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幼儿园安全疏散演练活动策划方案

作者:张起灵2023-08-12 13:05:02

导读:幼儿园安全疏散演练活动策划方案 篇一 一、演练目的 为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  幼儿园安全疏散演练活动策划方案 篇一

  一、演练目的

  为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。

  通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。

  二、演练时间和地点

  时间:20__年5月26日上午9:00

  地点:幼儿园操场

  三、演练组织机构

  总指挥:

  副总指挥:

  组员:

  四、工作小组:

  1、协助指挥人员:各班老师和保育员

  职责:分别到各自班级活动室,相互协助。负责:

  (1)演习前清点幼儿人数;

  (2)带领幼儿撤退;

  (3)到达安全地带后清点幼儿人数。

  2、现场警戒小组:

  职责:具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。

  3、救护小组:保健医生和门卫

  职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。

  4、撤退后幼儿安全管理:各班教师

  职责:清点幼儿人数,负责安抚幼儿情绪,保证幼儿火灾后的安全。

  以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理,严防拥挤事故发生。

  5、报警小组:值班教师

  负责火警预报,向分管领导电话报警

  6、业余消防队:后勤人员

  职责:负责拿灭火器灭火

  五、疏散管理

  A、疏散命令:由应急总指挥根据情况发布疏散命令

  B、疏散铃声:两短一长铃声为信号。铃声由总指挥发出。

  C、疏散路线:教师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分班按下列路线疏散:第一组大一班、大二班、从东边楼梯下;与小一班走南门到操场。第二组中二班、中一班从西边楼梯下,与小二班走北门到户外。两个楼梯的疏散情况采取应急措施,选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏,操场以两列列队伍,按做操集合顺序。

  注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

  注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。

  现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。

  D、疏散引导:疏散引导小组的任务是维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导,避免幼儿误入危险区域;要阻止幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏发生。

  E、撤离方向:就近安全出口撤离原则。

  F、集合地点:操场

  G、人员清点:各班教师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员,帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。

  六、演习准备阶段

  1、所有幼儿进入自己所在活动室

  2、各班老师清点幼儿人数

  3、

  ①清理警戒区。

  ②各工作小组进入现场。

  七、正式演习阶段

  1、总指挥:宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。

  2、发现和确认火灾事故发生。

  3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。(幼儿园迅速启动火灾事故应急处置预案)

  4、紧急疏散:

  ①在各层疏散引导人员的指挥下,全体幼儿在老师的带领下,按预定路线有序疏散,疏散时请靠楼梯左边行走,让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进,撤离到幼儿园活动场。

  ②各班老师清点疏散人数,发现少人,迅速与疏散总指挥部联系

  ③如发现有幼儿受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。

  ④应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。

  报告:报告总指挥,全体幼儿现已安全脱险。

  ●疏散前的注意事项:

  A、关闭电、气设备,切断电源,关闭门窗。

  B、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

  ●疏散时的注意事项:

  A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱,确保他们安全撤出。

  B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。

  C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。

  幼儿园安全疏散演练活动策划方案 篇二

  为切实为提高幼儿消防安全防范意识和避险自救能力,根据上级文件精神,共同携手,保障我园幼儿平安、健康、快乐地成长,营造一个安全的学习环境,建设平安、文明的校园育人环境,特开展20__年“11·9”消防日活动,现制定如下方案:

  一、活动主题

  远离火患,幸福平安

  二、活动内容:

  1、营造好宣传气氛。幼儿园在校园醒目位置设置消防宣传标语牌,利用园内、LED电子显示屏、宣传栏等宣传工具,丰富消防宣传形式和内容,增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

  2、开展好“六个一”活动。即召开一次全园师生消防安全教育大会(11月3日国旗下讲话);上一堂消防安全知识主题活动;观看一次消防事故逃生自救宣传片;出一期消防安全宣传栏(黑板报、挂横幅);进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动;组织一次师生疏散演练活动。

  三、活动要求

  1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展,幼儿园应成立由园长任组长、各班主任为组员的宣传活动领导小组,具体负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“安全标准学习”创建的重要内容,作为确保幼儿园和广大师生安全的重要措施,抓实抓出成效。

  2、查改到位。在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

  3、宣传到位。发挥园内各种媒体的作用,营造舆论氛围,增强师生消防意识。

  幼儿园安全疏散演练活动策划方案 篇三

  根据市人防办、市教育局文件指示精神,于9月5日在全市中小学实施防空防灾疏散演练,增强全体师生在和平时期的忧患意识,提高师生们应对各种应急突发事件的能力,我校结合每年一次的防空警报试鸣活动组织开展防空防灾疏散演练。针对我校地域面积相对狭小的实际情况,特制定本预案。

