导读:小学春季传染病防控方案 (篇1) 一、进一步提高认识,加强领导,切实增强做好预防和控制春季传染病工作的责任感。 为加强对全镇教育系统预防和控制春季传染病工作的领导,现成立... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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小学春季传染病防控方案 (篇1)
一、进一步提高认识,加强领导,切实增强做好预防和控制春季传染病工作的责任感。
为加强对全镇教育系统预防和控制春季传染病工作的领导,现成立__镇基础教育管理组织预防和控制春季传染病工作领导小组,名单如下:
组长:______
副组长:______
成员:______
负责对春季传染病预防和控制工作的领导,各单位也要成立相应机构,切实做好学校春季传染病的预防和控制工作。
二、完善预防措施,层层落实责任制
1、预防春季传染病工作,单位一把手是第一责任人,要根据镇基础教育的方案要求制定学校的预防实施细则,分工明确,责任到人。
2、班主任和任课教师要随时注意观察学生的情绪变化情况,把观察的情况随时做好记录,发现情况及时向学校汇报。
3、不经批准,任何学校不得组织学生参加集会、外出旅游等大型活动;节假日要教育学生不要到人群密集的公共场所;尽量不要接触从外地归来的人员。
4、严禁闲杂人员、身份不明的外来人员进入学校。
5、积极组织师生参加体育锻炼,增强体质,提高抵抗疾病的免疫能力。
三、加强宣传工作,提高广大师生的防范意识
加强健康知识宣传教育工作,开展卫生知识讲座,利用学校、局域网络、墙报、健康教育课等形式开展一次流感等呼吸道传染病预防知识的宣传教育活动;利用家长会、家长学校或家长信等形式向学生家长进行有关预防知识的指导,并告知家长不宰杀、不销售、不贩运、不食用病、死家禽,要求家长关注学生的身体健康状况。宣传工作要做细、做实,提高广大师生的自我防范意识,培养学生良好的卫生习惯,加强营养,合理休息,不要过度紧张和疲劳,加强体育锻炼,并注意防寒保暖,增强身体抵抗力。
四、落实措施,通力合作,全面做好春季流行病的预防工作
各单位要积极与卫生、防疫部门联系,听取卫生防疫部门的意见,制定学校、幼儿园预防工作方案,对重点区域实行重点管理,采取有效措施,做好以下几方面的工作:
1、保证教室、食堂、厕所等学生学习和生活场所的通风与清洁卫生,消除传染病发生和流行的条件。校园内特别是学生学习、生活区域不得放养家禽、家畜。
2、教育学生不要乱吃零食,注意饮食均衡,适量运动,充分休息,放松身心,增强身体的抵抗力。
3、保持好教室及校园的环境卫生,加强环境卫生工作的管理,定期检查,发现问题及时整改。
4、配合家长建立学生体温检查制度,让有条件的学生家长每天早、晚测量孩子的体温,及时掌握学生的健康状况,一旦发现师生有发热、头痛、咳嗽等症状,要及时就医。
5、加强对中小学生养成良好卫生习惯的培养和教育。
6、对学校教职工进行培训,掌握防治春季传染病的基本常识、消毒的基本方法、发现问题及时处理的措施等。
7、各学校还要对本校的卫生防疫、食品卫生措施、卫生环境进行一次大检查,加强学校、幼儿园生活饮用水水源的管理,严防各种食源性疾病的发生。各单位要严格落实各项食品卫生制度和措施。学校食堂采购食品原料时,必须坚持采购索证制度,不得购买无检疫证明的鲜、活、冻禽及其产品。
五、及时了解和掌握疫情,严格汇报制度
建立健全春季传染病的监控和疫情零报告制度,每天下午4:00前向镇基础教育管理组织汇报,如发现疫情必须在第一时间上报,如有瞒报、漏报、迟报,一经发现将严肃处理,并追究领导责任。
各单位要高度重视,切实加强领导,建立健全传染病疫情监控与报告制度,密切与有关部门配合,切实把春季传染病措施落到实处。在做好春季传染病工作的同时,全面做好教育教学工作,确保教育教学工作稳定有序。
小学春季传染病防控方案 (篇2)
为了加强学校春季传染病的防控工作,提高我校预防和控制传染病能力,减轻、消除传染病的危害,保障全校师生的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序,特制定应急预案,贯彻执行“预防为先、分级控制、分层管理、及时处置”的工作原则,力求务实、高效、科学、有序地预防和控制传染病。建立健全学校传染病的防控长效机制,科学有效的防范传染病在学校中流行,确保我校广大师生健康及安全,特制定本方案。
一、指导思想:
以____思想和科学发展观为指导,根据《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》,建立学校预防和控制传染病的处理机制,迅速开展全校防控传染病紧急情况的处置工作,最大限度地降低损失和影响,有效、切实维护师生生命安全和学校稳定。
二、目标任务
1、宣传和普及传染病防控知识,提高广大师生员工及学生家长的自我保护意识。
2、完善传染病报告制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保传染病不在本校蔓延。
4、加强环境卫生整治,大力开展爱国卫生运动,动员全校人员集中整治环境卫生,消除发病诱因和隐患。
5、认真落实晨检、午检制度。每日进行晨检、午检,一旦发现发热、咳嗽、咽痛等流感症状的学生,立即通知家长将孩子送往医院诊治,及时对学生所在班级所用桌椅等物品进行彻底消毒,发现疫情立即向镇卫生院、教管中心报告。
6、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。
7、有计划地建设和改造公共设施,对污水、污物、粪便进行无害化处理,改善饮用水卫生条件。
8、建立有计划的预防接种制度,每年新生入学进行传染病预防接种。
三、组织领导
1、落实学校春季传染病防控工作预案,明确工作职责,责任到人。
2、加强传染病报告制度,班主任要在早晨对来校的每个学生进行观察、询问、检查,了解学生的健康情况。对有发热、出疹、腹泻、流感症状的学生,要及时登记并上报,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、班主任要对因病缺勤的学生及时进行病因追查,并认真进行登记。
4、学校以及班主任加强宣传力度,要做好时时讲,事事讲。
5、班主任要做好教室等场所的通风工作,每天放学后相关人员要对以上场所实施消毒,并认真做好记录。按时上交各种材料。
6、具体负责:____、____全面协调、____加强监管、并做好上报工作、班主任消毒、发现及报告疫情
四、主要工作
一严格控制传染源,阻断传播途径。
1、严格按要求控制学校传染源并对发病学生采取控制及隔离措施。
2、学生病情好转后,经校医检查签字后方可进入教室。
3、做好学校环境卫生,加强室内外的消毒工作。
