3.5学雷锋主题服务月活动方案(通用6篇)

导读：第一篇：3.5学雷锋主题服务月活动方案为深入贯彻____思想和党的__大精神，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿者精神，推进学雷锋志愿服务制度化，以优异成绩迎接中华人民共... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！

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　　第一篇：3.5学雷锋主题服务月活动方案

　　为深入贯彻____思想和党的__大精神，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿者精神，推进学雷锋志愿服务制度化，以优异成绩迎接中华人民共和国成立__周年，经研究决定，团县委在全县共青团系统开展20__年“学雷锋志愿服务月”系列活动，现制定如下实施方案：

　　一、活动主题

　　传承雷锋精神·弘扬时代新风

　　二、活动时间及内容

　　（一）突出典型示范，激发志愿服务热情

　　（1）开展优秀志愿服务团队评选活动。活动时间：2月26日—3月5日。

　　（2）成立__县网络文明青年志愿者服务队。活动时间：3月12日。

　　（3）各乡镇、街道团（工）委要围绕“移风易俗”，选树一批先进典型，不断丰富雷锋精神的时代内涵。活动时间：3月5日—4月5日。

　　（4）加强学习宣传。全县各级团组织要用好媒体阵地，发布志愿者感人事迹、志愿服务项目，推送特色活动信息。活动时间：3月5日—4月5日。

　　（二）注重校园教育，种下志愿服务种子

　　（1）开展“扣好人生第一粒扣子”主题实践活动。不断增强广大师生的志愿服务意识。活动时间：3月5日—4月5日。

　　（2）开展中、小学生学雷锋主题团队日活动。活动时间：3月5日—4月5日。

　　（三）关注弱势群体，凝聚脱贫攻坚力量

　　（1）关心关爱弱势青少年。全县各级团组织深入农村、社区开展捐资助学、结对帮扶等活动，实现“输血+造血”的帮扶效果。活动时间：3月5日-4月5日。

　　（2）义诊志愿服务。团县委联合__镇团委、县第一人民医院团支部、中医医院团支部在__村开展健康讲解、免费测量血压志愿服务。活动时间：3月上旬。

　　（3）关爱留守儿童公益义卖活动。团县委联合县民政局、县慈善总会、金盛国际家居建材城，开展留守儿童公益义卖活动。活动时间：3月1日-3月24日。

　　（四）围绕环境保护，争做绿色文明使者

　　（1）开展“青年林”爱心植树活动。结合“3·12”植树节，组织青年志愿者义务植树。活动时间：3月下旬至4月上旬。

　　（2）开展环保宣传下乡活动。__有色金属地质勘查院联合__镇团委，到__村发放环保宣传彩页及宣传品。活动时间：4月上旬。

　　（3）开展保护动物主题实践活动。____生物科技有限公司团委联合__镇团委，到__镇“曙光之家”开展保护动物主题实践教育。活动时间：4月上旬。

　　（五）发动团员青年，展现青年先锋风采

　　（1）行政审批局团支部开展“志愿服务青春行·助力最多跑一次”活动。通过在微信公众号向广大办事群众宣传“不见面审批”服务，进一步提高办事效率，优化营商环境。活动时间：3月5日—4月5日。

　　（2）开展“学雷锋、树新风、献热血、乐助人”活动。团县委联合__县爱心志愿者协会、____生物科技有限公司团支部开展无偿献血。活动时间：3月下旬。

　　（六）开展扫黑除恶专项斗争志愿服务活动

　　组织各级团组织、社会青年开展“扫黑除恶”宣传教育走上街头、“扫黑除恶”问卷调查进入活动阵地、“扫黑除恶”摸排线索深入基层志愿服务活动。活动时间3月-12月。

　　第二篇：3.5学雷锋主题服务月活动方案

　　为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，广泛宣传在学雷锋志愿服务活动中涌现出的好人好事，通过细腻的镜头，独特的视角去记录身边的暖心行为。经研究，决定开展“传承雷锋精神温暖__行动”抖音作品征集评选活动。为使活动顺利进行，特制定此方案。

　　一、活动主题

　　“传承雷锋精神温暖__行动”

