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儿童节的主题教育方案

作者:季司深2023-08-10 06:12:02

导读:儿童节的主题教育方案 篇一 一、 促销目的 每年的6月1日是国际儿童节,在这一天,很多家长会陪孩子出去玩,为了把握这次商机,心连心超市针对六一儿童节制定了促销方案。“六一... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《儿童节的主题教育方案(甄选10篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  儿童节的主题教育方案 篇一

  一、 促销目的

  每年的6月1日是国际儿童节,在这一天,很多家长会陪孩子出去玩,为了把握这次商机,心连心超市针对六一儿童节制定了促销方案。“六一”国际儿童节不仅能带动人气,促进相关商品的直接销售,而且能建立良好的企业形象,增强品牌势能。同时希望通过这次六一儿童节的促销活动能提高新世纪在少年儿童心目中的影响力,借助儿童节来提高成人的消费,以特别的比赛互动形式来营造六一节的欢乐气氛,促进儿童商品的销售。

  二、 目标受众

  经过心连心超市或者来心连心超市购物的有家长陪同的4——15岁的小朋友。

  三、 促销实施方案

  1、 促销实施主题

  “庆六一,欢乐送。活动多,礼品多。”

  2、 促销时间

  20__年5月27日——20__年6月3日

  3、 促销商品

  主要是儿童类消费品,比如童装、童鞋、玩具、文具、体育用品、图书、零食饮料等。

  4、 促销宣传

  卖场海报

  人员宣传:在心连心超市门口安排人员对过往的人进行宣传(主要针对带着小朋友的家长),吸引他们进来参加促销活动。

  派发传单:安排工作人员到幼儿园、小学和初中发放宣传单,扩大本次促销的知名度。

  5、 促销方式:

  (1) 儿童类商品88折销售

  活动时间:在5月27日至6月3日期间

  活动地点:心连心超市

  活动对象:任意消费者

  活动内容:在本次活动期间,购买童装、童鞋、儿童用品、学生用品,以及指定的零食和饮料全场6折——9折,其中根据商品的利润和销售量来确定商品的打折力度。

  (2) 卡通面具大放送

  活动时间:在5月27日至6月3日期间

  活动地点:心连心超市六一儿童节领取礼品的专柜

  活动对象:不管是成人还是小朋友都可以凭票领取卡通面具 活动内容:1000个卡通面具免费大发放,凡在超市进行消费的消费者可以凭购物发票免费领取卡通面具一个。

  (3) 个个有奖,礼品大放送

  活动时间:在5月27日至6月3日期间

  活动地点:心连心超市六一儿童节领取礼品的专柜

  活动对象:不管是成人还是小朋友都可以参加抽奖

  活动内容:凡在物美超市消费满50元的消费者可以凭借购物小票到心连心超市六一儿童节领取礼品的专柜进行抽奖,每个人都能获得一份奖品。奖品如下

  特等奖1名:英汉电子词典

  二等奖10名:乒乓球拍一副

  三等奖50名:铅笔一只

  安慰奖:心连心促销气球一只

  (4) 免费摄影机会放送

  活动时间:在5月27日至6月3日期间

  活动地点:心连心超市六一儿童节领取礼品的专柜

  活动对象:不管是成人还是小朋友都可以凭票领奖

  活动内容:心连心超市与附近的摄影楼进行合作,凡在物美超市消费满200元的消费者可以凭借购物小票到心连心超市六一儿童节领取免费的摄影券,家长可以凭票带着小朋友带与心连心合作的影楼进行1张10寸照片的拍摄并冲洗照片。

  (6) 魔术智慧片拼图比赛

  活动时间:5月31日至6月1日两天早上9点——11点,下午3点——5点。一共举行24次比赛。

  活动地点:心连心超市门口广场

  活动对象:4——15岁的小朋友。比赛分组:4岁——6岁一组,7岁至10岁一组,11岁至15一组。每组20个小朋友。拼图的难度一次增加。

  活动限时:8分钟

  活动内容:参赛儿童在规定时间内将打乱的拼图拼好,在比赛规定时间内完成的小朋友可以直接或者他手中完成的拼图并可以领取气球一个,同时每场比赛第一个完成的小朋友可以获得喜羊羊布偶一只。