4、消毒方法:
1开窗通风。
2定时消毒。
二加强健康教育宣传,提高学生防病意识。
1、加强春季传染病的健康教育宣传活动,做到四个一,即:一次大型集会、一个班会、一个宣传栏、一封告家长书。
2、加强体育锻炼,增强学生抗病能力。
五、应急措施
当学校出现“传染病”疫情预警时,立即启动应急处置方案后,在第一时间采取如下措施:
一在第一时间内向上级教育、卫生部门报告。
二对一般发热等病人的处理:
1、教师、学生在家中出现发热咳嗽咽痛等症状,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。发热病人退热两天后,且无反复,凭医院的健康证明,才能回校上课、上班。
2、学生在校内出现发热咳嗽咽痛等症状,应立即通知其家长,由家长陪同去医院;家长不能到校的由教师护送去医院诊治。
3、学校在规定时间内将发热人数向县医院、监管部门报告,并对病人作跟踪了解。
三对可疑病例的处理
1、发热病人经医院认为有传染病疑似病例嫌疑的,学校要立即报告教委。对在校内发现的病人,要在第一时间进行隔离观察,再通知家长送医院诊治。
2、学校要对可疑病人所在班级教室或活动场所进行彻底消毒;对与可疑病人密切接触的学生进行隔离观察。
3、可疑病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。
4、学校应根据可疑病人活动的范围,在相应的范围内调整课时计划和教学方式。
四对传染病人的处理
若“疑似病人”被医院正式确诊为传染病患者,学校要立即向上级报告,并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群,具体要求是:
1、封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在部门,等待卫生部门和教委的处理意见。
2、疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒,消毒必须严格按标准操作,消毒结束后进行通风换气。
3、疫情调查。学校应配合卫生部门进行流行病学调查。对传染病人到过的场所、接触过的人员,进行随访,并采取必要的隔离观察措施。
五学生因发热等原因停课居家休息治疗时,应及时向班主任报告身体状况,由班主任老师负责记录上报学校教育处。
六根据相关规定,出现因疫情原因需要部分或全校停课的,按上级教育和卫生部门的通知精神执行。
六、预防物质保障
购买一定预防药品及消毒药品
注:传染病各班必须及时上报校长室和教育处。
小学春季传染病防控方案 (篇3)
依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》,为了有效防范春季流行性传染疾病疫情的传播,确保广大师生安全,维护社会稳定大局,根据上级部门有关要求和我校实际情况,特制定本方案。
一、指导思想
以党的__大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,牢固树立“立党为公,执政为民”理念和“安全责任重于泰山”意识,始终坚持“群众利益无小事、安全工作无小事”原则,坚决杜绝麻痹、侥幸、松懈心理。
二、工作目标
充分调动广大师生参与春季流行性传染疾病疫情预防工作的积极性,坚持预防为主,加强春季流行性传染疾病疫情预防知识的宣传教育和强化预防措施的落实,做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗,确保传染病不大面积暴发,努力提高师生的自我保护能力,构建安全、卫生的和谐校园,维护社会稳定。
三、工作安排
一领导小组
组长:______
副组长:______
成员:各科任老师
春季流行性传染疾病防治工作领导小组具体负责指导、协调、督促各班级开展春季流行性传染疾病预防工作。
二加强宣传
要立即传达教育局、卫生局春季流行性传染疾病防治紧急会议精神,使师生了解开展预防春季流行性传染疾病疫情的工作要求以及预防方法,克服慌恐紧张心理和侥幸麻痹思想,端正心态,积极应对。要通过宣传栏、黑板报、墙报以及发放宣传材料等多种形式将春季流行性传染疾病预防知识和预防措施及时告知学生和家长,增长儿童少年及家长的预防意识,提高他们自我防护能力和战胜春季流行性传染疾病疫情的信心。
三认真防范
1、学校建立晨检制度。重点检查以发热、口腔溃疡和疱疹为特征的春季流行性传染疾病临床表现。检查时一个不遗漏,认真做到“一看、二问、三测、四访、五记”。对缺课学生,做好统计和缺课原因追踪记录。
2、学校要抓好校园内环境卫生和学生个人卫生,清除卫生死角,保持教室内通风换气。
3、坚持每周消毒制度。若春季流行性传染疾病疑似病例一旦被卫生部门确认,立即停课隔离,并立即对教室、桌椅及物品等进行彻底消毒。
四、明确责任
校长是春季流行性传染疾病防治工作第一责任人,班主任负责班级工作,是班级直接责任人。对工作松懈、措施不力的,将给予批评。
小学春季传染病防控方案 (篇4)
为切实做好我镇冬春季传染病防制工作,加强重点传染病的监测与防控,提高传染病重大疫情预测预警能力,确保我镇不发生重大传染病疫情。特制定我镇冬春季传染病防控工作实施方案。
一、成立码市镇防范传染病工作领导小组,成员如下:
组长:____
副组长:____
组员:____、____、____、____、____、____
领导小组下设办公室,办公室设在镇卫计办。
二、工作原则
1、预防为主、常备不懈
宣传春季传染病防治知识,提高全体群众的防护意识,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。
2、规范管理、统一领导
严格执行国家有关法律法规,对传染病突发事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。成立预防传染病工作领导小组,负责组织、指挥、协调与落实学生镇对传染病的防治工作。
3、快速反应、运转高效
建立预警和医疗救治快速反应机制,增强应急处理能力。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发现疫情,快速反应,及时准确处置。传染病领导小组,负责组织、指挥、协调与落实对传染病的防治工作。
三、传染病信息报告管理工作
要着重规范传染病和突发公共卫生事件报告管理程序,狠抓各项规章制度的落实,加大对疫情信息的利用,加强疫情预测预警,为我镇疾病预防控制工作提供及时、准确和科学的决策依据。
1、要高度重视传染病与突发公共卫生事件网络直报工作,落实各项制度,强化责任意识,确保直报网络正常运行。每个疫情直报点要确保至少2人掌握网络直报技术,进行网络直报工作。要继续实行每月传染病疫情管理工作例会制度,每月召开一次我乡各村卫生室疫情报告管理人员业务例会,不断提高传染病疫情管理工作水平。
