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中所小学六一活动方案

作者:银炫熙2023-07-17 20:37:01

导读:中所小学六一活动方案 篇一 一、指导思想 为进一步弘扬民族传统,传承国学经典文化,感受祖国传统文化的博大精深,接受人文精神熏陶,培养孩子们热爱祖国、孝敬父母、尊敬师长... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《中所小学六一活动方案(推荐5篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  中所小学六一活动方案 篇一

  一、指导思想

  为进一步弘扬民族传统,传承国学经典文化,感受祖国传统文化的博大精深,接受人文精神熏陶,培养孩子们热爱祖国、孝敬父母、尊敬师长、勤学自强的优良品质,我校决定举行庆“六一”首届传统文化艺术节,进一步营造浓郁的书香校园氛围,进一步推进校园文化建设。

  二、活动主题

  传承文化精粹经典浸润心灵

  三、活动时间

  __年__月—__月

  四、活动对象

  全校学生

  五、组织领导

  组长:__、__、__

  副组长:__、__、__

  成员:__、__、__、__、__及一至六年级年级组长、班主任

  六、活动方式及内容

  “庆六一经典咏流传”大型展演

  全校学生

  一、三、四、五年级组以班级为单位,以传承国学经典为主题的节目,也可以以年级为单位组织策划一个节目,优秀节目参加庆六一大型展演。二年级和六年级承担节目的《序》和《尾声》。

  6月1日

  家风家训美文诵读

  一、二、三年级学生

  诵读喜欢的国学经典篇目制作成音频(每班推选3——5篇),优秀作品参加市级评比。

  作品由班主任老师收齐后于5月18日前统一交至负责人处

  根据诗文的内容和意境,进行创作性的诗配画。(每班推选3——5幅美术课组织完成)

  神笔马良

  四、五、六年级学生

  以“国学经典”为主题制作手抄报(每班3——5幅)

  作品于5月18日前统一交至负责人处

  妙笔生花

  ①仿照文包诗的形式进行写作;②根据自己对诗文的理解进行改写、扩写;③我与国学经典的那些事;④写篇“孝德”感悟文章(优秀作文可参加市级评比)。(每班3——5篇)

  作品于5月18日前统一交至负责人处

  小学语文课本、中华经典诗文读本、中外历史、人文地理、风景名胜等字、词。(30个)

  暂定5月24日

  备注:

  1、各小组活动评出一、二、三等奖若干;

  2、活动将综合所有奖项,以班级为单位,评出最佳活动组织奖。

  中所小学六一活动方案 篇二

  一、活动意义:

  在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

  二、活动安排:

  ⒈总体规划。(校长室)

  ⒉文艺汇演、卡拉比赛组织。(车学靖、王艳)

  ⒊校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。(邹积波、王杨、王文军)

  ⒋宣传发动、组织。(姚建波、张涛)

  ⒌后勤保障。(刘景云)

  ⒍奖品书写。(王杨)

  ⒎摄影、电影播放。(王杨)

  ⒏趣味运动会。(张涛、苏宗文、邹积波)

  三、时间安排:

  ⒈月日准备酝酿。

  ⒉月日各班级对照活动方案认真组织活动。

  ⒊月日至日完成各项活动的前期评比、汇总报张涛老师处。

  ⒋月日学校举行大型庆祝活动。

  四、主要活动设想

  ⒈新队员入队仪式。

  ⒉表彰各类积极分子。

  ⒊文艺活动。

  开展班级卡拉比赛,月日至日着手准备,月至日班内开展评比活动。月日选出一名选手参加学校比赛,名单月日报张涛老师。

  器乐兴趣小组组队。

  文艺队汇报演出。

  幼儿舞蹈。

  ⒋趣味运动会:

  运球比赛:低年级(垒球,每班二人,一年级四人);高年级(篮球,两人一组,每班二组)。

  团结向前:低年级(二人绑腿跑每班二组)

  板凳运人:-年级(每班男女各二人);

  单腿跑(低年级男女各人);运伤员(-年级,男女各人);

  拔河比赛:平行班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

  ⒌看电影:《西游记》

  ⒍活动地点安排:一年级门口。

  五、趣味运动会裁判:

