作文录,一手好文,受用一生

大学生顶岗实习感想

作者:admin2023-04-03 11:17:02

导读:大学生顶岗实习感想(优选22篇) 大学生顶岗实习感想 篇1 时间飞逝,经过一个月的理论学习,我终于踏上了实习的岗位,并在其认真学习。 对于我个人而言通过层层选拔能被列入实习... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《大学生顶岗实习感想(优选22篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  大学生顶岗实习感想(优选22篇)

  大学生顶岗实习感想 篇1

  时间飞逝,经过一个月的理论学习,我终于踏上了实习的岗位,并在其认真学习。

  对于我个人而言通过层层选拔能被列入实习的岗位是艰辛而又难而可贵的,这是一次机遇也是一种挑战,我希望能通过自己的努力不断学习不断进步为实习生活画上圆满的句号。

  在这几个星期以来,虽然一开始无论是从工作还是生活上都需要适应,但经过几天的磨合都能融入在实习生活的气氛中,这离不开带队老师以及校领导的细心关注和付出。在此也要深深的感谢老师们的辛勤付出,定会谨记在心,我会以更加优秀的态度去努力学习工作。

  经过理论的学习,我对安全操作意识更加强烈,在这几天的上岗实习中一定要注意安全,只有安全才能确保一切工作顺利的开展。

  实习是坚持努力学习不断提升工作的能力。今天是实习后的第二个星期,通过真实的实习学习我在车站,信号楼中都学习到更多理论课上学习不到的技能,与师傅的跟岗操作学习,对各个设备的了解认识,如何在实际岗位中具体的展开工作都是我所学习到的地方,对实物的工作才能将自己的理论知识与实际结合,才能更好的发挥自己的能力和同事间的合作精神对工作上也有更加深刻的了解与认识。

  在车站的跟岗实习中我学习到厅巡、站台、客值、行值等相关展开的工作,我都认真学习,以积极的态度工作每一天。

  在厅巡中要负责站厅的秩序和安全工作,帮助乘客解决疑问,在站台岗中要确保乘客乘车安全以及列车进站的安全。客值负责票务工作,对战台的各种自动票机,票岗起管理作用。在行值工作中要求对站台,站厅的人员调度以及工作安排,在信号楼中学习车辆段内车辆进出的信号控制以及各条线路列车的检修情况。通过实习时以上车站运行的控制有一定的了解,加深车站的运作模式,对各个岗位都有很深的认识。

  经过几个星期的实习岗位培训,对车站运作有一定的了解。也对整个地铁行业的发展有所认识,在整个实习中主要先对最浅层也是最重要的车站进行学习,车站是服务乘客的平台,能把现实学习放到理论相结合,更有助于学习知识和掌握技术,不断学习,不断进步。

  总结,这几个星期以来的实习成果,必须用心思考每一天的实习任务,温故而知新,有任何不明白的地方都需要及时向师傅请教,每天回顾自己所做的工作,还有哪些地方需要改进,才能不断汗自己,做到每一天都能学到东西,因此要珍惜每一天的实习过程,把接下来的实习工作任务当作正式工作来完成。

  感知每一天的体会,发现存在的问题,解决困难疑惑,收获经验与能力,相信在接下来的实习生活中无论是工作还是生活上都会以一个更加积极向上,认真学习的态度去学习,不断进取,不断超越,为今后的实习工作打下良好的基础,以认知的态度去学习,以积极的态度去工作,以平衡的心态去收获,懂得付出才有收获,认真对待每一天的实习工作。

  大学生顶岗实习感想 篇2

  第一周的实习生活很快就结束了,这一周的实习生活确实是我们实习生活中最重要的一个星期,这周我们实现了从学生的角色开始向一个老师开始转变,这个过程可以说很煎熬,从第一次在班主任王老师的带领下在学生的面前做自我介绍的紧张到话都说不出来,第一节课的小心翼翼和摸不着头绪,到这周结束十二节课,一节纪律组织班会之后的自如应对。可以说实习的第一周是我们教学生活的一个重大的跨越,也是我们在往后实习生活能够顺利进行的一个重要的保证。

  这一周我逐渐的和我的学生们建立的基础的感情基础,也开始和家长建立起来了基本的联系,班主任王老师告诉我,大胆的去整顿班集体,他也放心的把班集体的一些日常工作交给我。这一周的班级工作管理过程,让我信心倍增,也逐渐摸清了一点班集体中学生的整体状况,也开始有了自己的一系列属于自己的班集体管理办法。

  蔚县一中的学生的整体学习成绩比较差,所以在备课的过程中,我尽可能的用最通俗的语言去讲解一些知识点,比如我用印度的人口问题和日本的人口问题去让学生们学会去分析他们的不同的人口增长模式。在第一节课的时候我告诉学生们学会用生活中的一些基础的生活知识,和学习过的地理和其他学科的知识去解决他们在学习的过程中遇到的一些地理问题。为此我举例了张家口和北京的人口数量的不同让学生知道,张家口市的人口的数量和北京市人口的数量的不同来分析,北京人口比张家口多,必然有他人口多的原因,和比张家口市更加有利于人口聚集的条件,这些条件可以从政治,经济,交通,文化等等方面去分析。一些地理问题的产生必然有他的内部肌理,要学会从我们的日常生活中去寻找地理问题的答案。这样才能更好的掌握地理知识的学习方法,尤其是我们这学期学习的主要内容都属于人文地理的范畴,所以更加注重问题的分析和问题的。

  第一周在蔚县的顶岗实习生活很快的就过去了,这一周可以说很累,每天都有很多的工作甚至休息的时间都严重不足,但是这一周的实习过后我也逐渐掌握了实习的节奏,也开始逐渐的融入了当地老师的实习生活。和老师们打成一片。尤其是刚刚开始接手工作的时候,对于我们这些从来没有上过45分钟课程的新老师来说备课的过程尤为重要,在备课的过程中我们的指导老师李老师和蔺老师对我们的问题知无不言言无不尽,让我们在备课的过程中能够很好的分清楚知识的条理和知识的结构,这对于我们能否上一堂成功的课来说尤为重要。

  一周的时间匆匆而逝,这一周也拉开了我在蔚县一中的实习生活,在未来的学习生活中我想我一定能收获很多,得到很多。

  大学生顶岗实习感想 篇3

  我觉得顶岗实习对我们以后的工作生活都有很大的帮助,每天虽然很忙,但是却很快乐,收获了喝多。

  首先备课也是一门艺术,一节课我备了两个小时,总是反复记忆。而且讲课的内容都是按教案设计一步一步进行,课上内容稍微一改变就进行不下去了。在这一段时间的训练中,备课成了一件轻松事。不管课堂上内容改变有多大,我都能灵活应用了。,有时可以完全脱离教案进行授课。进行教学的这段时间,对我真的是一个很好的锻炼,不仅备课,而且板书设计也比以前好了很多。经过这段时间的教学实习,虽然字还是不大好看,但是板书设计改进了不少。我不仅在教学中提升了自己,而且在处理与学生的关系中也使自己得到了锻炼。在课堂上不仅要保留老师的威严,而且要保留大姐姐的关怀,不能总严厉,也不能总放任他们,毕竟他们正处于青春叛逆期,自控能力不是太好。

  上课带给我们最初、最大的感受是,讲台下坐着的是真正的学生,不再是与我们一起在微格教室训练的同学,他们不会像怕自己尴尬就提提告诉他们那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题,而是真正地思考和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问,你可能当时就无法回答,也有的同学,不爱上课,有的在下面搞小动作,或者干脆就趴在桌子上看别的书和睡觉,不跟着你的教学走。我会问他们,你们为什么不回答,是不是提的问题太难。时时刻刻注意和学生沟通,也时时刻刻注意他们的反应。我认为,要随时掌握学生的学习情况,分析原因,从而改进自己的教学方法和确立教学内容。教师既要讲授知识,又要管理课堂纪律,并且与学生进行个别交流。

  这帮孩子可爱、好学,但基础很差,所以在教学中经常会遇到一些困难,有时一道题讲两三遍,他们还处在朦胧阶段。有时我也无可奈何,但没有办法,只有反复说重点,加深他们的记忆。有时,我会自己去翻阅一些资料,总结一些知识点或者将某种题型归纳到一起讲,这样容易形成对比,记忆也比较深刻。在处理习题的过程中,我的知识也拓宽了,好多自己以前模糊的东西,在经过一遍的教学变得明朗了。

