导读：二十年后的学校作文 (篇1) 时光飞速，一转眼二十年过去了，我已经是一个知识渊博的自然科学家了。有一天，我应母校校长――老同学杨俊雄先生的邀请，要为孩子们做一个保护自然... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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二十年后的学校作文 (篇1)
时光飞速，一转眼二十年过去了，我已经是一个知识渊博的自然科学家了。有一天，我应母校校长――老同学杨俊雄先生的邀请，要为孩子们做一个保护自然的学术报告。
这天早晨，我吃完机器人大厨师做的可口早餐，乘坐着自己设计的水、陆、空三用小汽车出发了。一按电钮，汽车腾空而起，一会儿就来到了阔别二十年的母校――未来小学的“空中停车场”。
杨校长早已在停车场等候着，一见面兴奋极了，握手又握手，笑了又笑。时间还早，老同学先带我参观母校的校园。
我们坐上学校的小飞机，飞机慢慢地飞过绿树环抱的宽阔的大操场，只见地面上绿草如茵如同绿绒毯，各种花儿争奇斗艳地盛开着，引来了许多辛勤的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶。我们仿佛置身于大花园中。杨校长介绍说，这些花草树木都是用电脑来控制养料和生长状况的。控制室里安装着三个不同颜色的按钮，按下红色的按钮，就能控制花草的生长；按下黄色的按钮，养料会立即输送到各个部分去；按下白色的按钮，操场中央就会伴随音乐喷出跳跃的喷泉，既可浇花草，又可供人们欣赏。真是妙极了！
说着说着，飞机降到地面，停在一幢乳白色的高楼前。我抬头仰望，真高呀――足足有十几层！这就是新建的教学楼。我正想着找楼梯上去，转了一圈却找不着，只有一串由铁环串起的“大星星”。我正纳闷儿，校长说那是“星星大环梯”。我们刚踏上大环梯，一转眼就到了十层的六年三班的教室门前了。我走进教室，坐在后排
，环视一下教室，宽敞明亮、整洁优雅，却没有黑板，心里正感奇怪，上课铃响了，等了许久，却不见老师进来。忽然，从讲台那边传来一个声音：“同学们好！”我定睛一看，嗬！原来老师是一台超级电脑。电脑老师与同学们交流起今天的学习内容，简直与真的老师没有什么两样。
从教室出来，我们又参观了“空中儿童天地”。这里许多有趣的活动项目，不但能让同学们玩得轻松愉快，还能让他们在玩中获得知识。我真是大开了眼界！
正当我流连忘返时，电子报时手表响了：“现在是九点正。”做报告的时间就要到了，我们乘坐太阳能巴士返回学校大礼堂……
二十年后的学校作文 (篇2)
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”二十年后，我在上海独自创业，成立了“上海红星汽车公司，”还收购了奔驰，让国产车真正地走出了国门，销量红火！而现在，我已经二十年没回母校了，真思念那久别的母校哪！
突然，我的3D全息眼镜弹出一条消息，是我的同学叫我回母校！我赶紧安排了公司事务，乘坐红星自动驾驶s6，以1000千米每分钟的速度回到了母校。
走进母校，我就震住了。昔日的母校，那红的砖瓦令人喘不过气来，又矮又小。但现在，天呐！高大的教学楼，学校的材料是塑料，可以随意变换形状。走进校园，犹如走进了一个童话世界，绝了！