  裁判长:张涛(起点)、苏宗文(终点)

  裁判员:孙佑光、于世森、王臣贵、王文军

  六、卡拉比赛评委:

  组长:车学靖

  组员:姚建波、邹积波、王润秋、王杨、王艳、张涛、王迎霞、王臣贵

  七、大门值勤:王臣贵、刘景云

  八、校医、卫生:王润秋

  九、注意事项:

  ⒈将安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  ⒉将文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  ⒊讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师安排,月日公布值勤情况)。

  ⒋讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

  ⒌班主任、裁判员加强责任心,确保无事故。

  十、备注:

  ⒈中午播放电影,自愿参加,但要保持会场秩序。

  ⒉如果天气太热,卡拉比赛将延期举行。

  六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日,我社区将举行庆六一亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质,让每一个孩子在节日中积极参与,充分体验节日的快乐,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,特制定活动方案如下:

  中所小学六一活动方案 篇三

  一、活动目的:

  为丰富我校文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排20__年庆“六·一”文艺汇演活动。

  二、领导小组:

  组长:__。

  副组长:__。

  成员:__及各班班主任。

  音响、电器装备:__。

  横幅、气球悬挂:__。

  化妆:五六年级女生。

  队形场地:__。

  评委:__。

  三、活动时间:

  20__年6月1日。

  四、活动主题:

  放飞童心快乐成长。

  五、活动地点:

  __小学。

  六、活动要求:

  1.本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2.节目形式不限,相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。

  3.为了保证演出的质量,学校将进行初选、复选及多次彩排。

  4.各班可以自己承办,也可以联合演出,原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。

  七、活动构想:

  1、为了提高节目质量,学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色。二是经典诵读(由我校老师撰稿,歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色。三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语)。四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。

  2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”,从而评出一二三等奖。

  3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页,学校宣传页也与演出当日散发。

  中所小学六一活动方案 篇四

  __年“六一”国际儿童节即将来临,为了贯彻落实国家九部委日前发出的联合通知精神,让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节,现根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐六一,体验成长”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

  庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会

  1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

  2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

  3、各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

  1、发展新队员,各班将新队员名单于5月10日前上报少先队大队部。

  2、文艺汇演活动

  (1)、每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月10日前将节目上报到少先队大队部。

  (2)、少先队负责组织排练两套学校节目。

  (3)、学校定于5月30日下午进行彩排。

  1、发展新队员。

  2、文艺汇演活动

  __年6月1日

  学校操场

  1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

  2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。

  3、要求一、二、三年级班主任做好学生入队前的准备工作。

  中所小学六一活动方案 篇五

  1、活动时间:6月1日上午9:30

  2、活动地点:__大街羽毛球场(__苑对面)

  3、参与人员:辖区少年儿童

  4、音响:__、__

  5、拍照:__

  6、场地规划、安全工作:当天值班护街队

  7、主持人:__

  以家庭为单位,根据游戏规则,以游戏的形式参加各组游戏活动:

  游戏一:运西瓜

  游戏玩法与规则:家长和小孩双手各握一根体操棒,棒上放西瓜(皮球),走到终点,绕过小椅子后返回起点线,先到的家庭为胜。(负责人:__X)

  游戏二:盲人打鼓

  游戏玩法与规则:家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼睛,在距离10米远的地方手拿鼓槌,沿直线向前,击中挂在墙面上的鼓为赢。(负责人:__)

  游戏三:摸瞎子

  游戏玩法与规则:爸爸或妈妈蒙上眼睛,用双手去摸,从三个孩子中正确地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得发出声音,以摸中者为胜。(负责人:__X)

  游戏四:夹小球

  游戏玩法与规则:家长与小孩两两合作,轮流夹玻璃球,孩子和家长用筷子夹,从盘子里夹到对面桌子碗里,中途掉下返回再开始,一分钟内夹30个为胜。(负责人:__X)

  游戏五:比比谁的眼力好(投环)

  玩法每人有4个胶圈,投进一个便得到一份小奖品,投进两个以上得一张兑奖卷。(负责老师:__)

结尾:非常感谢大家阅读《中所小学六一活动方案(推荐5篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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