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少先队工作计划八篇

作者:admin2023-03-15 07:13:01

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  时间流逝得如此之快,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,我们要好好计划今后的工作方法。工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是作文录小编帮大家整理的少先队工作计划9篇,希望对大家有所帮助。

  少先队工作计划 篇1

  燕蓉希望小学20xx年9月少先队工作计划 9月份是开学的第一个月份,做好9月份少先队工作至关重要,特此做出9月少先队工作计划。本月少先队大队部将以区团委下达的团队任务为基点,以爱国主义教育为主线,以校园常规管理为抓手,把提高学生的综合素质作为学校德育工作的重要目标,加强德育队伍建设,不断提高德育工作水平,增强德育工作实效,为学生健康成长打下坚实的基础。

  一、 工作目标

  1、 加强德育队伍建设,形成教育合力。

  2、 优化德育过程管理,提高育人实效。

  3、 重视习惯养成教育,促成校园文化建设。

  4、 丰富少先队活动,抓好各项建设。

  二、 工作安排

  9月份:

  1、 召开班主任学期工作会议。

  2、 制定大队部和班级工作计划。

  3、 围绕教师节开展各类尊师重教活动。

  4、 开展日常行为规范教育活动,具体落实常规检查。

  5、 推选大队、中队干部,一年级开始组建新中队。

  少先队工作计划 篇2

  伴着和煦的阳光,飒爽的秋风,新的学期再一次拉开了序幕。新学期,既带来了新的机遇,也带来了新的挑战。少先队也将积极配合学校开展各项工作,密切完成教育教学工作。本学期的工作,我们下大力度、推陈出新从以下三个方面来进行:

  一、主题教育--紧抓不懈

  走进九月,首先迎来的是一年一度的"教师节"和中国传统节日--"中秋节"、"重阳节",辅导员老师要借此良机,通过开展"我爱我师"、"中秋赏月"等活动,对少年儿童进行思想品德教育,培养他们尊敬师长,尊老爱幼的良好品质。

  金秋十月,红旗飘飘。我们将迎来祖国55华诞和少先队第55个生日。少先队组织要抓住这些契机,努力积极开展以爱党,爱国,爱社会主义为主题的教育活动。在国庆节期间,各个中队开展"祖国妈妈在我心中"读书活动;建队节前,对一年级新入学的同学进行以辅导员老师为主的队前教育及举行"少先队,我的家"入队仪式。

  十一月份,是个外出旅游的的好时节。野游是学校的传统活动,此项活动规模大,队员参与面广,少先队将有计划地全面布署,力求活动具有本土特色,有鲜明的教育意义。

  十二月份,为纪念"一二九"爱国运动,少先队将抓住学校创编了新校歌的契机,进行"校歌,大家一起唱"歌咏大会,让队员们用自己的歌声尽情地表达自己对学校的情,对学校的爱。

  一月份,是新的一年的开始,各个中队在辅导员老师的带领下,举行"新年,您好"庆祝会。让队员们畅谈自己新年的新希望,新目标,新想法,在交流中培养他们热爱生活,开拓进取的精神。

  二、自身建设--加强完善

  1、继续实行少先队学生干部竞选制和轮换制。

  学校、中队辅导员应重视提高学生干部素质,树立典范,多多培养领头雁,放手让队干部自理策划队务及活动,提高工作能力。新的学年伊始,少先队大队部将以推荐选举的形式吸收几名具有组织能力,领导艺术,创新精神,乐于吃苦奉献的队员加入少先队组织机构,配合学校开展各项工作。

  2、辅导员的加强学习与提高认识。

  社会新形势的发展,使得少先队工作面临着诸多新问题,新情况。本学期,各个中队辅导员将继续进行理论学习,参观培训,了解《辅导员》杂志、《中国少年报》报刊的新信息,围绕当前时代具有少年儿童情趣和新时代气息的主题,进行研讨,并与实践相结合,认真撰写少先队工作论文及心得,参评各级少先队工作论文征集。

  3、狠抓队员的养成教育。

  流动红旗评比活动是学校的一项常规活动,是队员自我管理,形成良好的思想、行为,习惯的重要渠道。本学期,大队干部将继续参与学校的晨检劝导活动,下大力度,全方位地让活动顺利进行,实有成效。