2、要定期对疫情进行分析,全面掌握辖区内的疫情动态,对疫情分析结果要以信息、简报或报告等形式向县疾病预防控制中心和县卫生局报告。要及时审核数据质量,定期对辖区内疫情信息报告质量进行评价,包括报告的及时性、准确性、完整性以及重卡等情况。
3、加强传染病疫情的预测预警工作,要充分利用传染病疫情网络直报系统,对传染病信息进行实时监控,通过浏览报告卡片,主动搜索报告病例的聚集现象,及时发现潜在的传染病暴发,特别是出现时间、空间等病例聚集情况时,要实时做出预警。要提高传染病疫情应对处置阈值:重大传染病疫情、重要输入性病例单病种应对;一般传染病疫情同一单位一周内2例应对,要迅速采取防控措施,防止疫情蔓延,并将结果反馈至县疾控中心。
4、要继续规范辖区各村卫生室的门诊登记、传染病疫情信息核对、传染病报告卡的填报、传染病疫情网络直报等工作,明确传染病疫情报告流程,确保传染病疫情报告工作衔接,保证疫情报告及时、科学、准确,杜绝迟报、瞒报、漏报现象发生。每半年要开展一次传染病疫情漏报调查,并将调查结果及时上报县疾病控制中心。
5、传染病信息报告管理技术要求
卫生院网络直报点每天16:00之前诊断的报告卡必须当日进行网络直报。疫情直报点对疑似病例要及时进行核实订正;对病人现住址国标为本辖区不详乡镇,而在现住址项有详细地址的,要进行订正;对逻辑错误卡片要及时进行核实订正;在每日审卡完成后,对年初至当日已确认的卡片进行查看;每日查看疫情网络直报系统公告栏,对上级相关工作要求做出安排部署和落实,并做好工作记录。
6、突发事件相关信息报告处置:
卫生院接到职责范围内的突发公共卫生事件相关信息报告后,要立即对信息进行审核。信息确实者应于2小时内进行网络直报。其中,事件相关信息级别只能选择未分级。在网络直报的同时,立即将突发公共卫生事件相关信息报告卡报送到县卫生和计划生育局,并配合县卫计局在进行网络直报的第二个工作日之前对所报告的突发公共卫生事件进行分级确认,并于分级后2小时内通过网络直报系统进行订正分级。
四、传染病防制工作
(一)急性肠道传染病
要高度重视我乡急性肠道传染病防控工作,进一步加强领导,明确职责,统一部署,要严防霍乱、手足口病等急性肠道传染病暴发事件的发生。
1、各相关单位要强化工作责任,专人负责肠道传染病防控工作,要完善急性肠道传染病各项应急预案,理顺肠道传染病工作流程。要建立健全肠道传染病应急机动队,并做好机动队培训、演练工作,提升应急机动队应急处置能力,同时要配备必要的药械、交通工具及个人防护用品等物资储备,切实做好急性肠道传染病应急处置准备工作。
2、加强腹泻病门诊监测工作
加强对腹泻病门诊的督导、管理工作,腹泻病门诊实行独立区域,实行24小时开诊。要强化卫生院全员培训工作,开展医护人员全员培训,认真执行预检分诊制度,腹泻症状病人首先要到腹泻病门诊排查治疗,确保及时发现和隔离急性肠道传染病病人。腹泻病门诊医务、检验人员要熟练掌握腹泻病诊断、治疗、抢救、检验、疫情报告、抢救知识,要严格相关规定,认真做好腹泻病人的就诊专册登记,做到“有泻必登、有泻必查、有泻必治、有泻必报”,不得有任何漏项。腹泻病门诊霍乱快诊率必须达到100%,可疑标本必须经由检验人员或腹泻病门诊医务人员按要求封存,详细登记基本资料后,及时送县疾病预防控制中心进行鉴定。
3、加强疫情报告,严格疫情处理
卫生院及各村卫生室要认真执行《中华人民共和国传染病防治法》,发现霍乱等肠道传染病病人或疑似病人时,要用最快办法立即向县卫生局和县疾病预防控制中心报告,霍乱病人或疑似病人要尽快上送菌株进行鉴定。对霍乱疫情,要按照卫生部《霍乱防治手册》的具体要求,及时进行处理。其工作重点是迅速划定疫点、疫区,严格隔离、彻底治疗病人和带菌者,快速灭蝇、彻底消毒饮水和外环境,对密切接触者及疫区的现症腹泻病人采便检验和预防性服药,搞好环境和食品卫生。
4、认真做好手足口病、急性出血性结膜炎、痢疾、伤寒等的监测和防控,重点探索手足口病的流行特征,要加强对手足口病、急性出血性结膜炎、痢疾、伤寒等的防治工作,开展全员培训做好传染病预检分诊和诊治,轻症病例以门诊对症治疗为主。对重症病例(出现神经症状或心血管症状等)应收住院,重点救治。必要时转往上一级医院。要加强对其他传染病的监测与管理,掌握疫情动态,提高对感染性腹泻暴发疫情的处理能力。
5、卫生宣教
(一)要广泛开展宣传教育,利用广播、传单、宣传栏、宣传标语等形式,大力宣传《传染病防治法》、《食品卫生法》和急性肠道传染病防治知识,以提高群众的防病能力和自我保健意识;肠道门诊要在5-9月份经常进行预防肠道传染病卫生知识宣传。
(二)流感/人禽流感等呼吸道传染病防控
1、要严格按照卫生部发布的《全国不明原因肺炎病例监测、排查和管理方案》(卫应急发〔20__〕__号)要求,做好不明原因肺炎病例的监测、排查和管理工作。要做好传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感等重大传染病的诊疗、预防控制等相关知识的培训工作,提高早期发现病人的意识和诊疗能力。一旦发现不明原因肺炎病例,医院应及时向县疾控中心上报、同时采取相应措施、防止传染。
2、继续开展流感/人禽流感监测工作,及时掌握人群中流感样病例的发生及其流行特征,以采取相应的防治措施,控制流感或流感样病例的暴发或流行。
发现本地区在某一相对集中的区域内(如村庄、学校、幼托机构、等集体单位),短时间内出现较多聚集性的流感或流感样病例,要立即向县疾病预防控制中心报告。
3、要强化与乡教办的协作配合,指导各级各类学校学校、托幼机构建立流感、水痘、猩红热等呼吸道传染病症状监测系统,查验预防接种证等制度,指导托幼机构正确开展室内空气和獐玩具消毒,落实晨检和缺课登记制度。一旦学校、托幼机构出现发热、咳嗽、皮疹等相关症状聚集性发病现象,要立即进行流行病学调查处置,确诊疫情后指导学校做好消毒和密切接触者管理,必要时进行预防接种。若突发事件相关信息报告标准,要通过“突发公共卫生事件报告管理信息系统”,按规定进行事件的首次报告、进程报告和结案报告。
4、及时开展免疫接种,做好重点人群的保护工作。乡预防接种门诊、各村预防接种点要充分认识流感、水痘、肺炎等疫苗接种的重要性,积极做好组织、宣传、发动工作,让群众充分认识疫苗接种的重要意义,自觉接种疫苗,提高重点人群的保护率。要重点做好流感疫苗的宣传发动工作,各预防接种单位要有效开展工作,建立流感疫苗屏障,保护人群健康。
(三)自然疫源性疾病
1、狂犬病防治工作
(1)狂犬病暴露处置门诊要认真执行有关制度,严格执行卫生部《狂犬病暴露后处置工作规范(试行)》,按照分级进行处置。I级为接触、喂养动物或完好的皮肤被舔,暴露程度为无,处置原则是确认病史可靠则不需处置。II级为裸露的皮肤被轻咬或无出血的轻微抓伤或擦伤,暴露程度为轻度,处置原则是处理伤口并接种狂犬病疫苗。III级为符合以下情况之一者:单处或多处贯穿性皮肤咬伤或抓伤;破损皮肤被舔;黏膜被动物体液污染,处置原则是立即处理伤口并注射狂犬病疫苗和狂犬病被动免疫制剂。