　　二、举办单位

　　（一）主办单位：

　　中共__县委宣传部

　　__县精神文明建设委员会办公室

　　共青团__县委员会

　　中共__县直属机关工作委员会

　　__县文学界艺术联合会

　　__县文化广电旅游局

　　（二）承办单位：__县融媒体中心

　　（三）支持单位：__县__加工有限公司

　　三、活动时间

　　作品征集时间为2月28至3月16日，征集后的作品将于3月17日起在中共__县委宣传部官方抖音账号“__融媒”进行展播评选。

　　四、参赛对象

　　__县抖音短视频拍摄、制作爱好者

　　五、参赛要求

　　（一）作品需紧扣“传承雷锋精神温暖__行动”主题。内容积极向上，富有创意、有温度、有情怀，能够引起广泛共鸣。

　　（二）参赛者的参赛作品必须原创，利用多段素材的，需再加工、剪辑合成后报送。作品涉及的名誉权、著作权、肖像权等法律问题，均由作者自行承担。

　　（三）作品时长1分钟以内，200字以内作品介绍；单件、组合均可（组合视为一件作品，每个组合内容限6件以内）。

　　六、报送方式

　　邮箱投稿：参赛作品电子版须于20__年3月16日前发送宣传部邮箱：，文件命名为：温暖__行动+文字。主办方将通过“__融媒”抖音官方号上传随手拍作品进行参赛，联系人：吴____，联系电话：________。

　　七、奖项设置

　　选送的作品在中共__县委宣传部官方抖音账号“__融媒”进行展播评选，根据作品点赞数和阅读量综合排名，评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖若干名，颁发荣誉证书及纪念品。

　　第三篇：3.5学雷锋主题服务月活动方案

　　一、指导思想

　　雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。__年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是少年儿童健康成长的摇篮，雷锋精神就是其中最重要的组成部分。因此，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，整合3月份的几个节日开展一系列活动，特制定了我校学雷锋活动月实施方案。

　　二、活动目的

　　通过开展系列活动，让一年级学生学会“不妨碍别人”，二年级学生知道“应该助人”，三、四年级学生能够“乐于助人”，五、六年级学生以“助人为乐”。

　　三、活动主题

　　弘扬雷锋精神、争做礼仪少年

　　四、活动时间

　　20__年3月

　　五、活动地点

　　我校校园内、校外各公益场所

　　六、活动要求

　　全校每个班都要在三月份的学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏习惯告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人，把爱心带给社会，做一个文明的小学生。

　　七、活动内容

　　（一）学雷锋月系列活动

　　全校学生参与内容

　　1、重温榜样的力量！观看“我是接班人”开学第一课《雷锋的“朋友圈”》。（3月6日晚上八点。详见活动链接）

　　2、为了美化校园，使校园更加干净、整洁，开展“学雷锋，爱校园”大扫除活动。（3月8日下午第二节课。详见活动方案）

　　3、由大队部发动学习雷锋月活动倡议书和宣誓、签名活动。（3月5日课间操时间。）

　　4、3月8日下午第一节课，各班辅导员组织学雷锋主题班会。

　　5、红领巾广播站在学习雷锋月期间大力宣传。

　　一二年级活动内容

　　主题：学习雷锋叔叔的“严于律己”精神。

　　1、开展“课间活动看谁最安全、最讲卫生”的活动。文明有礼，争做新时代的文明好少年！（各班推选两名文明礼仪之星学校进行表彰。）

　　2、学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。

　　要求：用小视频录制一段，上交班级群。

　　三四年级活动内容

　　主题：学习雷锋叔叔热爱集体、助人为乐精神。

　　1、争当小小雷锋志愿者。走进校园、社区，捡取身边的垃圾，美化校园环境，帮助清除了小区内的小广告，帮助老人做一些力所能及的事情等。（可以以中队形式开展活动，上交活动图片。）

　　2、学唱一首雷锋歌曲，如：《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》、《雷锋之歌》等。

　　要求：用小视频录制雷锋歌曲一段，上交班级群里。

　　两项活动，二选一参加即可。

　　五六年级活动内容

　　主题：学习雷锋勤俭节约，甘于奉献精神。

　　1、积极行动起来，节约一度电、节约一滴水、节约一张纸、节约一粒粮。爱护公物，在日常生活中适度合理消费，不进行物质条件的攀比。

　　2、雷锋在笔下。通过翻阅图书、上网搜集等其它形式，阅读雷锋日记，并摘取日记中印象深刻的名言名句，用书法、手抄报、等文字形式书写、绘制出来，上交纸质，学校进行评选。

