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羽毛球倡议书

作者:admin2023-04-13 21:47:01

导读:羽毛球倡议书(优选3篇) 羽毛球倡议书 篇1 20__年 4 月 24 日 星期六上午 8 : 00 校学生会羽毛球社举办的羽毛球比赛在春晖校区馆二楼热闹的举行。全校学生踊跃参赛,体育馆中同学飞... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  羽毛球倡议书(优选3篇)

  羽毛球倡议书 篇1

  20__年 4 月 24 日 星期六上午 8 : 00 校学生会羽毛球社举办的羽毛球比赛在春晖校区馆二楼热闹的举行。全校学生踊跃参赛,体育馆中同学飞扬的身影尽显青春活力。

  24 日早早的赶到体育馆时,馆中各参赛队员已经在认真的练球了。看着强劲飞舞的球,就知道今天的比赛定是高手云集,精彩纷呈。

  8点30左右,在校社团部部长王美娅及羽毛球社社长叶凯的组织下,羽毛球比赛有条不紊开始。选手们正式入场,斗志昂扬,最终,经过多轮精彩的角逐,来自人文科学系的周迅,蔡先硕,康凯,王韦及来自实验教育系的张震豪,孙习稳等同学获得了男单打,双打的冠亚军,来自美术系的刘杨、刘琦和实验教育系的佘明平,张宣及人文科学系的胡娟分别获得女双打,单打的冠亚军。

  选手在赛场上的斗志尽显我泰州学子风采风貌。

  羽毛球倡议书 篇2

  生命在于运动,幸福源于健康。全民健身活动是促进人健康发展的基本途径,是促进社会文明进步、民族兴旺发达的重要保证。为了进一步增强广大教职工的全民健身意识,倡导积极、阳光、健康、向上的生活方式,缓解教职工工作压力,提高工作效率,增强职业幸福感,愉悦身心,远离亚健康,我们向全校广大教职工发出如下倡议:

  一、倡导健康新理念,形成健身好风尚。有了健康的体质,才能幸福地生活;有了健康的体质,才能精心地育人;有了健康的体质,才能更好地工作。让我们唱响“全民健身”主旋律,倡导“关注健康,珍爱生命,善待身体,快乐工作”的观念,树立“每天健身一小时,健康工作每一天,幸福生活一辈子”的理念,强化“我锻炼、我健康、我幸福”的意识,在教育系统形成自觉锻炼、主动健身、追求健康的良好风尚。

  二、选择锻炼新方式,培养健身好习惯。坚持“因人而宜、适时适度”的原则,选择适合自身特点和兴趣爱好的慢跑、快走、广播操、太极拳、健身操、篮球、乒乓球、羽毛球等健身活动。广大在职教职员工坚持每天1小时体育活动时间,做到工作、健体两不误;退休老教师要发挥健身示范作用,延年益寿夕阳美;女教职工要动员家人常健身,建好和谐小家庭。

  三、学习运动新知识,掌握健身好方法。要树立科学健身意识,主动学习健身知识,认真制定长期的健身计划;要循序渐进,选择适宜运动,讲究方法,避免运动疲劳;要注意增加营养,保持充足体力,提高防病能力,远离亚健康;要提倡以户外健身为主的

  广大教职员工们,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,以健康的体魄、饱满的热情、乐观的心态和进取的精神,积极投入到全民健身运动中来,为构建和谐教育再立新功!

  倡议人:_

  20_年x月x日

  羽毛球倡议书 篇3

  一、比赛方法

  (一)团体赛第一阶段采用分组单循环赛赛制,第二阶段采用交叉淘汰及附加赛制。

  (二)团体赛每个单位可报领队、教练(不可兼运动员)各1名,男运动员2名,女运动员1名。

  (三)团体赛采用3盘2胜制(每盘三局二胜),每局15分;出场顺序为:第一单打、第二单打、第三单打(允许运动员兼项)。为公平起见,各队均不得外请专业运动员。

  (四)单项比赛采用单淘汰赛制(3局2胜),每局15分;男女单打均采用淘汰赛。

  (五)比赛采用每球得分制,每局21分,20平后必须有一方超出对方2分,本局才算结束,超出一方为胜。

  (六)比赛采用国家体育总局审定的《羽毛球竞赛规则》;

  二、计胜和奖励办法

  录取名次与奖励:各项赛事前三名;男双、女双、男单、女单第一名600元,第二名400元,第三名200元;团体第一名1500元,第二名1200元,第三名900元。

  三、裁判与申诉

  本次杯赛裁判长由组委会指派。

  如参赛队不服裁判判决,须在比赛结束后3小时内向裁判组书面投诉,裁判组24小时内进行答复;裁判组不接受口头申诉。

  四、其它规定

  (一)团体赛运动员每场比赛的出场名单,必须在赛前10分钟于比赛场地交换。

  (二)大会提供比赛用球,运动员不得试球、拆羽毛。如球摇摆,经裁判员确定后可更换。

  (三)比赛中,运动员出现伤病允许有一次不超过五分钟的处理时间,过时按弃权处理。

  (四)每局比赛的第一次发球若碰屋顶,允许重发球一次。

  (五)各参赛单位须提前到比赛场地报到;比赛开始后迟到10分钟作弃权处理。

  (六)本次比赛的解释权归组委会。

  五、时间

  x月x日全天比赛。(上午9:00-11:30,下午2:30—6:00)

  六、地点

  _x羽毛球馆。

  七、参赛资格

  辖区机关企事业单位、中小学校、部队;居住或工作在我辖区的个人均可报名参加。

  八、竞赛项目

  团体赛、男单、女单、男双、女双。

  九、报名方法

  本街道居民可持身份证及其它有效证件报名参加单项比赛,已参加团体赛的机关企事业单位、中小学校、部队、金融等单位的员工可报名参加单项比赛,并由各单位统一报名;每人须交1寸近照2张。

  十、联系方法

  羽毛球比赛小组

  篇二

  为了活跃学校课余体育文化生活,增强学生体质,不断丰富小学生课余体育活动,促进学生德智体全面发展,我校少先队大队决定举行三----五年级学生羽毛球赛,具体方案如下:

  一、参赛对象

  3至5年级学生。各班至少挑选4名同学。

  二、比赛时间

  x月x日下午第三节课。

  三、比赛分组及形式

  1、比赛分组:本次活动分2个小组:三、四年级组和五年级组。

  2、比赛形式:采用男子、女子单打和双打的形式。

  四、裁判组

  组长:_x

  成员:_(裁判)、_x(裁判)、_x(负责计分)、_x(负责选手抽签、记录分组人员)

  五、比赛规则

  每场比赛采11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

  (1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。

  (2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序,由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。

  (3)第三轮:第二轮输的两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。

  (4)双打比赛:每班各派两名学生与同年级的选手对决,采取3局2胜制,每局采用11分制。

  六、比赛要求

  1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。

  2、服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的原则,赛出水平,促进交流,增进团结,锻炼身体。

  七、比赛奖励

  每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。

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