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职业学校下班学期周工作计划

作者:凌兰若2023-06-27 17:24:02

导读:篇一:职业学校下班学期周工作计划 一、指导思想 全面贯彻党的职业教育政策,落实上级部门对职业教育工作的总体部署,根据上级文件精神,执行“强化技能训练,兼顾就业与升学... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  篇一:职业学校下班学期周工作计划

  一、指导思想

  全面贯彻党的职业教育政策,落实上级部门对职业教育工作的总体部署,根据上级文件精神,执行“强化技能训练,兼顾就业与升学”的教学管理原则,积极推行教学模式改革和课程改革,以创省示范校为引领,以教学质量为核心,树立争先创优、扬长补短意识,促规范、求创新、达实效。

  二、主要工作

  以课程改革为中心,着力抓常规教学管理,课程建设、教法学法探究、技能大赛、信息化教学、教师队伍建设、升学质量提升、教学评价等。

  (一)强化学部管理,推进专业课程改革

  1.充分利用专业学部管理的优势,调动教师工作积极性,发挥专业学部的'工作能动性,教务处进行指导和监督,推进专业建设和发展。

  2.利用班班通、计算机网张教室等,加大学校信息化教学实践力度,加强教师信息化教学能力的意识,提高教师信息化教学水平,开发更多更广的信息化教学资料,让课改融入更多更有效的信息化元素。

  3.开发校本教材,撰写课改案例,开展课改特色校级公开课活动,形成课堂典型案例,逐步形成校级优质课程共享资源库。

  4、有条件的专业积极探索现代学徒制教育模式,积极探索并引入非纸质的教学评价。

  (二)技能大赛常态化,拓宽技能教学广度

  1.全面提高技能教学水平,加强实训室建设和实训课教学管理,贯彻“技能训练为中心”的教学指导思想。

  2.定期开展各专业校级技能大赛,积极备战省市各级技能比赛,努力提升大赛成绩,为技能教学打品牌。

  (三)提升教学质量

  1.狠抓升学高职班教学管理,提高升学上线率,增强我校招生吸引力。

  2.注重研讨交流,加强培养师资团队,提高教学能力。强化教师责任感与使命感,提高任课教师的教学水平,丰富教学资源信息。

  3.强化高考目标考核,完善导向激励措施。学校制订考核奖励制度,完善激励机制。

  (四)师资培训常态化

  1.做好培训方案,满足教师专业提升需求。

  2.做好名师(骨干教师)培养工作。进一步提高“双师型”教师的比例和层次,重点实施“双师型”教师高技能培养工程。

  3.组建优秀教学团队建设促进教师成长。强化学校专业学部建设规范性与引领性。

  (五)促进教师整体科研水平

  加大课改力度,进行教法学法探究,组织好校级优质课竞赛,教学经验交流,校际教研活动等,整体促进教师整体教研水平。

  (六)扎实抓好教学常规

  加大巡查力度,加大奖惩力度,进一步规范备课、上课、批改作业、课后辅导和教学评价等常规教学工作。规范实训课教学工作,进一步健全实习实训管理制度。各专业学部以实训教学计划为纲,规范学生的实习实训课教学,全面提高实训课的教学质量。做好学生技能替代,促进技能提高。继续抓好实习生的实习工作。

  (七)做好教学中的学科渗透安全教育、法制教育、国防教育等相关工作。

  篇二:职业学校下班学期周工作计划

  一、加强教职工思想政治工作,履行教育职能

  1、开展师德教育活动。根据学院党委《关于深入持久地开展“争先创优”活动的决定》的精神,贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,继续做好“五好职工”,“五好家庭”的评比表彰工作。弘扬教书育人、服务育人、管理育人,爱岗敬业、为人师表、无私奉献的优良传统和全面提高教职工的思想政治及业务素质。

  2、开展“创建学习型组织、争做知识型职工”活动。通过开展“创争”活动,把广大教职工的积极性和创造性凝聚到学院的教学和服务工作上来。

  3、加强工会自身建设。深化学习型工会组织建设,通过举办培训班,工运理论研讨会,参观考察等,对专兼职工会干部进行政治理论和工会业务知识培训,进一步提高工会干部素质。

