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高三关于珍惜时间的演讲稿3分钟

作者:纪凌雨2023-08-21 10:06:01

导读:高三关于珍惜时间的演讲稿3分钟 篇一 尊敬的教师、亲爱的同学们: 大家好,今日我演讲的题目是《珍惜春光》 俗话说“一日之计在于晨,一年之计在于春”。同学们,春天是播种的季... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  高三关于珍惜时间的演讲稿3分钟 篇一

  尊敬的教师、亲爱的同学们:

  大家好,今日我演讲的题目是《珍惜春光》

  俗话说“一日之计在于晨,一年之计在于春”。同学们,春天是播种的季节,仅有此时播下期望的种子,丰收的时候才会有满意的收获。那么,同学们,何不在这个完美的季节里,撒下努力学习的种子呢。

  常听身边的人抱怨时间不够用,许多要干的事都还没干,真的是时间苦短吗高尔基曾说过:“时间是最公平合理的,它从不多给谁一分一秒。勤劳者能叫时间留下串串果实,懒惰者时间则留给他们一头白发,两手空空。”我们不能让时间停留,但能够在每时每刻做些有意义的事。“寸金难买寸光阴”的道理人人都懂,可为什么还有人虚掷光阴、荒废生命呢同学们,我们应当学会做时间的主人,紧紧抓住时间。抓住时间,就是要科学安排时间,巧妙地利用时间,上课,自习做作业都要高度集中注意力,排除干扰,提高单位时间利用率。抓住时间还要善于抓住今日。

  在今日有限的时间里努力学习,抓住今日的分分秒秒,用今日的努力去弥补昨日的不足,去实现明天的梦想。在今日快要结束的时候,我们要问问自我,我真正做到珍惜时间了吗早读时,是否因教师在别的班而不认真上课时,是否因为知识枯燥而开小差上自习时,你是否因为自我意志薄弱而小声讲话在家中做作业时,你是否禁不住电视或电脑游戏的诱惑而虚度时光周末,是否因为贪玩而无暇顾及书本也许,大家认为这些都是小事情,但时间就在一句句闲话之间,一个个走神之际,轻轻而又飞快地从我们指尖溜走了。

  岳飞说:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”鲁迅说:“哪里有天才,我只是把别人喝咖啡的时间都用在学习上。”在时间的注视下,有人在努力,有人在消磨;有人大家好!“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句话,相信大家一定都不陌生吧?没错,这句话就是警示我们珍惜时间的。而我这次演讲的主题就是警戒大家珍惜时间的。

  转眼间,我们从牙牙学语的在地上乱滚乱爬的小bebi,长成了如今健康懂事的少先队员。这不由得让人感叹:“时间竟是如此之快。”是呀,小时候做过的傻事现在回想起来还是那么清晰,仿佛就是昨天发生的一样。

  在平常生活中,有些同学在上课时并没有认真听讲,而是在虚度光阴。比如在桌屉里完东西,或者与周围的同学讨论一些与课堂不相干的事等等。时间的小偷就盯上了这种人,在神不知鬼不觉中,他们就被偷去了一大笔用金钱换不来的“财富”,如果每天都这样耗下去的话,那么他么就会变成一无所有。而还有一些同学,他们就会抓紧时间。在上课时间认真听课,专心做好笔记,放学也赶紧回家写作业,温习功课,这样,时间的小偷就会离他们远远的。做事利索的人,有时可能还会有剩余的时间,他们就可以拿剩余的时间看看书,休息休息。当然,懂得珍惜时间的人往往比虚度光阴的人更知道怎样把握时间,更加努力。“一分耕耘,一分收获”这个道理大家一定都知道,而那些虚度光阴的人没有耕耘,哪来的收获呢?

  这时,你们肯定已经想要好好把握时间,却不知道有什么好来使自己真正做到节约时间吧,我有一些小窍门,不妨给你们:

  窍门一:想要真正节约时间,把握时间,首先一定要有一个必定做好的决心,如果只是口头上说说,那岂不是痴人说梦?所以,一定要有一个坚定不移的决心。

  窍门二:如果你要做好一件事,就要在当时就做好它,不要一而再再而三地拖下去,这样,时间就在之间一点一点的流逝,最后吃亏的还是自己,你流逝的不是别的而是珍贵的时间。

  窍门三:在做一件事时,你要认真的去做,不要做着做着就去做别的事了,或者做一半就停下来,你的时间也在飞快的流逝,为什么,不一口气就把它做完呢?

