导读:在社会发展不断提速的今天,我们可以使用讲话稿的机会越来越多,讲话稿是个人或个人以集体的名义,在重大的会议中,或在较隆重的场合,或各种群众性的集会上发表全部讲话内容... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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在社会发展不断提速的今天,我们可以使用讲话稿的机会越来越多,讲话稿是个人或个人以集体的名义,在重大的会议中,或在较隆重的场合,或各种群众性的集会上发表全部讲话内容的文稿。你写讲话稿时总是无从下笔?以下是作文录小编为大家收集的校企合作签约仪式领导讲话稿范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
校企合作签约仪式领导讲话稿1
尊敬的各位领导、老师、学员们:
大家好!
首先感谢上级领导、荔浦职校搭建了“送教入企”这个平台,作为俏天下家居用品有限公司集团有限公司的老总,能和各位领导及职业教育行家共同开展“校企合作”这个工程,这对我们企业及荔浦职校来说都将具有深远的意义,我们期待着这次深入的合作。
俏天下公司历经几十年的发展壮大,逐步发展成为中国知名的大型民营企业。公司拥有三个核心工厂、总资产超8000万元、年产销超亿元、年税收上千万,员工近1300人。作为衣架制造龙头企业,不仅成功构建中国知名品牌和广西名牌产品,还是广西衣架行业著名的优秀企业和“全国工业旅游”示范企业。俏天下衣架产品不但畅销国内,而且还畅销亚、欧、美、澳四大洲十几个国家和地区。
我们企业深知,在知识经济背景下,随着市场份额的逐步扩大,业务的不断发展,企业建立一支高素质、高水平的团队是多么的重要,因此每年对各类技术人员的需求不断增加。而“用得上、留得住、可发展”的高素质、高技能人才却可遇而不可求。招聘来的人才,需要很长一部分时间来适应和学习企业的文化及先进的技术,导致人才上岗时间与人才需求形成了极大的“时间差”。
对这次荔浦职校“送教入企”计划,可以说是为我公司搭建了人才培养“直通车”。这件事也得到了上级领导的有力支持,使企业和员工体会到了政府和学校对我们的重视和关怀。这次在职学历教育对于增强我们俏天下公司员工的归属感,塑造企业文化氛围,提高员工的专业技能,打造员工团队合作意识,强化员工职业道德,使员工更适应工作岗位,更胜任本职工作等,将具有非常重要的意义。
我始终相信荔浦职校有一支富于改革探索精神的领导和教师组成的优秀队伍,将会派遣优秀教师到我公司传授知识和技能。我们会尽可能的为老师们提供良好的教学环境,把荔浦职校的在职学历教育作为我们俏天下公司培训体系的重要组成部分,共同把这次合作做实、做强、做大,实现学员、学校、企业三方共赢,为振兴荔浦地方经济做出应有的贡献!
我希望所有的学员积极利用荔浦职校为我们打造的这个平台,努力学习,不断提升自己,在今后的工作岗位上,发挥自己的聪明才智,为公司的持续、稳定、健康、快速发展作出更大的贡献
最后祝荔浦职校成人在职学历教育取得圆满成功!
谢谢!
校企合作签约仪式领导讲话稿2
尊敬的各位领导、各位嘉宾,老师们、同学们:
上午好!今天,我们欢聚在享有“中华老字号”盛誉的XX企业,隆重举行唐山市第一职业中专和XX企业校企合作签约暨授牌仪式。首先,请允许我代表学校感谢上级领导的莅临指导!感谢鸿宴饭庄和企业界的鼎力支持!感谢我的同仁们为本次活动的成功举办所付出的努力!
多年来,我校与XX企业校企合作的实践,过程扎实,成效显著。XX企业名师荟萃,能人云集,其优秀的企业精神、优异的品牌效应久负盛誉。受益于校企合作,我校在XX专业的师资建设、技能水平,专科发展等方面获得了快速提升。烹饪代表队连续两年参加全省、全国职业学校学生技能大赛,夺金拿银!受益于校企合作,我校烹饪专业毕业生在工作岗位上吃苦耐劳,踏实工作,奋发进取,成为企业的骨干、行业的尖兵,乃至全省、全国XX名师。受益于校企合作,企业人才紧缺的实际问题得以解决,企业可持续发展的动力得以增强。
我校与XX企业校企合作的成功实践证明:只有面向市场、贴近企业,才能使职业教育办学模式、人才培养模式发生根本性的改变,才能培养出适合企业需要的高素质技能人才,实现职业教育服务地方经济发展的这一根本宗旨。也惟有依靠校企合作,实施订单培养、工学交替,才能调动行业、企业力量参与办学,从而帮助跨越职业教育发展的瓶颈,使其进入优质、快速发展的科学轨道。
当前,我校作为XX市科学发展模式———职业教育倍增模式的试点单位,上级政府和教育主管部门提出了三年内实现职业教育规模“翻一番”的总体目标,实现规模、质量、效益倍增。我校认为扎实推进校企深度合作,实施订单培养,是实现这一目标的有力举措。
经与XX企业多次友好协商,达成以下共识:
一、学校根据企业订单,定向为企业培养后备技能型人才,培训在职职工。
二、借助企业资源优势,加强烹饪专业实训基地建设,增强专业实力;
三、学校聘请企业名师参与学校专业建设和教学改革,优化师资队伍,提高教学水平;
四、加强交流与融通,推进校企深度合作,担当社会责任,服务唐山经济建设。
今天,XX企业与XX中专在此举行隆重的签约授牌仪式,表达了双方愿意进一步真诚合作、共谋发展的决心,更预示着校企合作的深度发展和又一个崭新阶段的来临。
今天,莅临活动现场的还有路北区各大名优企业的代表,诚挚地感谢你们的应邀加盟!为进一步商讨具体合作事宜,学校将派出专门工作组赴企业洽谈签约,恳切的希望,我校与其他企业的校企合作有实质性的进展!
