导读：小学消防宣传月简报内容 篇1 为营造良好的消防安全氛围，切实加强校园消防安全教育，进一步普及消防安全知识，提高师生遇到突发事件时的应变能力和自救、自护能力，积极构建稳... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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小学消防宣传月简报内容 篇1
为营造良好的消防安全氛围，切实加强校园消防安全教育，进一步普及消防安全知识，提高师生遇到突发事件时的应变能力和自救、自护能力，积极构建稳定和谐的校园安全环境。XXX小学于11月份开展了意义深远的“消防安全知识”——系列主题教育活动。
通过“119”消防宣传月活动，普及了我校师生的消防知识，提高了广大师生的火场逃生能力和应对突发事件的自救能力，使全校师生学会有事不慌、积极应对、自我保护，提高抗击突发事件的应变能力和沉着冷静的心理素质，同时也将防患于未然的安全意识渗透到了大家的脑海中，真正做到人人关注消防，人人学习消防，人人参与消防。
当前，全球疫情还未结束，我们的安全意识、防控意识不能减退，只有全民安全、校园安全，才能为我们创建“文明安全”、“和谐校园”提供强而有力的保障！
小学消防宣传月简报内容 篇2
为进一步增强学校师生消防安全意识和自防自救能力，切实保障广大师生的生命安全，德育处和大队部集中开展“119消防安全”主题教育活动。利用少先队活动课时间，各班级开展了以“119消防安全”为主题的班队会，对学生进行安全教育。
在班队会上，各班播放了各种典型火灾事故及踩踏事故的报道及视频资料，向同学们宣传防火、防电、防踩踏知识以及逃生、报警等消防安全知识，让他们掌握发生火灾时，在危急情况下如何自救、互救等相关知识，教育学生们树立自我保护意识，以预防火灾和踩踏事故的发生。
通过此次消防安全主题队会，极大的提高了同学们的防火意识，使同学们受到了深刻的消防安全教育，为共建平安和谐校园打下了坚实的基础。
小学消防宣传月简报内容 篇3
11月8日清晨，随着消防警报的拉响，XX小学各同学反应迅速，毛巾捂鼻，井然有序地按照既定路线急速从课室撤离。当高楼层的班级发现前方既定的路线出现拥堵，随机应变，马上转移至另一出口。全程用时不到三分钟，全体师生安全疏散到学校操场。来自XX消防大队的消防官兵们见证了演练的全过程，充分肯定学校日常应急逃生的教育成效，并由大队宣教员对疏散演练进行专业的点评。
随后，XX消防大队围绕“防范火灾风险，建设美好家园”主题为同学们带来专业有趣的消防安全知识讲座。大队消防宣传员通过互动问答游戏等方式，为大家介绍各种火灾种类、灭火器的使用，讲解遇到火灾如何正确拨打119报警电话，还普及“生活中的火灾隐患”等相关消防知识，最重要孩子们掌握了如何安全逃生的方法技巧，知道“捂住口鼻的毛巾折叠三层”“弯腰低姿”等实用的逃生技能，师生们受益匪浅。
在体验活动环节，“参观消防车”“、“消防飞行棋”、“逃生帐篷”、认识各种消防装备……孩子们的好奇心和求知欲被充分调动，不同年级的孩子在真实有趣的体验中，听着一线消防员们的专业讲解，真正面对面、零距离地汲取着消防安全知识。
这次的活动结束，每个孩子都领到一份特别作业一一和爸爸妈妈一起完成“消防宣传月”学习任务单，以期待教育一个孩子、影响一个家庭、辐射一个社区。
本次活动是XX小学结合119“全国消防日”所进行的一系列校园宣传教育活动之一，早在11月初始，学校安全小组就深入开展火灾隐患排查、进行疏散演练的动员筹备、利用校园宣传阵地宣传消防安全知识，旨在切实增强全校师生的防火安全意识，普及消防知识，进一步推进安全教育和安全建设，共建平安校园。
小学消防宣传月简报内容 篇4
为进一步强化学校消防安全责任落实，全面提高在校师生的消防安全素质，增强防火自救和逃生能力。XXX中心学校结合“119”消防安全教育宣传月活动，开展系列消防安全教育。
