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关于《我要做好孩子》读书心得600字

作者:浅野末2023-05-26 13:38:50

导读:关于《我要做好孩子》读书心得 篇一 今天,我们金笔作文班里的同学共同了一本书,这本书就是《我要做个好孩子》。作者是黄蓓佳,主要讲的是主人公金铃是个六年级的学生,她是... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  关于《我要做好孩子》读书心得 篇一

  今天,我们金笔作文班里的同学共同了一本书,这本书就是《我要做个好孩子》。作者是黄蓓佳,主要讲的是主人公金铃是个六年级的学生,她是个正直、善良、想象力丰富的胖女孩。她的成绩中等,她的爸爸金亦鸣想给女儿自由,但妈妈赵卉紫却给金铃施加了各种各样的压力,金铃一步一步成为一个好孩子。

  在文中,金铃身边的人都觉得,成绩是评定孩子好坏的标准,可我认为有高的智商还不如有一颗善良的心。文中的金铃就是这样的孩子,她纯真、善良、坚强、率真!

  现在的家长,只担心孩子的成绩,无形中就扼杀了孩子的兴趣爱好,这其实是毁灭了一个孩子的前途。

  文中的一个章节让我印象深刻。说的是金铃通过“桑叶”事件认识了孙奶奶,瞒着妈妈到孙奶奶补课。金铃妈妈发觉后,就跟踪金铃到了孙奶奶家,可她发现孙奶奶竟是当年有名的特级教师!金铃的妈妈知道一个特级教师在为女儿补课后欣喜万分。于是,就买了很多礼物送给孙奶奶,可平时和蔼可亲的孙奶奶一下变的严肃起来,不仅不收礼物还决定以后不再给金铃补课了。看完这一章节后,我对金铃的妈妈十分不满。虽然是父母,但孩子也应该有自己的隐私和自由,父母就有权跟踪孩子吗?我不禁想到了我以前也经历过相似的事情。

  有次,我把日记本忘在了家里,回家后却发现日记本被动了。我想当时只有妈妈在家,应该是她看的。于是,我立刻跑去问妈妈,果不其然,真的是妈妈偷看的。难道,孩子所有的事情父母都要知道吗?孩子就不能有自己人的空间和自由吗?那时,我和文中的金铃一样,痛心却又无奈。

  越读我越发现我和金铃有许多相似之间处。我的妈妈也望女成凤,我的老师也对我有诸多不满,我的成绩在班里也不是数一数二的。

  好孩子一定要有一百分吗?好孩子一定要对父母的话言听计从吗?不!我们要和《我要做个好孩子》中的金铃一样,保持自己的个性,做自己!

  关于《我要做好孩子》读书心得 篇二

  寒假的时候,我读了一本由中国著名作家黄蓓佳老师编著的倾情小说—《我要做好孩子》,深深地被小主人公金铃的善良、正直、为了做一个让家长、老师满意“好孩子”她作了种.种努力的精神所感染。

  小学六年级学生金铃,是一个学习中等但机敏、善良、正直的女孩子,同时她也是个天真、活泼又顽皮的小女孩。金铃最大的特点是跟谁都能“自来熟”,男女老少尊卑贵贱,她一概都能搭得上话、聊的上共同话题、从杂货店老板,小吃摊,美发厅、修自行车、还有礼品店这些店里的老板和伙计,都是金铃的忘年交。每天放学从学校到家不足200米的路程,她至少走半个钟头的时间。

  金铃的学习成绩语文还可以,作文比较好,但最要命的是她太粗心了,错别字写的离奇,“即”写成了“既”啦,“在”和“再”不分啦,这一点我和她比较像。大致说起来,语文成绩也就在80—90分之间徘徊,数学就不太好了数学功课是金铃最不喜欢做的,尤其是四则混分运算,,里面夹着小数和分数的,她一看就头疼。10题最起码错6题。英语成绩也只能说马马虎虎,一般90来分,比如说吧,规定40分钟做张卷子,她不到十分钟做完交上去了,老师拿到手上一看,不是句首第一个字母没大写就是音标有错,英语老师很喜欢金铃;因为她读音漂亮,听力也很棒,就是粗心马虎,总之她就是这么一个比上不足,比下有余,活的快快乐乐轻轻松松。叫人气也不是,恨也不是的孩子。

