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幼儿园美食节策划案2023年

作者:紫赫瓷2023-06-03 02:24:14

导读:第1篇:幼儿园美食节策划案 我们幼儿园地处繁华的旗汛口路口的优势,班上的孩子时常到幼儿园周边参观各种各样的建筑、店铺等,在途中孩子们看到了幼儿园周边许多福州风味的小吃店... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  第1篇:幼儿园美食节策划案

  我们幼儿园地处繁华的旗汛口路口的优势,班上的孩子时常到幼儿园周边参观各种各样的建筑、店铺等,在途中孩子们看到了幼儿园周边许多福州风味的小吃店“依土捞化”“连江锅边”“汤圆”“鱼丸”等,这些都是孩子们爱吃的食物。

  一、游戏的由来:

  我们幼儿园地处繁华的旗汛口路口的优势,班上的孩子时常到幼儿园周边参观各种各样的建筑、店铺等,在途中孩子们看到了幼儿园周边许多福州风味的小吃店“依土捞化”“连江锅边”“汤圆”“鱼丸”等,这些都是孩子们爱吃的食物。在一次角色游戏中,A小朋友加工厂里搓了鱼丸,做了油条,开心地叫卖了起来……为了满足孩子们的愿望和兴趣需要,我们开展了“风味小吃店”的角色游戏。

  二、游戏预设总目标:

  1、喜欢参加“小吃店”、“娃娃家”、“以的游戏,能积极参与游戏中并能表现出愉快的情绪。

  2、会根据意愿选择自己喜欢的游戏和角色,并明确自己扮演角色的分工和职责。

  3、能较为逼真地反映出小吃店厨师、服务员、收银员等人员的工作情况。

  4、娃娃家中的角色会与小吃店的角色进行游戏交往。

  5、根据教师创设的环境,能将各种小吃及游戏道具分类整理、摆放。

  6、在游戏评价中能用较为连贯、清晰的语言表达自己对游戏感受。

  三、游戏过程:

  (一)第一次游戏:

  1、活动目标:

  (1)喜欢参加“小吃店”的游戏,能积极参与游戏中,并能表现出愉快的情绪。

  (2)知道小吃店中人员的分工和职责。

  2、活动准备:

  (1)经验准备:

  A、请爸爸妈妈带孩子品尝福州风味小吃店,初步了解小吃的种类、名称等。

  B、教师与幼儿一起参观“老福州”风味小吃店,帮助幼儿了解小吃店的人员安排、分工职责等。

  (2)材料准备:小吃店——店牌、灶具、锅、碗、收银机、各种小吃(肉燕、线面、鱼丸、什果等)。

  (3)技能准备:在活动前初步学会如何煮各种小吃。

  (4)环境准备:

  A、运用栏杆、小桌等摆设布置小吃店

  B、根据不同的店面设计不同的门牌。

  3、指导要点:

  (1)引导幼儿欣赏“参观老福州”的照片,帮助幼儿回忆小吃店的布置和人员的分工和安排。

  提问:

  A、这么多的小吃店,你们想开哪些?B、小吃店是怎么布置的?

  C、厨师、招待员分别是怎么工作的?D、小吃店里有哪些人?

  (2)介绍游戏的材料和玩法

  A、游戏材料:灶具、碗、勺子、各种小吃(如肉燕、鱼丸、什果等)C、游戏玩法:

  a、厨师在厨房中根据招待员的票据煮出相应的小吃。

  b、厨师应将煮好的小吃放在备用台上。

  c、顾客应先到收银台选择自己要吃的小吃,再买票据交给招待员。

  d、顾客要将票据交给招待员后,坐在餐桌上等小吃。

  e、招待员要将顾客的票据交给厨师,并将小吃送到顾客的餐桌上。

  (3)幼儿游戏,教师指导

  A、教师以“小吃店”经理的身份介入游戏,协助幼儿布置“小吃店”场景。

  B、引导幼儿能根据厨师的工作步骤和顾客的就餐程序进行游戏。

  C、提醒招待员要及时收拾餐具,并保持餐桌的整洁。

  (4)游戏评价

  A、引导幼儿说说今天你在“小吃店”的游戏中扮演什么角色,你是怎么工作的?

  B、你最喜欢哪个小吃店的工作人员,为什么?

