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创意活动方案

作者:admin2023-04-10 22:24:01

导读:创意活动方案(优选20篇) 创意活动方案 篇1 一、活动目的 文法学院正式启动阳光梦工厂活动,为各班提供资金和场地,为同学们搭建展示创意的平台。新闻1301班以此为契机,发挥自... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  创意活动方案(优选20篇)

  创意活动方案 篇1

  一、活动目的

  文法学院正式启动阳光梦工厂活动,为各班提供资金和场地,为同学们搭建展示创意的平台。新闻1301班以此为契机,发挥自己的创造力和活力,并结合浑南校区现状以及新闻学专业与相机、视频等技术接触的特点,打造属于新闻1301班的创意梦工厂。

  二、活动对象

  文法学院新闻1301班全体成员

  三、活动时间

  __年4月20日-26日

  四、活动主题

  细微浑南,创意班级

  五、活动形式

  1、创意照片

  借助专业摄影技术,拍摄一组创意照片,在后期照片处理过程中也要体现创新思维。要求能用这一组照片讲述一段故事。

  2、创意音乐会

  在身边寻找乐器替代品,并用其组合演奏一段音乐,要求节奏感强,尽量模拟原声。

  3、创意安全宣传

  对前期活动中积累的安全隐患素材进行收集,活动当天在文科A场地进行与同学的互动,引领学生拍照,在照片中发现安全隐患,一方面感受到了拍照的乐趣,更重要的是认识到了校园中的安全隐患,借此达到安全宣传的目的。摒弃以往“应该”“不应该”的教育方式,让游戏者在照片中意识到身边的安全问题,从而实现安全宣传教育。

  六、活动内容策划

  (一)以班级为单位,根据活动主题,确定活动方案。班委为活动负责人,调动全班同学的活动积极性。

  (二)各寝室利用身边的物品进行创意设计,尽量做到旧物再利用,以最少的资金做最有创意的活动。在23日前完成作品制作,并制作活动视频,记录活动过程。

  (三)在活动过程中,班委做好活动的宣传。

  (四)充分发挥新闻学专业的专业特长,在形成旧物利用作品的基础上,在浑南校区内,选景进行创意拍摄,创意内容包括拍摄方式,拍摄内容,人物造型,拍摄角度以及拍摄的最终目的。一方面力求向大家展示从未有活动创意角度的浑南校区,另一方面将拍摄的意义不仅仅定位于展现梅干,同样也将目光投注于校园安全的环节,希望在镜头下发现细微浑南。

  七、注意事项

  (一)充分发挥新闻班同学多彩多艺的优势,将音乐创作、角色扮演等形式融入创意活动中。

  (二)活动过程要求全员参与,班委为此次活动第一负责人,充分发挥寝室长的作用。

  (三)利用一周半的时间准备,最后上交作品,统一汇总。

  (四)作品展示要求体现浑南校区现状,班级特色和寝室文化,建议多种元素并存,或文艺,或搞怪,能体现出班级同学的青春活力和创造力,能达到宣传校园安全,展现班级形象的目的。

  创意活动方案 篇2

  一、活动主题:

  感恩你我,真情成长

  小班:亲亲一家人

  中班:让爱住我家

  大班:感恩的心

  感恩宣言:

  小班——爱自己,爱家人

  中班——爱自己,爱家人,爱同伴

  大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活

  二、活动目的:

  将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。通过一个月的感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!

  三、活动时间:11月xx日

  四:活动地点:春江幼儿园

  五:具体安排:

  教师篇:(各园工会负责)

  1、在11月份的第一个国旗下讲话中,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕。

  2、学唱《让爱住我家》

  3、学习《感恩节的由来》

  4、网站开设《感恩节主题》。班级网站各个班级负责,主网页各信息员负责。

  幼儿篇:

  1、小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责)

  2、画一幅画,感恩父母。(年级组长负责)

  3、“小手护大手”活动,幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责)

  4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目,送上我们诚挚的祝福。(大班年级组)

  家长篇:

  1、学唱《让爱住我家》

  2、“爱的传递”活动:家长填写爱心卡,鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。

  创意活动方案 篇3

  一、活动主题:“岁月无声、真爱永恒”“诗情花意过七夕”

  二、活动时间:20xx年8月15日星期天 19:30--22:00

  三、活动地点:某某酒吧

  四、活动形式:男女配合.才能玩的活动

  五、活动规模:33人左右

  六、七夕策划活动流程方案:

  一 “寻找你心中的女神”

  1、 通过对嘉宾的介绍,嘉宾选出自己心仪的对象

  (自我介绍限时2分钟/人,女嘉宾们全部站一排通过自我介绍让男嘉宾有个初步的了解,男嘉宾作出选择,如果只有1位男嘉宾选择,并且女嘉宾同意,则初步速配成功。如果有多名男嘉宾选择,则男嘉宾有1分钟的表白时间,最后女嘉宾选择1位心仪的,速配成功。)(七夕情人节情侣活动策划书)

  2、 如果男女双方同意则第一轮速配成功 在剩下第二轮速配

  游戏非得一男一女 合作 才能得到大礼品 大礼品4个 只有男女一对可以玩.要配合.男女是一组后都不能离开对方 离开算弃传处理没有礼品 不能玩下轮游戏.

  二 “分组对战帅哥美女对对碰”

  大家分成2组.牛郎队与织女队.每队6对男女外加一个男的.游戏就是每组每次游戏游淘汰一对 到最后成3队后 可以得到大礼品个 排第一名.第二名.第三名

  1、牛郎背织女(推选现场每组2对男女组合共同完成本游戏)

  游戏规则是分组进行,其中一人蒙上眼晴背上自己合作伴侣,由另一方负责指挥,按游戏的路程,要捡起所安排的物品、规则是男方的蹲下女方捡起、拾玫瑰等关口。顺利通过的组并且用时最少的一组将得到小礼品一份。

  2、智力大冲浪,争分夺秒游戏

  每组2对男女 女的坐在凳子上 男站在墙对拿玫瑰花.每组的女方给对方男的提出一些问题,答对可以走一步,知道男方可以把玫瑰送到女方,就是胜利者。答对问题最多的组将得到小礼品一份。失败的就淘汰.

  3 . 情歌对对唱

  由主持人说个字.如爱,现场每组一对。比赛过程中参与者自由发挥自我特长,努力表现自我。唱爱开头对情歌最多的一组将得到小礼品一份。要答对5次 失败的就淘汰.

  4. 七夕情侣大赢家pk

  活动每对赢的 男女在pk 评第一名 第二名 第三名

  3对情侣.拿西瓜喂对方吃.男的蒙上眼晴.每组女的给对方瞎指挥.看那对吃到西瓜就赢的.赢的一队

  将得到小礼品一份。失败的就淘汰.

  4 红绳一线牵

  男的 站在墙边 而女的即上红绳 对着拉.只要男能够牵到你的手就赢的.

  5 一见钟情 心心相印

  主次人说三个成语 男的要按求做三样不同的动作.男的写在女的手上 女的猜出来 答多的就赢的失败的就淘汰

  6 四不象

  每队男女谈论给对方 学什么叫. 那个队的可以 男的或者女的叫男的猜.猜对算赢 猜3次

  失败的就淘汰.

