导读：社会实践活动动员大会讲话稿 (一) 尊敬的各位金竹小学校领导，各位家长，亲爱的同学们： 上午好! 首先，我代表浙江理工大学经济管理学院暑期社会实践”遂昌金竹小学支教”小分队... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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社会实践活动动员大会讲话稿 (一)
尊敬的各位金竹小学校领导，各位家长，亲爱的同学们：
上午好!
首先，我代表浙江理工大学经济管理学院暑期社会实践”遂昌金竹小学支教”小分队的所有成员，向给予我们支持的校领导和村委们表示最真诚的感谢，向可亲可爱的小朋友们表示最诚挚的问候!
我们是一群来自浙江理工大学经济管理学院人力资源管理专业的学生。作为当代大学生，我们有着火一样的激情，有着对社会贡献一份力量的淳朴愿望。
于是，我们来了!响应校团委的号召，带着对暑期社会实践的憧憬和对金竹之行的期待，我们踏上了这片陌生却又亲切的土地。我们深切得感受到这里不仅山美，水美，这里的人更美——————纯洁、朴实、热情、进取、负重自强;我们知道，金竹镇虽然地理位置相对偏僻，是乌溪江上游以丘陵中山为主的山区乡镇，但是地域广阔，山多地少，劳力富足，是遂昌县人口第三大镇和重点产粮镇之一，也是全县油茶、板栗等农副产品的主产地和集散地。经济同以前相比，有了较大发展。
金竹镇各项事业全面发展，现有金竹镇中心小学、古楼中心小学、梭溪中心小学，20__年，适龄儿童入学率100%，在校巩固率100%，至今培养出了七位博士生，其中北大3位。今年8月，实施了金竹中学及中心小学的合并，使金竹镇的教育资源得到了有效整合。我们正是看到了金竹镇教育事业发展的良好势头以及金竹镇的孩子优异的潜质并且相信我们的到来可以为这里的'教育事业尽一份绵薄之力，所以选了金竹作为我们的实践基地。
据说“金竹”则源于一则美丽的传说。
“金竹”为传说中皇子金宝和村姑竹如两人名字各取一字而成。如此美丽的传说衍生出了这一方美丽的土地，而这一方美丽的土地也滋养了这里美丽的父老乡亲们。
我们的到来也许不会改变这里的青山绿水，但是这片青山绿水将永远镌刻在我们的脑海。
在这里，我们将有效地利用自己的条件，为学校和孩子们做一些我们力所能及的事。我们为孩子们带来了一些课内外的学习资料，我们会每天适时地对孩子们进行功课辅导。而且，我们还会开展一些关于安全、生活的知识讲座，以提高孩子们的安全意识和生活技能。;进行一次奥运知识竞答，帮助孩子们了解奥运;作一次四川地震简介及宣传一些防震小知识，以提高各位对地震的关注。
此外，我们还将开展一些小游戏、组织各位看一些有教育意义的动画片、电影等，以丰富各位的暑期生活。
在我们的实践期间，我们会筹划组织一次活泼欢乐，多姿多彩的文艺汇演，我们小分队将和孩子们一起表演，也热情邀请我们可爱的爸爸妈妈们和我们一起参加，为此次的实践活动画上圆满的句号，也为今后的学习生活增添一段难忘的回忆。
社会实践，一个新时代的产物，它为我们创设了契机。淳朴善良的朋友们，加入我们吧!我们有理由相信我们将在这一环境中逐渐成长、成熟起来，并重新认识了解自我。我们有理由相信，这将会是一次成功的社会实践，无论是对孩子们或者我们自己来说。
当然这样一次社会实践活动我们还是将安全问题放在第一位的，考虑到有些孩子可能不是住在本村，并且上学的路程也较远，乘车不太方便，所以请各位做慎重的考虑。但是我们会尽量满足大部分孩子的要求，我们会走访邻近乡村，让更多的孩子参与到我们的活动中来。
最后，再次感谢给予我们支持的领导，家长和孩子们。感谢你们让我们有这样一个同你们共同学习生活的机会!