这时张凌豪校长走了出来，说：“哟，老罗来咯，来，我带你去参观一下，那是杠杠的牛！”我笑了笑，跟着他走进了教室。咦，怎么这么安静？天，学生们都盯着电脑，而且有学生们坐着大小不一的椅子。老师也不例外。“怎么回事？”张校长说：“现在是数理化教育，学生们用‘SB’牌不仿眼电脑，里面有课本与习题，老师用耳机给他们讲课，要学习用品，旁边的机器人会给你提供。做完习题与作业，系统机器人自动批改。下课后就可以走动，与同学们交流。但电脑里没有游戏，只有学习用的东西。课桌可以根据身高调。”我瞪大眼睛，听得出神。
我乘坐电梯来到了教学楼顶层，周围景观一览无遗，茂密的树林，大片的草地与绿道，有天上跑的红星汽车，一座座摩天大楼拔地而起，天哪，难道这不是理想生活吗？
这时大家都来了，林敬之成为了企业家，黄烁成了包工头，在家里用遥控机器人工作，麦民濠边打游戏边进来，口中念念有词，一看就知道做了游戏主播，利心盈捧着一个本子写小说，何竺之拿着她的漫画神采飞扬地闯了进来，束诗晴在计算一万三千六百五十八乘六十八万等于几……我们的老师们用着苏家鑫给的“青春永驻液”，走进来与我们引吭高歌……
“遥知兄弟登高处，遍插茱萸一人”。这句诗又回响在耳边，而我的眼前却又是那闪闪的红星二字……我希望把家乡建设得更加美好！
二十年后的学校作文 (篇3)
二十年后的一个教师节，我准备去看望我的小学老师。顺着导航的指引，驱车来到了记忆中的校园，我惊喜地发现：学校竟然有了地下车库！我心中暗自窃喜，原本都做好被警察贴罚单的思想准备，计划着把车子停在校门口呢，这下好了，没有风险了。
小心地停好车，正当我犹豫着往哪个方向走的时候，不远处走来了一个人。我仔细端详着，这个人好面熟啊。随着人影慢慢地扩大，我发现，她长得非常像我以前的语文老师——朱老师。我试探着叫了一声：“朱老师！”没想到对面的人影居然回应了。我快速地朝她走去，“张伶！？”没想到啊，真的是朱老师，更没想到她居然一眼就认出了我。我激动地迎了上去握住了老师的手。“真的是你啊！”老师也很激动：“这么多年没见，我带你去看看我们的新校园。”就这样，朱老师当了我的向导。
走出车库，首先映入眼帘的是气派的教学大楼。新大楼居然有三十层楼高！每个班级都有自己的一层楼，而每层楼又设立了班级专属的各类教室：教学间，舞蹈房、美术馆、瑜伽室、游泳管、多媒体教室、阅读浏览室......应有尽有。真没想到现在小学生的课程那么的丰富啊！我一脸羡慕地对朱老师说：“哎！我真想立刻就变小二十岁，重新体验一把小学校园生活了，太羡慕现在的孩子了。”
我和朱老师闲庭信步地聊着天，忽然瞄见了一个自然角。朱老师带我走近观看时才发现，这哪是自然“角”啊，分明就是一个街心花园嘛。老师向我介绍着各种四季花卉，一阵微风瞬时带来了一股浓浓的桂花清香。闻着花香味，我们走到这株高耸的桂花树下，朱老师笑眯眯地问：“张伶，你还记得这棵树吗？这就是当年你们毕业时，同学们一起种下的桂花苗啊！”顿时，我惊掉了下巴。仰望着这颗高
大的桂花树，心中感叹着，时间过得真快啊！
到了午饭时间了，朱老师热情地请我去学校的食堂午餐。我们刚坐好位子，一个可爱的兔子机器人快速地移动过来：“请问你要吃什么？”我蒙着圈地随便点了两个菜，玻璃餐桌立刻就变成了电子屏幕，“为了让您的食品卫生更加安全，我们将转接到厨师做菜的实时直播。”机器人说道。不一会，机器人为我们送上了香喷喷的饭菜。我和朱老师美美地吃了一顿。席间，老师告诉了我这二十年来学校的各种变化，让我惊叹不已。
午饭后，朱老师要回去上课了，我依依不舍地拥抱了老师，离开了学校。看着变化如此巨大的校园，闻着飘来的悠悠桂花香，我不禁湿了眼眶。二十年的时间一晃而过，我随着桂花树一起长大了。祝愿我们的学校越来越好，以后我要常回校园看看。看看我们越来越美的学校，看看曾经悉心教导过我的老师。
