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中学教师个人德育工作计划范文

作者:季司深2023-06-11 08:52:47

导读:中学教师个人德育工作计划范文 (一) 一、指导思想: 以素质教育为核心,以养成教育为重点,以提高教育教学质量为根本,全面提升管理水平,真正体现“欣赏的眼光看学生,科学的... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  中学教师个人德育工作计划范文 (一)

  一、指导思想:

  以素质教育为核心,以养成教育为重点,以提高教育教学质量为根本,全面提升管理水平,真正体现“欣赏的眼光看学生,科学的态度求发展”这一办学理念,使德育工作扎实有效,努力实现构建人民满意的精品学校的办学目标。

  二、工作目标:

  1、总体目标:

  加强学生文明礼仪教育,感恩教育,培养学生良好行为习惯。使学生初步树立为祖国的现代化事业奋斗的理想、志向和正确的人生观。具有公民的社会责任感,自觉遵守社会公德和法律,具有自尊、自爱、自立、自强、坚毅勇敢等心理品质和一定的道德评价能力、自我教育能力。

  2、分层目标:

  初一:侧重规范养成教育,文明礼仪教育,培养学生良好的习惯。

  初二:侧重对学生进行集体主义教育,在学会求知和各类有益活动中,不断增强审美训练和人生观、价值观锻炼,有较强的责任感。

  初三:侧重对学生进行理想、前途教育,把理想变为报效祖国、父母的实际行动,练就过硬本领,以扎实的准备来迎接中考的挑战、端正思想,从对人生价值、激发动力;从专心读书,守纪遵规和独立完成学习任务方面入手,重塑自我。

  三、主要工作及措施

  (一)实施素质教育促进学生全面发展

  1、注重德育的实效性、针对性,坚持正确的育人方向、继续落实《中小学生守则》和《日常行为规范》,学校的规章制度等。继续开展文明班级的评选活动,继续开展好感恩教育、诚信教育、环保教育、法纪教育、珍爱生命教育、心理健康教育、文明方面教育。培养学生良好的思想道德、良好的心理素质。

  2、从抓小事、抓细节入手,继续强化落实田家学校班级学生的细节管理,不流于形势,使班级管理真正做到人人有事干,事事有人管的良好氛围。认真抓好学生行为规范检查力度,每双周初中部领导班子成员要集体对各班检查一次,提高学生文明素质。继续好开展“三争”竞赛,即争创文明班、文明团支部和文明学生活动,进一步健全、完善常规管理制度,强化政教处、班主任、学生会值周责任,做到职责明确、责任到人、工作到位,努力创设优美的校园环境和良好的校园秩序。

  3、加强班集体建设,构建特色鲜明的班级。各班级根据自身特点,结合班主任特长,确定各自发展特色。开学初,班主任老师要制定班级工作计划,并围绕计划开展各项活动,围绕德育目标和内容,同学之间开展“一帮一”活动,各班要成立有益的活动小组开展活动,使同学之间文明相处共同提高。继续加强班级学生食堂就餐管理,使之文明就餐。学校继续实行文明班流动红旗双周评比制度。

  4、深化校园环境艺术化建设,注重校园精神文化建设,建设良好的校风、教风、学风,建立和谐的人际关系。三月开展学雷锋系列活动,各班学雷锋小组要积极开展活动,要求班主任老师做好指导。四月学英雄活动,学校要开展征文展,五月热爱劳动活动在校园内开展美好、净化校园的劳动等内容。各班要办好班报、板报从而丰富学生的文化知识、开阔学生的视野、陶冶学生的情操,营造一种积极向上的校园文化,以文化教育人,以文化熏陶人,以文化激励人。通过营造教室文化,让学生扬起自信的风帆,激起昂扬的斗志,最终促进学生的全面发展。

  5、促进“三结合”教育的开展

  实行班级对学生、教师对学生、家长对学生、学生自我四个层次的评价体系,从思想、道德、学业成绩、体育、心理、身体等诸多方面评价学生,班主任期末认真填写家长通知书,使家长真正的了解学生情况。继续办好家长学校。完善德育网络,构筑学校、家庭、社会三位一体的教育体系,全方位提升学生的综合素质。三月份召开初三家长座谈会,四月召开初一、初二家长座谈会不断扩大我校德育工作的影响力,把控辍保学工作真正落到实处。继续抓住学校、家庭、社会三个重要环节,加强德育环境建设。

