导读：中学校长期末考试动员讲话稿 篇一 老师们、同学们： 从今天开始，各学科将进入紧张的期末复习迎考阶段，这次考试是由中心校组织的一次统一考试，我们希望通过这次考试，检验每... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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中学校长期末考试动员讲话稿 篇一
老师们、同学们：
从今天开始，各学科将进入紧张的期末复习迎考阶段，这次考试是由中心校组织的一次统一考试，我们希望通过这次考试，检验每一位同学在这一学期的学习状况，我们更希望通过这次复习考试的过程使大家能集中反省自己的学习行为，进一步改善自己的学习习惯，努力探求适合自己的学习方法。所以希望大家要认真重视这一次考试，争取考出真实的成绩，发挥出自己的正常水平。
当然，既然是考试，并且又是全镇的统考，必然就有竞争，有压力，想要考出好成绩，除了平时一贯的认真勤奋以外，复习阶段的努力和拼搏就显得尤为重要。相信每一位同学都有一颗积极进取的心，都有十份勇于胜利的劲儿。大家肯定早就暗暗下定了决心，悄悄制定好了复习计划，准备到考场上去搏一搏！那么就请拿出你们的行动来实践自己的誓言吧！为使同学们的复习迎考工作更加有效和有序，下面，我就同学们的复习工作提几点要求：
一、思想上要重视
要从思想上重视这次的期末考试，那么在期末临近的三个星期时间里，要在我们的各任课老师的指导下全面复习，端正自己的行为习惯，遵守学校纪律，一心一意想学习，全心全意谋进步。所以我希望同学们要尽快确立自己的期末考试的目标，并把它写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。同时，制订详细而科学的学习计划，把每天的任务写在小纸片上，一项一项的完成。
二、复习期间要争分夺秒，独立钻研，提高学习效率。
屈指算来，短短的三周时间同学们就要步入考场，接受检验。我们说，考前的这三周，是非同寻常的三周，它的“非常性”在于：你若懂得珍惜它，这三周就能具有三个月甚至是更长时间的价值；你若懂得珍惜它，你便能从它这儿获得克服困难的勇气，增长吃苦耐劳的精神；你若懂得珍惜它，你一定会从中获得更多的自信轻松面对考试。因此，踏踏实实走过这21天，扎扎实实度过这21天的分分秒秒，成功便成为你的可能！在这21天里，复习是我们头等重要的事，21天后那理想的成绩就是我们这21天拼搏的目标！说到这儿，相信同学们一定都深刻地明白这21天时间的宝贵，是的，我希望我们每一个同学首先都能树立光阴似箭、分秒必争的观念，使自己立即进入状态，紧张、有序、认真、塌实，丢下一切杂念，并暂时牺牲我们一些正当的业余爱好，全力以赴做好期中考试的复习工作。
三、对复习提出几点要求
1、做到“两用”。
用心掌握学习方法。复习的时间比较短，课堂的学习内容肯定比平常的要多，同学们一定要认真听老师的复习，把全身心地放在学习上，用心掌握学习方法，
用心听好课。复习课相对新课来说，可能有的同学会觉得比较闷，课堂上有很多的时间是讲解分析练习题的，或者是做练习的，可能会觉得没有什么意思，学来学去都是这些内容，于是就没有心思听课，或者是影响了别的同学听课。可是，上复习课时，教师所讲的内容是最基础的、最重要的、最难的、最容易出错的，这些知识是一定要掌握的，我们一定要认识到因为基础，所以重要；因为是难点，所以重要；因为容易出错，所以重要。这么重要的知识，你怎么能够漏听呢？你有没有想过，只要你认真听一听，你会有新的发现，学到新的知识，你的成绩会有更大的提高呢？请同学们仔细地想想自己，你在上复习课时是怎么做的呢？或者说在今后的复习课上你有准备怎么做呢？如果你想要在这次考试中获得优异的成绩，那从现在起，请用心听课。
用心学习，用心听课了，还要在课后努力用功。学习不能只靠在学校的一点时间，更多是要在课后，在家里的时间学习，在复习的阶段就更要如此了。上课的时间是很有限的，课后我们还要用功学习，在复习阶段，我们更要做用功的人，这样才能获得优异成绩。
2、交两位好朋友：
和时间做好朋友。复习时间很紧，在这个时候，我们要摒弃一些多余的杂念，放弃一些过多的娱乐玩耍，尽可能放多些时间进行复习。在复习时，也不可能每一科目都用上同样多的时间，要把时间多一些放在自己学有困难的科目上，或者是还没有理解的难点上，同时还要合理安排时间，记忆的知识复习和计算的复习交替进行，复习一段时间就适当放松休息一会，这样可以保持良好的精神状态，使复习收到更好的效果。
