清明节祭扫英烈活动策划方案(优选10篇)

导读：篇一：清明节祭扫英烈活动策划方案一、指导思想以社会主义核心价值体系建设为根本，以“缅怀革命先烈，凝聚梦想力量”为主题，通过开展祭奠先烈、先人、先贤，引导人们认知... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！

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　　篇一：清明节祭扫英烈活动策划方案

　　一、指导思想

　　以社会主义核心价值体系建设为根本，以“缅怀革命先烈，凝聚梦想力量”为主题，通过开展祭奠先烈、先人、先贤，引导人们认知历史、传承文化，进一步增进爱党、爱国、爱社会主义的思想情感。

　　二、活动内容

　　1、广泛开展中华经典诵读活动。清明节期间，区教育局、区文体新局要组织开展“我们的节日——清明”经典诵读活动。各街道、乡镇、各中小学校要广泛开展清明诗文朗诵会和诗词歌会，组织广大群众特别是青少年诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

　　2、广泛开展祭奠革命先烈活动。清明期间，区教育局等单位要组织和引导广大干部群众积极参加由中国文明网、央视网等重点新闻网站组织的“网上祭英烈”活动，发动广大网民进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈。在青少年学生中广泛开展“清明节祭英烈网上征文活动”，组织广大青少年撰写心得体会，发表感言心声，表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰。

　　3、广泛开展文明祭祀活动。区两型办、区民政局、各乡办开展文明祭祀宣传活动，倡导低碳环保的绿色祭祀理念，有效减少化纸钱、烧冥物等不文明现象，引导人们用鲜花、植树等文明生态的方式表达对家庭先人的怀念之情，推广手机短信、网上扫墓和家庭追思会等新型祭奠方式。引导市民树立正确的生命观和孝敬老人在平时的思想观念，在全社会推动形成厚养薄葬的良好社会风尚。

　　4、广泛开展节日民俗活动。各相关部门举办富有民族和地方特色的寻根祭祖、民俗文化表演、民间艺术展示等活动，让人们在活动中体验节日习俗，感受文化魅力。组织城乡社区和基层企事业单位开展植树绿化、沐春踏青、风筝比赛等活动，引导人们走近自然、关爱自然，关注生态文明。

　　三、活动要求

　　(一)高度重视，加强领导。各单位要提高认识，广泛动员，把“我们的节日——清明”主题活动作为推进精神文明建设的有力抓手，结合各自实际，切实加强领导，制定活动方案，积极创新传统节日的组织形式和活动载体，精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目，把传统节日活动开展的丰富多彩。

　　(二)深入宣传，营造氛围。要充分发挥各级、各类媒体的引导作用，广泛宣传各地活动开展情况，及时报道广大干部群众和未成年人的过节心得，认真做好向市级、省级媒体选送我区活动开展情况的相关工作。营造追思革命先烈、倡导文明祭祀节日活动氛围，扩大社会影响和教育面。

　　(三)认真总结，务求实效。各有关部门要把“我们的节日——清明”主题活动与创建文明城市、文明村镇、文明单位、文明窗口活动结合起来，与未成年人思想道德建设结合起来，认真总结经验。每项活动必须冠以“我们的节日——清明”标题，同时做好相关文字、影像、图片资料的收集整理工作。请各单位将开展“我们的节日——清明”主题活动方案、活动总结及图片资料，于4月10日前报送区文明办。

　　篇二：清明节祭扫英烈活动策划方案

　　一、活动主题：

　　网上祭英烈

　　二、活动目的：

　　进一步加强对我校少先队员的革命传统教育，结合我校德育工作安排，响应中央文明办“清明网上祭英烈”活动号召，倡议全体师生登陆央视网站、中国文明网向先烈鞠躬献花、抒写感言寄语等方式寄托哀思，营造文明祭祀的氛围。缅怀他们的英雄事迹，铭记中华民族遭受的苦难历史，珍惜今天来之不易的幸福生活。培养热爱祖国的情感。

　　三、活动时间：

　　20__年4月1-——20__年4月7

　　四、活动对象：

　　全体师生

　　五、活动安排：

　　1、活动倡议：通过国旗下讲话、队员宣誓，向全校师生发出“清明祭英烈”网上文明祭祀活动倡议。

　　2、各中队开展“我的中国梦”清明节主题班队活动，教师向学生讲有关清明节知识，组织学习先烈们的英雄事迹。

　　3、各班利用假期做“清明节”手抄报。

　　4、开展网上向先烈鞠躬献花、抒写感言寄语活动，(没有网络同学，可以将寄语统一填写，由教师统一上传)