  同学们,把握住手中的时间,不要让时间的小偷偷了过去,不要让每分每秒都与你擦身而过,你要抓住那经过的时间,使自己的时间变得更长。要知道时间最不偏私,给任何人的时间都不是二十四小时,时间也最偏私,给任何人的时间都不是二十四小时。

  高三关于珍惜时间的演讲稿3分钟 篇二

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  早上好!

  今天我讲话的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。

  常言道:“一分耕耘,一分收获。”孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。未来的成功之路需要勤劳的汗水来铺就。在紧张的复习冲刺阶段里,每天24小时对每个人来说都是一样的。但在这24个小时里,如何利用时间,我们却表现出不同的行为。有的同学把时间送给了小吃店和电脑游戏,有的同学迎着晨光,伴着朝阳,大声背诵、朗读;有的同学在校园中闲逛、游荡;有的同学在课堂上专心致志的学习,回家后抓紧时间复习;有的同学放学后则迷失在那总也看不完的电视节目中。

  时间是公平的,慷慨的,但它又是不公的,吝啬的。它给勤奋,刻苦的同学带去优异的成绩与成功的喜悦;却给懒惰,散漫的同学留下尴尬的低分和失败的痛苦。我真诚的希望同学们都成为时间偏爱的人,成为惜时如金的人,在这有限的时间里,有计划、有目标、有重点、有步骤地踏踏实实地学习,争取获得优异成绩,度过一个轻松快乐的寒假。

  那么,我们应该怎么做呢?首先,要抓紧时间,善于合理地支配时间。一天六、七节课下来,是挺累的。放学以后,参加一些文体娱乐活动也是必要的。但是,打球把“学习”打跑了,跳绳把“作业”跳没了,下象棋不吃饭,看电视不睡觉,课余那么多宝贵时间,都一门心思地去玩了,多么可惜!要心中有数。定计划并不难,严格执行计划,合理支配时间,要有毅力!其次,还要学会挤时间。珍惜时间的人,都是会挤时间的。“时间,就像海绵里的水,只要你愿挤,总还是有的”。养成这样一种好习惯:就是再忙,今天应该完成的学习任务,绝不能拖到明天。一定要挤时间。做到“今日事今日毕”。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  高三关于珍惜时间的演讲稿3分钟 篇三

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”时间对于医生来说是生命,抢救病人不可耽误一分钟,时间对于学生来说是未来,多学一分钟的知识等于对未来多一分把握......

  在我的印象中,那个女孩是十分珍惜时间,热爱生命的。记得那次,我去方特乐园游玩,因为是试营业,好多人图新鲜,所以,每一个项目都要排很长的队伍,大家都肩膀挨着肩膀,似乎连根针都插不进去。就在此时我看到一个小姑娘正捧着一本课外书津津有味地读着,仿佛周边的喧嚣与她无关。

  “你怎么这么节约时间?连来玩都拿着书?”我满脸疑惑。她脸上掠过一丝笑容,一字一顿地说:“鲁迅先生曾经说过:时间就像海绵里的水,要是你愿意挤,总还是有的!”“可是,出来玩就是要放松一下呀!”我继续追问。“呵呵,我每天都随身携带一本书,这样可以节约不少时间呢!”时间过得真快,不知不觉中就轮到了我。

  人与人之间的差距就是这样拉开的,今天她好好使用时间,我白白得糟蹋时间。当我们在排队中等待时,她已经在书的海洋中遨游了;当我们抱怨连连时,她漫步在知识的浩空中,她,是那么平凡,却让我明白了生命的意味是什么,是---珍惜时间。

  我要向她学习!