  6、进一步做好安全工作

  安全工作,警钟常鸣;安全工作,常抓不懈。全校师生必须树立“学校多一份管理,学生多一份平安,社会多一份和谐”的思想。扎实工作为学校工作的正常开展打下安宁、稳定的基础,营造一个令领导满意,家长放心,学生愉快的学习生活环境。各班要发挥安全信息员的作用,班主任老师要对问题学生做重点检查,防止管制刀具等危险品进校园,努力争创“平安学校”,为学生营造一个健康安全的成长环境。

  (二)注重队伍建设提高育人本领

  1、加强班主任队伍的思想道德建设,认真落实田家学校班主任队伍建设规划纲要,引导广大教师要包容社会现实,把责任和奉献作为“享受”的广阔胸怀;有务实的品德,把职业当事业得敬业精神;有无私的爱心,把学生当作自己朋友的高尚师德;定期举行班主任工作例会,坚持教育理论学习;每月要搞一次班主任的培训,定期组织班主任外出学习,使班主任老师善于学习,精于教书的精湛技艺;使班主任养成少说多干的良好习惯。

  2、发挥班主任的特殊作用,总结经验,发挥内部的“传、帮、带”作用,继续开展班主任“一帮一”活动,使新班主任尽快地适应班级管理工作,举办德育管理座谈会,重视班主任工作过程性经验积累与反思。开展“典型示范班级”、“优秀班主任”无辍班评选活动。充分调动班主任工作的积极性和创造性,建立一支高素质的班主任队伍。加强对班主任工作的过程管理和考核,认真实施《班主任工作管理考核细则》,逐步完善对班主任工作的检查、评估、激励制度,

  3、进一步强化共青团、学生会的作用。

  积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。学校团队通过活动充分发挥共青团的先锋模范作用,带领全体学生从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念。加强学生干部队伍建设。通过学生干部会议、知识讲座培训等方式,打造学生干部队伍:班级学生干部队伍。政教处、共青团将在本期,一如既往,提供更多的平台,锻炼学生干部的能力,提升他们的素质。

  (三)工作细则:

  各月主要工作安排:

  二月:弘扬传统文化月

  1、班主任作会议。

  2、组织学生返校。

  3、升旗手的培训工作。

  三月:学雷锋活动月、控辍保学活动月

  1、学生干部会、

  2、表彰先进。

  3、召开主题班会、开展学雷锋活动和控辍保学活动

  4、“环保我能行”植树节宣传周活动。

  5、结合“3·25全国中小学安全教育日”配合安全办做好宣传教育活动,学生预防春季传艳染病卫生知识答卷。

  6、班主任会议、班主任培训活动。

  7、初三家长座谈会。

  四月:学英雄系列教育月

  1、清明征文活动工作。

  2、强化学生管理,对学生进行安全教育。

  3、迎接督学评估检查。

  4、召开初一初二家长座谈会。

  五月:“劳动最光荣”主题宣传月

  1、纪念“五四”运动活动。

  2、继续强化学生管理、加强对学生安全教育。

  六、七月:“我爱我校”“我爱我班”主题教育月

  1、对学生进行安全教育。

  2、学生会工作交流会。

  3、世界环境日宣传活动。

  4、县无辍班评选

  5、学期结束的各类评优工作。

  6、做好毕业班学生文明离校工作。

  同志们,新学期的工作摆在我们面前,让我们以更高的工作热情、更强的敬业精神、更实的工作作风,做好自己本职工作,开创我校德育工作新业绩而努力奋斗。

  中学教师个人德育工作计划范文 (二)

  一、指导思想:

  围绕学校德育工作指导开展工作。以学生思想、心理、行为习惯进步为核心,坚持以德育创新为动力、以加强班主任和生活老师队伍为重点,以强化班级管理为突破口,以把“一件事做到底”为德育抓手,以丰富多彩的活动为载体、创造激情校园,倡导快乐学习、快乐生活、文明生活,在生活中育德,培养良好习惯,为学生发展奠定基础。