  (7) 爸爸妈妈比划,宝宝猜比赛

  活动时间:5月31日至6月1日两天早上8点30——11点,下午2点——5点。

  活动地点:心连心超市门口广场

  活动对象:4——15岁的小朋友。4岁——6岁一组,7岁至10岁一组,11岁至15一组。

  活动限时:5分钟

  活动内容:参加比赛的家庭选出一位家长和小朋友一起参加本次活动。由家长比划所出的物品,宝宝来猜。所选取的物品是小朋友经常接触的物品,难度根据小朋友的年龄不同有所不同,4岁——6岁,7岁至10岁,11岁至15。难度随着年龄的增加而增加。能猜出两个的小朋友可以领取气球一只,猜出5个的小朋友可以领取铅笔一只,猜出10个小朋友可以领取哇哈哈爽歪歪一瓶,猜出20个小朋友可以领取喜羊羊玩偶一只。

  四、 促销注意事项

  1、保证比赛和抽签的公平性

  在本次促销活动中必须保证抽奖和比赛的公平公证性。由于参加比赛的小朋友年龄段不同,比赛的难度有所差异,我们要尽量做到比赛的公平,避免在比赛中有不公正的行为,引起家长的不满和反感,提高顾客对我们物美超市的认可度。

  2、保证奖品存量足够

  由于本次促销活动,需要放松很多的奖品,我们要确认奖品存量的足够,避免有顾客来领取奖品或者抽取奖品时,奖品却不够的尴尬情况。

  3、提早准备好比赛现场

  提早搭建好比赛的场地,工作人员早点就位,防止小朋友来了,比赛现场由于一些原因还不能开始,比如工作人员没有就位,比赛现场还没搭建好、话筒出现问题等原因。

  4、确保活动的安全性

  确保本次促销活动中人员安全,避免由于人多、比赛而产生的一些不安全的情形,比如说小朋友私自去抢奖品、由于多人而给小偷偷窃的行为、多人发生踩踏的行为。确保每个来到我们物美超市的顾客和小朋友都能愉快地来,愉快地走。

  5、现场氛围营造

  节日活动气氛包括两部分,一是现场氛围,包括气氛海报、POP张贴、装饰物品的布置、恰到好处的播音与音乐,这些将会在很大程度上刺激顾客的购买欲望。具体而言,做好主题广告宣传,从色彩、标题到方案、活动等均突出节日氛围,以主题广告营造节日商机;另外一种氛围就是员工心情,这就要看组织者是否能够调动员工的积极心态。其中最有效的方法就是制定一个恰当的任务与销售目标,活动结束后按照达成率情况进行奖赏。

  儿童节的主题教育方案 篇二

  1、童装商品要让顾客看得到,易接触到。即“眼易见,手易拿”。摆在开放式货架上的商品,使顾客感到容易选择。

  2、多用习惯用语。语言规范、亲切,能增加商场(店)形象的魅力,产生亲和力,带来好的口碑。

  3、收钱和找零钱,当面点清,找干净票给客人。

  4、把节日当作公关的好机会。例如,重阳节对老人优惠以示祝福;教师节对教师优惠以示祝贺。

  5、注意童装店员的形象。手指、服装要干净。

  6、讲解商品的知识和销售量成正比,消费者不是专家,需要你的指导。要让消费者认识到,你是在帮助他。

  7、对老顾客表示感谢,老顾客是的顾客。对商店来说意味着不断提高的回头率。美国学者雷奇汉和赛塞的研究表明,顾客的忠诚度每提高5%,企业的获利就能增加25%。

  8、把建议本放在收款处,请顾客把需要代购的商品写上。

  9、零售店与顾客关系,归根到底是人际关系。和顾客打招呼不说外行话。要知道,购物场所也是交流的空间。

  10、打扮好“自己的脸面”。店铺外观如同人的面孔,即“店铺是脸面”。这是顾客在瞬间断定一家店铺形象所凭借的依据。店面包括店名、店徽、招牌、外观装修、橱窗,再加上店面的色彩和照明,良好的首要直观印象是顾客驻足的关键。因而商家应要做到地板、天花板、货柜、橱窗不要有尘埃,玻璃要干净。每天至少要有一两次站在店外向内看,从顾客的角度去想想,你店铺的外观形象,能给人好印象吗?