社会实践活动动员大会讲话稿 (二)
老师们、同学们：
今天我们在这里隆重举行__交通职业技术学院__校区20__级大学生暑期社会实践活动动员大会。首先我代表__校区管理处、对你们表示亲切的问候，并预祝本次社会实践活动取得圆满成功!
大学生科技、文化、卫生“三下乡”暑期社会实践活动在我院已经开展多年。多年来的实践证明：大学生暑期“三下乡”社会实践活动是大学生认识社会、了解社会，进而服务社会的有效途径，是我们大学生成长、成材的必备条件，也是推进社会主义新农村建设的重要举措。我院的大学生暑期社会实践活动有着优良的传统，历年来，在学院的关心下、团委的重视下取得了累累硕果。
今年学院采取集中组队和分散活动的形式组织学生分赴各地开展建设和谐社会服务活动。我们浦口校区除了集中各位老师、学生组队开展主题为“服务农村建设、构建和谐社会”的实践活动。还根据“就近就便、小型分散、灵活多样、注重实效”的原则，组织广大同学在家庭所在地附近进行广泛的社会实践。本次社会实践活动我们要求各位同学认真对待、积极参与，利用自己的科学文化知识，走进农村、关注农业、服务农民以理论联系实际的原则认真做好“四个一”：“办一件有意义的实事，提一个合理化建议，交一份社会实践报告，写一篇社会实践心得”，广泛参与政策宣传、科技支农、社区服务、法律援助、文艺演出等活动。在活动中要坚持“受教育、长才干、作贡献”的原则，注重做好典型事例、典型人物、见闻心得等材料的收集整理，并通过书面总结、影响等手段反映本次社会实践活动的成果。
希望你们能珍惜本次难得的机会，在实践中受教育、长才干、作贡献，培养并坚定起“胸怀祖国，服务人民”的崇高理想，把自己投入到社会主义建设大潮中，为社会主义新农村建设作出积极贡献!
最后，再次预祝此次社会实践活动取得圆满成功!
社会实践活动动员大会讲话稿 (三)
亲爱的老师们，同学们
大家好
在大学生中开展社会实践，可以推动大学生“创新教育，实践教育”的纵深发展。社会实践对青年学生来说，是一笔宝贵的财富。在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识，它让大学生开阔视野，深入生活，了解社会，增长见识，拓展素质。因此，学院高度重视学生的实践活动。此次暑期社会实践动员大会，是本学年我们华北科技学院各个暑期社会实践队出征前的一次重要会议。会议的主要任务是：动员各队员积极投入到即将进行的暑期社会实践中去。借次机会，我就此次暑期社会实践提几点意见。
一、统一思想，充分认识开展暑期社会实践活动的重要意义。开展暑期社会实践活动是加强和改进大学生思想政治教育的有效途径，是发挥大学生人才智力优势的重要举措，是深入开展“青春与祖国同行”主题教育活动的重要载体。因此，在思想上必须高度统一，真正认识到社会实践的重要意义。
二、明确任务，切实理解暑期社会实践实践活动的指导思想、方法步骤、实践要求。各团学组织，要明确自己的任务，全面正确的认识学院关于本次暑期社会实践活动的指导思想。在实践过程中，要不折不扣的按照学院提出的实践要求来开展活动。在活动的开展中，要做到方法合理，步骤清晰，目的明确。
三、充分发挥专业特色和优势、突出社会实践活动的主题，增强社会实践活动的实际效果，健全社会实践活动的运行机制，推动社会实践活动的创新发展。
四、精心组织，确保本实践队的实践活动取得实效。各系部和各学生组织可以采取灵活组队、有机结合的方式开展实践，从实际出发，对活动形式、地点、内容进行精心设计，合理安排，制定切实可行的方案，认真组织落实。各系部要为每位参加实践的人员提供人身意外伤害保险，加强社会实践安全培训和教育，对实践活动要制定安全预案。确保本次实践活动在安全中取得成效。
五、加强宣传，营造氛围。各级团学组织要通过网络、简报等各种宣传方式，加强暑期社会实践活动的宣传工作，为活动营造良好的.舆论氛围，激发大学生参与社会实践的积极性、主动性;要高度重视社会实践过程和成果的宣传报道和信息报送工作，扩大实践活动的影响面，提高学院的声誉。
“纸上得来终觉浅，投身实践觅真知"。参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。我相信，经过社会实践的磨练，同学们变得更加成熟、更加自信，校园里将会到处洋溢着蓬勃向上的良好氛围。我们有理由相信，当代青年大学生有实力承担的起未来建设国家的重任。追求进步，刻苦求知，勤于实践，全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和切实行动!参加社会实践，可以使大学生在身体上受到了锤炼,在思想上得到启发;使大家多了一份生活的体验，获得社会实践的经验，增强组织活动的能力。我相信，这对你们以后的学习,生活和工作都将起到重要的影响作用。
最后，预祝各个实践队在暑期社会实践活动中取得成功。
社会实践活动动员大会讲话稿 (四)
各位老师、同学们：
大家下午好!
