不在此列)迟到超过五分钟,自动弃权等均判取消成绩,判对方球队2:0获胜,并罚款50元,参赛队中断比赛超过十分钟(裁判认定计时开始)视为弃权,对弃权队处50元罚款并判对方球获胜。

  2) 比赛中或成死球时,运动员凡对对方运动员、官员、工作人员及观众施以暴力行为者,裁判员必须出示红牌将其罚令出场,对该运动员处以取消下届比赛资格处罚,并将该队员上报学校给予行政处罚;对该队员所在球队处以200元罚款。

  3) 比赛中教练员、替补球员和球队工作人员用不正当的语言或行为干扰比赛正常进行,裁判员有权给予警告或罚其离开替补席。

  4) 比赛进行中,各队教练及替补球员必须坐在替补席内,替补席内任何人员不得向场内传递饮料或其他物品。被裁判员罚令出场或停止比赛资格的运动员等,不得坐在替补席内,违规者视其情况对其加大处罚。

  5) 踢假球事件处罚条例:

  ①再有确凿证据或有明显迹象表明,一方故意让球或相互“放水”等,将被判为踢假球;

  ②组委会在接到踢假球申诉,将在24小时内进行调查核实,并在48小时内作出裁决;

  ③ 对被认定为踢假球的球队给予取消下届比赛资格,及取消该学院分团委本年度其他团学活动奖项评定资格;

  6) 比赛中中对冒名顶替、弄虚作假等行为,取消该队本届比赛资格,处以100元罚款。

  7) 有下列情况者,组委会将作出:停赛、禁赛、除名、取消比赛成绩、罚款。情节严重的,通报批评

  ①殴打裁判员、工作人员、对方运动员及观众。

  ②集体斗殴、围攻、漫骂、起哄、误导(诱导球迷起哄、闹事者)的。

  ③不服从裁判员判决,集体离场,导致比赛终止或罢赛。经劝导而不服从导致比赛终止十分钟或以上的。

  ④本方球迷冲进场内闹事或用异物抛向球场,情况严重的。

  以上所有处罚都经赛事仲裁委员会裁定。

  l 申诉办法:

  1)对运动员参加比赛提出异议,应在比赛结束前向仲裁委员会提出,过后提出不给予受理 ;

  2)在比赛中如有争执,可在比赛后十五分钟内由领队向仲裁委员会提出口头申诉,于次日12:00前提交书面申诉材料,并交纳申诉费 30元,否则不给予受理。胜诉退还,败诉则不退还。

  14、未尽事宜由校学生会体育部另行安排,本规定最终解释权归共青团长沙理工大学委员会。

  十、邀请赛

  邀请赛为11人制足球赛,各学院自愿参加,每学院最多报名一个队伍,队伍人数不得超过16人。邀请赛前三名及足球之星颁发相应校级奖状。所有邀请赛事宜由绿影足球协会组织。

  十一、时间安排(暂定策划)

  3月2日 启动院学生会宣传及院内报名

  3月6日 启动全校宣传方案

  3月11日-3月15日 全校报名点报名

  3月16日-3月22日 比赛日程编排、赛前准备协调

  3月23日 开幕式及热身赛

  3月24日-4月2日 初赛阶段

  4月6日 上午四强淘汰赛

  4月7日 上午半决赛

  4月9日 决赛及闭幕式

  备注:邀请赛与正赛同步进行,具体时间由绿影足球协会通知

  十二、奖项设置及奖励办法:

  冠军:奖杯一座、锦旗一面、奖金300元、校级证书/人

  亚军:锦旗一面、奖金200元、校级证书/人

  季军:锦旗一面、奖金100元、校级证书/人

  足球之星(一名):奖杯一座、校级证书、奖金100元

  优秀组织奖(三个院部):锦旗一面/学院

  优秀裁判员:校级证书/人

  十三、奖励说明

  1)优秀组织奖积分制:

  清算所有队员所在学院,一位参赛队员给所在学院加1分,前八强1-8分倒序加分。取前三名获优秀组织奖。

  2)各学院报名人数、获奖情况在本学年优秀学生会评比中作为加分依据。

  十四、其他:

  l 奖杯及奖金在闭幕式时发放

  l 比赛如果遇到恶劣天气,组委会将另行安排比赛日程

  l 校团委拥有对此活动的最终解释权

  主办单位:共青团长沙理工大学委员会

  长沙理工大学体育教学部

  承办单位:长沙理工大学学生会

  学校班级卫生评比表 (篇5)