  高三关于珍惜时间的演讲稿3分钟 篇四

  老师们、同学们,

  早上好!今天我讲话的题目是:《珍惜时间把握今天》。

  东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。新的一天又开始了,有同学迎着晨光,伴着朝阳,大声背诵、朗读;有同学却显得无所事事;有同学在课堂上专心致志,心无旁骛;有同学却忙于聊天,摆弄桌底的玩物;有同学在作业、复习中,书写自己的刻苦;有同学却身在教室、心在地方玩耍。

  伟大的文学家高尔基说过:“青春是有限的,但是智慧是无穷的;要珍惜短暂的青春,去创造无穷的智慧。”同学们,时间老人是公平,慷慨的,每人每天都24小时。可时间老人却又是不公和吝啬的:朗朗书声的晨读课,时间老人会无意停下脚步,与你一起合奏美妙的交响曲;聚精会神的课堂,时间老人会作暂时逗留,和你共享知识的芳香;全身心投入的晚自习,时间老人会放慢步伐和你一起品味学习的乐趣懒惰、散漫者只能被时间毫不留情地留下刺眼的分数,留一头白发,两手空空,留下遗憾,悔恨和痛苦。

  同学们,“勤奋生智慧,勤奋造天才”,知识的海洋是广阔无垠的,学习是一种艰苦的劳动,不下苦功是学不好的。一个真正渴望得到知识的人必须珍惜时间,勤奋努力,练就坚持不懈的顽强毅力,向愚笨索取智慧,向平庸夺得天才。

  历史上流传着很多古人苦学的,如凿壁借光、悬梁刺股等等。被人们誉为“书圣”的王羲之,几十年如一日,刻苦练笔,从不间断,竟然将绍兴兰亭旁的一池清水变成“墨池”。宋朝诗人陆游一生酷爱读书,在他房中,柜里装书,桌上堆书,床上铺书,他睡觉枕的还是书。世界著名科学家牛顿,很少在晚上二三点钟以前睡过觉,为完成实验,常常彻夜不眠。爱迪生因为勤奋,一生有1000多项发明。当79岁生日时,他说按常人的工作,他已经135岁了。

  同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!“花有重开日,人无再少年”。让我们好好珍惜今天这美好时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅读书声又响遍菁菁校园的时候,同学们,珍惜时间,辛勤的耕耘吧!努力学习一定会给你带来成功!

  高三关于珍惜时间的演讲稿3分钟 篇五

  老师们、同学们,大家上午好:

  今天,我的主题是——珍惜时间。

  同学们,当我们开始套上厚厚的秋衣;当我们晨起,已能与秋日的朝阳相遇;当我们晨会,早悄悄把手藏在袖里……时间,又悄然离我们而去。期中已近,直至老师在无意中提起,我们的初中生活,只剩下学年的四分之三,一路恍惚而来的我,陡然清醒。原来,光阴似箭、日月如梭并非古人欺我。回眸望去,烈日下那一道道绿色身影仍历历在目。转眼间,青涩渐渐褪去。时光,这般,不留情。

  许多悟得人生的大人物,都不免对时光发出感慨。高尔基曾说过:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的,就是时间。”同等的时间,在不同的人身上,亦有不同。最近网上的学生们总说,一分钟,能做些什么呢?起码,在中国,对我们这些中考生而言,一分钟,是170~180下的跳绳,是40~50个的仰卧起坐。这,不也是时间的巧用么?换句话说,时间确似海绵里的水,只要你愿意去挤,总还是有的。只要你放下心思于学习之上,何患不成学霸呢?

  也许,时间是等同于金钱的,一寸光阴一寸金。你如今自认为的万般艰辛,会换取日后的光彩与荣耀。可惜,寸金难买寸光阴。任时光匆匆流去,却永无法回头。所以,珍惜现在吧!

  也许,时间是等同于智慧的。它们同样那般抽象,无法以金钱去衡量。它需要思维、创造、拼搏、努力……当我们历经磨难,便积淀下智慧。就似埋于厚土中的陈年酒酿,历时越久,越浓厚、越香醇。但你无法换回时间,由时光中挣脱,跳出这条流逝着的长河。所以,珍惜现在吧!