(2)科学有效处置疑似狂犬伤人事件,遏制狂犬病疫情;发现可疑犬伤人事件要立即报告相关单位对有关情况进行调查,组织人员对暴露人员根据暴露程度,进行相应处理。
2、出血热防治工作
(1)广泛开展卫生宣传,教育群众发现可疑症状,及时就医,以免延误治疗。
(2)加强疫苗接种,保护重点人群。
(3)加强业务培训,强化医疗机构培训,及时发现和转诊病人,坚决避免延误治疗现象发生。要加强疫情报告,防止漏报和迟报,要做好个案流行病学调查,控制发病率和病死率;发现疫情,要尽快进行调查和处理,按月上报流行病学调查表。发现暴发和出现死亡病例,要立即进行调查处理,并及时上报调查处理报告。
五、应急机制建设
1、举办呼吸道、肠道传染病防制与监测培训,以及社区传染病防控培训等,继续加强基层的应对能力;
2、成立传染病预测预警小组,积极发挥传染病疫情预测预警作用,按时召开专题会议,为政府传染病防控决策提供科学依据。
3、开展呼吸道、肠道传染病应急处置的演练,提高应对突发重大疫情、传染病暴发疫情应急处置能力。
4、传染病防控督导检查工作。加强对各村卫生室的技术指导和业务培训,将各项传染病防控工作任务纳入对村医定期督导中,至少每季度1次开展一次工作督导,发现解决问题,及时下发通报,促进传染病防控工作顺利开展。
小学春季传染病防控方案 (篇5)
目前,正值春季传染病高发季节,学生抵抗疾病能力低,容易导致传染病发生、蔓延,一旦疫情暴发,将严重威胁全体师生的身体健康,对学校、家庭和社会造成较大的影响。因此,学校认识切实加强传染病防治工作的重要性和紧迫性,启动应急预案,作出应急反应,维护正常的教育秩序。
一、校传染病防治工作领导小组
组长:____全面负责防控工作
副组长:____具体分管防控工作
组员:各班班主任具体负责防控工作
二、传染病预防
1、按照国家对传染病实行预防为主的方针,针对学校人口密集的特点,容易在学生中发生的常见传染病,如流行性感冒、麻疹、水痘、肺结核、风疹、流脑、流行性腮腺炎、肠道传染病等,开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。
2、定期组织开展爱国卫生运动,增强师生的公共卫生安全意识,促使师生养成良好的卫生习惯,提高自我防范的能力。
三、传染病疫情报告
加强监测报告,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。全体学生认真关注自己每天的健康状况,一有情况及时向家长及班主任报告。家长在家发现子女有、流感等类似症状的,立即到正规医院检查治疗并请通知班主任。学校全面实行学生健康查检制度。做到一天两次一个不漏,并做好因病缺课登记工作,如在校发现有流感等类似症状的,须立即隔离并通知家长带到正规医院治疗。
1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者,应及时予以隔离治疗,隔离期限根据医学检查结果确定。
2、对疑似传染病的病人,在明确诊断前,安排在指定场所观察,实施必要的卫生处理和预防措施。
3、建立学生定期健康检查制度,及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施,及时切断传染病在学校的传播途径。
4、对传染病人的活动环境进行必要的消毒处理,并结合当前实际情况,定期安排全校范围内的消毒工作。
5、做好学生缺勤,排查登记。各班班主任每天做好本班学生的出勤情况的统计,并及时报告学校传染病疫情报告人。
6、做好已发病学生的电话回访工作,掌握已发病学生的病情。对治愈可复学的学生明确复学要求:康复后凭卫生院证明,方可返校复学。
7、做好学校的环境卫生,消除疾病传染源。注重教室卫生,及时通风换气。对教室等公共场所严格按规范要求消毒,对发病较严重的班级用84消毒液喷洒消毒。
8、严格执行传染病疫情登记、报告制度。
五、传染病防治监督检查
学校对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查,严格责任追究。并将学校传染病防治工作的有关职责落实情况纳入综合评比体系中,根据工作要求开展专项督导检查。对发现的问题,及时提出整改措施,把不安全因素消灭在萌芽状态。对传染病预防工作措施不力,导致学校发生传染病流行事件,对学生身体健康和生命安全造成严重危害,以及在发生传染病流行事件后不及时报告或隐瞒不报的,要追究责任人的责任。
小学春季传染病防控方案 (篇6)
春季是呼吸道传染病的高发季节,为了做好学校春季传染病和多发病的预防工作,控制相应疾病在学校的发生和蔓延,保护广大师生的身体健康,采取有效措施,加强疾病监控,防止疫情出现。特制定如下预防方案:
一、学校领导高度重视,成立了以校长为组长传染病防控工作领导小组。
二、措施落实预防
加强防控传染病知识的教育,进一步落实各项预防措施。
(一)落实晨检及班级级负责制度
1、学生到校前,班主任要进行晨检,做好记录,发现有发热者,及时报告学校,送医院进行检查治疗。
2、班主任做好每天本班学生的考勤记录,了解缺勤同学的情况,同时填写缺勤人数,及时掌握缺勤原因。
(二)落实卫生清洁和检查制度
1、学校公共场所的日常卫生清洁及保洁工作,按有关规定和要求完成好日常的清洁和保洁工作;
2、各部门每天做好本部门的日常卫生清洁工作,落实“门前三包”的制度,经常保持室内外的整洁卫生;
3、各班由班主任和卫生委员认真落实值日生的轮值制度,搞好课室的清洁卫生;
4、重点落实校园卫生制度,搞好环境卫生,加强教室、图书馆、阅览室等重点场所的室内通风透气,保持室内空气清新;
5、学校职能部门负责做好每日一次卫生检查及各阶段性的、突击性的卫生检查工作;
(三)落实预防传染性疾病的宣传教育工作
1、学校传染病防控小组充分利用各种不同宣传的方式,如广播、电子屏、标语等等,加大加强宣传的力度,增强师生员工防病意识和自我防护能力;
2、学校通过讲座、上安全教育课等形式对学生进行传染病预防知识教育,使学生掌握预防知识;
3、学校通过家校平台及时向家长宣讲传染病防控应知应会,加强家长的传染病防控能力。
(四)建立紧急应对机制和落实汇报制度
1、各科室或班级在每天例行的考勤检查中,发现有高烧、干咳等症状的同学或教师,及时到医院说诊治。
2、各班主任应经常关心和掌握本班学生的身体健康情况,随时将患病学生的病情、治疗、好转与否等情况向学校汇报,以便学校及时掌握情况和做好预防控制工作;
(五)其它措施
1、为保证师生的健康安全,严格控制外来人员和车辆进入学校,并做好登记工作;加强自身防范意识。
