导读：第一篇：辅导员比赛主题演讲稿 尊敬的学校领导、敬爱的老师们： 下午好！ 我今天演讲的题目是《运用生本理念构建数学高效课堂》。 构建高效数学课堂，是每一位数学教师致力的根... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：辅导员比赛主题演讲稿
尊敬的学校领导、敬爱的老师们：
下午好！
我今天演讲的题目是《运用生本理念构建数学高效课堂》。
构建高效数学课堂，是每一位数学教师致力的根本方向。构建高效课堂其实就是贯彻和落实“生本教育”观，就是把学生的发展放在第一位，强调让学生主动学习，充分发挥与拓展学生的潜能，让学生真正成为学习的主人。下面我结合自己的教学经验，谈三点看法：
一、激发学习兴趣，提高积极性
爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。数学是一门比较抽象的学科，作为一名数学老师，我认为教学的关键在于激发学生学习的兴趣。在课堂教学中，老师要力求形式新颖，寓教于乐，创设一定的情境，增强学生学习数学的兴趣。另外，要善于把知识具体化、形象化、趣味化，达到让学生想听课，愿学习，自觉参与”教学”的效果。在实际教学中，要多用一些直观形象的教具、有趣的教学游戏、在关键处巧设悬念、多媒体教学等等，特别是在几何教学中，将常规的课堂教学和多媒体教学有机地结合，可使学生感到既新颖又自然，从而达到预期的效果。
二、实施自主学习，增强主动性
新课程要求，要大力倡导学生自主学习、自主建构、自我发展。所以，数学教师要会创设各种问题情境，促使学生产生认知冲突，形成悬念，产生迫不及待的探索意识，激发他们自主学习的主动性、积极性和创造性，从而实现学生对知识的自主建构。
另外增强学生学习的主动性，是教学过程中另一个关键。一切思维都是从问题开始的，发现一个问题比解决一个问题更为重要。所以我认为要促进学生自主学习就应当把学习内容问题化，只有培养学生问题意识，才能真正调动学生自主学习的积极性。
三、积极自我展示，树立自信心
美国著名的数学专家哈尔莫斯说过：“最好的学习方法是动手，然后提问，最后解决问题；而最好的教学方法是让学生首先提问，其次是解决问题，不要只传授知识，也要鼓动行动。”这就是说，讲解数学题目时，千万别立即告诉学生解题的过程或答案，这样就等于剥夺了学生提问的权利，这显然是错误的，因此要让学生自己去体验、去探索、去感悟、去尽情地展示。那么，我们教师应该怎样为学生创造展示的机会呢？首先，要让学生做好充分的预习，其实就是为展示自己作好充分的准备。其次，要创设一定氛围，搭建展示平台。这样才能给学生表现的机会，才能使学生在展示中突出优点、发现缺点。从而不断完善自我，增强自信心。此外，帮助学生树立自信心也非常必要，当学生自我展示后，教师应该适当放大其优点，这样不仅有利于师生的感情沟通，更重要的是能够充分培养和激发学生自我展示的积极性和自信心，从而让学生感受到“我参与，我快乐；我自信，我成功”的喜悦，如此不仅促进了学生自主发展，同时也达到了提高课堂教学效率的目标。生本教育就是“一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生”。突出学习，教得少，学得多，让学生掌握方法比学到知识更重要。高效课堂要求全面提高学生的学习效率，让学生个体自主学习，突出小组合作探究，积极自我展示，培养问题意识，才能够与生本教育理念相吻合。所以，我们在教学中要长远考虑学生自身的发展，以“学生为本”，即从“师本教育”转向“生本教育”。只有这样才能真正解放学生，提升课堂，成就教师，发展学校。
我的演讲完毕，谢谢！
第二篇：辅导员比赛主题演讲稿
尊敬的领导、亲爱的同事们：
你有梦想吗？这是一个很普通的问题，可能一百个人心中就有一百个哈姆雷特。今天，我想谈的是我的梦想。20xx，我想和这个世界谈谈。
我曾经是一名央企的高级职员，有着体面的工作，拿着丰厚的报酬。然而，知我心者谓我心忧，不知我者谓我何求。在我的心中，总有一个梦想，那就是励志成为一名高校辅导员。这份追寻梦想的信念驱使着我走出了光鲜亮丽的办公楼，走进了书声琅琅的教学楼；走出了朝九晚五的公寓楼，走进了朝气蓬勃的宿舍楼。
从此我的工作场所不再是按部就班的办公室，而是教室、宿舍和操场。从此我披星戴月、不辞冰雪，我穿过黑夜，来到学生的世界。也许有人会说，成为一名普通的辅导员，你就不再是朋友眼中的人脉，就不再是女友眼中的高富帅，就不再是丈母娘眼中的潜力股。但是，千言万语也无法改变我对梦想的信念。
因为，梦想就是我安身立命的根本，基础不牢、地动山摇。因为，理想信念是实现梦想的前提条件，一个人如果没有理想信念，就会精神缺钙；一个辅导员如果没有理想信念，就会迷失方向；一个国家如果没有理想信念，就会成为一盘散沙。因此，作为一名八零后辅导员，我要在这里坚定而自豪的说：我的梦想就是成为一名优秀的高校辅导员。
放飞梦想的过程是艰辛的，它需要坚定的理想信念。在我看来，做一名好的辅导员，主要有"三心"：一是立德树人、为人师表的责任心；二是不怕艰险、勇攀高峰的进取心；三是踏实肯干、求真务实的平常心。"三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂"，作为一名高校辅导员，不仅要牢记立德树人的神圣使命，也要不忘日常工作的点点滴滴。因此，在食堂宿舍，有我与学生的倾心交谈；在工厂车间，有我带领学生社会实践的忙碌身影；在医院车站，有我对学生的悉心照料。在这期间，曾有学生问我："老师，您如此拼搏，到底是为了什么？"我笑着说："很简单，为了你们的未来，为了我的梦想。"
辅导员工作是平凡的，但平凡中透着激情，这种激情，就是一种面对机遇，敢于争先；面对艰险，敢于探索；面对落后，敢于奋起；面对竞争，敢于创新的勇气，正所谓"雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。"
辅导员工作是艰辛的，但艰辛中透着坚守，这种坚守，是一种甘于寂寞，甘于奉献的豁达；是一种加倍付出，以苦为乐的淡然；是一种为自己呐喊助威的壮志凌云。
"海晏河清，王有四方当做国；天寒地冻，水无二点不成冰。"作为一名高校辅导员，在追寻梦想的途中，我们在前进，我们在成长。肩负着学生的梦想、家人的期盼、社会的责任、祖国的未来，我们走得铿锵、我们走得昂扬，我们将社会主义核心价值观付诸实践，换来桃李满园。
是的，追寻梦想注定是一场孤独的旅行，但在追梦的途中，我们，不忘初心。
结尾：非常感谢大家阅读《辅导员比赛主题演讲稿(优选2篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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