  最后终结情侣

  剩下最后三对.化拳看那队一组赢的 他们可以给 剩下一队 想游戏 让他们竟挣第三名.赢的就和那一队 .给大家说活动 得第一名

  文艺演出:

  女嘉宾共同出些节目。大家一起娱乐,唱歌跳舞,做游戏等。

  自由活动:吃巧果

  七夕的应节食品,以巧果最为出名。巧果又名“乞巧果子”,准备一些巧果,和一些小零食,大家边吃巧果边娱乐边聊天,这样有可以给双方一个了解对方的机会

  动细节问题和解说部分

  我想活动费用定35块 活动人数32人先定下来.交钱 有负责人收其提前14号收起 把经费 .买礼品和道具和食品 干果.水果 这样人数可以早点定下来.活动好开始.活动结束 每个女孩一个美扶宝化装品

  创意活动方案 篇4

  一、活动背景与目的

  为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

  二、活动宗旨

  友谊第一,比赛第二。

  三、活动主题

  娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

  四、活动简介

  1、活动时间:9月?日(周六上午)

  2、活动地点:育文中学操场

  3、参赛对象:育文小学四年级部学生及家长

  五、比赛项目及规则

  1、绑腿跑(2人3足)

  参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

  比赛距离:20米距离

  裁判员:发令1人,记录1人。

  规则:(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一

  对开始,依次类推;(3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

  2、背靠背运球

  道具:大球

  参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

  比赛距离:20米距离

  裁判员:发令1人,记录1人

  规则:(1)一位家长与一位孩子配对成1对,背夹一球,步调一致向前走;(2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到气球;

  (3)家长与孩子到达终点后,家长再模防兔子跳返回起点;(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;(5)最后哪一组所

  用的时间最少,哪一组就是获胜队。

  3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)

  道具:袋鼠袋(麻袋)跳绳

  参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

  比赛距离:20米距离

  裁判员:发令1人,记录1人

  规则:(1)家长在起点线、孩子在折返线。(2)家长将双脚套在麻袋内,用手提着。(3)比赛开始,双手提着袋口向前跳,

  沿跑道前行20米,通过折返线后,孩子跳绳返回起点线;比赛中途跌倒,可爬起继续(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类

  推;(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

  4、障碍跑组合游戏

  道具:障碍跳绳

  参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

  比赛距离:20米距离

  裁判员:发令1人

  规则:(1)家长在起点线、孩子在折返线,跳绳在中间;(2)比赛开始,家长与与孩子分别原地转三圈后,越过障碍跑向中间

  (3)家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点;(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

  5、集体跳大绳

  道具:跳绳

  参赛人员:每班为1组,共4组,每组6名家长,4名孩子参加比赛。

  比赛时间:2分钟

  裁判员:每组发令1人,记录1人

  规则:(1)每队10人参赛,2人摇绳,8人跳绳。

  (2)8人全部起跳开始计数,时间两分钟,跳的次数多的获胜。

  6、齐心协力拔河比赛

  道具:大绳

  参赛人员:每班为1组,共4组,每组5名家长,10名孩子参加比赛。

  裁判员:发令2人,记录2人

  规则:(1)第一轮四.一班与四.二班,四.三班与四.四班进行比赛,赢者进入下一轮,输者淘汰;(2)第二轮由第一轮中赢得比赛的2个班进行比赛;(3)拔河绳中间系一红布条,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。

  六、其他

  1、友谊第一,比赛第二,赛出风格,赛出水平。

  2、家长裁判必须做到公平、公正、公开。

  3、请家长同志仔细解读比赛项目细则,更加清楚各项比赛流程和规则。

  4、务必保持场地的卫生,请自备饮水及休息椅。

  5、欢迎家长踊跃报名参加,给自己的孩子一次展示自我的机会。

  6、如因天气问题或全校性活动,比赛日期另行通知。

  七、活动预算

  本着友谊第一,比赛第二的原则,同时也为了活跃气氛,提高同学们的积极性,每位参加的同学均发纪念品一份,费用由家长自理,请报名参加的家长交活动经费?元,此经费仅作为给参加的孩子们买纪念品用,多退少补,谢谢合作。

  创意活动方案 篇5

  一年里有着许多的节日,“五一”劳动节即将来临,随着孩子逐渐地长大,结合小班幼儿的年龄特点和接爱能力,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动。与幼儿园的实际情况相联系,让幼儿走出幼儿园,踏上社会,积极参与公共社会活动,培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事,提高幼儿的责任感和社会适应能力。

  一、活动目标

  1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。

  2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。

  3、激发幼儿爱劳动的愿望。

  二、活动准备

  假日里,布置幼儿去附近的理发店理发,到超市购物等,了解人民的劳动。

  三、活动过程

  1、教师介绍五月一日是国际劳动节,知道是所有劳动人民的节日。

  2、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。

  教师提问:你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的?

  3、幼儿讨论,帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。

  提问:理发店的叔叔阿姨都干些什么事?没有他们会怎样?超市里叔叔阿姨每天站着累吗?既然累为什么还要干?你觉得他们的心情怎样?为什么?

  4、带领幼儿参加幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地),并观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。

  创意活动方案 篇6

  一、倡议书:

  有人说:这个世界变得越来越小,心与心的距离却越来越远。别告诉我们,你总是没有空闲,要知道,工作永远干不完,钱也永远挣不完,地球离了谁都能正常转。请你,我的老同学,歇歇脚、喘口气,给同学们难得的聚会也留出一点点时间。

  二、启示录:

  青春岁月,弹指挥间,患得患失,喜忧参半,天各一方,相聚愈难,

  回首往昔,同窗三载,身处浮华,过眼云烟,再续友情,千金不换。

  三、活动主题:相约20xxnn中学nn届欢乐同学会

  四、活动目的:增进友谊、沟通感情、互通信息

  五、活动时间

  组委会小组会议:10月1日

  同学会时间:10月2日

  六、参加人员

  nn中学nn届全体同学、班主任老师

  特邀现任nn中学领导

  七、组织机构

  为搞好此次聚会,加强领导,精心筹备,特设立同学会组委会,具体负责本次同学会的筹备、组织、执行等工作。

  组委会名誉主席:

  名誉副主席:

  执行成员:、

  1、协调组(责任人:、)

  a、全面负责同学会筹备组织工作,负责筹备小组成员间的联系与信息沟通;

  b、负责聚会活动的指挥、协调与配合;

  c、统筹聚会安排及与母校的联系,并全程陪同与会领导、老师。

  2、联络组(责任人:、)

  a、负责全部同学、学校领导和老师的个人资料汇总、联络和邀请;

  b、检查落实参会人员名单。

  3、接待组(责任人:、)

  a、负责签到、接待、登记、派发抽奖券等工作;

  b、负责发放同学会记念品(人手一份)、dv光盘(人手一份)和抽奖礼品工作;

  c.负责落实酒店并安排就餐工作。

  4、财务组:(责任人:、 )

  a、负责编制整个聚会经费的预算、收支计划;

  b、负责活动经费的筹集、开支与管理;

  b、负责纪念品、抽奖礼品、赠送老师礼物的准备;

  c、负责对活动期间各项开支的管理。

  5、宣传组:(责任人:、)

  a、负责茶话会现场主持工作;

  b、负责茶话会及旅途过程中文艺节目的策划;

  c、负责同学会会徽设计、抽奖券设计;

  d、负责活动背景喷绘、横幅、记念品等的设计、制作;

  e、负责母校幻灯片制作;

  f、负责活动所需音乐光盘资料、舞台音箱、幻灯机、表演道具、荧光棒、冷烟火、泡泡机等的准备;

  g、负责整个活动过中的摄影摄像工作(平面拍摄+dv摄像);

  h、负责同学通讯录及dv光盘的制作。

  i、协助后勤组做好会场布置工作

  6、后勤组:(责任人: 、 、 、 )

  a、负责会场布置工作;

  b、负责安全和保卫工作;