2、提醒和动员师生不要到或少到人员密集的场所,如商场、游乐场、电影院等人群密集的公共场所;
3、对在校园内发现疑似病人时,学校可先行采取隔离措施,并且禁止隔离人员到外走动,直到病人情况好转或由防疫卫生部门确诊后方可解除隔离;注意个人生活和饮食卫生,少吃辛辣食品,充足休息,减轻压力,多到户外呼吸新鲜空气和进行身体锻炼,增强体质,提高自身免疫能力。
4、凡是患传染病的学生必须持卫生部门开具的复课证明方可返校复课。
小学春季传染病防控方案 (篇7)
春季是呼吸道传染病的多发季节,是麻疹、流脑、流感、水痘、红眼病、腮腺炎等疾病的高发季节。学校是人群高度密集的场所,学生是呼吸道传染病易感人群之一。为进一步加强春季传染病预防与控制工作,有效预防与控制呼吸道传染病在学校的发生和蔓延,确保学生身心健康,维护教育学秩序的正常开展,特对冬春季节学校传染病预防工作作出以下计划:
一、加强领导、落实责任
要充分认识加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性;进一步强化学校传染病防控工作的责任意识,加强组织领导,明确工作职责,密切配合卫生等部门,制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案,确保学校师生身心健康的传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将学校卫生防疫工作落到实处。
二、认真监控,及时报告疫情信息
建立和落实晨检制度,加强对学生健康状况的监测。晨检工作应在学校校医的指导下,由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问,及时了解学生出勤、健康状况;发现学生有传染病早期症状者例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽、皮肤和粘膜出血点或瘀斑等以及可疑传染病患者请病假的学生应查明病因,及时报告专职兼职卫生保健人员或学校传染病疫情报告人进行排查,以确保做到早发现,早报告。
班主任要利用晨检时间有针对性地对学生进行健康教育,教育学生进行自我观察,如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时,要及时告诉家长或老师,以确保早发现、早治疗。
学校明确校医是传染病疫情的报告人,负责学校传染病的监控与报告工作。学校传染病疫情报告人要与班主任加强沟通,及时了解学生的出勤、健康情况,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,应在第一时间向学校传染病预防工作领导小组组长报告,同__市教育局主管部门基教科报告。报告内容应包括:发病时间、发病地点、发病
人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施等。防止瞒报、漏报、缓报现象发生。
三、采取有效措施,及时控制疫情
学校除做好传染病疫情报告以外,要按照卫生部门的要求,对患病学生采取隔离治疗等措施将疫情控制在萌芽状态;如发生暴发疫情或新病例持续不断等情况,要根据卫生疾控部门提出的疫情控制措施__市教育局同意,在一定范围内采取必要的防范措施,避免人群集聚的大型室内活动,严防疫情扩散。要注意做好学校教学、生活场所的通风和换气,保持空气新鲜;食堂不得购买无证鲜活冻禽及产品;加强体育锻炼和营养,保证充足的休息时间,增强学生体质,提高机体抵抗疾病的能力。鼓励学生有病及时就医并在家休息等。
四、大力开展健康教育,提高卫生与防病意识
学校要充分利用健康教育课、讲座、队会、板报、宣传橱窗、校园广播等各种形式,对学生集中进行一次春季传染病预防知识的强化教育,切实增强学生的卫生防病意识。同时注重开展相应疫苗的预防接种工作,有的放矢地开展预防工作,还应利用家长会、家长学校、告家长书等形式,向家长宣传相关预防知识,以取得家长的配合与支持。
小学春季传染病防控方案 (篇8)
春季是流感、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等呼吸道传染病和诺如病毒感染、手足口病等肠道传染病易发多发期。目前我国H7N9流感疫情形势严峻,诺如病毒感染正在流行,开学以来,我区个别学校也发生了诺如病毒感染暴发疫情。
一、提高思想认识,增强责任意识
学校、托幼机构人群密集,是传染病防控的重点场所。面对当前严峻的疫情形势,各级各类学校、托幼机构、各医疗卫生单位要高度重视,加强领导,增强防控意识,认真履行职责,主动加强沟通和联系,及时了解疫情和防控工作部署,采取有针对性的措施,切实落实各项防控要求,全力控制学校托幼机构传染病发生和流行。
二、普及防控知识,提高防护能力
各学校、托幼机构要把H7N9流感和诺如病毒感染等春季易发传染病防控知识作为当前卫生防病宣传教育重点,通过健康教育课、家校通及其他多种宣传形式,向师生、家长普及科学防控知识,重点教育并督促学生保持良好个人卫生习惯,包括经常用肥皂和流水洗手;咳嗽或打喷嚏时应用纸巾遮住口鼻;避免接触可疑症状患者和禽类家禽、野禽等易于携带禽流感病毒的动物;保持居住及学习场所的经常开窗通风;加强体育锻炼,注意膳食营养,提高自身免疫力;减少或避免前往人群密集场所;如出现发热、咳嗽、呕吐、腹泻、皮疹、腮腺肿大等症状要及时到医院看病,留在家中休息等。各卫生所要组织医务人员,深入社区、学校,开展传染病防治知识宣传,指导学校开展好健康教育。
三、做好环境卫生,保证食品安全
各学校、托幼机构要坚持经常性的卫生扫除,做好日常清洁消毒,强化卫生检查,消除卫生死角,保持校园环境整洁。要做好宿舍、教室通风换气,坚持湿式清扫。要切实落实食品安全和饮用水安全管理制度,学校食堂要按照规定严格食品采购、加工、供应、贮存等关键环节的安全管理,加工食品时要注意生熟分开,确保煮熟煮透。要做好相关供水设施的清洁、消毒等管理工作,定期进行水质检测,确保饮水安全。
四、加强监测报告,强化早期处置
各学校、托幼机构要切实落实晨午检工作,做好因病缺课登记追踪和网络直报工作,一旦发现师生有传染病疑似症状如发热、咽痛、咳嗽、呕吐、腹泻、皮疹、腮腺肿大等,要及时与家长联系就医,如诊断为传染病,要严格进行隔离治疗,直至完全康复和传染期过后,凭医院康复证明方可回校复课。发现聚集苗头要立即报告区教育局和区疾控中心及当地卫生所。各医疗单位要加强发热预检分诊工作,规范预检分诊流程,落实消毒隔离措施,严防院内交叉感染,传染病病例诊治要与其他病例分开,发现聚集疫情要立即向区疾控中心及当地卫生所报告。各卫生所发现学校传染病聚集疫情或接到疫情报告后,要迅速赶赴现场,开展调查处理,填写突发疫情现场调查处理意见书,指导、协助、督促学校、托幼机构落实各项防控措施。各学校、托幼机构要积极配合调查处理,严格落实各项防控措施,做好通风消毒发现可疑诺如病毒感染疫情的,学校要第一时间做好呕吐物、粪便及污染物品的消毒处理,根据疫情评估结果,需采取停课措施的,要做好解释宣传、居家指导、健康随访和善后安排工作。