  一、比赛主题:

  腾空盘龙,纵横脚下

  二、宣传时间:

  20xx年3月13日

  三、报名时间:

  20xx年3月14日至3月20日

  四、比赛日期:

  20xx年3月26日

  五、比赛地点:

  学院足球场

  六、主办单位:

  珠海城市职业技术学院学生工作处、

  体育教研室

  七、策划协办单位:

  校学生会体育部、足球社

  八、仲裁委员:

  九、参加办法:

  (一)以各专业为单位组队,每个专业只能出一支队伍。本次比赛只设有男子组,只能准许同专业合组一支队比赛(合组队伍必须是同一个专业,没有年级所限;双学历只限一支队伍参加);每队人数:10人——15人。每队必须提供2名边裁。

  (二)每个运动员只能代表一个队参加比赛,并以该队所报名单为准,如有弄虚作假,经查实取消该队比赛成绩,比分按对方3:0胜。运动员资格由赛事组委会审核。

  十、竞赛规则:

  (一)比赛采取七人制足球赛,采用国家体育局审定的最新足球比赛规则。

  (二)比赛采用晋级淘汰赛,比赛在法定时间内战成平局,采用点球决胜。若某队迟到15分钟以上按自动弃权处理,本场裁判有权判该队本场比赛0:3落败。

  (三)比赛采用七人制, 其中必须有一名守门员。比赛时间分上、下半场,每半场30分钟,中场休息10分钟。

  (四)比赛每场可换5人:

  1、替补前应先通知裁判员;

  2、替补队员更换场上队员时,应得到裁判员许可后,方可进入比赛场地;

  3、替补队员应在比赛成死球时从中线处进场;

  4、被替补下场的队员不得再次参加该场比赛;

  5、替补队员无论上场与否,裁判员均有权对其行使职权;

  6、换下场后不得再次上场,所有运动员只能穿布面软胶底鞋参加比赛。(不得穿硬胶底鞋)

  (五)每队须有自己专业的队服,号码固定不能重号,无号者不得上场。

  (六)参赛队员在比赛前应当出示可以证明自己身份的证件。

  (七)在比赛中运动员凡有谩骂、身体攻击裁判的,即罚下场。

  (八)在比赛中发生打架或对裁判、对方球员恐吓的球员或领队,按情节严重给予处罚,严重者取消本次比赛资格并交由学院处理。

  (九)球员个别打架,立即被出示红牌。

  (十)双方球员打群架,比赛立即结束,本场比赛无成绩,各记零分。

  (十一)如果各对当场裁判判罚有异议,由各队领队向仲裁委员会提出书面申述,由仲裁委员会将仲裁结果以书面告之各位领队。但裁判判罚结果不得更改。

  (十二)如果遇到气候或其他不可抗拒因素比赛需要延期进行的,由主办方确定比赛日期后再另行通知。

  十、关于比赛中出现的特殊情况的规则:

  (一)若某队在比赛中罢踢,则取消该队参赛资格,该队与其他队的比赛成绩一律无效。

  (二)报名后不得无故弃权,若某队故意使比赛不能按时进行,经裁判裁决后,则按弃权处理,判对方3:0胜。

  (三)若发现某队弄虚作假、冒名顶替或其他违纪现象,经裁判裁决后,取消其比赛资格,该队成绩一律无效。

  (四)各队在赛前15分钟到达赛场,向裁判报到并提交饭卡或学生证,若迟到15分钟,则该队作弃权论处(不可抗拒原因除外)。

  (五)在比赛中运动员凡有谩骂、身体攻击裁判的,即罚下场。

  (六)在比赛中发生打架或对裁判、对方球员恐吓的球员或领队,按情节严重给予处罚,严重者取消本次比赛资格并交由学院处理。球员个别打架,立即被出示红牌。双方球员打群架,比赛立即结束,本场比赛无成绩,各记零分。

  十一、犯规与不正当行为:

  裁判员认为,队员草率地、鲁莽地或使用过分的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲抢将被视为严重犯规,可根据犯规严重情况给予其黄牌警告,或红牌罚下;

  (一)企图踢对方球员;

  (二)绊摔对方球员;

  (三)猛烈地或带有危险性地冲撞对方球员;