二十年后的学校作文 (篇4)
光阴似箭，日月如梭。转眼间，二十年就过去了，再次回到了我的学校——商丹高新学校，她已经改变了容颜。
刚进学校大门，就发现矗立在教学楼前的凤凰石不见了，代替它的是一台十分大的电脑，后面排起了两行长长的队伍。
我十分好奇，便也向前凑去。原来这是一台自动运行的“飞机”，当排队到你时，就会看见一上面有一行行按钮。全校的班级、办公室、宿舍的标志，想去哪儿就按两下对应的按钮。
这时，你就会发现自己坐在一个和飞机差不多的透明小方块中，可以随意调节飞行地快、慢、高、低。透过玻璃望去：哇，还这还是学校吗？之前的操场已经变成了“牧场”，一位年轻的女教师正领着一群孩子去剪羊毛。
我要去校长室先了解一下，不然我可不会控制这些高科技。到了校长室，这哪里是办公室，分明是空中花园！
首先看到了幼时的同学淤梦涵，她正坐在电脑前批阅文件。
“嗨！你坐在这儿干什么？”我问她。“我是校长！你说我干什么？”
“第一任女校长，了不起，了不起呀！”我很是吃惊。
“哪里哪里，我们都一样，小有成就。”
接着，我们说了一些客套话，便去参观校园了。她突然挥挥手，飞来了一只和刚刚差不多的小方块，坐上去后，她选择了“游览模式”。
我又发现，之前的水房变成了游泳池，我指着那儿问：“那学生们喝什么？”她说：“宿舍里有专门调制各种饮品的机器人。家长来了，还可以为他们沏上一杯西湖龙井，当然，也可以现磨一杯蓝山咖啡，这些都是语音控制的。”原来如此。
时近中午，我们去食堂吃饭。这哪里是食堂，分明是星级宾馆！学生们不用排队，实行机器人一对一服务。机器人会根据每个人人体营养需要的不同，合理地调配各种美味可口的饭菜。
之后，我们去参观教室，只见一个机器人老师在上课。教室中，没有大屏幕了，原来，课桌中有一个平板电脑、电磁笔，这样就不用背又笨又重的书包啦！
我不禁感叹：电子信息时代，不容小看！参观完我的学校，我心中感慨万千，现在的时代，发展的真快呀！
二十年后的学校作文 (篇5)
光阴似箭，日月如梭，二十年过去了，身为机械师（那是谦虚，我是发明家）的我被一号机器人助手叫醒了。：”干什么呢？我明明把星期二四六定为星期日的。“我不高兴，被人从一个好梦中叫醒是结束另一种生命，照这样说，我已经死得不死了。有一位姓王的女士让您去孝义参加205班的20周年聚会。助手彬彬彬有礼。老天，现在七点半了，我在美国唉！我慌忙跑到驾驶室，开启自动系统导航仪去孝义，时间器上显示的是一个半小时。幸好，我的等级没有白升。
我回到卧室，补觉。对了，这是全自动楼车，三栖，地上用尘埃，水里用泡沫，天上用空气。它有三层，一层工作，二层会客，三层休息。有五位助手。我好久没有见我的老同学和老师了，除了一些留美人士，小有名气的博士辛柏润，他居然向我要做敝器。顶厉害的七人飞机公司驻美经理王泽福，图纸和样本没少给他。电脑精英吴景洲，小店老板王坚，这些就是我认识的。对，还有法国大使馆的武怡美，比利时公司的一位总监陈昊。嗯，其他的大概都在中国了。我想了半天，才发现我根本睡不着了。想是我最厉害的一个武器，另一个是动。
既然睡不着了，躺也是白躺，那还不如去工作呢。继续完成我的艾菲特火箭车吧。我穿上衣服，一头钻进工作室，四五号助手马上跟进去，四号帮我画图，五号负责电焊。过了一会，三号助手告知我孝义到了。我下了车，看见了一座金碧辉煌的大酒店，名字还是用205命名的呢！门口站着二十几名威风凛凛的士兵。旁边降下来一架双翼直升机。咦？这不是老同学王炳兴吗？他现在居然开上了双翼直升机。
