导读：学校管制刀具排查简报 (篇1) 为了切实维护学校良好的教育教学秩序，保护广大师生生命财产安全，2023年11月30日，中学部开展了校园管制刀具排查活动。 此项活动由德育处组织，对初... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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学校管制刀具排查简报 (篇1)
为了切实维护学校良好的教育教学秩序，保护广大师生生命财产安全，2023年11月30日，中学部开展了校园管制刀具排查活动。
此项活动由德育处组织，对初中部六个班级学生是否携带危险品、是否有管制刀具、手机、香烟等进行了详细的检查。在检查过程中，学生积极配合，未发现学生有携带管制刀具等危险物品现象。排查结束后，班主任对学生进行了安全教育，让学生深刻认识到非法携带管制刀具的危害，同时强调了各项纪律要求。
多年来，刘二堡九年一贯制学校把“禁止管制刀具进校园”作为一项长期任务常抓不懈，每学期学校都集中组织大规模的排查活动。通过校园管制刀具大排查活动，不仅有效地增强了学生安全防范意识，而且为营造安全和谐校园提供了有力保障。
学校管制刀具排查简报 (篇2)
为维护学校良好的秩序，杜绝管制刀具带来的安全隐患，保护广大师生生命财产安全，防止校园伤害等恶性案件的发生，龙潭区实验学校于11月26日，由学校德育处组织相关人员开展了全校范围内的校园安全排查活动。
班主任收缴排查
各班主任老师对班级学生进行重点抽查。
同学互查
同学们积极配合排查工作，班级内同学之间相互检查。
签订严禁携带管制刀具承诺书
组织家长和学生签订严禁携带管制刀具等危险品进校园承诺书。
广泛宣传
学校通过电子屏、升旗仪式，加大宣传力度，强化守法意识。
总结梳理及时反馈
经排查，我校学生遵纪守法，未藏匿管制刀具和其他违禁物品，查缴情况良好。学校对低年级学生削笔刀实行教师监督管理制，确保学生使用安全。
学校管制刀具排查简报 (篇3)
为有效预防校园暴力事故发生，杜绝由管制刀具带来的安全隐患，切实维护良好的校园安全秩序，保护师生的生命财产安全，营造安全文明的校园环境。近日，南平实验小学文体校区组织开展“清查校园管制刀具及器械等校园违禁品”专项行动。
一、积极部署防范未然
学校领导高度重视此次“清查校园管制刀具及器械等校园违禁品”专项行动，专门召开部署动员会。同时，成立了以校长为组长，各校区分管校长、安保工作人员为组员的领导小组。会上，大家统一了思想，明确各自的职责，研究了相关方案，确保师生生命安全和学校财产安全。另外，学校还利用校园公众号发布《致家长一封信》，向广大家长科普管制刀具的种类和携带其进校园的不良影响。
二、主题班会宣传教育
10月25日早上，各班班主任积极开展严禁管制刀具进校园主题班会，对学生进行“严禁管制刀具”宣传教育活动。班会课上，班主任除了普及管制刀具的认定标准之外，还传达了学校禁止学生携带管制刀具进校园的通知，明令凡是能够对他人造成伤害的任何刀具、棍棒等危险物品都不得随身携带或带入校园。
三、自查自纠清缴物品
各班同学在认识到管制刀具的危险之后，及时进行自查自纠，每一位孩子都对自己书包、笔盒、抽屉开展逐一排查，检查过程中发现有疑似刀具等危险品均及时上交。这次“管制刀具排查”活动本着“早部署、早预防、早发现、早制止”的原则，认真落实加强校园及周边治安综合治理，切实维护校园治安秩序。
通过此次活动让学生深刻认识到私自携带管制刀具的危害性，进一步增强学生的安全意识和守法意识，达到了宣传、教育的多重效果，营造了平安和谐的校园环境，保障了师生的生命财产安全。
学校管制刀具排查简报 (篇4)
为维护学校安全稳定，保护广大师生生命财产安全，严防校园涉刀违法犯罪和危险品伤人事件发生，把建设“平安校园”提上一个新高度，近日，茂名市愉园小学开展“珍爱生命，远离管制刀具及危险品”专项治理活动。
5月9日，学校党总支书记、校长裴杏平进行国旗下的讲话，对学生进行严禁管制刀具及危险品进校园教育，向同学们提出要求：一是严禁携带管制刀具等危险物品进校园，要互相监督，对发现私藏管制刀具的人及时报告。二是同学之间要和睦相处，用文明的方式解决同学之间的矛盾。三是谨防校园欺凌，牢记学校防欺凌举报电话，遇到自己被欺凌或者发现欺凌现象，要及时告知家长或老师。
5月13日，学校联合茂名市市场监督管理局、辖区派出所等多部门对校园周边商铺进行排查，杜绝商铺向学生销售管制刀具、危险玩具、不良书籍等。当天下午，各班还召开主题班会，组织学生学习管制刀具的危险性，要求学生不准携带易燃易爆剧毒危险品和管制刀具进入校园，教育学生爱护生命。为确保要求落实到位，学校确定班主任为教育学生和收缴刀具的任务责任人，要求以班级为单位，对学生进行思想及法律法规教育，对学生书包、书桌进行仔细排查，对学生携带的管制刀具及危险物品进行收缴。此外，学校还严格保安、门卫管理，严格执行来访人员管制制度，为全体师生的安全筑好第一道防线。