  金铃虽然人不大,但心地善良。修自行车摊的老爷爷突然中风去世了,留下了一个刚满六岁的小孙女幸幸。他的父母很早就离婚了,夫妻俩都很自私,谁也不肯要幸幸都怕孩子拖累了自己,幸幸只好孤单地跟爷爷过。现在爷爷说死就死了,幸幸是跟爸爸呢?还是跟妈妈呢?两边都在推脱,这时金铃站出来说:“让幸幸跟我回家住,好不好?”金铃为了让妈妈接受幸幸留下来住几天,跟妈妈费了不少口舌,最终妈妈还是答应幸幸留了下来。在接下来的日子里,这个本来还需要妈妈照顾的小女孩,却非常懂事的照顾着可怜的小幸幸。隔了一段时间,幸幸的妈妈来接幸幸回姥姥家住。金铃看着幸幸妈妈对幸幸无比冷漠的表情,劝妈妈把幸幸留下来住自己家,可是法律不允许,妈妈最终还是让幸幸走了,金铃大哭了一场,无比伤心。看到这,我的眼睛里也满是泪水。

  其实,金铃成绩虽然不是最好的,出类拔萃的,但是她的正直和善良是让我无法忘怀的,我会永远记住这个可爱的小女孩,小姐姐,你的身上好多的闪光点值得我去学习的,我也会努力的做个好孩子。

  关于《我要做好孩子》读书心得 篇三

  认识《我要做好孩子》已经很久了,一遍遍读,一遍遍流泪,每一次读,都带给我一种难言的感动。

  主人公金铃是个天资平平的六年级女孩,胖乎乎的,惹人喜爱。但有谁知道,这个大大咧咧的女孩,心思竟如此细密,甚至一触即破。在她心里,妈妈卉紫是个非常重要的角色,她骗妈妈,只是为了逗妈妈开心,但正如卉紫所说:“这孩子固执得要死。”为了妈妈,金铃端滚烫的茶水也在所不辞。正因如此,她妈妈的一言一语,金铃都十分看重。

  当然,金铃也有优点,那就是文笔老练且生动。她富有童心,想象力丰富到了极点,所以优美的词汇简直是信手拈来,读她写的文章就算再忧愁、再悲伤的人也会情不自禁地心情舒畅,拍案叫绝。

  最要金铃的命的是数学,那一连串的数字让她头皮发麻,随便填个数字也想蒙混过关,导致数学老师给她来了个“特训”,十道题,她竟然对了七道,可见她脑子并不迟钝,只是不想动,懒得动罢了。

  金铃非常善良,她收养过孤儿女孩小幸,并在她临走时送了她一个白?漂亮的芭比娃娃,对金铃来说,小幸就像她的亲妹妹一样,是独一无二的,无可替代的。她还给生病的语文老师邢老师写了一篇散文,读着读着,两人都悄然泪下。邢老师不知道,她在金铃心中占据了多么重要的位置啊!

  我想问问本书的作者黄蓓佳阿姨,您是不是像一个隐形人,每天暗中观察着中小学生的一举一动呢?不然,您书中的人物与故事怎么好像就发生在我们身边呢?您的文字,如同涓涓细流,流淌在我们心里,我总是能感到这“细流”的清澈凉爽。本书虽幽默得逗人发笑,但字里行间我能感到您对生活的真诚。正如秦文君阿姨说的“若笑完以后心上有沉甸甸的感觉,那就是文学的感觉。”

  书中的金铃并不是一个完美的孩子,她有很多瑕疵,也有很多大大小小的毛病。但是她有血有肉,善良勇敢。她不是标准的女主角,但她是最真实的金铃,是最贴近生活的金铃。所以她值得我们为她喝彩!