  4、本学期,将在校园形成播音网络,这对于红领巾广播站的开展是如鱼得水。

  本学期,将进一步健全管理机制,完善分工实施,加强活动效益。学期初,将采用面试的方法在四至六年级选拔出几名优秀的播音员、编辑员,将由推荐的方式在各班形成小记者网络。每个栏目专人负责,分工到位,严格把关,常予指导,让少先队员在自己的舞台中展示自己的才能与特长。另外,辅导员老师们要加以广播站活动的宣传,少先队发动大队干部督促好队员认真收听,听而有获,真正让广播站发挥实效。

  三、小白鸽使者--推广深化

  "小白鸽使者"是实施素质教育的有效载体,它有着极其丰富的内涵。"小白鸽使者""手拉手""假日小队"等活动丰富了队员的学习生活,促进了队员的思想健康发展,培养了队员的兴趣爱好 ,学期初,各个中队辅导员要有针对性、有选择性地根据该中队的.实际,拟定好计划,并进行布署与实施。

  体验教育是今年少先队工作的重点,"解决烦恼我能行"实践体验活动是今年少先队开展体验教育活动的主要课题。本学期,各个中队辅导员要着力让队员在解决自己遇到的各种烦恼问题中,养成做人做事的良好的习惯。另外,各个中队应利用班队课或重大纪念日积极开展富有本班特色,形式新颖,内容丰富的少先队活动,拟好活动方案,注重活动图片、材料收集,踊跃参加省少先队活动金银铜牌奖的评选活动。

  本学期的少先队活动以突出"为了每一个队员的发展"为理念,把少先队活动向"新、活、小、实、近"转轨,相信在辅导员老师们的用心努力下,学校的少先队工作将会扎而有实,实而有效。

  少先队工作计划 篇3

  在新学年里,我校少先队工作将在上级团委、少工委和学校的正确领导下,遵照上级工作要点和工作精神,以继承和发扬少先队的光荣传统。以“面向全体、全面发展、突出个性、培养能力”为主导思想,紧密围绕区团委、少工委和学校的中心工作,深入开展各项主题教育活动,同时加强学生平时的文明礼貌、行为习惯养成教育。在校领导的指导与支持下,进一步对少先队工作进行丰富和完善,从而进一步推动少先队工作,使之迈上一个新的台阶。

  本学期少先队工作重点:

  1、在上一学期的基础上,进一步加强和细化日常行为规范的各项管理考核制度,加强对行为规范值日生的管理和要求。

  2、建立并完善“红领巾十日礼仪之星”活动,进一步促进和加强学生文明礼貌教育和行为规范训练,规范少先队礼仪要求,培养学生良好的行为习惯。

  3、加强各中队队活动的规范化管理,加强中队组织建设。

  4、进行鼓号队新队员的选拔和训练工作。

  5、做好教师节、国庆节、建队日等活动的筹备和组织工作。

  6、对少先队工作的各项资料图片进行整理归类,建立较为完善的文档。

  具体工作安排:

  九月份:

  1、做好开学的第一次讲话、第一次升旗、第一次队会、第一次板报活动,对学生进行常规教育,行为规范教育。

  2、红领巾信息台、红领巾交通岗、红领巾气象站等活动开始正常开展。行为规范值日生和值周生进行人员补充并开始上岗执勤。

  3、大队部对大队委进行改选,各中队根据实际制定好本学期少先队中队计划,并调整中队组织。

  4、庆祝第二十二个教师节活动。

  5、“明辨荣辱,立志成才”征文活动。

  6、对学生进行安全教育。

  本月黑板报主题:新学期展望、教师节

  十月份:

  1、开展“国庆、建队日”庆祝活动。

  2、对大队、中队干部进行培训。

  3、建队节,召开新生入队暨新一届大中队干部就职仪式;聘请中队辅导员和校外辅导员;各中队开展“为红领巾增光添彩”主题活动,学习《中国少年先锋队章程》、《少先队队员手册》,争做合格的少先队员。

  4、 进行少先队工作材料的整理分类工作。

  5、结合弘扬民族主义精神,举行中队会观摩活动。

  本月黑板报主题:国庆节 建队日

  十一月份:

  1、举办趣味运动会。

  2、组织学生参观德育基地活动。

  3、通过校广播站和电视台对学生开展安全和心理健康教育。

  本月黑板报主题:健康成长

  十二月份:

  1、 庆祝元旦,各中队开展迎新年活动。

  2、 举办迎新春手抄报比赛。

  3、 结合节日、寒假,开展法制安全队会。

  4、 做好资料收集工作和各项总结,特别是资料的整理归档工作。

  5、 大中队工作期末总结评比,评选先进班集体。

  6、 制订寒假、春节少先队活动计划。

  本月黑板报主题:迎新年

  本学期我校少队工作将以各项主题活动为载体,让学生从活动中得到体验,继续对学生进行思想道德教育、爱国主义教育、行为规范养成教育。相信在全校辅导员老师的努力下,学校的少先队工作将会取得更大的成绩。

  少先队工作计划 篇4

  一、指导思想

  以《江阴市中小学德育工作三年提升行动计划》为指针,从学校实际工作出发,本着“以人为本,以德为先”的宗旨,以创建第二批江阴市行规示范学校为契机,以“文明伴我行,三好伴成长”(简称“双伴”)活动和文明礼仪养成教育为重点,以百年校庆为依托,以体验教育为途径,以德育活动为载体,加强少年儿童的思想品德教育,努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的“行知式十好小陶子”。

  二、主要目标

  1、加强队伍建设,要求全体教师本着全身心投入、全方位重视、全过程负责的全员育人心态共同创建出一支师德素养好,业务水平高的师资队伍。

  2、加强阵地建设,优化育人环境,开展好各类体验活动,为学生的健康成长营造良好的氛围,为培养“行知式十好小陶子”奠定基础。

  3、开展“文明礼仪”和“双伴”教育活动,迎接第二批江阴市行规示范学校的验收。

  三、常规工作

  (一)加强德育队伍建设,形成德育工作新合力。

  1、进一步加强班主任、协管员队伍建设

  学生的健康成长离不开班主任的辛勤劳动,班主任素质的提高是德育成功的基础,为此,本学期将在每月的班主任例会上开展班主任沙龙,充分发挥德育名师的骨干带头力量,从如何做好家校联系、如何设计主题班会等方面开展班主任校本培训,组织全体班主任参与学校十二五课题“行知式班集体的研究”,制订方案,扎实研究,并通过考核、评优等途径全面提升全校班主任的整体素质,形成一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。继续实行周二协管员工作日制度。

  2、全员参与,增强责任意识,实行精细化管理

  德育工作是育人工作中的头等大事。每个教师都应参与其中,“学校无小事,处处是大事”、人人做一个关注细节的老师,“提醒即教育”,树立教师是学生的镜子的观念,以身作则,关注细节,实行精细化管理,为学生的生活、学习、心理成长提供全方位的服务,帮助学生解决学习生活中的各种困惑,增强学生自信、自强、自立、自主意识、实现自我成长。

  3、积极开展家访活动。通过电访、信访、家校通、家长会等方式与家长进行沟通,我校校信通开通率已经达到了95%以上,要求各班对所有的学生进行家长联系,做到“早、勤、诚、精、实”,校信通不只是布置班级作业的平台,更应反映学生的个性特点,对于学生在校的表现尽可能让家长有全面的了解,让校信通真正起到沟通教师、家长、学生之间的桥梁作用,及时与家长交流,更好的教育学生,促使学校教育与家庭教育的合力达到最优化。

  4、充分发挥班队干部的作用,扩大学生干部的影响。大队部将定期对大队委、红领巾督察队员、童晓电视播音员等学生干部队伍进行培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步。

  5、充分发挥法制副校长、校外辅导员的特长和优势。经常邀请他们来校为孩子讲故事、作报告、参加活动、培养感情,有意渗透法制教育、安全意识,为维护社会和家庭稳定奠定基础。

  (二)丰富校园文化生活,开创德育工作新天地。

  1、养成教育规范化

  本年度工作重点是抓好学生的文明礼仪和行为规范养成教育,在全校开展为期两年的“文明伴我行,三好伴成长”系列主题教育活动(简称“双伴”活动),结合开展第二轮学生行规示范学校创建活动,以大队委、督察队员检查为机制、以星级班级为评比手段、以学生每月在家在校考核为依托、以行政包班蹲点的督察反馈为依据、以“行知式十好小陶子”和“行知式真善美示范班”的评选为目标,引导各班强化学生良好的学习、生活等习惯训练,提高学生基础文明素养。锻造学生在学校、家庭、社会的“好学生、好孩子、好少年”三好形象。