我们一起走向门口。门口站着两位军官，辛柏润从里面出来对我说：”这位是史浩然副军长，还有岳思坤师长，他们带上士兵来蹭饭了。“史浩然瞪了他一眼，他便立刻回去了。同学们陆续到了。
宴会圆满结束。回到家里，二号助手没等我脱外衣，便说：”刚才有17个电话，6个私人的，11个各国总统的……“
忙啊……
二十年后的学校作文 (篇6)
2040年，我成为了一名举世闻名的建筑师，建造了一所美丽，多功能的学校。和我一起去参观一下吧！
进入学校大门，首先映入眼帘的，是一排排智能签到系统。这些签到系统是面部识别的，你什么时候进入学校，什么时候出校门，系统都会把消息发送给家长和班主任。再往前走，一栋高二十米的教学楼出现在眼前，教学楼外形呈蓝色，像极了一本打开的书。这栋教学楼叫做乐思楼，一共有七层呢！走进教学楼，一部电梯出现在眼前，它的两边有着“上行”和“下行”两个按钮，你一按下去，不到两秒，电梯便会出现在你的眼前。这部电梯采用了高级识别技术，不用担心会夹到手，就算是一只蚊子，它都能感应到。
搭乘电梯到五楼，这就是教室了。教室门口有一台“签到机”，会显示同学们的名字，如果没来，名字就是黄色的；如果来了，名字就会变成蓝色。走进教室，哇！既宽敞，又干净整洁。同学们的课桌椅整整齐齐的摆在一条直线上。哎，课桌旁怎么有两排颜色各异的按钮呢？这些按钮虽小，但作用可大了呢！上课时只要按下红色按钮，它就会为你准备好上课时要用的文具和课本。下课后，按下黄色按钮，课桌上的垃圾就会消失。那他们去哪了呢？他们被课桌“吃掉”啦。讲台上，老师上课时要用的教学用品，整整齐齐的摆放在一起。电脑会随着老师讲的课，随时变化课件，有趣极了！下课后，电脑还会检查同学们是否按时完成作业，如果你没完成作业，你就会被“囚禁”在椅子上，直到你将作业完成为止。
教学楼的楼顶有一个美丽的空中花园，一块块石头垒在一起，组成了一个小鱼池，一条条活泼可爱的小鱼在水中嬉戏打闹，有趣极啦！花园中有许许多多的花儿，有鹅黄色的迎春花，有粉嫩嫩的桃花，还有红得滴血的海棠……各个季节的花都应有尽有，旁边还有着供学生观察的生态植物，什么西红柿呀，辣椒呀，都应有尽有。这里仿佛是一个世外桃源，美丽极了！
你想不想来这里上学呢？喜欢这里吗？反正，我十分喜欢这所学校。
二十年后的学校作文 (篇7)
二十年后，我从美国架着自己研制的飞碟来到了我现在上学的地方——陕西临潼。
那条熟悉的马路，它曾是我上学所走的一条路，现在，马路两边有着巨大的变化，两旁有各种造型的霓虹灯，有的像展翅高飞的雄鹰，有的像鲜艳的五星红旗……
我降落在一所房子的屋顶，带着KF16型号的飞行器飞了下来，一张熟悉的面孔便向我走来，叫到：“嗨，老同学，不认得了？”
“哦，刘超，你怎么会在这里呀？”我问到。
他说：“我现在已经成了华小校长，不在这里工作，我还会跑到天上去不成。”
我笑了笑，一看，大吃一惊，校门怎么会成了用水晶做的，上面用金子镶嵌着四个大字“华清小学。”
刘超看我这样吃惊，便说：“这早在五年前就装修了，让你去参观参观教学楼和教学设备，你可能都晕了。”
刘超先带我来到六年级教学楼乘电梯来到二层六（二）班，一进去便感到一种舒适的感觉，刘超指着课桌对我说：“你别看这课桌小，它的功能可多着呢！它上面有4个按钮，红的和绿的可以因个人身高调节桌子的高低，紫的可以打开桌子上的自动文具盒，这样，同学们就不用再拿着沉重的文具盒跑来跑去。黄的也有它的作用，课间休息时哪个同学累了，可以按它，就会自动伸出一个小小的像枕头一样的棉垫，可以趴上休息一会儿。”
刘超又指了指前方的一屏幕对我说：“这个大屏幕就是黑板，老师只用拿着一支话筒，对着话筒说话，所说的话便会自动打在上面，下课后按下”清除“键，屏幕上的字就会都不见了。”