五、开展督导检查,落实整改措施
各学校、托幼机构近期要组织专门力量,开展传染病防控工作的专项检查,特别是发生聚集性疫情或疫情高发的重点学校和幼儿园要立即组织自查自纠,必要时可邀请当地卫生所协助,认真分析原因,查找薄弱环节,及时整改到位。区教育局和卫生局将适时开展重点学校传染病防控工作检查,同时加大责任追究力度,对隐报瞒报疫情,防控措施落实不力,导致疫情扩散蔓延的单位和个人,将严格按照《中华人民共和国传染病防治法》和学校卫生相关法律法规的规定,追究其法律责任。
小学春季传染病防控方案 (篇9)
一、指导思想
落实健康第一的指导思想,严格按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》及市、县有关文件精神,以科学的观点,人本的意识,和谐的主题为中心,构建预防为主,防治结合的管理和应急机制,切实做到对传染病的早发现、早报告、早隔离、早治疗,保证学校教育教学的正常开展
二、实施措施
一成立传染病防控工作领导小组
二完善传染病突发事件处理预案,建全传染病报告网络。
班主任、科任教师如在晨检、午检中发现病例,应立即报告校主管领导,采取相应措施。学校疫情报告员向县疾控中心和教育局主管局长报告,主管局长向局长办公会议通报。卫生部门上报卫生局主管领导。
三严格执行疫情报告制度
1、各班要严格执行晨检、午检制度。学校要指定专人负责疫情统计报告,于晨检、午检后1小时内,统计出勤情况,严格筛查学生缺课原因,追查病因,并及时上报各类传染病病例。目前尤其对于水痘、腮腺炎、麻疹、风疹、流脑、手足口病的学生尤为关注。要求学生提前10分钟进班,班主任教师首先要仔细观察学生精神状态,发现萎靡、发热和皮肤异常情况的学生及时通知领导小组进行筛查。
2、实行传染病快速报告制度
1同宿舍、同班级一天内发病3例或连续3天内多例5例以上学生患病,并伴有相似症状如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等,要在24小时内报告。
2发现传染病或疑似传染病病人时,立即报告。
3个别学生出现不明原因高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,要在24小时内报告。
4发现群体性不明原因疾病或其它突发公共卫生事件,24小时内报告。
5发现甲类或甲、乙、丙类传染病暴发出现,1-2小时内必须报告。
四做好宣传普及工作
1、加强师资培训。以“学校传染病的防控”为主要内容,对班主任、住宿生管理员进行岗位培训,并利用全体会时间对全体教职工进行传染病知识的培训,了解传染病防控相关知识,为晨检、午检的落实寻找科学依据,共同做好传染病防控工作。
2、在学生和家长中大力宣传传染病防治知识。下发致家长的一封信,向家长宣传传染病防控知识,取得家长的配合和支持。
五构筑防病屏障
1、疫苗接种。疫苗接种是预防传染病的积极有效的方法。
2、切断传播途径。
3、隔离传染源。严格按照《传染病法》规定的'隔离期实施病员规范隔离。复课时要有卫生部门传染病医院开据的病愈证明方可进校上课。水痘隔离14天,并结痂完全脱落,腮腺炎从发病至少10天,并腮腺肿大完全消失。
4、室内消毒。由总务处安排专人,按学校制定的制度进行。
5、日光消毒:对于寄宿学生的被褥、垫子不易擦拭的物品要定期清洗干净,并在日光下暴晒,可以起到良好的杀菌效果。
6、养成勤洗手的好习惯,教育并督促学生用肥皂和流水洗手。可用淡盐水漱口,清洗鼻腔,不用公用毛巾及手帕。
三、工作要求
一学校各相关部门各负其责,落实好各项工作。
二进一步完善各项工作制度,确保人员、物资、经费得到保障。
三严格落实防控工作措施,认真处理好各环节工作。对措施不力、引起严重后果的,对迟报、瞒报疫情的,要追究有关人员的责任。
小学春季传染病防控方案 (篇10)
为切实加强学校传染病防控工作,维护学校的正常教学秩序,保障广大师生的身体健康,根据《__县教育局20__年学校传染病防控实施方案》要求,现将《__乡中心学校20__年学校传染病防控实施方案》下发给你们,请各校拟定相应的实施方案认真抓好此项工作。
一、建立组织明确职责
1、各学校要建立以校(园)长为组长,学校分管副校(园)长为副组长的安全领导小组,形成学校领导、分管领导、教师、学生四级传染病防控管理网络,校(园)长是传染病防控工作的第一责任人。各学校还要设立一名传染病防控联络员,负责日常情况的收集与上报工作。
2、学校传染病防控领导小组职责:制定传染防控工作应急预案,建立健全人、财、物等传染病防控保障机制,完善卫生室的功能,加强对学生饮食的管理工作,组织开展学校传染病健康教育,积极防控传染病。收集、汇总有关信息,按照有关规定及时向乡中心校和疾病预防控制部门报告疫情,协助疾病预防控制部门做好对疑似病人的监测处理及环境消毒工作。要定期组织开展重点传染病防控的应急演练,以科学应对突发传染病事件。
二、积极开展传染病防控工作
(一)建立健全传染病防控应急预案。
各学校应建立和完善学校传染病防控工作预案,并组织学校师生学习和演练。学校传染病应急预案内容:学校传染病防治工作的组织管理、传染病监测网络、传染病预警系统、传染病报告制度、发生传染病时的应急控制措施、传染病的日常预防措施,还应包含在传染病流行季节(如冬春季呼吸道传染病、夏秋季肠道传染病)、特殊重大传染病流行(如非典、甲流感),对确诊病例、疑似病例和可疑病例及密切接触者所采取的措施、确保疫情得到及时控制等内容。
(二)加强教育和管理工作。
1、各学校要把健康教育纳入教学计划,按照规定开设健康教育课。
根据传染病流行的季节特点,每学期至少集中开展2次以上的传染病防治知识宣传教育,充分利用板报等多种形式对学生进行传染病预防知识宣传,切实增强学生的卫生防病意识和公共卫生责任感。要教育学生养成良好的卫生习惯,努力做到“四勤”(勤洗手、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼)、“四不”(不随地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不过度紧张和疲劳)。
2、各学校要加强学生的饮食管理,保证学生饮食安全。
要建立传染病疫情管理档案。各学校领导要熟悉学校卫生管理工作的特点和规律,特别要依据传染病发病规律将有可能暴发或流行的病种纳入重点检查内容。经常了解学校师生对学校卫生管理工作的`意见,经常查看学生食堂、教室等场所的卫生状况,经常检查督促有关人员认真履行职责,把传染病防治工作纳入绩效考核,落实奖惩制度,每星期至少进行一次卫生检查,做好记录并进行公示。