  八、活动原则

  1、自愿参加原则:尽最大的努力,聚集全部同学,创立一个同学之间密切联系、相互交流的机会,口号:一个也不能少。

  2、经费aa制原则:本次同学会经费本着取之于同学用之于同学的原则,实现经费平均分担原则。

  3、财务公开原则:筹委会将本着节约开支、用好每一分会务费的精神,精打细算、提前预算,提高经费使用效率,并在活动结束前向全体同学公布会务费收支情况。

  九、同学会经费筹集

  资金筹集来源、安排及预测:全程活动初步预算每人300元,如果有条件的同学慷慨解囊,我们当然不会拒绝的。筹集的资金将本着“量入为出”的基本原则,主要用于同学会的餐费与活动费用. 所有费用按照专款专用,多退少补,收支公开的原则合理支配。经费一律在9月20前汇到:

  户头:

  开户行:

  账号:

  活动结束后,若资金有剩余,可考虑成立同学基金会,用于帮助困难同学,亦可考虑按原资助比例返回各位同学。

  若费用不足,本届组委会组成员另行商议解决办法。

  八、注意事项:

  1、各人准备项目:

  ① 同学录素材。每人准备往期和近期照片各一张,并准备一句话人生感悟或最想说的几

  句话并亲笔签名,上述准备必须通过数码照片形式表现,目的是用于同学纪念册制作。请大家于20xx年2月底前发送至同学qq群空间

  ② 讲述难忘的事。每个人都要准备讲述自己在校期间,最难忘的一件事,时间不超过3分钟。

  2、纪律要求:

  ① 为了保证同学会安全顺利、圆满成功,请各位同学务必做到一切言行要服务命令,听从指挥。在同学会期间,如要外出访友或因固不能参加的,请及时通报筹备委员会。

  九、具体活动安排

  1、10月1日,根据前期各项准备工作的安排,召开小组会议,确保活动成功举行。

  2、10月2日下午13:30——16:00,签到,老校区故地重游、合影

  10月2日下午:1:30分开始签到,地点母校,已报到的同学先拍摄个人照(用于同学录制作),待人员基本到齐后,统一到老校区进行故地重游,到自己的老寝室、老教室,走走看看,并集体合影留念。若时间还早可以举办各种体育竞技活动,如:乒乓球、排球、蓝球、羽毛球等。

  工作安排:学校场地联系、现场布置、联系摄影师、椅子排放、整队秩序、照片冲印、费用统计。

  执行人员:、

  3、聚餐(17:00-20:00)

  全体同学坐旅游大巴至nn 酒店集体聚餐,活动顺序是先由吕老师致祝酒词,后集体举杯共贺n周年,把n年的相思之苦化作杯杯啤酒,“干杯,喝酒。”目的:“今夜不醉不归”;

  工作安排:旅游大巴联系、餐厅联系、设置座位、菜单及酒水安排、费用清点;

  工作人员:、

  4、座谈、联欢(20:30-24:00)

  全体同学在nnktv集体联欢,时间约为4个小时;

  由ok厅提供背景音乐和音响、投影设备;由准备笔记本电脑,带到活动现场,播放同学会幻灯片。

  1、 整个晚会由男同学 和女同学 主持,主持人贺词并介绍特约(嘉宾)老师,再宣布晚会开始。

  2、 老班长致欢迎词→班主任吕老师和赵老师致词→现任nn中学领导讲话→同学快乐

  分享,畅谈个人成功与失败的经历和感悟;(要求每位同学用一到两分钟时间做一个简短的自我介绍。原则上每名同学必须上台一次,可以是:自己的工作、家庭情况、人生感悟、经商之道、奋斗历程、从政之道等均可。其间,将进行摄像,记录我们相聚的快乐时刻。

  备注:由于时间关系,也可以派同学代表上台发言

  3、节目表演:主要以同学们自编自演为主,外面再邀请几个助兴节目。节目尽量新颖多样化,精减歌曲类节目,鼓励多表演一些如小品剧、情景剧、舞蹈类等节目,

  4、互动类:

  a、献计献策:为了同学会今后发展得更好,由在座的各位畅所欲言,提出各自的宝贵意见和建议,让同学会发展得更加红火。

  b、互动小游戏:

  时装秀

  抢凳子 八仙过海——吹牛皮大赛

  5、幸运大抽奖:

  一等奖:1名 奖品: 售价80元左右的礼品

  二等奖:2名 奖品: 售价40——60元左右的礼品

  三等奖:5名 奖品: 售价20——40元左右的礼品

  说明:先抽三等奖、再抽二等奖,活动最后抽取一等奖。

  6、最后狂欢热舞,主持人宣布同学会活动结束。

  工作安排:联系ktv、活动主持、音控、酒水及水果安排、费用结算等;

  工作人员:

  说明:

  本活动要求每人均参加,不参加者费用照算。

  十、活动预算

  本次同学会需要开支的费用主要有:

  1、活动餐费:晚餐800元/桌,预计8桌,共8000元

  2、布置会场相关宣传物料:背景喷绘200元,横幅100元/条,2条,一条拍照用,一条酒店内用。泡泡机、烟雾机、冷焰火、荧光棒、表演道具等1500元。

  3、活动过程中的啤酒、烟、水果、饮料等:共1000元(晚餐和ok)

  4、ktv场地费:3000元

  5、记念品:

  人手一份:10元/份,90份; 1000元

  老师礼品:200——500元/份 1000元

  抽奖礼品:500元

  参加表演者奖品:20元/份 500元

  7、通讯录制作(80份)4000元

  8、现场摄像600元

  9、后期制作dvd、冲印照片15元/人,按80位计1200元

  10、旅游车:500元/辆 2辆 1000元

  11、其它:1000——4000元

  创意活动方案 篇7

  为庆祝第34个教师节,弘扬崇智尚学的良好风尚,营造尊师重教的社会氛围,激励广大教师热爱教育事业、积极进取、无私奉献,推动我市教育事业全面发展,市总工会决定在微信平台开展教师节线上主题活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动内容

  1.“我和我的学生”:用图片及相关文字展示日常教学过程中教师和学生们在一起的各种美好瞬间,传递爱的信息,分享爱的欢乐。

  2.“我和我的老师”:用文字及相关图片回忆成长过程中指引人生道路的一位老师,感念师生情谊,书写尊师情怀。

  二、参与对象

  关注“_微工会”并进行了工粉登记的_市各公办、民办学校、幼儿园在职教师以及全市职工。

  三、参与方式

  1.扫描下方二维码参与。

  2.点击_微工会微信公众号近期发布的图文消息“【图文征集】教师节主题活动,全市职工都可参加?原来是……”最下方“阅读原文”参与。

  3.点击_微工会微信公众号主界面下方子菜单“微活动”—“教师节活动”参与。

  四、参与要求

  1.每份作品需提交一幅图片及相关文字。文字限500字以内。

  2.参与主题任选其一,教师两个主题都可参加。

  3.每个人每个主题只能参加一次。

  4.每个微信号可以提交一次,如果两个主题都想参加,可以换一个微信号提交作品。

  五、时间安排

  图文作品征集:8月27日-9月7日

  图文作品评选:9月8日-9日

  获奖作品展示:9月10日-14日

  六、评选方式

  从文学及摄影的角度,对参赛作品进行评选(“我和我的学生”侧重于摄影,“我和我的老师”侧重于文字),每个主题各评选一、二、三等奖,获奖作品于教师节期间在_微工会平台展示。