为了保证老师和学生的生命、财物安全，确保大学生志愿者在暑假期间圆满完成“三下乡”社会实践活动的任务，使安全工作落实到实处，今天我们在这里召开20__年暑期“三下乡”社会实践活动暨就业见习行动的安全责任大会，我觉得开的很及时，也很有必要。
开展“三下乡”社会实践活动是引导大学生学习贯彻__、加强和改进大学生思想政治教育、争当实践__排头兵的有效途径，是发挥大学生人才智力优势、动员大学生参与灾后重建和服务新农村建设的重要举措，是深入开展“我与祖国共奋进”主题教育实践活动的重要载体。
在这里我代表院党委、团委向参加我院__年暑期“三下乡”社会实践活动暨就业见习行动的队伍和个人提几点要求：
1.自愿参加20__年暑期“三下乡”社会实践活动暨就业见习行动，并保证本人身体和心理状况适合参加本次社会实践，对本次社会实践的目的、性质、实践地的情况以及可能的风险有清楚的了解。在本人社会实践期间，本人保证将自觉遵守国家法律法规和学校纪律，严格执行学校关于暑期社会实践的各项规定。
2.加强领导，落实责任。在暑期各学校要进一步加强对学生的安全教育和常规管理工作。严格贯彻执行我院__年暑期“三下乡”社会实践活动暨就业见习行动的相关规定和要求，全面落实安全责任，把安全工作抓实、抓好。各队伍要切实加强安全工作的领导，建立领导小组，明确责任，具体分工，层层签定安全责任状，实行责任追究制。
3.加强对安全隐患的检查和整治工作。各队伍在抵达驻扎地时要集中开展一次全面的安全大检查，认真查找安全管理方面存在的漏洞和事故隐患。要突出重点，不走形式、不留死角，查实、查深、查细、不放过盲区，不留盲点，注意发现问题，及时采取措施，责任明确到人，彻底整治。要重点检查电器线路、疏散通道、危险化学药品、易燃易爆物品等重点要害部位，确保安全工作万无一失。
4.完善制度，加强防范。各队伍要随时收听收看天气预报，针对雨季易发生雷击、山洪、山体滑坡、泥石流等自然灾害，要及时采取有效措施，确保实践队伍，特别是身处山区实践队伍的安全，要进一步健全安全防范机制，强化封闭式管理。组织队员学生参加的活动，过程中必须先认真对不安全因素进行排查，制定措施和应急预案，配备专门人员负责组织和管理，出发前应有针对性地对队员进行一次安全教育，对所乘车辆要进行安全检查。
5.加强队员安全教育，增强自救自护意识。要有详细的活动预案和计划，以此加强队员安全常识教育和自救、互救、他救方法教育，全面提高队员安全、法制意识和自防自救能力。要重点增强学生交通安全知识教育，教育队员不坐四轮农用车，严禁乘座过期报废、超负、超载车辆及驾驶员酒后所驾驶车辆。还要对队员进行饮食安全知识的教育，避免学生在假期外出期间发生意外。各队伍要加强队员预防溺水和游泳安全教育，明确要求队员不准野浴、不准私自下水游泳、不擅自结伴游泳、不在无监管的情况下游泳。
6.各队伍要加强对安全工作的监督和检查，严防安全事故的发生，要保证电话畅通。团委将通过到任何形式的抽查，对未做好安全保障措施的队伍和个人，进行通报批评。遇到重要情况发生，要采取紧急措施妥善进行处理，并认真执行重要事件报告制度，若如发生迟报、漏报、瞒报问题，将追究有关人员的责任。
最后，祝大家在我院__年暑期“三下乡”社会实践活动暨就业见习行动中，有所收获、有所成长、平平安安、顺顺利利。
谢谢大家!