  在这里,我收获了快乐,这段实习经历将伴我一生,做为我最宝贵的一笔财富。

  大学生顶岗实习感想 篇4

  时光荏苒,岁月如梭。马上我就要去顶岗实习了,从大一到大三,这段时光,也是令我很难忘的一段时光。当然,中间少不了些许的磨炼,这正是为以后步入社会而做的准备。

  记得刚入大一时候,从那个懵懂的我到现在逐渐长大成熟的我。过程或许有很多的坎坷,但是真的觉得自己成熟不少!眼下马上就要去实习,相信实习对我来说也是一个磨练的过程。想想自己马上就要成为一名人民教师,内心还是无比忐忑和激动的。

  初高中的时候,看到我们的老师在教坛上为我们讲课,当时,就考虑过如果我是一名老师的话,我一定会好好的对我们的学生,一定会和我们的学生打成一片,和他们做朋友。但当时只是一个懵懂的我,如今马上就要成为一名人民教师,也很能理解,当时作为我们的老师,他们是多么的苦楚,我们调皮捣乱,他们在课堂上包容我们。我们蓄意挑衅,他们一笑而过。对于我们犯的错误,当时批评过后,便不再提起。可能对于老师来说,当时,他内心也很焦灼。他想将自己内心的爱带给学生,只是学生调皮捣乱,从不知老师内心真实的感受。

  记得我们一个老师告诉我们说,身为一名教师,我很想和你们做朋友,也希望你们从内心接纳我。你们有什么不懂的也可以来找我,有什么问题也可以向我寻求帮助,因为我们是朋友。当时身为学生的我,根本就不相信,老师会和学生做朋友,所以也有点叛逆。

  马上一名人民教师了,我也很希望和我的学生做朋友。我也要对他们好,和她们打成一片。而竭尽我的所能,把自己学到的知识传授给他们。但是有一句话叫做,授人以鱼,不如授之与渔。所以我觉得还是把生存的道理,生存的方式告诉他们。在学习中就好比是学习的方式,如何寻找自己学习的方式,而不是直接告诉他们这个问题的答案。让他们学会去探索问题的答案,而不是直接索求索要问题的答案!

  再来说说如何和他们做朋友。我觉得和学生,要做朋友的话,最重要的一点以心换心。让他们感受到老师的真心,从而真正的从内心接纳我们,并且对我上的课感兴趣。真正的愿意去探索学习知识里面的乐趣!

  相信自己在实习期间,一定会产生更多更多的开心和乐趣。和他们相处的过程中,我觉得他们也会对我的成长有所帮助。

  大学生顶岗实习感想 篇5

  20xx年x月x日,我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路,当我坐上离开学校的的班车那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,并定会给我带来生命中无与伦比的财富。

  是的,顶岗实习的生活是充满艰辛的挑战的。当我们来到实习点面对一间间小平房而不是高楼大厦时,很多人后悔为什么当初选择了顶岗实习,但是我想说,这是我所预料到的,这也是我想要的,因为我知道人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志,我也知道吃得苦中苦,方为人上认得道理,我自然还不是人上人,但是我相信在这个世界上每一个人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能创造出无限的价值,都渴望为更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看来你的生命无可比拟,我自然也比例外。我知道我的实习之路还刚刚开始,我要经历的还有很多。来到实习学校之后尽管很快的解决了食宿问题,但生活水平与师大不可同日而语,来到这里吃的第一顿饭是白菜馒头。我自然感觉这对我没有什么我很适应,我也是步行上中小学,吃粗粮长大的,这点苦还不及我儿时的十分之一。

  教学当老师是我在这里生活的主旋律。在这里我学会了如何做一个受学生接受和欢迎的老师,学会了如何去关心学生,最重要的学会了作为一名教师应该具备的教学方法,养成了良好的教学习惯。我个人认为这里面主要包括学习基础,学习方法和学习习惯。

  要提高学生的基础,就要求教师在教学中重视双击的教学,做好教学工作计划,把夯实基础放在至关重要的位置上,向学生强调基础知识的重要性。学习方法无疑在学习中起着举足轻重的作用,一个掌握了优秀的适合自己的学习方法的人就等于掌握了开启知识与智慧之门的钥匙。因此,我们强调,国家全面发展的教学理念是绝对的真理,教师在教学中除了传授知识外,还应当注重学生德智体的全面发展,重视学生心理素质和身体素质的培养,重视思想政治教育和世界观人生观价值观以及理想教育,爱国主义教育等,唯有如此,才能培养出祖国需要的人才。

  顶岗实习的生活是温馨和幸福的。这里充满着浓浓的乡情,这里的老师们对我们关心有加,他们知道我们远道而来,并且不适应这里的生活,他们经常会把他们这里最好的吃的东西拿给我们吃,还和我们一起包饺子,偶尔遇到周末同时又是男老师值班的时候,他们经常会叫我们改善一顿。最让我喜又让我忧的是那些和我朝夕相处的学生,他们不仅年轻天真纯朴可爱坚韧进取,而且那幼小的心灵就会体贴人和关心人,每逢节日,我不只一次的收到他们送来的土特产外加一些蔬菜什么的,其实这是比什么都珍贵了,也许我们并不在乎这些物质的东西,有这颗心足够了,作为老师,没有什么比这更让人幸福了。他们会以心灵上的沟通让你感到幸福和欢喜。但是每到考试的时候,总有些同学让你忧心忡忡,这种感情是每一位老师感同身受的。

  以上是我的实习工作总结,这是一段充满艰辛和收获的经历,这是一段充满幸福和快乐的旅程,这是一段充满挫折与反思的人生,这是一件我们一生用心珍藏的礼物,这是一个不老的故事,是教师和学生用情感书写的传奇,这一切必将是我生命中不朽的记忆,必将给我们以后的人生打下坚实的基础,必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。

  大学生顶岗实习感想 篇6

  经过了两周的顶岗实习,我逐渐适应了顶岗实习学校的环境,学校的学习氛围十分浓厚,严格的校规和完整的教学计划使我受益匪浅,从中我学到了很多。

  经过与实习单位领导的畅谈会,我更加肯定作为一个人民教师应该具备的技能与理念:首先,做好一个教师,人格以及德育工作是摆在第一位的;其次,良好的师生关系,加强沟通管理能力是一个成功老师必要的技能;再次,掌握先进的教学设备,教学理念也是非常重要的;第四,教学过程中,更加应该强调学生的主动性,从老师教到学生主动学习转化;第五,多听课,多交流,多思考,多询问,多学习;最后,案例的积累,比如突法事件的处理等等方面的知识。

  作为一名学生,太多的是知识的增长,而作为一名老师需要的东西太多。不仅在工作生活上,还是在人际交往中需要的东西都太多了。

  生活上独立了。我们三个实习老师一起承担着生活的各个方面——买菜,做饭,提水,洗衣服等等都要自己安排。我们一起商量并不断探索,生活由乱到稳。愉快的合作给我们的生活带来了很多便利,为我们更好的工作提供了保障。

  工作上,自己是由一名学生刚刚转变为一名老师,虽然有扎实的学科知识,还有一些教学的理论知识,可这远远不够。通过备课,给学生上课,与老师的沟通,认识到了自己的不足:课的重难点的把握,课堂时间的把握等等。自己带着一腔热情来到这里,也曾经畅想过自己上课时的情景,可实际往往与想象有一定的差距。实际情况告诉我:一定要成长!我渴望成长,希望自己能把工作做好。我告诉自己一定要多看书,多学习,多向当地老师请教,多研究。

  时光来亦匆匆,去也匆匆,而非取之无尽,用之不竭。合眼冥想,数载夙兴夜寐的日子还历历在目,而今,不思进取、贪图安逸的生活已然使我向一种家喻户晓的知名生物靠近。余不忍为此态也!既然选择好了要走的路,就一定不能让自己失望,不能总是沉浸在回忆里。“只要路是对的,就不怕路远。”取而代之的应该是这样一种精神。

  今后的顶岗实习中,我将更加努力。不忘初心,砥砺前行!