  七、工作要求

  (一)图片和文字作品必须是原创的,非原创作品不予评奖。

  (二)本次活动既是一次重要的师德师风教育,又是一次展示我市教师综合素质和风采的教育实践活动。各镇区教育办工会、市直属学校工会要高度重视本次活动,认真组织本单位教师参与

  创意活动方案 篇8

  一、活动主题:多彩乐园 欢乐童年

  二、活动目的:

  “六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日,为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节,为了丰富学生的校园生活,学校特根据小学生的年龄特点,精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。

  三、活动时间时间安排:5月31日下午12:00—3:15

  12:00~12:30 各游艺场所准备,学生及负责老师到位,班主任强化安全教育,强调本次游艺活动内容及注意点。

  12:30 校长宣布庆“六一”快乐游艺活动开始。

  12:30~2:30 游艺活动。

  2:15 校门迎接领导。

  2:15~2:25 学校领导陪同区领导看学生活动。

  2:30 赠送仪式

  ① 介绍与会领导,敬献红领巾。

  ② 领导致辞。

  ③ 领导赠送礼物。

  ④ 校舞蹈队、合唱队表演。

  ⑤ 宣布庆“六一”快乐游艺活动结束。

  3:00 各中队集中,整理好教室,作好总结工作,整理放学。

  四、活动内容:

  1.各中队准备一个游艺节目,地点:各个教室,负责人:各位班主任;

  2.体育组准备三个室外游艺活动,地点:操场;

  3.美术组准备猜谜的游艺活动,(学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券券)地点:塑胶场地

  4.红领巾广播站开启温馨点歌台,欢迎老师和学生的点歌与祝福,以及在游艺活动中的及时报道(录用一篇报道可获得一张游艺奖励券),负责人:张颖。

  5.大队部在上强楼一楼开设心愿墙,欢迎老师和学生填写心愿,负责人:付福琴。

  五、活动办法

  1.内容中的1、2两项需凭券参加(室内游戏一张游戏卷,操场游戏二张游戏卷),活动时,每个学生发四张游艺券,每个学生都有权利在本年段中选择自己喜欢的游艺项目进行活动。学生凭券参加,同一个游艺活动只能参加一次,如达到游戏的要求可免费玩。负责该活动的老师,及时更新该活动的“光荣榜”。

  2.获得游艺券的方法:除了每位学生都有四张游艺券以外,学生可以通过参与活动获得免费玩的机会,还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券。

  3.每个节目要有新意,内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣。同年段中的节目最好不要重复,学校将对参与率最高的节目评奖。

  4.每位学生填写好游艺券上的班级、姓名,才可参加游艺活动,每张游艺券上的黑点破了,本券作费。

  六、活动准备

  1.各活动内容、规则由老师自行规定,并填写好“游艺节目单”周五(5月27日)前上交少少先队大队部。

  2.各位老师在本周填写好“温馨点歌单”于周五(5月27日)前上交给张颖老师。

  3.有关节目的准备工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成,活动前负责老师要游艺活动规则张贴在醒目的地方,并注明入口与出口处,让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。

  4.活动前,各班要适当布置教室,烘托庆祝六一的气氛。

  七、活动时注意事项:

  1.活动文明,在过程中不可随便插队、推搡别的队员,违规者将取消该项活动的参赛资格,严重违反者取消本次活动资格。

  2.多观察活动场所,尽量到人少的活动场所去游玩。

  3.要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。

  八、活动组织

  各游艺节目例举:

  1.夹心饼干

  规则:队员结伴在半分钟内背靠背夹住球(不准用手)走完10米路程,未落地者过关。

  2.抱球跑

  规则:在半分钟内手抱四个实心球往返跑40米,途中球不掉则过关。

  3.蒙眼敲锣

  规则:背向目标,转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关。(第一下为准)

  4.沙包投铁环

  规则:在规定的距离内(2米)用沙包投到放在地上的铁环中,投三次

  有两次中,过关。

  5.造高楼

  规则:在一分钟之内用一副军棋堆高,超过十厘米过关。

  6.吹球过桥

  规则:能将乒乓球从第一个碗吹到第二个碗过关。

  7.吹蜡烛

  规则:在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜。

  8.夹弹子

  规则:能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关。

  9.穿针引线

  规则:在一分钟内用线串过5根针的队员过关。

  10.套圈

  规则:在2米前用圈套前方物体三次,套中二次者过关。

  11.保龄球

  规则:用实心球从起点滚出,能击倒前方三个瓶的队员过关。(目标离起点约4米)

  12.踢球过网

  规则:在规定的距离内能将球一次性踢入球门的队员过关。

  13.端球过障

  规则:在规定的时间内(半分钟)手执乒乓球板上,板上放球,按预定的路线走完,且球不掉落的队员过关。

  14.定点投篮

  规则:规定的距离内投篮3次,投进两次的队员过关。

  15.24点速算

  规则:由教师出四张牌,三位队员同时竞赛,赛三次,获胜次数多的队员过关。

  16.钓鱼

  规则:在规定时间(1分钟)内钓上“鱼”三条的队员过关。

  17.筷子投瓶

  规则:在规定的时间内瞄准瓶口投5次筷,中3次的队员过关。

  创意活动方案 篇9

  一、活动背景:

  十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节,虽然是外国节日,但拥有一颗感恩的心是每个人都应该的。感恩包括感恩我们的亲人、感恩老师、感恩学长等,懂得感恩是中华民族的传统美德。所以我们院青年志愿者协会借西方“感恩节”的机会在校园内开展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”为主题的感恩节系列活动。

  二、活动目的:

  通过这一系列活动,让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,你们就会明白生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  三、活动主题:暖冬之行:情系暖冬,感恩之行

  四、活动对象:学院所有青年志愿者

  五、活动时间:11月XX日

  六、活动内容:

  1、前期宣传:由院青年志愿者协会出一块展板在24中午之前摆放在食堂门前,在学院堂门口,院青协的志愿者设立的摊点,提供全院学生在已准备好的“感恩砖”上写下自己的感恩祝福语,然后由自己亲手贴在“感恩墙”上,一起“共筑”感恩之墙。联系学院广播站,广播时间播放相关活动信息。

  2、感恩丝语——中午写下的感恩祝福语,粘贴在孔明灯上,希望通过点亮“感恩灯”的形式,来唤醒人们感恩的心。放飞孔明灯,祝福在飞翔(11月XX日)

  七、策划主办组织:院青年志愿者协会

  创意活动方案 篇10

  为丰富我公司女职工的业余文化生活,展现我公司女教职工的精神风貌,倡导健康向上的生活方式,在“三八”国际妇女节到来之际,特举行“庆三八”女职工趣味选拔赛,现将选拔的具体事宜通知如下:

  一、比赛时间

  20x年3月8日

  二、比赛项目

  项目一:《“8”字绳跳长绳》人数:10人

  1、各校参加人数为10人,其中两人摇绳,8人依次进行跳,绳子绕过队员身体一圈记一个,以此类推;3分钟以内跳的个数多者名次列前;如出现并列,加赛30秒钟,直至决出名次。