和同学做好朋友。复习时，我们要善于发挥团结互助的精神，要发挥好学习小组的作用。今年我校各班级成立了学习小组，每个学习小组在复习中要发挥它的作用，小组长要在竞争意识，有团结意识，团结自己的学习小组，认真抓好知识的过关检测，帮助小组内各个同学共同进步，争取在考试中取得优秀的成绩，争做班级的优秀学习小组。
四、复习要有方法
1、分析要准，要给自己一个正确定位，哪科是自己的强科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱项，还要分析自己的优点是什么，缺点是什么，影响自己成绩进步的因素有哪些？因为成功的起始点来自于自我分析，了解自己，世界上最顶尖的成功人士都是由不断地学习别人的长处，同时不断改正自己的短处而成功的。
2、复习时要牢抓基础：从课本上的例题入手，习题入手，从最简单的入手，每一道题，都亲自动手做一做，千万别眼高手低，大事做不来，小事不愿做，大题不会做，小题不愿做。
3、重视纠错本，重视总结。我建议每个同学都要建立一个错题记录本，一个典型问题总结本，把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来，养成分析错误，提高自己学习质量。同学们要狠抓易错点，易混点不放松，反复练，练反复，直到练会、练准为止，另外，做题后要善于总结、反思，让技巧、方法烂熟于心。
4、期末复习落实要做到“六要”：落实要抓住重点，落实要逐题过关，落实要不折不扣，落实要持之以恒，落实要自我加压，落实要大胆质疑，将问题消灭在考试前。
5、要学会举一反三，注意分清相近、相似、相关内容的区别，搞清它们之间的联系，系统地强化综合性的内容；做到做一个题目，学一种方法，会一类，通一片，对那些错的题目要贴上纸重新做一遍，空着的题目要补做。
6、要优化备考方法。办任何事情，方法好，事半功倍；方法不好，事倍功半。成功的备考复习，苦学是基础，实学是根本，巧学是关键。我们要勤动口，不懂就问，不留隐患。我们要勤动手，俗话说“眼过千遍不如手写一遍”，如果平时动手不到位，考试中就会出现“看到题，题题会；做起来，题题难”。我们要勤动脑，不断总结，不断积累。要在“实”上下功夫，力争“一课一得、一练一得、一天一得、高考多得”。
五、要锻炼良好的心理素质。
1、在全身心地投入到学习之中去的同时，要注意劳逸结合，注意加强体育锻炼，保证拥有充沛的精力，从而提高学习效率。
2、希望同学们要把平时每一次考试都当作期末考试，这样到期末考试时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复习中一旦考试不理想，也不要灰心丧气，而要立刻调整好心态，投入到高效的复习中去。平常考试不理想，对于加强我们的学习来说，不完全是坏事，因为自己的考试中暴露出来的问题，更能够引起我们的注意，正好借助这个机会弥补上，亡羊补牢，为时不晚，对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”，用一颗平常心来对待成绩和名次。
总之，就是从现在开始，戒除一切与学习和考试无关的活动，全身心地投入到学习当中去。希望同学们加强自我管理，自主学习，发挥潜力，通过努力用自己的实力来证明自己的能力。同学们，相信你们都希望在这次的期末考试中能考出各自理想的成绩，以告慰辛劳养育我们成长的父母，以报答辛勤培养我们的老师，以勉励勤奋苦读的自己。父母、老师和同学这些都只是促使你进步的外因，只有来自你自身的压力才是你最最有效的学习动力，所以“没有最好，只有更好”永远是我们每个人的座右铭，因为它有着丰富的内涵，它激励我们不断进取，不断超越，不仅有勇气超越同学，更有勇气超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己！
最后我要送给同学们一句话：一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，一定会有收获！
中学校长期末考试动员讲话稿 篇二
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
