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六年级下册周记

作者:樱满集2024-11-24 10:44:02

导读:六年级下册周记 (篇1) 学数学就能学课外知识,平时我不相信。可是我今天知道了。每年的3月22日是世界水日!我国是13个贫水国家之一。有400多个城市缺水,其中有110个城市严重缺水。... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  六年级下册周记 (篇1)

  学数学就能学课外知识,平时我不相信。可是我今天知道了。每年的3月22日是世界水日!我国是13个贫水国家之一。有400多个城市缺水,其中有110个城市严重缺水。我知道了这些知识就做了次调查。我拿一个桶在公园的水龙头让水一滴一滴的流。时间为10分钟。通过计算,浪费了78843000吨,这些水可供17500人使用。没想到,一滴一滴的流竟然流了这么多。我们一定要节约用水,保护地球。

  马上就要毕业了,我们要复习学习过的知识。我们一步一步学,像1.2.3.4是正数,0.1.2.3是自然数,-4.-3.-2-1.是负数,0.1.2.4是整数。简算对我们很有用。算术,算面积。简算有加法交换律。乘法交换律。乘法结合律,乘法分配律。

  活灵活用我们的知识,让我们成为对祖国有用的人。

  六年级下册周记 (篇2)

  星期天下午,老师和同学们在华润万家门前举行了一次有趣的卖报纸活动。

  活动开始了,同学们非常开心,而我和他们一样。我和我班的同学首先在华润万家门口走来走去,不知道怎么卖才好。我走到一位叔叔身边想问他买不买报纸,可是我却害怕起来了,不知道怎样开口。一会儿,我眼看那位叔叔就要走了,这时,我才鼓起勇气,走过去问那位叔叔:“叔叔请问你要买一份报纸吗?”我这次非常紧张,在我紧张的时候,这位叔叔说:“买,多少元一份呀?”我开心地对这位叔叔说:“只要一元钱。”这位叔叔从口袋里取出一张红色的一元递给了我。当时,我非常兴奋,因为我终于卖出了一份报纸。我冲到老师面前,把一元钱递给老师,老师从手中又拿出一份报纸给我。我拿着老师给我的那份报纸,再次冲去人群中,继续卖报纸。我去问了一个老伯伯,他小声地对我说:“不买。”我又去问一位叔叔,他用幽默的语言对我说:“我不认识字。”我的信心被击垮了,我开始想放弃了,可是我突然想起国家队马琳是经过非常严格的训练才这么强的,他能坚持到最后,为什么我不能呢?我恢复了信心,向一位女士走去,我说:“请问你要买一份报纸吗?”她地我说:“好,多少钱一份呀?”“一元一份。”我对她说。哦!我卖完报纸了。最后,老师和我们一起拍照留念。

  今天我非常开心,我懂得了做人应该勇往直前,不应该退缩。

  六年级下册周记 (篇3)

  春天,是一个大地回暖的季节。春天,也是一个出门游玩的好时节。我们到“欢乐谷”春游。9:30,我们到达了欢乐谷。这里的景色还真不错,路边的两排银杏树,形成了绿色的屏障,花坛中各种各样的鲜花,构成五彩缤纷的视觉效果,草地上大大小小的蝴蝶,为此填上了勃勃生机。一片亮丽的春光美景。

  趁着这兴头,我们首先来到了“加勒比风暴”,这是一个类似“激流勇进”的一个项目。我有些不愿意,那26米的高度,3秒钟就要冲下来,让我望而生畏。我们,来到售票口,买了雨衣,稍等片刻,就登上了一个类似小船的东西。

  经过一条小河沟后,来到了一座钢铁架前,随着机器地推动,我们越来越高,心情也越来越紧张,与我们同行的其他人都抓紧了自己的雨衣。

  到达最高点了,欢乐谷的一切景色都尽收眼底,但我们时刻准备着迎接那突如其来的失重感,旁座的一些人已经开始尖叫起来。我们在最高点滑动了一个小圆弧之后,瞬间冲了下去,就在这时,我感觉心似乎不在我的身上了,只有身体在往下坠。一股强烈的风吹来,我不禁闭上了眼睛,只听见尖叫声,整座人不约而同的喊出了“啊——啊——”的声音。