听了刘超的介绍，你觉得这太“神”了，不由自主地想起了20年前我上学时的情景——一张木桌，一块玻璃黑板……
我又问刘超，操场在哪，刘超说：“在负一层，下课了，同学们要活动就乘电梯到负一层去自由活动，这样，下雨天同学们也能照常上体育课了。
最后，刘超给我了一份宣传单，由于我还返回美国去研制新一代的飞船，来不及再去别的地方参观，就和刘超告别了，真有些依依不舍，我乘上飞碟离开了这个曾经传授给我知识的学校。
五年后，我还会重返母校，期待着母校会有更大的变化！
二十年后的学校作文 (篇8)
光阴似箭，日月如梭。一转眼，二十年过去了，科学进步,城市焕然一新,宛如仙境一般。常年在国外，不知学校变成了什么样？好奇心驱使我到学校看看。
于是，我便叫了辆计程车，来到了我的母校。
一到学校门口，眼前的一切都让我惊呆了。我简直就不敢相信，这就是我原来就读的母校吗？
学校的变化确实太大了。这里环境幽雅，路面也很平坦，而且一尘不染。这里有高大挺拔的松树、杨树、铁树……还有鲜艳的桃花和清香四溢的茶花。还有奇特的仙人掌，像一个个刺猬，可千万不要去摸哦！鲜艳的玫瑰花颜色像一个个苹果，真想上去咬一口，尝尝它的甜美。使人目不暇接，美不胜收。
首先映入眼帘的是高大、气势宏伟的教学楼。外观发出金灿灿的光芒，似乎教导着同学们在灿烂的阳光下茁壮成长。教学楼是用特殊泡沫制成的，这种泡沫既坚固又散发着欣欣向荣气息，就算狂风暴雨也不会把它刮倒，它的坚固，显现出一股韧劲，教育我们要好好学习。
大楼里面的橱窗里，摆满了一幅幅可以动的图片，左边的橱窗里有建立中华人民共和国和为中华人民共和国牺牲的无名英雄，右边的橱窗里有中国历代的伟人；这个大楼里的东西只有一个没有变—那就是主席台，望着主席台我想起了过去的老师和同学。
走进教室，眼前的景物也让我大为惊讶。因为教室里的黑板不见了，起而代之的是多媒体设备。在墙壁正中,有一个黑板大小的显示屏,那就是黑板。显示屏和电脑相接,老师在电脑里输入程序,黑板上便会显示出来。下课后,只要关上电脑,字迹便会消失。原来同学们用的木头桌椅也全都换成高科技的了，每张课桌椅的右上角都有一个小屏幕。小屏幕里面有每一课的课件、习题。如果哪位同学对课文还不理解，就可以向小屏幕“请教”。课后，该改作业了，这可不用老师亲自动手，同学们只要把作业都放在“作业机”里就行了。这台机器能帮助老师批改作业，并且准确无误，如果发现同学们的作业有错误，它就会显示在屏幕上。这样，教师就不会太辛苦了。写完作业他们都到水底图书馆去吸取更多的知识，只要在脑海中浮现出书的名字，机器人就可以马上把书找到给你。
如果你很细心，会发现学校怎么没有操场啊？这你就不必担心了。原来是为了节省占地，操场设在地下了。
接下来，我们又参观了许多建筑，学校的一切都在迅猛的发展。
参观完学校我深深的感叹，学校的新科技太厉害了，让我佩服。这是我们20年后的学校
二十年后的学校作文 (篇9)
二十年后的我，将是一个伟大的发明家。由于我的成绩突出，并对祖国做出了很多贡献，因此被派送到美国开设的“科学家进步培训学校“去再次留学深造。几个月繁忙的培训日终于过去了，学校给我们放了一个月的假。哎，始终是“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲啊“在美国待够了的我，决定回家探亲。
我在琳琅满目的商店里挑选了许许多多的礼物随我一起登机回家。几个小时过去了，我终于到了日思夜想的祖国。此时，我感到所有的空气都是甜的，一切的事物都是那么美好，开着久别数日的“宝马“飞奔回家。