  一、应急演练活动领导小组

  组长:魏广云

  副组长:秦立福孟庆圣

  组员:段文静吴小林李洁静

  二、演练时间:

  9月5日上午11:00

  三、演练内容:

  防空防灾紧急疏散、集合(3分钟内完成)

  四、疏散集合地点:

  教学楼前

  五、现场安排:

  1、现场指挥:

  (1)总指挥:魏广云

  (2)副总指挥:秦立福孟庆圣

  (3)现场指挥:孟庆圣

  (4)片区指挥:各班主任

  (5)各楼梯总指挥:

  教学楼:

  一楼梯:蒋立玖

  二楼梯:刘思银

  (6)楼层指挥:见紧急疏散线路图(反面附)

  (7)班级指挥:各班主任

  2、信号与步骤:

  (1)防空警报试鸣信号及音响:秦立福

  鸣放四种防空警报信号(11:00预先警报:鸣36秒,停24秒,反复三遍为一个周期,时间3分钟;11:04空袭警报:鸣6秒,停6秒,反复十五遍为一个周期,时间3分钟;11:09灾情警报:鸣15秒,停10秒,鸣5秒,停10秒,反复三遍为一个周期,时间2分钟;11:14解除警报:连续鸣3分钟),每种防空警报信号鸣放完后有短暂间歇。

  预先警报鸣放时,开始组织进行有序疏散;空袭警报鸣放时,疏散完毕;灾情警报鸣放时,原地待命;解除警报鸣放时,解散返回教室,演练结束。

  总指挥指令1:全体师生请注意,刚刚收到我市防空警报,为防止灾害,按上级指令,请各楼层相关人员各就各位,防空防灾演练,现在开始。

  总指挥指令2:请同学们进行紧急自护(学生抱头出教室站队)。

  总指挥指令3:各班迅速整队,准备撤离。(教室内学生紧急自护后各班按两路纵队在室外站好,学生基本站好后,各楼梯总指挥到楼梯口挥旗示意向现场指挥报告。)

  总指挥指令4:一楼疏散开始,二楼各班做好准备。按学校指定顺序,各班首尾相接,队伍不要拥挤,也不要断开。(建议学生抱头小跑步撤离)

  总指挥指令5:各班集合队伍,清点人数,报告总指挥。

  总指挥指令6:刚才的演练在全体师生的密切配合下,紧张有序,忙而不乱,达到了预期的效果,通过本次演练,希望全体师生能真正增强安全意识,提高紧急避险能力。紧急疏散演练结束,请各班按顺序带回教室。

  3、医务组:周玉翠

  4、摄影:时逢良

  5、各楼层安全保障:各楼梯口指挥教师(提前10分钟到岗)

  6、后勤安保:总务处、学校保安

  六、安全措施:

  1、演练前做好宣传教育和演练前的各项准备工作。

  2、各楼层、楼道配足人员,做好安全保护工作。

  3、疏散路线,安全出口有专人指导,集合地点有专人指挥负责。

  4、设医务点,安排医务人员及时抢救受伤人员。

  5、参加演练的工作人员,提前10分钟就位。同时,封闭大门。

  6、操场集合后,各班清点好人数,并报告现场总指挥。

  幼儿园安全疏散演练活动策划方案 篇四

  一、演习目的

  根据市教委关于《开展[安全生产月"活动》的有关精神,为提高广大师生员工的防火、防盗、防破坏意识,检验学校消防设施的功能,增强广大师生员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力、防止发生重大事故,以及在一旦发生事故时能将损失降到最低,特制订本演习预案。

  二、指导思想

  各部门要从讲座的.高度来认识安全工作,要严格按照相关法律法规的要求做好本部门的防火防盗、防破坏工作。一旦发生火灾等事故时,各部门要在学校指挥部的统一指挥下,各司其职、各负其责、协调一致,共同努力将突发事件妥善处理。

  三、活动时间

  年6月20日下午13:30

  (听到警报声13:30分立即启动紧急火灾事故应急预案各组人员迅速到位。)

  四、演练机构设置及工作职责

  演练领导小组:

  组长:欧学明

  副组长:李红霞齐德发杨峰孙德志

  组员:冯兆金张博刘光伟于惠华曲丹

  曹霞张国辉郭春景贾庆李宏达

  刘奎

  演练现场总指挥:齐德发

  演练下设小组:现场疏散引导组、现场急救组、

  灭火行动组、通信联络组

  (1)现场疏散引导组:

  组长:冯兆金(负责切断电源)

  组员:(东楼)鲁志富(宿舍)严任飞(西楼)西楼:

  一楼出口:孙大梅(南门,疏散并开启大门)

  刘殿东(东门,疏散并开启大门)

  二楼通道楼梯口:张丽萍(西)田洪涛(东)

