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2023年五四青年节主题活动方案

作者:季司深2023-08-08 20:10:01

导读:五四青年节主题活动方案 篇1 一、活动主题: 传承五四薪火,展现青春风采 二、活动意义: 20__年5月4日,五四运动是中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  五四青年节主题活动方案 篇1

  一、活动主题:

  传承五四薪火,展现青春风采

  二、活动意义:

  20__年5月4日,五四运动是中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的`“爱国、进步、民主、科学“的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。

  三、活动目的:

  值此建团90周年之际,纪念五四运动、发扬五四精神,激起当代青年爱国心、责任心、奋斗心。

  四、活动时间:

  20__年5月

  五、活动地点:

  风华高级中学篮球场

  六、参赛办法:

  1、各班以班主任为领队。

  2、各班参赛人数必须在15人以上、或全班参与。

  3、集体诗歌朗诵,必须配有音乐伴奏。

  4、诗歌题目及朗诵内容在4月20日上交审查,同时上交诗歌朗诵背景音乐。

  5、朗诵者要求服装统一。

  七、活动领导小组:

  主任:徐江涛

  副主任:罗险峰、鲁飞

  成员组:徐宏伟、王白雪

  活动流程

  4月14日―15日:做好前期宣传工作。宣传包括校园之声广播、海报宣传、通知。

  4月15日―16日:主持人选拔及后期培训。以及各班文艺节目第一次选拔。

  4月17日―18日:邀请县级团委领导及风华镇领导参加。

  4月19日―20日:制作活动海报及比赛背幕,及评分规则和评分表。

  4月20日―22日:各班上交诗歌朗诵比赛稿子、背景音乐光碟及比赛人数。

  4月23日―24日:公布各班诗歌朗诵比赛题目及参赛人数。

  及确定选入文艺节目。

  4月25日-5月3日:进行各方面前期准备工作。

  5月5日:进行彩排

  5月7日:比赛。

  活动分工

  宣传组:王白雪、学生会宣传部、校园之声广播站

  选拔组:鲁飞、王白雪

  邀请组:王白雪、罗险峰

  彩排组:徐宏伟、学生会学习部、纪检部

  音响组:邓永杨

  培训组:周春凤、鲁飞

  纪律组:田绍春、学生会体育部、纪检部

  五四青年节主题活动方案 篇2

  今年是纪念“五四”运动__周年,为隆重纪念这一节日,激励和动员我市广大团员青年继承和发扬“五四”精神,全力推动我市经济社会又好又快发展。团市委决定,在全市开展庆“五四”系列纪念活动。现将具体事宜通知如下:

  自四月中旬起,至“五四”前后构成高潮。

  高举“五四”火炬,争做创业先锋;创新创业,青年先行。

  (一)团市委主办的活动

  1、举办全市青年创新创业先进事迹报告会。

  2、举行18岁成人宣誓仪式。

  3、参加威海团市委组织开展的“五四”系列活动。

  (二)各基层团委的活动

  各基层团委除了要积极配合、踊跃参加团市委统一组织的活动外,还要结合自身实际,认真安排好本单位的活动。主要活动资料包括:开展栽植“五四”纪念树、纪念林活动;举办纪念“五四”运动91周年先进模范人物座谈会;以为革命和建设做出突出成绩的老党员、老干部、老模范为对象,开展“为奉献者奉献”的志愿服务活动;紧密围绕党的中心工作,开展各种形式的突击行动和建功立业行动;广泛组织本单位、本系统团员青年以“弘扬五四精神,争当创新创业先锋”为主题,开展各种技能比武、岗位争先、读书学习、知识竞赛、文艺汇演等青年喜闻乐见、丰富多彩的活动,使广大青年度过一个愉快而有意义的节日。

  (三)集中进行青年工作和青少年典型的'宣传

  各基层团委在开展“五四”系列活动期间,要主动与团市委及新闻单位沟通协商,大力选树和宣传各条战线、各个领域涌现出的先进青少年团体和个人典型,宣传青年工作取得的杰出成绩。各单位务于4月10日前将活动方案上报团市委办公室。