一、消防安全知识培训
重点围绕消防法律法规及日常学习、生活等方面的消防安全开展警示教育；组织师生学习消防器材的使用方法。
二、消防安全教育
利用国旗下的讲话、班队会、黑板报、观看消防安全短视频等形式对学生进行消防安全教育。并向家长推送相关消防安全提醒，让家长与孩子一同学习消防安全知识。
三、开展消防责任落实“大检查”
做好消防安全管理是学校的法律责任，消防责任人对学校消防工作全面负责；学校对消防设备进行常规化检查，随机抽查消防设备定期检查维护与使用情况。
四、消防演练
举行消防逃生演练及火灾发生时逃生技巧，使广大师生在火灾发生时职责明确，疏散迅速有序，提高自救互助能力。
学校安全工作是一个长期且艰巨的任务，消防安全更是重中之重，我校将继续开展更加细致全面的安全检查及教育活动、安全演练活动，并将安全教育活动作为学校教学活动的重要组成部分，切实将安全意识、安全知识普及任务落到实处，确保学校安全稳定。
小学消防宣传月简报内容 篇5
11月9日是全国“消防日”，11月是我省法定消防安全月。今年“消防日”还是习近平总书记为国家综合性消防救援队伍授旗并致训词一周年纪念日。为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》，我校开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作，确保学校的教育教学工作健康有序的进行。
一、加强领导，机构健全
学校坚持安全稳定压倒一切的思想，时刻绷紧安全这根弦，成立了以校长为组长，各部门负责人为成员的工作领导小组，进行了详细分工并及时召开了会议，安排部署了学校消防安全工作，落实了责任。完善了各项消防安全制度、实施办法及考核细则，形成了组织健全、制度完善、职责清晰、人人参与，学校、社会共同配合，整体联动的良好格局。
二、高度重视，做好宣传
只有思想上重视，安全行为才有保障。为此，学校十分重视消防安全工作的宣传。消防宣传月期间，学校在校内悬挂消防安全宣传标语，利用广播、微信群、学校电子屏，推出公益广告和消防安全教育提醒字幕，进行消防安全教育，普及了消防知识、消防法律法规。
1、学校充分利用周一的升旗仪式（国旗下的讲话）、宣传栏、给家长一封信、班会、黑板报、广播等形式对学生进行安全教育。
2、学校规定每学年的11月份为学校安全教育宣传月，通过安全月活动，加强学生的法制观念、提高安全忧患意识。
三、活动多样，效果显著
学校以“人人受到消防安全教育，人人增强消防安全意识”为出发点，积极围绕冬春火灾防控内容，通过组织各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识，做到安全教育不放松。
1、开展了一次校园安全全面排查及整改活动
在11月8日由凌校长带领总务处的同志对学校深入细致的开展了一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改。这次安全排查完善了学校安全工作体系，加强了学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除了学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。
2、开展了一次消防专题班会
各班班主任用鲜活的案例，着重就消防安全意识、消防器材的配备和使用、防火灭火常识以及火场逃生等方面进行了生动的讲解。全校学生通过开展消防安全知识的主题班会，进一步提高了大家的消防安全意识，普及了消防安全知识。
3、观看了一部消防专题片
学校以“珍爱生命”为主线，以“普及消防安全常识、增强法律意识，学会火灾逃生自救技能”为重点，组织全体师生观看了“开学消防安全第一课”的教育宣传片，取得了较好的效果。
4、开展了一次消防安全主题手抄报评比