  教育和训练中,要强化“五个一”训练活动:即整顿“一个阵容”,抓好升旗仪式,课间操的队列,塑造学生的精神面貌;建立“一种秩序”:课堂秩序、集会秩序、课间秩序、用餐秩序;养成“一种习惯”:做到语言文明,讲普通话,待人接物大方,并形成习惯;坚持“一项制度”:卫生责任的包干保洁制度,确保学校环境的整洁优美;树立“一个观念”:遵纪守法,尊老爱幼,讲究团结,努力打造“校园值日护导”、“班级自主晨读”、“阳光体育锻炼”、“午间兴趣培优”、“欢娱课间活动”、“校园清卫保洁”、“活力高效课堂”、“个人形象礼仪”、“食堂文明用餐”、“安全文明乘车”十大校园风景线。

  各班要根据班级公约、周行规训练重点,强化教育训练,遵循“迈小步,不停步,严要求,经常抓”的原则,做到时时督促,周周小结,月月抽查,切实培养学生做一个“讲文明、讲礼仪、讲礼节”的校园小主人。

  2、校庆活动序列化

  今年喜迎我校百年华诞,为营造浓厚的校庆氛围,大队部将配合学校校长室开展以下活动:

  (1)规范学生各方面文明礼仪习惯,以实际行动迎接学校百年华诞;

  (2)组织各班利用一至两节班会课的时间组织全体同学通过浏览校园网站、参观校园文化长廊等形式进一步了解学校发展历程,熟记学校校训、校风及各班班风,并领悟其含义;

  (3)、各班继续开展“我与名人来牵手”书信活动,同时各班还可以聘请杰出校友作为班级校外辅导员,充分发挥榜样的作用,促进全体同学全面发展;

  (4)、9月底开展校歌及养成教育三字经诵读、歌唱比赛;

  (5)、10月份组织各班以“喜迎校庆”为主题精心布置各班班级环境,10月底组织全校师生开展“丝带送祝福”活动。

  3、节日教育主题化

  今年9月是第九个“中小学弘扬和培育民族精神月”,同时,今年还是建国、建队63周年。我们将挖掘具有地方特色的教育资源,轰轰烈烈开展以弘扬和培育“爱国主义”为核心的民族精神教育活动。大队部将结合本校实际,开展以下活动。

  (1)、组织学生开展“开学第一课”的观摩学习活动。为迎接党的十八大胜利召开,今年的《开学第一课》以“美在你身边”为主题,通过组织学生观看、思辨、讨论,引导学生感受祖国的强大、生活的美好和榜样人物的高尚品格,鼓励中小学生发现身边的美,学会展现和创造美,为建设社会主义和谐社会而努力。

  (2)、配合校长室组织一年级新生开展入学仪式,聘请全体一年级家长参与活动。

  (3)、组织好两项征文活动。一是通过学习《拥抱文明,幸福成长》一书,组织好读书征文活动(此征文9月10日截止);二是结合“双伴”活动,举行“光大环保杯”当代中小学生形象设计征文比赛.。(具体要求等候通知)

  (4)、结合建国63周年,组织“五旗”教育活动等,举行一次国旗下讲话及班室环境布置。

  (5)、结合10月13日建队63周年,开展“光荣啊,少先队“系列教育活动。(具体活动另行通知)

  希望通过以上各活动引导学生回顾建国63周年的伟大成就,主动学习祖国历史,了解家乡尤其是江阴的变化,感受祖国的腾飞,增强民族自豪感、自信心,激发爱国主义情感,并转化为自身努力学习回报祖国建设祖国的不竭动力。

  4、心理教育经常化

  要继续深入学习教育部《关于加强中小学生心理健康教育的若干意见》,运用好校本教材《心理健康教育丛书》,上好每周三的心理健康教育课,对行为有偏差、心理有障碍的学生进行及时帮教、排解和矫治,特别要关心贫困生、单亲子女、问题学生和外来人口子女,消除其自卑心理,帮助他们树立自尊、自强、自爱、自信的健康心理。切实培养学生合作、关心、宽容、诚信等健康心理品质。通过班长竞选、班干部轮换机制、远足考察、参观访问等实践活动,培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神,培养学生适应社会生活的能力,促进少年儿童健康、持续、稳定地发展。