  第2篇:幼儿园美食节策划案

  活动目标

  1.通过参加不同运动项目的活动促进幼儿爬、跳等运动能力的发展,提高协调性、灵敏性等运动素质。

  2.在幼儿与家人合作游戏、竞赛的过程中,让幼儿感受到父母的关爱,增进感情,体会亲子运动的快乐。

  3.向幼儿家人传递先进教育理念,加深他们对幼儿园工作的理解,增进他们与班级老师的感情。

  4.通过一系列游戏的开展让中班幼儿了解游戏规则的重要性。

  活动准备

  1.亿童运动包活动材料,秒表,蔬菜水果图片。

  2.安全警示牌:“不要拥挤”、“注意安全”。

  3.音响设备。

  4.为每个幼儿统一制作游园卡一张。

  5.游戏小奖品若干。

  活动过程

  1.亲子游园活动准备阶段

  (1)鼓励幼儿、家长根据自己的兴趣积极报名参加。

  (2)统计各项目所需要的时间。

  (3)合理规划运动场地和人员安排:赛程的长短,器械的摆放,人员的职责。

  2.亲子游园活动开端

  (1)开幕式

  主持人讲话,园长致辞。

  (2)参观园所

  将家长分为三组,由三位老师讲解并带领参观:室内活动区、户外活动区、教室等幼儿园场所。在参观的过程中,一面介绍该区域的特点,一面穿插该区展示的种.种幼儿作品。

  3.亲子游戏环节

  (1)平衡滑板上的果蔬大战

  游戏地点:幼儿园户外场地

  材料准备:亿童运动包平衡滑板3个,秒表、果篮、蔬菜和水果图片、树木草地小动物等情境图。

  游戏玩法:每班选出1名幼儿,共3名,家长与幼儿数量相同,分成3组。活动开始前,抽签决定每组拾起物品的类别,活动开始后,三组选手在规定时间内游戏。家长拉着平衡滑板上的绳子,按照路线前进,幼儿坐在地上,一只手抓住绳子,另一只手收集路边的蔬菜或水果装入小篮子中。当遇到大树、草地、小动物等动植物时,家长拉着车绕过,引导幼儿爱护动植物。规定时间后,教师统计幼儿“篮子”内果蔬数量,数量多者为胜。

  注意事项:游戏过程中避免发生碰撞的情况,可以适当设置每组之间共同可以拾取的物品,增加竞争性。

  (2)贴鼻子

  游戏地点:多功能室或幼儿公共活动室等

  材料准备:红色布巾3条,绘制简单脸谱的画板3个,红色贴纸若干张

  游戏玩法:将家长的眼睛用布条蒙上,并原地转三圈,转圈后幼儿将家长带到贴鼻子的地点,家长将鼻子贴到头像的准确位置即获成功。在贴鼻子的过程中,家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿不能用语言提示。

  4、宣布亲子活动结束

  领完奖品后,凭游园卡在门口领取点心和饮料,离园,结束活动。

  活动总结

  1.活动结束后,整理相关材料,用现场拍摄的照片、道具等布置主题墙饰,鼓励幼儿勇于挑战。

  2.从活动的组织、运动项目的设置、幼儿的表现等方面分析活动中存在的问题和改进的思路。

  3.活动情况在园所网站、橱窗加以宣传。

  第3篇:幼儿园美食节策划案

  20__.11.17上午8:00――10:30

  __小学幼儿园

  __小学幼儿园全体师生及部分家长

  美食节----水饺乐

  1、通过水饺制作品尝会,充分发展幼儿动手能力和对家乡美食的了解。

  2、通过家园联合策划,亲子共同参与,增进家园联系的紧密度,增进家长与孩子之间的情感。

  1、教师准备:

  1)做好环境布置。

  2)发放告家长书,确定参与人数。

  3)____召开家委会会议,确定分工及运行的具体事项。

  4)每个班级的厨具自行准备,11月17日早上到园后领取食物材料。

  2、学校准备:

  1)各类美食活动的食材、环境布置材料。

  2)召开好园级家委会会议,确定人员分工及活动期间的评比工作。

  (一)人员安排:

  整体调控:易文俊

  总体策划:易文俊

  采购:食堂人员 、园级家委会后勤采购人员

  班级管理:各班自行安排

  拍照:整体:园级家委会______成员、

  秩序维持及入园把关:保安

  (二)活动过程:

  1、8:00全体教职工及家委会成员就位,领取各班食品材料,做好各种准备工作。

  2、8:30――10:00各班制作水饺。

  3、10:00――10:30各班品尝自己的水饺成果。

  4、、10:30年级组长检查整理情况。

  5、、11:00活动结束,幼儿家长离园。

  第4篇:幼儿园美食节策划案

  活动目的:

  1、以校园美食节的形式庆祝五一劳动节,让孩子了解祖国各地美食文化,热爱劳动,乐于交往。

  2、在冷餐会的互动环节,有效促进幼儿的社交能力及语言表达能力。

  3、通过“买”、“卖”的过程,培养孩子的财商意识。

  活动时间:____年4月30日上午,卖家9:00入场,买家9:30入场,音乐起开始。

  活动场地:

  户外卖场:三班(大厅)、八班(中厅)各12个摊位

  室内卖场:一班教室内20个摊位;

  二班、五班、六班教室内各12个摊位;

  七班、九班、十班教室内各10个摊位。

  爱心卖场:幼儿园食堂提供免费美食,行政人员协助发放(旋转楼梯下)。

  游戏场地:“套圈”、“投篮”、“飞镖”、“袋鼠跳”、“滚轮胎”(喻文啸负责,操场内)

  活动准备及流程:

  1、提前两周——各班根据情况准备“告家长书”,发给家长。

  2、提前一周——各班根据“摊位数”限量征集“卖家”并统计卖家名单。每位卖家需准备一种或多种特色美食(最好是自己制作的)、宣传海报、价目表。一次性餐盘、杯子、筷子等(根据需要而定,或由家委会统一购买)。

  3、提前三天——统一制作银行卡,发给各班“卖家”,预先填上幼儿姓名、班级。

  4、提前一天——各班制作一份“活动规则”张贴门口,多份“爱清洁、讲卫生”的宣传品,张贴在本班卖场处;亲子游戏负责人制作出每个游戏的“游戏规则”,并选定好每个游戏的组织人员;银行负责人发放美食券给各班“买家”。

  5、活动当天——卖家9:00入场,准备摊位、海报等,买家9:30直接去各个卖场购买自己喜欢的食物(购买过程可以讨价还价)。美食券用完可通过参与亲子游戏的方式获得;“卖家”通过自己的宣传海报介绍美食文化、美食特色、美食故事,以及吆喝声等吸引顾客,卖掉东西获得餐劵可去购买其他人的东西,也可以存进“银行”。

  6、活动结束——买家自行离园,“卖家”将银行卡交还银行后方可离园。

  7、活动奖项设置——纪念奖80个、惊喜奖20个、大奖10个;1个“最佳卖场”集体大奖(根据卖场秩序氛围、卫生保洁、人流量等因素综合评定)

  第5篇:幼儿园美食节策划案

  美食节的举办,将丰富幼儿园饮食文化生活,能让幼儿养成良好的饮食习惯(不挑食、不浪费等),了解食物的营养与价值,增强幼儿健康的意识,培养孩子动手能力,增强亲子情感交流,并充分展示幼儿家长厨艺,为幼儿的健康成长打造美食天地。邀请家长与孩子共同参加,以达到共同提高饮食质量,促进幼儿身体健康,家园相互交流的目的。

  一、活动主题:美食沟通你我,共享快乐生活!

  二、主办单位:飞天艺术幼儿园托班段

  合作部门:家委会、膳食组

  三、活动时间:201x.4——5月

  四、活动地点:一楼操场

  五、活动内容:

  1.4月下旬发有关美食节的通知。

  2.4月下旬统计报名参赛人员及选拔代表班级参赛的人员。

  3.5月中旬进行现场美食节活动。

  4.5月下旬收集活动资料在大厅进行展示。

  六、现场美食节流程:

  1.每班在教室里介绍几个参赛区域及活动注意事项。

  2.家长带领孩子到活动场地自由选择美食。

  3.进行现场包饺子大赛。(在规定时间3分钟内每班包饺子数量最多并根据选手包的饺子的质量进行评选。)

  4.活动尾声,进行现场颁奖。(各班级凭星星数评选:班级最佳创意奖、班级最佳配合奖、班级服务热情奖、班级最大效益奖、在饺子大赛中获胜的家长。)

  七、其他注意事项

  1、注意安全、爱护公物。

  2. 校园内不要高声喊叫,禁止吸烟,不准随地吐痰,不准乱扔垃圾。

  3.竞赛安排如有变动,班级老师将另行通知。

  4. 活动中遵守纪律,幼儿要有良好的饮食习惯,不挑食、不浪费。

结尾:非常感谢大家阅读《幼儿园美食节策划案2023年(优选5篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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