  1、“五四”系列庆祝纪念活动是年度共青团工作的重要组成部分,也是团市委年度工作考核的重要资料之一,各级团组织要从思想上给予高度重视,切实加强领导,精心组织筹备,确保活动效果。

  2、各级团组织在策划开展本单位活动时,要充分结合党政中心工作和全年团的重点工作目标,要按照“主题鲜明,面向团员,立足基层,务求实效”的原则,突出思想内涵,强化教育资料,增强感染力、说服力,构成全市上下互动,各具特色,异彩纷呈的良好局面。

  3、各团委要将“五四”期间开展活动的相关情景于5月10日前上报团市委办公室。

  五四青年节主题活动方案 篇3

  一、活动主题:青春,活力,健康,快乐。

  二、 活动的目的意义

  一年一度的"五四青年节 " 即将来临,为丰富我校校园文化生活,活跃校园气氛,充分展示我校师生崭新的精神风貌,积极推进素质教育的发展,促进学生的`全面发展,我校将举行"五四青年节"文艺活动。

  三、 具体实施人员

  评委: 刘__ 唐__ 刘__ 肖__ 周__ 刘__ 唐__

  安全维护: 周__ 谭__

  统分: 王__

  场地布置: 杨__ 唐__

  主持人: 谭__ 唐__ 谭__ 刘__

  四 、活动时间地点:20__年5月4日下午操场

  五 、评分标准

  1. 表演自然大方,有魅力。 5 分

  2. 节目形式新颖,有意义。 3分

  3. 音响道具得体,形式美。 2分

  4. 自创节目,在节目得分上另奖 1 分。

  六 、奖励办法:

  全校设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名

  七、 活动程序

  1、主持人致开场白

  2、校长致辞

  3、节目开始,按顺序依次进行

  4、主持人致结束语

  5、 颁奖

  6、结束退场

  八、 活动注意事项:

  1 、 做文明观众,学生在观看演出期间不随意走动,不喧哗,不起哄。

  2 、 学生不得带零食到活动现场,注意保持场地的清洁,不随地丢垃圾、杂物 。

  3 、 学生进场、离场应听从指挥,要切实注意活动安全。

  五四青年节主题活动方案 篇4

  一、活动主题:

  歌唱红歌,展示个性。

  二、活动目的:

  为了庆祝五四青年节,继承和发扬"五四"运动的光荣传统,丰富孩子们的'校园生活,激励孩子们具有积极向上、乐观进取的.精神,在活动中对孩子们渗透"五爱"思想教育。经学校研究决定,我校将在五四青年节之际举办一次"歌唱五月红太阳"为主题的文艺活动汇演,同时培养新团员入团,表彰优秀的学生及学生干部,先进班集体。

  三、 活动时间:

  5月4日

  四、 活动地点:

  学校操场

  五、活动对象:

  __中学全体师生

  六、 活动具体要求:

  (1)初一初二年级各班组织出三个节目,初三由于时间急迫,各班出一个节目,教师队伍出三个节目。

  (2)节目内容:形式多样,舞蹈、小品、相声、歌咏等等,内容要求健康积极向上,能够体现五四精神,也能够展示学生教师的个性。

  (3)参赛着装要求:服装穿着整齐、得体,舞台形象落落大方,体现良好的精神风貌。

  (4)比赛出场顺序要求:比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行,赛前由各班负责人对参赛顺序进行抽签(具体时间另行通知)。

  (5)其它未尽事宜和彩排时间将另行通知。

  七、评分标准:

  (1)表演者必须完整流畅,舞台表现力好,无中途停顿或者怯场。(4分)

  (2)表演者感情要到位。能够较好地表现出所表演节目的内容和情绪。(3分)

  (3)能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰、普通话流利。(3分)

  注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

  八、设置奖项:

  (1)、一等奖:一个班

  (2)、二等奖:两个班

  (3)、三等奖:三个班

  (4)、表彰各班的三好生,优干等。

  策划人:__

  策划时间:20__年4月__日

  五四青年节主题活动方案 篇5

  加强青年人的思想道德建设并提高大家的综合素质,号召全镇干部职工切实加强作风建设,传承五四精神,大兴求真务实之风,营造“为民、务实、清廉”的良好氛围,镇党委、政府决定在全镇举办“爱岗敬业、真情为民——为打造魅力大源,我该做什么?”五四青年节主题演讲比赛活动,特制定如下实施方案。

  以主题演讲为契机,号召和动员广大干部职工结合自身工作实际,思考如何为打造魅力大源尽自己的一份力,推动镇域经济发展,建设和谐社会做出应有贡献。

  一、活动主题

  爱岗敬业、真情为民——为打造魅力大源,我该做什么?

  二、活动时间:20__年5月4日

  三、参赛对象

  镇机关(各办公室选派一名代表)、镇直各单位,各村选派1—2名选手。

  四、比赛内容及要求

  1、演讲稿要围绕镇党委、政府“传承历史文脉、唱响水稻故乡、做活商旅互动、建设工业强镇、打造魅力大源”的发展宗旨,弘扬讲比精神的要求,紧扣本职工作实际。

  2、演讲尽量脱稿,时间控制在7分钟之内。

  3、此次比赛将评出一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。

  4、请各参赛单位接到通知后,于4月23日下班前将参赛人员名单报送县团支部处,4月27日将演讲稿电子版报送团支部处

  五、活动步骤

  1、宣传动员。结合本镇实际,制定活动方案,召开“爱岗敬业、真情为民——为打造魅力大源,我该做什么?”主题演讲比赛活动动员大会,对活动进行全面动员部署,明确活动开展的.指导思想、主要内容、目标要求、实施步骤,切实把广大机关干部的思想和行动统一到活动中来。

  2、组织实施。按照主题活动实施方案和活动安排表的工作要求,认真开展好各项具体活动,及时发现和总结主题活动中的好经验、好做法,宣传推介一批先进典型,促进主题活动深入开展。保障活动稳步推进并取得良好的效果。

  3、总结评比。对参加此次演讲比赛的队伍进行评比,首先按得分情况选出前10名,再进行汇报演讲,决出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,及优秀奖若干名。并对优秀演讲稿向上级媒体报送投稿。

  五四青年节主题活动方案 篇6

  为弘扬“五四”运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,不断提升青少年的自我管理能力、自我教育能力,积极引导青少年朝气蓬勃、奋发向上的健康成长,__社区将开展以“承五四精神,扬青春风采”为主题的五四青年节活动。

  一、活动主题:

  承五四精神,扬青春风采

  二、指导思想:

  进一步深化辖区青少年爱国主义教育和革命传统教育,倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来,把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”青年节系列活动,回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月,展现新时期青年的风采。

  三、宣传教育内容

  1、坚持用马克思主义中国化的.最新成果武装青少年,引导广大团员青年深入学习构建社会主义和谐社会等重大战略思想,加强社会主义核心价值体系教育,进一步坚定广大青少年紧跟党走的信念。

  2、深入宣传党对青少年健康成长的高度重视和亲切关怀,充分展示当代青少年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌,激励广大青少年在推进经济社会双转型,建设富强和谐虹桥的实践中建功立业、成长成才。

  3、深入宣传共青团在党的领导下团结奋斗的光荣历史,充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作、团结带领广大团员青年投身抗震救灾和现代化建设的生动实践,推动团组织和团干部们深入学习贯彻党的要求,奋发有为推动共青团事业实现新发展。

  四、活动内容

  (一)青春的纪念组织辖区青少年观看革命历史电影、学习爱国主义精神。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹,回顾革命历史,继承光荣传统。