  (三)加强德育科研,形成德育工作新特点

  1、优化学科教学。

  课堂是实施德育教育的主阵地,学科教学中渗透德育教育是一种全员性策略,全体教师要在教学目标、教学内容和教学方法诸方面渗透德育教育来优化课堂教学的全过程,各学科要上好学科渗透德育教育的教研课,要继续认真上好品德、晨夕会、班队活动课,坚决杜绝将晨夕会及班会课挪作他用,晨会课内容同上学期要求一样,周一布置本周要求,周二根据学校少先队大队部提出的每周行为规范重点强化教育,周三心理健康教育,周四安全教育,周五总结一周行为规范教育的成败之处。

  2、开展德育科研。

  要进一步认真学习市、校《德育工作三年提升行动计划》,树立向科研质量要效益的意识,要认真学习教科研理论的书籍,并运用于德育实践研究。要认真作好学习笔记,要针对新形势下的学生特点,进行分析研究,撰写有一定质量的教育小故事或者德育论文,积极参与评奖或投稿。同时,要积极参与我校江苏省陶研会课题“行知式集体建设的实践与研究”及无锡教育科学规划课题“农村小学班集体文化建设的创新研究”,从德育的角度来分析研究,切实转变观念,提升教育理念,探索德育工作的新规律和新途径。鼓励班主任老师从自身和班级现状出发,申报市级德育研究小课题,通过观察、实践、研究,不断转变工作方式、更新教育内容,为德育工作注入活力,走自己的教育特色之路。

  四、其他教育工作

  1、抓好升旗仪式、国旗下讲话、传统纪念日主题活动,本学期升旗仪式继续由二至六年级各中队承担,大队部统一规定主题,请各班进一步丰富形式,强化训练。

  2、开展各种专题教育活动,对学生进行心理教育、安全教育、环保教育、诚信教育、理想教育和青春期教育等。

  3、配合体卫办开展冬季体育节活动。

  4、配合镇团委、妇联、关工委开展各类主题教育活动,配合市健教所完成各类接种、预防龋齿等工作,做好每天日报工作,争创江苏省健康促进学校。

  以上是我校本学期主要的少先队、德育工作,希望各班认真组织落实,同时,要进一步加强少先队、德育工作的正常化、制度化,使我校的少先队、德育工作再上新台阶、再创新辉煌。

  行事历:

  九月份:

  1、开学典礼,组织收看开学第一课。

  2、制订德育工作计划,各班制订班队工作计划。

  3、健全大中队组织、完善班室环境布置

  4、校歌、养成教育三字经诵读、演唱比赛

  5、童晓电视开播

  6、德育论文

  7、“感受幸福”征文比赛

  8、“双伴”活动系列――“光大环保杯”当代中小学生形象设计征文比赛

  十月份:

  1、庆国庆、五旗教育

  2、少先队建队日系列活动(一年级队前教育、入队仪式、聘请各中队辅导员)

  3、队干部培训

  4、“双伴”活动系列――“光大环保杯”学生行规礼仪知识竞赛

  5、“丝带送祝福”喜迎校庆活动

  十一月份:

  1、法制、安全教育

  2、辅导员、队干部培训

  3、“双伴”活动系列――“光大环保杯”学生文明形象演讲比赛

  十二月份:

  1、冬锻活动

  2、队干部培训

  一月份:

  1、庆祝元旦

  2、学期少先队德育工作总结及班队工作考核评定

  3、学生期末考核评优

  4、学生寒假生活组织与指导

  少先队工作计划 篇5

  一、情况分析

  本班学生42人。来自各个村,其中二名学生来自外县。二位学生的家庭父母离异,多年的独立生活,已经让他们有了很好的自理能力,但有的学生学习习惯较差,基础也不好,两极分化明显,成绩不好的学生相对来说,家庭教育很不理想,来自父母的心灵,学习上的关心不够,在新学期中希望同学不断努力,作为队辅导员,我会给予他们更多的关心,依据学校德育实施计划,加强队员行为规范教育,深化爱国主义教育,做好德育工作的渗透和迁移,树立良好的队风,争取不断前进。