  谢谢大家,我的讲话完了。

  高三关于珍惜时间的演讲稿3分钟 篇六

  冬雪消尽,春花凋零,夏的脚步已然来临。我们与时间比赛的又一个接段行将结束。

  回首看看,那风雨兼程坎坷曲折的路上我们留下的足迹吧,也许它坚实厚重,每个深深的印记里都沉淀着昨天的汗水与笑容;也许它凌乱浅浮,那斑驳的足迹在无声中谴责着你的懈怠与盲目。

  对此,无论是欣喜追悔,是遗憾还是满足,我们无法企求光阴流转,昨日重现,一切的喟叹与留恋都是对时间无谓的浪费。喜欢活在过去的人,永远不可能有今天的进步。

  也许一些人,他们总是把希望寄托在将来。相信总有一天,自己的人生会在某个时刻发生转折。于是空空的等待便成了他们人生的主旋律。孰不知,日复一日,年复一年,每一个黑暗之后总有黎明,每一次日暮之后总有日升,浑浑噩噩中,那看似无尽的路已走到了尽头,转眼间,青丝白发,红颜枯骨。可叹的.是,他们终究没有等来那个转折的时刻,生命却在“明日复明日”的幻想中负债累累,原本飞扬的青春已在碌碌无为中黯然失色。是的,他们的人生缺失了势力,必然不会拥有期望中的辉煌。

  所以,不要总是寄希望于明天,也不要好高骛远,请低下头注视我们脚下的路,我们拥有的只有今天。

  时间是公平的,早晨醒来我们的口袋里都装着24小时的时间,那是属于我们的最宝贵的财富。

  的确,今天太宝贵,时间太宝贵。朱自清先生说过,我们洗手的时候,时间从水盆里流过,吃饭的时候,时间饭碗里流过,默默时,它便从凝然的双眼中流过。我们的所思所写,所听所作,都是时间的留痕。今天太宝贵,时间太宝贵,没有哪一个开辟鸿蒙的思想诞生于明日复明日的期望中,也没有哪一项惊天伟业的发明源于对从前成就的一味留恋。在短短的24个小时中,我们所演绎的是青春的精彩,我们所绽放的是生命的绚烂。一万年太久,我们只争朝夕。

  只争朝夕,并非漫无目标,低头蛮干,也并非抛却一切,盲目前行。我们需要回想过去的失败以此警戒,回忆点滴的快乐聊以慰藉,规划我们的明天以此自勉;我们要在回顾和展望中坚定自己的脚步,把握时间的脉搏,把握今天的机遇,在终点来临之际,全力以赴。

  有人说,人的一生其实只有三天,昨天、今天和明天,今天是昨天的明天,今天又是明天的昨天。活在昨天或是空想明天不该是我们的生活,去搏击一切困难与挑战,把生命中最耀眼的一笔写于今天,写于现在!用我们的勤勉与努力诠释无悔的青春。

  高三关于珍惜时间的演讲稿3分钟 篇七

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  时间,是一个很奇妙的东西。它会使人苍老,使一些事情变成永远的回忆,而我们却永远抓不到它。庄子曰:“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。”人生短短数十个春秋,时间便会如白驹过隙一般在我们身边匆匆流过,留下的只是岁月的痕迹。

  对时间的认识不同,人们对人生的态度便会不同。有些人认为,既然人的一生这么短暂,何不今宵有酒今宵醉,整天沉迷于花天酒地、虚拟世界而不能自拔,等到将老时才发觉自己的人生是多么索然无味。而有些人便会每日匆匆忙忙,忙工作、忙学习、忙家庭,恨不得每天28个小时。他们的每天都非常充实,每天都会有所收获,他们用自己的力量为社会、国家作出了贡献,从而实现了自己的社会价值。

  我们经常会抱怨,时间总是过得太快,不等我们开始行动,它就已经匆匆地流逝了。正如朱自清先生说的那样,“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去。当你觉察它去的匆匆了伸出手遮挡时,它又从遮挡的手指间过去。天黑时,你躺在床上,它便伶伶俐俐地从你身上跨过,从你脚边飞走了。”这时,我们不禁要问,怎样才能做到珍惜时间呢?