  4、经常深入基层,了解教职工思想状况,有针对性的开展思想政治工作,同时配合有关部门解决教职工中存在的`实际困难和问题。

  二、深入开展为教职工“送健康、送快乐”的活动

  1、结合各种运动会和重大节日,大力开展适合教职工身心健康的各种文体娱乐活动。

  2、发挥“教职工活动中心”宣传阵地作用,吸引更多教职工参加有益身心健康的体育锻炼。

  4、鼓励分工会结合自身特点开展各种形式的自办活动,同时积极组织教职工参加水利厅和上级工会组织的各项活动。

  三、积极为教职工办实事、做好事,突出维护职能

  1、开展送温暖活动,为教职工办实事做好事。20__年重点是做好关心了解一线教师、特殊岗位职工的工作、生活、健康情况,帮助解决实际困难,对困难职工做好各种形式的帮扶工作;对突发不幸事件、重病住院的职工,工会要成为第一知情人、第一帮扶人,及时给教职工送去温暖。通过工会的送温暖活动提高全院教职工的亲和力、凝聚力。

  2、密切联系群众,善于发现和处理问题,反映教职工的要求和呼声,开通渠道,热情接待每一位教职工的来访,并积极协调有关部门帮助解决。做到反映有记录,事事有落实,件件有回音。

  3、帮助教职工联系子女上中小学事宜。六一节给14周岁以下的儿童发放礼物。

  4、关心离退休教职工的学习、生活和健康,认真做好南校区离退休教职工的管理服务工作。

  5、努力搞好教职工的生活福利,增强工会的凝聚力。组织实施好节日的慰问工作,组织教职工假期进行社会调查和健身活动。

  四、以教代会为基本载体,推进院务公开工作,加大民主管理和民主监督力度

  1、围绕学院中心工作,组织召开学院第一届四次“教代会”,落实法律赋予教职工参与学院民主决策、民主管理和民主监督的权利,依法维护教职工的合法权益。

  2、配合学院纪委做好院务公开工作的监督检查。工会、教代会要在进一步完善院务公开工作机制、明确公开的内容和程序、强化院务公开措施、丰富院务公开的形式、提高院务公开的效益等方面发挥重要作用。五、进一步加强工会建设,增强工会活力

  1、要加强“职工之家”建设。按照《全国总工会关于进一步加强基层工会工作的决定》和《__总工会关于在新形势下深入开展建设职工之家活动的意见》要求,以创建“合格职工之家”和开展工会年度工作目标考核为手段,增强组织活力,提高工会工作水平。

  2、建立健全工会女职工组织。要依法维护女职工的特殊利益,切实为女职工办实事、做好事,关心女职工的身心健康,3月份组织女职工参与自治区机关工会和__中医学院附属医院联合举办的“关爱妇女,远离乳癌”免费检查活动。开展有益于女职工健康的各种活动,如“庆三八节春游活动”。通过多种活动丰富文化生活,提高女职工的素质。

  3、关心青年教职工,组织青年教职工开展联谊活动,加强青年教职工的联系、交流和沟通,增进彼此间的了解和融合。

  篇三:职业学校下班学期周工作计划

  一、工作思路

  依据学校工作计划,深入学习各学科的《课程标准》,全面推动教育教学改革,促进教师专业化成长,打造一支业务精湛、师德高尚的教师队伍,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量。

  二、工作重点

  1.坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。

  2.扎实开展教学质量月活动,积极探索提高教学质量的有效途径。

  3、落实校本研修,搞好教师培训,提高教师素质。

  4、结合实际,开展多种学科竞赛活动,促进学生学业水平提高。

  三、工作内容

  ①坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。

  教学常规是落实在日常教学工作中的工作规范,是实现教学目标、开展各项教学工作、全面提高教育教学质量的保证和基础,教学常规工作的落实要求从教学的每一个环节做起。

  备课,要求教师严格以学校和教务处的规定进行备课,每周备课检查结果定期公布;上课,要求教师必须严格把好课堂关,使课堂真正成为教与学的主阵地。对上课迟到早退和旷课的教师严格按职代会通过的《考勤制度》执行。作业、课后辅导和课外活动必须做到面对全体学生、关爱每一个学生,不选择学生的家庭、生活环境、性格,对待优生和其他学生一样要一视同仁。