  关于《我要做好孩子》读书心得 篇四

  古人云:“强大的人是有责任去保护弱小的人,而不是去欺负弱小的人。”在我十岁成长礼时,班主任亲自发给我们一本书叫《我要做个好孩子》,是想让我们做一个好孩子,一个堂堂正正的孩子!

  在故事中金铃也是这样的一个小孩。她活泼、可爱,喜欢帮助同学,行侠仗义,保护弱小的人。赵卉紫(金铃的妈妈)她做事没有主张,听信“报纸小人”的话,对待金铃如同母虎般。金亦鸣,他从不管金铃的学习,是一个副教授。

  今天我看的是第九章:天上掉下来的小妹妹。话说,金铃在回家的路上看到有许多警察围着一老爷爷,原来老人家修车时突然中风,死了。留下一个孙女(幸幸),幸幸父母却都不想领养幸幸。无奈之下,金铃下定决心要把幸幸带回家,回到家,卉紫看到金铃带回一个小女孩,很纳闷,听完金铃说话后,决定如果金铃明天数学测验考到90分以上,便可将幸幸留下,第二天金铃考了有史以来最高分――98分,卉紫高兴极了,当即同意将幸幸留下。时间不多了,后来的故事又是怎样呢,请同学们自己去看看吧!

  假如我是金铃:我今天一定要考好,让幸幸留下,幸幸爸妈都不要她,她非常可怜,我一定要帮助她。

  假如我是卉紫:虽然幸幸可怜,万一幸幸父母到我们家,那多难堪!不过,如果金铃能考90分以上,虽然这只是一个激励金铃学习的办法,但是我们也希望保护孩子的同情心。这可能比一次考试成绩的好与坏更有帮助。

  假如我是幸幸:我特别幸运地遇到了金铃,无论她是否能收留我,我都要感谢她的努力。如果我能被收留,我也会跟她做个好朋友的。我也要尽自己的所能帮助别人。

  这本书读完了,我的内心久久不能平静。我喜欢书中的金铃,她有一颗善良有爱的心,帮助别人不求回报。我同情而又为幸幸感到高兴,庆幸我们周围还是好人多啊。我们每个人都要保护弱小的人,不能去欺负他们,侮辱他们。做一个堂堂正正的孩子!

  关于《我要做好孩子》读书心得 篇五

  这个寒假里,我和妈妈一起读了《我要做个好孩子》这本书。

  这本书主要讲了主人公金铃和她的爸爸、妈妈、同学、老师之间以及中考的故事。

  读完了这本书,我知道了许多好孩子身上的优点,我从金铃身上知道了各种好行为。比如:助人为乐、爱护动物、关心同学……,这些金铃都做到了。比如:《最后一个儿童节》里金铃关心同学、《我可以养蚕了》里金铃爱护动物、《获奖专业户》里为妈妈争光、《老师病了》里关心老师……。我觉得金铃太值得我们学习了,与她比起来,我觉得我做的还不够。不过,我有信心做的和她一样好。好事先从一点一滴开始做,比如:1。洗完手及时关闭水龙头2。定期给楼下小树小草浇浇水3。同学有困难积极帮忙4看到有人摔倒,帮忙扶起……,只要我持之以恒,肯定能赶上金铃。

  读完这本书,更让我知道了做人要充满爱心,懂得每时每刻都为他人着想。比如:1。你高兴时别人正在伤心,你要去安慰她。2。被人不小心弄坏了你的东西,你要去理解他。这些金铃都做的非常好,我决心也要做的和她一样棒。