　　（二）三八妇女节系列活动

　　结合3月8日妇女节，开展“知感恩，懂礼孝”主题活动。评选“孝心好少年”。

　　（三）“爱校护校”植树节系列活动

　　结合3月12日植树节，开展“我为地球添新绿”活动，爱护校园里的花草树木，不随意踩踏攀折，不在校园里乱扔垃圾，见到垃圾主动捡起来，为校园守护一份春色。

　　各班领取校园内植物盆栽一个。用自己的方式为校园增添绿色，号召学生和家长们在社区进行植树造林的亲子活动。

　　九、总结与表彰

　　各中队、各小队可以组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

　　月底学校开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评选工作。进行表彰并颁发证书及奖品。

　　第四篇：3.5学雷锋主题服务月活动方案

　　20XX年3月5日是第XX个学雷锋纪念日，也是第XX个“中国青年志愿者服务日”。雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。

　　为进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围和学生良好行为习惯的养成，我校特制定20XX学年学雷锋活动方案。

　　一、活动主题

　　传承雷锋精神赓续红色血脉

　　二、活动时间

　　20XX年3月

　　三、活动对象

　　全体少先队员及一年级预备队员

　　四、活动内容

　　学雷锋“七个一”活动

　　1、唱一首关于雷锋的歌。3月5日-3月6日学唱歌曲《学习雷锋好榜样》，录制视频发到班级群，3月7日全班齐唱；

　　2、回顾雷锋故事，重温雷锋格言。做一个格言卡片或一期学雷锋手抄报，格式不限。（1-6年级）

　　雷锋名言

　　1、是光荣的战士，还是可耻的逃兵，那就要看你在困难面前有没有坚定不移的信念了。

　　2、吃饭是为了活着，但活着不是为了吃饭。

　　3、力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。

　　4、不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。

　　5、螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。人的思想也是这样，要经常检查，才不会出毛病。

　　6、我愿永远做一个螺丝钉。

　　7、谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。

　　8、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。

　　9、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

　　10、一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。

　　3、看一次雷锋的电影。在家自行观看电影《雷锋的微笑》拍照发班级群。

　　4、做一件好事。3月1日—3月26日，各中队“设立“每日一善班级记录本”；队员将做的好事用一两句话写记在记录本上，写明时间、内容，最好有照片；例如：随手捡起地上的垃圾，帮助有困难的同学，节约用水、电，帮老师打扫办公室卫生，为孤寡老人献爱心，到社区、公园等公共场所义务清洁劳动、爱心捐赠等；

　　5、举行一次演讲比赛。3月15日下午第三节队活课，二至六年级各中队以中队会形式进行比赛“我是小孝星、小雷锋”演讲比赛，为使比赛公平公正，可由队员投票选出前三名。中队辅导员在黑板上标明主题：我是小孝星、小雷锋比赛，XX中队。

　　6、出一期关于雷锋的黑板报。有黑板报的班级在3月12日前完成一期关于雷锋的黑板报。

　　7、寻找身边小雷锋。

　　我们中队、大队的“小雷锋”是谁？写一篇记叙文讲述“小雷锋”的事迹，当我们学习上遇到困难，有人帮我们解惑答疑；当我们不小心摔跤了，有人将我们扶起；当我们搬不动重物时，有人伸出援助之手。夸夸他们，表达自己的敬意。（五、六年级队员）300字以内，3月7日上交至中队辅导员。

　　第五篇：3.5学雷锋主题服务月活动方案

　　为加强社会主义核心价值观教育，全面落实立德树人的根本任务，打造“品德立教、德育育人”德育工作新格局，促进学生文明行为习惯的养成，引导师生树立良好的道德风尚，提高师生自我教育和自我管理能力，经研究，定于三月份在全校开展“学雷锋、讲文明、树新风”主题教育活动月，具体实施方案如下：

　　一、指导思想

　　以__关于社会主义核心价值观一系列重要讲话和中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》为指导，以《公民道德规范》、《中学生日常行为规范》为内容，以“学雷锋、讲文明、树新风、促和谐”为目标，进一步加强学生品德养成、行为规范教育，强化师生遵守校纪校规意识，培养师生良好的文明习惯和行为规范，营造积极向上、文明卫生、和谐美丽的校园文化氛围，为培育良好学风、班风、教风、校风做出贡献。

　　二、活动主题

　　学习雷锋精神，争当文明师生。

　　三、活动口号

　　学雷锋精神，我们在行动。

　　四、活动内容

　　1、学习先进英模事迹。利用班、团会，教师周工作例会，以雷锋精神、道德模范、感动中国人物为素材，注意汲取优秀传统文化精髓，通过看、读、讲等途径，培养社会主义道德素养。