一个学期即将过去，期末考试即将拉开帷幕。在这个收获的季节，相信我们同学都多了一份紧张、兴奋和期待。我们紧张，来源于父母那热切的目光；来源于老师那循循善诱的教诲。我们兴奋是因为我们到了验证自我的时刻。我们期待，期待着我们的表现会更出色、更优异，更令人鼓舞！然而此时，我们发现很多同学还没做好准备，尤其是心理准备。考前，我们往往只注意知识的准备，却忽视了心理准备，其实，心理准备与知识准备是同样重要的。我们可从以下几方面做起
一、树立学习信心
学习过程中必定会遇到困难和挫折，这也是考验自我的好机会。树立和巩固学习信心，将是伴随我们整个学习过程的一个重要任务。大家都有一个脑袋、两只手，智力都差不多。别人能行，我为什么不可以？记住相信自己行，才会我能行；别人说我行，努力才能行；今天若不行，明天争取行；能正视不行，也是我能行；争取全面行，考试才能行。
二、正确评价自己
考生对自己的应试能力须有正确、客观的估计，给自己一个正确的定位，但不管怎样，这时最重要的是建立自信心。即不论别人怎么评价自己，都要自己相信自己，经过平时的努力和充分的复习准备是能够达到自己的目标的，即使不能完全达到，只要尽力而为，积极应付，也就没什么遗憾。
三、调整考试动机
考试动机是指为了达到自己的应试目标而产生的一种内部推动力。考试动机对考试成败的影响有至关重要的作用。心理学研究表明，中等强度的动机效果最佳，而过强或过弱的动机都不利于产生良好的效果。因此，在考试之前，考生应根据自己的实际能力或考试的相对难度来调节动机水平，既不能将考试目标定得太高，超出自己的实际能力；也不要过分自谦、自卑、低估自己的真实水平。
四、控制考前情绪
考试是一种复杂的智力活动，需要良好的情绪和冷静的头脑。如果考生在考前情绪过度紧张，则会产生严重的考试焦虑。总之，要使自己保持良好的情绪状态，轻装上阵，因为只有肯定的情绪能使人精力充沛，注意力集中，思维敏捷，从而有利于提高实践活动的效率。
五、制定复习策略
许多考生的考前复习只是跟随老师的指导的复习进度进行，心中没有自己的战略方针。制定正确，合理的复习策略可以提高你的复习效率，起到事半功倍的作用。掌握复习的主动性，要以教材为本，重视旧错的收集整理。最后衷心祝愿同学们在考试中都能充分发挥自己的实力，取得成功！
谢谢！
中学校长期末考试动员讲话稿 篇三
各位老师、同学：
时光飞逝，不知不觉，我们又迎来了新的一年!回首过去，看到了自己成长的足迹，我们初一（1）班的全体同学是感到欣喜和自豪的。还记得刚进中学的军训，全班同学在烈日下认真训练，不怕苦，不怕累，最后如愿评上了优胜排的称号。开学后，大家由不适应花园寄宿生活到完全适应，从不习惯中学的学习方式到渐入佳境。体育节，我们以良好的表现获得校精神文明班级。艺术节，在大家共同努力下又获得二等奖的好成绩。在最重要的学习上，我们班同学也不甘落后，几次大考中，我们的好几科成绩都屡获优秀，有些落后的学科，也在不断进步，这给了我们很大的鼓舞。现在，我们又将面临本学期最重要的期末考了，我们班同学决定全力以赴，力争考出更优异的成绩。
上周班会课，我们班召开了班级期末复习动员会，大家一起讨论，明确班级各科目标：数学在全段前6名，科学在全段前5名，语文、英语、社会在全段前3名。除了班级目标。我们每个同学还制定了个人目标：有16人争取全段前100名，有27人争取全段前200名，有35人争取全段300名。
我们的目标不低，因为我们明白，高远的目标可以给自己带来更大的学习动力。但是我们也明白，实现目标的唯一途径，就是努力，更努力。为此，我们班制定了以下措施：1、开展小组竞赛，实施奖惩，以激发同学们的复习兴趣；2、自觉放弃一些休息时间，进行复习巩固；3、实行“一帮一”活动，让成绩好的同学，帮助那些暂时落后的同学共同提高；4、在紧张的学习中，劳逸结合，开展适当的班级文娱活动调节身心。
在努力实现目标的过程中，难免会遇到困难。但困难就像弹簧，你弱，它就强。困难在弱者面前，永远是一座不可逾越的大山，而在强者面前，则是走向成功的阶梯。因此，我们会鼓起勇气，迎难而上，做思想上的强者，生活上的强者，学习上的强者！
我们班的宣言是：肯定自我，创造自我，超越自我！
中学校长期末考试动员讲话稿 篇四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