社会实践活动动员大会讲话稿 (五)
各位同学：
刚才主持人说我有好长时间没跟大家见面了，但我觉得好像总跟大家在一起，当然以这种班级面对面交流形式的次数并不多，但是通过其他方式我还是一直和大家在一起的。如博客、BBS和素质班微博上的任何动态我随时都会关注，还有我经常跟团队的负责人和小组负责人还有我们的一些其他同学交流，所以说我是一直和大家在一起的。因为刚才来之前周书记又找我谈了我们学校的大学生创业园的事情，任务很重，事情很多，所以来晚了一些，但是不管怎么样，素质班永远是我心中最重要的部分。所以请大家不要怀疑我对这个团队的爱。
关于爱的标准请大家记住我说的两句话：一是时间，二是金钱。当我们学生在金钱方面没有能力时，你可以用时间和心思在来证明。大家在以后的人生当中也可以以这个标准来评判“爱”，包括我们的恋爱和婚姻。刚刚我来的比较晚，只听了我们的迎新活动。迎新活动是体现我们这个团队有没有战斗力，有没有执行力，能不能体现出校园精神的最好的一个途径。在这个过程中，虽然有一些问题没有处理好，结果也没有想象的那么理想，但是也没有那么糟糕。素质班在第一届第二届没有做成这个事情的时候，我一直督促他们要做，而且我一直在阐释做这件事情的重要性。这不仅仅是赚了一万块钱的问题，但是它反映和证明了很多问题。至少反应了我们的金钱意识，经济意识，市场意识，反映了我们的执行能力，沟通能力，解决问题的能力，团队合作精神，以及应变能力。这是我们一个人一生中无论干什么都需要的能力。迎新商战活动的意义不仅仅在于这个活动本身，关键是通过这个活动使我们获得更丰富的体验。
关于三下乡问题，事实证明了谁在活动中最认真地投入，用心最多，他的收获就最大。去参加贵州支教的同学，应该还记得张青教授把他的儿子叫过来的事情吧，今天我们很多大学生不重视或敷衍三下乡活动，三下乡活动不仅让大家了解农村，也了解社会，目的就是为了在这个体验过程中，得到磨练，增长才干，丰富内心的情感，还有大学生之间真正拉开差距的就是三下乡活动。素质班的吴燕同学在在三下乡期间写了一篇文章《最后的清晨》，我在文章后面做了评价，今天的大学生为什么难得写出这样优美而充满灵性的东西，现在的大学生既没有像卡列尼娜那样充满着像火一样燃烧的一生，也没有像林黛玉那样充满着灵性的一生。你要想一个人内心充满灵性和诗性，你必须怀着一种欣赏的目光和心态去去感悟和走近生活。否则即使你将来拥有很高的地位和很多的金钱，到头来，你可能依然非常的贫乏。无论你是教授、干部，还是企业的老总，如果你对自然的美，对山川的美、对人文的美毫无感知，只对钞票和权力有渴望，这究竟是幸还是不幸呢?为什么我们的教育走向了这样，为什么很多人这么多痛苦这么多问题，是很多人没有怀着对自然，人的敬畏和欣赏?一个人要在现实世界、自然世界以及内心世界寻求一个平衡。，他才是和谐的。这三个方面有任何一个世界坍塌，你的人生就会坍塌。社会实践，大家共同经历一起吃苦的日子，互相陪伴，互相帮助。人们总是在一起经历过重大的活动的时候，友谊才会更加深厚，更加浓烈。因为在这个过程中，我们互相关注，互相欣赏，互相帮助。这就是活动的意义所在。
关于访谈，这次通过对一二三届同学的采访，就是要证明素质班的培养方案以及这个过程中哪些是值得我们去提起去丰富去学习的，哪些问题是要我们去回避的，这样才能让我们每个人走得更稳更快更好。在参与访谈的过程当中，不管是路上的奔波，还是访谈之后的思考，以及访谈过程中我们同学的一种高昂向上的精神状态，都是很有意义值得我们去学习的。当把访谈内容整理出来之后，我们再来分享成功后的一种喜悦。成长和进步是很重要的，如果这个团队不去思考，那么他就会越来越偏，这个团队也走不远。