  2、必须在规定的场地进行比赛。

  项目二:《拔河》人数:16人

  1、听从指挥按时到场,按指定位置整好队,校长为领队。

  2、女生各十六名,别选指挥员一名。

  3、比赛进行之中,不准换人,不准加人,不准起哄乱喊。

  4、比赛定为三局两胜,比赛程序按抽签顺序进行。(面试网)

  5、比赛完毕回到原地站好,全部比赛结束方可离开。

  6、如有违规者,当场宣布除名。

  项目三:《毽子投准》人数:8人

  1、投掷线至水桶圆心距离女子3米。

  2、投准时不得助跑,在投掷线后站稳后,投掷姿势不限。

  3、比赛每组8人,比赛时间总共为5分钟,5分钟后成绩之和为最后成绩。相同成绩者,加投5次,成绩优者列前,以此类推。

  4、每次只能投一个毽子,否则取消所有成绩。

  项目四:《心心相印》人数:16人

  比赛方法:两人背对背,中间夹一个排球,一齐向前跑,球若落地则需重新夹起从落地处(由裁判确认)重新出发,距离30米迎面接力,每队按所用时间排名,时间少者胜。

  比赛规则:比赛途中,如用手扶球则算比赛失败;比赛中,不得越线影响他人行进。

  项目五:《摸石过河》人数:8人

  比赛方法:

  以迎面接力方式进行比赛。两边各站7人,中间间隔15米。比赛开始前,第一人脚踩在木板上,手拿一块木板,听到哨音后,把手上一块板往前放在地上,后面脚向前踩在板上,再把后面的板拿起往前放,以此类推,直至走完15米。再由对面同伴照此返回,直至全部完成,结束比赛,用时短者为胜。

  创意活动方案 篇11

  一、活动目的

  1、通过开展庆祝“六一‘系列活动,主动创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的共性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在主动的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐,从而度过一个美好、难忘的“六一‘儿童节;

  2、使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿训练的新观念,从而对如何训练孩子有所启发;通过向家长、___展现幼儿的“六一‘活动,进一步塑造本园的良好形象。

  二、活动主题

  活动主题:学会合作、展现才能、放飞幻想

  三、活动预备

  1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(5月30前各班创设庆“六一‘环境,布置“六一‘主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆“六一‘宣扬标语、彩旗、舞台)。

  2、以班为单位做好参与活动的预备:

  (1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动;

  (2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。

  3、由幼儿园预备活动奖品。

  四、活动内容

  (一)活动倡议:

  1、目的:为了使幼儿能度过一个快乐、难忘而有意义的“六一‘儿童节,倡议本园全体老师和全体家长主动为幼儿创设欢庆“六一‘的节日环境与氛围,共同鼓舞幼儿主动参加“六一‘节的各项活动。

  2、时间:20__年5月30日31日

  3、对象:本园全体老师、幼儿和家长。

  4、方法:通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体老师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  (二)系列活动:

  本次“六一‘儿童节活动以“幼儿体操‘、“幼儿才艺展现‘、“户外小能人竞赛‘、“亲子绘画展‘、“老师与家长才艺展现‘等系列活动的形式来进行。

  五、活动时间支配

  20__年5月30日分别进行两次节目彩排;5月31日上午进行庆“六一‘活动

  六、主要负责人

  总体策划:

  节目编排:

  后勤保障:

  场地布置:

  现场音响、摄像:

  主持人:

  七、活动宣扬

  目的:通过新闻界的报道及广阔家长的宣扬,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

  时间:5月31日上午

  媒介:电视、网络报道、本园家长。

  方法:发电视、网络新闻通讯

  八、附:幼儿园庆“六一‘活动节目单

  1、幼儿团体操表演

  2、大合唱《庆六一》大班全体幼儿

  3、幼儿舞蹈《兵娃娃》崔丽娜、董晨苏等部分幼儿

  4、幼儿舞蹈《最炫民族风》大班幼儿

  5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》中班全体幼儿

  6、幼儿舞蹈《瘦身操》小班全体幼儿

  7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》夏雅婷、王梓冰等部分幼儿

  8、老师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等

  9、家长广场舞

  10、幼儿交谊舞夏雅婷、马梦凡

  11、幼儿京剧表演董颂馨及爷爷

  12、各班亲子绘画大班《我心中的学校》、中班《绿色家园我的家》、小班《美妙的世界》

  13、各班户外活动竞赛大班《爬树竞赛》、中班《梅花桩》、小班《背沙包》等。

  创意活动方案 篇12

  一、活动目标

  1、了解腊八节的来历和习俗。

  2、知道腊八粥的主要材料,幼儿尝试用语言表达自己的认识和感受。

  3、通过学会看日历,知道腊八节是哪一天。

  4、集体活动体验腊八节的快乐。

  二、活动准备

  1、腊八粥。

  2、腊八粥图片、材料。

  3、日历。

  三、活动过程

  1、介绍腊八代表的日期:

  教师引导:宝贝们,你们知道今天是农历哪一天吗?

  (幼儿自由交流,教师出示绘制好的腊八节日历并介绍)。

  教师引导:今天是十二月初八,你们知道是什么日子吗?

  (幼儿自由交流,教师告诉幼儿:每年农历十二月初八是传统节日腊八节)。

  2、介绍腊八风俗:

  腊八是十二月初八,古代称为“腊日”,俗称“腊八节”。“腊八”最早可追溯到先秦时代,以祭祀祖先,祈求丰收为主要活动。到了宋代,逐渐形成在“腊八”当天熬粥和喝粥的习俗,并延续至今,腊八粥也成为百姓日常享用的传统美食。

  3、介绍腊八粥:

  教师引导:你们吃过腊八粥吗?吃过的腊八粥里面有哪些食材?(幼儿自由交流)。

  教师以图片方式介绍腊八粥的食材(红枣、红豆、绿豆、桂圆等八种食材)。

  4、教师展示腊八粥实物材料,让幼儿从视觉、触觉上认识这些材料:

  教师具体展示腊八粥材料。

  请幼儿形容见到的食材,进一步了解腊八粥食材的名称,例如圆圆的桂圆,胖胖的花生等。

  5、品尝腊八粥:

  幼儿集体品尝腊八粥。

  创意活动方案 篇13

  一、活动主题:冬季生活的恋歌,送圣诞祝福

  二、副主题:让我们把圣诞的钟声传播四方,也让我们把友爱和赞美洒向人间。

  三、活动目的:

  1、加强公司连锁店的销售力度、提高营业收入;

  2、强化企业知名度、提升连锁店品牌

  3、庆祝圣诞节

  四、活动意义:圣诞节必不可少的节目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各种各样party。一种友情,亲情,爱情聚会的好时光。戴着圣诞帽,唱着圣诞歌,说说大家的圣诞愿望。作为一个隆重的节日,少不了的是圣诞大餐,在中国就是以西餐为主了。在圣诞活动宣传期间,公司可宣传企业文化,提升各连锁店品牌,强化企业知名度。

  五、活动内容:在各连锁店开展圣诞节活动,放置圣诞树,在显眼位置显示连锁店标志,装饰圣诞树,将礼品放在树上的每个位置。进店消费的每位顾客都赠送圣诞帽,推出圣诞大餐及其优惠活动,各连锁店员工都着以圣诞装。

  创意活动方案 篇14

  一、活动背景

  三八妇女节是全世界妇女共欢乐的日子,女性健康问题成为时下女性热聊话题,随着世界的不断发展与进步,女性地位越来越高,女性消费也在逐年增加,内衣作为女性必不可少的贴身衣物,它从最开始的用途转变为了与女性健康息息相关的物品,是一家女性内衣服饰品牌,在三八节这个特殊的节日,我们更应该送广大女性一份礼物。