　　5、4月4号中高年级组织观看爱国主义电影，具体内容由各班主任安排。

　　6、鼓励学生向家长宣传清明文明祭祀活动。

　　7、向学生推荐阅读英雄故事书籍。

　　篇三：清明节祭扫英烈活动策划方案

　　一、指导思想：

　　为缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育和爱国主义教育，特组织本次活动。

　　二、组织领导：

　　总指挥：徐飞

　　副总指挥：陈树庆

　　成员：随同活动的各位老师

　　三、具体办法：

　　1、地点：江都烈士陵园、许晓轩故居、引江水利枢纽工程;四(3)、五(3)每班各10名，部分带队老师;

　　2、活动纪律：

　　①一切行动听指挥，不进入危险区域，不单独行动(特殊情况须经向带队老师报告)

　　②按时上下车，在指定座位就坐，头手不得伸出窗外;

　　③拍照等活动由车长统一安排时间、地点;

　　④学生每人做一朵小白花，穿校服、戴红领巾，六年级各中队打中队旗，学校打校旗。

　　篇四：清明节祭扫英烈活动策划方案

　　为加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育，深入学习贯彻中央文明办和省文明办关于开展“网上祭英烈”专题活动精神，根据活动要求，结合我校实际决定在今年清明节前后，组织全体学生开展主题为“网上祭英烈文明过清明”的网上祭英烈活动。为确保活动顺利开展，特制定如下方案。

　　一、活动时间

　　4月1日―4月25日

　　二、活动目的

　　通过祭扫“网上祭英烈”活动，抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育，激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情，树立正确的世界观，人生观，价值观，从而更加珍惜现在的学习条件，努力学习，牢固掌握科学文化知识，深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。

　　三、活动内容

　　组织全体学生登录中国文明网，在其首页开设的“网上祭英烈”栏目，进行网上祭拜、献花、签名、寄言。同时，开展文明清明志愿服务行动，引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。

　　四、活动安排

　　(一)4月1日——4月4日开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求，各班级组织学生学习关于清明节的有关知识，营造浓厚氛围。

　　(二)4月5日——4月15日组织学生，登陆，点击主界面上“网上祭英烈”网上签名活动进入，先填写个人信息(学校、姓名)，选择植树、献花、点烛、挽联、戴红领巾、奏国歌等6种祭奠方式的任意一种，针对某一位烈士，也可以对所有烈士填写自己想对烈士说的话。填写内容要符合所选择的祭扫方式，语言简朴、情感真挚、内容原创。点击提交即可。各班级要通过主题班会，开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会，诵读中华经典，缅怀先烈、继承遗志，弘扬中华民族优秀文化和传统美德作文。

　　(三)4月16日——4月25日开展文明清明志愿服务行动。以实际行动表达对先辈的感恩怀念，激励学生健康成长。

　　五、活动地点

　　网上祭奠：在家或学校计算机教室

　　六、工作要求

　　(一)学校德育处要进一步对活动作出部署，认真组织学生积极参与。要落实安全措施，确保祭奠活动文明、安全开展。

　　(二)以班级为单位，年级主任、班主任有组织、有计划地安排学生在网络教室上网，指导学生开展“网上祭英烈”活动。

　　(三)要发挥少先队组织优势，开展丰富多彩的中队活动，增强学生参与的积极性、主动性，要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。

　　篇五：清明节祭扫英烈活动策划方案

　　一、本次活动目的：

　　提起清明，人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”清明节，既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日，又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗本次活动，为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带，有利于弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统文化。

　　因此，我班为了进一步落实和加强对未成年人的传统文化教育，引导少先队员在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，欣赏自然风光，感受春天的气息，特开展此项本次活动。通过这次本次活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”，度过一个有意义、充实的清明节。

　　二、本次活动主题：

　　追逐，青草的芬芳——清明节本次活动

　　三、本次活动时间：

　　__年4月3日至12日

　　四、本次活动地点：

　　__小学五年级二班

　　五、本次活动内容：

　　(一)文化探寻，搜集资料，了解清明文化。

　　清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，我将组织学生通过资料的收集等方式，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：

　　1、通过本次活动，让学生从互联网上或书上查找有关清明节的背景资料，了解清明节，知道它的由来、传说故事、习俗等。

　　2、了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强学生民族自信心和自豪感，同时让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

　　(二)、诵读清明小诗。通过对清明诗词诵读的本次活动，激发学生对古代诗词的兴趣，提高学生文学素养，让中华经典侵润心灵。

　　(三)、踏青。清明节和父母一起去纪念自己的亲人，思考有哪些是作为文化传统可继承的，哪些是封建迷信本次活动应破除的?写出祭奠体会，发表感言心声。写一篇文章，缅先烈，话理想，谈感受。让学生发送至主题贴。