  我也喊了,喊出了压在心底里的紧张和担心。随着高度的降低,渐渐睁开了眼睛,紧接着,一股巨大的浪花劈头盖脸的来了,视线被这白色的浪花挡住了,而后就是浪花噼里啪啦地向我们砸了下来。我可怜的裤子和鞋子,全湿了,用手一拧,水直往下流。回头望望这26米的大家伙,带给我们的,是惊险与刺激的享受,每一小段路程都扣人心弦。

  接下来,我对自己充满了信心,又去参加了“DISC‘O”,“大铁锤”“雪域飞龙”这几个项目,这是刺激,紧张的,有疯狂的。

  六年级下册周记 (篇4)

  今天是我最开心的日子——周末,终于可以放肆的玩了。可还是有一个不可忽视的东西——作业。不过,我已经快马加鞭的把它解决了,所以时间由我自己支配,随便玩。

  早上,我终于不用五点就起床,关掉闹钟,痛痛快快舒舒服服的做一只小懒虫。八点我打着哈欠,睡眼朦胧的从床上坐起。“姐姐起床了。”小妹跟叽叽喳喳的小麻雀吵得我实在是睡意全无了,不然我还要睡到九、十点呢!

  吃完早点,我还有一个艰巨的任务——带我的小妹。小妹今年才1岁多,胖嘟嘟,特别可爱。妈妈因为要收拾家里,腾不开手,所以我要带小妹玩耍。暖洋洋的,天气好,我和小妹坐在家门口。我画了一个圈,让小妹坐在里面。接着我拿着木棍在地上写字,小妹也在玩我写字的木棍。她写了一个“1”字,然后,我又教她写“2”字。小妹画了一个奇怪的线条,自己看着还在咯咯的笑,我在一旁陪着她玩耍。

  今天我和小妹玩的很开心,虽然它很平淡,但这平淡的日子终将逝去,在很多年以后再回想起,或许会让我们觉得温馨和感动。成长的岁月里,我们彼此依偎相伴。

  六年级下册周记 (篇5)

  今天的一大早,我就起床了,因为今天是母亲节,我要为妈妈做一顿早餐!让妈妈也尝尝我的手艺。我想好了,要做一个既营养又美味的“中国汉堡”餐,作为母亲节的一个礼物。

  我在妈妈的指导下,先将白馒头在锅里蒸好,然后笨手笨脚地将小黄瓜切成薄片,又煎了一个荷包蛋,这样“中国汉堡”的原料就准备好了。接着我取出蒸好的馒头,用餐刀对半切开,再夹进荷包蛋、黄瓜片,挤上红红的番茄酱,合上。呵呵,一个美味的“中国汉堡”完成喽!我又给妈妈倒上一杯热豆浆,还细心地准备好了一个苹果和提子的水果拼盘。你看,我给妈妈准备的早餐是不是色香味俱全呢。

  妈妈品尝了我做的早餐后非常满意,竖起大拇指说:“嗯,这是我吃过的的早餐!谢谢你,这个母亲节我很快乐!”

  平时,妈妈每天都早早的起床,给我准备营养早餐,晚上回家还要关心我的学习,很辛苦。今天,我只不过是做了一件很小的事情,来表达我对妈妈的感激。以后,我要好好学习,以更优异的成绩来回报妈妈。

  祝天下所有的妈妈母亲节快乐!

  六年级下册周记 (篇6)

  这个暑假,我和爸爸妈妈到龙潭峡游玩。一来到大门口,我的心已被苍翠的大山深深地吸引了。

  进入大门,映入眼帘的是一望无际的山川和泉水。微风静静地吹,出来了醉心的清香,草香,带走了旅途的劳累,让人心旷神怡。

  接下来,我去了里面的地质博物馆。博物馆里展出了形状色彩各异的石头,我抚摸着大自然智慧的结晶,体会着大自然的魅力,任凭石头的纹样在指尖滑过。那是多么美的一块石头啊!仿佛波浪一般上下起伏;仿佛云彩一般千变万化;仿佛水晶一样精美绝伦;仿佛绸缎一样丝滑柔顺。

  然后,我们进入大峡谷。泉水叮咚地弹着钢琴曲,可爱的鱼儿在水中嬉闹玩耍,小草含蓄地低下头,倾听着这自然之音。我坐在石头上,静静地享受着这一切……这时,一滴水珠落在我的头上,打断了我的思绪。下雨了吗?原来是峡谷周围的石壁上的水珠。

  大自然用它的鬼斧神工雕琢出千姿百态的奇山异石,实在令人折服!