忙碌而又充实的一学期学习生活转瞬即逝。期末考试是收获的季节，是一个学期以来教和学的总结，是一学期来工作和学习的一次检阅，也是评价同学们一个学期学习情况的重要依据，更是我们向家长报喜的最佳方式。今天，我想和大家分享几点在考试中需要注意的事项。
（1）准备充分，忙中有序
试前的准备是否充分对临场的情绪状态和水平的发挥有重要的影响。试前准备包括心理、知识的准备、物品的准备和掌握考试的有关事项等准备。
（2）倾听说明，填写卷头
答题之前，听监考老师讲注意事项，要先填好卷头，如姓名、考号、学校等等，这些方面不要等到交卷之前再填。那时，时间已到，别人起身交卷，会使你也急于交卷而忘记填写。
（3）通读试卷，统观全局
开始答题前，要先冷静、迅速地认真通读一遍试卷，并注意检查背面有无试题。这样可以对试题的类型、每题所占的比例和分布有所了解，一做到心中有数，为正式答题打下基础。通读试卷不是浪费时间，而是预防错漏，少走弯路，合理利用时间，提高答卷效率的有效方法。
（4）认真审题，明确要求
参加任何考试至关重要的一步是反复阅读考题要求，在答题之前认真审题。读题一定要细心，总之审题一定要做到一不漏掉题，二不看错题，三要看准题，四要着全题目的条件和要求。要细而又细，慎而又慎，“咬文嚼字”反复琢磨。尤其是看似容易的题目，更要字字斟酌，句句推敲，严防错觉。有些题目似曾相识，更不要疏忽大意，造成错漏。如果审题不细，一字之差，致使平日苦功废于一旦。
（5）先易后难，掌握顺序
一般试卷题目的安排在难度上呈阶梯型，由易到难依次排列。前面多基础知识的题目，后边多综合性题日。通读试卷后，先做自己认为有把握的题目，这样能合理利用时间。
（6）书写工整，格式正确；
卷面书写要工整，字迹要清晰，如果字迹潦草容易使阅卷人看不清，卷面不整洁容易丢掉这部分分数。
（7）仔细检查，文卷勿慌
做完卷后，一定要仔细检查，防止由于粗心与马虎而出错。检查试卷一要仔细，二要耐心。首先要逐题检查，先查题、目要求，对照原题，看是否抄错了数字、词语、符号；再看答题过程是否规范，计算抄写是否有错；最后查答案是否正确，有无抄错抄漏等情况。
最好，预祝大家都能取得理想的成绩，谢谢大家。
中学校长期末考试动员讲话稿 篇五
老师们，同学们：
一个学期即将结束，在即将过去的这一学期中，我们挥洒了汗水，播种了希望，也将获得丰硕的.成果。期末考试是对一个学期以来的教学活动的总结，既是评价学生学习效果的重要依据，也是检测教师授课质量的重要手段，因此全体教师必须充分意识到期末考试工作的重要性与紧迫性。
针对期末考试，向全体教师提出了最后三周复习的要求和建议：要高度重视，全力以赴；要珍惜时间，合理安排；要勤于思考，查漏补缺；要鼓足信心、有始有终；要切实减负、追求实效，力争各科的复习能达到预期效果。
希望每一个同学能做文明考生，考出水平。严格遵照考试的具体要求，并要求同学们提早准备好考试用具。希望同学们珍惜仅有的时间，认真复习备考。要对自己充满信心，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。因此遇到难题莫惊慌，要认真思考。做到基础题拿满分，中档题不失分，争取战胜难题，并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分数！我们每个人都应该有一种“文明考试，诚信做人”的意识，我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中去，公平竞争，诚信考试，杜绝作弊，争创佳绩。
另外，建议同学们在紧张的复习中，要掌握松驰有度，劳逸结合，只有拥有一个健康的身体，才能考出优异的成绩。
亲爱的老师们、同学们，考试的号角已经吹响，胜利的旋律已在空间回荡。英雄弯弓，箭在弦上，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，行动起来吧，请带上最锐利的头脑，握紧最有力的拳头，拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，挑战期末考试，去谱写属于你们自己的辉煌吧！
结尾：非常感谢大家阅读《中学校长期末考试动员讲话稿(通用5篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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