  大学生顶岗实习感想 篇7

  顶岗已经第十周啦,这一周没有什么特别的事情发生,都是一些很平常的事情,每天都是去上自己的课,没有课的时候在办公室里备课,看书。这一周的顶岗周记想写一下自己的顶岗心得,自己当老师的体会。由学生到老师的转变让我意识到了成长的意义,作为一名学生可以在上课的时候打盹,而作为一名老师每天上课的时候需要带着饱满的状态去上好每一节课,就算整个课堂上没有一个学生在听,我们也需要把课堂讲下去。作为一名学生,太多的是知识的增长,而作为一名老师需要的东西太多。不仅在工作生活上,还有在人际交往中需要的东西都太多了。

  班里的学生普遍在十五六岁的年龄,相比较我而言我与他们的年龄相差五六岁,作为我这个年龄的新老师原本是比较好与学生相处的。可是通过这些时间我发现我对他们的了解还是不够,有些学生不知道是什么原因已经对学习完全失去了信心,在我的化学课堂上能专心听讲的人只占了班里的百分之四十,同时我也带了另一个班的物理,我发现在物理的课堂上几乎所有的学生都能跟随着我的脚步在认真的听讲,该做笔记的地方学生们就会拿出笔来写。针对这两个班里学生的差别我反思了很多,我在大学里学的专业是化学,之所以还带了门物理仅仅是因为学校的安排,要说我教学的基本功,化学肯定是比物理要强很多的。所以我觉得是否与班风有关系,我应该找这些学生们谈一谈,在我上课的时候不听课是因为压根就是听不懂还是一些别的什么原因。后来我找了一些学生谈了谈,有的学生说他不仅在我的课堂上睡觉,在其他科目的课堂上照样睡觉,因为他们觉得他们肯定是考不上高中的,所以不想学了。我通过自身的经验告诉他们在他们的这个年龄学习才是最应该做的事情,大学的生活很美好,不管是上高中还是中专我们都应该找个学去上,而不应该在十五六岁的年龄就辍学,有些中专也是需要分数限制的,我们为什么不能在最后的这一两个月里好好拼一下,不仅是为了我们父母的期望也是为了我们自己。通过这次的交谈我发现这些学生在课堂上得表现好了很多。我懂得了作为一名老师应该多与学生们进行交流,去了解他们,提高课堂的学习效率。

  今天下午学校又放假了,又可以过周末了,很开心。

  大学生顶岗实习感想 篇8

  从我踏进实习单位的那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,必定会给我带来生命中无与伦比的财富。

  一、实习目的

  毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候,我来到圣生物科技股份有限公司在这里进行我的毕业实习。

  二、实习内容及过程

  为了达到毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。在整个的实习工程中,我总共做了以下的一些工作,同时自己的能力也得到了相应的提高。

  1、工作能力。在实习过程中,积极肯干,虚心好学、工作认真负责,胜任单位所交给我的工作,并提出一些合理化建议,多做实际工作,为企业的效益和发展做出贡献。

  2.实习方式。在实习单位,师傅指导我的日常实习,以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。

  3. 实习收获。主要有四个方面。

  一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了教学的实践任务。

  二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。

  三是在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。

  三、实习总结及体会

  在摸索中,为期一个月的顶岗实习结束了。带给了我太多的回忆与反思。我虚心听取老师和同学的意见,尽我最大的努力认真做好每一件事。我很庆幸我和同事们的关系很融洽。同时我在实习中也发现自己很多的不足。这次实习对我的社会经验、人际关系也有很大的帮助。

  在短短的一个月里,我学到了很多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够认真等一些问题,这次实习使我加深了对会计工作的认识和了解,进一步巩固与发展了专业理论知识,培养了独立从事会计工作的能力,坚定了我从事会计工作的理念。

  我希望我们学院以后能多与相关行业联系并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作。总之,要给我们实践的机会,我会在接下来的时间里认真总结,为将自己塑造成一个符合时代要求的会计工作人员而不懈努力!

  我知道“万事有利必有弊”的道理,也知道“多行不义必自毙”。但十几年的理论知识仿佛就是一堆让当代人恨之入骨的赘肉,恨不得立刻恢复当初的一无所知,来避免师傅一遍又一遍的斥责。类似“别跟我说废话”“你那些只能在靠证件的时候用的到”的话,即便才工作一个月,却已经听到了太多太多。听得耳朵长茧,还依然不太愿意承认这么多年的学习其实只是为了给自己一个交代。在初次踏入社会的我们身上,可能充满着初生牛犊不怕虎的优良精神。然而如此精神带给我们的可能仅是那股不轻言放弃的倔劲而已吧。而且这股倔劲也只会让我们显得愚蠢得可笑。

  几近三年会计专业的学习,给我们却是增添了不少的知识累积,但现实告诉我们,这是远远不够的。一纸会计从业资格证书加上一纸会计电算化证书并不代表多少的学业成绩,仅仅是在茫茫会计学海里的一粒粟而已。

  即将踏上社会的我们还有太多太多需要学习的东西。我们没有足够的知识做铺垫,更没有足够的实战经验。如此一番并不乐观的甚至可以说是悲观的言辞,只是我这个初出茅庐的“菜鸟”的一点牢骚。

  就像喜欢说的“我允许自己像蜗牛一样一步一个脚印的开始,却不允许自己不思进取得活着。”每个人都有自己对待生活的态度,对待挫折的态度和对待成功的态度。也许并没有真正遇到挫折,也没有真正成功过,但是积极向上的态度总是对的。就像亘古不变的“谦虚使人进步,骄傲使人落后”一样,我终究会学会用适合的方式去做正确的事情。

  这是一段充满艰辛和收获的经历,这是一段充满幸福和快乐的旅程,这是一段充满挫折与反思的人生,这是一件我们一生用心珍藏的礼物,这是一个不老的故事,是教师和学生用情感书写的传奇,这一切必将是我生命中不朽的记忆,必将给我们以后的人生打下坚实的基础,必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。

  大学生顶岗实习感想 篇9

  时光荏苒,岁月如梭。马上我就要去顶岗实习了,从大一到大三,这段时光,也是令我很难忘的一段时光。当然,中间少不了些许的磨炼,这正是为以后步入社会而做的准备。

  记得刚入大一时候,从那个懵懂的我到现在逐渐长大成熟的我。过程或许有很多的坎坷,但是真的觉得自己成熟不少!眼下马上就要去实习,相信实习对我来说也是一个磨练的过程。想想自己马上就要成为一名人民教师,内心还是无比忐忑和激动的。

  初高中的时候,看到我们的老师在教坛上为我们讲课,当时,就考虑过如果我是一名老师的话,我一定会好好的对我们的学生,一定会和我们的学生打成一片,和他们做朋友。但当时只是一个懵懂的我,如今马上就要成为一名人民教师,也很能理解,当时作为我们的老师,他们是多么的苦楚,我们调皮捣乱,他们在课堂上包容我们。我们蓄意挑衅,他们一笑而过。对于我们犯的错误,当时批评过后,便不再提起。可能对于老师来说,当时,他内心也很焦灼。他想将自己内心的爱带给学生,只是学生调皮捣乱,从不知老师内心真实的感受。

  记得我们一个老师告诉我们说,身为一名教师,我很想和你们做朋友,也希望你们从内心接纳我。你们有什么不懂的也可以来找我,有什么问题也可以向我寻求帮助,因为我们是朋友。当时身为学生的我,根本就不相信,老师会和学生做朋友,所以也有点叛逆。

  马上一名人民教师了,我也很希望和我的学生做朋友。我也要对他们好,和她们打成一片。而竭尽我的所能,把自己学到的知识传授给他们。但是有一句话叫做,授人以鱼,不如授之与渔。所以我觉得还是把生存的道理,生存的方式告诉他们。在学习中就好比是学习的方式,如何寻找自己学习的方式,而不是直接告诉他们这个问题的答案。让他们学会去探索问题的答案,而不是直接索求索要问题的答案!

  再来说说如何和他们做朋友。我觉得和学生,要做朋友的话,最重要的一点以心换心。让他们感受到老师的真心,从而真正的从内心接纳我们,并且对我上的课感兴趣。真正的愿意去探索学习知识里面的乐趣!

