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三年级小学生劳动之星演讲稿

作者:紫赫瓷2023-07-12 02:12:02

导读:三年级小学生劳动之星演讲稿 (篇1) 尊敬的老师,亲爱的同学: 大家好。今天我演讲的题目是《不朽的明灯》。 初春的清晨,空气湿润润的。这一刻,万物苏醒,清晨的气息使人神清气... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  三年级小学生劳动之星演讲稿 (篇1)

  尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好。今天我演讲的题目是《不朽的明灯》。

  初春的清晨,空气湿润润的。这一刻,万物苏醒,清晨的气息使人神清气爽。每个黎明,我总是伴着一阵阵“刷刷”声,开始我们崭新的一天。在众人仍在与周公酣谈之时,他们已开始了工作。他(她)们是谁?他(她)们就是负责环卫的叔叔阿姨。无论春夏秋冬,她们都是勤劳的工作者,用汗水打湿了路边的花草,用双脚洁净了街头巷尾,用双手拂去了满目的疮痍……为我们的生活环境色彩色彩斑斓、赏心悦目。她们是城市的‘美容师’,手持扫帚在地上一扫,就好像用画笔为城市这幅巨大的画点缀了一抹嫣红,使我们永远处在一个优雅、别致的环境中。

  火红的圆球跃出地平线,我们的父母顶着晨露行色匆匆的奔向各自的工作岗位。埋头于流水线,穿梭于超市,躬耕于键盘……我们家庭的一切,是他们辛勤劳动的结果。

  红艳艳的桃花,绿油油的田野,金灿灿的油菜花望不到边际。农民,是您那粗壮的双臂换来了我们的食物,是您用汗水浇灌了我们的身体。工人,是您用那坚实的臂膀拖起我们的生活,是您用那扎实的工作方便了我们的生活。

  同学们,当你坐上小汽车,享受个人的流动空间;当你坐上大巴,享受公众的利益;当你坐在远行的大船,享受旅途的愉悦;当你飞入蓝天,把世界变小……你是否懂得劳动的美丽?

  同学们,当你走进餐馆,走进商店,走进繁华的商业区,你可知道服务的辛苦。你可曾体会,站了一天的腿虽然还是依旧那样站立,里面酸痛无比的滋味。当你走进学校,你可以看见知识的光芒,你可以听到书与人的交谈,但是你可曾闻到老师的汗水。你可曾想到,正是这汗水让知识变得更加伟大无比。

  环境是如此的优美,饭菜是如此的美味,服装是如此的得体……这一切的一切来自于我们艰苦、平凡、无悔的劳动。几乎每一个劳动者都是那样的默默无言,他们用劳动创造了历史,劳动创造了未来,创造着我们周围的一切。

  爱劳动,这是个我们每个人都该做的,现在的家庭有很多小公主、小皇帝,都是衣来伸手、饭来张口,完全没有劳动意识。他们压根儿没想到不久的将来,自己也将用柔嫩的肩膀,撑起了一个家。到那时,这些不会做饭、保洁、洗衣的小公主、小皇帝们已经远离父母的庇护将如何坦然面对?又如何创造自己美好的未来。

  同学们,巨大的成就是需要我们自己的双手创造出来的,只有辛勤的劳动才能创造出美好的未来。辉煌的明天不只存在憧憬之中,更需要我们用辛勤的汗水努力的去创造。

  同学们,实践是检验真理的唯一标准,为了我们美好的明天,让我们从小热爱劳动,勤奋学习,用我们的辛勤会描恢未来的蓝图吧!因为辛勤的劳动,是我们创造幸福生活的不朽明灯。

  三年级小学生劳动之星演讲稿 (篇2)

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好,我是来自复兴中学的___,在这个瓜果飘香的季节里,我能代表复兴中学向大家做演讲,是我的荣幸。今年,我演讲的题目是《热爱劳动——不灭的品质》

  同学们,劳动是自古以来中国人民的美好品质。劳动代表的努力,代表着付出,代表着收获,代表着安康……爱劳动的人是几千年来最受欢迎的人。

  劳动,辛勤的劳动,不但能使我受到尊重,也能使我们得到各种各样的收获。

  亲爱的同学们,健身房既费钱又浪费时间,利用空暇时间适时的劳动,一则可以减少支出或者增加收入,二则使我们的身体得到锻炼,起到强身健体的效果。大家想一想,有什么能比劳动更加快捷、实用、有效的健身方式呢?