  二、活动的目的和意义

  做为女性内衣服饰品牌,利用妇女节的时机,吸引顾客,激发顾客的购买欲望,促进卖场销售的增长,促进店里的滞销品的销售,并且吸引更多的新顾客的注意力。通过妇女节的促销活动,营造注重消费者的良好公众形象同时塑造和提升知名度和美誉度。同时扩大湖南市场。

  三、活动的主题

  “关爱女性,从三八节一路向上”

  四、活动时间

  201*年3月1日——201*年3月8日

  五、活动地点

  湖南是地域面积较大,各市、县相对分开的省,所以此次的活动地点我们首选湖南省会长沙市,活动地点选在人流量大且密集的长沙火车站、步行街、西站三个点和各专卖店。

  六、活动的主办单位

  长沙分公司。

  七、活动内容

  (一)有奖问答

  有关女性健康小知识有奖问答,让女性更加了解女性健康知识,让顾客感觉到我们是真正为顾客服务的企业,并增加与顾客之间的沟通,提升品牌美誉度。

  (二)38数字人民币翻倍

  人民币数字代码有38数字,购买内衣人民币金额翻倍。给活动带来小高潮,带动活动氛围,并增加品牌知名度。

  (三)海报签名送礼物

  设计关爱女性海报,凡是在海报上签名的,可以免费送会员卡及100元内衣抵用券一张。让顾客感受到我们真正在让利给顾客,提升顾客的忠实度。

  (四)抢购

  全场内衣低价抢购(9:30—10:00、12:30—1:00、16:30—17:00),吸引新老顾客对内衣的关注度,同时促进内衣现场销售。

  八、具体活动流程

  (一)场地布置

  1、选好场地,沟通好场地负责人,在西站(恒生超市广场)、步行街、火车站(阿波罗商场广场)以及长沙专卖店。

  2、物资配备,搭建舞台要用的工具,音响、话筒、小帐篷。现场销售的内衣,巨型签名海报,发放的传单,送给顾客的小礼物,店内及场地装饰物品。

  3、人员安排,主持人,现场销售人员,发放传单人员,活动维持次序人员,后勤人员,以及临时替补人员,意外防范人员。

  (二)具体措施

  1、在3月1日—3月6日:开始分配人员发放传单宣传本次活动。在这期间准备3月7日—3月8日的所用物品,以及准备店内的装潢联系好具体人员,安排好每个项目要有具体的负责人及人员。

  2、在3月8日,在长沙各分店举行抢购。

  3、3月7日至3月8日在西站、火车站、步行街和专卖店举行关爱女性活动和有关人民币序列号38的序列号人民币翻倍活动。

  (三)具体步骤

  1、安排传单发放人员在各人流量密集的地方发放传单,火车站,汽车站,十字路口发放,大力宣传本次活动。确定好活动时的人员。

  2、各店店长安排店内人员在3月4日前装扮好店内,营造妇女节气氛,在店里留出一个特区摆放抢购牌和,吸引顾客,增加销售额,和新老顾客。同时留出一个区域摆放小礼物,凡是来店内消费的女性都送,小礼物上要标明店内地址以及内衣品牌,让顾客为我们做广告,同时加深顾客品牌认识。

  4、3月6日在活动场地搭建好小舞台,以及检查各工具及物质是否齐全,人员是否有变动,特殊情况的处理是否有专职人员。

  三八妇女节超市活动方案活动方案5、3月7日现场活动“关爱女性,从38开始向上”,首先是内衣秀,带动现场氛围,之后是女性健康小知识有奖问答活动,增加与顾客沟通,在就是介绍内衣秀,在介绍前告诉顾客我们之后有惊喜送,这样就可以抓住顾客,之后告诉顾客今天有两小时时间,人民币序列号有38的,可以人民币翻倍使用,增加销售额。让顾记住我们,提高知名度。

  6、3月8日妇女节,继续活动“关爱女性,从38开始向上”,现场我们首先把关爱妇女巨型海报拿出来,进行签名送会员卡及100元抵用券活动,让顾客感受到我们在关爱他们,同时开发新客户,并现场销售内衣,有低价抢购活动。各专卖店也举行抢购活动,同时购买内衣送礼物、免费办会员卡活动和人民币有38序列号人民币翻倍购买女衣。打响在湖南市场,让人们认识,提高美誉度。

  九、经费预算

  十、结束语

  创意活动方案 篇15

  一、活动目标:

  通过“圣诞节亲子活动策划”,让幼儿了解有关圣诞节风趣幽默的神话传说、美丽的圣诞树、漂亮的圣诞卡、慈祥可爱的圣诞老人和让人心动的礼物,这一切都让每个孩子无尽神往。

  1、让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。

  2、给幼儿讲述圣诞节的来历,通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。

  3、能够和同伴共同分享节日的快乐。

  二、活动准备:

  1、装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“Merry Christmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。

  2、请一名老师扮演圣诞老人,给孩子发礼物,唱圣诞歌。

  3、制作视频各国圣诞节习俗。

  三、活动过程

  英语活动:圣诞快乐。

  结合圣诞节进行游戏活动《merry christmas》

  教师将活动室布置成欢庆新年的样子,准备了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语merry Christmas的练习;句子I want的练习;还学唱了新歌:《happy new year》,活动很自然也很有意义。

  教师引导幼儿观察教室的环境,与幼儿相互问候:merry christmas!

  教师逐一出示圣诞节的有关饰物:圣诞老公:christmas old men,圣诞树:christmas tree等饰物的发音。

  游戏:what is it?教师从百宝箱里随意拿出一种饰物,幼儿说出相应的英语单词。

  带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。Merry Christmas!

  亲子活动:给老师的圣诞卡

  1、提出主题,引导幼儿进行讨论

  师:圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙,赶快和爸爸妈妈商量一下吧。

  (1)老师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料,引发幼儿思考,鼓励幼儿大胆设计。

  (2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。

  2、让幼儿相互交流:你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?

  3、提出制作时的要求:

  (1)先设计好再进行制作,大胆使用各种材料。

  (2)使用工具、材料时注意安全。

  4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡。

  (1)教师全面观察巡视、适时给予帮助。

  (2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。

  5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师,并对老师说一句祝福的话。

  圣诞老人出场

  圣诞老人敲门

  教师:小朋友们听,敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗?Who is it?

  圣诞老人:I am Santa Claus!

  教师:哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?Please come in!

  圣诞老人:I’m coming !Merry Christmas!,children!

  幼儿:Merry Christmas,Santa Claus!

  圣诞party

  准备:幼儿自制的各种小动物面具,给小朋友们的礼物。

  1、在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光,身着圣诞礼服的主持人和圣诞老人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!”孩子们齐声唱起圣诞歌,紧接着,孩子们纷纷戴上自制面具,顿时活动室中出现了各种各样的小动物,他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。

  2、圣诞老人给小朋友分发礼物。

  四、备选游戏

  1、占圈

  让一名家长和幼儿为一组,邀请10组家庭,听音乐围圈跑,音乐停止时家长和幼儿共同站到一个圈内,占到圈的家庭可继续参加比赛,每次淘汰两组,最后两组到老师处读出相应年龄段的英语单词。能正确说出英语单词内容者可得奖励,

  2、水果蹲

  把小朋友分成六个小组,每小组为一种水果,一种水果蹲完了后,这组的小朋友必须在第一时间内说出下一种水果的名字,并且不能重复,重复了的小朋友就得挨“罚”上台表演一个语言类节目。

  3、贴鼻子

  家长站在指定位置,小朋友蒙住眼睛,手拿“鼻子”,听家长指挥,穿过障碍物,贴准家长的鼻子为胜,在规定时间内完成者获奖励。

  五、尾声

  彩灯闪烁,在《铃儿响叮当》的背景音乐声中,孩子们围着圣诞树把最美好的祝福送给了自己的亲人,当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌唱:“亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了,又一年过去了,我们长大了,你们的呵护伴我们成长,今天我要说一声,谢谢你们啦!”