  相信自在实习期间,一定会产生更多更多的开心和乐趣。和他们相处的过程中,我觉得他们也会对我的成长有所帮助。

  大学生顶岗实习感想 篇10

  时间飞逝,转眼之间已经进入实习的尾声。本以为漫长的顶岗实习,结果却在不知不觉中就结束了。在这实习的四个多月中,我们脱离了学校,我们实现了主角的转变,由学生转换成了老师,从单纯的学校环境进入了复杂的社会环境。在这个期间,我学到了很多东西,无论是在教学实践,还是在社会实践上。顶岗实习成为我人生中一笔重要的财富。

  对于顶岗实习,有最初的悸动。起初实习对于我来说模糊的,似乎是披上了一层神秘的外纱,会忍不住的想去探索,揭开那层神秘的外纱。对于顶岗实习,也有中期的平淡。在接触到教学之后,新鲜感随着时间会越来越淡,逐渐变得懈怠,不会在花费超多的精力去研究教学,这时进入了实习的平淡期。对于顶岗实习,也有后期的懈怠。透过四个月的教学,我们已经能够完全了解教学实践,同时每个人也构成了必须的教学模式,然而在这个时候,我们通常是抱着得过且过的心态,不会再去花费精力创新,平淡无奇,个人重心也已经向其他方面转移,除了完成作业,就是期盼实习的结束。

  在顶岗实习的初期,更多的是激动,因为自己最后能够正式地站在讲台上了。然而令人想不到的是在实习初期,我所教的科目是七年级生物,对于一个文科生来说确实有些难度,为了把课讲好,就需要我课下多做准备,经常去听课,学习其他老师的教学方法,有时是上网搜集资料,往往一节课需要准备多半天的时间,花费了许多精力,虽然比较累,但是这样的实习生活让我感到很充实。在这个期间,我大部分时间用来讲课和听课,就是为了充实自己的知识,以便提高自身的实践潜力。

  在顶岗实习的中期,我如愿以偿的教上了英语。虽然只有短短的三个星期,但还是得到了锻炼的机会。由于自己的专业就是英语,加之初中英语十分简单,因此备课不需要花费太多的时间,这就为我节省了超多的时间去做其他事情。英语不比其他科目,是我们平时所不接触的,初中生作为英语的初学者,就需要花费更多的时间去研究和探索。在英语教学实践的过程中,我发现了许多问题,比如说学生英语基础普遍不牢固,许多学生对最基础的知识都是一知半解,更有甚者,连几个单词都记不住,其中出现问题最多的就是英语语法,许多学生连英语最基本的句型都不明白是什么,许多语法重复讲解,仍然没有什么效果。还有就是大部分学生自制力比较差,没有自主学习的意识,同样地,学生对待学习的态度也很消极,在平时学习中很懈怠。这些问题都是多方面因素造成的,要想根除,务必经过多方面的努力,不能只靠学校一方面的努力。

  在顶岗实习的后期,我相比较比较悠闲,没有什么教学任务,只是作为候补,给其他老师做助手,同时还帮班主任处理一些琐事。在这个期间,我没有什么实质性的工作,大多数时间用来完成顶岗办所布置的作业。虽没有什么重要的事可做,但琐碎之事还是比较多的。例如在家长会前期,帮忙班主任准备一些事宜,同样在也教导处帮忙,给初三年级的学生整理打印模拟卷,还有就是给扫描一些东西。在做这些事情的过程中,我也学到了许多实用的技能,比如对Photoshop软件的使用,以及对扫描机的使用,这些技能都是在现实生活中比较实用的。从实习的后期的状况,我感悟到生活中到处都充满了知识,只要我们努力地去发现,用心地去学习,即使是一件小事,我们也能从中学到很多知识。

  透过这四个多月的实习,我们学到了很多知识,能够将我们所学的知识应用到现实生活中,由理论转化为实践。在这个期间,我们每一个实习生都经过了完美的蜕化,由一个学生成功地转化为一名合格的教师。

  虽然任课时间不长,但在教学方面,我确实有所领悟。首先是在教学的组织方面,经过了四个多月的实习,我能够很好地组织学生进行活动,在活动中让学生充分发挥自身的特长,各显其能。同样地,在课堂教学方面也有所进步。每节课都会经过精心的组织,目的就是让学生能够在快乐中学习,调动学生的学习兴趣和用心性,活跃课堂氛围,以到达教学目的,在课堂上,我对学生一向是一视同仁,争取给每位同学均等的机会,不会厚此薄彼,不会用他们的学习成绩的好坏来作为评价他们的标准。在课后监督方面,我以往做得不足,从指导老师身上,我学到了一些有用的方法,例如把全班学生分成必须数量的小组,并且选一位负责人的小组长,由小组长对组员进行检查,老师只对小组长进行检查,这样的权力下放,既能够减轻教师的工作量,还能够更好的督促学生,虽然方法比较简单,但老师在其中扮演一个十分重要的主角,老师要严厉对待。

  同样地,在为人处事方面也有一些心得。在实习学校,对于其他教师的要求,我们在自己力所能及的状况下都会尽力去帮忙,在与他人的相处中,不要有太多的计较,凡事都就应有一颗宽广的胸怀,坦然对待生活。

  作为一名实习生,我十分感谢学校能为我们带给这样一个平台,让我们将理论与实践相结合,让所学得到实际应用。同样地,也十分感谢实习学校领导的信任,让我有机会登上讲台去实践,当然也要感谢学校的其他老师,给我们带给了许多帮忙,指导老师不厌其烦地给我进行指导,让我学到了不少东西,总之,实习成为我人生中一笔重要的财富,透过顶岗实习,我受益匪浅。

  大学生顶岗实习感想 篇11

  我是化学专业赵,本次我的实习学校是xx中学,是一所高中,我要接触的学生是高中生,我要教授的课程是化学,由于学生刚从初中升入高中,学生压力会很大,问题也会很多。所以我要好好实习,听指导老师的话,虚心请教指导老师,就像一个好学生上课专心听课下课认真完成老师布置的作业一般,把顶岗实习当做一门慎重的课程,像学习一样的实习。

  在实习阶段,首先我必须要转变观念,努力做好由学生向教师的角色转变。其次得掌握教师基本技能,提高化学专业素养和综合性教学能力。然后很重要的是在化学教学中能够落实新课程理念、熟练运用现代技术方法、不断完善教学思想、敢于尝试创新,积极优化教学方法。我要积极跟指导老师沟通,主动向指导老师请教,向班主任深入了解所带班级学生的学习情况,针对学生的实际,进行备课,确定教学目标,重点和教学方法,写出详细教案。在指导老师的指导下进行新课讲授,课后不断总结上课情况,观看优秀教师讲课视频,虚心向指导老师请教,争取一节比一节有进步。我要及时批改作业,了解教学效果。把每次作业中存在的问题(包括优,缺点)作好记录,及时反馈给指导老师,也作为以后个人教学的积累。针对实际问题,加强个别学生的辅导,特别是学习方法的指导。另外,我自己的锻炼学习也丝毫不能放松,我要在实习期间争取参加教师资格证考试。

  半年的时间,说长不长说短也不短,不管长还是短,时间总是会过去的,若想要这半年的实习极富意义,我就应该好好珍惜每一天,我相信,半年后的我一定会变得不一样,我希望,半年后的我会向一个更好的方向转变!

  大学生顶岗实习感想 篇12

  不知不觉实习生活已经过了10天,在这10天中感觉自己收获了许多许多,也有许多的心得体会想跟大家分享一下。

  刚开始来实习学校之前其实是有一些紧张,并且也有一些不知所措,第一天来了以后第二天就要开始上课,于是在收拾好内务后我们都去了办公室进行第二天的备课,因为第二天就要上课所以呢我第一节美术课没有用ppt讲课,直接用书本上的基础知识进行扩充,然后讲解,我是带初二的一个年级的美术课,所以说备一次课可以用一

  周,上了一周以后我发现这样的讲课方式有些枯燥无味,因为本来学生上课时上语数外等等老师讲多一些的课,就有一些乏味了如果美术课也这样说教式的讲课学生们的积极性就没那么强了,所以到第二周上课的时候我就开始做ppt,并且我发现课本上的有些课题不太适合他们这个阶段学习,所以我没有严格按书本上的内容讲解,而

  是提出,同学们有什么感兴趣的板块向老师反映,然后老师整理,讲解这样的模式,到了第二周给大家讲的是适合他们学习操作的水彩画,适合涂鸦,写生等等,有的班的同学表现出了极大的热情,这让我感觉到很开心,很乐意跟同学分享自己所知道的知识,也让我觉得有一些成就感。

  还有就是想分享一下我在实习学校的生活,其实不管是办公室老师还是一个宿舍不同专业实习的小伙伴,都相处的挺融洽的,办公室的老师们有什么事也会和我聊天,我也会做一些力所能及的事,一来二去关系慢慢就融洽了。在这里想跟大家说,如果有一些不开心或者不合你心意的事不要冲动的依着自己的脾气解决,因为好好的交谈