  我非常喜欢这本书,爱里面的主人公,是她让我知道好孩子是多么重要。最后,我祝金铃考个好成绩。

  关于《我要做好孩子》读书心得 篇六

  有人喜欢风景如画的白云湖,有人喜欢气势宏伟的千佛山,还有人喜欢观看日落的夕阳,而我却喜欢读书,爸爸和妈妈从小就引导我沉浸在图书馆里,还有上学的时候,爸爸妈妈就教我认字给我讲故事。我今年11岁,个子不高,学习也不怎么样,但我就是喜欢读书。书是我的朋友,看书这个习惯我总是改不了,有时候读书都能入了迷。我在家没事的时候,就找一些图画、课外书一类的书看。有时我上厕所都要看书,经常在厕所里待好几分钟,家里的书几乎都看过了。

  在温暖的春天,阳光格外明媚,天气非常好,但是我却生病了,今天正好是党家集,我心想:我就趁这个时间,让妈妈给我买本书,妈妈答应了,就给我买了本《动物大战故事》,我高兴极了。躺在床上看了起来,现在里面的故事我全都知道了。别看我喜欢读书,但我不爱保存书,这本书不到一年就皱巴巴了。在炎热的夏日,一天,我正在写作业,忽然一股凉风从后面吹来,妈妈手拿子还拿了一本书说是送给我的,我拿着这本书爱不释手,妈妈让我写完作业才能看,我只好先写作业了。写完后我就拿着书坐在沙发上看起来。在果实累累的秋天,一家人都干活去了,只有我一人在家,于是我就看起昨天还没有看完的书,爸爸回来了,说明天是我的生日,让姑姑送给我什么礼物,我想都没想,就说:“给我本作文书吧。”没想到姑姑真的送给我一本作文书,我觉得这个生日过的特别有意义。

  在寒冷的冬天,我依旧拿着书坐在沙发上,看着看着——我就是这样一个爱读书的孩子。

  关于《我要做好孩子》读书心得 篇七

  在这个惬意的暑假里,我花了3天时间读完了一本好书――黄蓓佳《我要做好孩子》,其中有一个故事在我脑海里久久挥之不去,这个故事叫《老师病了》

  当金玲知道邢老师在办公室改作业,晕倒后去医院检查之后,却是各项指标一切正常,邢老师知道后,便立即回到学校,刚翻开第一本作业本,立刻头昏耳鸣,额头沁出一层虚汗,自然老师看到邢老师的症状判断这是一种:“见字发晕”的病,就像过年时大鱼大肉吃多了,再看见肉就想吐一样。

  邢老师病了,只能卧床休息,但邢老师又不放心她的学生们,便在教具室住下。邢老师一生病,这下子六年级一班就像放了鸭子,于胖儿、李林、尚海等人先后耍起了小聪明,可金玲很仗义,虽然她的学习成绩不是最好,但她非常正直,她想了很久,决定去看望一下邢老师,在路上路过花店,精心的给邢老师挑选了一朵康乃馨。在跟邢老师聊天时知道下午3、4节课没有老师,改成自习时邢老师做了一个决定――然金玲替她做一回作文老师,给全班布置一个作文题目。

  金玲通过她的正直和坚持圆满的完成了邢老师交给她的任务,她仔细的给全班同学批改了作文,以前她的错别字特别多,可这次她批改别人的作文时,却目光敏锐,下手准确,每一个错别字都分辨的清清楚楚,不让半个错别字从她眼皮子底下逃过,病句、读不通顺的句子也不会从金玲鼻子下面招摇过市,当所有的作文都改完已经时深夜12点了。第二天金玲拿着作文本去给邢老师,因为邢老师不能看字,金玲就把班上同学的作文读给邢老师听,最后她把自己认为可以打90分的作文读给邢老师听,《我真想为你造一片森林》,这篇作文让邢老师觉得金玲笔下的画面清晰的浮现在眼前。邢老师夸了金玲,说她是一个善良、正直、宽容、大度还有一颗悲天悯人的心灵,是一个好孩子!