　　(四)、倡仪“植树祭故人”：如今的我们要更新祭扫观念，倡导文明祭祀，逐步放弃焚香、烧纸等，传统的祭祀方式，推崇“植树祭故人”“鲜花表情思”“心语寄深情”等环保、文明的祭奠方式，走近自然，关爱自然，促进人与自然的和谐相处。

　　(五)、通过综合实践本次活动让学生搜集清明节知识制作精美手抄报。提高学生对祖国文化的热爱、获得对社会、对自己之间的内在联系的整体认识，形成亲近民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感，从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。

　　六、总结阶段：

　　展示成果，交流分享，并让学生总结自己在本次活动中的心得体会。

　　篇六：清明节祭扫英烈活动策划方案

　　一、指导思想

　　为了缅怀革命先烈、加强对青少年学生的革命传统教育，在实践活动中增强广大学生的爱国精神和进取精神，进一步培养争做高素质的当代中学生的意识，特组织学生开展20__年__实验中学清明节祭扫活动。

　　二、活动时间：

　　20__年3月30日下午12：30-17：00。

　　三、活动地点：

　　__市革命烈士陵园、白马海军诞生地纪念馆、__园博园

　　四、参加对象：

　　初一、初二、高一、高二年级每班三名学生代表。

　　五、活动安排：

　　1、12:30学校报告厅前集中出发，12:50到达__市革命烈士陵园

　　2、13:00—14:00祭扫烈士墓(向革命先烈祭拜、敬献花篮、参观)

　　3、14:00烈士陵园出发，14:30到达白马海军诞生地纪念馆

　　4、14:30—15:30参观白马海军诞生地纪念馆

　　5、15:30从白马海军诞生地纪念馆出发，15:50到达__园博园

　　6、15:50—16：50参观__园博园

　　7、16:50从__园博园出发，17:00到达学校

　　六、组织安排：

　　总负责：于__

　　组织者：尤__

　　带队教师：洪__

　　七、筹备工作：

　　1、制定方案：尤__

　　2、车辆联系：陈x

　　3、学生编队：

　　1号车初中及高一1—5班：洪 x

　　2号车高一6—11及高二：祝x

　　4、宣传、拍照：刘x

　　5、安全联络：陈x

　　6、老师代表发言：尤x 学生代表发言：李x

　　八、活动要求：

　　1、参加活动的学生统一穿校服，提前做好各项准备工作。

　　2、参加外出活动要注意团结友爱、互相帮助，并加强纪律性。一起出去，一起返回，要发扬团队精神，未经同意禁止离队私自行动。

　　3、注意环保，不可乱扔垃圾。

　　4、提高自身安全意识，如有不适的成员要及时向老师汇报。

　　5、带队教师要至始至终随队，指导学生活动，处理偶发事件，清点人数等。

　　篇七：清明节祭扫英烈活动策划方案

　　一、指导思想：

　　为号召所有少先队员时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹。号召学生向烈士们学习顽强拼搏的精神;培养学生的爱国主义精神，特开展清明节祭扫烈士陵园活动。

　　二、组织机构：

　　组长：__

　　三、活动时间：

　　__年__月__日

　　四、活动地点：

　　五、活动要求：

　　(1)3-5年级部分学生参加清明节扫墓活动;

　　(2)下午1:30集合，整队乘车前往潘墅烈士陵园;

　　(3)带队老师必须清点好各班人数，并强调活动纪律;

　　(4)总务处准备好花圈。

　　六、清明扫墓议程

　　小主持人宣布：圩塘中心小学祭扫革命烈士活动现在开始

　　一、奏国歌

　　少先队员们，在这庄严的时刻，我们相聚在革命烈士陵园，先烈们，今天我们集合在这里，向您敬礼，向您歌唱。一朵鲜花，一个心愿，一朵鲜花，一声问安，让我们心怀最深沉的崇敬，向您走去，向您献上我们的花圈。

　　二、向革命烈士敬献花圈：

　　先烈们的鲜血滋润了祖国的土地，你们谱写了生命的壮歌，书写了中华人民不屈的奋斗史。让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英勇事迹吧

　　三、向革命先烈默哀三分钟，奏哀乐。(默哀)默哀完毕。

　　先烈回眸应笑慰，擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志，实现你们的理想。

　　四、介绍烈士事迹

　　五、学生代表讲话。

　　六、绕烈士陵园一周，敬献小白花。

　　篇八：清明节祭扫英烈活动策划方案

　　为深入贯彻落实党的教育精神，加强对全校未成年人的优秀传统文化和革命传统教育，深化“做一个有道德的人”主题活动，根据中央、省、市文明办文件精神，在今年清明节期间组织全体师生开展“网上祭英烈”活动。