  可能会更有效,特别是一起住的实习同学,这样才能有融洽和谐的室友关系。

  对于学生上课的纪律问题,可能美术课不是主要的学科感觉同学们有一些不在意,所以上课纪律不是很好,所以每次上课之前我就着重强调一下纪律问题,也说明了不会给他们每节课放电影,然后他们就会好很多了

  总之在实习的这些天里我遇到的人都很好,我在这么多角色不停转换,慢慢开始适应了一名老师的日常生活,从工作和学习中慢慢寻找到乐趣。希望以后越来越好。

  大学生顶岗实习感想 篇13

  “下课时间到了,老师,您们辛苦了……”伴随着熟悉的下课铃声,仿佛一下子回到了初中岁月,看着初中孩子脸上特有的稚嫩模样,突然间感觉,做一名老师其实是一件幸福的事情。

  一直期待着这次的实习,也在脑海中无数次想象过自己站在讲台上向学生传道授业解惑的样子……10月9日早晨,期待的这一天终于到来了。天公虽不作美,早晨天空下起了细雨,但阴冷的天气却丝毫不影响我对实习即将到来的喜悦。

  我们每个人都青春过,却不是每个人都能够一直青春着。然而在学校,我却能时刻够感受到校园青春活力的气息,教师们精神充沛且富有激情的讲授,学生们活泼开朗积极思考的学习态度,仿佛青春再一次被这熟悉的校园氛围所唤醒。

  来之前听学长学姐们说市区的孩子很调皮,教师可能也会有时忙到顾不上实习生,我也担心过实习是否能够真正意义上的在实习期间学到我所需要的知识技能。但是当我遇见慈爱且教学严谨的李爱霞老师、聪明活泼和尊师敬长的初二(1)班学生时,我发现我的那些想法都是多虑的,遇见她们我是何其的幸运。以前总认为初中数学的知识简单,那么教师的教学工作也会轻松一点。但是来到汉滨高级中学的第一周,我就深切地被老师的辛劳和责任压力感所触动。所谓“台下一分钟,台上十年功”,我认为这不仅仅指舞台,更指这些三尺讲台上的老师们日日夜夜的付出。

  通过一周的学习并且亲自上讲台尝试讲解习题课,我深深感触到数学的教学并不是一个人单打独斗所能完成的,需要教师之间相互学习、互相指正。正因为这样的教师间互相学习教育理念,我的实习教师李爱霞老师在开学之初成立了“李爱霞工作坊”,为各市、区、县等30与余名教师搭建了能够互相学习的平台,让年轻教师能够迅速成长,为教育事业奉献自己的一份力。

  一周、两周、三周……原以为实习的时间很长,可是在不知不觉中已经过去了三分之一。熟悉了班级里一个个可爱的学生,了解了班主任的日常班务活动,学习了教师每天的教学备课研讨……对于每一道题、每一小问教师们都要思考各种解法,绝不放过每一个易出错误的点,老师们的每一次听课研讨评课,都让我更加明白每一个细节都有着看似简单易懂却需要加倍努力去深究的工匠精神。

  每一周我都要求自己至少听四节指导老师的数学课和一节其他班数学教师的课,每位老师都有自己独特的课堂魅力和授课方式,在不同教师的不同教学方式下总结归纳出适合自己的一种课型。并且自己要学会不断反思:如果是自己上讲台讲这一节课,那我应该如何备课、如何导入、如何将知识更深一层的向学生展示。五周下来,我累计已经听课二十余节,课后也会积极和任课教师交流,学习他们的导课方式和对课本例题细节的处理。虽说还没有真正能够像一名人民教师那样有经验,但是相对于刚进实习学校而言,我学习到了非常多书本上所不能获取的知识。

  纸上得来终觉浅,对我而言,每一次听课都是一次新的探索,更是一个能够历练和提升自己的好机会。我会更加认真努力地向老师们学习。关注每一个细节,用心去思考,这个细节可能是一道题目、可能是课堂上的学生的状态、也可能是一个字母或一个括号……数学是严谨的、细微的,做好每一个细节,我们才会收获一个新的高度,向心中的目标前进,成为一个更加优秀的自己。

  大学生顶岗实习感想 篇14

  我们知道教学工作是件非常不易的事情,作为还未踏出校门的我们,一定要做好身体和心理上的双重准备。身体上包括:初到异地的适应,饮食还有天气的变化等,总之,有个好的身体是我们开展工作和学习的前提和保证;心理上我们要做好充分的准备,大家不要在同学面前摆架子,不要在老师领导面前抱怨及表现出不满,我们来到了这里是锻炼和丰富我们的好机会。相信大家都能做好!

  这半个月来的经历,让我们成长了很多。整理书籍,接新生,礼仪讲解,出操拉练,全天值班等等。这半个月所做的事情充实了我们的生活,丰富了我们的阅历,增长了我们的见识。也叫我们懂得了要有一种不怕苦,不怕累,不抛弃,不放弃的精神。

  教学成绩是衡量我们顶岗得重要标准,在11月中旬学校组织了一次期中考试,付出总有回报,经过的我们的不懈努力,六个人所带班级均名列班级前茅,校领导对我们的工作给予各充分的肯定,我们也针对这次考试开了总结反思会议。11月底第二次听评课也顺利结束了,两轮听评课使我们收获颇多,在第二轮听评课中明显能看到进步,不论是在教态、课堂组织还是与学生互动等方面都有了很大的提高。尤其在师大老师点评后,我们深刻认识到自身存在的不足也学到了很多新的教学方法和新的教学理念,为今后的教学指明了方向。我们会不断努力,不断探索,使我们的教学能力更上一层楼。

  对于我们的团队最重要的是合作和团结,只有互相协作,互相帮助,才能更顺利的完成我们的工作。在队里难免有些小摩擦和不和,但是大家要记住我们是一个团体,舍小家而为团队才应该是我们的准则!!

  看着那一双双渴望知识的眼睛,一种责任感立刻涌上心头,未来的日子里我们需要做的是备好课,教好书,做好人,办好事。我们有信心,有决心,讲方法,求效率,一定完成学校给我们的任务,给我们,给涉县一中,给学校献上一份满意的答卷!!

  这是我这一个月来感悟最深的两点,教育及教学两方面。作为一名教师,首先做好这两方面的工作才能称得上为教师,所以在以后的工作中,我要自我督促,不断学习,不断反思,争取做一名合格的教师。

  大学生顶岗实习感想 篇15

  阴霾了太多天的天空终于肯向这个安静的乡镇吐出一丝阳光,只一缕,温暖满园。心情随着天气的晴朗开始充满了向往和热情,现在一个人,安静地坐在八中宿舍自己的床上,听着广播里传来的不同人的不同声音,这是我远离整个城市后,离城市最接近的距离。广播里说中华路又堵车了,广播里说石家庄人民广播电视台,广播里,是我到这个城市的距离。

  转眼已经来到这个乡镇半个月左右了,心思开始变得单纯而没有烦恼,不去想那些多余的眼光或者想法,生活慵懒而简单,每天和这堆孩子呆在一起,自己也开始不断地回忆起了初中时的那些时光,就好像现在,什么都不想,就一个人安安静静地去干自己的事情。剔除多余的恐慌,这段时间,或许是我成年后最平静的一段时间,以后以后的某一年某一天,又甚至是某个时间点,再也找不到这样的心境,平如止水,静如处子。

  怎么样都感觉在这里好像呆了好长好长时间,长到忘记自己已经在某个城市里生长了3年,而这个乡镇的一切,会在一学期开始时开始,又在一学期结束时,成为记忆中那么美好的过去,这个世界太复杂,又或者说,成人的世界太复杂,不如埋头扎在儿童的天堂,享受最没有杂质的喜怒哀乐。

  新舍友都很好,每个人都有自己不同的人生观价值观,大家一起吃饭,一起洗澡,一起上课,虽然对待很多事情的看法都不一样,可是凑在一起却又是一个一起打闹的团体。尤其是一起吃一锅饭的美好,每一次都会让我很快乐。大家很照顾我,也很容忍我的懒惰,所以到目前为止,都相处的很开心。

  好了,还要工作,今天就先写到这里了。

  大学生顶岗实习感想 篇16

  本周的教学内容不多,因为周三、周四、周五三天时间作为高考准备和考试时间,学校的一部分老师有监考任务,所以学校安排了学生的第二次月考,因此本来打算的录课也只能推迟。

  这次录课不同于上次着重一个知识点讲解,时间十五分钟,而是录完整的一堂课,那接着原本的教学进度,我打算将21课《伟大的悲剧》作为录课内容,以下是教学内容的大致构想:

  一、 导入:有人说,南极,曾是一块神秘的大陆,吸引着众多的探险者来到这里。1920xx年6月1日,英国人斯科特带领探险队离开英国,前往南极。1920xx年11月,他们在埃尔斯角附近登陆,准备征服南极点……结果如何呢?现在就让我们跟着奥地利作家茨威格的步伐一起走进这条探险之旅。

  二、 速度,整体感知;

  1、 作者简介。茨威格:(1881——1942),奥地利作家。主要成就在传记文学和小说创作方面,传记作品有《罗曼•罗兰》等,主要中短篇小说集有《最初的经历》、《马来狂人》、《恐惧》、《感觉的混乱》等。唯一的长篇小说《焦躁的心》。

  2、 快速浏览课文,用简练的语言概括文章的主要内容。

  三、 题目解读

  题目是“伟大的悲剧”,“悲剧”体现在哪些方面?“伟大”体现在哪些方面?

