导读：篇一：赞美科学家的演讲稿 普通老百姓没有机会跟科学家们接触，也不明白科学家做什么工作。更不了解科学家为了推动人类礼貌的提高所作出的贡献。 经过初中生物知识的学习后让... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
此文《赞美科学家的演讲稿700字(甄选4篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐，供大家学习参考！
篇一：赞美科学家的演讲稿
普通老百姓没有机会跟科学家们接触，也不明白科学家做什么工作。更不了解科学家为了推动人类礼貌的提高所作出的贡献。
经过初中生物知识的学习后让我明白了所有的科学实验都有科学家的努力成果。比如：练习使用显微镜这个实验。我们不仅仅练习使用光学显微镜，学习规范的操作方法。明白人类探索微观世界不可缺少的工具------显微镜。更要懂得感恩制造和改善显微镜的科学家。
施莱登和施旺这两位科学家就借助显微镜创立了“细胞学说”。让我们从宏观认识进入到微观世界。达尔文创立的进化论学说，改变了人们的神创论。明白了当前的动植物都是经过了漫长的进化历程。比如：我国的国宝熊猫。都是经过了适者生存、不适者淘汰的自然选择法则而保留下来的珍贵财产。
经过对遗传和变异知识的了解，让我们懂得了农村流传的谚语“龙生龙、凤生凤、老鼠生儿会打洞”“一母生九子、连母十个样”有必须的科学道理。
科学家为世界作出的巨大贡献不是三言两语能说清楚的。我们今日的吃、穿、住、行、玩等方面都凝聚了千千万万科学家的努力心血。比如：医药卫生的发展，提高了生活的质量，延长了人的寿命。通讯设施的改善，缩短了心与心之间的距离。便捷的交通让地球变成了一个村庄。
作为一名七年级的学生，我只在心里道一声：“各位科学家，您们辛苦了”。感恩你们的努力贡献，把我们的国家建设得更加礼貌富强。我们仅有努力学习，将你们前辈的礼貌传承下去。做一个不忘初心、牢记使命、懂得感恩奋进、砥砺前行的新时代的中学生。
篇二：赞美科学家的演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我演讲的题目是：《我最敬佩的一位科学家》。
我最敬佩的一位科学家是牛顿。我之所以敬佩他，是因为他有着做事专心、勤学勤思、坚持不懈、执着追求、刻苦钻研的。
牛顿做事很专心。有一次，牛顿在实验室里做实验，忘记了吃饭时间。助手拿了几个鸡蛋让牛顿自己煮。牛顿随手拿了小锅，把鸡蛋放在锅里，开好炉子又开始做实验。做完了实验，他才想起锅里的鸡蛋。打开锅盖一看，里有没有蛋，只有一个怀表。原来牛顿过于专心做实验，把怀表当成鸡蛋煮了。
牛顿很善于思考。有一次，牛顿坐在乡间的一棵苹果树下沉思。忽然一个苹果掉在地上。于是，他开始了研究。他发现所有东西一旦失去支撑必然会坠下，继而他发现任何两物体之间都存在着吸引力，而这引力更与距离的'平方成反比，从而出万有引力定律。
牛顿也非常执着追求。在他小时候，当时封建社会的英国等级制度很严重，中小学里学习好的学生还经常歧视学习差的同学。有一次课间游戏，大家玩得兴高采烈的时候，一个学习好的同学借故踢了牛顿一脚，并骂他笨蛋。牛顿的心灵受到刺激，愤怒极了。他想，我俩都是学生，我为什么受他的欺侮？我一定要超过他！从此牛顿下定决心，发奋读书，他早起晚睡，争分夺秒，刻苦学习。经过努力，牛顿的学习成绩不断提高，不久就超过那个曾欺侮过他的同学，名列班级前茅，为自己挽回了荣誉。