(三)建立学生晨检制度。
各级学校必须严格落实晨检、午检制度,在学校兼职校医的指导下,由班主任或班级卫生员对每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病症状时,应当及时告知学校兼职校医进行进一步核实排查,必要时将患者送正规医院就诊,保证对传染病病人早发现、早隔离、早报告、早治疗。
(四)建立学生因病缺勤病因追查和登记制度。
班主任应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如怀疑为传染病,要及时报告给学校或兼职校医。学校接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因。
五)认真落实传染病防控措施。
各学校按照规定做好教室、图书室、食堂等人群聚集场所的通风换气、消毒工作,保持室内空气清新。气温较低时要在课前和课间休息期间利用教室和走廊的窗户开窗换气,气温回暖后则要实行全日开窗的方式换气。同时,要做好校园内公共设施和公共用具的清洁和消毒工作,搞好校园环境卫生。
(六)严格执行传染病疫情报告制度。
1、报告内容及时限。
在同一班级(相邻班级),1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水时;个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时;学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时,班主任应当在第一时间内向学校主要领导上报相关信息,为各级在第一时间内逐级上报打开安全通道。
2、报告方式。
当出现符合上述规定的报告情况时,学校分管安全的副校长应当以最快捷的方式在第一时间内报告乡中心校及当地传染病防治部门。
3、疫情处理。
各相关学校要积极配合有关部门对本单位发生的传染病疫情进行调查和处理,做好学生及学生家长的思想工作,保证传染病防控工作的顺利进行。
三、检查督导
(一)乡中心校将传染病防治工作纳入到学校的目标考核之中。
(二)乡中心校将会同有关部门加强对学校传染病防控工作的检查指导,对防控工作不力造成传染病疫情蔓延的学校,要追究学校领导的责任。
小学春季传染病防控方案 (篇11)
春季是呼吸道传染病的多发季节,是腮腺炎、流脑、甲型H1N1流感、麻疹、手足口病、水痘等疾病的高发季节。学校又是人群高度密集场所,而学生又是呼吸道传染病易感人群之一。为进一步加强春季传染病预防与控制工作,有效预防与控制传染病在学校的发生与蔓延,确保学生身心健康,维护学校教育秩序的正常开展。根据2023年3月7日《泸州市人民政府办公室关于加强春季传染病防控工作的通知》,特对我校传染病预防工作做如下要求:
一、加强领导、落实责任
要充分认识加强学校卫生安全工作的重要性,紧迫性和长期性;进一步强化学校传染病的防控工作的责任意识,加强组织领导,明确工作职责,密切配合各部门制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案,确保学校师生身心健康。从而将学校卫生防疫工作落到实处。医务室负责具体工作,工作计划中要有相关内容,要早计划、抓落实、促安全。
二、认真监控、及时报告疫情信息
建立和落实晨检制度,加强对学生健康状况的监测。晨检工作在学校医务室指导下,由班主任或早晨第一节课教师对到校的每一个学生进行观察、询问、及时了解学生出勤、健康状况,发现学生传染病早期症状以及可疑传染病患者(请病假的学生应查明原因),及时报告学校医务室和班主任进行排查,以确保做到早发现、早报告、早治疗。
学校传染病疫情的报告由医务室负责。医务室有专人负责学校传染病的监控与报告工作、晨检工作,学校传染病疫情报告人要严查晨检表,并及时与班主任加强勾通,及时了解全校各教学班学生的出勤、健康状况。一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,应在第一时间向学校主管领导汇报,并向上级疾病预防控制机构报告。报告内容包括发病时间、地点、人数、主要症状、疑似病名、密切接触者、拟采取的措施等。防止满报、漏报、缓报现象发生。
三、采取有效措施、及时控制疫情
学校除做好传染病疫情报告外,还要按照卫生部门的要求对患病学生采取相应的隔离治疗措施,将疫情控制在萌芽状态;同时启动《泸州天立学校卫生安全和传染病防控应急预案》,各部门配合开展工作。在一定范围内采取必要措施,避免人群聚集的大型室内活动,严防疫情扩散。要注意做好教学、生活场所的通风和换气,保持空气新鲜;食堂不得购买无证鲜活冻禽及产品;学生要加强体育锻炼,保证充足的休息时间,增强体质、提高机体抵抗疾病的能力。
四、大力开展健康教育、提高卫生与防病意识
学校要充分利用健康教育课、讲座、主题班会、板报等各种形式,对学生进行一次春季传染病预防知识的强化教育,切实增强学生的卫生防病意识,还应利用家长会等形式,向家长宣传相关预防知识,以取得家长的配合和支持。
我们相信,在全体教职工的支持、配合和帮助下,我校传染病预防工作一定会取得好成绩,营造和谐、稳定、健康、向上的学校环境。
小学春季传染病防控方案 (篇12)
春季传染病防控预案为了加强学校春季传染病的防控工作,建立健全学校传染病的防控长效机制,有效的防范传染病在学校中流行,确保我校广大师生健康及安全,现将有关防控事宜通知如下:
一、成立防控工作的领导小组,明确工作职责。
组长:____
副组长:____
组员:____
职责:____
1、落实学校春季传染病防控工作预案,明确工作职责,责任到人。
2、加强传染病报告制度,班主任要在早晨对来校的每个学生进行观察、询问、检查,了解学生的健康情况。对有发热、出疹、腹腹泻、流感症状的学生,要及时登记并上报,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、班主任要对因病缺勤的学生及时进行病因追查,并认真进行登记。
4、学校以及班主任加强宣传力度,要做好时时讲,事事讲。
5、班主任要做好教室等场所的通风工作,每天放学后相关人员要对以上场所实施消毒,并认真做好记录。按时上交各种材料。具体负责:
二、严格控制传染源,阻断传播途径。
1、严格按要求控制学校传染源并对发病学生采取控制及隔离措施;
2、学生病情好转后,经校医检查签字后方可进入教室。
3、做好学校环境卫生,加强室内外的消毒工作。消毒方法:1开窗通风2定时消毒
三、加强健康教育宣传,提高学生防病意识。
1、加强春季传染病的健康教育宣传活动,做到四个一,即:一次大型集会、一个班会、一个宣传栏、一封告家长书。
2、加强体育锻炼,增强学生抗病能力。
四、预防物质保障购买一定预防药品及消毒药品注:传染病各班必须及时上报校长室和总务处。