  悲剧:死亡之悲、失败之悲、作证之悲、世人之悲。

  伟大:勇于探索的精神;诚信,有令人敬佩的绅士风度;坚毅执着,为事业献身的英雄气概;强烈的集体主义精神;无私的爱,到生命的尽头,考虑的不是自己,心中惦记的始终是别人。

  四、 语句赏析

  1、 对人类来说,第一个到达者拥有一切,第二个到达者什么也不是。作者在这里要表达的是什么意思?

  明确:作者站在斯科特的角度,表达了角逐失败后的一种极度沮丧、悲哀的心情。

  2、 挪威国旗“耀武扬威”“洋洋得意”地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。有什么表达效果?

  明确:运用拟人的修辞手法,表达了斯科特和伙伴痛苦万分的心情。

  五、 小结

  作者倾注了他的全部情感来写了这个悲剧,颂扬了一种人类用于探索的精神、为事业而献身的精神。他们的精神让所有人仰慕,给后人以精神的鼓舞。

  六、 拓展

  根据你平时的积累,跟大家谈谈你所知道的其他探险家的故事。

  大学生顶岗实习感想 篇17

  对于实习,算来已不是第一次了,但要论时间,这次却是要历时最长的一次了,当带着一份既欣喜又紧张的心情踏上实习征程时,我再次感受到了实习难,找实习单位更难!本跟徐晓丹老师说好了实习工作地点要在福州找的,但最终由于各种原因没能如愿,最终把毕业工作实习的地点落实到了南京溧水。

  10号,经过了前几天的调整,了解,我正式实习上班了,主要工作是负责接待顾客并向他们介绍各种品种质地的板材,进而完成木材销售。来南京,虽然我之前每个暑假都到过,但对于当地的方言还是一窍不通,这就给我的工作造成了很大的不便,虽然都讲普通话,但由于都操着各自的乡音,这就在一定程度上影响了交谈,有时一句话还的需要反复讲几遍才能把意思传达到,想来就觉的很无奈,只能后悔当时没把音发标准。做生意,搞销售,靠的就是一张嘴,口才好、把握分寸、恰当的讲,就容易把顾客的心抓住,从而就可能达成交易。这层道理我是明白,但真正到了自己去面对时,却发现由于性格内向,再加上缺乏锻炼,想要抓住顾客的心,还真有难度。于是3天下来,没能完成一桩交易,想来真的太差劲了。

  尽管这样,但我并不气馁,当有顾客来时或遇到同事,我还是微笑着和他们打招呼并招待他们,因为从前几次的实习后,我就养成了一个习惯,对人待物都讲究礼仪,见到顾客,不管交易能否达成,都不能给人以缺乏礼数的感觉,只要是踏进店的,我都会真诚的接待问候,让他们一进来就体验到被重视的感觉,我觉得,经常有一些细节的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表现了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心,更是一种基本素质的体现。更何况出校前老师一再强调要以礼待人,不要给学校磨黑。

  实习的第二个星期

  不觉中,来这里实习已十来天了,虽然时间已接近两星期,但对一些木材的种类,用途还是不熟,只能基本辨别板材是杉木、红松等,但顾客要做家具、跳板时需要何种木材品种较好较合算时,却不能为其提供准确的信息。也可能正是由于这样,使本可以交易成功的跑去别家买。想来真不应该,我想这就是有没经验的区别吧。由于做的是木材原材料,因此,所接待的顾客一般都是做家具的木工和建筑工地的木工,偶尔有一些私人家买,但基本上数量不多,但对我来说,不管顾客来买多或少,我的服务态度是一样的,不会因为买少而冷落或不接待,在这周里,我还偶尔接接电话,通过电话来销售,由于之前的一些老顾客,和我们合作了很久,对我们的木材质量和价格也比较了解、放心,于是一般会通过电话来订购,而我通过电话订购,然后把相应的规格材料送去。这周主要工作还是和上周一样,虽然鼓噪了点,但对我来说,通过面对不同的顾客,却能使我各方面得到最好的锻炼。

  实习的第三个星期

  有时候出来社会做事或多或少可看到一些比较现实的社会现象,感受到某些事情的无奈。这周就在前天上午,正当我坐着无聊的时候,一个中年男人走了进来,我看到了就很热情的招呼他,并为他又是倒水,又是请座。本以为是来购买材料的,不想他问我老板在不?我说老板出去了,有什么事就找我吧!当我回答后,他没说什么就起身说等老板回来再说。当时就觉的很蹊跷,事后才知道是过来想找老板拿回扣。这对我来说简直是无法接受的事,但老板还是给了,说现在生意难做,同行竞争厉害,不给木工点回扣,他就找理由说材料质量不行,不能用,故意跟你刁难,使交易不能达成。为了生意有时候也不得不牺牲点利润,我想这就是社会黑暗的一面吧,然而我却无可奈何。

  实习的第四个星期

  要说在所做的工作中那种最累,我想这周所做的工作肯定是最累的,因为这周销售额比较好点,本来可有可无的我突然间变的也忙起来,一些老主顾通过电话定购了材料,于是我不得不放着份内的事不做,做起了搬运工和送货员。先和同事把客户订的各规格又笨重的木材装上卡车,然后跟车把货送到指定的工地上去,要是遇到全部订规格材料还好,因为规格材料只要数量x价格就可以了)结完帐就走,但大多客户往往是要自然宽的木材,这就需要拿尺子把自然宽的木材宽度量出来,然后求出面积和体积,按要求的立方数量送过去。虽然这小学生都会,但由于木材数量多,需要一个个量过去,就显的很烦琐了。更要命的是这样要测量两次,运出一次,送到工地还要再一次,因为工地的验货员也怕数量不足,所以只能陪他们再量一次,真是赚钱不容易。其实那些事本不适合我做的,但既然在同一团体里,当他们忙不过来时,我能帮忙的还是帮了。

  实习的第五个星期

  时间过的真快,这周已到了我实习的第五周了,虽然经过前四周的工作,但对于销售还只是停留在产品的介绍上,还不能真真地把握客户的心,从而推销出产品,单从前四周的销售业绩来看就可以说明一些了,偶尔有卖但数量不多,这多少令我伤脑筋,虽然只是在实习,但临行前老师一再交代要将实习当做真正的工作看待,因此我觉的有必要检讨反思下为什么老是提高不了我的销售额,经过思考我发现,除了我个人原因外,还有一个重要原因就是,现在店里基本上销售出去的都是一些老客户,而新客户相对较少,再一个就是同行竞争激烈,有些客户对这里的价格或质量不接受而选择别家,这就造成了经过我手的销售就变的少了。

  实习的第六个星期

  这周除了现场销售外,还跟了老板一起进货去了,本是要去山东的,但后来联系了南京木材市场后,于是就决定去南京市区,经过了一个小时左右的车程,我们到了南京木材市场,市场很大,有一个个木材摊位组成,一个火车铁轨把市场分成了两半,而铁轨两旁主要堆放着从东北刚运过来的各木材品种、规格。经过了多家的商谈后,最终老板选择了一家材料质量好,价格相对公道的经销商,从那里进了几卡车木材。经过这次跟随,我发现,进货也有很深门道,并不是有钱就可以进到好货,因为木材不同于其他产品,做为原材料,它有结巴、可能腐烂或被虫蛀,在加工时可能有不符合规定尺寸、侧面弯曲、断裂的产品,不少经销商利用消费者对木材的一知半解,运用偷梁换柱、败絮其中、指鹿为马等手段"忽悠"消费者。要是在进货时不认真测量、观察或不懂货时,那么进回来的货就可能数量不足或因质量卖不掉而亏本。二是要提防经销商使用假尺假计算器而使进回来的数量不足掉。想来做生意的风险还真大。

