导读：关于青春飞扬的学生演讲稿 (一) 大家好，我是5号选手，我演讲主题是：选择做一位领头者。 很庆幸我今天能来到这里。我想先给大家分享一个小故事。 3月14日，我去上了第一节语文培... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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关于青春飞扬的学生演讲稿 (一)
大家好，我是5号选手，我演讲主题是：选择做一位领头者。
很庆幸我今天能来到这里。我想先给大家分享一个小故事。
3月14日，我去上了第一节语文培优班。进去的时候教室里很昏暗，寥寥无几的人站着，或是坐着。我犹豫了一下，选择了进门第一组第三排的座位。
很快老师就来了，同学们也陆陆续续来齐了。一阵寒暄过后，老师问了一个问题，我相信那天去上过这节课的同学们都记得这个问题，甚至对此印象深刻。她问，明明前排才是最能听见老师说话，最能与老师有眼神交流的座位，为什么前排乃至中间偏前的座位几乎没有人选择呢?
我当时就愣住了，心里咯噔一下，环顾了一下四周，教室里三十个人面面相觑，我不由得笑了。其实我对那天选择坐最后一排的两位女同学的回答印象很深刻，她们说，这里的环境很陌生，而选择最后一排能带给她们安全感，并且不容易引起别人的注意。我又笑了，当然这笑不是带有讽刺的笑，而是会心的一笑。我不知道大家有没有和我一样的感觉，她们说出了自己的心声，道出了自己心中隐约的答案。
其实前排和后排的座位选择，借用老师两个词语——领头者，和跟随者。不要觉得这是两个很遥远的词语，其实这两者之间的.区别就体现在我们生活中的点点滴滴里面。我举一个小例子，早读大家都有吧?不知道有没有人特别注意到一个小细节，在早读刚开始的时候，总会有几个人率先开始读书，然后影响到他们周围的人，最后带动全班早读的氛围。这就是生活中领头者和跟随者就基本的区别所在。
我仍然记得老师那天说过，选择前排座位与后排座位的主要因素，就在于一股冲劲。这股冲劲，不仅仅指的是你在跑步的时候冲刺的那股劲，更是你在学习中，在生活中遇事时的那股劲，是你青春的冲劲。你满含着活力与希望的决心加上你果断与坚决的毅然构成了它。
说到这里，我想给大家分享一句话。
“记住该记住的，忘记该忘记的，改变能改变的，接受不能改变的。”
我很喜欢这句话。它淋漓尽致地体现的关于人们面对人生中每一次选择的态度。记住你该记住的每一个选择与其背后的态度，包括你做出选择的因素，譬如你的冷静亦或是你的冲动。忘记你该忘记的每一个失意的字眼，别让你往后的人生深受其扰。改变你还来得及改变的决定，意识到，就大胆承认，并果断更正。接受每一个你已经不能变更的选择，不管它好亦是坏，既然已经成了定局，就不要后悔，用自己往后的努力去弥补，去完善。
在你的生活中，每一句话，每一个动作，每一句心理，都是你的选择。你的每一秒都在作选择，不管大到人生的转折点，还是小到生活的渺小细节。时光是不能倒退的，人生7是不能重来的。我希望你的每一个选择——不管是经历三思熟虑也好，冲动抉择也罢——都不要让你自己后悔。面对困境，直面你的选择，直面你的人生，直面你的快乐与忧愁，希望你的选择迎你向成功，而不是成为你向上的绊脚石!
我的讲话完毕，谢谢大家。
关于青春飞扬的学生演讲稿 (二)
大家好!
再有100天，我们将迎来20__年高考，这是我们人生中面临的第一次重大考验。如果将十年寒窗，比作万米长跑，现在我们还剩下最后的100米。这是挑战自我，挑战人生，挑战极限的一段关键里程!一百天，可以突飞猛进;一百天，可以创造奇迹;一百天，可以铸就辉煌;一百天，可以赢得一生!
高考，是决定我们青春梦想能否实现的天门关;高考，是展现我们实力的大龙门;高考是知识、心理、体能的较量;高考是智力、毅力、实力的比拼。12年的寒窗苦读，12年的含辛茹苦，都将在最后的高考中接受检验。12年，为了铸造智慧的利剑，我们挥洒了多少汗水，付出了多少心血。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，现在，距离决战的时刻仅仅剩下100天，是为宝剑淬火加锋、一展亮剑风采的时刻了。
我们的目标是什么?二战时期英国的首相丘吉尔，用充满激情的声音告诉我们：是胜利!不管多么困难也要争取胜利，不管多么危险也要夺得胜利，不管多么恐惧也要抓住胜利。因为没有胜利，便不能生存!