  二、工作目标:

  1、安全第一:打造平安校园,杜绝重大安全事故为零。

  2、五律达标:学生问好律达85%;生活满意率达95%;家长满意率达90%;班主任电访律达100%;学生严重违纪律低于1%。

  3、学生形象行为规范有明显变化:校服统一,无染发、怪发、长发、无人穿高跟鞋等不符合学生身份的形象;无顶撞、辱骂、殴打教职工行为;同学之间相互和谐无打群架事件发生;禁止学生在公共场合使用手机听MP3,禁止学生上课、二休使用手机现象。

  4、班级管理有明显提高:杜绝迟到、早退、旷课行为;创建无声餐厅;杜绝二休吵闹现象;创建无纸校园;路队整齐;杜绝过于亲密的早恋行为。

  5、利用思想品德课广泛开展学生心理健康教育、杜绝因心理障碍产生过激的行为。

  6、构建快乐生活模式,生活部管理进一步,开展丰富多彩的课余活动,使学生快乐感达85%。

  7、持续性开展班主任、生活老师培训,提高业务能力,做到优秀班主任、生活老师稳定率达90%。

  三、具体措施:

  (一)树立安全意识,创建平安校园,落实安全管理规程,杜绝重大安全事情为零,把安全工作放在德育工作的首位。

  1、严格管理落实学部制度的安全管理规程,实行学部行政安全检查。

  2、确保重大活动、外出活动实践活动安全。做到活动有安全预案、有责任人,活动前有充分的安全管理会议,活动结束后有总结。

  3、安全管理以防范为主,政教处、班主任、生活老师认真落实常规检查,及时发现带有安全隐患的物和事,坚决不允许学生攀高爬低、打闹、私拉电线和插排,禁止使用高功能及三无电热用品;杜绝打火机、水果刀、带有安全隐患的利器等物品进入宿舍;善于观察学生思想动态,特别关注重点学生,做到及时了解、及时沟通、及时制止、及时上报。

  4、班主任要坚持开展学生思想教育、安全教育。政教处分批组织学生观看安全教育片,提高学生安全防范意识。

  5、实行体育课前安全教育,并记入教案,防止运动损伤。

  6、在国庆节后举行一次安全紧急情况疏散演练,提高学生紧急避险能力。

  7、提高法律意识,开展学生法律知识讲座。

  (二)学生行为规范长抓不懈,有明显进步

  1、政教处、生活部、班主任联合出击、分别采用教育、检查、考核、严格整改,对学生仪表、文明行为加强教育;对重点学生实行分别谈心,帮助其立规矩、树目标、不重犯历史性错误,培养其尊重师长孝顺父母、团结同学、遵守校规、严格自律、不犯“四禁”规定,力争新学期有明显进步。

  2、开展校园无垃圾、废纸活动,净化校园环境。加强卫生值日责任落实,加大检查考核力度,杜绝卫生角、书桌内、地面、走廊、包干区有纸片的现象。利用各种途径,教育学生不乱扔垃圾,主动做好环保,同时加大处罚力度。逐渐杜绝校园无垃圾、无废纸现象,提高学生环保意识。

  (三)班级管理进步明显

  1、切实开展班主任,生活老师培训,提高业务能力,认真落实学生管理班主任、生活老师捆绑制度,开展“文明班、文明宿舍、文明进步个人”评选活动。

  2、严格班委会成员评选制度,持续开展班干部培训。促使班级日常管理规范化,配合班级切实做好学生出勤、课堂纪律、课间操、班级卫生、课桌椅排放规范、二休纪律、餐厅纪律路队规范。

  3、充分发挥班委会、团员、优秀学生的先进性、树立正风、开展帮辅活动,使后进生进步明显。严格制定班规、以制度为主线开展学生管理,体现班级的严肃性。

  4、优化环境,充分发挥学生的创造性,使班主任文化建设有创新、宿舍文化建设又上一个新台阶;提高黑板报质量,大力开展宣传,让板报体现出很强的教育性。

  5、政教处全力协助班级狠抓“四禁”行为的约束,学生恶性打架为零,手机使用率降低20%,深入了解加大力度,切断烟源,狠抓早恋生的教育与跟踪管理、促使其专心学习,不做出格行为。