我路过了一个十分熟悉的地方，那不是我的母校吗？没错，名字还是原来的那个名字，可怎么变成了这个模样了呢？我走进去一看，咦，当年破烂的瓷砖大楼怎么变成了金光闪闪的“黄金大楼“。这时，一个火星人朝我走来，用一口流利的中国话说，这个学校有他的股份，现在，他是这个学校的副校长。他知道我是个伟大的发明家，也知道我今天要来，所以，要带我去参观学校的各个部分。
首先，我们来到了学校的黄金大楼，这里的每一间教室都是用黄金来装修的，跟以前可真是有天壤之别啊！可我不禁起了疑问：他们哪里来这么多钱购买黄金啊？我把这个疑问告诉了校长，他告诉了我原因。哦，原来是这样，他们花了20万购买了我3年前发明的“压金器“（就是把瓷砖和石头放进去一压就变成了黄金）我们迅速参完了黄金大楼后，又乘座“多重型氧气电梯“（是我2年前发明的，它代替了以前的那种少载型缺氧电梯，可以载更多的人，并且不会觉得拥挤，又有足够的氧气供人呼吸，非常适合高层楼房使用。）去游览宽阔的花园。天哪，那不是以前的操场吗？怎么变成了漂亮的花园啊？周围绿树成阴的柳树，和人工湖旁的那郁郁葱葱的小草，以及花丛中的“电子石椅器“（是利用天然软石制成的。是我去美国前发明的，人坐在上面就像坐在沙发上一样，十分软和，并且还在上面安装了按摩系统，它还可以帮你按摩呢！）
“铃铃铃“妈妈给我打来了电话，叫我快点回去，所有的人都在等我吃饭呢！我不得不告别那高科技的母校了，但我会发明更多的好东西，使我的母校、使我的祖国更加的繁荣，更加的昌盛！
二十年后的学校作文 (篇10)
有一天，我无意中触动了时光机，来到20年后的世界，我首先就想去看看我的母校——神龙小学。
我来到校门口，发现校门变成了一面镜子，镜子上出现一行字：”欢迎来到神龙小学，请选择“学员入校”、“新生入校”、“教师入校”“。我想：我还是选择”新生入校“吧！我点击之后，又出现了一行字：”性别？年龄？姓名？“我如实回答后，出现了一个粉红色的机器人，说：”王梓欣同学，你好，我将带你参观神龙小学，我叫QR，请多多指教。“我和QR一起进入了镜子里，踏入学校第一步，发现地是透明玻璃的，可以看见许多小鱼在游动。我和QR一起来到了教室，发现教室的桌子不一样，QR说：”桌子的形状是同学们设计的，可以帮助他们更好的认识几何。“在桌上，还有一本书，我很想知道，所以QR说：”其实一本书有所有课程的知识和娱乐游戏，还有作业和练字，相当于是一台微型电脑。我发现了他们只有一支笔，可以调成铅笔、钢笔、彩笔……还有一个万能橡皮，可以擦掉所有的笔迹。“
我和QR来到图书馆，我发现椅子是悬浮的，因为书架有一栋5层楼那高。我问QR一共有多少本？QR说：”30万本“历史、文学、美术、音乐……一共有80种系列。我还发现书看完后可以自动还位。我们来到科学教室，一共有60间，每一间代表一种研究项目。我们来到植物研究室，发现里面有5个大桌子，里面都是我从没见过的植物。我们的肚子有点饿了，我们来到食堂，好像没什么特别，但多了一台机器，QR说：”这个叫自助机，你想吃什么，对着它说，一秒之内便可做好“。我点了些食物吃完便走了。我们来到了散步区，一个写着森林，一个写着海洋，我们来到了森林，发现一个山谷里，QR说是4D的，让孩子有胆量。
我们就要走了，我十分喜欢这里，我希望下次来可以去参观更多地方。我明白了我们如果现在不努力，以后是不会有这样的学校，所以要上课听讲，好好写作业，努力学习，这些都可能实现。
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