关于这次有14个同学离开素质班，还有两个月我们就要结业，很多同学在情感上不能接受，但是我们的人生更长，友谊更长，所以时间长短就不重要。我很早的时候就跟大家谈过，一个团队要想它走到更远、更好，它需要靠理性的光芒而不是情感。情感会让一个团队得到温暖，有凝聚力但它并不能走向很远。因为我们不仅仅需要靠友谊更需要靠的是理性，靠的是认真、奉献和努力;靠的是个人的成长和团队的进步，这才是最重要的。我说这个团队不缺的是知识，也不缺的是能力;它缺的是选择的智慧和坚持的力量。在这个团队当中有少部分同学并没有认同素质班的理念，是我们彼此双方帮他做出选择。这对个人或是团队都是有好处的，所以，大家不应是抱怨、怀疑和批判。我们对一个团队的爱除了批评之外更多的是注重它的建设而不是破坏。这才是一个大学生理性情怀。所以素质班在对待这个问题上，我相信从来就没有因为个人的情感去淘汰一个人，就像恩格斯在马克思的墓前说的：“他有很多敌人，但是没有一个私敌!”
曾经我和大家说过，这个世界是有上帝的，只是当他经过你家门前的时候你把门窗都关上了或是在熟睡中。所以你一直没有看见过。上帝之门对于我们来说是虚掩的，就像素质班的大门一样，倘若你有足够的爱，真诚的表达和奉献，我相信没有人会拒绝你，当初第二届刘维同学想加入的时候，她说：即使我作为素质班的一个陪伴者也要始终站在素质班的旁边直到永远。事实证明她的坚持和努力，无论是过去还是现在都是有意义的，她失去的同时也得到了。还有我们大家熟悉的陶志涛同学，当他退出素质班时无比的痛苦又在痛苦中要求加入素质班，最终一直陪伴着爱着素质班。还有第一届的胡元同学，虽然他离开了素质班却始终关注着素质班的发展。还有第二届宋建华同学说：“直到现在我依然生活在素质班的影子里，习惯去看看每一天的新闻，习惯去看看素质班的BBS,习惯收藏素质班的记忆，习惯问问素质班同学近来的状况，习惯维护素质班的.一切，只是此时的心态更平和一些。靠近它，又远离它;依赖它，又独立它。当一个人真正融入一个团队时，无论他身处何方何时，也无论他是否在素质班，他的心总向着一个地方。我不知道这些话适不适合从我的笔下流出，但我想说的是我始终感恩于素质班”。无论你在素质班的经历是长是短，只要你在这里努力过、付出过;交流过，就有所成长，有所收获。
我在BBS上看到用户名为“一飞冲天”说，大家在思考个体与团体，团体未来的发展，死水一团是没有希望的，假如这是一个错误，那么团队的错误需要每个人去承担，因为每个人都是错误的。为什么会有今天的局面?为什么没有更好的处理方式?如果你真的把自己当作素质班的主人，为什么你会允许错误的发生?每个人都是错误的幕后推手，通过她的言语表达真正表达了对一个团队理性的爱。他的爱充满了理性的光芒，而不是情感的牢骚。我们在社会上可以发现那些不能取得成功的人，就是因为他的牢骚多于他的付出和努力。他在牢骚中消耗了时间，在牢骚中发现了更多的是这个世界的丑而不是世界的美;在牢骚中他丧失了对生活的热情和希望，胜至埋下了仇恨的种子。所以我们很多同学在看待或者思考这些问题的时候，需要我们理性去表达。
无论这14位同学是自愿还是非自愿的还是渴望留下来的，但是到今天为止我没有看到一个同学采取书面的形式或者去办公室找我的方式来与我沟通交流。昨天有一个同学，我问假如是你你该怎么办，她谈了很多，我说你说的没有错，但是我并不欣赏你的这些。我说，如果是我我会这样做：一个团队做出一个决定，我们更多的时候找找自己的原因。我相信你总在某些方面有些问题，认真地剖析自己，这个是你成长的最好的开始，而不是指责、谩骂或者是斗争的方式。所以反省总是我们所欠缺的。多问问自己几个为什么，活动我是不是积极的有建设性的参与了? 如果你真正热爱这个团队，那么这个团队的要求你是不是做了?110个人中你到底认识多少人?这些人当中哪些人对你真正有帮助?为什么我们星期一早上总是起不来?其实早上起不来不重要，一个星期只有周一一天，关键是你从思想上放松了对自己的要求。