六年级学生围绕“全员消防，生命至上”的消防主题，开展了一次消防安全主题手抄报评比。学校领导逐一评比并充分肯定各位获奖同学手抄报的特色，尤其是通过宣传教育，让全校师生了解了更多消防知识，提高了自救自护的能力。
5、组织了一次火灾应急疏散演练
学校认真制定了“安全逃生自救演练”活动方案，演练之前周密部署，演练时活动按原计划和要求顺利进行，师生行动迅速且井然有序，全体师生从听到“警报”到操场上整齐列队仅用时2分钟。通过本次演练活动全校师生的安全防范意识提高了，能力得到了很好的锻炼。凌校长在活动总结时指出，“安全要牢记，防火莫儿戏”，安全教育要警钟长鸣，这样的消防疏散演习今后要不定期地多次进行。
由于学校领导的重视，在这次活动中，我校全体师生防患于未然的消防意识进一步增强，为创造良好的校园环境提供了保证。今后我校会继续将安全教育工作放在首位，坚持“以防为主、防消结合”的方针，广泛开展消防知识的教育活动，做到消防安全警钟长鸣，长抓不懈。
小学消防宣传月简报内容 篇6
11月是全国“119”消防安全宣传月。根据X消安委办〔20XX〕36号文件精神，进一步树立“关注消防、生命至上”的思想，强化师生安全教育，增强师生防火、用火、救火的安全意识，提高师生面临火灾时的自救逃生能力和学校应对突发事件的应急能力，XXX镇镇XXX小学结合本校实际在11月19日上午，召开了“关注消防，生命至上”宣传教育暨消防演练活动。
XXX主任在会上做了消防安全教育动员讲话，特别强调了“安全工作”的重要意义。在秋冬季节这个火灾易发期，要求大家切实做好森林防火、安全用火、安全用电、严禁学生带火种、严禁到学校和野外乱生火、用火等安全教育，同时做好交通安全、饮食安全、外出安全等安全教育和安全防范工作。为学生示范了如何使用灭火器，演示了火灾时如何逃生。同时号召全体师生，做“平安家庭”的维护者，“平安校园”的参与者，共同为创建平安校园而努力。
会后，学校安排了以下系列活动：
一、学校组织师生开展了“119消防安全”应急演练。通过本次演练全校师生不仅深刻认识了对火灾的危害，更进一步增强了师生防火、用火的安全意识，提高了师生火灾逃生自救等应急处理能力和学校在突发事件中的应急处理能力。图片图片图片
二、办了一期“119消防安全宣传”为主题的绘画，再次向全校师生很好地普及了一次消防安全知识教育。
我校利用“安全教育平台”，各班组织学习了“119消防安全宣传月”主题活动系列知识，开展了“小手牵大手，消防安全知识问答”活动。通过本次系列教育宣传活动，全校师生及学生家长的消防安全意识得到了较大的提高，消防安全知识得到了逐渐的增长，火灾应急逃生能力得到了较大的提高，消防安全深入到人心。为进一步加强家校共育，创建“平安校园，平安家庭”提供了有力保障。
小学消防宣传月简报内容 篇7
为了进一步增强全体师生的消防安全意识，使学生从小掌握消防安全知识，提高学生的自防自救能力。在第30个全国消防安全宣传月中，我校开展了一系列宣传教育活动。
1、为确保消防安全教育活动落到实处，我校召开了专门的工作会，制定详细的活动方案，丰富消防安全宣教形式，做到精心组织，确保活动有效开展。
2、开展了一次应急疏散演练。针对本校建筑结构，结合安全出口所在位置，制定应急避险方案，聘请省益安消防培训中心教官，组织师生开展应急疏散演练，让师生学会在紧急情况下安全、有序疏散避险。
3、举办一场消防安全知识培训。组织师生积极参加消防安全知识培训，聘请省益安消防培训中心陈教官在阶梯教室讲座。
4、利用班会课，向学生宣传消防的相关知识，了解火灾及预防自救、自护常识。
5、利用黑板报，宣传消防知识，让防火减灾安全知识入心入脑。
6、印发《致学生家长的一封消防安全信》，人手一份，提高消防安全知识知晓率。
7、进行一次校园安全消防安全隐患排查，对教学楼、厕所、操场、食堂、围墙等进行全面排查，消除火灾隐患。
通过系列活动，提高了我校师生实际应对和处理突发火灾事件的能力，更进一步增强师生消防安全意识，受到了安全教育，达到了预期目的。
小学消防宣传月简报内容 篇8