  二、指导思想市

  依据学校工作计划,加强学习,坚持以德育为核心,以教学为中心。坚持以“课内渗透”为主题,“课外延伸”为增长点。坚持热爱共产党,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。提倡道德规范:“爱校守法,明理诚信,友善团结,勤俭自强,敬业奉献”切实帮助队员做到“以德育人,德智并举,探究发展,学会生存.学会做人”。加强培养队员树立正确的人生观、世界观、价值观,让每一个学生沐浴在爱和希望的阳光中全面扎实推进素质教育。

  三、具体工作内容、措施

  德育以学生“自主与责任”为主题,不断深入爱国主义教育。

  1、规范升旗仪式,发挥队员的自主管理,增强队员的爱国主义责任感,加强歌颂中国共产党领导的教育。

  2、开展以“自主与责任”教育,以队员发展为本,培养队员认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力,加强“自主与责任”教育。

  3、结合劳动节、建军节、、儿童节不断开展热爱劳动,热爱祖国.爱生重教,尊老爱老,团结友爱的传统教育,并在队员中评选积极分子,宣传先进事迹。

  4、以队员“学会给予,学会关心”的指导思想,制订主题队会内容。作为队主任加强指导。

  5、以“五爱教育”为基本内容,从认识自我做起:认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我;从对小事负责做起;牢记不会做小事的人,也做不了大事。培养队员愿意做小事,学会做小事。在实践中增强责任感。继续开展一帮一结对子活动,树立良好的队风与学风。

  继续加强行为规范教育

  以帮助队员“学会做人、学会生存”为方向,以培养队员善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标,以日常行为规范养成为抓手,以校园文化建设为载体。

  各队应根据本队特点,有目标、有措施,创设自己的特色队,。

  根据我队以往的表现以及队员的弱点,我队决定成立阅读特色队,在学校的各项活动中争取好成绩。提高自己的阅读水平和作文水平。

  由于我队以前的行为规范较差,在行为规范教育中前五周重点抓文明休息、、文明交往,并同时对文明上课的一分钟预备铃进行检查。

  从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好队风。好人好事坚持天天记。

  爱护公共财物,每个队员必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。

  培养良好的卫生习惯,坚持每天晨扫和午扫。校内禁用餐巾纸,禁吃口香糖,严禁乱扔纸屑杂物。

  广播操加强进出场纪律的检查和指导。积极参加校秋季运动会,培养集体主义观念。

  眼保健操工作要进一步做到正确到位,坚待每周的健康教育。

  少先队工作计划 篇6

  活动口号:

  1、开学典礼(提出新学期的要求)。

  2、各中队结合道德好习惯及班队活动积极建设快乐中队,并创建新学期先锋规划。

  [1]、组织一次先锋队会。[2]、确定一个中队名称。

  [3]、制定一份先锋规划。[4]、设计一句班队铭言。

  3、开展“三月爱心节,爱心大放送”活动。(另有活动计划)

  (1)利用红领巾广播宣传三月份的节日。

  (2)组织队员在校园里开展讨论“我们该做些什么”。

  (3)各中队(班)自发进行实践体验活动(可结合雏鹰假日小队活动)。

  常规活动:

  1、做好新学期开学工作,制定新学期计划。

  2、班集体布置,卫生小岗位落实。

  (1)雏鹰争章园地及特色园地布置。

  (2)黑板报主题:我是爱心小先锋。

  3、各中队(班)制定本学期中队主题会内容。

  4、组建雏鹰假日小队,制定活动计划。

  5、落实好“活动大观园”工作。

  6、队部发放各类活动记录本。

  7、本月行为规范抽查:班集体环境布置及行为习惯。

  8、本月队部检查:“黑板报记录本”。

  9、选拔鼓号队员,定期进行训练。

  10、筹备“优秀队员”和“优秀集体”推荐工作。

  11、一年级与四年级友谊班进行第一次活动。

  12、评选先锋号,颁发流动奖牌。

  少先队工作计划 篇7

  为学校、学科教学的互补,起到互需——互补——互优的作用;要抓住综合实践课,让少先队员亲身参与实践,积极体验,丰富经验。促使少年儿童在实践体验中把全面发展的要求内化为自身的素质。 开展以德育为内容的综合实践活动,要落实德育科研的先导地位,提高德育工作的科学性。少先队大部要带究德育小课题、综合实践活动课题,让学生通过实践活动,通过调查、通过分析、通过研究受到教育,受到熏陶。