  一年之计在于春,一天之计在于晨。每天的清晨你在做什么呢?是依旧在与周公相会还是稳坐书桌前大声朗诵英文呢?鲁迅先生说过:“时间犹如海绵里的水,只要你挤,总会有的。”晚上的自习时间你是认真的学习还是和同学闲聊呢?如果你用闲聊的时间来记英文单词,那得记住多少啊!我们不妨来做到数学题,如果你每天早起半小时,吃饭时间缩减十分钟,晚自习的闲聊时间减少半小时,听流行音乐改为英文听力,每天坚持听半小时,那么一天下来,你能用来学习的时间便会增加至少两个小时!量变必会引起质变。时间长了,不知不觉中,你掌握的知识会越积越多。

  “明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎!世人若被明日累,春去秋来老将至,朝看水东流,暮看日西坠,百年明日能几何?”明天固然会让人有无限遐想与憧憬,但明天终究是未知的,把握今天才是最应该做的。所以,同学们,请行动起来吧,珍惜分分秒秒,别让时间虚度,学业荒废。

  现在的社会是竞争的社会,知识型社会,做任何事情都要都要提速。如今,火车提速了,新闻都要跑着看了,我们还能再慢腾腾的吗?我们慢了就会让别人赶上,就会逐渐被社会淘汰。时间就是生命,浪费时间就等于慢性自杀!

  所以,同学们,请珍惜眼前的大好时光,充分利用一切时间多读书、读好书,努力充实自己,不让自己的人生留下遗憾!

  高三关于珍惜时间的演讲稿3分钟 篇八

  时刻——世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍重、最易被忽视而又最另人后悔的东西。一步步,一程程,已走了多远,永不停留,走过秒、分、时、日,又积成周、月、年、代。

  高尔基说过:“时刻是最公平合理的,它从不多给谁一分。勤劳者能叫时刻留下串串果实,懒惰者时刻留给他们一头白发,两手空空。”我们不能让时刻停留,但能够每时每刻做些有好处的事。

  东汉文学家崔瑗,官至济北相。当他40多岁任郡吏时,不幸因事被捕入狱。当他听说有一位狱吏精通《礼》学,便抓紧一切时刻向他学习,当狱吏审讯时,他也趁机请教有关问题。他的这种对待学习的精神,给我们每个人树立了榜样。

  时刻是生命的单位,有些人往往利用相同的时刻比别人多做许多事情。美国的大发明家爱迪生一生忘我工作,成了有-多项发明的发明大王。当他在79岁生日时自豪地宣布:“按常人的工作量计算,我已经135岁了。”“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”的道理人人都懂,可为什么还有人虚掷光阴、荒废生命。

  此刻许多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒寻乐,或是呆在家里无所事事,明明已经成年,还是给父母增加了许多负担,这些人一不留意就掉进了犯罪的深渊,成为社会的“危险人群”。这些人往往有一种“明天再说”的想法,认为自己此刻还年轻,先尽情享乐,过几年再思考工作。最终明日复明日,明日成蹉跎。一个“这天”值两个“明天”,当日事当日做,把什么事都放到明天的人,最终什么事都干不成。

  有时我总会抱怨时刻不够用,许多要干的事都没有干,但是真的怪时刻吗?它就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。归根结底是自己不抓紧它,杰弗逊说得好:“从不浪费时刻的人,没有工夫抱怨时刻不够。”当你愁眉不展的时候,时刻从你的抱怨中跳过,我很欣赏朱自清先生在《匆匆》里对时刻的这一说法。时刻就像铁面无私不动感情的一个老人,不会因你的任何举动停住脚步,它只会对你的虚度光阴抱以轻蔑的一笑,然后轻轻越过。对一个人来说,时刻就是生命,时刻有限,当失去它时,生命也走到了尽头。

  你是想把它当作日历一天天撕去,到最后只留下一个生了锈的日历夹吗?人活着是要实现价值的,为什么有些人生命的书村网mcqyy

  价值大、有些人生命的价值小呢?仔细看一看吧,他们的一生都做了什么。有些人的一生在不断完成那些有好处的事,那么他的价值在学习工作中就体现出来了,只有做的事越多,做的越好,生命的价值就越大;反之,一个人不断地浪费时刻,他的生命价值就会少得可怜。你热爱生命吗?那么就请珍惜时刻,正因时刻是组成生命的材料。

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