  1、教务处深入课堂,走进各教室,认真检查教学的开展情况,与教师及时交换意见,要求作业批改力争做到书写认真、规范,批改及时、准确,数量恰当适中。

  2、继续进行随堂听课,听各学科、各年级的课,及时和上课老师交换意见,加强监督管理,促进教学水平的提高。

  3、定期开展教研活动,组织教师开展丰富多彩的教研活动,充分利用我校现有的现代化教育技术设备,要求教师进行课件制作的学习,以提高课堂教学效率。

  ②扎实开展教学质量月活动,积极探索提高教学质量的有效途径。

  全面提高教育教学质量是我校的立校之本,如何在各学科各年级大面积提高教学质量是教学工作的当务之急,本学期我校将从以下方面的工作做起,为全面提高教学质量打下坚实的基础。

  1、以教学质量月活动和课堂教学达标活动为契机,进一步提高中青年教师的业务素质和课程实施能力,规范课堂教学常规,提高课堂教学质量,以课堂教学的实施与研究为载体,把进行课堂教学研究、开展教学反思作为提高教师教学水平、促进教师专业化发展的必要途径。

  2、加强教务处对各教研组的管理力度,从教学的.细节做起,从每一课堂做起,加强教学水平和业务能力的提高。

  3、扎扎实实地上好综合实践活动课,积极组织教研组开展教研活动。教研活动时间要求教研组成员都要认真对待,教研组长按要求定出研究的内容、操作的步骤。教师要认真上好每一节课,逐步提高教学水平,提高教师课程建设能力、实施能力和研究能力,努力建设一支高素质的教师队伍,以适应课程改革的需要。

  4、组织教师开展立足课堂,面向学生、服务教学实际的校本教研。根据教材与学生的实际情况,找准开展校本研究的突破口,扎实、深入地开展工作。不断加强校本培训和网络教研,做到理论学习与基本功训练有机结合,做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合,做到发现问题与教学反思相结合,使培训工作制度化、内容化、科学化。

  5、全体老师在认真参加教研的基础上,仍要坚持做到周周有教学反思、月月有教学故事、期期有案例,要在教育教学刊物、教育网站和学校网站上发表高质量的教育故事,教育随笔。

  ③搞好教师培训,提高教师素质

  加强教师培训,突出工作重点,切实推进课程改革工作。

  为了有效地落实课程标准精神,积极推进课程改革,依据学校工作计划,在学校和教研室正确领导下,教务处加强教师的业务学习和指导,提高教师对新课程的适应能力,并以校教研组培训为突破口,充分发挥骨干教师在课改中的中流砥柱作用。本学期教研组要继续开展好一月一次的集中研究、学习活动,鼓励广大教师有创新地开展课改教学工作,在常规教学的基础上,要求每学科都有3-4个教学金点子,使课改工作充满生机和活力。

  1、继续做好新教材、新课标的培训工作,为课改工作的深入发展打下坚实基础。

  2、各教研组利用教研时间,继续学习新教材,新课标,并做好学习记录。

  3、利用课堂教学达标活动,为青年教师提供展示风采的舞台,打造一支理念新、教艺精、底蕴厚的创新型教师队伍,提高教师的教育教学基本素质。

  ④结合实际,开展多种学科活动,促进学生学业水平提高。

  本期为了活跃学生学习生活,促进学生全面发展,将开展多种学科竞赛活动,尽量做到形式多样,内容丰富。

  篇四:职业学校下班学期周工作计划

  本学期,我继续担任09幼教6班的班主任工作。通过一个学期来的各项班主任工作,我对班级的整体情况和学生信息有了深入而具体的了解。在接下来的一学期当中,我的班主任工作重点将会集中在“加强行为规范教育”和“紧抓各科学习成绩”三个方面。本学的工作计划具体如下。