  加强少先队自身建设。

  1、以“小太阳社团”为载体,以兴趣小组为活动时间,建设一支强有力的自主管理干部队伍。

  (1) 队部组织2—5年级的全体少先队员积极参加“小太阳人才市场招聘会”,筹建第一界“小太阳”社团(小太阳组织部、小太阳警察部、小太阳基金会、小太阳电视台、小太阳鼓号队、小太阳记者团、小太阳报社、小太阳画社、小太阳卫生环保部、小太阳活动部、小太阳信息部、小太阳考章部、小太阳艺术团等),吸收热情于少先队工作。乐于锻炼自我的少先队员,为他们提供丰富的岗位实践机会。

  (2) 各个部门实施“规范 特色”的管理机制,通过强化辅导、严格要求,加强队干部的独立工作水平,形成各具特色的部门工作作风。

  (3) 各部门聘请辅导员老师,在老师的指导下,利用兴趣小组的时间开展各类的活动,做到活动有时间、活动有内容。

  (4) 尝试在兴趣小组积极开展争章课,给争章活动以时间和辅导老师上的保证。未被聘用的队员在老师的指导下,开展年级的争章活动,让每个队员做到人有章争,人人有时间争章。

  2、中队继续开展争创卫生文明班级的活动。

  (1) 中队继续开展有特色、有创造性的活动,活动做到有计划、有总结、有反馈。中队辅导员重视活动资料的积累和活动的新闻报道

  (2) 积极推荐每周一星,形成良好的校园文化。

  3、重视“科研兴队”,建设一支高素质的辅导员队伍。

  (1) 加强辅导员队伍建设。。辅导员要增强读书活动的自觉性学习,研究现代教育思想,确立正确的儿童观、人才观、教育观、质量观,增强实施素质教育的

  自觉性和能力。不断提高自身素质;要重视运用所学的理论指导工作,注重开展少先队科研活动,达到科研兴队的目的。

  (2) 定期一月召开中队辅导员会议一次,有针对性,实效性地开展学习讨论、经验交流。

  (3) 完善中队辅导员的选聘、考核奖励制度。

  4、各年级选聘一名联合中队辅导员。

  (1) 针对自己年级队员的年龄、兴趣等特点聘请一位联合中队辅导员。

  (2) 每学期由年级联合中队辅导员策划,中队辅导员协助开展一次年级联合主题队会(班会)。

  5、每周举行一次大队委员碰头会,总结一周来的工作,为学校及班级建设提出新的建议。

  少先队工作计划 篇8

  本学期,为更好的开展活动,我大队部根据实际情况制定如下工作计划 :

  一、 善各项制度,切实抓好少先队常规建设。 成对干部改选工作,对改选出来的对干进行培训要求小干部明确职能。加强少先队阵地建设,继续办好少先队广播站,组织队员开展广播评比活动。严格升降国旗制度,抓好班对会,做好对的检查评比工作。 重点抓好大队委员的评比检查工作,丰富队员的活动,继续开展优秀手抄报、板报评比活动。

  二、强化队员的思想品德教育,培养队员良好文明礼仪习惯。小学生求知欲旺、可塑性、模仿性强,是形成良好向行为和品德的最佳时期。结合重大节日开展教育活动,及时纠正队员不规范言行。开展文明办集体、升旗班评选活动。充分发挥少先队组织的教育、指导作用。

  三、续组织文艺对开展训练活动培养骨干队员,抓好全校队员的整体水平,挤时间编排节目。配合班任抓好六一庆祝活动。

  四、个月活动安排:九月份组织队员开展庆教师节诗歌朗诵会,开展为教师送上一杯水活动等。十月分组祝开展咱伟大祖国演讲活动。十一月份,开展十分钟队会评比活动,队长抽测活动。十二月份,组织队干部队对新生进行对队前培训,元旦组织新生入队,全校开展新年庆祝活动。 期末复习,抓好队员的思想教育工作,抓好队员纪律,做好安全教育。

  以上是我大队本学期的工作计划。

结尾:非常感谢大家阅读《少先队工作计划八篇》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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