  (二)青春的承诺开展青少年志愿者活动,组织“服务自我,帮扶幼小”的志愿者服务,组织辖区青少年关爱留守儿童,激励青年团员关爱弱势群体。

  (三)青春的教育邀请辖区民警梁辉,在社区二楼会议室举办《青少年心理健康教育》的专题知识讲座,针对家长和学校关心的有关青春期通常存在的问题,展开讨论和讲解。

  (四)为增强孩子的防震减灾意识,从小抓起,普及防震减灾应急科普知识和避险技能,社区将在辖区幼儿园开展一次趣味安全演习活动。

  五、活动要求

  1、高度重视,加强领导。切实加强青少年思想道德建设的具体举措。要在未来的岁月里让共青团的精神薪火相传,成为继往开来的强大精神动力,就必须结合时代和社会发展的要求,在一代代青少年中继承和发扬。社区将高度重视开展此项活动的重大意义,提高思想认识,积极支持,加强领导,充分整合社会资源,全力支持活动的深入开展。

  2、精心组织,务求实效。按照街道团委的统一部署,我社区团委将积极开展纪念活动、主题教育活动、典型宣传等教育实践活动,把五月份作为“青年月”,集中力量和资源开展共青团的工作和活动,形成展示当代青年青春风采的高潮。

  3、把握正确导向,唱响主旋律。系列主题活动要做到导向正确、生动活泼,唱好主旋律,打好主动仗,使青年在活动中受到教育和鼓舞。加大力度,广泛深入地开展宣传报道,努力营造促进青少年健康成长的浓厚舆论氛围。

  五四青年节主题活动方案 篇7

  一、活动宗旨

  为了迎接“五四”运动__周年,弘扬“五四”精神,激发青年教师的热情和潜力,我校将开展“燃烧青春激情、铸就高尚师魂”演讲比赛。通过活动,希望能提高广大教师的认识,增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感,迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。

  二、演讲主题

  本次演讲主题是“燃烧青春激情铸就高尚师魂”。

  三、组织机构

  组长:__副组长:__

  评委:__

  四、参赛对象

  本校30周岁以下青年教师。

  五、竞赛时间

  5月5日(星期一)下午

  六、竞赛地点

  电教室

  七、评奖办法

  一等奖1名二等奖2名三等奖3名

  八、注意事项

  1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲,演讲时尽量脱稿,每人限时5分钟。

  2、评分:演讲比赛由现场的评委评分,评分采用百分制,去掉一个最高分和一个最低分,最后所得的平均分为该选手的最后成绩。

  3、评分依据:

  ①仪表端庄、穿着得体、面带微笑、落落大方、不紧张(10分);

  ②脱稿演讲、语言流畅(30分);

  ③内容详实、生动,自己撰写(30分);

  ④语言标准、富有感染力,用词准确(20分);

  ⑤用时恰当、时间在3-5分钟之间(10分)。

  4、参赛教师每人上交一份演讲稿。

  五四青年节主题活动方案 篇8

  今年是中国共青团成立__周年、“五四”爱国主义青年运动__周年今,郑州思乐宝杯业为团结带领员工进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神动员引导员工积极投身到杯子的身产经营中增强员工的团结力、凝聚力和向心力,同时也为丰富职工的业余生活,郑州思乐宝杯业决定以“五四青年节”为契机,举办“我对公司的看法”主题活动。为确保本次活动的`圆满成功,特制订活动方案:

  一、活动宗旨

  随着公司发展步伐的不断加快,思乐宝杯业的各项工作也得到了河南省、市、区政府领导的关心和支持,为进一步做好企业宣传工作,在不断提升青年员工综合业务水平的同时,培养青年员工语言组织和表达能力,今年的五四青年节特举办“我对公司的看法”活动,给广大一线员工、青年员工提供一个展示自己、宣传自己的平台。

  二、活动地点

  市区花园

  三、活动时间

  20__.05.01-20__.05.15

  四、参加人员

  全体员工

  五、活动方式

  每一位到场的人员均可以参与现场“我对公司的看法”主题活动,以讲体会、讲经验、讲汇报、讲看法、讲意见等方式为主,每位人员讲述时间不超过10分钟。

  六、活动要求

  (一)各部门带队入场

  (二)参加活动人员统一着工装,党员佩戴党徽、团员佩戴团徽;

  (三)各部门都要组织好自己的队伍,务必于5月4日早7点准时在魏河花园门口集合;