  6、大力挖掘进步学生进步点,开展多表扬、多激励、多指导、多关爱,使班级学生不断进步。

  7、坚持开展家校联系工作,实行每月一次家校沟通,向家长汇报学生在校学习、生活、健康方面等情况,引导家长配合学校做好学生管理工作,提高家长的满意率达到95%以上。

  (四)构建快乐学习、快乐生活模式,使学生快乐感达到85%。

  1、生活部开展各类竞赛评比活动,如刷鞋子、洗衣服、叠被子、物品摆放、管理制度竞赛、文明用餐积分评比、宿舍文化建设评比、紧急避险等活动,使学生有成就感。

  2、组织篮球、乒乓球、羽毛球、足球、诗歌朗诵、知行规见行动辩论,眼保健操、树木认养、中小学生安全知识、我爱我家手抄报、快乐生活征文、感恩作文等竞赛活动,把学生学习、生活融为一体,体验快乐学习、快乐生活感受。

  4、坚持学生德育月考核制度,实行德育自我评价,让学生为自己的进步成长而骄傲。

  5、利用教师节、国际臭氧层保护日、国际和平日、国际减轻自然灾害日、中秋节、感恩节、圣诞节等节日大力开展我进步、爱家人、爱自己、爱他人的感恩教育,培养学生大爱无边的胸襟。

  本学期学部将认真落实德育工作计划,狠抓教育过程,考核教育结果,力争本学期德育绩效有明显进步。

  中学教师个人德育工作计划范文 (三)

  一、指导思想

  坚决贯彻党的教育方针,以《加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以养成教育为常规教育,从班级管理入手,重视学生行为规范教育;以感恩教育为主要抓手,形成特色教育;以丰富多彩的主题目活动为契机,营造良好的育人氛围,提升德育品位。

  二、工作思路

  1、确立一种意识:德育为先,管理制胜。

  2、抓住两条主线:养成教育,感恩教育。

  3、搞好三个结合:主题教育与常规教育相结合;学校教育与家庭教育相结合;教师管理与学生自治相结合。

  三、工作目标及任务

  1、加强德育队伍建设。一是要加强德育工作领导。德育副校长、政教主任和团总支书记加强学习,注重研究工作方法和策略,搞好分工协作,形成合力;二是建设好一支坚强有力的高素质的班主任队伍,抓好班主任的培训,加强班主任经验的总结与交流,提升德育科研的档次,围绕感恩教育,分年级组搞好三个德育专题的研究,七年级组:如何在班级管理中渗透感恩教育。八年级组:初中生感恩意识缺失的现状调查及对策。九年级组:感恩教育转化问题生案例分析。

  2、德育工作制度化。修改和制定德育常规工作的相关制度,并保持相对稳定,如《班主任工作考评方案》、《升旗制度》、《学生会常规管理抽查》等,尽量减少工作中的随意性和盲目性。

  3、安全工作“三讲七查”,警钟长鸣。教育与排查相结合,教育分三讲:学校集中讲,夕会针对讲,班会总结讲。排查有七查:一查人员进出,看门卫是否履行职责,走读生是否遵守校规,校内有无闲杂人员;二查管制刀具,看学生是否私藏利器、棍棒等物;三查夜间外出,看是否有学生翻围墙爬院门上网吧;四查学生矛盾,看有无打架斗殴迹象;五查设备设施,看建筑物、电路开关、门窗玻璃等有无隐患;六查运动训练,看体育器材是否完好,训练过程是否有人指导和保护;七查课间课外,看学生是否做危险游戏或危险动作。

  4、加强班级文化建设,争创班级特色。一是硬件建设。各班要在开学两周内搞好教室寝室的布置,教室里班训(或班级口号)、课表、时间表、班干部名单、卫生生活值日表为必贴内容,其它布置因班制宜,力求美观大方,体现特色。二是软件建设。班级一天一次夕会,开展丰富多彩的教育活动,一周一次班会,搞好评比表彰,一月一期主题黑板报;认真评选推荐升旗手,宣传升旗手的先进事迹;积极参与校级各类活动,增强班级凝聚力。