  最后,我们依依不舍地离开了龙潭峡。

  龙潭峡的景色至今让我恋恋不忘,有机会我还会再去的。

  六年级下册周记 (篇7)

  风和日丽的一天,我们全家在一个欢乐山庄采野菜。

  我和妈妈一起找藜蒿。我一上去就找到了几棵,我拔下来交给妈妈鉴定,妈妈我说:“都对,是藜蒿,就是老叶多了一些,要挑得嫩一些才好。”爸爸还给我示范,找了一些给我看。我一学就会了,再次找来一些藜蒿,妈妈表扬说很好。爸爸指点我,“看,那边的沟边,藜蒿多肥实啊。”哇,真是的,我怎么没发现呢,一小片厚密的的藜蒿,绿油油地发亮。我赶紧去采,手忙脚乱的,好像是有人跟我抢一样。

  妈妈告诉我,这些采到藜蒿,等一会叶子要洗干净拿来做饼,茎可以用来炒菜。这些藜蒿都是野生的,没有经过污染的绿色食品,吃了,对人身体好。我听了妈妈的话,觉得应该多采点,于是我又兴致勃勃的找起来。

  一边找,爸爸还一边教我认识各种植物,“爸爸,你怎么知道这么多?”“因为爸爸是在乡下长大的啊,哪里有什么植物,我都一清二楚呢。”原来是这样。看着爸爸懂得那么多植物知识,我决心一定要和爸爸好好学习。

  之后,我们还采摘了些水果,才回到山庄里,共享我们的劳动成果,这一天实在是太开心了,不仅学到了植物知识,还吃到了绿色食品。

  六年级下册周记 (篇8)

  你一定吃过寿司吧!餐厅里的寿司五花八门,味道鲜美。那自己做的寿司又是什么味道吧?

  星期五的综合实践课,金老师带领我们开展了一次十分有意义的做寿司活动,以小组的形式开展,最终根据六个组寿司的创意和口味评出一等奖、二等奖、三等奖。前一天晚上,我们二组分工合作,带齐材料,我负责竹简、肉松和海苔。

  “叮铃铃“一阵上课铃使大家心都沸腾起来。只见大家个个胸有成竹,桌子上也早已准备了材料。在金老师介绍了几组寿司图片之后,做寿司活动正式拉开帷幕。这是我第一次做寿司,对寿司只有些模糊的了解。我迫不及待地学着镇组之宝—朱晗的样子,先拿了一勺饭平铺在寿司卷上,用饭勺压平,保证每个角落都均匀地铺满米饭后,我又小心翼翼地将胡萝卜、午餐肉、黄瓜用刀切出大小差不多的三条,放在米饭上。这些主料都加完了,该轮到加配料了,我从肉松罐里拿了两勺肉松,洒在寿司的四周与中间。紧接着,我将加完料的寿司卷成一长条,用简包好,捏紧,用刀切成一块一块,洒上鱼子酱,6个寿司就这样S0EASY地大功告成了。我的心中欣喜万分,没想到做寿司这么简单。

  再来看看其他同学的进展,大家都做好了属于看书新手做的寿司。下一个阶段又开启了,为了能夺冠,我们小组打算用肉松做沙滩,将寿司放在“沙滩”上,做一个笑脸,十分钟之后,杰作出炉啦!因为我们的精心制作,在六个组中脱颖而出,与一组并列一等奖。“耶”我们欢呼起来,一同尝了尝,酸酸甜甜,还有清脆爽口的黄瓜,味道真不错。

  这次的做寿司活动令我记忆犹新,也让我的生活中多了一个“第一次”。

  六年级下册周记 (篇9)