为持续推进“119”消防宣传月工作成效，加强校园消防安全教育，普及消防知识。11月11日，XXX消防大队深入XXX区第三小学开展培训演练活动。
活动中，由学校教师配合消防员对全校900多名学生进行疏散演练逃生，随着警报响起，教师立即到达指定岗位，指导学生有序快速疏散，确保演练过程的安全。教室里上课的学生立即从座位上起立，在教师的带领下，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿着指定路线有序撤离到安全地带。随后，防火监督员现场讲解和演示油槽灭火、油锅灭火、单干线两支水枪及灭火器的使用方法和原理，并当场演示。
通过此次活动，进一步强化了社会群众的消防意识，提升了消防队伍的亲和力和影响力，树立了消防队伍在人民群众心目中的良好形象，用实际行动积极践行了习近平总书记提出“对党忠诚、纪律严明、赴汤蹈火、竭诚为民”的训词要求。
小学消防宣传月简报内容 篇9
11月9日是全国消防安全日，为增强学生的消防安全意识和自我保护能力。XX乡中心小学开展了一系列消防安全教育活动。11月8日升旗仪式上，值周教师对全体师生进行了消防安全知识普及教育。
国旗下讲话
消防安全疏散演练
下午大课间，随着一声尖锐的火警警报声响起，消防实战演练正式拉开帷幕。
经学校消防安全应急疏散演练领导小组精心组织，周密安排，各楼层和走廊负责的老师以最快的速度到达所在的岗位，并按照各自职责积极组织学生疏散。学生用毛巾、手捂住口鼻，弯腰低头快速有序地撤离教室，沿着学校指定楼梯口快速撤离到操场安全地带。整个撤离过程有序，行动迅速，用时1分10秒，圆满地完成了此次紧急疏散的演练任务。
消防宣传员现场教学
随后，遂昌县均安消防宣传员赵敏捷为全体师生普及消防安全知识及遇到火灾的应急处置方法，并现场演示了灭火器的正确使用方法、步骤和灭火姿势等。在场的师生在认真观摩之后，由学生代表和教职工代表亲自示范灭火的整个过程，消防演练取得了预期的效果。
消防安全主题班会
班会课上，各班主任组织学生观看了“消防安全教育”视频。学生从视频中多方面了解到了消防安全知识，也让学生明白消防安全的重要性和消防知识掌握的必要性。
通过此次活动，增强了师生的消防安全意识，掌握了灭火器的使用方法，提高了自护自救和逃生能力，营造了良好的校园消防安全环境。接下来，XX小学还将陆续开展多种形式的消防宣传活动，形成“119”宣传月期间良好的消防宣传氛围。
小学消防宣传月简报内容 篇10
20XX年11月9日为全国消防宣传日，为进一步加强XX市XXX小学消防安全工作，普及消防安全知识，增强师生消防安全意识，增强师生消防安全知识和技能，我校开展了一系列消防安全宣传教育活动。
相关活动
消防安全隐患排查
首先，学校成立消防安全领导小组，XXX校长任组长，分管安全工作XXX副校长为副组长，其他中层领导、级部组长为消防安全管理工作领导小组成员，对全体教师进行消防安全知识培训。然后学校消防安全领导小组对整个学校的消防安全进行了一次大检查，失效灭火器均已更换到位，安全疏散通道畅通，学校电线无私搭乱建现象，对电器线路定期进行维护保养与检测。
消防安全宣传
学校利用国旗下讲话、宣传栏、电子显示屏、观看警示片等形式向全体师生宣传消防安全知识，形成浓厚宣传氛围。
消防安全教育
各班班主任利用主题班会课，通过校园安全案例画面，让学生真切感受到火灾预防的重要性及逃生的技巧，与此同时让孩子们学习和掌握了有关火灾、消防减灾的知识。树立防火人人有责，要从我做起，从小事做起的意识。图片
开展消防征文
和绘画比赛活动
为丰富校园消防安全教育活动内容和强化宣传效果，进一步提升少年儿童的消防安全意识，营造浓厚的宣传氛围，学校组织全体学生以“消防安全伴我成长”为主题开展征文和绘画比赛活动。
走进消防大队
我校三二中队部分少先队员代表走进了消防中队与可敬可爱的消防员进行了一次”零距离”接触。在活动中，学生们更加直观地了解消防车、消防工具、消防员的工作与生活以及消防知识，拓展了学生们的视野。