  5、抓好行为规范教育,注重过程管理与终极评价相结合。第一学月认真学习落实《中学生日常行为规范》,特别是七年级新生,班主任要亲自领学,从仪表、言行、一日常规方面进行规范。各班制定《一日常规奖惩方案》,组建得力的班干部队伍和民主监督体制,班级要大力表彰遵守一日常规的模范生,惩治不良倾向,并发挥民主监督的力量,将各级各类表彰与平时的常规管理结果挂钩,达到惩恶扬善,弘扬正气的目的。

  6、继续抓好环境卫生的整治。寝室内务整理和厕所卫生是卫生工作中的重中之重,厕所的打扫安排要把分工细化到每个蹲位、每条水槽。开学第一、二周,班主任现场指导学生打扫厕所及内务整理不能少于两次。文明寝室的评比工作将一如既往。教师三楼办公室卫生纳入学生会检查范围。班主任还要对学生进行爱护劳动工具的教育。

  7、做好学生自主管理的文章,发挥学生会、团支部的监督和服务职能,搞好常规管理。成立校园记者站,挖掘和宣传学生教师中的先进事迹,向社会和家长宣传学校。

  8、围绕国庆__周年,开展以“光辉的历程、灿烂的明天”为主题的爱国主义教育活动,采用主题班队会、征文比赛、演讲比赛、辩论赛等学生喜闻乐见的活动形式,帮助学生回顾历史,展望未来,激发学生的民族自豪感,增强历史使命感,树立“立志成材,报效祖国”的远大志向。

  9、家校联动,共同育人。继续搞好校讯通的宣传和服务工作,召开学生家长会,定期向家长汇报学生的在校情况。

  10、突出“感恩教育”的特色地位。三个年级分阶段,分主题,有计划地实施感恩教育,评选出第二届校园感恩之星。

  中学教师个人德育工作计划范文 (四)

  指导思想

  以重要思想为指导,全面落实教育局关于《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》和新修订的《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《小学生日常行为规范》,继续贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,加强学生的养成教育,狠抓校风校纪建设和德育工作队伍建设,完善德育模式特色化学校的创建,深化德育课题研究,加强健康教育的力度,以诚信为基础,认真开展争做文明小学生活动,使学校、家庭、社会有机结合,提高德育工作的实效性,促进育人质量的提高。

  具体措施

  1、坚持不懈地抓好学生理想前途教育,把理想前途、人生信念教育摆在未成年人思想道德建设的核心位置,要通过正面引导,疏导,激励诱导,让学生懂得学习的重要,时间的宝贵,人生的意义,努力创造一个宽松、愉悦的学习环境。要通过读书活动、思想交流、互帮互助等途径,努力帮助青少年构筑起正确的理想信念。

  2、坚持不懈地抓好弘扬和培育民族精神教育,认真贯彻《中小学弘扬和培育民族精神实施纲要》,积极开展多种形式的思想道德教育活动,不断培养学生的爱国情感和民族精神。抓好文明行为习惯养成教育。组织学生认真学习和自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》内容。

  3、坚持不懈地抓好思想品质教育。进一步加强对学生进行德、智、体、美、劳等各方面潜能的全面开发与培养,促进小学生从道德之知到道德之行的转变。抓好诚信教育。要把诚信教育作为当前和今后一段时间内德育工作的重要内容。同时要把诚信教育与社会公德教育、法制教育、健康教育有机融合,提高整体的教育效果。抓好学困生的健康教育。培养他们坚强的意志,关注他们的健康情绪,培养他们良好的个性。把学困生包干到人,实施捆绑交接制度。

  4、坚持不懈地抓好社会、学校、家庭三结合教育,重视与家庭的沟通交流,形成教育合力。努力培养他们的动手能力、自主能力,拓展他们的视野,增强他们的社会经验,陶冶情操、锻炼意志,树立他们的自尊心、自信心和自豪感。激发他们的学习动力,激活他们的学习情趣。