  一、加强行为规范教育

  对于中职生而言,行为规范教育的重要性是不言而喻的。作为本校的重点专业的幼教班班级的女生,对其行规的严格要求更是不容松懈。本学期,我力求将行为规范教育渗透到班级日常工作的方方面面,结合上海世博会的良好契机,力争使班级的每一位学生成为讲文明,懂礼貌,积极向上,朝气蓬勃的新时代中职生。

  1、日常行规

  上学期,我在班级尝试了“寝室责任制”的方式来评定学生的德育学分,并在每一阶段设立了相应的等级。经过一个学期的实行,取得了一定的`效果,尤其是突现在黑板报方面,各个寝室的同学通过积极合理的竞争,都取得了令人满意的成绩。但在一些个人问题如头发刘海过长等,并没有体现出严格的约束作用。因此,在本学期初,我召开了班委会会议,大家共同讨论出了更有针对性的“寝室责任制”和“个人管理制”相结合的方式,并正在具体的逐步实行当中。

  2、教室卫生

  虽然上学期我班的教室卫生在日常的评分中的成绩尚可,但总感觉不那么的明亮整洁。在这点上,我和班级的劳动委员一起找原因,并对其他班级进行了参观学习。发现问题的集中在学生的责任意识比较淡薄。每天的值日生同学只对自己的负责的项目进行清洁,对其他地方的不干净视而不见。对此,除了加强对学生责任意识的教育之外,我和劳动委员也制定出来一系列的明细,包括以往比较忽视的饮水机,大屏幕,投影仪等地方的清洁。

  3. 晚自习

  晚自习一直是班级管理工作的薄弱环节。因为要实现学生完全的自主管理不但需要严格而有效的班级制度,也需要学生自觉性和班干部的管理能力。在上学期期末,正是因为在这个环节上的疏忽,带来一系列的不良后果。所以在本学期开学的时候,我制作了一张晚自习继续管理表,由纪律委员统一负责,具体项目包括“教室卫生”“学生纪律”“用电安全”“进出教室记录”“分时段点名”“三关工作”等,旨在使学生在老师不在的时候,做到规范的自我管理。

  二、紧抓各科学习成绩

  与上学期相比,本学期的学习任务更为繁重。同学们要面临英语、计算机、成高的考证。虽然我班学生在成绩上本不是整个年级中最突出的,但优势在于学生的整体水平比较平均,所以我们的目标在于使班级的41位同学都能通过考试。而我相信,通过上学期地理成高考100%的合格率的鼓舞,我班学生能够更有信心地迎接接下来的每一场考试。而作为班主任的我,则要利用好晨读、午休、晚自习等时间,在班级中创造良好的学习氛围。

  总之,新学期意味着新气象,也意味着新挑战,我要认真担负好班主任工作,使得班级在和谐中不断进取。

  篇五:职业学校下班学期周工作计划

  根据我校20__年学校工作目标, 校团委围绕 “__共青团先锋年” 为中心, 重点加强五个组织建设, 真正把共青团的先锋模范作用发挥出来。 现从三个方面 把本学期的工作计划如下:

  一、 共青团组织建设

  1.根据我校团组织的新特点,校团委起草并实施 《泸州市鹏程中等职业学校 团委学生干部考核与管理办法》 。修订实施原《泸州市鹏程中等职业学校团总支、 学生会工作制度》 。修订实施原《泸州市鹏程中等职业学校团总支、学生会工作 职责》 。修订并实施《泸州市鹏程中等职业学校团委文工团章程》 。 2.在党组织的指导下, 校团委拟组建泸州市鹏程中等职业学校团校与泸州市 鹏程中等职业学校党校。重点加强和规范团总支、班级团支部、团员一条线的`各 项工作。