正是牛顿拥有了这些良好的品质，最终成就了一位伟大的科学家。我们要学习牛顿这些刻苦钻研，坚持不懈，一丝不苟的，做一个品学兼优的好学生。
谢谢大家，我的演讲完毕。
篇三：赞美科学家的演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是x同学。每个人心中都有一个最敬佩的科学家，今天，我和我最敬佩的科学家——居里夫人。
玛丽·居里，出生于1867年11月7日，出生于波兰华沙，世称“居里夫人”，全名：玛丽亚·斯克洛多夫斯卡·居里。她是世界上第一位两次获得诺贝尔奖科学家，也是第一位获得诺贝尔奖的女性。
我敬佩居里夫人的.科学。为了提炼出镭，她来到一个破棚子里，用铁棍搅拌着锅里沸腾的工业垃圾，她的眼睛和喉咙需要忍受着常人无法承受的刺激。她持续工作了三年零九个月，终于在一堆铀中提炼出了0.1克镭。
我敬佩居里夫人不屈不挠，有一颗勇敢的心。当居里夫人的丈夫去世后，她化悲痛为力量，不断的做实验，由于经常和放射性物质接触，她患了白血病，可是她依然努力工作，直到生命的最后一刻。
她的挚友爱因斯坦曾说，居里夫人是世界上唯一没有被盛名宠坏的人。她视名利如粪土，她把奖金都赠给了科研事业和国家。
居里夫人，您是我最敬佩的科学家！我敬佩您坚持不懈，永不放弃的科学；敬佩您日以继夜，废寝忘食的工作态度；敬佩您淡泊名利，坚强不屈的生活态度。
愿居里夫人永远照耀着我们前进的道路。谢谢大家，我的演讲完毕。
篇四：赞美科学家的演讲稿
今日，我们来讲科学家爱迪生的故事。电灯、电影，都是他发明的，他是美国的“发明大王”。
爱迪生小时候，老爱问这问那，“这是什么呀”“那是为什么呀”他是个爱动脑筋的孩子。
爱迪生五岁的时候，有一天，他看见家里的母鸡，老待在窝里不出来，就哦嘘哦嘘地叫着去赶它，可是母鸡歪着脑袋，眨了眨眼睛，一动也不动。
这是怎样回事呀爱迪生把母鸡抱起来一看，哟，窝里一摊蛋，数一数，有十几个呢。奇怪，母鸡今日下了那么蛋吗他连蹦带跳，跑去问妈妈。
“妈妈，妈妈，母鸡今日下了十几个蛋，这是怎样回事呀”
“母鸡不是在下蛋，是怕蛋着惊。”妈妈把爱迪生搂在怀里说，“妈妈抱着你，你不是就暖和多了吗”
爱迪生更觉得奇怪了，瞪着眼睛问：“妈妈，蛋也跟咱们人一样，会着凉吗”
妈妈笑起来了，告诉爱迪生，母鸡是在孵蛋哩。母鸡用自我的身子盖在慢上，蛋就暖和了，蛋里面就会长出小鸡来，长出小嘴，长出小脚，长羽毛，之后，小鸡长大了，笃笃笃，啄破了蛋壳，叽叽叽，就从蛋壳里钻出来了。
爱迪生听了妈妈的话，就跑开了，爱迪生上哪儿去了过了一个钟头，又过了一个钟头，妈妈没看见爱迪生，心里多着急啊!东找西找，啊，原先爱迪生跑到邻居家里去了，他用柴草做了一个窝，里面放了许多蛋，他学着母鸡的样貌，正蹲在鸡蛋上头孵蛋呢!他想：母鸡蹲在鸡蛋上头，会孵出小鸡来，我蹲蛋上头，也准能孵出小鸡来。
妈妈看见爱迪生这股傻劲，真觉得好笑，把爱迪生拉了起来，说：“走吧，傻孩子。你是孵不出小鸡来的。”
爱迪生嘟着嘴巴说：“妈妈，母鸡能孵出小鸡来，我为什么孵不出来呢”
小朋友，请你们想一想，爱迪生蹲在鸡蛋上头，能孵出小鸡来吗
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