今天上午毛老师在我的办公室说，徐志强开始在他的那个团队和素质班做选择时，最后离开了他那个团队，我说这是正确的。一个人没有那么多的经历和时间选择做那么多的事情，这样只会让你“鱼和熊掌都得不到”。你认同他，你就热爱它，并为之付出和奉献，我相信你就会获得更多的成长。所以我们在座的同学，如果你是真正热爱这个团队，那么你总会有办法去争取你自己的权利的。我刚才说“上帝之门总是虚掩的”。并不是说这个团队用“淘汰、开除”的方式去放弃任何一个人，这是我们互相选择的结果。你离开了这个团队，并不是说你不优秀，我所知道的张伟、胡航等人在学校都是很优秀的学生。关键是看你对一个团队的理念认同和团队需求是否一致。素质班不像我们学校的金融拔尖创新实验班，他们需要通过分数来不断地进行选择，我们没有这些。我们从来不看你的出身也不看你的分数，我们只看你对这个团队理念的认同。
有的同学问，“自愿、诚信、意志”究竟是什么标准?自愿是双方的自愿，任何时候没有一个绝对的自愿。所以自愿是建立在一个团队的要求和你的需求之下的。意志是坚持的力量，诚信是建立在“20条”的要求之上。我今天跟你谈到的这些，也许你不一定认同，但是你记住他。在人生当中，这些事情每天都会发生，会让你去明白很多的道理。只不过是素质班让你更早的经历了这一些，感受了这一些，也许会对你的未来能够提供一些帮助。我们在看待一个问题的时候，我们应该多角度去看。
在这样一个团队中，需要我们共同的奉献。怎么来体现一个团队的力量?如果说这20条，每一个人都可以独立完成的话，那为什么要形成一个班?为什么要做那么多的活动，为什么我今天还要跟大家在这里交流?就是因为在这里有不同的人的经历和思想，我们可以一起分享。它需要一个团队，否则，我们每个人只要把20条拿回去自己做就行了。如果我需要一个团队的帮助，但是我们一个人都不认识，那有什么用呢?正是因为团队有更多的需要和更多的交流，更多的合作和更多的活动，有更多的智慧和友谊，所以，才会让这个团队有凝聚力。
关于选择的问题，最近又把《怪诞行为学》看了一遍，一直在思考关于“三扇门”的问题。美国麻省理工学院做了一个实验，有三个门，选择每个门就对应获得多少美元。事实证明通过一次又一次反复的实验，最后得出了一个结论：我们应该果断地关上那一扇我们不需要的门，坚定地在你所选择的那个门中走下去你最后才会获得最多。在以前一二三届的时候，一路走来，中途不断地有人退出，而在我们第四届的团队，一直到今天没有一个人离开。我一直在思考这一个问题：究竟是这个团队的吸引力大，还是我们有其他的目的?这肯定是值得我们思考的问题。我在想是不是有的同学在想因为素质班是省级优秀社团，在综合测评的时候能够帮组自己加分获得奖学金?我们在毕业后能够为我们找工作有一定的帮助?它确实能够给我们带来这样的好处，但是我们忽略了最重要的一点：如果你在这个团队中两年未获得一点成长和收获，这样不仅没有意义反而对你有更大的伤害。在你的人生中找不到哪一扇门是真正属于你的。在这个社会上，很多人投机，这没有什么意义。如果我们把时间都花在这个上面，那么理想就没有了。因为这些东西，今天好像很重要，过几年、二十年之后你再看，有些东西连一张纸都不如。过于心计，急于功利，会失去友谊，失去理想。谢谢大家!