  金玲送花的行为在某些同学口中是“拍马屁”,可我不这么想,这让我想起一件发生在我身边的小事:那是今年六一儿童节,中午食堂吃的可好了,有好多好多好吃的,我还拿到了一盒小蛋糕,在吃完饭后正准备吃蛋糕的时候,语文徐老师从我身旁走过,我突然觉得,徐老师的女儿今年要考大学,徐老师还要给我们上课,她一定很累,我不由自主的拿出那块小蛋糕在徐老师惊叹的目光下送给了她。周围同学们议论纷纷,说我是在“拍马屁”,可我一点都不觉得,因为我心里觉得我这么做是对的,我就会去做。

  在读了《我要做好孩子》这本书后,我觉得我和金玲之间有好多相似之处,其中最大的相似出就是我同样也想“做一个好孩子”!

  关于《我要做好孩子》读书心得 篇八

  她学习并不是很好,每次考试都是因为不该犯的错误。有次期中考试,英语考了99分。她的妈妈激动地的眼泪都出来了。不久,她妈妈才知道,这次考试,全班一半同学都考了满分。

  金铃还有一个毛病就是比较邋遢。有一天,她向妈妈要橡皮。妈妈说不是昨天刚给你买了一个你就丢了。金铃还是一脸无辜地说:“用完了。”她妈妈生气了,把她按在床上收拾了一顿,说:“以后放学回家先检查橡皮。没有了就别吃饭”。第二天,金铃回到家。妈妈问:“金玲,橡皮在不在。”

  “呀!忘带了!”

  “那你就别吃饭了 金铃还傻傻地站在那里,想怎么会丢了呢?就在这千钧一发之际,金铃发现原来自己手中有个软软的东西,是橡皮在手里。

  我觉得金铃懂事。她经常顾及家人的感受,还为家人分担一些同龄孩子不可能做的事情。又一次体育测试,金铃不知什么原因摔倒了,后面的同学李林也因此摔成骨折。李林妈妈就向金铃家人要巨额的医药费3000元。可是3000元在当时就是巨款。金铃知道家里没有那么多钱。金铃就把姑姑送给她的那只进口手表给卖了凑钱。金铃妈妈看见金玲把自己心爱的东西卖了帮妈妈分忧解难。妈妈打心底高兴。

  虽然,我现在也能帮妈妈分担一些家务,但我是有偿劳动,妈妈要付给我报仇的。我应该学习她理解父母的好品格。

  而且金铃办事非常成熟。又一次他们几个同学在一个同学的家里写作业。写完作业,大家把家弄的一团糟。那些同学买通了这个同学,告状老师说这是金玲所为。金铃知道被冤枉了。于是她先是找到罪魁祸手,然后理清事情的来龙去脉再报告给老师。当老师知道后对她的惩罚自然就免了。

  金玲妈妈高兴地夸到:“金铃办事现在怎么像个大人一样。要同龄小孩一定是哭呀,闹呀,喊着冤枉。这样的事情,我们有些大人也自愧不如呀!”

  我应该也学她这种办事成熟,稳重的作风。因为有时候家长弄不清真相,就会以他的感觉判断真相。但不知到对错,这样就时常会有冤枉的。但这时候,我们不应该无理取闹,而应该学习金铃。先找出事情的根本原因,这样才不至于受冤枉气。

  金铃和同学的关系很好,而且是个自来熟。跟任何人都能很好交往,她住的那条街上和学校厨房的阿姨都和她很熟。又一次,有个阿姨心情不好,金铃每天放学就给阿姨讲学校的趣事、笑话。阿姨很快就好起来了。这样的小孩哪个大人不喜欢呢!

  金铃认识到自己的不足,在以后的学习生活中,上课认真听讲,作业认真完成。在她小升初考试的前些日子,她认真复习,做好充足的准备,迈着自信的步伐走进考场。最后以优异的成绩升入理想的中学。我也要她像一样,做个品学兼优的好孩子。

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