  人生有许许多多的第一次,就像满天的繁星,怎样都数不完。有第一次画画,第一次写字,第一次骑自行车,第一次迟到……随着时间匆匆地流去,我早已记不清那些第一次是什么时候的事了,但是却总有那么一件事,深深地印在我的脑海中,挥之不去。

  记得那是在上小学三年级的时候,有些害羞的我还从未在班上朗读过任何一篇课文或文章,也可以说是没有那一份勇气。直到某一个课堂上……

  “现在,我们请两位同学来分角色演一下课文中的陶罐和铁罐。”还没等我反应过来,老师接着又说,“谁来演铁罐说的话或者陶罐说的话?”听了老师的话后,我立刻不自觉地紧张了起来,教室里鸦雀无声,同学们一个个更是连大气都不敢出一下。不知过了多久,仍然没有人举手,老师又看了看我们,开口道:“既然没有人举手,我就点名了。”听到老师这一句话,我犹如一只受惊的小白鼠,开始惶恐不安,我原本紧张的心情变得更加紧张了,甚至觉得有些透不过气来。我悄悄把头低,手中紧紧握着一支笔,同时不断地在心里默默祈祷,祈祷着老师千万不要点到我……时间一秒一秒地过去了,那短暂得仅仅只有几秒钟的时间对我来说却是那么地漫长……

  很显然,我的祈祷并没有起到任何的作用。听到老师点我名字后,我缓缓地站了起来,有些僵硬地转过身体,眼睛望向大多数的同学。我就这样紧紧地被困在了全班同学的视线当中了,我忽然之间有些心惊肉跳。“没有关系的,大家都是同学,而且认识也不是一天两天了……”我开始安慰自己,又做了两次深呼吸后,便感觉没那么紧张了。我把眼睛移到了课本后,便开始了你一言我一语的对话中。很快我便发现了那并没有我想象之中的那样困难,紧张的心情不知何时早已平静了下来。反倒希望那些对话能够长些,再长些……

  我知道这只是一件普通得不能再普通的事情,但在我的记忆里却是那么地深刻,那么地令我难忘。

  六年级下册周记 (篇10)

  固然妇女节已经过往了,但在我的心中每个节日的后三天是这个节日的延续,所以我决定做一个礼物送给妈妈--玫瑰香水。

  下午,老师带着我们一起做玫瑰香水。老师说:“要先从花儿上撕下几片花瓣儿,然后撕成小片。在做之前,老师对我们说:“撕的时候一定要有诚意,慢慢地撕,这样才能体现出你的真诚。”说完,我便开始做了起来:从玫瑰花儿上撕下几片花瓣,然后把花瓣撕成一小片一小片的,过了一会儿,我们撕好了。老师又说:“再闻一闻是什么味道?”于是大家闻了闻,异口同声地说:“好香啊!”接着老师又说:“把撕好的花瓣轻轻地放在预备好的瓶子里,再在里面放一些水,搅拌一下,把盖子盖起来,摇一摇。发现它变成了什么颜色?”搅拌后,我发现瓶子里的水变成了淡淡的紫色。做完了这些“工作”,老师叫我们继续放花瓣,让它的味道变得更浓一些。等回家在妈妈的耳根后、手腕上、面额上抹上一点自己做的玫瑰香水。

  啊,这真是一个有意义的礼物。

  六年级下册周记 (篇11)

  科学老师让我们做一个太阳能热水器。

  回到家之后,我就开始做了起来。首先,我找来一个用过的鞋盒子,把里里外外全部涂成煤黑色。然后,我就把它放在阳台上晾干。随后,我找了一个瓶子,在瓶子里灌满200毫升的水。横着放在晾干的鞋盒子里。接着,我找来一块大泡沫,把它分成一小块一小块的,放在瓶子四周。然后,再用透明的塑料胶布把瓶子跟鞋盒子粘牢。继而把水温计插在盒子的右边较居中的地方,也就是瓶口。最后用一张和8K铅画纸差不多大的锡箔纸反光。

  第二天,我把这个拿到学校里。老师把我们带到操场,测一测我们自己做的太阳能热水器。

  我和一些同学拿着太阳能热水器,小心翼翼地把它放在一个角落,找了一个大个子同学,让他拿着锡箔纸对着太阳反光。十分钟过去了,二十分钟过去了,皇天不负有心人,水温计的温度越来越高。最后,老师宣布我们的实验做成功。

  看,这就是我们做的太阳能热水器。如果你心动了,也可以自己动手做一个哦!