各位领导,各位嘉宾,我们深信,有各级领导、各界朋友一如既往的支持与帮助,有XX企业的积极参与和共同努力,校企深度合作一定能取得圆满成功,我们培养技能型人才,服务地方经济发展的路子一定会上一个新台阶。
最后,我代表一职专全体师生恭祝各位领导身体健康、工作顺利!恭祝XX企业生意兴盛,事业辉煌!
校企合作签约仪式领导讲话稿3
尊敬的福建中辉文化旅游发展有限公司的领导、朋友们、老师们、亲爱的同学们:
大家好!
今天是个喜庆的日子。我们在这里隆重举行“平潭职专与中辉文化旅游发展有限公司校企合作签约仪式”,这对于双方来说都是一件可喜可贺的大事,它标志着我们校企之间的合作即将拉开新的序幕。在这里我代表学校党政,对为这次签约仪式圆满成功做出大量工作的领导们、朋友们、老师们表示衷心的感谢!
福建中辉文化旅游发展有限公司开发建设的“海坛古城旅游区”占地面积1047亩,项目总投资高达86亿元,是福建省重点文化旅游产业项目,也是中国首座海岛旅游古城。该项目以闽越文化、海洋文化、海防文化、海上丝绸文化、闽越福文化等为根基,以古建筑为载体,以文化演艺、高科技互动体验等为表现形式,按照国家5A级景区标准,倾心将项目打造为闽台两岸旅游集散地、滨海休闲度假旅游目的地。
中辉文化旅游发展有限公司能把海坛古城旅游区做到现在程度,可见企业实力的雄厚。我们能与这样企业进行深度合作,这无疑是对我校以往办学成绩、办学实力的充分信赖,也是对我们以往的友好合作的肯定和总结,更拉开了我们在新形势下更深入的、全方位合作的序幕。校企合作是学校和企业双方共同参与人才的培养过程,采用课堂教学与学生参加实际工作有机结合的方式,培养企业所需应用型人才的办学模式,也即是一种以市场和社会需求为导向的学校运行机制。对职业学校而言,走校企合作之路,争取并依靠企业的支持和参与,主动服务企业的需求,是培养高素质技能型人才,实现职业教育又好又快发展的根本途径。我们今后一定以企业的需求为动力,采取开放办学的模式,坚定不移的走产、学、研一体化的道路,要在与企业的合作中实现优势互补、利益共享,从而进一步增强学校发展的后劲和活力。
各位领导、朋友们、老师、同学们,校企合作是企业、学校、学生、乃至社会共赢的重要举措,是新形势下,学校、企业和社会饯行科学发展的必然选择。我也深信,在上级领导与中辉文化旅游发展有限公司各位领导的支持和关心下,我校与贵公司的合作一定能取得更大的圆满成功,我校培养技能型人才发展的路子一定会越走越宽、越走越辉煌。
最后,我衷心的祝愿福建中辉文化旅游发展有限公司再创辉煌,祝平潭职业中专学校蒸蒸日上,兴旺发达!
校企合作签约仪式领导讲话稿4
尊敬的各位领导、各位来宾:
首先,我代表学校向在百忙中来参加这次签约仪式的各位领导和企业家表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!