  3、以“__共青团先锋年”为主题,团总支重点开展学雷锋纪念日、 “团 徽闪耀温暖校园”五.四青年节、佩带团徽、学唱团歌等专题活动__项思想教 育活动,加强团员对共青团的认识。 4. 拟支持学校建设学校电视台、学校广播站(校园广播系统) 。 5. 校团委成立纪检会,指导教师对团、学、社的遵守纪律情况、工作作风、 生活作风、操行评定分、文化成绩等进行综合考核,对违纪或综合成绩不合格的 团、学、社干部作好记录并提出处理意见上交团委。 6.学生会、团总支、社团实行量化考核。按照《泸州市鹏程中等职业学校团 委学生干部考核与管理办法》相关内容,对学生干部进行工作量化考核,每月按 照学生干部的工作量进行操行评定加分。 7.建立共青团公共办事程序。根据校团委工作特点、 工作内容先制订相关工 作表,并统一管理。在校园内设立共青团服务窗口,开展转接团籍、补办团证、 团籍等工作。共青团公共办事程序写入《泸州市鹏程中等职业学校学生管理手 册》 、 《泸州市鹏程中等职业学校学生生活指南》 。 8. 制定《团费收缴和使用办法》 ,规范团费、会费的管理。

  二、共青团专题思想教育活动

  以“__共青团先锋年”为主题,校团总支重点开展学雷锋纪念日、五.四 青年节、 入团积极分子团课等__项专题活动, 加强团员青年爱国主义思想教育。

  (具体见附件1)

  三、共青团开展学生活动

  配合学校开展第五届技能节开幕式、闭幕式。共青团第五届团员工作技能大赛。学生会及学生艺术团,开展一系列丰富多彩的校园文体活动。(具体见附件1)