  有人说,如果身体是一棵小树,那么劳动就是一袋复合肥。我说,劳动是家庭关系的润滑剂,当我们在一起劳动时,互相帮助,互相鼓励,互相共进。在这种环境下,既增进了亲情,又锻炼了身体,谁不喜欢劳动?

  劳动是社会进步的沃土,只要人人都有一种劳动最光荣的精神,社会才能快速的进步。

  第一次五年计划时,油田工人王进喜不就是这样的人吗?在身体受伤情况下,他依然带头冲入机井中,用身体搅拌泥浆,为大庆油田的成功开采做出了不可磨灭的贡献。为人们的精神面貌铬上了一层金。自古以来,人们都将劳动看做是一种美德,而不劳动的人,经常被看做是懒惰的。不劳动,不懂得劳动的意义,不尊重劳动,就是对父母的不理解,就是对社会的不融入,就是一种不对的行为。

  作为一名学生,作为这个社会中的一员,我们应该时刻想着干一点力所能及的活,让父母轻松一点;我们应该时刻想着干一点力所能及的活,让老师省心一点;我们应该时刻想着干一点力所能及的活,让同学开心一点。

  亲爱的同学们,是我们最需要的东西,是一种不灭的优秀品质,劳动是社会进步的基础。让我们劳动起来,成为一个具有不灭的优秀品质的人,成为一个新时代披荆斩棘的弄潮儿。

  三年级小学生劳动之星演讲稿 (篇3)

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好。我今天演讲的题目是《爱劳动就是帮助自己》。

  我们每天可能都会劳动,大多数人都会微笑面对,因为他们知道劳动对我们只会有益无害。饭来张口衣来伸手的同学,你是否想过,劳动对我们有多少好处?

  父母每天辛苦的工作,回到家中不是捶腰就是捏颈椎。亲爱的同学们,每天放学回家,我们只需打开水龙头,淘一淘米、择一择菜、动一动拖把……长此以往,不仅可以锻炼自己,让自己有计划的去谋划未来,让自己能独当一面。除此之外,还有更重要的一点:可以让自己变得更懂事、更孝顺、更体贴父母,会赢得周围亲朋好友的发自内心的赞美。

  怎么?看你那表情,一脸的不相信。这可是我亲身体会、几乎每天都吃蜜般的日子。怎么?还不相信!下面,我就用一件事来向你证明一下,让你心服口服。

  有一次,老妈正在拖地。拖到一半时,可能太累了,就坐在椅子上喝了口水,以此来休息了一会儿。我见老妈做家务很累,便去卫生间拿了另外一把拖把,开始拖起地来。当我拖了大约15分钟的时候,我便听到有人的脚步声。扭头一看,原来是老妈。她脸上堆满了笑,幸福地看着我,说:“我家宝贝,长大了。”我傻笑了一会儿,继续埋头拖地。很快,从父母的卧室里就传出妈妈给爸爸电话报喜的话语。一个小时后,加班回来的爸爸居然给了我一个甜蜜的吻。这可是自从上小学以后,一向不苟言笑的爸爸,破天荒的奖励。从那以后,我越来越乖,越来越懂事。

  当然,现在有很多人不情愿劳动,认为自己家里有钱,可以雇保姆保洁做饭。至于劳动,当然是保姆的事情。可是,你想过不劳动对我们的危害吗?

  保姆也有家,保姆也会有繁琐杂事,一旦她离开,你想到后果了吗?一旦他们离开你的家庭,你家的每一片土地可能都是垃圾,你可能就会生活在垃圾堆里。

  怎么?不相信?我告诉你们,这可是千真万确的!我说的就是今天早上的事情。我有一个习惯,只要不下雨,就会趁着早晨出去运动一下。今天早晨也不例外,咦?!我怎么闻到了一股臭味?顺着气味的方面望去,原来旁边有一个装满垃圾的垃圾箱,众多的垃圾散落在周围,残羹剩饭的汁水流满一地,一只只苍蝇在上面嗡嗡地盘旋。我捂着鼻子继续向前走,我又看到一个垃圾桶装满了垃圾,如刚才那只垃圾桶一样发出阵阵恶臭,飞舞着成千上万品食美味的绿头兵。我们打电话问物业公司为什么没人清理?工作人员告诉我们,环卫工的老伴生病了,她请假回家照顾老伴去了。还得几天才能回来,让我们理解一下。

  同学们,为了我们的家庭、校园更加整洁美观,更为了我们生活得更舒心,让我们拿起手中的拖把,按下洗衣机的按钮,弯腰捡起地上塑料袋吧。因为,爱劳动就是帮助自己,因为劳动是我们每个人必尽的责任。同学们,自觉劳动让自己身处在一个环境优美的地方,是作为一个顶天立地的人的根本。

  三年级小学生劳动之星演讲稿 (篇4)

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好。我是复兴中学的一名学生,很荣幸能够站在这里进行演讲。我要演讲的题目是《青春正来,为何不劳》?