  11、永远不忘记顾客,永远不会被顾客忘记。要把顾客当作永久的上帝,要用一些具体行为或活动感化顾客,让顾客知道你是真心实意把他们当上帝。一旦上帝意识到你可信、可靠,便会成为你永远的顾客。

  12、童装店门开启要方便。进出容易的商店,才能繁荣。

  13、顾客进店后,童装店员不要“步步跟随”。

  14、接待顾客心理轻松,对方不买也不能有失望或不高兴的表示。

  15、所有童装商品都标上价格,货不二价。必须在努力收集顾客的价格预期感和竞争商店的价格的情报的基础上定出适当的价格。

  儿童节的主题教育方案 篇三

  “璀璨童心、魅力万亚!”——暨“杯”首届星光快乐家庭show

  主要内容:在儿童节到来期间通过以“孩子选商品,大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛,再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。

  二、活动目的:

  1.通过在儿童节期间搞本次活动来提高商场在少年儿童心目中的影响力。

  2.以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。

  3.以特殊的比赛形式和儿童商品秀来进一步提高商场的知名度。

  三、活动时间:

  5月22日——6月3日

  四、商品活动:

  时间:5月22日—5月24日,全场流行商品满200送50元,满300送100元,满400送150,满500送200,满600送300,满700送400,满800送500封顶;

  时间:5月29日—6月3日,全场流行商品满100减39元(券进销售),满200减78元?

  五、活动细节:

  5月22日—5月24日期间全场流行商品满200送50元,满300送100元,满400送150,满500送200,满600送300,满700送400,满800送500封顶!送券跨柜累计,不参加活动柜台不送券不收券。

  商品部:

  1)给每个柜的货品申请编码并做好活动谈判及特殊商品的限制。

  2)宣导营业员编码的正确开具并在销货凭证上注明“不收券不送券”或“不参加活动”。

  财务部:

  1)审核每个柜台的打折编码。

  2)收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。

  客服部:

  1)客服人员在发券是严格检查销货凭证及收银条,杜绝不参加活动商品参与发券。

  2)杜绝营业员私自替顾客领取券,特殊情况需凭其楼面主管签字方可发放。

  儿童节的主题教育方案 篇四

  一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日,今年我园的“六一”儿童节将以文艺汇演的形式来进行,为了使活动顺利进行特制定此方案。

  一、活动目的

  通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个难忘的“六一”儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识,进一步感悟幼儿教育的观念,从而使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示“六一”活动,进一步塑造本园的社会形象。

  二、活动准备

  1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动,确保节目人数参与率要达到90%,由各班班主任负责。

  2、4月中下旬确定节目

  学前班4个节目、大班4个节目、中班3个节目、小班1-2个节目

  3、5月中上旬以班为单为进行节目排练,各班班主任负责

  4、5月中上旬对主持人培训,由吴江红老师负责

  5、5月下旬对各班节目进行彩排,由王枚园长负责

  6、5月下旬道具、服装到位,由王枚园长负责

  7、5月30日由幼儿园准备奖状、礼品、节目单发放给家长

  8、5月30日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室

  三、文艺汇演流程

  1、介绍来宾

  2、鸣炮宣布活动开始

  3、领导讲话

  4、园长致辞

  5、家长代表讲话

  6、观看幼儿文艺表演

  7、文艺汇演结束

  四、活动地点

  幼儿园园外空地

  五、活动时间

  20年5月31日上午

  六、主办单位

  幼儿园

  儿童节的主题教育方案 篇五

  留守儿童是社会的一个特殊群体,他们的成长、教育已成为家庭、学校、社会共同关注的问题。如果没有一个健康和谐的环境,势必影响他们的每一步成长。为切实解决留守儿童家庭教育、权益保护中存在的问题,经研究,制定以下实施方案。

  一、指导思想:

  按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神和构建和谐社会的要求,全面解决留守儿童在家庭教育、心理健康、社会保护等方面存在的问题,为留守儿童健康、快乐、平等、和谐地成长创造环境和条件,切实为留守儿童解难事、做好事、办实事。

  为了使留守儿童能感受到爸爸妈妈的爱,疏导留守儿童的心理走向健康的发展轨迹,本学期我们普化镇中心幼儿园携手高新文理幼儿园共同完成“西部农村4——6岁农村留守儿童心理健康项目”计划,详情如下:

  二、主题口号:“手拉手传递温暖心连心共促成长”

  三、活动对象:普化中心幼儿园大班留守儿童

  四、目的意义:

  此项关爱行动以帮助“留守儿童”健康成长为宗旨,以帮扶“留守儿童”弥补感情缺失、提高道德素养为目标,以动员组织全社会关爱“留守儿童”为重点。本着“真诚、真心、真爱、真行动”的原则,通过开展形式多样的关爱活动,更深入地了解留守儿童的需求,为其学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围;进一步探索关爱留守儿童的有效机制,整合社会资源,让全社会都来关心和爱护留守儿童,构建学校、社会合力共育的模式,激励他们自强不息,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者,享受生活的幸福和快乐,促进“留守儿童”健康地成长。

  五、活动安排:

  1、两园开展项目交流座谈仪式:查看项目园留守儿童各项资料与幼儿自制家书(时间:14:00——14:30)

  2、绘本教学—《拔萝卜》授课教师:陈琦(时间:14:30——15:00)

  3、艺术活动—《美丽相框》授课教师:赵慢(时间:15:10——15:40)

  4、两园教师针对绘本教师教师进行课后研讨(时间:15:40——16:10)

  5,组建一支“关爱留守儿童”志愿者服务队。

  6、发放一份“关爱留守儿童”倡议书。

  7、召开一次“关爱留守儿童”座谈会。通过交流在“关爱留守儿童”方面所采取的措施和成功经验,共同探讨“关爱留守儿童”有效帮扶机制。

  8、开展一次“两地书亲子情”活动。组织“留守儿童”给在外地工作的父母写信,与父母交流、分享学习生活中的乐趣,增进与父母之间的感情。

  活动准备:

  1,欢迎横幅。

  2,电脑及投影播放设备。

  3,六寸全家福照片(幼儿与父母的),轻音乐一首,剪刀若干。

  六、活动要求:

  1、加大宣传教育,营造“关爱留守儿童”的良好氛围。呵护留守儿童、关爱留守少年,是构建和谐社会交给我们的共同责任,要充分利用展示窗、板报等多种形式广泛宣传“关爱留守儿童”的重要意义,吸引更多的社会爱心人士加入到“关爱留守儿童”的阵营中来。

  2、提高思想认识,增强“关爱留守儿童”工作的使命感。“关爱留守儿童”工作,是贯彻落实十七_精神、建设和谐社会的需要;是推进我街道素质教育,实现教育均衡发展的需要。各社区要充分认识做好留守儿童工作的重要性,增强责任感和使命感,把“关爱留守儿童”工作摆上位置,列入议事日程。

  3、健全工作制度,建立“关爱留守儿童”工作长效机制。成立“关爱留守儿童行动”领导小组,建立工作长效机制,扎实推进“关爱留守儿童”工作的开展,确保“关爱留守儿童”工作取得实效。

  儿童节的主题教育方案 篇六

  一、活动目的:6.1是可爱的孩子们的节日,天真无邪的他们,让这个世界充满欢声笑语,同时我们倡导无烟社区,让天空更蓝,人们身体更健康,营造保利社区和谐温馨的生活氛围,让这个儿童节充满欢笑充满健康。

  二、活动要素

  活动时间:5月31日——6月1日

  活动范围:全国范围内的所开发的项目(社区及在售项目销售中心)

  活动对象:社区业主

  三、活动主题主题建议:无烟日

  主题建议:6.1无烟日

  宣传引言:6月1日不仅是快乐的儿童节,更是亲情和院倡导的无烟日,让我们放下手中的香烟,在蓝天白云中与孩子更亲近

  四、无烟健康趣味亲子活动活动建议:

  活动建议:

  1、宝贝健康爬比赛

  2、无烟有力吹气球运球比赛

  3、家庭齐心协力跳绳比赛

  五、倡导无烟社区活动活动规则:由社区业主在“无烟社区”的展示板上签名,表达对无烟社区的支持,并由物业工作人员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。

  六、欢乐卡通人物伴你成长6.1日开展卡通人物(布娃娃形象)在社区陪小朋友玩耍及合影。

  七、社区飘荡着欢快的歌声活动期间,在销售中心和小区内部广播,播放《中国少年先锋队队歌》《健康歌》《六一国际儿童节歌》《虫儿飞》等歌曲和音乐,献给可爱的小朋友,营造温馨欢快的气氛。

  儿童节的主题教育方案 篇七

  “六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的平珍,童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,大队部结合学校实际,特制定本方案。具体内容如下:

  一、活动主题:我健康 我快乐

  二、 活动时间:6月1日上午

  三、 活动地点:卓然小学操场

  四、 活动目的:通过六一儿童节活动,帮助小朋友们度过一个美好的节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。

  五、 活动人员:全校师生及集体学生

  六、 活动内容:

  (一)、活动开幕式

  1、 全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼

  2、 出队旗,唱队歌

  3、 叶校长“六一”致辞

  (二)、入队仪式:

  1、请新队员上台。

  2、新队员代表讲话(__x)

  3、老队员代表讲话(__x)

  4、请老队员教新队员佩带红领巾。

  5、老队员教新队员行队礼。互行队礼。

  6、队旗下宣誓。

  7、退场,少先队员呼号。

  8、 奏乐退队旗

  七、文艺汇演

  各年级以唱歌、舞蹈、课本剧、小品、朗诵等形式表演

  八、活动结束及表彰:

  1、通报获奖名单及班级

  2、给获奖学生颁发得奖及奖状

  3、叶校长宣布活动结束

  九、其它事项:

  1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保各项活动内容安全顺利进行。

  2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

  3、比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。

  4、比赛本着公开、公正、透明的原则,评出等级,进行颁奖

  十、 预期效果:

  通过此次六一活动,帮助平珍小学的小朋友们度过一个快乐的六一儿童节,帮助小朋友们提高精神素质,以更好的姿态面对以后的学习和生活。

  儿童节的主题教育方案 篇八

  时至六一儿童节到来之际,__商场与中国美术家协会、_市少年活动中心联合举办“_《迎接大运会》少儿绘画大赛”,旨在通过此次活动表达少年儿童迎接大运会的一份心声。

  一、活动持续时间

  20_年x月_日-x月x日

  二、活动具体内容

  (一)“迎接大运会”少儿绘画大赛!

  比赛时间:x月_日至x月_日

  作品主题:迎接大运会

  参赛画种:素描、钢笔画、水彩、水粉、油画、中国画、电脑美术等

  作品尺寸:大度8开~4开画展评选:本次大赛共评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,纪念奖20名。获奖者由主办方颁发证书及奖品。

  作品展示:作品将于x月_日起在_大厦展示。为避免人群聚集,本次大赛不举行专场展览,评选结果和获奖作品将主要通过媒体进行公布!

  (二)魔术智慧片拼图比赛!

  比赛时间:x月_日至x月x日

  比赛:每赛次5分钟?活动对象:分3岁以下、3~4岁、4~6岁年龄段的儿童组

  比赛地点:_商场

  比赛方法:参赛儿童在规定时间内选用魔术智慧片任意拼插组合成图片或规定的任一图案,评选出优秀选手可将其组合的智慧片直接奖励给参赛选手,并颁发有关教育机构的证书!

  (三)沙画比赛!

  比赛时间:x月_日至x月x日

  比赛:每赛次8分钟

  比赛地点:_商场

  活动对象:2~6岁的儿童

  比赛方法:参赛儿童在规定时间内绘制沙画,参赛作品由相关评委组评出前三名,并颁发奖品和获奖证书!

  (四)健康聪明宝宝爬行比赛!

  报名地址:_市_中路_大厦

  活动对象:3~12个月的婴儿

  比赛方法:婴儿分阶段举行爬行比赛,优胜者可获得小礼品(现场报名,即时参加)

  (五)六一好礼大放送!