“消防安全”专题学习
学校组织学生利用安全教育平台进行一次“119消防安全”专题学习，根据学校的安排，利用班会课观看了“消防安全”的教育视频。通过学习，丰富了学生的消防安全知识，提高了安全意识和自救自护能力。
消防应急疏散演练
演练前，学校领导多次召开全体教师动员大会，部署各班疏散演练的具体负责教师、逃生路线和到达的安全区域；接着，各班教师向学生讲明逃生避灾的具体做法，强调逃生秩序，保证学生能够安全有序地完成演练，避免发生意外伤害事故。随着警报声拉响，学生迅速用小手帕捂住口鼻，弯腰下蹲井然有序地跑出教室，到达指定地点有序蹲下避险，各班教师清点人数上报相关负责人。消防大队王教官莅临我校观摩指导消防逃生演练活动，对此次疏散演练进行了点评并讲解使用消防器材设备、火灾发生时如何正确引导疏散等内容，详细讲解了消防安全管理基本知识和基本技能等形式，提升师生的的消防安全意识，同时掌握消防安全管理基本知识和基本技能。
学校安全关乎社会稳定、关乎每个家庭的幸福安宁，此次消防安全系列主题活动，增强了全体师生的安全意识，提高了师生自救能力，为营造平安校园、文明校园提供了坚实的保障。
小学消防宣传月简报内容 篇11
安全是学校工作的重中之重，是保障学生身心健康发展的首要任务。本着“预防为主，防消结合”的宗旨，为了牢固树立全体师生的消防安全意识，进一步提升师生消防安全知识水平，以及应对火灾等消防事故的防范处理能力，提高全体师生消防安全技能的应用。2023年10月12日下午，XXX中心小学开展了一系列消防安全活动。
本次活动分为三个环节：
消防小课堂
我校邀请黄冈社安消防的人员来校进行消防知识宣传。X教官对全体教职工（及食堂全体员工）作了“关注消防，生命至上”的消防安全知识培训讲座。讲座中，在讲述火的危害性之后，就如何在生活和工作中预防火灾、发生火灾后如何正确有效实施自救逃生、如何扑救初期火灾等消防安全常识进行了详细讲解，并强调现代消防就是意识+知识+工具，大家在提升消防意识和扩充消防知识的同时也要逐步提高消防器材使用能力。
消防疏散演练
随着警报的响起，各班主任与科任老师迅速组织学生疏散，其他老师们也在第一时间赶到自己当时所在楼层拐角处配合疏散学生。各班学生在老师们的指挥下，弯着腰，猫着步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿着学校指定楼梯口快熟快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带。
正确使用消防工具
消防管理人员给大家示范灭火器的使用方法，食堂员工积极尝试，学生们踊跃参与。
在消防管理人员的指导下，大家都掌握了正确使用消防栓的要领。
本次消防安全演练活动有效提高了全校师生在火灾突发事故面前的自救能力。在今后的工作中，XXX中心小学将进一步将安全教育工作放在首位，为学生创建平安校园营造良好的环境。
小学消防宣传月简报内容 篇12
为进一步维护学校消防安全环境，结合当前开展的安全文明校园创建活动，以《中华人民共和国消防法》为依据，以坚决消除火灾隐患、预防群死群伤火灾、人人了解消防知识为目标。在11月9日全国消防安全宣传日，这一天的日数恰好与火灾报警电话号码119相同，有助于加深同学们对火警电话的记忆，学校结合实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的消防灭火宣传教育活动，营造浓厚的宣传教育氛围，动员全校师生共同参与消防减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。
一、高度重视，加强领导。