  (四)从背后冲撞对方球员,除对方正在阻挡外;

  (五)有打对方队员的意图;

  (六)向对方吐唾沫(直接红牌罚下);

  (七)拉扯对方球员,推对方球员;

  (八)用手触球(例如:手或臀部触球),守门员在本方球门区除外:

  1、若以上犯规在乙方禁区内,则判罚点球;

  2、罚球时应将球放在犯规地点,对方球员至少离球8米,球被触动后比赛方可继续;

  3、若守门员用手接回传球,则判罚在守门员接球地点由对方罚间接任意球。

  十二、互踢球点球决胜的规定(淘汰制点球决胜办法):

  (一)由比赛结束时场上的各7名队员全部轮流踢。在踢满5次前,有一方已明显超过另一方踢满5次时的进球数,比赛结束,进球多的队胜。

  (二)踢完第一轮尚未决出胜负的,继续由场上队员轮流踢,在踢球次数相同的情况下,谁进球多谁胜,直到决出胜者。

  十三、仲裁委员会:

  比赛设仲裁委员会,对整个赛事进行监督和处理,对违纪事件作出处理前,违纪队员不得上场。各参赛球队有对比赛有什么建议可以向委员会提出,经商议后认为可行的可以执行。

  十四、奖励办法:

  奖励前三名,并向队伍每位队员颁发荣誉证书,以及向球队颁发奖杯。

  最佳射手一名(如有相同者,采取十二码筛选出最终的一名最佳射手)。具体方案待定。

  学校班级卫生评比表 (篇6)

  一、活动宗旨

  通过通过入户检查,公平公正公开的评比,引导全体农户形成“爱干净、讲卫生”的好习惯,同时合理利用检查结果,形成激励效应,提高村民对居住环境卫生条件重要性的认识,改变村民卫生意识,提高村民打扫庭院的主动性和针对性,达到“户容整洁”、“村容优美”的目标。

  二、工作机构

  镇成立环境卫生评比活动领导小组,党委副书记、镇长杨汉津任组长,武装部长何刚、组织员王欣任副组长,各村驻村组长和支部书记为成员,办公室设在党政办,由王欣兼任办公室主任。领导小组牵头负责全镇的环境卫生评比活动,审定各村评比方案和具体操作办法。村成立环境卫生检查组,具体负责各村的环境卫生评比工作。

  三、评比标准

  (一)评比内容

  从院落干净整洁、柴草堆放整齐、室内清洁卫生、生活物品摆放有序、圈舍整洁、垃圾分类处理并及时清倒等方面进行考核打分(具体标准详见附件2)

  (二)评比机制

  一年开展2次,5月和10月各开展一次。

  (三)考核奖惩

  每次评比活动结束后,村委会对结果进行公示,根据各村实际情况对评选结果位列前三位的农户要给予一定奖励。

  四、环境卫生评分参考标准

  (一)庭院整洁

  1、庭院有垃圾、污物和积水的,扣1-5分;

  2、房前屋后柴草胡乱堆放的,扣1-5分;

  3、庭院杂草丛生的,扣1-5分;

  4、庭院有家禽粪便的,扣1-5分;

  (二)室内清洁

  1、地面不整洁,有纸屑果壳,墙面有蜘蛛网的,扣1-5分;

  2、门窗、家具有污迹积尘的,扣1-5分;

  3、未使用卫生厕所的,扣1-5分;

  4、厨房设备有污黑油泥的,扣1-5分;

  (三)物品摆放

  1、室内物品摆放不整齐的,扣1-5分;

  2、床上用品胡乱堆叠的,扣1-5分;

  3、柴草堆放不整齐的,扣1-5分;

  4、其他物品摆放不整齐的,扣1-5分。

  (四)圈舍整洁

  1、圈舍凌乱,不干净卫生的,扣1-5分;

  2、未定期进行圈舍消毒的,扣1-5分;

  3、家禽(畜)放养满院子跑的,扣1-5分;

  4、犬只未栓养的,扣1-5分。

  (五)垃圾分类

  1、垃圾未进行分类处理的,扣1-5分;

  2、未及时清理垃圾的,扣1-5分;

  3、垃圾随意倾倒,未倒至垃圾池的,扣1-5分;

  4、有垃圾焚烧行为并留下焚烧痕迹的,扣1-5分。

结尾:非常感谢大家阅读《学校班级卫生评比表(通用6篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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