  活动期间,凡在儿童天地及_超市当天购物每满98元赠送儿童趣味礼品一个,多买多赠!(个别品牌及特价品除外)

  (六)特别宝宝、特别的爱!

  六一节当天,前61名20_~20_年x月x日出生的儿童,可持有效证件领取精美玩具一个!

  (七)六一特价献六一!

  活动期间,众多儿童用品全部6.1折特价销售!

  学生用品全场85折销售,部分学生用品特价销售,同时参加“好礼大放送”活动!

  儿童节的主题教育方案 篇九

  “六一”国际儿童节将至,为了让全区广大儿童度过一个欢乐祥和的“六一”国际儿童节,社区委将组织开展庆“六一”系列活动,并联合区_x、_x、_等_成员单位于“六一”期间看望慰问_x在校贫困儿童,为他们送去党和政府的关怀和温暖,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园、感恩社会的情感。具体活动方案如下:

  一、活动主题

  __慰问活动

  二、时间

  2023年_月_日(星期x)10:00-11:00

  三、地点

  _x小学

  四、参加单位

  _x、_x、_x、_x、_x、_x、_x、_x、_x成员单位和_x单位代表。

  五、慰问对象(约250人)

  (一)_x小学学生(约250人)

  (二)_x民贫困学生(30人)

  六、活动安排

  第一阶段队会活动

  10:00-10:05升国旗

  10:05-10:10唱队歌

  第二阶段慰问

  10:10-10:15校长致欢迎辞

  10:15-10:20区领导讲话

  10:20-10:35慰问贫困学生代表

  10:35-10:40学生代表致感谢辞

  10:40-11:00才艺展演(4个小节目)

  第三阶段六一表彰、游园活动

  11:10-11:30表彰优秀班主任、辅导员、少先队员

  11:30-12:00拔河比赛

  14:00-16:00游园活动

  七、经费预算

  (一)_x、_x从单位专项经费中各申请_x元用做“六一”慰问金,慰问30名_x贫困学生代表,_x元/人。

  (二)__从单位相关经费里申请_元用于“六一”慰问活动慰问品购买。

  (三)参加活动的其他_x单位针对学生需求来安排。

  八、工作要求

  (一)_x、_x、_x、_x等有关单位准备好慰问品,安排人员开展“六一”慰问活动。

  (二)_小学落实30名品学兼优_x贫困小学生并提供其名册,组织安排好学生参加活动。布置好活动场地,落实音响和主持人。做好防拥挤、踩踏等学生活动安全防护和自我保护能力教育。要求学生遵守文明,讲纪律,游园活动要排队有序参与,在活动全程中确保师生安全。准备活动当天横幅(横幅内容:__”慰问活动)。

  (三)请区委宣传部安排_名记者进行活动的拍摄报道等宣传工作。

  (四)各参加活动的关单位根据实际安排好人员和车辆在_x到达活动地点,要遵守规定,轻车简从,确保活动简单有意义。

  儿童节的主题教育方案 篇十

  活动目标:

  1、知道"六一"儿童节是自己的节日。

  2、能根据自己的意愿,主动地制定自己庆祝"六一"的活动方案。

  活动准备:幼儿用书第三册第32、33页

  活动过程:

  一、看看日历表,数一数使幼儿知道"六一"儿童节很快就要到了。

  二、阅读幼儿用书,了解"六一"儿童节一些不同的庆祝活动。

  师:你们说一说画面上的小朋友是怎样庆祝六一儿童节的?

  三、引导幼儿讨论,你喜欢怎样庆祝自己的节日?

  鼓励幼儿大胆说出自己的想法和愿望,说说今年准备怎样庆祝自己的节日,喜欢什么样的庆祝形式,将要做哪些事情等。

  四、师幼一起制作计划表。

  1、幼儿自主选择参与的活动内容。如表演什么节目,参加什么运动项目等,根据幼儿的意愿分成几个小组。

  2、共同总结交流,完善计划表。

  活动延伸:根据计划表请幼儿练习自己要参加的项目。

结尾:非常感谢大家阅读《儿童节的主题教育方案(甄选10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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