  最后:X幼儿园全体员工祝家长和小朋友们,圣诞节快乐!

  创意活动方案 篇16

  时间:9月8日下午第4节课

  一、开场白

  全班说:亲爱的老师,您辛苦了!“

  音乐声起、同学每人手中一支点燃的红烛。几位主持人一起手持点燃的红烛走到前面。

  甲:这是一片与众不同的天空,乙:一片金黄,一片明艳。

  甲:它有着朝霞一般的精致,乙:也有着晚霞一样的绚烂。

  甲:看啊,女:无数可爱的小天使,男:正张开双翼,展翅飞翔。乙:喔,老师,齐:您的天空最美!

  甲:知道吗?晨曦是因为您而从睡梦中醒来,乙:月光是因为您而变得格外皎洁。甲:有了您,小草才会挺直腰杆,乙:花儿才会绽放笑脸。齐:老师,您的天空最美!

  甲:老师我想对您说,话到嘴边又咽下,老师我想对您笑,眼里却点点泪花。

  乙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的黑发已经泛起了霜花。丙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的脸颊印着这么多牵挂。丁:噢妈妈,老师,烛光里的妈妈,您的腰身倦得不再挺拔。

  合:老师,烛光里的妈妈,您的眼睛为何充满了泪花?妈妈呀,儿女已长大,牵着您的衣襟走过了一个个春秋冬夏。噢,妈妈相信我们,儿女自有儿女的报答。

  ×年×班庆祝”教师节“《老师,烛光里的妈妈》联欢会现在开始。

  二、才艺节目

  1.(手捧鲜艳的康乃馨的同学们跑到老师们面前给老师敬礼、献花。)

  2.甲:多少个不眠之夜,多少次灯光长明,你在漫漫的长夜里有伏案的身影,青丝之间增添华发,三尺讲台荡漾着笑声,你用友爱缩短着心与心的路程。你是阳光融化着冷漠的冰雪,你是向导引领我们走出科学的迷宫。

  音乐起:小合唱《每当我走过老师窗前》。

  小品《送礼》(一学生表演小品《送礼》。大意如下:一学生平时不认真学习,却错误认为,给老师送礼就是尊重老师。、

  3.乙:是啊,好好学习,成为对社会有用的人,就是我们送给您最好的礼物。老师,您是最值得我们尊重的人。

  丙:美国作家米切纳拒绝了总统请他去白宫参加高级宴会,为的是去见自己老师,他用实际行动告诉我们:老师比总统更重要!

  生(1、讲《华罗庚尊师的故事》,生(2、讲《毛尊师的故事》。、

  4.朗诵乙:您的眼睛在烛光中辉映出一群稚嫩的脸庞,您挥舞的双手,画出一个美丽的世界。站在讲台上,化做一棵树,您就是我们眼中一道最美丽的风景。

  丙:小时候,我就有个愿望。

  丁:是什么愿望啊?

  丙:长大了当一名老师。

  丁:老师说:”长大后,你就成了我。“

  丙:是啊,老师,长大后,我就成你,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;长大后,我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴;长大后我就成了你,才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己。

  生1:我真想,真想送一杯热茶,给您带去温暖。

  生2:我真想,真想化作一缕清风,为您吹走疲劳。

  生3:对您最好的尊敬,应该是尊重您的劳动,好好学习,听从您的教导。

  生4:因为您在课堂上讲的每一句话,

  生5:在作业本上批改的每一个标点,

  合:都凝聚着您的心血和希望啊,老师!

  生6:有人说,老师是人类灵魂的工程师。我要说,老师既是我们的导师,又是我们的知心朋友。

  生7:亲爱的同学们,你把老师比作什么?

  生8:我把老师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

  生9:我把老师比作小草,朴实无华,默默奉献

  生10:我把老师比作黑夜里的明灯,给我们指明前进的道路。

  生11:我把老师比作春雨,随风潜入夜,润物细无声,滋润着干裂的心田。

  生12:找把老师比作一叶小舟,它载着我们在知识的海洋里遨游。

  生13:我把老师比作太阳,它让每一颗种子萌发自己的生命。

  生14:我把老师比作大地,让每一个希望变成丰硕的果实。

  三、做游戏

  《猜老师年岁》

  四、小品

  《平常遇老师》

  五、送礼物

  六、照相

  七、结束语

  甲:老师的工作是神圣的`。

  乙:老师的工作是伟大的。

  合:他们年复一年,日复一日,在教育岗位上默默无闻地工作着,为祖国的社会主义现代化建设,培育了一代又一代人才。

  全班合:老师,不知该怎样向您表达内心的情感,就让回忆锁定在那记忆里,在永久的岁月里,永不停止地为您唱那祝福的歌。

  创意活动方案 篇17

  一、活动目标:

  一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。现根据学校的要求,特制大圩镇中心小学“庆六一”活动方案。

  二、活动主题

  “飞扬的旋律、欢快的六一”

  三、组织方法

  1、以班为单位出1个节目,由班主任调配时间进行指导与训练。

  2、各班要进行积极的准备,不可进行合班参报节目,避免重复节目出现。

  3、各班彩排演出顺序由各班抽签决定。

  4、教师节目三个。

  5、校队两个。

  四、节目要求及节目推荐:

  1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术操语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

  4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。

  5、各班于5月18日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。

  6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)。

  创意活动方案 篇18

  一、活动前言

  如果说人生是五彩缤纷的,那么童年则是是其中最绚丽的一段,如果说人生动静交融的,那么童年必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱,灵秀地犹如崖一边的一枝百合,热情地犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳。

  二、活动背景

  在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的传统节日。每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。

  三、活动名称及主题

  万圣节晚会

  鬼夜迷离

  四、活动宗旨

  弘扬世界优秀文化,活跃院校文化气息,激发当代大学生的激情!