　　一、活动目的

　　以清明节为契机，以立德树人为根本任务，借助网络签名寄语的形式，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进行“中国梦”学习教育，引导未成年人缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，不断增进未成年人爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感，激励他们为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。

　　二、活动时间

　　20__年3月26日至4月20日

　　三、活动内容

　　1、组织全体师生了解民族传统文化、熟悉祖国历史、学习英模事迹，在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。

　　2、广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的诗歌朗诵，制作“清明”节日小报。

　　四、活动安排

　　一、活动倡议：政教处大队部向全校师生发出“网上祭英烈”网上祭奠活动倡议。

　　二、课后搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料;各班利用中午午休或者周末的时间，在校内或者是在家里观看一部从网上下载的影片，追忆中国一百年近代史的刀枪剑影，缅怀为中国崛起而献出自己生命的烈士们。

　　三、以班级为单位，在4月4日班会课，登录中国文明网，在其首页开设的“网上祭英烈”栏目，网址：__，进行网上祭拜、献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。

　　四、利用4月11日、18日的班会先后开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的诗歌朗诵，制作“清明”节日小报。每班4月20日前，择优上交一份到政教处。

　　篇九：清明节祭扫英烈活动策划方案

　　清明祭拜，是中华民族的传统习俗。网上祭拜，是近年来兴起的祭拜方式，它既符合青少年的兴趣爱好，又经济适用，革除陋习。清明祭拜，也是引导广大青少年怀念革命先辈、缅怀人民英烈，学习优秀品质，激发报国情怀品德习养的重要方式。今年清明节来临之际，我校积极开展清明节"网上祭英烈"的祭拜活动。

　　一、活动宗旨：

　　以清明节"网上祭英烈"为主旨，利用清明节前后的信息技术课，积极组织青少年开展祭奠革命先烈活动，引导他们缅怀革命先烈，传承优良传统，进一步增进爱党、爱国、爱社会主义思想情感。

　　二、活动时间：

　　3月26日-4月13日期间的信息技术课上课时间。

　　三、活动对象：

　　七至九年级全体学生

　　四、活动安排：

　　(一)活动倡议：政教处通过国旗下演讲，向全校师生发出清明节"网上祭英烈"网上祭奠活动倡议。

　　(二)以班级为单位，利用信息技术课，在信息技术教师的指导下，进入人民网网上祭英烈网站，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。

　　活动方式：访问访问"人民网"的网上祭英烈网站，页面地址：__，点击"进入专题"标志，进入"网上祭拜"页面，参加向革命英烈"献花"、"点烛"、"上香"、"敬酒"、"鞠躬"和"留言祭奠"等项网上祭拜活动。

　　(三)要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。

　　(四)鼓励学生向家长宣传，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。

　　篇十：清明节祭扫英烈活动策划方案

　　一、活动目的：

　　清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明，人民群众都要举行不同形式的纪念活动，深情缅怀为维护国家尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而英勇献身的无数英烈。

　　在清明节期间共同开展“网上祭英烈，共铸中华魂”网上公祭活动，是网络时代弘扬民族精神、祭奠民族英烈的新方式，可以充分发挥网络不受时间、空间限制的优点，最大限度地满足全校学生，教师及家长的参与愿望。师生们通过网络可以向民族先烈敬献虚拟的鲜花，缅怀他们的英雄业绩，铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程，珍惜今天来之不易的和平生活，表达复兴中华的豪迈心声和坚定信念，激励学生继承先烈遗志，珍惜幸福生活。

　　二、活动安排：

　　1、活动倡议：大队部通过国旗下演讲、少先队员宣誓，向全校师生发出“网上祭英烈，共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。

　　2、以班级为单位，登陆网站，进入英烈馆，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。

　　3、要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。3~6年级同学可在电脑课上由电脑老师指导完成，1、2年级同学有条件的可在家由父母指导进行。

　　4、鼓励学生向家长宣传，带领家长一起进入我们学校链接的英烈馆，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。

　　5、校园小广播播放一个英雄故事，向同学介绍先烈的英雄事迹，激发学习对先烈的尊敬，对现代美好生活的珍惜，为国努力的精神。

　　6、开展“学英烈，勇敢面对自己的缺点”活动，让每个孩子认识自己的一个缺点，并勇敢地改正。制定出自己的改正计划，并请一个同学、老师或家长进行监督、落实。

　　7、借助“清明节祭祖”活动，让孩子了解“祭祖”的相应活动或有关习俗，留下资料或图片，回到班级进行交流学习，丰富大家对清明节的认识，引导孩子缅怀去世亲人。

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