　　2、开展学雷锋系列活动。立足校园，面向社会。以党支部、团支部为单位，组织青年志愿者开展社会公益活动。

　　（1）组织积极开展“文明在我口中”“文明在我手中”“文明在我脚下”“文明在我心中”系列自我成长活动。

　　（2）学雷锋关爱老幼弱残志愿服务活动，到敬老院做志愿义工活动，到特殊学校做志愿慰问活动。

　　（3）到__公园做志愿服务活动。

　　（4）开展“书香校园，文明__”读书活动，并要求每一位同学写一篇心得。

　　3、共建课堂文明。做到不迟到不早退，不打瞌睡，不携带手机，上课认真听课，做好笔记，认真完成作业，尊重教师劳动，培育“勤学善思、扎实严谨、探索进取”的优良学风。

　　4、讲究课间文明。不吃零食，不乱扔垃圾，提倡节约水电，不追逐打闹，爱护公物，自觉保持室内外整洁、有序。

　　5、注重宿舍文明。宿舍成员团结友爱，不吵嘴，不打架，不随地吐痰，不乱倒污水，不乱扔杂物，不浪费水电，不乱倒饭菜。严格遵守作息制度，按时起床、就寝，不高声喧哗、不使用手机；保持室内外卫生和个人卫生，床铺整洁，物品摆放整齐；不玩弄烟火，不将闲杂人员带入宿舍；爱护公共财物，不在墙壁上乱刻，乱画，乱写，保持门窗整洁完好。

　　6、坚持餐厅文明。上下楼梯靠右行不拥挤，购买饭菜自觉排队，不浪费饭菜。爱护餐厅公物。同学之间互谅互让，互相帮助。树立男生让女生、老生让新生的文明风尚。就餐结束后自觉将碗筷放在餐具回收处，将桌面垃圾清理干净。

　　7、懂得交往文明。讲究交往规范，尊重、守时，使用文明礼貌用语，不恶语伤人，不打架斗殴，与异性交往时举止得体，不在公共场合过分亲昵，处理矛盾互谦互让，合情、合理地处理交往中的问题。

　　8、树立文明形象。坚持规范穿着校服，不随便出入校门、不翻墙，不踩踏花草，不攀折树木，不抽烟酗酒，不打架斗殴，不留怪异发型。互相监督、互相提醒，共同养成爱护学校公物的好习惯。学习师生礼仪，培养规范行为，注重个人形象，树立诚信、友善、勤奋、敬业的良好形象，提升自身“软素质”。加强安全知识教育，杜绝一切安全隐患。

　　9、开展唱校园歌曲和师生朗诵经典活动。各年级（部）举行“讲礼仪，唱校园歌曲；诵经典，个性精彩绽放；谈梦想，智慧点亮心灵”活动，提升校园文化感染力。

　　10、教师能平等对待每一个学生，不歧视后进生、能根据学生特点，做到因材施教，坚持穿校服、佩戴工作证，按作息时间上下班；严格遵守门禁制度，按时上课、下课，按要求完成各项教育教学工作任务，做到不体罚或语言伤害学生，认真上课，不私自调课，上班时间不上网聊天、玩游戏，工作日期间不吸烟、不玩牌，上课不接打手机，做到结合教学对学生进行德育渗透。

　　五、活动时间

　　20__年__月__日至20__年__月__日。

　　六、实施步骤

　　1、“学雷锋、讲文明、树新风”活动月启动仪式。

　　3月上旬各年级（部）利用早操、晨会，召开动员大会，宣布“学雷锋、讲文明、树新风”活动月启动。要求各班在三月份各出一期主题板报，进行宣传。

　　2、开展学风、班风、教风、校风“四风”建设活动。以班风带动学风，以学风、教风促进校风。

　　（1）学风建设基本要求：加大对学生的学风教育力度，开展教室文化、板报、文化墙的评比活动，为学生营造一个良好的学习环境。

　　（2）班风建设基本要求：各年级（部）各班三、四两月内至少召开两次主题班会，宣讲文明礼仪，安全知识，提升学生素质。各年级（部）于__月__日上交主题班会材料。

　　（3）教风建设基本要求：每位教师都能尊重教育教学规律和人才成长规律，以人为本，严谨治学，为人师表，教书育人，促进教育质量稳步提高，进一步形成“治学严谨、执教严明、要求严格”的良好教风。