  六年级下册周记 (篇12)

  今年的五一难得的假期,这一天,我和妈妈一起去市里的图书馆看书,因为妈妈说五一假期里,也能让自己白白荒度时间,要做些有意义的事情。

  上午我和妈妈准备好了水和吃的,准备在图书馆呆到下午,我们一起来到市里最大的图书馆,刚一下车,我情不自禁的感叹道市图书馆可真大啊,比学校的图书馆还要大很多呢,我想图书馆里面一定有数不清的书,想到这里,我不禁激动起来,好早就想读一读《哈利波特》了。我跟着妈妈一起走进图书馆,一进大门便看到门口就看到了图书指引,公告上将整个馆内图书的存放位置介绍的清清楚楚,我和妈妈根据指示来到了图书借阅大厅,进了图书馆大厅,我发现里面的人并没有很多,大概都是因为五一假期出去游玩了吧,里面的人不太多也非常宁静,大家各自静悄悄的专心阅读着自己借阅的图书。我学着妈妈的样子将我需要的书名告诉了图书馆的阿姨,阿姨很快就通过电脑查找到了我所要图书,随后我抱着借来的图书跟着妈妈来到了阅览室,找到位置坐下学着大人的样子,静静的阅读起了图书。

  时间过的很快,不知不觉就过去了4个小时,在这段时间里我看了我借来7、8本图书。这时妈妈悄悄的对我说要带我回家吃饭了,我只好依依不舍的随着妈妈离开了图书馆。在回家的路上,我恳求妈妈答应我以后要常常带我来图书馆看书。

  这个五一假期图书馆看书之旅我的收获很大,从书本上我学到了很多知识,是我最开心最难忘的一个假期。

  六年级下册周记 (篇13)

  今天老爸叫我做点家务活,因为我长大,不仅自己的事要自己动手做,家里的事也要尽可能地帮着做。

  第一项任务是擦地板。我拎来一大桶干净的水和一块抹布,抹布完全浸湿后再拧干,接着我的眼睛像雷达一样扫视地板,一看见地上的小黑点,就像狮子捕食般扑过去,用抹布在斑点上快速擦洗。几个来回,原来暗淡无光的地板一下子变得闪闪发光,不过那桶水却变得黑乎乎的,我也有些汗臭味。

  紧接着我又接受新任务——叠衣服。我一看到满床的衣服就尖叫起来,那么多的衣服堆得像连绵起伏的“山脉”,最高的一堆像“珠穆娜玛峰”,不过我立刻恢复平静,因为我知道惧怕是没有用的,要用实际行动来解决。于是我开始一件件地清理,再一件件地叠,很快我就汗流浃背。终于完工,虽然我叠得不如老妈那么整齐,但还是得到老爸老妈赞许的目光,奇怪,我怎么忽然不感觉累?

  经过半天的劳动与观察,我体会到劳动有多么的辛苦,看别人做事很简单,自己做就很难。我暗下决心,今后要从小事做起,吃饭不掉食物,保持地板的清洁,衣服和袜子不要随手穿随手换,这样就能减少不必要的“工作量”。

  六年级下册周记 (篇14)

  礼物,有时是友谊的象征,有时是亲情的象征,有时又是幸福欢乐的代表,礼物包含着许多的意义。

  记得有一次考试,我考砸了,分数非常低,我简直恨不得钻到地底下去。放学后,我飞快的跑回家,希望能在妈妈之赶回家里去,好把试卷藏起来。

  天遂人意,我果真比妈妈先到家,我放下书包后的第一件事就是——将试卷藏起来。我迅速地把试卷藏到了床板底下。刚藏好,就听到妈妈开门的声音了。我一惊,赶紧装作泰然自若的样子,可是那只握笔的手还是不自觉地抖动着,心中忐忑不安。

  真不愧是我的妈妈,她一眼就看出了我神情十分反常,就故意问:“你上次考试的试卷发下来了么?”