在这一百天，我们要有“我能成功，我必成功”的坚定信心。美国作家爱默生说：“自信是成功的第一秘决。” 中国也有一句格言：“思其败则必败，思其难则必难。信其行则可行，信其成则可成”。面对高考这严峻的挑战，我们要克服自卑、畏难的心理。“定局论”必须抛弃，高考才是定局;“悲观论”必须否定，要敢于后来居上。
在这一百天，我们要有“高考未了，奋斗不息”的顽强意志。高考仍然是千军万马过独木桥，竞争仍然十分激烈。只有基础扎实，知识全面，能力过硬的强者才能捷足先登。在这一百天，练习的难度将进一步加大，知识的容量将进一步扩充，考试的次数将更加频繁，我们只能靠顽强的意志，来应对磨炼和压力。不管遇到什么困难，不管遭受什么挫折，不管每次考试，成绩是优是劣，我们都要以积极的态度正确对待。要从困难中获得动力，从挫折中取得经验，从失误中找准方向。
在这一百天，我们要有“战胜自己，超越自己”的拼搏精神。是雄鹰就应该搏击长空，是海燕就应该勇斗风雨。 拼搏，意味着这100天我们必须聚精会神听好每一堂课，在老师的指导下，夯实基础;拼搏，意味着这100天我们必须一丝不苟做好每一份试卷，在老师的讲评中，提升能力。
十年寒窗，三年风雨，一百天是新的起点，一百天是新的征程。没有汗水的挥洒，怎能收获成功的喜悦?播撒了梦想的种子，就要用心血去浇灌。机遇与挑战并存，理想与奋斗齐飞。
只有轮回的四季，没有轮回的人生。我们深信：在未来的一百天，受太阳之光华，承天地之灵气，沐春风之快意，强者必将脱颖而出。
最可爱的，不是春天微微的`清风，而是从新绿中看到的希望;最美丽的，不是夏日闪耀的阳光，而是历经风雨后胜利的微笑。
为了报答父母的养育之恩，为了铸就学校明天的辉煌，为了实现自己的人生梦想， 在这最后冲刺的100天，我们决心做到：珍惜100天，拼搏100天，奋斗100天! 让青春在奋斗中飞扬!
在此，我代表全体同学向各位老师表示衷心的感谢。
谢谢大家!
关于青春飞扬的学生演讲稿 (三)
青春，表现出强烈的诗意;青春散发出淡淡的清香。青春里，有难忘的文章，也有难忘的篇章。青春是生命的早晨，也是一天的黎明之明。珍惜你的青春，不要轻易放弃，让你的青春焕发同样的光彩。——铭文
每个人都经历过青春，我相信你的青春里有一个时期是值得你铭记的。但是，你能不能毫不犹豫地说：我辜负了我的青春!我认为这不是一件简单的事情。现在，我们的青春就在眼前。那么，在这个黄金时代，是随波逐流，得过且过，还是争分夺秒，勇往直前?稍微有点脑子的人都会选择后者。诚然，人生可以有几拍?奥斯特洛夫斯基在名著《钢铁是怎样炼成的》中有这样一段话：“生活给了我们一份巨大而无限崇高的礼物，那就是青春：充满力量，充满期待和志愿，充满求知和奋斗的渴望，充满希望和信心。”青春短暂，最好。我们应该理解青春的珍贵，珍惜我们的美好时光。
迷人的彩虹来自大雨的洗礼，丰硕的果实来自努力。今天，我们处于一个优胜劣汰的激烈竞争时代。我们必须像海绵一样吸水，永远不满足于我们的学习。面对挑战，怎样才能被一些挫折和失败吓倒?让我们好好把握青春，向披云破雾的.海燕学习，向四面八方的风雨搏击。向高大挺拔的松树学习，穿越霜雪。只有这样，你才能在你的青春历史上留下无怨无悔的一页。不要怕输。青春永不服输。只要你努力，你的梦想就会实现。
既然我们被称为日出，就应该有光辉的青春。青春短暂而珍贵。请珍惜青春，不要让青春过早逝去;以青春为荣，不要浪费时间，毕竟青春是我们一生中最辉煌的时刻!我们盛开了。让我们用青春拥抱时代，用生命点燃未来。
让我们放飞梦想，放飞青春!
关于青春飞扬的学生演讲稿 (四)
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都拥有着一个属于自己的梦想。
记得四岁的时候，我的萌发第一个梦想就是当一名超市的收银员,到了小学则希望拥有属于自己的一部自行车。到了初中，慢慢有了自己的价值观，就不再那么盲目的崇拜什么，记得那时候真正梦想拥有属于自己的一个舞台,因为我想当一名优秀的主持人.当我和我的朋友们走在人生的道路上......幻想着自己实现梦想的那一刻,好幸福,好快乐!
我知道,蝶在沉默了一个冬天之后，积蓄了全身的力量，终于把飞的梦想变成了现实.而我们也应该坚定自己的信念，放飞梦想，这样才可以主宰属于我们自己的世界。
有太多的遗憾在我们人生中停留，有太多的不幸与我们不期而遇，只要我们持之以恒，坚持自己所坚持的，就一定能把梦想送到远方，即使到了最后与我们预期的结果有所差距，我们依然可以挺直腰板向世界宣布：“我不后悔，因为我曾经努力过。”
13岁，豆蔻年华，对未来的憧憬，我要像英雄一样无所畏惧地前行，张开梦想的翅膀;我要像李白般潇洒，提笔畅言，挥洒着青春;我要像刘翔一样抓住那属于我的舞台，我将在这个舞台放飞我的梦想!我将在狂风中舞蹈、骤雨中跳跃……
树立信念，放飞梦想，你将能随它一起到达那美丽的地方.树立信念,放飞梦想,你将会拥有一个灿烂的明天.让梦想飞翔吧,让信念开花吧!因为梦想----让青春飞扬!