　　（4）校风建设基本要求：各年级（部）严格要求本年级师生遵守学校纪律，杜绝校园不文明现象和安全隐患的发生。

　　3、文明礼仪宣讲。各班利用一节自习课，学校团委、学生会利用校园广播集中对学生进行文明礼仪知识宣讲普及。

　　4、开展争当文明教师、文明学生、文明班级评比活动。

　　（1）文明先进标兵评比。学校各部门、合作部、初中部和高中各年级开展文明标兵评选活动，要评选出文明教师、文明职工、文明学生标兵、文明班级，作为典范，发挥模范带头作用。

　　（2）好人好事评比。各年级（部）于__月__日前至少上报8项好人好事广播稿件，学校利用广播对其进行表彰。

　　5、“学雷锋、讲文明、树新风”活动月表彰大会。

　　4月上旬进行表彰奖励。

　　七、活动要求

　　1、高度重视，深入动员。各年级（部）要充分认识开展此次活动的重要意义，要通过召开主题班会、出刊板报、文化墙等形式，多层次、有针对性、有重点地广泛宣传，做到人人知晓、人人参与、确保“学雷锋、讲文明、树新风”活动收到实效。

　　2、认真领会实施方案精神，把各项工作落到实处，教师中的党员干部、入党积极分子，学生干部、团员、学生骨干要充分发挥先锋模范作用，率先垂范，争当主题教育月活动的领头雁。

　　3、加强师生管理，严格工作制度，对不文明现象进行彻查纠正。

　　八、考核办法

　　1、学校督查组、各部门、各年级（部）根据《__县__中学绩效考核标准》考核各部门教师、班级和个人。学校督查组主要考核全体领导、教师的敬业、责任、工作态度、到岗、值班、备课、上课、作业批改、学生管理等方面。学校将统一组织对全体领导、教师，按特别满意、满意、不满意三项，进行一次教师、学生的问卷测评。重点查①早操、早读教师是否按时到岗；②班主任是否做到“六到位”；③早上8：00—11：30，下午2：00—5：30，除上课教师外，其它教师是否在办公室备课批改作业，是否在上班时间不请假离校；④晚自习每个教室是否有教师；⑤是否穿校服并佩带工作证；⑥课间、自习间领导、教师值班是否到位；⑦晚上学生入住公寓，年级主任、班主任是否巡查到位；⑧下午素质教育活动是否全员参与；⑨是否还有吸烟现象；⑩是否有无故缺课现象。

　　2、活动月结束后，依据考核结果评出活动先进年级、部门2-3个、青年志愿者活动先进集体5个，文明班级25个，文明教师50名，文明职工10名，学生文明标兵每班5名，学校予以表彰奖励。

　　3、学校将对本次活动中每一名学校领导和教师的表现作一次评估鉴定，并将评估结果作为今后评优树模、职称晋升、民办教师养老统筹办理、年级教师选聘、领导职务聘用的重要考核条件之一。

　　第六篇：3.5学雷锋主题服务月活动方案

　　为深入学习贯彻____关于青年工作的重要思想和关于志愿服务的重要指示精神，全面落实《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》，在全社会进一步弘扬雷锋精神及“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，校区团委决定在第59个“3·5学雷锋日”来临之际，集中开展全校学习雷锋精神志愿服务活动，现将有关事宜通知如下。

　　一、活动主题

　　弘扬雷锋精神传递榜样力量

　　二、活动时间

　　20__年3月5日——20__年3月30日

　　三、活动形式

　　线上、线下相结合

　　四、活动对象

　　全体在校学生

　　五、活动内容

　　1、“弘扬雷锋精神、争创文明标兵”雷锋精神讲座

　　2、“致敬雷锋志在愿行”活动

　　3、“三月春光暖雷锋志愿燃”活动

　　4、“学雷锋迎旅发”，为了迎接__市旅发大会召开、服务旅发大会营造浓厚氛围，积极配合市文明办等相关部门开展迎旅发·当信使等活动

　　5、校园清扫活动

　　上述活动具体方案会在第二课堂“到梦空间”APP提前发布，请及时关注。除上述活动外，各学院可根据实际情况开展其他学雷锋活动。

　　六、注意事项

　　1、各学院、各级志愿服务组织要紧密围绕“学习雷锋精神”主题深入开展活动，充分利用传统媒体以及新媒体等宣传阵地开展宣传展示，增强“学雷锋志愿服务活动的影响力，营造“人人争当志愿者”的良好氛围。

　　2、3月30日前，各单位要及时对本单位活动开展情况进行总结，提供不少于500字的活动报告以及不少于5张活动照片，相关材料以学院为单位统一发送至QQ邮箱：。

结尾：非常感谢大家阅读《3.5学雷锋主题服务月活动方案(通用6篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！