学校领导高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，认真负起学校安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上学校议事日程，作为学校安全建设的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使消防安全主题教育活动取得实实在在的效果。
二、周密计划，认真落实。
学校认真根据“消防安全从我做起”安全教育主题，紧密结合本校实际、结合学生认知特点，制定切实可行的安全主题教育活动方案，明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等，确保主题教育活动有人抓，不脱节。围绕安全教育主题，认真分析学校目前消防安全工作现状，对存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查，使学校的安全教育落到实处。
三、积极宣传，营造氛围。
1、11月9日上午，X校长利用国旗下讲话对全体师生进行《知消防伴成长》的消防安全知识教育，讲授科学用火、用电、用油、用气安全知识，学习掌握逃生自救基本方法，有效防范火灾侵害，积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。
2、班主任通过转发同安校安的消防内容，要求家长配合学校，做好消防的相关教育，提高学生消防安全意识。
3、利用班队会开展消防安全主题队会通过宣传教育，班会上观看消防纪录片，向学生讲述了火灾危险及危害性、消防安全标志标识、日常生活防火、火灾报警、灭火器的使用方法、逃生自救技能等消防常识。进一步提高广大师生的消防安全意识，增强学生消防安全自救和应急的能力。
4、开展一次消防安全大检查，排除安全隐患
学校深入细致地开展了一次消防安全大检查，重点对实验室、电脑室、教室、图书室等处的线路、消防设施作了安全检查，对学校所有灭火器作了检验，并对过期的灭火器及时更换，确保火灾隐患得到消除，杜绝火灾事故的发生，确保广大师生的生命安全。
四、开展演练，增强意识。
为了实施好这次演练，学校制定了详细的消防疏散演练方案，对各班逃离的路线及每位班主任老师的职责、每层楼梯口的值班老师的职责、疏散路线上的指挥员的职责等内容都作了明确的规定。各班在演练前班主任先进行了一次安全教育，讲解火灾发生时逃生的方法以及注意事项。
11月9日下午三点十分随着警报响起，全校学生在各班老师的指引下，捂住口鼻，弯着身体、快速有序地按照既定的逃生路线，撤离到学校操场，从警报声响起到最后一名学生撤离到操场，仅用时2分38秒。学生安全撤离到操场后，各班迅速清点人数，确保每一名学生都已安全撤离，并及时将清点结果汇报给演练总指挥X校长。
消防安全疏散演练结束后，X校长对此次疏散演练活动进行了细致的总结，指出了演练时的优缺点，同时要求各班级根据各年级学生年龄特点利用课余时间分别开展“消防安全手抄报”、“消防演练心得体会”相关主题作文等丰富多彩的活动，提高学生对火灾和消防的认识，并鼓励学生贴近实际、贴近生活，积极参与对家庭、社会的消防宣传教育，努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。
本次“119消防日”系列活动在全体师生的共同努力下取得了圆满成功，大家的消防安全意识大有提高，同时更获得了有效地消防安全知识。此次教育活动，加强了学生良好的习惯的培养，让学生牢固树立“时时讲安全，处处讲安全”的思想，提高学生自我教育，自我管理，自我防护的意识和能力。
今后，我校将继续认真组织开展校园消防安全宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。
结尾：非常感谢大家阅读《2023年小学消防宣传月简报内容(精选12篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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