  听了这句话,我的内心极为矛盾:我是告诉妈妈我考得十分差呢,还是隐瞒呢?貌似两者都不行,告诉妈妈*后妈妈肯定会吧我“杀”了的,但是撒谎的后果也不会好到哪里去。

  我只好问妈妈:“如果我考得很差,您会不会骂我呀?”

  妈妈见我选择了说实话,脸色缓和了许多,说:“宝贝,其实呢,如果你没有付出一丝一毫的努力,就算考了1000分,妈妈也不会高兴的。但是,只要你努力过付出过,妈妈就很满足了,即使考得很差,妈妈也会给你一个鼓励的拥抱的!”

  六年级下册周记 (篇15)

  我记得小时候,我经常和朋友一起烤红薯。太有趣了!

  有一天,我带我的朋友烤甘薯。因为家里没有甘薯,我们只好到别人的地里去偷甘薯。我们四处看看。房子里没人。我们开始挖甘薯。挖四、五个,又有贼的眼睛环顾四周,结果没人,很快就走了。

  现在一切都准备好了,我们要烤红薯。我们先用砖头堆了一个小火,然后抓了一大把草进去,但火没法点燃,只好找些纸扔进去,太棒了。消防队长的,太可怕了!我们又搬了一块砖头放在上面,当炉火有点小的时候,我们把生红薯扔了进去。几分钟后,我们认为是时候烤了,所以我决定把红薯拿出来。但我不知道怎么把它取出来,所以艾尔雅说:“我们先把火扑灭,然后把红薯取出来!”好吧。”我们说好了。

  结果出来了红薯。

  突然一个男人跑过马路,说:“这些孩子在干什么?”我太害怕了,所以我对我的朋友们喊道:“不,快跑。”“停下。”当他看到我们已经逃跑时,他大声喊道。结果,我们跑了,那人没有追上来。当我们回来找红薯时,它们不见了。估计那人看到了红薯,就把它带走了。

  六年级下册周记 (篇16)

  今天早晨,太阳已经出来了,但略带几分冬天的凉意,我拿着一只漂亮的羽毛毽子,到家附近的一块空地正在踢毽子。不一会儿小伙伴们就跑了过来,说:“我们也来玩吧!”我说好吧!

  在我们开始比赛的时候,毽子在我的脚上,可就不是那样听使唤了:一脚踢去,不是踢歪了、踢轻了,就是踢重了,就差那么一点点,刚好够不着落到了地上,好像跟我有仇似的。

  不踢了!能把 我怎样?我把毽子踢在一边。正在我气馁的时候,站在一旁的一个姐姐走过来耐心的对我说:“踢毽子讲究的是眼疾脚快,熟能生巧,多多练习,就能踢好。像你这样不坚持,不练习,懒洋洋的,毽子怎么会踢得起来呢?”哦!原来如此!

  我鼓足气,又踢了起来,这次,可不像刚才那样,而是振作起精神。你看,当我把毽子往上一抛,一看它往下落,我就提起脚,对准它一脚。哈,毽子给我踢着喽!可我高兴得太早了,没几下毽子就又掉在了地上。我捡起来继续练……那些大姐姐们踢的比我还要多的多,现在我已经知道怎样踢毽子的方法,以后,我肯定踢的比她们踢的多。

  我终于会踢毽子了。也明白了一个道理,只要努力和坚持,就能做好每一件事。

  六年级下册周记 (篇17)

  星期天上午,爸爸妈妈给我买了一双粉红色的溜冰鞋,这双溜冰鞋可漂亮了,我的心里尔开了花,别提有多高兴了。

  针开始学溜冰了。我穿好鞋,系好鞋带,到平地上开始溜。我心里提心吊胆的,把脚留意翼翼地移动了几下,“哎呀!”我身子一个不稳,摔了个标准的“嘴啃泥”式。我摸摸摔痛的手,又开始溜,刚走了几步,我的屁股和大地来了个“亲密拥抱”我痛得“哇哇”直叫。

  这时妈妈走过来,说:“你滑的时候,脚尖要稍微向外展一点,身体向前倾,眼睛要向前看。”好说完,拉起我的手,带着我走着,走了一会儿,我不由自主地松开妈妈的手,溜了起来,居然能走好几步了,我一得意,又摔了个“四脚朝天”。我有些垂头丧气了,妈妈说:“不要紧,只要你坚持学,必须能学会。”