五、应急处理
1、对上级相关部门应急指挥部的指导和督察,给予积极的支持和配合。
2、学校师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向传染病领导小组报告。
3、在发现传染病人、疑似传染病人时,必须按照规定时间:甲类传染病(包括乙类传染病按甲类传染病管理的病种),6小时内;乙类传染病12小时内;丙类传染病24小时内报告。统一填报传染病报告卡,向上级卫生主管部门、区疾控中心报告。任何人不得瞒报、慌报、缓报疫情。
4、对传染病人、疑似传染病人在做好自身保护的前提下,及时转送村卫生所诊治。班主任及时通知学生家长。
5、对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品,由副校长安排相关人员在医生的指导下做好消毒处理,必要时请疾控中心进行终末消毒。与传染病人或疑似病人密切接触者,应严格进行临床观察。
6、对易感人群应采取应急接种,预防性用药,群体防护措施。需要进行隔离的病人、疑似病人和密切接触者,应主动配合有关卫生部门采取的医疗措施。
7、在传染病期间,各班班主任每天向总务主任报告本班学生的缺课情况、健康状况,班主任要及时查明学生缺课的原因,并保持联系,以便进行跟踪管理。
8、大队辅导员安排相关人员加强校园公共场所的环境卫生,消灭鼠害,灭蚊灭蝇灭蟑螂。
9、总务主任保持环境清洁,通风换气良好,对人员密集的教室办公室会议室等定期进行消毒。
10、门卫要严格把好校门关,外来人员来访登记,未经许可不得进入校园,禁止外来人员进入食堂、寝室、教室等人员密集区域。在校期间未经批准任何人不得离校。
11、教师利用晨会、板报、广播等开展健康教育。利用多种方式加大健康教育力度,增加自我保健知识,养成良好的卫生习惯,增强师生自我保护能力。
六、传染病防治监督检查学校对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查,严格责任追究。并将学校传染病防治工作的有关职责落实情况纳入综合评比体系中,根据工作要求开展专项督导检查。对发现的问题,及时提出整改措施,把不安全因素消灭在萌芽状态。对传染病预防工作措施不力,导致学校发生传染病流行等事件,对学生身体健康和生命安全造成严重危害;以及在发生传染病流行或食物中毒事件后不及时报告或隐瞒不报的,要依法查处直接责任人,并追究有关领导的责任。
小学春季传染病防控方案 (篇13)
春季是传染病的高发期,为有效预防和控制传染病的暴发流行,保障全镇人民群众身体健康,根据县有关文件要求,结合我镇实际,特制定本方案。
一、领导加强,提高认识
各单位要高度重视现阶段传染病的预防控制工作,明确专人负责。卫生院及中心校要召开专题会议进行部署,加强疫情监控,落实各项防控措施。为切实加强对春季传染病防控工作的领导,镇成立由党委委员胡保中任组长,相关职能部门负责人为成员的春季传染病疫情防控领导小组,各村也要成立相应的组织,真正把防控工作落到实处。
二、加强健康教育宣传工作
各单位要采取多种形式广泛宣传有关春季传染病的防治知识,增强群众自我保健意识。各校(园)要通过上一节传染病预防课、散发宣传单等宣传手足口病、流行性腮腺炎、禽流感、水痘等传染病的防治知识,提醒学生保持生活、学习环境的空气流通,保持个人卫生,如发现身体不适,及时到医院就诊。各村要集中开展环境卫生整治活动,清除卫生死角、清除垃圾堆、清沟排淤,搞好房前屋后的卫生及改厕工作。
三、接种疫苗预防传染病
除了良好的卫生习惯,接种疫苗是预防传染病最有效、最经济的方式。卫生院要及时备足疫苗,对能够通过接种疫苗预防的疾病,认真组织做好相关疫苗的预防接种工作,规范操作,减少异常情况的发生。
四、加强疫情监测,防止传染病暴发流行
卫生院要加强疫情监测工作,发现传染病后,及时向县疾控中心报告,并采取隔离措施。各校(园)要做好晨检、午检工作,密切观察学生身体健康状况,发现发热学生要及时上报,并采取隔离措施,防止互相传染;对疫情已影响到正常教学秩序和学生身体健康的校(园)可以依法暂时进行关闭,以保护易感人群。
各村各单位要做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,严防传染病疫情在我镇的发生和蔓延。
小学春季传染病防控方案 (篇14)
当前,正是春季传染病易发季节,为了确保我校能够及时、有序、高效的应对可能发生的春季传染病,预防和控制传染病疫情在我校的发生和蔓延,保障广大师生的身体健康和生命安全,根据市教育局、中心校春季传染病卫生工作的有关精神。结合我校实际,特制定《春季传染病防控工作方案》,具体如下:
一、组织领导:
组长:____
成员:____
二、分工职责:
____校长——是学校春季传染病防控第一责任人。负责学校传染病防控的保障落实,指导、监察,确保各项环节紧凑有效实施。颜——主要负责传染病防控工作制度、方案的制定,卫生及相关工作人员的分配及具体执行。负责做好指导班级防控、宣传教育。
杨老师——主要负责防控工作中对全体师生的管理、保护,协调保证教学质量和教学秩序正常实施。以及关于突发疾病的联络的人。
三、防控措施:
1、做好日常学生的晨、午检。班主任每日晨、午检时要对因病缺勤的学生问清发病的时间、起因、主要症状及是否就诊,并且做好登记,进一步进行病因排查,以便及时提出相关意见和采取相应措施。
2、做好日常监测,及时发现潜在因素进行预防和控制,做好学校的日常防护,疫情流行期间严禁外来人员随意进入,严格把关,确保安全。并且做好相关的宣传、教育,做好防护,指导学生家长做好防护。采用家长记录或家长定时报告等适当的措施做好患病学生的跟踪随访。
3、学校组织领导要高度重视,措施到位,积极制定相关制度、方案,确保措施得当,有力到位。
4、建立健全传染病监测及疫情报告体系。学校发生疫情时,法定报告人必须按照报告时效和途径进行上报,不得隐报、瞒报、迟报和漏报。建立起由学生到教师;由教师到疫情报告人;由疫情报告人向校领导和上级教育、卫生部门的疫情报告体系。
5、对已发生疫情时,应在相关部门指导下,做好监测和处理。班内出现传染病,严密观察其他学生健康,对可疑感染者劝其及早就医。做好全体教师的教育培训和家长的交流沟通,确保和维护学校的正常教育教学秩序。
6、严格执行学校的卫生制度,长期保持校园的环境优美,教室干净、整洁的优良传统。
7、教育学生加强体育锻炼,增强体质,并做好校园、教室、厕所等场所的定期消毒。
结尾:非常感谢大家阅读《2023年小学春季传染病防控方案(精选14篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!
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