  5、坚持不懈地抓好家访工作。课下实行护送制度,发现问题及时疏导处理,使校外食宿生违规违纪现象降到最底程度。严控在校生违法犯罪,力争在校生违法犯罪率为零,誓保校园和谐平安。

  6、坚持不懈地抓好法制建设工作。定期给学生上法制课,一学期不少于两次,要让学生人人学法、懂法、护法、守法,做一个遵纪守法的合格公民。

  中学教师个人德育工作计划范文 (五)

  一、指导思想

  本学年,德育部将继续以社会主义核心价值观为指导,根据我校实际情况,创造性地开展德育工作,将学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄、身心特点和社会发展规律的新举措,构建基于德育主题活动的学生喜爱的德育平台,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,着力加强行为规范教育,引导和塑造学生良好的行为习惯,增强德育实效性。继续以班级和岁月为平台实施幸福德育,促进我校幸福德育的深入发展,引导学生感恩教师、感恩学校、感恩社会,培养高素质、有礼貌、感恩的人才。

  二、工作目标

  反思总结上一学年快乐德育的发展,进一步推进快乐德育的深化,积极推进德育——快乐读书校本课程的实施,加强快乐德育的科研工作,形成一套促进快乐德育的实践方法和体系;加强公民意识教育,培养学生行为规范,培养良好的校园氛围,引导学生良好的行为规范;结合教师节、鳌九节、重阳节、父亲节、母亲节等节日,以主题活动的形式推进中国优秀传统文化教育,特别是感恩教育,培养学生的感恩意识;继续推进我校体育节、艺术节、元旦迎新、社区节等大型活动有序开展。

  三,这学期的重点

  1、加强幸福德育研究,促进我校幸福德育的深入发展

  (1)在总结我校去年实施幸福德育经验的基础上,加强幸福德育的科研工作。推进科研项目提升我校德育团队理论水平。今年,我系将重点推进福建省中小学德育研究专项项目——《以幸福德育为目标的高中班会课课程建设》和福建省中小学教师发展基金项目——《普通高中的幸福德育的分层次研究》两个省级新项目的研究工作。相信随着项目研究的深入开展,我校德育团队的理论研究水平将会进一步提高。

  (2)继续以班级、年为平台推进幸福德育的实施。加强班级环境文化、制度文化、活动文化、课堂文化、管理文化建设,营造愉悦和谐的人际关系,组织向心的班级活动,培养多元包容的班级文化,形成阳光的班级气质,让快乐班级建设成为成绩和学校的基础,以促进快乐德育在我校的深入开展。

  (3)有效推进年度工作,培育和塑造年度德育工作特色

  基于我校德育工作分层次推进的特点,德育部根据学生三年成长特点,结合我校德育培养目标,统筹安排年度德育工作重点,加强年度工作研究,针对高一、高二、高三学生特点,优化实施分层德育目标,并依托我校的《学生成长手册》记录了学生的成长过程,以促进年度管理,提高整体素质。

  2、加强高三毕业班的管理,通过加强日常管理,使学生的思想与时代和学校的要求相统一,根据学生不同阶段的不同思想状态进行有针对性的工作,使学生始终保持良好的精神面貌,提高备考效率。关注高三班主任和学生的心理状态,营造良好的毕业班氛围,组织适合高三的德育活动,保持家庭与学校的密切联系,促进学生、家长、班级、年级和学校形成合力,增强团队意识,为明年高三取得更好的成绩奠定坚实的基础。

  3、加强德育队伍建设,提高德育干部素质

  除了依靠班主任例会代替培训外,还需要改变培训模式,加强班主任培训。本学年将成立三中青年教师“读书俱乐部”,继续为班主任订购教育用书,引导班主任利用课余时间自学相关理论知识;观察学习主题的德育活动,不断学习兄弟学校和我校先进班主任的先进经验;定期组织教育理论学习和读书沙龙活动,让班主任及时接受新的理念,相互交流学习经验;定期聘请有经验的班主任介绍自己在日常管理、班级集体建设、育人成功案例等方面的经验。从而不断引导班主任学习先进的管理和教育经验,不断提高班主任的素质。鼓励班主任积极认真工作,注重骨干班主任的示范作用,努力建设一支高素质的班主任队伍。