  每日劳动一点点,每日进步一点点。生活的原动力就是在一点一滴的劳动,一点一滴的进步中逐渐升华的!我始终坚信一句话,你今天的付出的劳动,必会在未来的某个日子给你惊喜!劳动在人成长、成才的过程中,必定具有着决定性的意义!

  记得总听大人说:身体是革命的本钱!我们正处在一个青春年少,应当努力学习的年纪。我们唯有一个好的身体,方才能更好的学习。而想要一个好的身体,就要劳动。当然劳动分为体力劳动和脑力劳动。体力劳动可以锻炼我们的肺活量,增强我们的体质,使我们的身体更加强壮,从而拥有一个强健的身体。脑力劳动则可以增强的脑细胞、脑活量。脑力劳动和体力劳动相结合,才可以快速检验、促进科技成果。

  毋庸置疑,我们生活在这个世上,仅仅拥有一个强健的体魄是远远不够的,我们还应拥有广阔的人脉,以至于当我们遇到困难的时候可以寻求他人的帮助,进而可以迎刃而解生活中的事情。想要拥有广阔的人脉,我们必须学会体谅他人。而体谅他人,便是要体谅他人的观点,认可他人的体力劳动或者脑力劳动。故,我们应多做劳动,以便我们可以站在别人的角度看问题,从而可以交到更多的朋友,更加流利地解决生活中的问题。

  当然,光体谅别人,一味地想要通过帮助他人来换取他们的帮助,这对于短期的固然好,但对于长期的人际交往,断然是万万不行的!我们也应拥有自己的意识,发出自己的声音,拥有自立这一美好的品质。而这一切,离开劳动是万万不行的。据有关专家实验表明,多劳动的孩子可以更早的拥有健全的人格,可以更好地拥有自己的是非判别意识,可以更好地自力更生,原因便在于——当我们把脑力劳动和体力劳动相结合的时候,可以有效地分辨什么是累的工作,什么是不累的工作,怎么才能把累的工作做的轻松一些。久而久之,我们便能进适当的自我改变,出自己的,进而诞生出自己的意识,聚集同类思想和行为的人,拥有更加稳固,更加长久的人际关系!

  当然,劳动也可以使我们清楚地意识到自己的长处是什么,自己的短处又是什么。对于别人谈起自己的长处,可以高傲的抬起自己的头颅;而对于别人论起自己的短处,自己也可以根据别人的议论,自己的判断来改正自己的缺点。进而自身便会变得愈来愈优秀,也变会生出属于自己的自信。可以说,劳动让我们收获自信。

  劳动的好处千千万,远不是我这点支言片语便能说清的。同学们,青春正来,为何不劳。为此,我们要在今后的时光中积极把两种劳动相结合,只有这样,我们才能拥有更加辉煌的未来。

  我们的演讲到此结束,谢谢大家!

  三年级小学生劳动之星演讲稿 (篇5)

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!同时,从我做起,从小做起,热爱劳动。

  可是在平时生活中我们不难发现,同学们参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说是根本不爱劳动。据调查,现在的小学生,爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3,另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。他们懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗手绢,懒得收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒,在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。可见,我们的同学参加的劳动太少了。不爱劳动的孩子,他们也很难爱学习,怕劳动,也会怕做作业,怕思考问题。作为一名小学生,从小就要有正确的劳动观点、劳动意识,认识到——-劳动最光荣,不爱劳动的人将会一事无成。从小就要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,做一些力所能及的,比如洗碗筷,洗手绢、袜子等,高年级的同学还可以学着洗洗衣服。爸爸妈妈很辛苦,难道我们不能帮他们分担一些家务活吗?同时积极参加活动。

  愿每位同学都能合理地安排自己的时间,做到学习、娱乐、休息三不误,过个快乐、有意义的童年。祝大家充电能充得足一些,胃口能好一些,身体能棒一些,心情能灿烂一些。我的讲话到此结束。

  谢谢大家!

结尾:非常感谢大家阅读《三年级小学生劳动之星演讲稿(甄选5篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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