  五、活动目标

  如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出,想要在全世界立足,就应该要了解中西方的文化,知己知彼百战百胜,要足够了解中方和西方的文化差异,遵循原则,促进世界文化的发展和进步,争做世界文化的领头羊,从而拉动国家经济的发展。校园是一个传播文化的重要场所,而且学生接受新事物的能力更加强。举行该次活动,不仅可以丰富学生的文化知识,增强文化竞争意识,而且能够丰富校园生活,拉动同学之间的关系,促进人与人之间的交流。

  六、活动时间和地点

  10月30日在运动场举行

  七、活动开展

  1)视频展示。以一段简短的视频引出万圣节背景,包括万圣节的起源和传播,风俗,象征物,以及同名电影等。简要的介绍万圣节,让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动

  2)准备舞台秀。由同学装扮成各式各样的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服装的特别之处,然后走向人群,给人群派糖果,让观众更加真实,清晰的感受。如:幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(一定要注意背景音乐的风格,制造怪异的风格达到效果)

  3)鬼话连篇,主持人讲述一段迷离的鬼故事,为此,该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力,制造现场迷离气氛。

  4)游戏比赛。赢家将获得万圣节象征物——南瓜手机链。游戏以竞猜问答题形式开始,难度逐渐加大。

  游戏规则:

  ①由台下的观众举手参与,人员大概在十个左右。

  ②由主持人公布题目,台上的游戏家进行抢答,抢答成功者可进行下一轮的比赛,选出8名选手。

  ③剩下的选手继续回答问题,但问题的难度会更大,抢答成功的前5名选手即可成为赢家,获得手机链。附:问题的具体内容可以包括其他文化节。

  游戏观众在台下也可以抢答,一旦抢答该题跳过,进行更高难度的问题抢答。并且,活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏,包括活动视频内的知识点,以及辨认魔鬼服装……

  5)唱歌秀,由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌,可以轻松现场,升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定,但一定要符合主题。

  6)小品秀,学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形,期间包括万圣节前夜的聚餐,以及万圣节当天的热闹氛围,让同学们体验西方小资生活与中国的区别。

  7)活动结束后,观众可以和各种鬼怪合照留影,给观众留下深刻印象。

  8)请同学为本次活动作出评价,评价以表格选择题的形式,评价本次活动的效果以及需要改进的地方,以便以后的活动策划可以更加完善,符合大众的兴趣。

  附:活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪,摄录,以便活动后在学校的宣传。

  八、活动进程

  19:00-19:30同学进场时间

  19:30-19:50开始活动开场白,由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的大概环节,让同学们大概地了解本次活动

  19:50-20:20万圣节视频展示

  20:00-20:15服装秀

  20:20-20:35鬼话连篇

  20:35-21:35游戏比赛该实践包括现场比赛和场下比赛时间

  21:40-21:50歌唱秀

  21:50-22:00小品秀

  22:00-22:20留影时间

  22:20-22:35同学评论,校内媒体采访

  22:40活动结束闭目

  九、活动应注意的问题和细节

  ①参与人数较多,志愿者要注意维持进场出场秩序

  ②万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材,并提前提醒同学备好雨具。

  ③活动结束后,各个部门要负责清洁所负责的区域,保持校内整洁。

  ④在台下游戏期间,同学们结束游戏后一定要尽快回到现场,以免拖延时间,耽误活动的正常开展。

  ⑤进行相关的海报,横幅,场地的提前

  ⑥校内媒体也可在活动前进行活动预告,加大宣传力度,提高活动气势

  十、结束语

  万圣节不仅是西方的节日,更是世界的文化结晶,希望同学们能海纳百川,推陈出新,争做新一代更有文化内涵,更加青春活力的年轻人!

  祖国的未来需要我们的拼搏与坚持,我们的未来也需要我们用双手去创造。童年的光辉,理想的钥匙,生命的意义,更加需要我们的奋斗。

  创意活动方案 篇19

  一、活动背景

  父爱如火,他为我带来了温暖;父爱如火,他为我燃烧了岁月;那团火燃在我的心头,那团火是我生命的源泉,那团火是我自信的来源,_年_月_日父亲节我们开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  二、活动目的

  1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

  2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情

  三、活动时间

  _月_日_:_—_:_

  四、活动地点

  ___门口(___村附近)

  五、活动内容

  1、游戏,绘画,做手工。

  2、到场后孩子们先签到,领取活动通行证,然后去各区域进行活动。

  3、游戏区:摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物,孩子们操控遥控小汽车到达对面,碰倒颜料滑动痕迹,产生美妙肌理画面。成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。

  4、绘画区:现场提供购物袋,由老师现场指导参加的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。

  5、手工区:与爸爸一起做模型

  用活动方提供的材料,和爸爸一起制作成立体的模型。成功做出者可把模型带回家做为纪念.

  创意活动方案 篇20

  一、活动主题

  奔跑吧幼儿

  二、活动时间

  20--年12月24日

  三、活动目标

  1、通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。

  2、通过游戏活动,培养幼儿与父母共同克服困难夺得胜利的精神。

  四、活动准备

  1、12月8日下午5点40分召开全园家长动员大会。

  2、新年心愿树:家长和孩子一起将新年的心愿寄语制作成贺卡挂在树上。(三层楼厅中间各放置两棵心愿树供幼儿家长悬挂新愿卡)

  3、12月16日迎新年集赞召集令活动:活动口号加照片:

  (1)集赞召集令行动口号:我是--幼儿园--班---小朋友,我参加了我们幼儿园迎“新年集赞召集令行动”,希望大家能支持我为我和我的老师点赞。

  (2)集赞照片:三个老师加单个幼儿手拿幼儿园LOGO照片。

  (3)集赞方法:家长微信转发集赞,在自己的朋友圈可以不断转发来积攒,转发次数不限。

  (4)集赞时间12月16日至12月18日。(限三天,时间截止在12月18日下午5点。

  (4)集赞人员:每个孩子限两位家长来集赞。

  (5)集赞票数统计:家长每天和孩子一起统计票数,然后将票数发在微信群上,然后由家委会成员和老师一起统计点赞票数。

  五、材料准备

  幼儿园LOGO拼图9块、幼儿活动T恤若干件、拼图展示架三个,奖杯,队服,指压板,名牌服装。

  游戏负责部门:--幼儿园党支部、--幼儿园保教部。

  音响负责人:---

  音乐负责人:---(开始音乐,比赛音乐、领奖的音乐)

  活动主持人:---

  裁判员:---

  活动方式:各班组平行班级进行PK

  家长队队长:现场指定

  照片负责人:---

  六、活动内容

  1、集赞活动评比

  活动形式:平行班级进行集赞评比,票数多者得拼图两块、集赞票数少者得拼图一块。

  2、队呼、队名、队歌(在规定的时间内)

  在两班级进行游戏活动评比之前,进行队呼、队名、队歌评比,班级的幼儿和家长的队呼声音宏亮、队名响亮、队歌高亢。获得拼图两块,另一班获拼图一块。

  3、活动过程

  (1)亲子热身运动:有金老师和一个孩子带领家长家长做热身运动。

  (2)火眼金睛—寻宝(限时20分钟)

  提前将宝藏藏在幼儿园前后园、家长带领幼儿限时寻找,寻宝数量多的班级获胜。获胜者将获得拼图两块,另一班获拼图一块。

  第一组:家长和孩子进行比赛。(比赛人员名单附后)

  第二组:老师进行比赛。(比赛人员名单附后)

  (2)快乐指压板(每组10人、每班两组,班级老师进行分组)

  游戏规则:活动时脱鞋

  按指压板排列路线前进(跑、走不限)

  第一轮由平行班级幼儿进行接力PK,第二轮由平行班级家长进行接力PK,第三轮由平行班级三位教师进行接力PK。获胜班级将获得拼图两块,另一班级获拼图一块。

  第一组:家长和孩子进行比赛。(比赛人员名单附后)

  第二组:老师进行比赛。(比赛人员名单附后)

  (3)疯狂撕名牌(每组10人,每班两组,班级老师进行分组)

  游戏规则:将对方队员的名牌全部撕下者为胜

  第一轮由平行班级幼儿进行PK。

  第二轮由平行班级家长进行PK。

  获胜班级将获得拼图一块。

  家长进行比赛(比赛人员名单附后)

  4、颁发给获奖班级奖杯以及中大班礼仪小标兵的奖状,各班级合影留念。

结尾:非常感谢大家阅读《创意活动方案(优选20篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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