  四、共青团日常工作

  1.继续加强团员的纪律管理,要求团员戴团徽,学团章,注意团员形象。各团总支因地制宜地制定一些纪律管理规定,用高于普通学生的标准要求团员。

  2.继续加强团的作风建设,提高团的工作效率,严格团工作的考核,用实际成绩来提升团组织在学校的形象。

  3. 校团委继续加强学生艺术团及各社团的建设和管理,鼓励学生成立各类有意义的社团。开展社团排练及训练工作,坚强对外交流活动。

  4.继续提高服务意识,做好各类团组织接转,团员证、团籍、团徽的日常管理工作。

  篇六:职业学校下班学期周工作计划

  一、指导思想

  围绕学校20__年工作要点,紧扣学校培养目标,强化班风,严抓学风,争创特色,为把我校建设成为全国千所示范重点职校而作出应有贡献。

  二、工作目标及任务

  1、强化班干队伍的建设,努力建设一支负责任、有能力的班干队伍。

  2、严抓学生的操行考核制度。

  3、抓好班级“文明礼仪”教育活动。

  4、提升班级养成教育的质量,创造优美的.学习生活环境。

  5、强化后进生的转化与教育工作。

  6、重视班级学生心理健康教育。

  7、重视班级活动开展,争创校级活动之星。

  三、工作措施

  (一)注重班干的培养与教育,建设一支工作责任心强、工作能力突出学

  生干部队伍。

  1、班干选拔采取民主与集中的原则,坚持工作学习交流活动。

  2、严格班干考核制度,使班干能够率先垂范。

  3、加强班干的培训与指导工作。

  (二)抓好班级后进生的教育与转化工作。

  1、建立后进生的教育档案。

  2、注重后进生的心理健康教育。

  3、建立后进生家校联动的机制,搭建家校教育平台。

  4、举办后进生教育培训班,强化整体转化提高。

  5、走进学生心灵,关注后进生的成长与进步。

  (三)抓好“文明礼仪”系列教育活动。

  1、起草并制订班级文明礼仪实施方案。

  2、组织学习与落实学校文明礼仪考核制度。

  3、开展文明礼仪晚讲教育活动。

  4、组编文明礼仪教育材料。

  5、开展班级“文明星”的评比工作。

  (四)抓好班级活动开展工作。

  坚持晚讲活动丰富多彩,发挥晚讲、班会育人阵地的作用。

  (五)抓好班级常规管理工作。

  1、抓好校园环境卫生打扫与监督岗管理工作。

  2、抓好两操工作。

  3、抓好学生“出入证”管理工作。

  4、抓好学生考勤管理工作。

  (六)抓好学生安全教育。

  1、学生有节制地进入网吧,控制不良侵害。

  2、注意交通安全,小心防范为主。

  3、抓好学生矛盾化解工作。

  4、抓好学生防水、防电、防火、防盗的管理工作。

  篇七:职业学校下班学期周工作计划

  一、指导思想

  本学期教务处围绕全面提高教育教学质量这一总目标,在校长的领导下,紧扣学校工作的目标和任务,坚持“抓管理,促质量;抓建设,促发展”的工作主线,坚持以督促、检查、指导为原则,落实学校计划,严格教学管理,为教学服务、为教师服务、为学生服务,认真落实课程计划,加强课程管理,提高课堂效率,保证教学质量,力求与时俱进,开拓创新,高效率、高质量地完成各项工作任务。

  二、主要工作及措施

  (一)加强教学常规管理,提高教学质量

  强化常规管理,向高质量的管理要效率。把常规教学各环节落到实处,是保证教学质量的关键,教务处将继续配合学校督导室加强对各教学环节的检查和督促,保证教师“教”的常规和学生“学”的常规都能得到落实,并把检查结果作为教师评价的主要依据。

  1、坚持“四查一听”,狠抓课堂教学,促进有效课堂

  “四查”:一是检查教师教案、期中检查作业批改、实验实训指导情况;二是随时抽查课堂教学与进度;三是检查教学出勤;四是检查教学效果。

  “一听”是指加强听课。本学期听课重点和依据仍以教学进度的制定和实际教学内容的`落实上。学校行政领导、教研组长须深入一线随时听课,校级、环节、教师、青年教师不定期的听课。

  2、目标和过程管理相结合,强化教师的常规意识

  教师要认真备课、上课,认真批改作业,准时上、下课,认真组织课堂教学,严格教师日志填写制度并核实登记出勤、违纪等情况。

  教师要对学生学习的全过程负责,整体优化课堂教学,努力提高课堂教学质量。教务处通过听课、学生座谈等了解教学情况,做到有计划、有布置、有检查、有反馈、有督促、有制约、有总结、有提高。

  3、根据学校要求进一步完善考试制度

  严肃考风和考场纪律,提高考试的信度,使学生的每一门成绩都能真实有效。考试后教师对各科成绩进行分析,从而掌握学生的学习情况和上课效果。

  三、学习型教师团队建设

  1、积极调整教研组结构,有效开展教研活动。

  2、加强青年教师培养。

  3、“双师型”教师和骨干教师的建设。

  4、完善讲、听、评公开课制度,增强教师业务能力。

  公开课要认真组织,精心安排。每个学科专业组的每位教师要认真至少上好一堂公开课并努力成为校级示范课。对公开、示范课的要求是:教研组长提前通知授课人做好授课准备,共同确定授课内容后,实行集体备课;必须有教案的打印、课件资料;听课后要本着帮助同事,互相学习的态度,客观公正地进行集体评课;评课时间要定在当天进行;本组教师无特殊情况,必须全部参加。

  四、抓好专业建设,增强办学特色

  专业建设是职业学校做大做强的关键,也是拓展职业学校内涵发展的途径。本学期教务处将坚决贯彻执行学校工作计划提出的要求,与各学科专业组紧密联系,共同研究专业建设的有效方法,发展壮大电子电工专业。

  1、修改原有各专业的课程开设计划,使培养出来的学生更加适应市场的需求。选择一些适应市场需求的课程开设,同时进一步深化专业内涵建设,提升专业建设水平。

  2、加强各专业实训场室建设和管理,充分利用现有的实习实训场室开展专业技能教学,强化学生专业能力培养,突出职业教育的特色。

  五、合理安排教务工作,为教学一线服务好

  1、根据《中等职业学校学生信息管理系统》的要求,规范学籍管理工作。及时掌握和检查、核定各班学生人数及学籍变化情况,做到电子信息准确无误。

  2、合理、高效地进行教学调度。严格执行课程计划,在有利于提高学生学习效率、有利于教师教研、有利于教学资源充分利用前提下精心排好课表,开齐、上足、上好各科。坚决做到总课表、班级课程表、教师任课表“三表”统一。全体教师要坚持做到按日课表上课,自觉认真地上好每一堂课,不得随意更改、调换、挪用课程,及时做好调代课安排并做好记录。