本次专项治理活动有效改善了校园周边治安环境，提高了学生安全意识和防范能力，从源头上预防安全事故的发生，为学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境，保证学生们健康成长，为创建平安和谐校园打下了坚实的基础。
学校管制刀具排查简报 (篇5)
为了维护学校良好的治安秩序，营造安全、和谐的学习生活环境，防止学生伤害事件发生。9月2日上午，灌阳县洞井民族小学开展禁止管制刀具进校园专项排查活动。
活动前，各班班主任对学生进行管制刀具相关知识教育学习，让学生知道管制刀具的类型、携带入校园的危害以及相关的法律法规，以提高学生的守法意识，坚决禁止携带管制刀具进校园。之后。对学生进行管制刀具大排查，消除安全隐患，经排查后，未发现学生携带管制刀具。
据悉，开展管制刀具排查活动是该校打造“平安校园”的专项活动之一，为了让校园伤害事件发生为“0”，该校严格落实门卫值守制度，对外来人员、车辆、物品等进行审批登记和安全检查，严禁无关人员和管制刀具、易燃易爆等危险品进入校园。还通过法治课、致家长的一封信、学生签订承诺书等形式加强家长和学生的法治安全意识。
通过此次专项活动，提高了师生安全意识。学校今后将不定期进行抽查或统一检查，使这项工作常态化，制度化、规范化，确保校园内无管制刀具，为构建和谐平安校园打下坚实基础。
学校管制刀具排查简报 (篇6)
为了切实维护学校良好的安全秩序，保护广大师生生命财产安全，防止校园伤害等恶性案件的发生，给广大师生营造一个“安全有序、文明和谐”的校园环境。我校利用大课间时间，对全体师生进行了“严禁学生携带管制刀具等危险物品进校园”的宣传教育。
校长对全校学生进行了校园安全教育，提倡学生课间多到教室外做适当的活动，跳绳、踢毽子、慢跑等，本着“休息是为了更好地学习”的目的进行。同时各班班主任依然对学生进行教育，严禁任何人携带管控刀具和危险品、违禁品进入校园。学校将对不服从管理者一律严肃处理。
校园安全无小事，快乐美好的校园生活离不开安全防范。我校安全工作一直坚持“教育为先，预防在前”的原则，常态化、制度化、规范化，严防管控刀具和危险品、违禁品进入校园的教育工作，并且严格落实门卫值守制度，确保从根本上消除校园安全隐患，为全体师生营造一个安全、稳定、和谐的校园环境。
学校管制刀具排查简报 (篇7)
为了切实维护校园治安秩序，给学生营造一个“安全有序、文明和谐”的校园环境，2023年5月31日，玉溪聂耳小学在全校开展了危险物品和管制刀具大排查活动。
各班主任对学生进行安全教育，让学生深刻认识非法携带危险物品和管制刀具的危害，做到及时发现、及时收缴、及时教育，并切实将管制刀具排查与收缴工作做到日常化。
分管安全的郑副校长和学校安保人员深入到各班，通过学生自我检查、同桌互查、老师抽查等形式，进行危险物品和管制刀具排查和收缴，对进行了安全教育并告诫学生们要远离各种危险物品和管制刀具。本次检查中，没有发现任何管制刀具和危险物品。
此次活动的开展，及时排除了学校安全隐患，维护了学校安全秩序，保护了广大学生生命财产安全，进一步提高了学生对安全的认识，从而提高了学生的法制意识，对预防未成年人犯罪、打造平安和谐的校园奠定了坚实的基础。
学校管制刀具排查简报 (篇8)
为了切实加强学校管制刀具和尖锐物品的管理，维护校园安全稳定，创造学生健康成长的良好社会环境，学校本着“早部署、早预防、早发现、早教育、早制止”的方针，于5月18日下午，德育处、安全办联合开展了一次管制刀具、尖锐物品（刻刀、剪刀、笔刀）突击排查收缴活动。
曹祥龙主任和王磊主任对全校班级逐一进行检查。从学生文具盒、桌洞、书包等隐蔽之处，仔细检查，认真排查。并随机为学生讲解了携带管制刀具和尖锐物品的严重性及危害。学生携带管制刀具和尖锐物品的危害性在于：由于玩耍而伤及自己或他人；容易被不法分子利用，成为犯罪工具，危害公共安全；由于携带管制刀具和尖锐物品，助长了学生逞强好胜的心理，一旦与同学发生冲突，随身携带的各种刀具、尖锐物品很可能成为实施犯罪的工具。
通过检查没发现学生私带管制刀具等危险物品。学校通过这一活动，教育学生遵守校纪校规，牢固树立“安全第一，预防为主”的意识；切实最大限度地预防涉刀伤害案件的发生。为学生安全、健康成长创造良好环境。
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