  实习的第七个星期

  转眼间,七周的实习生活已接近尾声,回首这七周来的点点滴滴,喜忧参半,喜的是通过实习学到了一些东西,进一步接触了社会,忧的事现在实习单位难找,更不用说工作单位了,在实习期间业绩不好。通过这七周的实习,我发现现在所在的实习地存在着一些问题:(一)还只是靠各地区之间的差价来赚取利润,在交通运输、信息日益便利、公开的今天,这样的经营方式我觉的发展空间将越来越小。(二)家族式经营,经营管理理念不健全或基本上没有。基本上都是用自家亲属经营,没有专门的管理人才,这就存在了很多弊端,这种家族式经营发展到一定程度就容易出现瓶劲。当然这只是相对于正规的企业而言,作为一个店面,其发展经营模式可能也就那样吧。

  大学生顶岗实习感想 篇18

  10月11号,15D2班7名同学怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路,当这些同学坐上离开学校的班车那一刻起,就预示着她们将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在她们的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在她们的生命中留下绚烂多彩的回忆。

  20xx年12月9号,时间如流水转瞬即逝,两个月的顶岗实习在忙碌的生活中悄然而去,两个月的经历给她们带来了什么,她们又有什么样的感悟和收获,12月10号,一场别开生命的“欢迎顶岗实习同学回家”的欢迎和经验分享会在15D02班教室热烈开展。下面我们一起来听听她们的顶岗实习感悟吧!

  第一位是来自111宿舍杜晶晶的分享:本来是被分到汝阳第二幼儿园,但因特殊情况被安排到了一所新办的蒙特梭利幼儿园,第一次接触蒙氏有点不知所措,有点懵。学校很小,刚入园时我看到的就是墙上的八个大字“遵循自然,静待成长”,之后的每个早上开晨会时总会说到这句话,才知道这个是我们的办园理念。由于对蒙氏教学不太了解,所以刚开始的一段时间一直在做保育员的工作,在这期间还观察老师怎么上课,以及蒙氏的上课模式,慢慢的对蒙氏有了一点了解。在做保育员期间我深深感受到了保育员及幼儿教师的辛苦,也许是因为我是在小班工作,所以体会更深刻点,由于班里的学生少,所以工作会更加细心,生怕没有把哪个孩子照顾到,参加的两次教研以及每星期的操作展示让我对蒙氏有了更深刻的了解,在主班和配班老师的帮助下,我组织了一次公开课,但结果并不是很理想,工作中针对教学方面很多老师对我提出了很多建议和帮助,也因此有了很大的提高。

  通过这次顶岗实习让我有机会接触了蒙氏,也让我在工作中学到了很多东西。总体来说,很幸运能参加顶岗实习,从各方面提高了自己,通过实习,我总结了两个词:细心、勤快!

  第二位是116宿舍的陈苏萌,她告诉我:回顾这两个月的经历,我从刚到时的忐忑到适应环境,真的收获了很多。12月10日8时顶岗同学从学校出发,12时到达信阳,兴奋、不安地等待着。11日我们正式开始了我们的顶岗实习。大家以为我是有经验的老师,让我很有压力。园长让我准备一节公开课,对我来说这一次挑战。公开课以失败告终,我用35分钟也没有结束这节课。通过这次让我意识到把握时间的重要性。在这里时间总是过的很快也很充实。之前一直觉得教课是一件信手拈来的事情,可是我真正站在讲台上的时候,我甚至不知道该怎么说话。我所学的知识帮不到我,我只能重新学习。每天观察老师上课的流程,小朋友的反应。慢慢地,在课堂上我不再胆怯,能够调动整节课的节奏,和小朋友很好的互动交流。园长和老师们大多数年纪都不大,也很照顾我,让我在这异地也能感到暖暖的心意。

  在这里我学到了在学校学不到的知识,如何和小朋友的沟通,和家长的交流,和同事的相处,最重要的就是不怕辛苦,有付出就会有收获。

  第三位同学分享:一直想做老师的我终于凭借国家顶岗置换政策在万滩镇中心幼儿园实习,这也得感谢学校与政府的支持与信任,给了我们实践的机会,让我们可以尽情地发挥自己的特长。

  不知道是不是机会来的太巧还是我们的运气,竟然我可以在新开的中班开始实习,当然这也是考验我们耐心与锻炼我们能力的时候,因为我们带的班级可以算是全园较小的班级啊,但我们欣然接受了这项任务。由于我们这个托中班有大小年龄段的小朋友,最小的两岁多,最大有5岁,有一个老师带我,从中我也可以学习不少经验。

  我们这个班级目前有31个小朋友,他们每天来园基本在8点到8点半,然后开始户外活动,上课,吃午饭,下午午睡醒来后然后上艺术课,再吃一次点心,4点左右开始小朋友离园。对我来说,现在已经熟悉了那里的环境,教学,和幼儿园生活作息。现在班级中的小朋友都已经熟悉了我。对我来说真的很欣慰,虽然实习了没多久,但小朋友对我都已经产生了依赖,这说明我在小朋友的心中已经比较亲切了,这也可以看出我小小的成绩。我本来认为幼师是件很轻松的职业,只有踏入这个行业才知道并不然。幼师首先对孩子要充满爱心,自己要有耐心,老师自己要有特长,要学会观察孩子的表现,发现他们的优点,培养他们的创新能力。我们要学习的也很多,比如怎么布置每个月的主题,班级特色是什么?怎么为小孩创造良好的学习,娱乐,生活环境等等一系列的问题,都是我们要掌握的,考虑到我们现在小孩的年龄有的都不懂你们在讲什么更不用说上课了。但是如果他们时间久了,慢慢习惯了,就要开始给他们上课,让他们要学习东西,我们也要像其他老师一样学会备课,备课是老师应该做的最基本的事情,我们也要不断学习老师的备课经验。有了充分的准备,才能让小孩学到丰富的知识。

  总的说来,我们既然已经走进了教师这个职业,那我们就一定要爱这份职业,最主要的一点要对孩子充满爱,这样孩子才会爱你,爱他们的老师,这也是我现在的一点小小体会,我觉得我要学习的东西无止境,要不断地积累经验!

  最后是来自112宿舍吴海艳的感悟,她告诉大家:初到地方感觉到一切都很陌生,所幸的是,有个朋友作伴,刚到地方第二天就开始了紧张而忙碌的工作,由于没有讲过课,经验比较匮乏,没讲之前会容易眼高手低,认为很容易,但到了真正开始的时候真的觉得不是那么容易,小朋友好动调皮,不会按照自己的思路来,很被动,所以我就开始研究这些小朋友的弱点和特点以至于以后的课堂让自己变得主动,慢慢的我就掌握住了技巧,最让人印象深刻的是环境创设,由于去的是新园,所有的一切都依赖老师去布置,做了很多区角,画图和墙绘,真的让人有种特别的满足,和小朋友也保持着让她该怕的时候就怕,该和我玩就玩的关系,让人很欣慰,中间虽然也有生气难过的时候,但更多的是感动,真的很感谢这次的机会让我能体会这种光看看不来的感情和体验。

  通过这段时间这些同学的顶岗实习之旅,同学们成熟了,想问题不在那么简单,会在深思后再做决定。工作让我们学到的不仅仅是工作的知识,更重要的是学会了怎样去面对以后遇到的各种问题。我想在未来大家会走的更好更远,每个人都要为自己的将来努力,努力去创造属于自己的历史!