  三楼通道楼梯口:曹霞(西)王丽渤(东)四楼通道楼梯口:窦洪范(西)段月影(东)

  王忠(记时)

  宿舍楼:

  一楼出口:(疏散并开启大门)

  二楼楼梯口:庞静(疏散并开启紧急出口)

  三楼通道楼梯口:周济平

  东楼:

  一楼出口:李宏达(南门,疏散并开启大门)

  刘奎(东门,疏散并开启大门)

  二楼通道楼梯口:郭春景(西)陈威(东)

  三楼通道楼梯口:黄哲(西)魏志宏(东)

  四楼通道楼梯口:李东平(西)唐树森(东)

  五楼通道楼梯口:黄宝盛(西)于德增(东)

  乔文学(记时)

  数控实习车间:张亚臣

  实习车间:于丽

  操场疏散集中地:张国辉(学生)、于惠华(东楼)

  张淑荣(分校)曲丹(西楼行政),

  清点相关人数完毕后向总指挥齐校长报告。

  各班教室:各班班主任(课任教师)

  工作职责:

  1、发生火灾后根据起火地点立即到达指定位臵,指挥疏散学生安全撤离教学大楼,到达疏散集中地。

  2、要安慰学生,稳定学生情绪。

  3、管理好学生,防止学生惊慌、走失、走散。

  4、检查学生已经全部撤离后才可以到达疏散集中地。

  5、随时向领导小组汇报现场情况。

  逃生路径及方法:

  按广播进场路线撤离用手帕或毛巾捂住口鼻猫腰小跑步

  迅速撤离教学大楼至大操场。出教学大楼后,各班在老师的带领下直接到达操场疏散集中地。若有人员受伤速到操场观摩台下方临时急救中心救治。

  (2)现场急救组:

  组长:刘光伟

  组员:李红敏魏显琴史继明学生救援队

  工作职责:

  1、发现受伤者就地对伤者进行救护。

  2、和附近医院取得联系准备床位、应急救治。

  3、联系救护车辆,护送受伤者至医院救治。

  4、随时向领导小组汇报现场情况。

  (3)灭火行动组:

  组长:张博

  组员:刘畅单炳辉李卓等

  工作职责:

  1、发现火情后应立即采取有效措施拿好灭火器材,迅速到

  达火灾地点进行有序的灭火。

  2、配合好消防部门进行灭火,直至控制火情。

  3、随时向领导小组汇报工作情况。

  (4)通信联络组:

  组长:孙立平

  组员:刘明智韩波

  工作职责:

  1、接后应迅速到达现场,并将相关情况通知各有关方面,

  立即向局和镇领导汇报现场情况。

  2、联系119、110到场扑救,联系120实施医疗救护。

  3、负责采集影像资料。

  工作职责:

  1、及时通知,发出警报。

  2、安慰学生,稳定学生情绪。

  五、火场设置点

  学校西楼微机教室

  六、演练活动安排

  1、13:25灭火小组组长开始放烟雾。

  2、13:30警报声响起,各组人员迅速赶赴各疏散通道,做好准备。

  3、各班教师听到警报声后,立即停止一切活动,组织学生迅速按规定的疏散路线带领学生有序的离开教学大楼,到达操场疏散集中地,并迅速清点人数,向组长欧学明校长报告情况。

  4、广播室宣传安全知识。

  5、学校领导讲话。

  6、消防紧急疏散活动结束,各班教室。

  七、注意事项:

  1、学生必须听从班主任老师指挥,讲秩序,不慌张。

  2、各班不比速度,一切以大局为重。

  3、对于不能作剧烈运动的学生,请班主任老师安排同学帮助逃生。

  4、各老师、各同学务必发扬团结合作、互帮互助、舍己为人的优良品质,同时做到沉重冷静、紧张有序。

  5、各现场护导老师必须等各自管辖区域内的学生和老师全部撤离后方可撤离。

  6、现场急救人员要带上急救箱迅速等候在观摩司令台下方空地上。

  7、到达操场疏散集中地后,集中地教师配合班主任清点学生人数,稳定学生情绪。

  八、演练准备

  1、参演人员预案学习(办公室,保卫处,教导处负责);

  2、向有关单位领导汇报并获得批准(办公室、保卫处负责);

  3、学校准备相应的物资,观摩台布置等。(总务处负责);

  4、学生自救、逃生知识培训(教导处负责):

  5、预设场景导演与演练预演(办公室、保卫处、教导处负责);

  6、准备演练活动横幅(工会负责);

  7、演练活动音响、广播系统调试(教导处和教辅中心负责);

  8、及时通知,发出警报(教导处);