  我听了,立马站起身,又开始溜。果然,我坚持练了几天,就把溜兵技术练得很熟悉了。

  溜冰,不仅仅给我带来了快乐,还让我明白了一个道理:只要你坚持,就必须会成功。

  六年级下册周记 (篇18)

  成长过程中必须经历的事情是做家务。我做过许多家务,比如洗衣服、扫地等等,可是最难忘的事是洗衣服。

  那天早上,我刚醒来,妈妈就去上班了。我穿好衣服后刚走到卫生间,就睡眼朦胧地看见一大堆衣服。我想:咦!妈妈今天怎么没洗衣服呀!于是我冒出了一个想法:要不今天我来洗衣服吧,给妈妈一个小惊喜。说做就做,我赶紧开始洗脸刷牙,之后我就去楼下拿洗衣液、肥皂。然后在脸盆里放了半盆水后,再放洗衣液,最后把衣服浸在脸盆里,就开始洗衣服了。我洗着洗着,就洗到了我的衣服,我的衣服都是小污点,就像一个个小顽皮,怎么也洗不掉。我用了九牛二虎之力使劲搓,搓得手都痛了,才洗掉了一点。于是我又用肥皂打在衣服上,又搓了好久,经过我的不懈努力下我终于洗掉这些污点了。最后我就换水了,过了一会儿,衣服洗好后我就把衣服晒在阳台上。

  唉!那天我累得满头大汗,特别洗我自己的衣服手都搓红了,可是妈妈每次洗那么多衣服也不喊累。看来我以后要给妈妈分担点家务了,我以后穿衣服也要注意了,可不能再让顽汁弄衣服上了,洗衣服也太不容易了。

  六年级下册周记 (篇19)

  我令我难忘的事情很多,但就是最令我难忘的事情还就是第一次学自行车的事。

  那天,我看见小伙伴们都在比骑自行车,看谁骑得快,我看着别人都在玩心里痒痒的,我决定也学一学骑自行车。

  我把哥哥找来要他教我。他说我要先学会平衡,这就是最重要的一点。然后,他又让我在一个台上练习。我一脚踏在台上,一脚踏在自行车的脚踏板上,哥哥让我用力一蹬,我找他说的去做了,结果我走了起来,但就是另一只脚却没有踏在另一个脚踏板上,我摔了个狗啃泥,就这样,我的第一次尝试失败了。哥哥鼓励我,让我再来一次,还告诉我说:不要灰心,正所谓,失败乃就是成功它妈,要加油!我听了哥哥的话,顿时信心大增,又继续练起来。

  最后,在我的不懈努力之下,我会骑自行车了。哥哥告诉我,多练习练习就不会摔到了。

  在以后,每当我骑自行车的时候,便会想起哥哥教我骑自行车的这件事。

  六年级下册周记 (篇20)

  星期天,我看见一本书上写着有关于“大气压力”的实验——“纸能托住水”,心中已动心了,准备马上做一下。

  我从酒柜上拿出一个玻璃杯,一张纸;我在杯子里放了半杯水,又取了半张纸,把纸盖在玻璃杯上,马上倒了过来,“哗”一声,水全流了出来,实验失败,我有一点灰心丧气了,心中想“为什么别人一下就能成功而我却一次成功不了呢?”我决心再做一次,把杯子装满水,用纸片盖好,左手按住纸片,右手将杯子小心地举起,快速地倒转,当杯口朝下时,又小心地放下左手。嘿!“我成功了”我手舞足蹈起来。

  我心中有一个疑问:“为什么一个小小的纸片能托住一大杯水呢?”于是我去请教“电脑老师”原来,纸可能托住水是因为有大气压力,纸下方的大气压力支撑住了纸。空气对我们周围的东西都有压力作用就产生了大气压;只要不让水流动,空气可能支撑住大约10米高的水柱。

  每一个实验都充满着许多科学道理,而且简单又有趣,身边有许多我们感觉不到的东西,只要我们仔细观察,细细品味就能发现。

结尾:非常感谢大家阅读《六年级下册周记(通用20篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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