  大学生顶岗实习感想 篇19

  实习将要结束了,这一段的生活丰富多彩,充实着我的每一天。等以后回想起自己半年的实习经历时,它不仅是一笔宝贵的精神财富,又是一段历久铭心的记忆,耐人回味。

  我所理解的教师就是教书育人,爱岗敬业,每天不仅要听课,备课,最重要的就是讲课。因为一位优秀的教师不是看他自己肚子里有多少知识,而是要看他能教给孩子多少知识。师者,传道授业解惑也。传授自己的知识,做学生的领路人,培养学生的品德,先立德而后立人,解决同学们在学习和生活中的疑惑,做他们生活中的良师益友。

  在学校里工作,每天打的最多的交道就是学生。在我眼中,每一个孩子都是可爱的,可能他们学习成绩有好有坏,但是我知道他们每一个人都是独特的存在者,各有各的闪光点,所以我对学生都一视同仁,不偏袒任何一个学生,因为我希望他们眼中的我是公平公正的。老师,只有在学生心中有了威信,才会让他们喜欢上你。我不希望任何一个学生因为排斥任课教师而放弃一个学科的学习。在学校里,我想更多的与学生融合在一起,所以一有时间我就去班里走动,看看课间的时候学生们有没有在打盹儿,或者是嬉戏打闹,及时发现班级里存在的问题,及时施以措施,让学生们有一个好的学习环境和氛围。因为我觉得只有班集体的学习氛围融洽,学生们才会劲儿往一块儿使,拧成一股绳,为自己所在的班集体增光添彩。

  在与学生相处的过程当中我会发现好多问题,这时候对于不同的学生,根据她们的性格特点,所处的家庭环境,采取不同的方法对他们进行教导。

  比如那些在课上不认真听课的学生,在课上提醒之后,我在课下还会把他叫到我的办公室,问清他不好好听课的原因。如果是没有兴趣,我接下来要做的就是培养学习兴趣,由简到难,由深到浅,渐渐的使他喜欢上这个学科。而如果是学生自身的态度问题,就要想办法端正他的学习态度,使学生养成一个好的学习习惯才是最重要的。

  把自己的学生视为自己的孩子,尽自己最大的能力去引领学生学习,去帮助学生解决学习中的困难,只要一心为了学生,就一定会收获满满的幸福和成果。

  大学生顶岗实习感想 篇20

  顶岗实习,对于我来说,是一次锻炼的机会。它让我第一次离自己向往的职业那么近,也让我知道现实与幻想是不一样的。第一次登上讲台时,我真的很紧张,好几次都说错了,但还好有学生们安慰我,也是这一次让我觉得教师是一份让人感到幸福的职业。

  在这两个月的时间里,我也认识到了教师是一份十分辛苦的职业。备课、上课、作业的布置与批改等,每一件事都没有想象的那么简单。以前作为学生,我认为老师一天就上几节课,好轻松呀!但当自己当教师的时候,才知道在看似轻松的职业背后要付出多少不为人知的努力。一个合格的教师,只有拥有过硬的本领,才能更好地接过这副重担,否则只会误人子弟。有些时候我感到自己的知识太浅薄了。为了对得起自己的职位,我只能加倍努力,不断扩充自己的专业知识,广泛阅读,多思考,多钻研。

  实习期间,真的是悲喜交加。有时会因学生的不懂事而生气,但也会因为他们暖心的话语而欢喜。但最大的收获是让我学会了感恩,感谢我的所有老师,谢谢他们在我不懂事那几年里的付出与教导。

  我相信,顶岗实习的半年,会是我人生中最难忘的一段时光。

  大学生顶岗实习感想 篇21

  在药房实习的这段时间真是感触良多,患者为没有钱,而饱受黑暗的折磨,让他们的脸上失去了那丝微笑,两鬓的白发,额头上的皱纹,这些都是岁月走过的痕迹,岁月的沧桑消磨了那原来年轻的心。

  在实习中我学到了很多,看到了很多,虽然很累,但是这样的实习还是很有意义的。我知道了工作和学习的差别,这样的差别也让我积累了更多的经验,不管是工作还是学习,我们都要用一颗真诚的心去对待。

  在实习中我们知道了工作和在学校学习完全是不一样的,在学校有老师,有作业,有考试,而在工作中完全要靠自己自主的去学去做。只要你想学习,那些老员工会毫不吝啬的把他们多年的经验教授给你,让你在工作中少走弯路。在实习的过程中也可以更好的了解自己,了解自己喜欢什么,对什么感兴趣,做起工作来就更顺手。

  在实习中我学到了很多,也感受到了很多,在实习中,要学会自主学习,要有团队精神,要懂得为人处事,要有积极学习的态度,要懂得礼貌对人等。很多的东西在学校是学不到的,通过实习这一实践训练,我们才能更好的掌握经验,获得提高。

  虽然实习是一件并不轻松的事情,有时候会感觉很累,累倒你会不想再回到实习的地方去,但是等你恢复过来的时候,你就会觉得我今天又做了多么有意义的事情啊,疲惫被驱散了。我坚信通过这一段时间的实习,从中获得的实践经验使我终身受益,并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实习中所学到的东西。这些将会使我终生受益的,期望我在将来的学习和工作中能够更好的展示自己的人生价值。

  1.建议

  对企业,在实习期间我感觉对顾客的服务态度还需进一步提高,尤其是在特别忙时,有上了年纪的老人寻问,也应该耐心的解答,同时我们不能只一味的卖药获利,如果顾客的病可以食疗或结合一些生活习惯等可以起到更好的效果,我们应该主动告诉顾客,让他们更早的康复。对于学校,我觉得学校应该给学生多些实践的机会,这样我们毕业了进入社会能更好的发挥自己所学到的知识,也能更快的融入社会。

  2.总结

  在实习中我学到了很多。让我的中药专业知识从课本上真实的反映到实际中,并学到了从课本上学不到的知识。

  首先让我体会到工作与在校学习的差别,在校有老师的督促,同学的帮助。而在工作中完全要靠自己自主的去学去做;其次中药调剂是一个整体,让我意识到团队精神的重要性;再次不管是学习还是工作,都要用一颗真诚的心去对待,用心主动去和顾客、同事交流,要懂得为人处事;最后还要在以后的生活中积极地学习各方面知识和技能,不断地完善自己。

  大学生顶岗实习感想 篇22

  实习快接近尾声,我们迎来了说课比赛。说起比赛,我总会有抵触心理,无论参加过多少比赛,经历过多大的场面,我还是会紧张、怯场。但终究是要面对的,还是要用心准备,直面困难,迎接挑战。事实证明,虽然最后成绩不尽人意,但也算又一次突破了自己。

  通过说课比赛,我也有一些自己感想。我将从三个方面进行分析:说课前、说课中、说课后。

  首先,需要弄清楚的是说课是什么。说课是由说课教师给特殊听众(领导、专家、同行)唱“独角戏”,它侧重于理论阐述,属于教研活动的范畴。说课,简单来说,就是教师阐述在课堂教学中做什么、怎么做、为什么这样做的教学研究活动。

  说课前,也就是准备阶段。首先,说课之前要精心准备说课稿。一个完整的说课稿要从以下几个方面来:说教材,说学情,说教学目标,说重、难点,说教学方法,说教学媒体,说教学过程。说课稿要有理有据,条理清晰。说课稿的核心部分是说教学过程,而且最后评判这是不是一个好的说课内容,也要看教学过程是否完成了制定的教学目标。所以说课稿的重重之重就是教学过程。其次,就是自己的心态,调整好心态,适度的紧张有利于发挥,但过度紧张则会受到影响。

  说课中,1. 有礼貌的开头和结尾。例如:大家好,我是… , 今天的说课内容是… ;我们说课到此结束,谢谢大家。2. 仪表整洁大方。可以不用穿的非常的正式,但一定要正式,体现你对比赛的重视。3. 表现自信很重要。即使你认为自己说课内容没有那么完美,其实有太少人都能做到完美了。所以,无论怎样一定要有自信,有激情,有个性,有气势。这也是作为一名教师必不可少的。4. 说课尽量脱稿,并配上适当的手势,但不要太夸张。5. 切忌从始至终一个腔调的念稿或背稿。只要按照自己的思路,像一个谈话式的向大家说明。6. 仔细听他人的说课,发现他人说课的亮点。

  说课后,这就是反思提升的部分了。根据自己说课的表现,和评委们的建议,反思和改正自己。借鉴他人的亮点,提升自己。根据这次说课,我也进行了反思,我认为我应该改善的有三点:1. 应该再多一点自信。自信能体现自己对自己的认可,如果自己都不认可自己,谁又来认可你。

  2. 教学内容要清晰,且有条理。自己都讲乱成一团,听的人更会摸不着头脑。 3. 板书要精心设计,突出重点。黑板上的内容不是想写什么就随手一写,都是需要精心设计的,板书要能让人一目了然。

  每一次比赛会让我心惊胆战,也会让我收获颇丰。希望能多多积累自经验,不断完善自己,加油!

结尾:非常感谢大家阅读《大学生顶岗实习感想(优选22篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

编辑特别推荐:关于时间管理心得体会范文2024年关于幼儿园老师的工作心得体会暑期实践心得体会大学生活感悟和规划演讲稿做好办公室工作的几点体会, 欢迎阅读,共同成长!