关于青春飞扬的学生演讲稿 (五)
亲爱的同学们：
大家好!
时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》，惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻，才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了，一生反复追寻，就只得出了平淡是真的结论。
平平淡淡是最真，说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗?曾几何时，我们这些带着中学彩色梦走进校门的莘莘学子们也在高喊着：平平淡淡是最真。且有人认为只要“与世无争，恬淡一生”便可无忧无虑地生存，颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固，不在有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不在年轻，确实把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你，放弃世界的仍然是你。
生活得最好的人，不是寿命最长的人，而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的学校，除了你没有把握住一次几乎成功的爱情，除了你心中那份虚荣于倨傲，你对生活究竟有多少正确的感受?生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢?没有!只因为在当代的中国，在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里，学生既被社会过高的期待，也过高地期待着社会，只因为我们不能正确地估计自己，也不能正确认识社会。那种求平淡的心态，仍是不思进取的借口。于是，你曾经也想要有所作为，却不知道从何做起，跟着感觉走，在各种诱惑面前远离本真状态，被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里，你才发现留在身后的除了那份平淡，什么也没有。
不再回头的，不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们的青春在流逝着。三年，我们有幸拥有着这三年，但多少人的三年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这三年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来，走进许多人梦寐以求的学校，难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗?
在我们三年的每个日子里，倾注了亲人的多少关怀和温暖，他们流淌着辛勤的血汗，默默地支持着子女的选择，他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。还有，在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待，期待我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描写更美的生活。在亲人面前，在那些关注我们的人的面前，我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢?难道我们付出我们的`金色年华，挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗?仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗?小到为了每个家庭的付出，大到为了那如水流逝的时光，我们怎么就可以轻易认同“平平淡淡”才是真呢?
最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛，也最欣赏她一句话：即使不成功，也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有参与、尝试过的人，即使没有成功，他们的世界却不是一份平淡，不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我：并没有什么大飞跃，但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家，但是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们：即使你们不成功，你们也没有成为空白。
说到这里有人会说：我的确平凡得很，无一技之长，不会唱不会跳，更不会吟诗作画，注定这三年就这么平淡了。世上不过只有一个天才贝多芬，也不过是只有一个神童莫扎特，更多的人是通过尝试，通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说，能登上金塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。
不要再为落叶伤感，为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱，而失去热情，则使灵魂起皱。
拿出我们尝试的勇气，拿出我们青春的热情，三年学习毕业时，再回首，我们没有平淡、遗憾的青春。让我们的青春飞扬吧!
关于青春飞扬的学生演讲稿 (六)
大家上午好，我演讲的题目是“让青春飞扬”。
岁月燃烧，点燃了我们的青春，是懵懂的梦让我们走向成熟。童年的天真不再存在，童年没有童话里的美丽与纯真，没有灰姑娘的水晶鞋的显眼与华丽，没有神话里的幻想与神奇，有的，只是对青春的热切期盼与憧憬。然而，希望一次又一次的破灭，然后一次又一次的升起，随之被唤起的.，还有那淡淡的叛逆与疯狂。
青春是一首诗，等待我们去吟诵，吟诵心中的忧伤、艰难和毅力;吟诵心底的甜蜜、幸福和追求;吟诵一颗内心深处的呐喊、哭泣和坚强。诗句的跌宕起伏流露出最真挚的情怀，朦胧、明朗、耐人寻味……
青春是一首歌，等待着我们去唱，唱出心中汹涌和澎湃;唱出心中的叛逆和疯狂;唱出心中的目标和追求。跌宕起伏的歌声或充满力量，或清幽恬静，唱出心中最完美的情感，节奏明快，清脆细腻，余音绕梁。
在这热情的年华里，我们只享受青春的悲伤、快乐、失落和忧愁。小小的笑声，淡淡的忧伤，都变成了最平凡的话语。慢慢地谈心，慢慢地诠释那些忧伤的心。其实我们不需要伪装，只有最真实的自己才能创造出最真实的青春，才能创造出永不后悔的青春。
在青春的岁月里，虽然有许多挫折，许多困难，但我们仍然要努力。因为我们是梦想的创造者，是今生注定要用生命来创造故事的人。曾经的眼泪化为了青春的水珠，曾经的苦难化为了拼搏，激励我们为青春而奋斗。曾经的叛逆化成了关心父母的力量，曾经的一切都是为了创造自己那完美无悔的青春而做的准备，因为，我的青春要属于我自己!
在青春的岁月里，我要把握自己的时间，用最充沛的精力去写青春的乐章，用最平凡的文字去叙述不平凡的青春。
青春，没有封面，没有装饰，因为我们可以创造青春，可以用自己的心去诠释青春，让青春飞扬!
谢谢大家!
结尾：非常感谢大家阅读《关于青春飞扬的学生演讲稿(精选6篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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