本次签约仪式,是学校和在座企业及院校反复协商共同决定举行的。校企合作是贯彻落实职业教育服务重点项目建设暨校企合作推进会议精神的重要步骤,是我校推进办学模式和人才培养模式改革、增强我校为地方经济建设服务能力的有效途径,也是我校深入践行科学发展观、实现学校又好又快发展的切实需要。这次签约仪式,标志着我校与在座的企业及院校在合作办学方面迈出了坚实的一步。
我校是浉河区的中等职业学校,是国家首批重点职业高中,20xx年被省教育厅命名为省级特色职业学校。开设数控、汽修、电工电子等,计算机、工艺美术、旅游饭店服务、电子商务类和学前教育类等8个专业,其中省市级重点专业有数控、汽修、电工电子等,计算机、工艺美术等。
校企合作是技能人才培养制度的创新,是理论与实践相结合的培养模式的继承和创新。它是教育与经济相结合的具体化,是教育根据企业的需求,主动适应并为企业服务的合作,它体现了教育必须适应经济发展,并对经济发展服务的规律合作办学、订单培养,是我校办学的有益探索。我们将严格按照企业长远发展的实际需求,坚持“做好人、读好书、选好路”的办学理念,严把“生源选择关、教育教学关、文化熏陶关”,树立学生老板理念、培养学生专家技能、练就学生军人作风,把学生打造成“家”文化意识浓、综合素质高、忠诚度高的用得上、留得住、可持续发展的“终生员工”。
近几年来,我们始终坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学方针,根据市场发展需求和企业岗位需要,不断调整专业设置,改革教育模式,转变人才培养模式,积极探索多种联合办学形式,也取得了初步的成效,学校毕业生供不应求,就业率连年超过98%,但是按照“为地方经济发展服务”这一学校功能定位的要求,还存在差距,主要是学校办学和企业需求联系得不紧密、服务地方发展的功能不显著,我们要通过校企合作这一形式,促进学校和企业紧密结合,更好地发挥服务功能。首先,在办学指导思想上,要牢固树立服务意识,实现由过去被动服务向主动服务转变、由向外输送毕业生向为本地企业输送毕业生转变、由盲目培养学生向有针对性培养学生转变、由封闭办学向开放办学转变;其次,在人才培养模式上,要积极寻求与企业的合作,力求生产过程和教学过程相结合、专业教材和岗位标准相结合、专任教师和企业工程技术人员相结合;第三,在学生培养规格上,要更多地考虑到企业对人才的岗位需要,在抓好学生德育和智育的`基础上引进企业文化,让学生在校学习时就关注企业、热爱企业,提高学生的岗位能力和社会能力,培养德技双馨的实用型人才。
根据我们签订的校校、校企合作协议,一方面我们要按照企业的订单,定向为企业培养后备技能型人才,培训在职职工;另一方面,我们将邀请企业及高校领导和专家指导学校专业建设、指导专业课程设置和教学计划的制定,邀请选派具有实践经验的工程技术人员担任兼职教师,企业也要接纳学生到企业的实习和教师的实践活动。我们深信,有各级领导的支持与帮助,有在座各位企业及院校领导的积极参与和共同努力,合作办学一定能取得成功,使学校和企业及院校互利双赢、共同发展,为振兴地方经济、促进社会发展做出我们应有的贡献。
谢谢大家。
校企合作签约仪式领导讲话稿5
尊敬的中铁十九局领导、老师们、同学们:
大家好!今天是个高兴的日子。我们迎来了尊敬的中铁十九局一行,在这里隆重举行“中铁杯职业技能大赛颁奖暨校企深度合作签约仪式”,这对于我们双方来说都是一件可喜可贺的大事,它标志着我们校企之间的合作即将拉开新的序幕。我代表学校党委、行政对中铁十九局各位领导、各位朋友的到来表示最热烈的欢迎,对为这次技能大赛暨签约仪式圆满成功做出大量工作的朋友们、老师们、同学们表示衷心的感谢!
中铁十九局集团有限公司是国家铁路综合工程大型一级施工企业,是一支修建铁路、公路、承担市政建设、工业与民用建筑、设备安装、火电、水利水电、机场港口、矿山建筑与安装的大型专业施工队伍,是集施工、设计、科研为一体的国有大型企业集团,我们能与这样国内外、事业辉煌的大型企业进行深度合作,这无疑是对我院以往办学成绩、办学实力的充分信赖,也是对我们以往的友好合作的肯定和总结,更拉开了我们在新形势下更深入的、全方位合作的序幕。
校企合作和职业学院与学校接轨,学校和企业双方共同参与人才的培养过程,采用课堂教学与学生参加实际工作有机结合的方式,培养企业所需应用型人才的办学模式,也即是一种以市场和社会需求为导向的学校运行机制。对高职院校而言,走校企合作之路,争取并依靠企业的支持和参与,主动服务企业的需求,是培养高素质技能型人才,实现职业教育又好又快发展的根本途径。一手抓规模、抓速度一手抓质量、抓内涵,两手都要“硬”起来,高职教育就必须面向市场、开放办学、为企业服务。我们今后一定以国家大型骨干企业的需求为动力,采取开放办学的模式,坚定不移的走产、学、研一体化的道路,要在与大型企业的合作中实现优势互补、利益共享,从而进一步增强学校发展的后劲和活力。
各位来宾、老师们、同学们,校企合作和企业、学校、学生、乃至社会共赢的重要举措,是新形势下,学校、企业和社会践行科学发展的必然选择。我也深信,在中铁十九局各位领导的支持和关心下,我院与贵公司的合作一定能取得更大的圆满成功,我们培养技能型人才发展的路子一定会越走越宽、越走越辉煌。最后,祝我院和中铁十九局在合作中能够资源共享、优势互补、合作共赢、友谊长存、越办越强!
最后,我衷心的祝愿中铁十九局集团公司再创辉煌,祝我们的学院蒸蒸日上,兴旺发达!
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