  3、深入了解师生对教学安排的意见并不断改进,精心细致组织好期中、期末考试的试卷印发、监考安排等考务工作;努力做好高考报名、体检,让每个学生都能平安参加高考;本学期还有个重点就是学业水平测试,让学业水平测试工作万无一失。

  本学期教务处将在学校领导的关心指导下,全体教师的共同努力,大胆创新工作机制,锐意进取,努力拼搏。

  篇八:职业学校下班学期周工作计划

  为建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应课程改革的教师队伍,进一步加大教师继续教育和校本培训的力度,开创我校教师培训工作新格局,特制订计划。

  一、培训目标:

  1、更新教育观念,树立现代教育思想。

  2、促进学校发展,全面提高教师的综合素质。

  3、适应教学改革与课程改革需要,形成良好的“以校为本”的教学研究机制。

  4、加强理论学习与教学实践的联系,促进每位教师专业的发展。

  5、提升教师的教学反思能力,使教学过程成为学会教学的过程。

  二、培训内容

  为适应教师个人成功需要、学校发展需要和教育改革需要,本学期主要开展以下几方面的培训:

  1、师德培训。

  2、精品课程建设中后期培训。

  深入学习课改理论,促进教师不断更新教育教学观念,转变教与学的方式,创新发展性评价机制。本学期拟安排4次精品课程建设培训,并积极参加市教育局组织的有关培训,不断提高自身教育科研素养。

  3、教育教学能力的`培训。

  根据职业教育教学的特点和要求,加强现代教育理论和学科发展前沿理论的培训学习。教导处要组织教研组长经常深入课堂听课、研究,不断丰富、更新和提高教师的教育教学能力。

  4、骨干教师培训。

  本学采用“以点带面”,“以老带新”,“以新促老”,“老青结对”等途径,加强骨干教师培养。

  5、教育科研能力培训。

  学校以教改实验项目为载体开展教育科研,进行基本理论及方法的培训,指导教师有效地开展教改实验,将实验工作融入日常的教育教学工作中,逐步提高教师的科研素质。同时做好新课题的开题申报工作,加强课题研究中的实效推进工作,努力向全市展示课题成果,展示科研型教师形象。

  三、培训形式:

  每位教师除参加市集中培训与教研培训外,主要是通过以学校为主阵地的校本培训来提高自身,完善自我,我校的校本培训包括以下几种形式:

  1、专题讲座。聘请教育教学专家和本校资源,面向全体教师进行专题讲座,介绍当前教育改革与发展情况。

  2、运用现代媒体手段、网络技术、收听收看专家讲学的录相和示范课录及评点。

  3、小规模、参与式、体验式学习。围绕某学科、某专题、研讨课等,参与和体验反思自己教学经验和教育观念,在交流和研讨中学习他人的长处,提高自己的认识,产生新的思想和理念,实现自我发展。

  4、采用“集中与分散”培训方式。坚持“集中与自学相结合”的原则,突出培训的针对性和实效性。

  5、开展“十二五读书工程”,采用个人自读和集体研读相结合的方式,在全校形成教师爱读书、读好书、会读书、以读书促发展的良好氛围,打造一支学习型、研究性、专家型教师团队,形成一个书香浓郁、育人特色鲜明的文化校园,推出一批在全校乃至全市有影响、有特色、有示范引领作用的教育读书人物和读书实践成果。

  6、举行“教师大练兵活动”,通过开展普通话诵读、规范汉字书写、教学课件制作、说课、课堂教学等五个系列活动,促进教师教学技能的提高,树立教师群体中专业发展的典型,促进教师专业发展,不断提高教师队伍整体素质,提升教师实施素质教育的能力和水平。

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