  幼儿园安全疏散演练活动策划方案 篇五

  一、活动目的

  为了贯彻落实各级安全工作会议及文件精神,抓好幼儿园的安全教育工作,让全园师生在教学大楼突发火警火灾的情况下,能安全、迅速、有序地撤离教学大楼,确保全园师生的生命安全,将损失减小到最底程度的目的。通过消防安全演练,让全园师生熟悉消防逃生路线,学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对,达到自我保护的目的。

  二、活动时间:

  5月16日上午

  三、活动安排

  (一)师生逃生线路安排:

  1号教学楼:中一班、中二班、中三班、中四班从中间楼梯下,在橡胶操场集中。

  2号教学楼:大五班、大一班从左边楼梯下;大三班、大四班从右边楼梯下,在橡胶操场集中。

  一楼各班:直接出教室在橡胶操场集中。

  各班到达橡胶操场时,由班上老师组织本班幼儿按组织升旗时的位置站好。

  (二)消防演练活动教职工岗位安排:

  火灾发生时,教职员工以当前工作岗位的最近位置为原则,迅速到达各楼面的走廊、楼梯转角处、楼梯口,指挥幼儿安全、迅速、有序地撤离现场后,随之按幼儿的逃生线路离开现场。

  1.总指挥:刘曾倩

  2.消防演练负责人:

  3.广播指挥:贝意容

  4.拍照:吴政

  5.救护人员、操场站位指挥:邱菊萍、厨房工作人员

  6.第二灭火梯队:梁荣等4人为灭火器梯队;全拥军为消防栓梯队。

  7.楼面指挥:

  1号教学楼:三楼覃坚二楼黄金华一楼黄葵华

  2号教学楼:左楼梯口吴耿右楼梯口吴凤清

  8.操场点名、秩序管理:各班级教师

  四、具体实施:

  (一)广播指挥:宣布消防演习开始。

  (二)各班模拟火灾现场(班上某处电器或插座短路起火)

  (三)各班保育员以最快的速度拿来灭火器模拟灭火,教师同时组织本班幼儿用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进,在各层疏散引导人员的指挥下,按预定路线有序撤离到幼儿园塑胶操场。(保育员灭火后跟着组织幼儿撤离火场)

  (四)第二灭火梯队拿来灭火器在操场待命,全拥军则迅速拿来消防栓接上水源。

  (五)撤离到塑胶操场的`班级指定一人报告人数。

  (六)如发现有幼儿受伤,立即与现场救护人员联系,并展开紧急救护。

  (七)消防负责人总结活动情况。

  五、疏散要求与注意事项:

  (一)听到幼儿园发出的警报声后,立即快速、安全对全园师生进行疏散,不能再收拾物品。老师应指导学生迅速、有秩序地跑出教学楼,到达安全区。师生进行疏散逃生时要听从指挥,有序疏散,确保安全。各班到达安全区后应立即清点人数,及时汇报。

  (二)疏散集合地点:在塑胶操场集中。

  (三)教师一人到达固定站位指挥,一人在班上指挥幼儿,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤、践踏事故。各班到达橡胶操场后,由厨房人员组织各班幼儿按升旗时的位置站好。

  (四)教育幼儿发生紧急事件时,能够做到:遇事不慌,头脑冷静;判明情况,思考对策;积极自救,互帮互助;听从指挥,有序疏散。

  (五)在进行演练之前,各班按要求对幼儿进行消防常识、火场逃生教育。

  幼儿园安全疏散演练活动策划方案 篇六

  一、活动目的

  为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。

  二、活动内容

  1、针对演练情况请消防员为全园教师做消防知识培训。

  2、消防应急演练

  三、时间、地点、参加人员

  1、时间:20__年__月20日下午14点40分。

  2、地点:幼儿园操场内。

  3、参加人员:全体教职员工

  四、演练现场人员分工

  现场总指挥:樊__(园长)

  现场总协调:焦__(副园长)

  疏散人员:全体教职工

  救护人员:蔺__

  五、演练程序

  1、演练前对幼儿园的地形进行勘察和分析,确定最佳疏散路线。

  2、幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

  3、田__老师通过广播指挥师生向楼外疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离”、“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。

  疏散路线:教师领队,分班按下列路线疏散:大二班、中二班、从一号教学楼的右边楼梯下到操场集合。大一班、中一班、小一班从一号教学楼的左边楼梯下到操场集合大三班、中三班、、小三班从二号教学楼的楼梯到操场集合

  六、注意事项

  1、具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

  2、为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。

  3、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

  4、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从活动室撤出的幼儿不能随意再次进入楼内,不要在操场随意走动。

  5、各班保教人员带领本班幼儿撤离,各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。在操场集合后,各班教师清点本班幼儿人数,并向樊园长报告、确定无人员“受伤”后,宣布疏散演习成功。

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