  (四)各部门、员工部要高度重视此次活动,提前安排员工准备“我对公司的看法”内容,保证活动的正常进行;

  (五)因活动要拍摄为分公司宣传片,请大家注意文明用语,听从组织安排,不得随意请假、早退。

  五四青年节主题活动方案 篇9

  一、活动主题:

  青春建功x

  二、活动时间:

  x年x月——x月

  三、活动内容:

  (一)举办“青春建功x”主题演讲比赛暨公司五四青年奖章颁奖典礼

  为深入学习贯彻公司“深度挖潜、集约经营、全力创新、内涵提升”的工作方针,引导广大团员青年在实现公司“x”发展战略规划中建功立业。公司团委计划在“五四”青年节期间,围绕公司经营管理工作的重心,以“青春建功x”为主题组织一次演讲比赛,采用现场演讲和视频演讲相结合的方式,充分发挥基层团组织的积极性,激发广大青年员工干事创业的工作热情。

  在演讲比赛期间拟举办公司五四青年奖章颁奖典礼,在青年员工中努力形成崇尚先进、学习先进的风气,引导和激励广大团员青年努力争做推动公司科学发展的先行军。

  (二)“青春建功x”主题团日活动

  为加强公司基层团组织建设,促进青年员工之间的沟通和交流,在“五四”青年节期间,公司团委计划组织团员青年到济南周边开展为期一天的“青春建功x”主题团日活动。丰富广大团员青年的业余生活,增强他们凝聚力和向心里,使青年员工更好地融入公司、服务公司。通过本次活动所激发出的团结协作、拼搏进取的精神,必将转化为广大青年员工为公司的发展壮大而干事创业的无尽动力。

  五四青年节主题活动方案 篇10

  活动意义:

  让广大学生青春飞扬,了解五四运动,回忆五四带给中国的不平凡,感受年轻一代的热情!

  活动地点

  学生餐厅

  参加对象

  七年级各班

  活动要求:

  1.每个班级选拔3名选手参加,组成一支代表队。

  2.参赛选手要求统一着装,展现当代中学生风貌。

  3.不是赛手的同学组成观看团,认真观看比赛。

  4.各参赛队需于4月19日之前将参赛选手名单交至团委。

  5.本次竞赛以国情、团章、团史、校史、校规、校纪、文明礼仪、安全等方面为内容。

  活动流程:

  1.主持人介绍参赛团队

  2.个人必答题环节:各代表队每人回答一道题,从第一号选手开始答题,一人答题,其他人不能提示,15秒内开始答题,答题结束时应回答“答题完毕”。答题正确加10分,答题错误不得分,也不扣分。

  3.团体必答题:每队一道题,每队有三十秒钟的商量时间,答题正确加10分,答题错误不得分,也不扣分。

  4.观众互动环节:主持人念题,观众答题,答对了的发纪念品一份

  5.抢答题环节:共15题,主持人宣布开始才可抢答,由最先抢答的代表队推荐一人回答,回答正确加10分,回答错误扣10分。答题时间30秒,回答正确但超时的不得分。如10秒钟内无队抢答,此题作废,由观众做答。

  6.风险题:各队自愿参加,自愿选择分值。风险题回答正确得相应的分值,回答错误扣相应的分值。

  7.比赛结束:公布成绩、颁发奖状、奖品

  奖项设置:

  一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。

  比赛基本规则:

  1.每支代表队由3名选手上场,队员编号参赛。

  2.比赛采用积分制

  3.如出现前几名分数并列即进行加试,以抢答形式进行。

  4.记分办法:个人必答、团体必答题,回答正确加10分,回答错误不得分也不扣分;抢答题,回答正确加10分,回答错误扣10分,风险题回答正确得相应的分值,回答错误扣相应的分值。

  5.记时规定:个人必答题、团体必答题和抢答题答题总时间均是60秒;回答问题的队员必须在15秒内开始答题。答题结束应该回答“答题完毕”。

结尾:非常感谢大家阅读《2023年五四青年节主题活动方案(分享10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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