社会实践活动动员大会讲话稿 (六)
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!今天作为指导老师代表在这里发言，我感到非常荣幸。首先，我向所有参加扬州大学20__年暑期社会实践活动的各位领导、老师和同学们致以最崇高的敬意!
社会实践是我国高等教育的一个重要组成部分，是课堂教育的有效补充和延伸;是当代大学生健康成长、成熟、成人、成功的必经之路。大学生暑期社会实践活动是我校一直倡导、高度重视的一项品牌活动，之所以如此，我想是因为：
社会实践能促进学生思想认识提高
通过社会实践使同学们了解国情、民情，有助于坚定正确的政治方向，树立为人民群众服务的思想。我是体育学院的一名教师，一直兼职班主任工作。__年暑假，我曾经带学生到偏僻的农村，和农民一起生活、劳动半个月，给我和同学们的感触是非常深的。虽然只有短短半个月的农民生活，但通过和他们的朝夕相处，我们深知留守儿童的思念父母之苦;我们能理解孤寡老人的无助;我们清楚地看到农村医疗保障的不足;我们更加明了农民生活的艰辛!等等。同时，让我们明白加快农村建设刻不容缓!需要大批的有志青年，到基层农村去建功立业，去带领他们脱贫致富，帮助他们一起共建繁荣昌盛的社会主义新农村。
社会实践有利于学生业务素质的提高
通过各种社会实践的检验，能有效地检验课堂教学和自身知识、能力结构的缺陷，从而使同学们主动调整知识和能力的结构，培养不断追求新知识的科学精神，激发同学们学习的积极性和主动性。同时通过学生把知识运用于各种实践，帮助学生巩固和深化在课堂上学到的知识，锻炼实际动手能力和操作能力。大家都清楚，真正高质量的人才，不仅是要拥有大量的知识，更重要的是要能合理有效的运用知识。20__年暑假，我曾经带学生到乡村学校进行为期两周的社会实践活动。通过教学和训练，同学们认识到如何把已经学到的知识很好地运用到教学、训练的实践中不是一件容易的事情。有些同学在学校学习成绩很好，运动技能也不错，但教学、训练的效果却不好，并且教学对象对他们的认可度也不高。通过反思，同学们明白在学校学习时，不仅要会学、学得好，还要会用、用得好。要能根据社会对知识和人才需要的具体标准，优化学习思路和理念，学习的目的性和针对性会要强，从而有效地促进学生专业知识的学习和提高。
社会实践有利于加速学生的社会化进程
社会化贯穿于人的整个生命历程，是每个人必须面对和经历的。大学生社会化的成功与否，直接关系到大家的成才与发展。社会实践有利于大学生社会角色的转变和角色的适应能力的提高。在20__年暑假，我组织了全班同学进行模拟就业，要求全班同学，做好个人简历，到不同城市找工作，看谁能够成功就业，看谁获得就职的机会多，加强他们社会化的培养，为将来成功就业积累经验。
今天很多同学，在知识和信息量的积累上，可能已经超越了你们的前辈，但同学们应该清楚地看到，不少同学的动手能力、组织能力、管理能力、服务意识和助人为乐意识等方面依旧有所缺乏，与未来社会的要求和需要还有一定的差距，需要通过社会实践来磨练自己!来提升自己!
我相信，我们所有的指导老师会和你们心连心、肩并肩地投入到大学生社会实践的第一线，会为你们精心策划、倾心指导。只要同学们需要，我们会倾其所有地为同学们服务，只要同学们有所获、有所得，老师们再苦再累都愿意!
我也希望同学们要倍加珍惜社会实践的机会，精心准备，认真落实。在具体的实践活动中，你们肯定会遇到各种各样的困难或迷惑，希望你们团结奋战，共度难关。也希望同学们保持和学校、学院、指导教师常联系，我们会不遗余力地支持你们!从而确保同学们顺利地、高质量地完成社会实践的各项任务。
最后，预祝扬州大学20__年暑期“三下乡”社会实践活动取得圆满成功!祝各位领导、老师、同学们：身体健康!一路顺风!
谢谢大家!
结尾：非常感谢大家阅读《社会实践活动动员大会讲话稿2023年(甄选6篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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