  4、加强公民意识教育,继续完善德育评估体系建设,扎实推进学生行为规范教育

  针对近年来学生的素质,应大力开展公民意识教育,培养公民美德,弘扬社会公德,增强民族认同感,引导学生了解公民的基本权利和义务。扎实推进学生行为规范教育,培养学生良好行为规范。

  (1)认真贯彻《幸福读本》,引导学生养成诚实守信、孝顺感恩、团结友爱、文明礼貌的行为习惯。

  (2)完善我校德育考核规则,依托智慧校园平台,进一步推进值班领导、值班教师、值班学生考核制度,强化日常管理,强化德育教育。

  中学教师个人德育工作计划范文 (六)

  一、指导思想:

  以养成良好行为规范为教育基础,以学生健康发展为中心,依照《中学德育大纲》,进一步落实《中学生日常行为规范》,坚持“德育为首,育人为本”的原则,切实抓好思想教育和常规管理两个环节。进一步拓宽德育空间,提高德育实效,巩固德育工作特色,为我校教育教学质量的提升保驾护航。

  二、工作目标:

  1、抓好“如何做人”的养成教育,促使学生具备良好的内在修养,提升学生的精神品味。

  2、整顿学生的学习纪律,杜绝上体育课期间学生四处游荡的懒散习气。

  3、规范学生的仪容仪表,树立学生的良好形象。

  4、抓好环境卫生治理,保持校园环境整洁。

  5、进一步抓好不文明行为的整治工作,杜绝学生吸烟喝酒、打架斗殴等败坏学校声誉的丑恶行为。

  6、进一步抓好体育、卫生、艺术教育。

  三、工作重点

  1、加强德育队伍建设,完善德育管理网络。

  以德育处以及各年级和团委会干部为骨干的德育队伍,完善德育管理工作网络,形成事事有人做、处处有人管的良好格局。同时建设好一支坚强有力的高素质的班主任队伍。以班主任培训为主导,着力提高班主任的管理能力和育人水平;大力开展班级文化建设,以和谐班风促优良校风。

  2、完善德育工作制度,加强考核,建立激励机制。

  进一步梳理完善德育管理制度和工作制度。包括班主任例会制度、主题班会制度、升国旗制度、奖惩制度等,确保德育工作的规范化管理。

  3、开展主题实践活动,强化社会主义核心价值体系教育。

  开展活泼的文化素质教育活动,提升学生的道德素养。一是抓住重大节日,开展“我们的节日”活动,帮助学生了解传统习俗,传承中华优秀文化,增强文化认同感;继续积极开展各种实践活动,在活动中搞好爱国主义教育,同时锻炼学生勤于动手的能力,磨炼学生吃苦耐劳的意志。

  4、加强文明礼仪教育,提高学生文明素养。

  大力宣传开展文明礼仪教育,深化文明礼仪教育活动。根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》《__中学一日常规》的要求,结合学校日常管理,引导学生从身边小事做起,注重文明礼仪,养成良好行为习惯。

  5、加强法制、安全教育,积极预防青少年学生违法犯罪。

  进一步广泛开展法律知识普及教育,切实提高青少年学生的法律知识知晓率。充分利用法制教育报告会、班会活动、升旗仪式等形式进行法制安全教育,全面开展“关爱明天,普法先行”、“法制进课堂”、“学法守法不违法”、“珍爱生命,拒绝毒品”等专题宣传教育活动,培养学生的法治意识,引导学生做知法守法的合格公民。

  6、强化学生自主管理。

  在全体学生中发挥先进典型示范作用,促进争先创优。积极开展学生评优评先活动。继续做好各类先进的评选表彰工作,通过评选表彰活动,树立典型,激励学生创优争先。充分发挥学生会在学校管理中的重要作用,在实际管理工作中培养提高学生自我管理、自我约束的.能力。

  7、开展丰富多彩的活动。

  积极举办各种体育、艺术和相关主题教育活动,丰富办学内涵。

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